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大自然的作文

时间:2023-12-12 07:15:30 自然作文 我要投稿

大自然的作文[汇总8篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的大自然的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大自然的作文[汇总8篇]

大自然的作文 篇1

  大自然中花朵一定少不了的就是泥土。而泥土也少不了的就是花朵。来看看他们两个之间发生了怎样有趣的故事吧。

  有一天中午在森林里有一个(对)很亲密的朋友发生了争吵。他们就是花朵和泥土。泥土对花朵说:“你看你这个懒虫,一天到晚只知道吃喝玩乐。再看看我一天多辛苦啊,没有你我能活下去,而你没有,我就活不下去。”花朵不服气了:“你看我没有你到底能不能活下去。你这么丑,我还不愿意在这里住呢!”“你有本事你就走吧。”泥土说:“你走了,我还安静些。”

  他们两人你一句我一句地吵了起来,这个时候走来了一只小猫。小猫看那花朵说:“好美呀,我要把它摘下来送给我的'朋友。”说完他就把花朵摘了下来,离开泥土的花儿瞬间垂头丧气。花朵有气无力地说:“小猫,我求你啦,把我插回去吧。”小猫立马就把花朵重新插在泥土里,泥土一看,好心疼花朵,可是他没有表现出来,带着讽刺地说:“看吧,我就说你离不开我。”花朵对小猫说:“小猫你把我带走吧,大不了一死了之。”花朵对小猫说。

  泥土说:“不了不了,我刚才是开玩笑的。”

  猫说:“你们是很好的朋友,朋友之间是会有吵吵闹闹的。那不过是玩玩罢了,你们这么亲密(友好),呆会儿就会和好的。”

  泥土和花朵听了小猫的话又重新成为了亲密的好朋友。

  这就是大自然中的好朋友,悄悄告诉你们吧,我就是那只小猫。

大自然的作文 篇2

  我们的世界里,无所不在的,是声音。各式各样的声音在我们的四周环绕,声音有在车水马龙的街道上,有着车子嘈杂的喧闹声,在学校里,有着学生们琅琅上口的读书声……但唯一能深深扣人心弦,澄静人心的声响,被大家称为“天籁”。

  偶有一些报章杂志里,形容某位歌手嗓音为天籁之音。是的,的`确有些歌手的歌唱技术很好,但是我认为的天籁,应是由我们的大地之母谱出。就以万物生存必需的水来说,山间的溪水潺潺流动,感受到如此恬静、清幽;而他处宏伟壮阔的瀑布,又是另一首曲调。大自然的乐曲当然不只如此而已,在夏季,蛙儿们的鸣叫阵阵传出;在百花齐放的春季,黄莺高歌;秋季,西风吹的枫叶飒飒地响。这些都是深深扣人心弦、澄静人心的“天籁”之音。

  天籁,能使人心平静,也能冷却人们的欲望,亦能让空荡荡的心灵充实;但是有许多人不知天籁,其实只要轻轻闭上双眼,仔细地侧耳倾听,无论在何时何地,都能听见大自然谱出令人感受到无穷悸动的天籁。

大自然的作文 篇3

  第三次见到大海是在多年以后。高一暑假,我到琅岐参加社会实践,在实践将近尾声之时,学校组织我们去了一趟海边。这一次大海之旅也许是我最为刻骨铭心的一次,因为我见到的不再是我熟悉的大海:海水固然和沙滩有着相着无几的颜色,却不是土黄和金黄,而是一种触目惊心的黑色。海风卷着一阵阵腥臭的气息呼啸而过。——这无疑又是人类的“杰作”。

  我退却了,不敢触碰这样的海水,更不必说品尝了。心目中大海那美丽的身姿被击得粉碎。面对无边无际的大海,我第一次感到了窒息。从那片海滩归来,有很长一段时间我都闷闷不乐,我不明白人们怎么狠得下这样的`心肠,难道金钱果真如此重要?

  从那次之后,我再也没去过海边,不是不想,而是不敢。我不敢再面朝大海,只想把有关大海的美好回忆保留于心,直至终老。

大自然的作文 篇4

  每年暑假爸爸妈妈都会选择一个阳光明媚的日子,带我出去旅游,今年的暑假爸爸妈妈带我来到了一个适合野餐的地方。

  爸爸妈妈去一旁照相了,我便找到一棵大树躺下来把耳朵贴在草地上。躺在草地上“沙沙”,我仿佛听见了,小草们想探出脑袋来看看世界的声音。“刷刷”,我仿佛听见了,小草们正在茁壮成长的声音。“扑扑”,我仿佛听见小草们正在嬉戏的声音。一根根细小的绿草悄悄地举了起来,这儿的.小草,虽然柔软,但你不使出吃奶的劲儿,你是拉不断的真是顽强的小草啊。正如古人所说“野火烧不尽,春风吹又生。”

  我又站起来,来到小溪边,溪水流淌着“哗啦啦,哗啦啦”的声音。小溪一边欢快地唱着歌,一边翻起几片小浪花,好像是在欢迎我的到来,似乎在说:“你好,我是小溪很高兴认识你。”小溪还翻了几个跟头表演给我看呢!对面的一位渔翁在钓鱼,我看到一只小鱼正在挣扎着,在水里扑腾着我仿佛听见了他求生的呐喊,我真想让可怜的小鱼搬到一个适合他生存的家呀!

  让我们一起聆听大自然的声音吧!

大自然的作文 篇5

  “哇!有好多有机蔬菜!”我和同学们大叫起来。你们猜猜看这是哪里呢?这是我们学校里的一个宝库——开心农场。去干什么呢?去干一些“大动作”,去把我们班的菜园杂草等东西清理干净,明天种菜。

  我们走到番薯地,看见了紫色的番薯藤,又长又粗,还有那近似于爱心形的叶子,十分漂亮!番薯有许多好处,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子,石榴,苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮的长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖出来才知道。

  紧接着,我们走到了秋葵地,秋葵茎如同战士一样,精神饱满地站在地上是人一见就不得不佩服它那种精神。一个个秋葵,如同小辣椒高高地挂在茎上。使人一见就恨不得立马摘一个下来。秋葵,有着犹如青草的.淡香味,又有似芦荟液粘稠的汁液。还带着果冻一样爽滑的口感。不加任何调料来吃,也是一种美味。虽然我们走过了一块又一块地的,但却都不是我要去的地方,我要去的是空地。

  去空地干啥呢?去把土捏碎,好让明天家长来种有机蔬菜。你们看看简单,但却不容易,湿了的土好捏,干了的土不好捏。干了的土不用力捏的话,那就捏不碎啦。但是我和几位同学想到了好办法,有啥好办法呢?让我来告诉你吧!1。把干了的土放进水里浸一下,就好捏啦。2。用一块石头把捏不碎的土杂碎,不过这会很费力。……怎么样,我的方法多吧!

  通过这次,我知道了:我要向番薯的朴实学习,还要向秋葵的精神学习。

大自然的作文 篇6

  大自然是一位神奇的老师。通过大自然,人类发现了许多东西的特别之处,受到启发,发明了很多现在生活中常用的物品,比如人类从猫的身上受到启发,发明了现在的夜视仪;从鸟身上受到启发,发明了飞机;从章鱼的`触手受到启发,发明了吸盘;但我觉得最特别的还是现在的电子蛙眼。

  电子蛙眼是人类根据青蛙眼睛的视觉原理研制出的一种电子眼。这种电子蛙眼能像真的青蛙眼睛一样,准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹,防止以假乱真。电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报。在交通要道,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。电子蛙眼其实是电子眼的一种,它的前部是一个摄像头,成像之后通过光缆传到电脑设备上显示和保存,它的探测范围呈扇形且能转动,类似蛙类的眼睛。

大自然的作文 篇7

  生活中处处都是大自然给予我们的馈赠,那就是各种各样的美,它以不同的形式展现给我们,让我们去探索,去发现。

  记得那是在冬天的一个早上,屋外的北风呼呼地刮着,如“洪水猛兽”一般,还夹杂着雪花,往人们的脸上刮去。路上几乎没有行人,就算偶尔有行人路过,也穿着大衣,戴着棉帽,捂得严严实实且行色匆匆。

  到了下午,雪不但没有停的意思,反而越下越大了。我和爸爸妈妈准备回奶奶家,在路上,雪积了厚厚的一层。在一个十字路口等红绿灯时,我偶然地发现了一株梅花,它在路边的花坛中开得十分精神。花坛里其它的花都枯萎了,只有它在花坛里静静地开放,散发出缕缕清香。那时我还小,并不认识梅花,但我却被它那顽强不息的精神震憾到了。当时,我好奇地问妈妈:“妈妈,那是什么花呀?在这么冷的天,竟然还能开放!”妈妈看了看说:“这是梅花,是在冬天里开放的一种花。你以后不管做什么事都要向梅花学习这种坚强、不屈向上的'精神。”

  我听了,用力点了点头,并在心里默默地念着这个美丽神圣的名字——梅花。

  我渐渐长大了,可依然无法忘记在那个寒风凛冽的冬日,我见到梅花时的情景。我常常在做事坚持不了时在心中呼唤这个名字,我就会重新振作起来。

大自然的作文 篇8

  仙人掌、蚂蚁,这些而大自然的事物随处可见,因此他们并不稀奇,但你可别小看它们。

  你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁上爬动着?他们时时抬着像沙子一般小的食物,成群结队地走动。那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束。蚂蚁虽然渺小,但非常团结。一只蚂蚁找到食物,由于食物的'体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知伙伴,大家一起团结起来,就能成功了。我们也是一样,如果不能团结,想一盘散沙一样,一点力量都没有;如果能合作,在做人处事上就能屹立不摇。

  仙人掌上火在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险。但是仙人掌生活在那里许久,却不见他绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何。这似乎告诉我们,必须克服困难,处在艰苦的环境,是要靠自己坚强的毅力去解决。俗话说:“天下无难事,只怕有心人。”就是这个道理。

  大自然给我们的启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体会,像仙人掌、蚂蚁,不都是很好的例子吗?

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