大自然作文

时间：2023-11-08 17:05:28 自然作文我要投稿

[精选]大自然作文4篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的大自然作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[精选]大自然作文4篇

大自然作文篇1

　　你看过山吗？山是高岸伟大的。你看过海吗？海是宽广无边、却又反复无常的。一片偶然飘荡你手中的落叶能让你想到什么？是它过去曾拥有的历史？是它来自何方？还是依靠在枝头上的岁月中看见的一切大大小小、数也数不清的人人事事？

　　我一直认为，人能在大自然的世界中领悟很多。如，月圆月缺这种自然的象，常代表亲友的团聚、离散。蚂蚁和蚜虫，却表现了为生存而合作互助。看过独自生活的蜜蜂吗？他们讲求的是团结、分工的精神。

　　大自然还带给我的岁月匆匆，务必要珍惜光阴的启示。你看过那日出和日落，仿佛刚刚旭日初升，转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放了，又萎谢了。若是说，落花残叶曾代表着一个个绚丽的'生命，那么，它实在太短促了。花蕾是生的，转眼间化为死寂的干枯！

　　蝶儿在一季热闹的夏后，也会僵死在花儿的冷香里！

　　生命虽然短促，但若能使它放出光彩，便可称得上永恒，是不？

大自然作文篇2

　　在我快乐的童年里，有许多发现，尽管不是惊天动地，但我依然感到十分兴奋，毕竟我自己发现的嘛！其中有这么一件事让我记忆犹新。

　　一个星期天的下午，我刚从午睡中醒来，穿好衣服，就出去找朋友玩了。在玩的过程中，我发现了一群蚂蚁，便赶紧叫来朋友，对他说：“看，这有一群蚂蚁，要不我们耍耍它们？”接着，我从口袋里拿出了上午没吃完的面包，撒在它们面前，紧接着就仔细观察，看见有一只蚂蚁动了动触角，还围着这块面包屑转了几圈，好像在对其它蚂蚁说：“看！这有一块这么大的面包屑，我们一起抬走吧！”我心想：这么大一块面包屑，它们肯定抬不动。可是，眼前的一切与我的想法完全相反，只见它们围着这块面包屑，慢慢地抬了起来。旁边还有两只小小的蚂蚁来回爬着，应该是蚂蚁们的指挥官吧，正在指导着蚂蚁群怎么抬走面包。蚂蚁们纷纷行动起来，快速分成了两队，一队聚集在了小的面包屑旁，不一会儿，小小的面包屑开始移动了！

　　我们一路跟着它们，来到了上坡路，它们正抬到上坡路中间时，突然有一块面包屑掉了下来，这时我心想：嘻嘻，这回你们可就上不来了吧。它们的指挥员动了动触角，好像在说：“这队先把这块面包屑抬上去，那一队去把那一块面包屑抬到上面。”蚂蚁们纷纷行动起来，一队把小的'面包屑抬了上去后，又全部来到坡下把那块大面包屑一起给抬了上去。其它的蚂蚁聚集到了大的面包屑旁，它们前后左右分别安排了几只蚂蚁，只见大的面包屑也被它轻而易举的搬动了。最后，它们成功的把面包屑抬上了坡。

　　在这次发现中我得到了一个启示：坚持不懈，就能成功。

　　我在无意中发现的这个蚂蚁抬食物的奥秘可真是有趣啊！我不禁为自己的这些新的发现而感到阵阵的喜悦。在生活中还有许许多多的奥秘等着我们去发现，只要留心观察，你就会有意想不到的收获。

大自然作文篇3

　　大自然是人类最向往的居所，因为那里安静、美妙，令人浩气长舒。悠闲时可以看看山、看看水、看看树……这样的生活多美好！

　　大自然的一切皆有生命，它们和人一样能看见、能听见。而爱它们发出的声音也许是被城市的喧闹所掩盖，但只要你把心静下来，静静聆听，便能听到。

　　听，风儿吹着树叶沙沙的声响多么动听；看，草儿在为风儿的.歌曲伴舞呢！它舞动的身子，那婀娜的舞姿多美啊！；知了用欢悦的歌声来欢迎我加入它们；看，鸟儿扇动着翅膀停留在电线上高高低低，从远处看就好像一曲五线谱与知了一起唱和呢！

　　啊，不知何时，空中飘飘洒洒着一些毛毛细雨。静静聆听，雨点好像一个个顽皮的小孩，从云床上蹦跳到树叶上，“滴答滴答”。好像一双轻捷柔软的巧手弹在每一片树叶、每一丛绿草、每一瓣花瓣、每一块岩石，构成了一幅和谐美妙的大自然景观图，多美啊！

　　雨丝滴落在水中，发出异常清脆的声响——叮——咚——叮——咚——……瞧，水中的鱼儿吓得连忙甩甩尾巴游到了荷叶底下，鱼儿一会儿从荷叶底下探出小脑袋，一会又躲了进去，等河面上的圈圈涟漪消失后才敢出来！

　　这一切都在演奏者一首大自然的交响曲，优美的音韵好像灵泉一般流了出来。而我一直沉醉在这首交响曲中许久许久……

大自然作文篇4

　　人类的许多发明，都是从大自然中得到启示：鲁班被锯齿草划伤手指，发明了锯子；牛顿被苹果砸到，知道了地球的引力；科学家根据野猪刨土未中毒的现象，发明了防毒面具其中，我最感兴趣的`还是牛顿发现了地球引力的事。

　　我先讲一下这个故事吧。很久以前，有一个青年，名叫牛顿。有一天，牛顿在苹果树下面睡午觉，就在牛顿睡得正香时，突然，树上有一个熟透了的苹果从天而降，这个苹果刚好砸在了牛顿的头上，牛顿被砸醒了。看着砸在自己头上的那个苹果，牛顿很奇怪，就想：咦？这个苹果为什么朝下降？怎么不是向上升，或者往左和右移？牛顿就带着这个疑问回了家。到了家，牛顿不分日夜地坐在书桌前反复思考。终于，过了不知多少天，多少年，牛顿终于发现了地球有引力。你看，牛顿从大自然中得到了启示。这一点，足够说明大自然真是人类的好老师啊！

　　大自然中的一切事物都是相互联系的，我们要认识自然之道，这样才能保持大自然的生态平衡。所以，我们要了解自然，顺应自然，遵守自然，才能办好事情。

　　大自然是人类最好的老师，它时时刻刻都在启发着我们人类，我们人类的文明与进步和大自然密不可分，息息相关。我们要多探索自然，留意身边的事物，多了解自然之道，通过不断地学习，深入思考，努力实践，这样，才能有所发明，有所创造。

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