大自然的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的大自然的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
大自然的作文 篇1
这是一根竹子，一根长得很丑的竹子。
置身于茫茫竹海中，呼吸着竹林中特有的混合着泥土味的空气，入眼的是一片翠绿，风吹过掀起阵阵竹浪，阳光下泛着光的竹叶亮闪闪的，竹节粗壮笔直且分布均匀。竹被叶子压得弯弯的，就像鱼杆，随着风的'节奏有规律地扭着腰肢，吸引来络绎不绝的赏竹人。
唯独它在这竹海中显得那么突兀，与这里的秀美格格不入。它扭曲，竹节长短不一，与之相比，它旁边站得笔直，身形中透着英气的翠竹仿佛比它美了许多，于是在常人的眼中，长得这般畸形的竹子根本就不会有人欣赏了。
然而总会有些有心人会于不寻常中寻找美，于是，这些长得奇形怪状的竹子有了另一个用途——观赏。做盆景，做工艺品，为当地人带来了更为可观的经济效益，这样比起来，那些长得挺拔的竹子便显得普通了，与竹林里万千根竹子一样，拥有和它们一样的特点，自身反而没有能让人印象深刻的特色。
“天生我材必有用”，只要在世上生存下来，万物必有其存在的意义，都会有其用武之地，或大或小，只要善于挖掘，没有谁会是天生的笨蛋。造物者赋予我们思想，赋予我们生命，让我们能说能跑会思考，于是我们成了现今世上的最高主宰，学会用脑，认真思索自己存在的意义。
最美丽的风景，不一定在花开得最繁茂的地方，一枝独秀也未必不是好事，不要为了盲目追求所谓的“美”而完全磨灭了自己的光辉。
大自然的作文 篇2
风、雨、雷、水、动物、植物……这都是大自然中的一物，它们无时无刻不发出奇妙的声音。听，多么悦耳的声音啊!泉水流过山涧，流过悬崖上的峭石，轻轻敲击着石头，发出叮咚、叮咚的声音。百灵鸟和黄鹂像歌唱家一样，唱出一曲曲醉人心房的歌。
河水弹奏着一首首乐曲，发出美妙的声音。风婆婆也急急忙忙的赶来为它们伴奏，一不小心撞到树叶上发出沙沙沙的声音，仿佛在说“对不起”“对不起”。这支乐队引来了无数的听众，有猴子、大象、野兔、梅花鹿、连织网的蜘蛛都要停下来静。呼、沙沙沙、轰隆隆、哗啦啦、知了知了……多么美妙的声音啊!
他们就像一只大型乐队，奏出了一曲曲动听、悦耳的交响乐，令人陶醉。春雨活泼乱跳地来了，起初雨不算太大。慢慢地，雨越来越大。也许是地球母亲要惩罚一下那些破坏环境的`人;也许是地球母亲因为我们人类伤害了她而伤心的哭了。
夏雨哥哥也顽皮的跑来了，他先让雷来教训一下伤害自己母亲的人。天上顿时乌云密布、电闪雷鸣。雷鸣过后，夏雨才蹦着跳着的下来。那闷热的天气顿时变得凉爽起来。那满池的荷花、荷叶上有晶莹剔透的水珠，光彩四溢。
秋雨也迈着步子来了，大风“呼呼”的刮着。小燕子欢快的叫着，仿佛在说：“再见，再见!”
冬雨悄悄的来了，好像在和我们玩捉迷藏，雨点滴在街道上，让街道变得更清洁。雨点打在玻璃上、铁门上，发出了乒乒乓乓的声音，好像在开一场演唱会。
让我们伴随着这一年四季的雨，这大自然的奇妙的声音，迎接我们美好的未来吧!
大自然的作文 篇3
我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小发明。
大自然是人类的老师，科学家们从动植物身上得到了许多启示。例如：以前的电视塔不牢固，猛烈的风一秒钟就可以飞行80米远，像这样的风，就可能把电视塔吹倒，人们从杉树身上得到了启示，把电视塔修得像杉树一样的形状，这样就好了，不管风吹雨打，电视塔也倒不了；科学家还从鲨鱼的皮肤上也得到了启示，发明了游泳衣，减少了水的.阻力……
我也要向科学家们学习，从动植物身上得到启示，设计出小发明。
壁虎的手脚非常有吸引力，可以很容易地往墙壁上爬，而不会掉下来。我要设计出一种像壁虎手脚那样的鞋，这种鞋的
名字叫“吸力无敌”。可方便了，在工人刷墙时，不用带上梯子，只需要一双“吸力无敌”鞋就可以开工了，它不仅吸附力，还可以减轻你的体重，即使是倒着刷墙也不会掉下来，鞋的右边有两个按钮，按一下绿色的按钮，它就可以让你在墙上上下移动，绝不会摔下来，按红色的按钮就可以下来了。你们觉得方便吗？等以后我真的发明了“吸力无敌”，我一定会送给刷洗、修建房屋的工人们。
大自然真是人类的好老师，我要仔细观察身边的事物，设计出更多的小发明。
大自然的作文 篇4
水平如静的海很美;留着最后一缕光的夕阳很美;这一切都是大自然之美。
早晨，我们一边散步一边呼吸着新鲜空气。Look!小草被妈咪叫醒了，因为它要去上学;“呼啦啦，呼啦啦”咦?哪里传来的奏乐声，哦，原来是从花儿王宫里传来的，它们正在举行殿礼，宫中有白发苍苍的皇上;有温柔慈祥的皇后;还有两个孩子，它们分别是调皮可爱的小王子和笑逐颜开的`小公主，宫里还有从五湖四海赶来的贵宾贵客，它们在一起有说有笑，好不热闹。
树宝宝们三个一群，五个一伙儿，围在了会讲故事的树爷爷身旁，树爷爷眉飞色舞地讲，树宝宝们便在一旁津津有味得听。
我们随着弯弯曲曲的小路来到溪边，林中雾很多，就像仙女的白纱巾一样在飘动。我们顺着溪流往下走，溪流时而宽时而窄，时而缓时而急。
不一会儿，我们便到了“江塘海”，这里有山有水，是个好地方，江中有人捕鱼;有人拍照;还有人嬉水。真是美不胜收。
时间飞逝，一晃，我们踏上回家的旅行。虽然我人走了，但我也不忘这大自然之美。
大自然的作文 篇5
自然界中，雨是一抹绚烂奇丽的色彩，有蒙蒙的细雨，有狂风怒吼的暴雨，有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。
调皮的我开始霏霏地飘洒，密密麻麻的洒地面上，但是无声无息。我放眼望去，整个大地焕然一新，我仿佛给大地挂上了一层簿簿的帘子。小树们贪婪吸着雨露，爱美的花儿们脱下自己五颜六色的长裙，松鼠孩子躲在树枝下，摊开小手接着水滴，并兴奋的叫着下雨啦下雨啦。树林是那么安静，只有雨打在落下的树叶上。
入泉水中，滴在每一个小动物的脸上。雨，如丝如缕飘向森林，织起了一张无崖的绿茸茸的`地毯。 不知不觉我来到了田野。我环顾四周，你看田野里层层梯田一片金黄，一人高的玉米，像老人捋着胡子笑口常开，沉甸甸的金黄色的谷子向你低头鞠躬表示欢迎。 红通通的苹果，黄澄澄的梨，红玛瑙似的大枣子，咧开大嘴的石榴，灯笼似的西红柿，金黄的稻田里，已有农民在开镰割稻，这是胜利的秋天，丰收的秋天。
秋天的田野啊！金黄灿灿，一望无际，到处是金黄的稻浪。秋风拂过那沉甸甸的稻穗，发出声响，仿佛在催促人们：“快收吧，快收吧！” 这已到丰收的季节了。
我微笑的望着稻田，我舞动着，将雨泼洒。我使劲全身的力气，因为我知道这场雨过后是农民的笑脸，是丰厚的丰收。
我笑着离开了田野，来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着花花绿绿的伞，滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符，跳入了大自然的乐曲中。马路上畅通无阻，没有喇叭的不和谐之声，没有大声喧哗的吵闹声，只有蒙蒙的雾，细细的雨。一切是那么安静祥和。
我哗啦啦唱起歌，咦，远处波涛汹涌的不是大海吗？我急速飞奔，要知道看大海一直是我的愿望。巨浪一次一次打击着海面，时而雄伟，时而柔和。水面上的波浪翻动着，滚动着。伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。渐渐的云散了，雨越来越小，越来越小。空气那么清新，人们收起了自己手中的伞，小动物们也纷纷从树下跑了出来。我仰望天空想，接下来应该是彩虹姐姐接班了吧……
天空的那一边出现了彩虹，它凝结了我的汗水，它留给了天空一道绚烂。
天渐渐暗了下来
月，一弯新月，带着难以描绘的含羞挂上了深蓝的天。天，好悠远好悠远，缀满了星斗，像宝石，似珍珠，又似如玛瑙，点缀着这明净的夜。月色润润，星光盈盈。世界的一切，早已沉浸在这月色中。
大自然的作文 篇6
“我”是一棵大树，一棵保护大家的大树，不像苹果树、石榴树一样会开花结果，“我”是一棵为大家服务的大树。
春天，脱下了冬天的棉袄，迎接新的'一个季节。大地温暖着“我”。啊！好一个清爽的早晨啊！有灿烂的阳光，我伸了个懒腰，和树叶们打招呼！你好，现在这么早你们都起来了，好棒呀！哗啦啦！下起了雨，雨露姑娘滋润着我。不一会儿，雨停了，太阳公公出来了，他用阳光照耀着我，温暖着我。
夏天，枝繁叶茂，我便说道：“哇！炎热的夏天已来到，小伙伴们又该来我的树下乘凉了，好开心呀！”我在不远处听到了下课铃声，同学们在树下乘凉，每个人都说好凉快呀！
秋天，我脱下了绿色的外衣，变成了金黄色的衣服，因为秋天比夏天凉快多啦！低头往下看，旁边的溪流、河道唱着优美的歌曲，我正在听着那好听的歌曲。突然来了一群可爱的小朋友，在小溪旁边玩耍，你泼我、我泼你，有趣极了。到了夜晚我睡了，蛐蛐的叫声成了我的催眠曲，伴我进入梦乡。
冬天，下了好多场大雪，把我和树叶们冻得直流鼻涕，我穿上了厚厚的一身衣服，都是白花花的。不一会儿雪停了，太阳终于出来了，我伸了个懒腰，逐渐暖和起来了，我也长高了。虽然生命没有那么长，但每天活得很开心。
大自然的作文 篇7
上个周末，我回滨江小区，看见“半家半野猫”阿咪在健身。阿咪纵身一跃，四只爪子牢牢地抓在树干上，臀部微微向上撅，然后飞速地窜进树冠。不一会儿，阿咪就已经威风凛凛地站在树冠顶上了。可是下一秒她的动作把我的心都提到嗓子眼了！她突然从树顶上跳了下来！哎呀，谁还能比她更大胆呢？我心想：阿咪从这么高的.地方跳下来，不怕骨折吗？结果令人出乎意料的是，她竟然完好无损地走到河边舔水喝。
为什么阿咪能从高处跳下来却安然无恙？原来，猫的脚底有一块肉垫，它比别的部位上的肉都要厚一点。这块肉垫对猫来说是十分重要的，好像猫咪离了它就不能动了。“肉球小垫”的功能可多了！它可以确保狩猎时不发出声响，让“主人”潜伏在暗处；它可以帮助猫咪获取地面信息，使猫咪在凹凸不平的地上也能走得四平八稳；它还可以用来帮助猫咪减震、散热、消音，防滑呢！
瞧！知道猫咪的厉害了吧？我真希望人们可以造出这样的鞋啊！那我就能从高处直接跳下来啦。我们生活中有许多发明都来源于大自然，大自然是我们的老师。
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