大自然的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的大自然的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
大自然的作文 篇1
清晨，我在公园里漫无经心的散步，走着走着，到了一个杂草从生的小径，无人修剪的长枝“伸”到了我的身上，枯枯的枝和叶触碰着我的身体，有点儿痒，也有点儿疼，我加快脚步跑了出来，咦？我低头一看，裤子上竟全是小刺球，毛衣上也有几个，棕色的刺球两头尖尖，长满了小刺。这小刺球为什么能粘在我身上呢？
要清除这些刺球还得费一番功夫，它牢牢粘在身上，衣服上，任凭你怎么甩都甩不掉，除非用手用力拔。我拿着苍耳问了妈妈才知道，原来这刺球叫苍耳，只要有毛的物体就会粘上它，可是苍耳为什么能牢牢地粘在衣服上呢？
用放大镜仔细观察，才发现苍耳身上有许许多多小小的刺，这些有硬有软的棕色小刺，一个个密密麻麻交叉在一起，能勾住衣服的`线丝，并牢牢扣住，绝不会轻易掉落下来。
我拿着苍耳观察了半天，这时，头发掉了下来，遮住了我的眼睛。头发！对了，可以用苍耳设计一种发夹，这种发夹一边是一排排微微弯曲的小勾子，另一边是麻麻密密的小线圈，两边贴在一起的时候，小勾就勾住小线圈，使其能贴在一起，颜色随意变，把掉下来的头发和梳好的头发中间扣上这种不容易滑落、不会轻易松开的苍耳发扣，就能使头发服服贴贴的了。
大自然中有许多小秘密，就等着你去发现！
大自然的作文 篇2
大家好，我是一棵生活在田野里的小草，在我的眼中我就是生活在一张无边无际的绿毯里。我身上穿着嫩绿的衣服，每天都和我们的兄弟姐妹们一起快乐地生活、玩耍。当然，还有和我们一起生活的小虫子也会每天来和我们玩。
早晨，我从睡梦中刚醒来，微风姐姐就轻轻地抚摸着我们，我在她温柔的抚摸中，做了一会儿广播体操，然后就开启了我新的一天。
我和我的兄弟姐妹在风大哥的帮助下，开始了每天必做的事情——大合唱。我们一切准备就绪以后，就等着我们的伴奏家，来为我们伴奏了。过来一会儿，伴奏者们——蝉、蟋蟀、黑甲虫……都来为我们伴奏了。“啦啦啦……”我们唱得很快活，伴奏者也努力地震动着翅膀，我们大家的歌声成为这片田野里最美妙的歌声了。
唱完歌后，当然就是上课了。上课的`老师就是小黑甲虫它们了，它们经常四处奔波，见识多广，经历的事情也不少，每天就是由它们和我们大家讲课的，听，黑甲虫老师开始讲课了：“好了，现在大家安静一下。我今天就来讲讲我昨天遇到的事情了。昨天，我推着食物，匆匆的往回家赶，突然……”我看见大家都睁大眼睛，竖起耳朵，全神贯注地听着，不放过每一个小细节。很快课讲完了，天色也不早了，我们只好依依不舍地与我们的“老师”和“伴奏者”说再见了。
夕阳散发出来的金光，给白云披上了一层金纱，不知不觉月亮也露出了半边脸，我也应该睡觉了，然后准备迎接新的一天朝阳的洗礼。
大自然的作文 篇3
阳春三月的黄昏，空气中飘散着花草和泥土的芬芳，玫瑰色的夕阳余晖泼溅下来，淹没了我与你之间的距离。
回忆如同埋葬在地下多年的宝藏，不小心触动了机关，猛然被打开．如暗夜绽放的花朵，散发出旖旎的气味。就在这样一个的时间，我突然很想你。
我和你的相遇并没有小说中的那么浪漫，那么曲折。只是简简单单的，在初三的'时候，你转入了十三班。
那日的阳光如现在一样灿烂到靡荼，透过树枝照射进来，在课桌上留下一片一片斑驳的光圈。
砰－－地一重物落地的声响震醒了昏昏欲睡的我。
扭过头，寻找声音的来源．就这样看到了你：个子不是特别高，古铜色的皮肤，安静地站着．在与你眼光相撞的那一秒，我慌乱地低下了头，不想让你察觉出些什么，脸却红得如同一只熟透了的苹果。
晚自习时，知道了你的名字，便小心翼翼地记在心底。
我像一株虔诚的向日葵，沉默而热烈的仰望着你．会制造许多的巧合，食堂，车站，渐渐地见了面也会打招呼．关系比一般的同学要好很多。紧接着，流言蜚语也来了．就连最要好了朋友，也问我是不是喜欢你．到底是年少，那时的我，太骄傲．我怎么喜欢他？慌乱地掩盖着这个在我认为是天大的机密。
此后，我都会刻意地躲避着你．即使在路上碰到你，我也假装视而不见．只把自己的暗恋埋在心底的最深处。
就这样，一直到毕业，我们都没有再说一句话。
没有告别，各奔东西。
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