大自然作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的大自然作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大自然作文 篇1
我是大自然中的一员——春雨。
自然界中，雨是一抹绚烂绮丽的色彩，有怒吼的暴雨，有电闪雷鸣的雷阵雨，而我是蒙蒙的细雨。
调皮的我开始从空中喷洒，密密麻麻地洒落在地面上。我不但滋润了小树、小草、小花，还帮它们换上了翡翠似的碧绿的新衣。我来到了安静的马路上，平时的.噪声都被我们冲淡了。路上的行人几乎都撑着一把五颜六色的伞，我们落在伞上，发出“滴滴答答”的声音，就像是一个团在演奏美妙的乐曲。
不知不觉中，我来到了一片金黄的地方，我听到人们说，这里是稻田，我看见了几个戴着草帽，手拿镰刀的农民，在稻田中穿梭，他们所到之处的稻子都齐刷刷地倒下了。这些农民多辛苦啊！让我联想到了《悯农》中的：谁知盘中餐，粒粒艰辛苦。我向前走去，看到了几颗石榴树，西瓜藤。
我开心地离开了稻田，奔涌着来到了我向往的蔚蓝色的大海，我融进了大海之中，发现了许多不同的鱼儿，它们颜色各异，我还看到一条凶猛的大鲨鱼，张着血盆大口，向成群的小鱼儿扑了过去。
俗话说：春雨贵如油，但是人们排放出乌黑的气体，把我的好朋友们都污染了，变成了黑色的雨，甚至有的还可以腐蚀建筑物，散发着一阵阵恶臭的酸雨。我突然觉得自己变得轻飘飘的了，原来是要回归到安静祥和的天空上去了。我期待着下次中再来的时候。
我希望下次再来的时候，不要再让更多的同胞变成黑雨、酸雨。人们呀！不要再污染环境了。
大自然作文 篇2
朋友们，你细心观察过大自然吗?我观察过，那我们一起去看我眼中的大自然吧!
春天到了，春姐姐迈着轻快的步子走来了。它走到农田里，绿油油的麦子从睡梦中醒了过来，金灿灿的油菜花张开了可爱的笑脸。它走到花园里，花儿们不甘示弱，竞相开放，红的似火，粉的如霞，白的像雪，美丽极了。
夏天到了，夏哥哥的火光洒向大地，人们换上了清凉的衣服，小花、小草也被晒的耷拉下来。我听见知了叫个不停，好像在说：“热死了，热死了。”
秋天到了，秋妹妹把大地染成了黄色。你看，树叶都变成金黄色的了。菊花是一道独特的风景，花儿迎着北风开放，穿上了五颜六色的'花衣服，有的黄色、有的白色、有的绿色、有的淡紫，千姿百态，散发出淡淡的清香。
冬天到了，冬爷爷使大地一片雪白。你看，房顶上是白色的，路上也是白色的。小朋友都忙着打雪仗、堆雪人，一片欢声笑语。
小朋友，你们觉得我眼中的大自然美吗?
大自然作文 篇3
在我的期待中，我们一家终于可以到大自然的怀抱中去享受享受。太好了我可以玩的翻天覆地了。一首“大自然的交响曲”悄悄拉开了序幕……
我们一家刚踏进大自然中的那一刹那。我闻到了大自然的芬芳清香，听到了大自然中优美的韵侓。我跟着小鸟甜美的歌声来到一棵粗壮的大树下。我听得入了迷，慢慢的躺了下来，背靠在树上，闭上了眼睛。细细品味着优美的旋律。
我品味着不知不觉的就到了中午。我们开始吃野餐。吃完野餐后就去拜访我的第一个好朋友：你好！粗壮的大树。如果微风先生是那轻捷柔软的手指，那你的树叶就是那奇妙无比的琴键。他弹奏出一首有一首的优雅的小曲。你好！汩汩的溪流，你为我们止渴，是我们的镜子，我谢谢你了！
我在小溪中玩耍时发现了一条非常漂亮的小鱼，我刚要去捉，但我好好像听见它在给我唱歌，好好像唱的是《感恩的心》。我一下子定住了自己的.手……
我把它们邀请在了小溪边，大自然中的交响曲马上就要开始了，我不由自主的捡起一根纽长纽长的木棍，好好像音乐家一样，我站在树根上，手开始打节拍了，优美的旋律也随着流了出来。它们各自发挥出了自己的特点，我陶醉在了着优美的旋律之中……。
大自然作文 篇4
日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪，多彩多姿，色彩斑斓的大自然是多么的美妙，多么的和谐，多么的壮丽，又是多么的可爱！我爱大自然，爱它的春夏秋冬的美的景物，美的情感，美的语言……
风扶摸着我们，它又到来了。它给大地披上了绿装，招回了燕子，唤醒了青蛙。万物都张开了它的眼睛，照了照蓝镜子，才发现自己已经开始了新的一天。鸟儿叽叽地唱着，风儿轻轻地吹着。每个人都开始了新的一天。人们都舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各自奔波到自己的岗位上去了。“一年之季在于春”，刚起头，有的是功夫，有的是希望。春是美好的。
春去夏又来。炎热的太阳把人们烤的汉流夹背，气喘吁吁。人们都穿上了短袖衫，嘴里都吃着冰棍。草儿们的个头都长高了，树木也生长的更茂盛了。唯有花儿愁眉哭脸，我问它怎么了，它说：“我快被炙热的阳光烤熟了。”听它这么一说呀，我也感到自己的汗珠已经流了下来，真热呀！夏气可真热呀！要是能够下一场雨那该多好呀。正说着雷阵雨便来袭击了。雨滴哗啦啦地打在人们的脸上，人们都欢呼起来，各个欢笑着。夏是暴热的。
一眨眼，大地已经批上了黄色的衣服秋到来了。树木的叶子都被大自然的理发师染成了黄色。秋是收获的季节，人们都在田里耕作，嘴里唱着婉转的曲子。一幅丰收的'景象。
盼望着盼望着，冬来了，天气逐渐变冷了。人们都穿上了厚厚的衣服，脸一个个被冻的通红，刺骨的寒风吹着，雪花打在人们的脸上，一朵朵晶莹的小雪花给大地批上了银装。雪渐渐的大了，这是我想起了“瑞雪兆丰年”这句谚语，他预测着明年是个丰收年……
自然界就是这样的变化。她是多么的美啊！我爱你大自然！
大自然作文 篇5
（学生的发言已经过规范整理）
【教学目标】
1、引导学生领略大自然的风姿，倾听大自然的声音，与大自然互诉心声，交流感受，在交流活动和写作实践中培养热爱大自然的情怀。
2、体会作者怎样细心观察大自然，学习观察方法。
3、学会展开联想和想象，表达自己的独特感受。
【课前准备】
1、观察一种植物或一种动物，或者是一种自然现象。
2、准备自己游览风景名胜后的照片及相关的文字资料。
3、可以制作相应的头饰(动物或植物)
【教学重点】
学会展开联想和想象，表达自己的独特感受。
教 学 过 程：
【第一课时】思路拓展
揭题导入
这一组，我们学习了《山中访友》《山雨》《草虫的村落》和《索溪峪的野》四篇课文，课文带领我们投入大自然的怀抱，领略大自然的风姿，倾听大自然的声音，与大自然互诉心声，交流感受。我们生活在这个有声有色、有情有意的世界中，我们也时时在观察大自然的美景，倾听大自然的各种音响，在观察和倾听的过程中浮想联翩。
今天，我们一起先来说说自己对大自然的独特感受。
第一步：回忆课文，体会方法
师：在我们学过的这一组课文中，作者告诉我们很多写作的方法，一是告诉我们怎样去细心地观察大自然，二是告诉我们怎样展开联想和想象，三是怎样去表达独特的感受。
想一想，我们这一单元写过的几篇课文和我们以前学过的《观潮》《雅鲁藏布江大峡谷》《桂林山水》等很不一样，哪里不一样？
生：刚写过的这几篇课文很吸引人。
生：给人一种身临其境的感觉。
生：作者把大自然写活了，把它们当成了朋友。
生：用它的角度想问题，与人对话。
师：对，这几篇课文作者展开了联想和想象，表达了自己独特的感受，这是最大的不同。我们先回忆一下《草虫的部落》这篇课文，作者观察得细致不细致：
生：很细致。
师：哪个同学读一两段这方面的句子？
生：我看见放多同类虫子中间，一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意识深长地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
生：我看到出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷，大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。
师：这方面的句子还有很多，同学们有时间慢慢体会。这篇写得好，首先是作者观察得细致，观察细致了，我们写的东西才会具体、形象、生动。
师：在这篇中，作者的联想和想象也是很丰富的，请同学们回忆一下这方面的句子。
生：空间在我眼前扩大了，细密的草茎组成了茂盛的森林。一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这森林里。
生：在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足凝望。
师：这方面的句子实在是太多太多了，作者通过联想和想象，让我们想到了更多的方面，拓展了表达空间，丰富了表达内容，非常值得我们学习。
师：再找几个同学，把那些表达独特感受的句子找出来。
生：我想它一定是游侠吧!
师：这介绍表达了作者什么样的感受？
生：那只小甲虫迷路了，但它坚持不懈地往前走，一点也不灰心泄气，作者被它感动了。
生：佩服小甲虫的勤和奋斗精神。
师：继续找。
生：我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的!
师：这句话表达了作者什么样的感受!
生：对虫子的赞叹!
师：赞叹虫子的什么？
生：对虫子的`美妙的音乐的赞叹。
师：对，这就是独特的感受!在写作中，我们就要学习作者这样表达方法。
第二步；与大自然对话
教师语言描述：
火海之中集体大逃亡的蚂蚁，一只树虎被树胶粘住后，其余树虎轮流喂食；东北狼为了保全狼崽的生命而宁愿自己暴露在猎人枪口下……
想象相关情景：墙角的爬山虎、蔷薇花，柴房里的织网蜘蛛，风中的小草；浩瀚的大海，无垠的沙漠……
假如，你就是它们或它们当中的一员，在你的身上会发生哪些有趣的、动人的、令人惊奇的故事呢？请放飞你想象的翅膀，作天马行空的神游吧。
同学们闭上眼睛，趴在桌子上作三分钟的神游。（可以边想边自言自语。）
睁开眼睛自言自语：说一说刚才在自然王国中所游历的经过。
大家回顾自己游览的风景及自己的感受，诉说你在游览欣赏过程中的联想和想象。
把你自己想象成大自然的一员
（分组讲诉，选出优秀代表参加班级发言，老师参加小组活动，随机指导）
大自然作文 篇6
美丽的大自然就像一支的动听歌曲，旋律优美而又抒情 ；美丽的大自然就像一支神奇的笔，有挖掘不完的新奇事物；美丽的大自然又像一首诗，我有着写不完的眷恋。
我的家乡就是我心中最美的大自然了，我的家坐落在浙江省温州市永嘉县境内，我的家后面有一坐令人神往的仙境，有好吃的野果，树上的鸟儿好像在商量着什么，而美丽的野花则骄傲的矗立在草丛里，展示着自己内心独特的'美，山上的野山橘更是惹人喜爱，它个头小小的，颜色格外鲜艳，一串串金黄色的“小灯笼”挂在树上，让人馋涎欲滴非常想上去咬它一口，真是太诱人了。我爱家乡的大山。
大自然非常大，只要你用心观察，用心感悟，你身边的每一处景物都是大自然，大自然是永远也发现不完的，只要你内心保持着一颗真诚探索的心，大自然就会无处不有。
大自然作文 篇7
一个星期天，我和好朋友胡谷响去山水公园玩。山水公园很美，它西靠绿树遍野的青山，东傍清澈见底的水库，南邻热闹繁华的大街，北近畅通无阻的国道。园内草地葱绿，环抱着碧绿的水潭。潭边垂柳成荫。公园正中有一座雄伟的“六脚鼎”高高地矗立着。
风景秀美的公园吸引了很多人来游玩。但是由于很多人不讲卫生，随手乱扔垃圾，白色污染随处可见，如矿泉水瓶，饼干袋，巧克力袋，一次性纸杯，一次性筷子，一次性塑料袋等等。美丽的山水公园竟然变成了“垃圾场”。
看到这些，我和胡谷响决定每人找一个塑料袋比赛捡垃圾，看谁捡得多，谁就胜利，输的人要表演一个节目。
比赛开始了！我和胡谷响开始了劳作。我捡一个，她捡一个，两个人比得不分上下。15分钟……30分钟……40分钟……50分钟……一个小时快过去了，园内的'人都走开了，我和胡谷响还在捡拾着垃圾。终于我俩都累得疲惫不堪，比赛这才告结束。最后一清点，我们都捡拾了60个垃圾。我们俩把山水公园的垃圾都捡光了，山水公园又恢复了美丽的模样。
已是下午四点钟了，我们俩躺在草地上观看那最后一轮日落了，感慨很多。其实，自然是多么脆弱呀，多么需要我们人类来保护！可是，人们为什么狠心地破坏它呢？我们要保护自然，感恩自然呀！今天我和胡谷响做了一件好事，心里真是美滋滋的。
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