大自然的作文300字

大自然的作文300字精华(5篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的大自然的作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

大自然的作文300字 篇1

　　夏天悄悄地过去了，秋天眨眼间就到了，想起夏天，着实让人回味。

　　“俯叽呀！俯叽呀！”瞧！那知了在树上高声唱着歌儿，声声都叫着夏天。这声音若隐若现，在耳边索绕着，好像一首催眠曲。

　　夏天虽然炎热，但是心却不炎热，当你看到一潭潭湖水，那清澈见底的湖水，湖中可爱的小鱼儿，小虾儿，游来游去，嬉戏打闹。飘浮着的海藻一缕一缕，一丝一丝，似绸布、似绿纱。

　　夏天的荷花最美丽，一簇一簇开在池塘中，粉红的花瓣点缀绿叶中，好像一个个美丽的小仙女在睡觉哩！那荷花娇嫩可人，让人看一眼就爱上了它，它在水中挺立着，一大群憨厚的金鱼围着荷花转悠转悠，使荷花拥有了女王般的风范。

　　夏天，小鸟儿也从森林里跑出来玩，时不时卖弄一阵阵清脆的喉咙，“叽叽喳喳”，像在诉说什么，讲着鸟类悄悄话。鸟儿从这棵树上飞往另一棵树上，蹦跳蹦跳，更好像在开集体讨论会。

　　夏日的云，更具有风采，天上漂浮着的云，乳白乳白的'，好像龙倦风，好像小狗儿，好像棉花糖，好像……真是美不胜收，与那蓝天形成对比，蓝天把它衬得更加美丽，真想上天，亲亲它、抱抱它、再咬它一口，呵！

　　啊！夏天的美景真美呀，令人陶醉！

大自然的作文300字 篇2

　　大自然中的一切真是美妙，大自然给了我们许许多多，大大小小的启示。今天，我也得到了大自然的'启示。

　　我发现狗的耳朵极为灵敏，就是一丝的声音，它也能听得很清楚。怪不得一些人让狗来看门，原来这也是其中的一个要点。我就是根据它的这一个物点，来发明一种小型“听声器”，这个听声器可以用到课堂上。在课堂上，老师可以把这个听声器安在讲台上，因为听声器是微型装，所以很难发现;听声器的另一半安在老师的身上，所以只要有同学在说话，哪怕是一点点声响，那听声器就会响个不停，老师就会有感觉，然后让同学们安静。

　　是的!这个听声器虽然很小，但是它的功能却很大。这个听声器可以适应不少环境;公共场合、考场、课堂在这些环境中，这个听声器都充分发挥它的作用。

　　啊!别看它小，别看它小，小得让你找不到，功能到不少，听力它最强，谁也比不上!

大自然的作文300字 篇3

　　大自然是一个创造者，它创造出许多美妙的声音，等待着我们去倾听。

　　山涧里，传来了一阵好听的声音：“叮咚”“叮咚”，仿佛在弹琴。我怀着好奇的心情走过去一看，原来是一条清澈的小溪在流动。

　　草丛里，响起了各种叫声。有的是“蝈蝈蝈”，有的是“呲呲呲”，还有的是“嘟嘟嘟”。虽然是不同的声音，但其实都是一种昆虫——蛐蛐。

　　花园里，传来了“嗡嗡”的叫声。我顺着声音找去，发现原来是五只蜜蜂。它们在花丛中飞来飞去，忙着采蜜。

　　天空中，出现了一道闪电，“呲啦”一声划过了天空。随即，雷公公敲起了大鼓，“轰隆隆”，震得方圆百里外的人都听得很清楚。

　　田野里，传来了微弱的声音，“呼呼”，这是风伯伯路过。

　　小区里，传来了小鸟的叫声，“叽叽喳喳”，让路边的行人都听得舒服。

　　农村里，母鸡开始了它的下蛋计划，“咯咯哒”“咯咯哒”，似乎很痛苦。

　　家里，传来了奶奶放锅的声音，“咚—咚”，不一会儿，一阵饭菜的.香味就飘进了我的鼻子。

　　这些都不算十分奇怪，最奇怪的就是一种蜜蜂声音的扩大版，“嗡嗡”，我很好奇，于是走近一看，才知道是锯木机在锯木。

　　大自然的许多声音都很奇妙，需要我们倾听。有时还要寻找声音制造者。

大自然的作文300字 篇4

　　大自然的美丽，让人心旷神怡，大自然的神奇，让人叹为观止。大自然赐予了我们生命与灵感，它是美丽的象征、生命的源泉。

　　走进大自然，看那高耸入云的山峰，或直插云霄，或横栏绿水，或旁逸斜出，每一峰都是那么高大、魁梧，令人望而生畏。这样的山川、峭壁，是一种独特的美。

　　细看那片苍翠欲滴的山林，每一颗树都那么挺拔，仿佛一位位钢铁战士迎着寒风傲然挺立，青翠的叶片在阳光的照耀下发出点点亮光，闪烁着生命的色彩。

　　遥望着飞流而下的瀑布，感受它“疑是银河落九天”的雄伟气魄，倾听它震耳欲聋的声响，白花花的'水珠四溅，这景象非常壮观。

　　抬头仰望一胧通红的落日，起先是挂在天边的红脸蛋，不一会儿就往下落，慢慢，慢慢，躲进云层，随后化为一滩火红，重染傍晚的天空。

　　走进大自然，我更爱其中的野物，调皮的猴子惹人喜爱，威猛的老虎使人胆颤，雪白的天鹅纯洁美丽，我惊叹大自然赋予了它们与人类的灵魂，。走进大自然，我感受到了生命的奥妙。

　　走进大自然，我为它能创造出这样的世界而感叹：我爱大自然。

大自然的作文300字 篇5

　　人类从古至今都想像鱼儿一样在大海里自由自在的畅游，于是，人们便发明了船和舟；同样道理，人类想了解海底世界，经过研究海豚，便发明了潜水艇。

　　像这样的仿生学事例数不胜数，现在让我们再次去了解了解吧！

　　我们的祖先鲁班又一次上山，不小心从山上滚了下去，急忙中随手抓住一颗植物，他用尽全力往上爬，他发现他的手上满是血。于是，他把这棵植物带回家中进行研究，他惊讶的发现这棵植物有两排尖牙，后来，他发明了锯子。

　　一个炎热的夏天，鲁班和妻子感到家中非常炎热。当他正准备出门时，发现一群小孩正举着荷叶戏水。这时，他大受启发，他匆忙把这启发告诉妻子，并和她一道制作了一把木伞。但后来他发现，这伞不能收回，如果能收回就好啦。于是他又和妻子用铁线将木伞改良，终于，功夫不负有心人，他成功了。

　　在大自然中还存在很多这样的`启示等待人类去挖掘、去探索。大自然是人类的好老师。

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