大自然的作文

时间：2023-09-12 18:42:45 自然作文我要投稿

大自然的作文[范例5篇]

　　在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的大自然的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

大自然的作文[范例5篇]

大自然的作文篇1

　　大家都听过二部曲吧？但是，我今天要讲的不是这个三部曲，而是——我们身边的二部曲。这个二部曲，不是大音乐家作的`曲，也不是大音乐家演奏的，它是自然的，不带任何杂音的。大家一起来听听吧！

　　第一曲——乡村交响曲

　　“沙沙……”一阵风吹过，树叶翩翩起舞，发出了笑声。树下是一条清澈的小溪，“哗啦啦……”小溪为树叶打起了拍子，树叶跳得更来劲了。“叽叽叽叽……”树上的小鸟也唱了起来，为树叶伴奏。小溪边，有一栋茅屋。茅屋后，是一片竹林。“哈哈哈——”的笑声在竹林里响起。原来，是一群小孩子在竹林里“打游击”。小溪的左岸上，有两只老猫在打架，他们正在争夺一条鱼，两猫互不相让，“喵喵喵喵——”打得不可开交。“唧唧……”一只母鸡带着一群小鸡觅食来了，老猫们停止争吵，虎视眈眈地望着小鸡，鸡妈妈反应快，“咕咕咕——”发出警报，带着小鸡逃离了。

　　第二曲——校园协奏曲

　　“叮铃铃——”上课铃声响了，校园里安静下来。“蹬蹬蹬蹬……”有一个学生迟到了，他焦急地奔跑在走廊上，心里肯定很担心被罚站吧？在一个教室里，老师正在上课。他叫一个学生读课文。一个女同学从容地站起来，声音脆生生的，很是好听。听得阳光都不愿离开，落在了她的书上，久久不动。又一个学生站起来，他真是个淘气包，读得超快，“噼噼啪啪……”，像是在爆爆米花。“叮铃铃—”下课了。同学们飞也似的奔下楼，三五成群地跑着，玩着，笑着，快乐极了。

　　这美妙的二部曲，就在我们身边。只要我们用心去感受，就能发现，音乐，就在我们身边。

大自然的作文篇2

　　有的时候我在想，我不喜欢看那些美景。我觉得大自然很无聊，很无趣。也只有一些被开发了的景点才值得人去看一眼。

　　正好赶上了国庆节放假，我即使不爱看风景，也不能总闲在家里啊！正好妈妈对我说：“咱们一块儿去公园溜溜吧！”我淡淡的回了一声：“嗯。”

　　到了公园，我惊呆啦！这不是九寨沟、黄龙、庐山这样美丽的景点，但是它里面包含着一种独特的美。

　　我向前走去，看见了一棵棵柳树。再看一看，都秋天了，天气渐渐寒冷，和柳树姐姐还是细心的保养着她那一头美丽的头发。那一条一条的柳枝，还是那么的嫩绿，那么的漂亮，又那么的可爱。就跟春天才刚刚来临一样。我用柳条编了一个头环，戴在头上，并不由自主的和这棵美丽的柳树了一个影。

　　仔细一看，左右两旁的小路上开开着一朵朵的小紫花。一朵开在另一多上，一朵开在了另一朵上，挤在一起，变成了一个漂亮的`大紫花。紫色的小花们聚集在一起，好像在一起窃窃私语，那样子真漂亮。

　　再往前面走，还有着一棵棵高大挺拔的枫树，那枫树的叶子真好看，红里透着黄，黄里透着红，那鲜艳的颜色真可爱。这时，地上捡起了一片叶子，夹在了我的课外书里，我想拿着这片叶子回去做标本。我心里还不由得感叹，唉，这么美的美景，为何我平时没有注意到呢？我应该早点儿发现这些美景的。因为，这些美景不就在我身边吗？我天天都路过这里，可却没有发现，这里还有一个这么美的地方。

　　枫树旁边还有着清澈的湖水。我望着那碧绿的湖水，竟忘了自己是谁，沉迷在了这湖水中。就在这时，湖水上起了雾。这层薄雾，衬托着湖水，衬托着黄昏，衬托着周围的景物。“那景，真美呀！”我不由得感叹。直到夕阳西下，我才反应过来，马上拿着手机，给这美丽的景色拍了一张照片。

　　今天，我真的学会了很多，明白了许多，懂得了许多，我真的是大有收获。我懂得了其实大自然也有语言，只不过是它们的语言不是用话语来表达。这个语言近在眼前，远在天边。其实它就在我们身旁，可我们如果不认真观察，就永远发现不了这美丽的语言。

　　不得不说，大自然可真的太美啦！

大自然的作文篇3

　　我听过雨的垂泪，在百花掩映的深处；听过雷的挣扎，在寂缈深邃的夜空；听过风的绝望，在大树摆动的腰肢。

　　如果你看过雨飘过云端的美丽，听过鸟儿此起彼伏的天籁，那声声传情的欢悦，你会无法自拔的爱上自然，爱它那勃勃的生机，爱它那美妙的歌喉，爱它蕴含的奥秘。因为，我就是被大自然所征服、所俘虏的人。

　　我喜爱自然，喜爱自然中的一切。喜爱自然中的小鸟，喜爱它在清晨袅袅山林间的小小身影，在棵棵绿树上的声声啼啭，在蓝蓝天空下的细细鸣叫，在茵茵草地中的.觅觅寻食。

　　我也向往自然，向往有一天变成自然中的一棵树、一片叶。听风的倾诉，看雨的喜怒，知晓鸟儿的欢悦，感受我脚下土地的肥沃，哪怕只能享受风对我的温柔，只能体会鸟儿在我肩膀上跳动的快乐，也应该是幸福的吧！阳光疏疏落落地透过叶间的空隙，射下丝丝缕缕的温暖，不知名的小鸟在野草丛中起起落落，风轻轻扶住杨柳柔软的身段，随它起舞，一滴露水无声地滑落，一缕阳光的折射下，让它变得很亮、很亮。、

　　鬼斧神工的大自然创造了多少奇妙的乐曲，潺潺流动的小溪在青山绿水间谱写着它的动听，“汩汩、汩汩”像在突兀的岩石间发出呜咽，在广阔辽远的大地上回荡，悠悠地飘然传开，没有一丝杂质。山光荡漾又使鸟儿欢悦，一只百灵放啼，曲调犹如凤凰鸣叫般美好；鸿雁叫声凄厉，似有不甘；来去自由的梁上燕子，发出委婉的歌唱；也不知是哪只山间鸟，歌如低泣，宛若神吟。这一切是那么美好，那么令人着迷！

　　大自然拥有无穷的魅力，它像一位催眠师，在无形中将我的魂勾了去，注定我为他沉迷；又像一位充满诱惑的魔法师，变幻着无数摄人心魄的魔法，使人不由自主的走向它，爱上它。

大自然的作文篇4

　　大自然是人类最好的老师。蚂蚁合力搬食物，告诉我们要团结；轻轻一碰，含羞草就缩上叶子，提醒我们要谦虚；蜜蜂辛勤酿蜜，告诉我们要勤劳……

　　而今天，一杯水、一盒回形针，就能创造奇迹，让我们发现了水分子的秘密。

　　上课了，老师端着一杯满满的、快要溢出来的水走进了教室，神秘兮兮地说：“同学们，今天我们来做一个有关水的.实验吧！”一听做实验，大家都十分兴奋，七嘴八舌地开始讨论起来，教室里顿时热闹起来了。

　　老师将水和回形针放到桌子上，向我们解释起来：“我们把回形针放到水里，看看回形针会有怎样的变化，水会不会溢出来。”这话一出，同学们一个个跃跃欲试，我也不例外，心中有些发痒，就这样，我们的实验开始了。

　　第一个同学一手拿起一个回形针的一端，一手握住杯子边缘，屏息凝神地盯着水面，大气都不敢出，只见他一松手，轻轻地将回形针放了进去，可不料回形针一下子沉了下去，像一个胖小子，把杯底当床，满足地睡起了大觉。我不禁紧张起来，心想：水面已经上下起伏了，照这样下去，不会到我的时候，水都流出来了吧？十几个同学过后，我彻底打消了我的顾虑，这杯水太“坚强”，丝毫没有任何溢出来的趋势。

　　这时，到一个女同学上台了，她捏着回形针的中间，与水面平行，在距离水面几毫米的位置，将手轻轻一松，这回形针像小船似的浮了起来，随着水面的晃动自由漂浮，像抛锚了一样。真有意思，同学们看到了，被眼前的景象惊得瞪大了双眼。

　　到底是怎么回事呢？为什么没有溢出来呢？为什么回形针会浮上来了呢？原来，这是水分子在起作用啊！它们团结起来，产生很大的张力，才不会那么轻易溢出来。