大自然作文精品[5篇]
在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的大自然作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
大自然作文 篇1
在一个八面环山的狭长平地上,座落着一座宁静的小城镇,镇的南面有一个僻静的村庄,村庄里有一户和睦的人家,那人家中有一个爱自然的年轻人,那个年轻人就是我。
我爱自然,因为春季的生机盎然,因为夏季的绿意勃发,因为秋季的安宁沉静,因为冬季的万物萌生。
春季,我喜欢游逛于山林田埂,看着那树上嫩生的芽儿,忍不住凑过去闻一闻——清新便油然而生。闭上眼,聆听那远近的鸟语,那淙淙的`溪流。坐下来,深呼吸,一阵清爽洋溢在心灵。站起来,狂奔一阵,用尽全力大喊几声,就象嫩芽突破表皮,花瓣胀破骨朵。这就是大自然的春季,也是我的春季,我已然成为春季的一根小草,跟着万物享受春季。
夏季,我喜欢去水库边钓鱼。赤着双脚坐在树阴下,树外风和日丽,树下凉风习习,草儿抚弄我的双脚,痒痒的。放下鱼饵,把鱼竿插在一边,四周映得我好不舒服,抬头张望一番,满眼都是绿色。水光山色,回清倒影,令我心旷神怡。水面上游弋着几只野鸭,忽然天上飞过一只苍鹰,全都钻进水里去了,再一看时,已经到了那头。收钩之前,我仍不忘跳入水中,畅游一番,与同伴在水中嬉戏,远处的野鸭也跟着打闹起来。野鸭也和我一起欢乐,我于是感到自我融入了大自然。
秋季,携着家人,漫步于山间小径。时而一排大雁掠过头顶,时而几只野雏在林中跳跃,拖着又长又漂亮的尾羽,有点“飞天凤凰”的味道。水流变得细了,树叶黄了,田野空空的,只有几个小孩子在玩泥巴,挖泥鳅,欢快的笑声,把我的思绪带回到了童年。山上的一片松树却是绿意不减,顽强拼搏,抗拒枯黄。一切都是那么寂静,喜欢寂静的我已经沉寂在寂静之中。
冬季,雪花飘飞,令人想起唐人诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。雪后的村庄更显宁静。远远看见一片梅林,生机盎然,再不是“驿外断桥边,寂寞开无主”的寒梅,而是“飞雪迎春到,风雨送春归”的早梅,它绽放于悬崖,俏丽在隆冬,与松柏争雄,和严寒斗智。慢慢的,冰消雪化,万物复苏,山也朗嫩,水也清秀。冬季的自然让我感到希望,使我获得力量。
自然孕育了爱自然的我,我也会更加喜爱,珍爱,热爱自然。
大自然作文 篇2
俗话说的好:“行万里路,胜读万卷书”。
初秋,凉意正起,是出外旅游并且接近大自然的好季节。接近大自然,不但能让我们敞开心胸,增广见闻,而且对我们的身体有着莫大的益处,真是一举数得。
孙中山在革命时,遭遇了十次的失败,当他正要放弃时,突然瞧见墙角有一个蜘蛛网,每当那脆弱的网子被强风吹破时,蜘蛛就会赶忙把蜘蛛网修补起来。经过无数次的.修补后,孙中山终于领悟到:这只蜘蛛遇到了挫折,都不畏艰难的克服了几十次,而自己只遇到了十次挫折,就想放弃,岂不是连蜘蛛都不如吗?于是他终于下定决心,尝试了第十一次的革命,最后终于成功了。孙中山学习蜘蛛不放弃的精神,替国家创造了美好的未来,这不是一个学习大自然的一大例证吗?
莱特兄弟小时候看到鸟儿在天空中飞翔,引发了他们长大以后决定发明飞机的决心,因此造福了人类;防毒面具是因为发现野猪不会因毒气中毒,而仿造野猪的外表所得到的灵感;古人也从大自然中发现了许多数学定理,如勾股定理、黄金比例,不但促进科学的进步,黄金比例更可应用在艺术上。
大自然中仍有许多微妙而不为人所知的奥秘等着我们去探索,有很多震古烁今的伟大科学发现都是因为观察大自然而获得启发,我们怎能不善加利用呢? 除了科学的探索,大自然的千变万化,多采多姿,更让我们对上帝造物的神奇感到惊叹,也感觉自己的渺小,我们应以大自然为师,谦卑得向大自然学习。
大自然作文 篇3
每个人都有自己的脾气,大自然也有自己的脾气。一会儿哭,一会儿笑,就像小朋友的脸说变就变。
当太阳公公笼罩着温暖的大地,温暖的春风轻轻地吹着,小花、小草都高高兴兴的。大雁慢慢地飞,一直从南飞到北,从“一”字形变成“人”字形。瞧,天气多么晴朗啊,这就是大自然在笑。
天空下着茫茫大雨,吹着冷冷大风,风和雨好像在战斗,雨战败了,冰雹和雷电也来参战,这就是大自然在哭。
海底火山突然喷发造成了海啸,陆地上的火山也喷发了,恶劣的天气造成龙卷风,这就是大自然在发怒。
人们不要破坏大自然了,因为它是我们的好朋友。如果人们经常破坏大自然,后果将不堪设想,灾难随时可能出现,造成世界末日。
[教师评语] 《大自然的脾气》这个题目使人感觉眼前一亮,小作者从题目入手,直接给“大自然”赋予了生命活力,有了跟人类一样的喜怒哀乐,让人充满好奇,饶有兴趣的阅读这篇文章。
从内容看,这是一篇环保题材的文章,以一个九岁孩童的视角,对大自然认真观察,巧妙的通过拟人的修辞方法,使一篇普通乏味的环保文章变得有声有色,情趣盎然。
文章条理清晰,脉络分明。小作者分别抓住晴朗、暴雨、海啸等几种不同的天气特征,给大自然戴上了喜怒哀乐的面具,“就像小朋友的'脸说变就变。”这些富有情趣的儿童化语言,增强了文章的表现力和感染力,看似浅显,实则揭示了大自然正在从年轻走向衰老的现实。
小作者在结尾处点明中心,突出主题,对于一位初学写作的小学生来说,对环保能有这么高度的认识,确实不是件易事。
大自然作文 篇4
投入大自然的怀抱,一种如遇知音的幽情雅致油然而生,风花雪月的浪漫情怀在你的心头荡漾,心中充满了诗意。
风
“秋风萧瑟,洪波涌起。”好一句壮词,想必曹操置身海边,感受到了大海之上风的呼唤。
我们在夏日傍晚的小道上,阳光散发的热量渐渐减少,随之而至的一阵阵微风,清新舒爽还带点少有的槐花花蕾的香味,让人陶醉!
花
“感时花溅泪,恨别鸟惊心。”花本是快乐的风景,可在杜甫笔下却别有悲情,让读者和作者一起淡淡的感伤。“落红不是无情物,化作春泥更护花”是龚自珍对落花的赞美,对奉献的'诠释。“乱花渐欲迷人眼”白居易畅游钱塘湖,美丽的春光迷住了他的心。敞开你的心扉:独自漫步在早春田梗,路边的野花含苞待放,三两颗露珠附在绿叶上。心中那个惬意!
雪
之所以有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的景色,完全得益于那“六角水晶”的雪。会让人产生这种错觉的,是它那富有诗意的美。“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的虽是肃杀之景,对有诗意的人来说,无疑也是一种凄清之美。当雪飘满天之际,结伴雪中行,不亦乐乎?那个欢哟!
月
“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。”寄托了友人几多的牵挂,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”“明月几时有,把酒问青天”每逢佳节倍思亲,诗人饮酒吟诗,无限感慨。月下相思愁,心中的那份情谊哟!
风、花、雪、月,大自然最美的风景,充满诗意,让人陶醉。
走进大自然,拥抱诗一样的生活。
大自然作文 篇5
读二年级时,天真的我竟然以为爬山是像大青蛙那样四肢着地向上爬……于是爸爸、妈妈决定多带我亲近大自然,令我意想不到的是爸爸作了今天带我去浩琦山庄的决定……
第一站:“和谐百禽园”
迫不及待地下了车,鸡打鸣的响亮声音灌进我的耳朵里,叔叔似乎看透了我的心事,带我们来到百禽园,哇!尖尖的嘴巴下面垂着一团红肉球的火鸡、全身散满珍珠似的珍珠鸡、没有开屏的孔雀、伸着长脖子的大公鸡……一下吸引了我,见有客人到来,有三只火鸡竟然张开了自己尾部的羽毛,那形状绝对就是一把扇子;有几只胆小的火鸡羽毛竖了起来,大概是不欢迎我们的到来,孔雀、珍珠鸡倒是很安详地在坑里吃着食物,旁边也不知是谁生了一只蛋……“相处很和谐呀!”爸爸随口说了一句。“是呀,它们相处这么和气,那这一站干脆就叫'和谐百禽园'吧!”
第二站:“残暴野猪林”
野猪生活在山林中,叔叔担心我们走着观看太累,让我们上了车,车子很是洒脱地行驶在又窄又陡的山路上……透过明亮的车窗,山路旁边的大树林里黑黑胖胖的野猪可真是过得自由自在呀!找了一处宽敞的地方,叔叔为我们停了车,我和小妹妹赶忙趴在高高的围墙上,调皮的我大喊一声,几只野猪惊吓不已,仓皇而逃,有一只竟野性大发,撞破了网,我和妹妹都幸灾乐祸地哈哈大笑……“快看,那只野猪竟没有尾巴”邓静阿姨惊奇地喊道。我顺着她指得方向看:“啊!真是头没有尾巴的猪,它的`尾巴大概是相互决斗时被同伴咬掉的吧?”再向远处看,竟然有好几头野猪没了尾巴,“哎!与'和谐百禽园'比起来,这可真是'残暴的野猪林'呀!”
过了野猪林,没想到叔叔竟安排我们上了脚踏船,妈妈和阿姨蹬着船,我操纵着方向,“快乐水上行”让我和妹妹过了把瘾;下了船,我也体验到了妈妈小时候经常干的事:拔草喂兔子,我和小妹妹不断的给小白和小灰递绿草,它们津津有味地吃个不停,妈妈都担心小兔吃坏肚子,可我和妹妹见小兔这么贪吃,都忘了我们也到开饭时间了……“山庄美味多”——餐桌上所有的美味竟全都是来自山庄:野猪被分割做成了猪排骨、猪蹄、猪肉米饭丸、猪肉炒野芹菜、山鸡炖蘑菇、各种山虫、刚从水库里打捞的大花鲤鱼、鹅蛋、山泉水……
浩琦山庄之旅似乎是梦中之旅,但这又的确是真的,感谢爸爸、妈妈带给我的亲近大自然之旅!
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