大自然的作文大全7篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的大自然的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
这个单元我学了许多关于大自然的启示，我也懂得了许多生活中的启示。如我们从青蛙的眼睛里得到了启示，于是发明了电子蛙眼，从蜻蜓的翅膀发明了直升飞机，我也梦想发明一些有趣的机器。
有一天，我看见一只美丽的蝴蝶，我刚要捉，它像变成了一朵美丽的花，从我眼前消失了，找来找去，原来它的花纹跟花差不多，就想发明一个可以逃避敌人搜索的`机器，我叫它“蝴蝶衣，”只要一穿进去，就会变成花的样子，而且会随着环境的变而变色，所以敌人是发现不了的。
不过要证明一下这个发明有么有成功，必须检验一下才行。于是我叫来了我的好朋友，她翻来覆去找不到，我，有时快要被找到了，我，赶紧改变花型的颜色，她就误以为是其它的东西。说明，我成功了!
我又想兔子的耳朵那么长，可不可以听清楚远方的声音呢?于是我做了一个实验，发现兔子的耳朵能听见很远的声音，我就想跟据兔子的耳朵发明已套助听器，叫“兔耳朵”助听器。这个机器根兔子的耳朵有点像跟丝瓜似的，很尖，可以作为天线，还在耳朵的两侧装上了一个夹子，可以让它固定在耳朵上。
终于发明了几套长耳朵助听器。
大自然的作文 篇2
冬天，把整个城市用银色的布袋包裹了起来，静悄悄的。转眼间，冬天按捺不住去旅行了，春天又缓缓地骑着脚踏车，重临人间！
春天——这个大自然的闹钟，用它那悦耳的铃声，唤醒了大地。小草脱下了枯黄衣服，从泥土中探出了它坚挺的头，和它的兄弟姐妹们一起换上了嫩绿的新装。一阵轻风拂过，路边的小草弯了弯腰，像是和我们热情地打招呼，为我们的学业加油助力！
春天——这个大自然的闹钟，用它那温暖的铃声，融化了冰雪。看，冰封的河流解冻了，化成一滴滴水珠，淙淙地流着！听，泉水叮咚，空中响彻着春的乐曲！
春天——这个大自然的闹钟，用它那曼妙的铃声，唤醒了小鸟。这群大自然的歌唱家在枝头悠然地啼唱：“叽叽喳喳”，“嘀哩嘀哩”，既像在歌唱美丽的春色，又像在告诫我们一年之计在于春，莫辜负这大好的春光！
风轻悄悄的，草软绵绵的，小朋友们纷纷脱掉了笨重的'冬衣，换上了轻便鲜艳的春装，在鸟语花香的公园里，草地上奔跑，放风筝。好一片春意盎然的景象！
春天，你是大自然的闹钟，你用你清脆美妙的铃声，奏响了万紫千红的新篇章！
大自然的作文 篇3
一只蝴蝶扇动翅膀引发的龙卷风，这就是大自然里的多米诺骨牌效应。
南美有一种蝴蝶，冬天要回到森林里一棵树上去冬眠，并且只选择同一棵树；因为只有一棵，所以重重叠叠停了好几层，其中外面的一只蝴蝶扇动了一下翅膀，导致所有蝴蝶被惊起，大部分蝴蝶无法找地方过冬，都冻死了；一些由这种蝴蝶授粉的树就结不了果，导致吃这种果实的鸟儿被饿死；而以这种鸟为食物的动物也相继被饿死……然后影响不断扩大，最终引发了龙卷风……
最初只是一只蝴蝶扇动了一下翅膀而已，但通过自然界环环相扣的生态链，最终放大成了一场致命的龙卷风！
大自然是如此的奇妙、如此美丽，也是如此脆弱，所以，行动起来，保护好我们的.地球吧，它是我们共同的家园！
大自然的作文 篇4
黄昏，你是那么的美丽，那么的自然，那么的受人喜爱，那么的让人开心，那么的`天然，我第一次见到你的时候，你从天上伸来。
记得那天下午，我刚起床，一看，才三点，于是我带好水，和自己的食物，坐着妈妈的自行车，来到了郊外游玩，下午快七点的时候，我和妈妈座在草坪上，将水和食物拿了出来，放在草坪上，我举起水喝了几口，抬头望着太阳，那时候的太阳早已不在那么耀眼，一般黄昏大团圆让我想起了爸爸，让你当我的信使，为远在他乡的父亲送样我们一家最美好的祝福吧，一股又股的黄昏拥来，形成了从深黄到浅黄的一道美丽而又独特的彩虹风景线。
大自然的作文 篇5
朋友，你是否倾听过大自然的心声呢？现在，你可愿意与我一同去通过倾听而了解它的昨天与今天？
听！“哗哗哗……”，那是小溪曾经的歌唱，清脆而甜美。它迈着轻盈的步子，哼着欢快的小曲，与岸边的石头对歌，与垂入水中的.柳枝合奏。而今天，小溪的声音变成了“哗——哗——哗——”，步履蹒跚，彳亍而行。原来它带着太多同行的伙伴了，有塑料袋同学，有小水瓶朋友，还有许多五颜六色的化工原料兄弟。小溪缓缓地挪着脚步，发出沉重的叹息：“哗——哗——啊——啊——我好累呀，救救我吧……”这就是它的心声。
再听！“叽喳叽喳……”，那是小鸟昨天的欢笑，他们在树枝上左蹦右跳，呼朋引伴，其乐无比。而今天，你再也捕捉不到这样的悦耳笑声了。假如你有敏锐的心灵，一定可以从工厂轰鸣和汽车嘈杂的噪声中分辨出鸟儿“受不了了，离开这里，离开这里”的哀鸣，这就是他们的心声。
然后，让我们一起去听听雨的声音吧！朋友，你可曾记得，小时候的我们是多么喜欢谛听春雨滴滴答答打在房顶，落下屋檐的声音啊，“大珠小珠落玉盘”，那是大自然的乐者在尽情弹奏美妙的曲子。而今天的雨声，则少了一份温馨，多了几分乖张。每次在哗啦啦的暴雨下完之后，看看那又长了一层锈斑的自行车，你的耳边是否会回响起“我们是无敌的酸雨，我们要报复人类对自然的不公”这样的咆哮？这就是雨的心声。 朋友，你学会倾听大自然了吗？只要你用心去听，相信你能听懂昨天的它与今天的它。朋友，请你想一想吧，我们应该怎样对待大自然呢?
大自然的作文 篇6
大自然的音乐，变化无穷，千姿百态。
雨哗，哗，哗下着。雨就似一张魔幻的白纸。那倾盆大雨就劈头盖脸地下来了，天地之间扯起了千道万道水帘，真像千万条瀑布从天上直泻人间。地面上流水滚滚，浊流连同垃圾一起向低处涌去。再听那雨声，就似千万只雄狮在怒吼，千万支响箭从空中射下。
风呜，呜，呜刮着。风如白纸上七色的彩虹。乌云从草原的尽头翻滚着涌来，似乎天地交间的那条黑带里面隐藏着一顶巨大的帐篷，他被风抽出来铺盖着遮住了天空遮住了星光。忽然，一阵可怕的啸声，从远远的旷野上响过来，阴云更低沉了。
雷电嚓，嚓，嚓划过。雷电像彩虹下的仙境。晚上，雷电交作，狂风夹着雨水倾盆而下，一道道的电光像银蛇般在黑云中窜着。电姐姐闪着一道道白光，像挥舞着一把雪白的利剑；雷公公发出隆隆的.响声，像在高空击鼓。就在这时，雷电像一条矫健的金龙，把乌云撕得四分五裂，又像一柄刀，把乌云划得七零八落
大自然的音乐说也说不完，写也写不完，就靠着你来探索、发现。
大自然的作文 篇7
你很早就认识了字，并且毫不费力地读出街上的随便哪一块招牌。你不会跑到理发馆里去买药，也不会跑到药房里去理发。如果人们不陪你，你也会很容易地找到路，只需要给你正确的地址、街名和门牌号码。天上的每一颗星就是一个字，脚下的每一粒小石子也是一个字。
文字真是好东西。认识了字，就可以读完最厚的书，可以了解世界上的一切事情。
但是也有另外一套文字，这是每个想成为真正有学识的人应该知道的。这就是大自然的文字。它总共有成千上万个字母。天上的每一颗星就是一个字母。你脚下的每粒小石子也是一个字母。对于不认识这一套文字的人说来，所有的星全是一样的东西。而有些人却认得许多星的名字，并且可以说出它跟别的星有什么分别。就像书里的话是用字母组成的一样，天上的星也组成星座。
从古以来，当水手们需要在海上寻找道路的时候，他们就去看那星星写成的书。你知道，在水面上船只是不会留痕迹的，那里也没有什么写着“由此往北”的有箭头的指路牌。但是水手们并不需要这样的指路牌。他们有带磁针的罗盘，磁针永远指着北边。即使他们没有罗盘，他们也照样迷不了路。他们朝天望望，在许多星座当中找到了小熊星座，在小熊星座当中找到了北极星。有北极星的那边就是北方。
云，也是天空大书上的文字。它不但讲现在的事情，而且讲将来的事情。在天气最好的时候，根据云可以预测出雷雨或者淫雨。
有时候，在炎热的夏季，天空远远耸立着一座白色的云山。从这座云山向左右伸出两个尖头。山变得像铁匠铺里的铁砧了。
飞行员知道，砧状云是雷雨的.预兆。应该离它远一些才好。如果在它里面飞行，它会把飞机毁掉——在那儿的风就是刮得那么有力。
天空的使者——鸟，也会教给那些留心观察它们的人许多本领。
假如燕子在空中飞得很高，看上去很小很小，那就会有好天气。白嘴鸦飞来说，春天已经来到大门口了。而飞走的鹤不用日历就可以告诉人们，热天已经过去了。
太阳光还是很热的，是个平静、晴朗的日子。这时候从远方传来奇怪的不安的声音，好像有人在高空互相呼应着。声音越来越高，越来越近。凝视天空终于可以勉强分辨出一张模糊的蜘蛛网，就像给风吹着似的。蜘蛛网飞近了，拾起头来，已经瞧出，这不是什么蜘蛛网，而是许多长脖子的鸟。它们呈人字形飞着，排成整齐的队形朝着阳光照耀着的森林飞行。但是很快又分辨不出一只只的鸟来了，又像是张蜘蛛网了。一转眼功夫，连蜘蛛网也无影无踪了，它们好像融化在天空里一样。只有那声音还从远方传来，好像在说：“再见！再见！明年春天见！”
阅读天空这本大书，可以了解许多新奇的东西。连我们脚底下的土地，在会读它的人看来也是一本很有趣的书。
现在，在建筑工地上，挖土工人的铁锹碰到了灰色的石头。在你看来这不过是普通的石头，可是懂得大自然文字的人看来，它并不普通，它是石灰石。它是从碎贝壳变化而成的，你知道贝类是海洋里的居民。可见，在很古的时代，这个现在是城市的地方曾经是一片汪洋大海。有时候，你在森林里走，忽然看到树林当中躺着一块很大的花岗石块，上面披着青苔，就像披着毛皮一般。
它是怎样到这儿来的呢？谁有这样大的力气把这么大块的石头搬到森林里来呢？而且，它又是怎样穿过茂密的森林的呢？
谁如果认识大自然的文字，就会立刻说出，这叫做漂砾，它不是人搬来的，而是冰搬来的。这些冰川从寒冷的北方爬过来，沿路把岩石砸碎，并且把砸下来的碎石块带着一起走。这是好久以前的事了，当时这儿还根本没有森林。漂砾周围的森林是后来才长的。
要学会大自然的文字，应当从小就常常到森林里或者田野上去走走，去注意观察一切东西。假如有什么不明白的地方，应当到书里去寻找解释。
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