自然作文

大自然的作文

时间:2023-09-09 08:48:55 自然作文 我要投稿

大自然的作文精品[7篇]

  在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的大自然的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

大自然的作文精品[7篇]

大自然的作文 篇1

  每当我看见一片黄叶落下,就知道秋天来了!每当我看见花朵开放,就知道春天来了!每当我看见雪花满天飞,就知道冬天来了!每当我看见人们的衣服减少好多,就知道夏天已经来到了我们身边……这么多启示,数都数不过来。那么我今天要写的关于季节的启示。

  一花迎春至,一叶知秋来。炎热的夏天已经过去了,秋天要来了。秋叶渐渐落下,秋姑娘回来了,她往下撒着金色的叶子。

  花儿开放了,鸟儿出来了。它们都为好看美丽的春姑娘拍手。春姑娘带着她那画板为小草画上绿色,为小花画上彩色,为小朋友画上开心的`笑脸……

  冬天来了,雪花落下来,小朋友在外面玩雪,听着那快乐的笑声。大树身上有了白白的“被子”。冬姑娘在这儿到处撒雪,这儿变得一片白茫茫。

  夏天一步步地走了过来,让这儿变得非常非常热。人人都减少了很多很多衣服,但向日葵并没有感动热,而是对着太阳哈哈大笑。

  从这里我知道它们,也就是大自然给我们的启示。提示我们它们要来了。

大自然的作文 篇2

  早上,太阳公公出来了,他用温暖的阳光照在小草、小花、小树的身上,让他们在大自然的怀抱中茁壮成长。天空蓝蓝的,白云在天空中慢慢游动,好像在和蓝天一起旅行。山坡上,一排排大树在微风中轻轻的摇摆,一群大雁在摆成了人字形和八字形穿过树林,越过小溪,向南方飞去。草地上,五颜六色的花儿在翩翩起舞,一群蚂蚁在草丛中捉迷藏。蝈蝈和蛐蛐也在尽情地歌唱,好听极了。小河在太阳和花丛的映照下显得那么清澈,看,一群群小鱼在水中游来游去,玩得可开心了。瞧,这就是美丽的'大自然。

大自然的作文 篇3

  大自然中蕴藏着许多的启示,它仿佛是是一位知识渊博的老师,教给我们许多道理,大自然还会给我们什么启示呢,让我们探索一下吧!

  一年春天,我来到公园欣赏刚盛开的鲜花,目光发现一簇开的最艳,最美的花,啊,真是五彩缤纷,争奇斗艳,一朵朵白得胜雪,黄得似金,红得胜火,粉得似霞,让人看的大饱眼福。那一朵朵鲜花仿佛是能工巧匠编织出来的。这簇花是那么大方、那么慷慨,正把它所有的美展示给他人。花的香味太浓,引来蝴蝶、蜜蜂驻足嬉戏,仿佛在开一个盛大的`晚会。还使许多小朋友有的把脸凑到旁边,有的把口袋打开想把香味留在口袋中,看着美丽的鲜花,我心想是不是天边的彩虹落在上面,是不是连绵的锦缎挂在上面,是不是迷人的香水洒在上面。

  过几天,我实在按压不住诱惑又来到那个公园,想再欣赏一下那美丽的鲜花。看到的确是一朵朵孤零零已经凋谢的花,此时它们的香气不在、色彩不在、风姿不在。我就想被一盆冷水泼一下,心里有一个大大的文号困惑着我,前几天花还开着,怎么今天就谢呢?

  原来我们的生命和花儿是一样的,都是转瞬即逝,所以我们要珍惜每分每秒,让我们认真对待生命之花绽放的每一分钟,不要使我们的生命白白浪费,要让我们的生命活的出彩有力。

大自然的作文 篇4

  蚂蚁,我们通常看到的都是一大片的蚂蚁一起搬运,这让我想起这样一幅画,画中展现的是一群蜜蜂一起酿蜜。蜜蜂一起劳作,成果为整个群体享用。

  这幅画启发人们应该无私地把自己奉献给整个社会。奉献精神要求人们拥有信念,忘我的工作是责任和力量的化身。

  国家的兴旺需要奉献精神。例如我国的教师、医生或是运动员,他们都在为祖国利益而操劳,他们奉献出自己不是为了出名或得利。他们献身于自己的社会。不管一个人从事什么样的工作,他都应该为了改善社会而努力积极地工作。

  但一个人的奉献所能取得的成效,并不仅仅只取决于他乐于奉献,还取决于他自身的'能力。如果你满腔热忱地想献身于祖国,但却没有所需的技能,那你也不会做出大的贡献。一个人的能力越大,那他能做出的贡献就越大。所以,对学生来说最主要的是要把注意力集中到学习上,增强自己的技能,以待有朝一日能以适当的方式报效社会。

  要有无私奉献的精神,要积攒自己的能力,以自我成长,以奉献力量。

大自然的作文 篇5

  闲暇或无聊时,总喜欢静静地坐在窗前,倾听着大自然的声音。

  今天,一只身着白裙的小鸟正栖息在开满梧桐花的树上。有树干为它撑着遮阳伞,红花绿叶为它装饰,脸上便不由泛了红波,尽管它离我很远,但那显而易见的笑容和满含希望的眼神,我看得一清二楚。这一发现,轻轻地拨动了我好奇心的心弦。于是,决定诉唱一首超凡的歌。“小鸟,小鸟!为什么你的裙子是那样的轻盈、洁白?为什么你有脸上挂满笑容?难道说世上还有一种笑话可以使小鸟们也笑容洋溢。”我迫不及待地追问着。“说起这些,我们还得感谢人类,是他们的爱心重塑了我的生命。

  记得妈妈曾告诉我‘几年前人们私欲大增,为了得到钱财和更多利益,把一片片生机勃勃有活力的'森林吞没了。以至于我们这些被人类轻视但具有像青少年一样活力的可怜之物没了落脚之处。还有一些没良心的人,支着一个个大网子来捕捉我们,一个个无辜的小生命被残杀了.............”它哽咽了一下,好像是在为它的同类鸣不平。接着它忍住了要喷发的眼泪,微笑着说:不过,终于守得云开见月明。人们善心未泯,又恢复了大地原来的绿色,尽管他们是怕沙尘或什么东西来袭击他们。但终究使我们可以有一种如释重负的感觉,可以摆脱恐惧和烦恼的去享受蓝天之大,飞翔之乐。”“原来如此。记得曾听过一首歌‘我是一只小小鸟,想要飞,却怎么也飞不高.........也许有一天,我栖息在枝头,却成为猎人的目标.......流淌着泪水的歌词唱出了你们的心声。唉!只能怪那时的人们,因此.........”我轻声说道,满怀同情和忏悔。听了我的话,小鸟又重新放声歌唱..........

  抬头看看蓝天,我想,如果说在蔚蓝的天空飘着一朵朵白云,而没有一只只小鸟在其间畅游的话,那岂不是像一幅没有一点生命力的画,单调且乏味,没有丝毫价值可言。如果说人们无休止地砍伐森林,滥捕鸟兽,那么“东方之珠”岂不会成为一句空话?不过,这一切终究没有成为可怕的现实。俗话说:“人之初,性本善。”“亡羊补牢,为时不晚。”因此才有今天的歌曲。“叽叽喳喳”,悦耳的鸟鸣声打断了我的思路,再次去欣赏那只“白领鸟”,只见它已扑楞着有力的翅膀去享受蓝天之大,飞翔之乐了。随后一群群“自领鸟”也飞过来与它汇合。噢,原来它正在等它的同伴,也许它们正要去拜访什么人吧!我真庆幸,为我们刚才的谈话。但愿它能捎去我的忏悔和祝愿。以一颗宽容的心原谅人们的过错,与人们友好相处,一起在苍穹中画下美丽而富有生命力的一笔!让它永不褪色!鸟儿们,飞吧!尽情地飞吧,不要担心前方的路有多少荆棘,也不要担心会遭受什么突然袭击,尽情地飞吧!我会时常坐在窗前迎接你们的到来,倾听你们的心声。因为你们是我的朋友,是人类的朋友!点评:这是一篇颇具现实意义的佳作。

  小鸟们曾悲愤呼吁:我们的家园呢?还我们家园。正如盼盼同学所言,自然是美好的。人们可以在闲暇之时,“倾听大自然的声音”,以各种敏锐的感官去感知美好的世界和生活。然而,由于种种原因,大自然生态平衡遭到破坏,以致危及人类的家园!小作者以敏锐的洞察力、感悟力,以这种独特的具有童话色彩的方式道出了小鸟们的心声,也表达出了自己相当急切的意愿,确实值得人们深思!本文构思新颖、巧妙,以略带伤感的笔调,娓娓道出心声。语言流畅,用词恰当准确。倘若语言能更生动形象一些,借此增强本文的感染力,便会更好的。

大自然的作文 篇6

  神奇的大自然里隐藏着许多奥秘,让我们受到启发,让我印象最深刻的就是那团结的蚂蚁们。

  一天,我吃着薯片走在回家的路上,一片薯片不小心掉落,过了一会儿竟然在地上自己动了起来,这太奇怪了,我的好奇心立刻被激活了。我马上蹲下身子,拿起薯片一看,六七只蚂蚁在薯片底部做着“托举搬运运动”呢,原来它们想把薯片搬回家。

  我把薯片还给它们,想看看它们到底什么时候能搬到家里。蚂蚁们回家的路并不是那么顺利。首先,一阵风吹过,蚂蚁们差点被吹走了,可它们还是努力地用那细细的'腿紧紧抠住地面,缓慢而艰难地逆风前进。接着,它们面前出现了一棵倒了的大树,这障碍物真不小呀!咦,它们还挺聪明的嘛,竟然懂得利用树木凸起的部分往上爬,虽说“翻山越岭”很不容易,但毕竟还是过来了,我心中暗暗为它们点赞。

  可是“一波刚平,一波又起”,刚才是树木挡道,现在又是大石块阻路。这可怎么办呢,我心里有点为它们担心,就睁大眼睛更仔细地观察了起来。它们本来想利用小石头来搭台阶,可石头太沉了,就算有200只蚂蚁也不一定能搬起来。我看它们这么坚持,就助了它们一臂之力,帮它们搭了个台阶。

  快到家了,正当我为它们感到高兴时,一只黑狗从草丛里跑出来,叼起它们的薯片就跑走了,连尾巴也没摇一摇。想想它们把薯片搬回家也挺不容易的,我就从袋子里拿出最后两片薯片,直接放到了它们洞口。

  这一次观察蚂蚁,我感受到了团结的力量,我们在生活中也要学会团结,让团结为我们创造更多的美好!

大自然的作文 篇7

  大自然的声音多么美妙啊!你闭上眼睛,用心灵去倾听大自然的声音,你会感受到大自然正在与你交流!(扣住“声音”开篇入题。)

  来到清澈见底的小溪旁边,你会听到一种哗啦啦,哗啦啦的声音。看!是小溪在与鱼儿们欢快的玩耍。鱼儿露出水面,是邀我加入这个游戏吗?小溪旁的小花正和我打招呼呢!咦?你们穿着俏丽的衣裳是要去干什么啊?哦!是要当蜜蜂的舞伴参加今天的.晚会!舞会开始啦!小溪在与树上的小鸟演奏着一首合唱的歌曲。蜜蜂和花儿跳了一支欢快的舞,它们手牵手,多美啊!只要经过这里,肯定会停住自己的脚步看这个舞会。不知谁,“咕咚”一声,霎时,舞会变得鸦雀无声。(,)却从远方听见风的来到,原来是风为这个舞会结束前做出的鼓掌。这时,欢乐的笑声便使(让)这个舞会继续了!(文辞新鲜活泼,以拟人手法,勾勒出了一幅清新淡雅的大自然水墨画。作为本文主体内容,本段因为有想象和拟人等手法的运用,大自然里司空见惯的声响顿时变得生动起来。)

  心!让我感受到大自然的美妙!听!让我感受到大自然的奇妙!让我们静静地倾听大自然想与我们交谈什么!(呼应前文,总结抒情,意犹未尽。)

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