大自然的作文7篇【实用】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的大自然的作文7篇，希望对大家有所帮助。
大自然的作文 篇1
今天上午，天气晴朗。学校组织我们到月亮湖和秋浦河观察自然界中的小生灵——鸟和植物。
我们坐车来到了月亮湖。刚下车，便听到了一声响亮的鸟鸣声，清脆而又激荡。这是什么鸟呢？闻声而去，隐隐约约像是几只八哥在树枝上高声歌唱。它是个有名的饶舌歌手。和乌鸦一样，八哥也披着一身玄衣，不过八哥比乌鸦小。体羽黑色，冠羽突出，翅膀末端是白色，从下俯视它，两块白斑呈八字形，所以叫它八哥。
我们刚来到树木葱茏、藤萝摇曳的草丛旁时，只见一个身影迅速跨入草丛中，那是我们的领队王校长，来自合肥市佳和苑小学。王校长紧皱双眉，仔细打量一棵并不起眼的“野草”。突然，他眼睛一亮，回过头来对我们说：“这是兔儿伞。”我们俯首细看，只见它茎直立，茎生叶互生，边缘是波浪状，有锐齿，叶面绿色，整个叶状花序多数，聚集成伞形，可爱至极！熟知各种植物的王校长，还让我们认识了法国梧桐、桑苍叶等花草树木，解决了我经常不知道植物的名字而发愁的难题。
在准备离开月亮湖时，我惊奇地发现了熟悉的安徽省省鸟——灰喜鹊。它照例戴着一顶黑帽子，披着灰外衣，展开天蓝色的翅膀，在天空中飞翔，还是那样的“绅士”，用它舒缓、恬静的鸣叫声向我们告别：“欢迎下次再来！”
一会儿工夫，我们的.车到达了秋浦河，它全长180千米，沿岸风光旖旎，景色迷人，也是动植物栖息之所。似乎是受到我们脚步声惊扰，从河岸草丛中窜出多只水葫芦。它们贴着水面展开小翅膀奔向水中央，激起碧清的河面一圈一圈的涟漪。不远处杂草浅滩上有一只身体修长，全身羽毛洁白如雪的大鸟，正用长嘴觅食，那是美丽的白鹭……
王校长告诉我们，秋浦河沿岸有许多动物，今天看到的只是极小部分。我们要做动物的朋友，热爱自然、保护自然，让人类与动物在自然的环境中和谐相处，和谐发展！
大自然的作文 篇2
夏天到了，树上的蝉宝宝在声嘶力竭地叫喊着，蚱蜢踏着青草四处蹦跳着……这么多活跃的昆虫中，最引人注目的是身披花衣裳的蜻蜓了。
我瞧着翩翩起舞的蜻蜓多可爱啊，忍不住猛扑上去捉了一只来玩耍。我小心地捏着它的一对翅膀，放在手心上观察。呀，小蜻蜓的眼睛圆圆的，大大的，还泛着绿光呢！咦？里面好像还有许多小瞳孔呢。于是我拿了放大镜来仔细观察：天啊，蜻蜓的眼睛竟然不是两只，也不是四只，里面还有很多很多的小眼睛呢。太奇怪了，难道这是一只变异的蜻蜓？于是，好奇的我立刻又捉了几只来观察，结果与第一只所看的是一样的，这说明了蜻蜓的眼睛里确实有无数的小眼睛。
这简直是一个惊天大秘密啊，传说中的.“二郎神”有三只眼睛已是厉害之极了，拥有这么多眼睛的蜻蜓的视力岂不是更厉害？蜻蜓到底有多少只眼睛？又有什么作用呢……
满腹疑问的我在家里探索无果，只好向科学老师请教，答案令我茅塞顿开：蜻蜓的眼睛是复眼，每个复眼是由许多小眼组成，数目由10至3万个不等。每一只小眼都是一架小型照相机，周围的物体不断被摄人，形成图象，它能看到6米以内的东西。昆虫的眼睛，一般说来都是近视眼，可是，蜻蜓的眼睛，却是远近都能看，视力确实很好。它上半部分的小眼睛，专门看远处的物体；下半部分的眼睛，是专门看近处的，这样它在空中捕捉小虫时，也能得心应手，百发百中，从不落空。不过，如果你加快速度在它的眼睛上部晃动，它便目不暇接，你就很容易抓住它了，这就是蜻蜓眼睛多的弱点。
大自然可真是处处充满着奥秘。我以后要多观察、多质疑、多探究，做生活的有心人，一定能发现更多更有趣的东西。
大自然的作文 篇3
大自然有许多奇妙的声音。有的声音用耳朵就能听到，而有的声音，要用心才能听到。
你听过蚯蚓工作时的声音吗？蚯蚓在又黑又冷的地下充当翻土工，每天早晨，蚯蚓早早地起床，拿起它的小锄头“嘿咻，嘿咻”地忙活起来。
你听过树的'歌声吗？每当风弟弟从它身旁走过时，它就会用细细的嗓音唱出“沙沙沙，沙沙沙”的歌曲。
你听过雷雨的声音吗？当乌云织成一张大网，遮住阳光的时候，听，”呼——呼——呼“风婆婆又在叹气了，因为雷公公咳嗽起来了。”轰隆隆——轰隆隆——“雷公公那吓人的咳嗽声把大地吓得心惊肉跳。每当这个时候，小雨弟弟就会降雨给雷公公润润嗓子。"淅沥沥，淅沥沥“多么美妙的声音啊，犹如一首优美的小曲，世间万物都成了奇妙无比的琴键。”叭叭叭，叭叭叭“雨越下越大，优美的小曲变成了欢快的乐曲。
看，鱼儿弟弟在迎接他的新朋友——雨水呢！你瞧它兴奋啊，它一次又一次地蹦出水面，发出”啪，啪，啪“的声音。
听，大树姐姐正和小雨滴讲笑话呢！他们俩多开心呀，不断发出“嘻嘻嘻，哈哈哈”的声音，看他们俩这么开心，不如我们也去凑凑热闹吧！
瞧，禾苗弟弟正在和小雨滴玩耍呢！他们玩得多开心啊，翻跟头，石头剪刀布，无所不通，他们俩在一起总能玩得花样翻新。
这就是大自然的声音。
大自然的作文 篇4
每年的春夏秋冬的每一个季节都特别的神奇，春天的时候，花花草草都会盛开，整个城市就像换了一层皮，绿油油的.。夏天时候，太阳特别大，把地球照得热呼呼的，秋天的时侯，稻子熟了，冬天的时候，寒冷的冬天，会把地球冻得冷飕飕的，每年的春夏秋冬是多么神奇！
大自然的作文 篇5
我是位21世纪的人。当然，在这个人类社会里，我即普通又平凡，对于父母那一代人对大自然的看法，我从中就知道了大自然很美……当我面对的时候，我才知道，父母是很糊涂的。大自然是个丑陋的女孩，什么春天百鸟争鸣，夏天绿树成荫的词语，也许是人类乱篇的乱写的!
当我在散步时，对!我真要赞扬一下人类，高楼大厦，多么壮观!但是，我也要赞扬大自然提供的材料!唯一让我不能相信的是---书，难道书也骗人?为什么书上写的“河水清澈见底什么的?为什么都没有?”难道书骗了我?难道，这些就是大自然的杰作?
听父亲说，家乡是大自然的杰作。春天可以百鸟争鸣，夏天可以绿树成荫，许多昆虫可以配合演奏一首歌曲……对于我这个好奇的小孩子，我会放过这个大自然的杰作?我乘车便来到了家乡，来的时候是夏天，当然可以看到绿树成荫，昆虫们可以演奏歌曲给我听啦!可是，往往出乎了我的意料。这里没有树，只有枯树。难道枯树可以绿树成荫?都没有了叶子?可以么?笑话……
我听到了第一种大自然的声音，是那么的丑陋……难道大自然就是这样的么?
晚上，随着进入了梦。这里，才是大自然。虽然是虚晃的，但是，一个简单的梦，却让我看到了不同季节的大自然。并向我诉说了真实的他的故事!
这个是虚幻的大自然。春天，在树上站着的鸟儿，在枝头上高唱---迎春歌。风吹动树叶的配曲，是那么好听。花也悄悄的.绽放，为春天的温馨而贡献!
夏天，真的可以绿树成荫的曲调。在树下看着书，阳光也是很温和的，小河流水的音调更是如钢琴清脆的曲儿!
秋天，树叶会凋落，随风飘起的声音，如下雪般，为冬天做了铺垫!
冬天，雪花飞舞，河也沉睡了，下雪的时候喝上一杯热水，感觉这个冬天不冷了!
看完了虚幻大自然的景象，也跟我说;小兄弟，这就是我的过去，但是，现在的我……说着，我明白了，也流泪了!
聆听两种大自然的声音，我羞愧了!为什么虚幻的会赢呢?难道就没有挽回的机会?当然有，就是要我们每个人配合，虚幻会成真。难道，真的要到无法晚会的时候也哭吗?难道只有做梦的时候才可以看到这些景象么?
大自然的作文 篇6
一天，妈妈说要带我去看看大自然的美景。
我和妈妈走进大自然，看见了粉红的'桃花。这时，我对妈妈说：“看，桃花多美啊！”妈妈说：“是啊！瞧，那微微的风把柳树的‘长辫子’吹地摇来摇去。好像在帮柳树梳头呢！”
听，那小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“大自然真好啊！”小溪丁丁冬冬真像在给大自然伴奏呢！
你闻，那新鲜的空气和清香的花香味儿，就像是在给大自然喷上香水呢！
我真喜欢大自然啊！
大自然的作文 篇7
“哗啦啦，哗啦啦……”。
大家猜猜这是什么声音？没错，就是下雨的声音。我觉得这种声音是最美的，我相信在大自然中，还有很多这种奇妙的声音。
走出家门，我跟着爸爸妈妈徒步在山上游玩。
走到山脚，我听到了蝉的声音，接着，是一群蝉的“大合唱”。普通人感觉很响并且很吵，可是我看来，这是一种大自然奇妙、梦幻的声音，仿佛是一首首优雅的小曲。
走到山上，我更是听到了更多的声音。我仔细的听着：晶莹的水滴，发出清脆的响声，仿佛是秋天的余韵；潺潺的溪流，唱着一句句动听的'歌曲，似乎在和蝉们“集体大合唱”；可爱的鱼儿，它们欢快的跳跃，入水时的一个个涟漪，成了鱼儿们的作曲音符；翠绿的树味，被风吹得“沙沙”作响，好像一个个作曲家正在伴奏；调皮的小鸟，用它们动听的歌声，歌唱着一首首动听的歌曲。
大自然的音韵美还有许多，如果你去看了，听了，你也会和我一样喜欢大自然的。
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