自然作文

大自然作文

时间:2024-01-06 11:24:43 自然作文 我要投稿

大自然作文9篇【热门】

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的大自然作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大自然作文9篇【热门】

大自然作文 篇1

  今天,我和白舒予去伊洛河边找春天。

  路边的柳枝泛绿了,发出了嫩芽。“咱们做个柳笛吧!”白舒予说。在白舒予妈妈的帮助下,大家终于做好了柳笛。大家一边吹柳笛,一边继续找春天。远处的一片金黄吸引了大家,大家走近一看,是一丛丛,一簇簇黄色的花。“这是迎春花!”白舒予对我说。“你看,它和桃花、杏花一样都是先开花再长叶子。”我仔细一看,果然如此。“那一大片紫色的是什么花?”大家跑过去,看见花枝上已经长出了绿绿的叶子,枝条长满了紫色的小小的'花骨朵,枝条上还有褐色的刺。大家都不知道这是什么花。“下星期,大家再来看看它开放时到底是什么样的?”我提议。

大自然作文 篇2

  在我家的西边有一条小河,河岸上长着一片挺拔秀丽、郁郁葱葱的竹子,那就是小竹园,小竹园的景色可美啦!

  春天的早晨,春风唤醒了正在沉睡的`竹笋,他们舒展着紫红色的身子,钻出了地皮儿,好奇地忘着大地。河面上腾起一片又白又轻的雾气,在茂盛的竹园里飘荡着,让你感到好像走进了仙境……

  渐渐的,太阳缓缓从东方升起,阳光透过雾气,射进竹园,形成了一幅美丽的画面。

  夏天是炎热的,可竹园里却是那么凉爽。一阵风吹过,竹子们相互碰撞,发出“哗――哗――”的响声,好像在说:“来吧,我会给你一份凉爽”。几位老人正坐在小竹椅上,谈天说地;妈妈和几个妇女纳着鞋底,嘴里唠叨着就“家常”;小伙伴们倒是闲不住,你追我赶,好似忘记了这是炎热的夏天。

  秋天,有些竹叶落了,仿佛给地面铺上了一层厚厚的地毯,奶奶经常在竹园里搂竹叶,用它做柴火。

  冬天,竹竿发黄了。它摆动着身躯,仿佛在说:“来吧!用我做成你需要的东西”。这时,爷爷忙碌起来了,他从园子里砍来竹子,用它编成竹篮、背篓、凉席,还专门为我做了一个小竹椅呢。

  小竹园,我爱你,爱你那迷人的景色,更爱你默默无闻的奉献精神。

大自然作文 篇3

  最近,人们经常破坏大自然,夜晚,我们仿佛听到了大自然的哭泣声。

  我真想劝劝人类:“请不要破坏大自然了。”可是人类还是在不停地砍树木,渐渐地森林里的树木差不多全被破坏了,没有了树木,鸟儿没在地方筑巢;小松鼠也不能生活在树上了;没有了树木,就……树木没有了,鸟儿飞走了,松鼠也跟着逃走了,森林里的'小动物都逃走了,谁来保护森林呢?这下好了,森林里的害虫大量繁殖,联合起来咬树根,吃树叶,钻树心。我想森林早晚要被害虫给毁了。所以人类不要再将错就错了,不要破坏森林砍树木了!

  除了森林,还有河流也在被人类破坏呢!以前的河水清澈见底,让我们来看看现在的河水,呀!河水都变成绿色的了,这是怎么样一回事呢?原来这又是人类干的“好事”。有些人不讲卫生,把吃剩的东西往河水里一扔,日复一日,年复一年,河水里的脏东西积少成多,最终变成了现在的这个样子。我要告诉人们,水是生命之源,要爱惜水源,再这样下去水早晚会没有,即使有的话也一定是被污染过,到时候地球就会变成一个大沙漠,所有的人都会被渴死,所以大家一定要珍惜水源,不浪费水资源。要使人人都明白这样一个道理:“爱惜水资源,人人有责!”

  我相信,只要人们从现在开始,不破坏大自然的任何一件事物,地球就一定会变得更加美好!

大自然作文 篇4

  二十一世纪,是一个科技迅速发展的时代,是一个知识爆炸的年代。我们孩子的早起教育以及成为社会十分关注的问题,只有早起步,才能适应日新月异不断更新的知识风暴年代。相信许多父母都有一种紧迫感,不断地接受新的教育观念,冲破传统教育方法的樊篱,希望能在在教孩子幼小心田撒下智慧的'种子。

  就像这本《十万个为什么》它包罗万象,上至天文地理,下至生物世界。它将带我们去科学的殿堂遨游,看宇宙万物,关自然星象,听奇妙之声,它将携我们孩子去科技的最前沿瞭望,引领我们多想,多问,多思考,更多地了解世界万物,它将激发孩子们的探索欲望,使之迸发智慧的火花。

  这本书里精美的图片帮助我们理解并激发丰富的想象,文后的拓展知识,更起到开拓视野的作用,文字注音,还可使我们每一位小朋友独立阅读,以培养独立学习的能力。读了这本书,我懂得了为什么骨骼这么硬,为什么人会抽筋,为什么蹲久了站起来会头昏眼花,为什么人可以几天不吃饭,丹不能几天不喝水,为什么

  这些故事都让我受益匪浅,有了这本书,父母可以轻松教育孩子,孩子可以快乐而兴趣盎然地去探索未知世界。

大自然作文 篇5

  上二年级的时候,一次学校组织春游,让我有幸来到一个向往已久的地方——东方绿舟。那里是大自然的海洋,让人的心清爽无比。

  那天清晨,我们这些小学生早早地背上了自己的小小旅行包,踏上了这片洋溢着绿色的土地。刚一踏进东方绿舟的大门,映入眼帘的便是一片宽大的人工瀑布,还真有点“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的架势!我们这些小朋友兴奋不已,直奔瀑布戏水。接着,我们来到了儿童乐园,这里的一切,让我们的童年又多了许多美好的回忆。

  之后的午饭时间,便是我们真正拥抱大自然的时刻。我们在软软的草坪上铺上餐布,坐在上面就像坐在沙发上一样舒服。环顾四周,我们被色彩包围着:花儿是红的,草儿是绿的,天是蓝的`,云儿是白的。啊,大自然真是个色彩斑斓的调色板!又听见小鸟在欢快地歌唱,春风吹动小树叶沙沙地响,小草顽强地破土而出的声音。啊,大自然又是一曲动人的旋律!一阵阵浓郁的花香扑鼻而来,真让人陶醉。在大自然这个优雅、舒适的环境里,我们只有用欢乐的舞蹈和优美的歌声来赞颂大自然,感谢大自然。

  午休时间过后,我们就来到了梦寐以求的“勇敢者道路”。同学们蜂拥而上,个个都有挑战自我、挑战大自然的勇气。走过“勇敢者道路”,我们来到了游玩的最后一程——“智慧大道”,体验与大自然融合在一起的感觉,呼吸大自然的新鲜空气。走过“智慧大道”,我们的旅程也结束了。我们依依不舍地告别了“东方绿舟”。

  这次快乐的郊游,不仅在我的童年记忆中留下了美好的回忆,也让我深深地拥抱了大自然,享受了大自然赐予我们的美好时光。

大自然作文 篇6

  潺潺的小溪,叮咚的泉水,欢唱的鸟儿,静静的大树,连绵的大山······我愿听你们倾诉。

  小溪,你恬静地流着,可你为什么偶尔会抽泣?因为我的朋友——鱼儿已离我远去,我多么痛苦啊!只有鱼儿能陪伴我一起快乐地游水,只有鱼儿能听懂我的倾诉,如今,鱼儿已抛弃我,情愿做人类的盘中餐,却不想再听我讲一个又一个的故事了,我多么伤心啊!不要伤心了!我会听你讲一个又一个的故事。

  泉水,你幸福地流着,可你怎么总是叹气?因为我透明的身体沾满了脏物,我不再是那个人见人夸的美丽之泉了。人们见到我只会不停地谩骂,侮辱我的名誉,甚至侮辱我的祖先,却再也听不到啧啧的赞美声了。我多么痛苦啊!每当人类走过我身旁,总是瞧也不瞧我一眼就走开了,或是玷污我的品格,之后就哈哈大笑,全然不顾流泪的我。他们人类不喜欢大自然的芬芳了。我好悲伤啊!不要悲伤了!我会用力闻出大自然的清香。

  鸟儿,你快乐地唱着。可我分明听到了无尽的忧伤,你怎么了?属于我的全没了!我的家没了,变成了一个又一个的大木桩,我的亲人只剩下滴滴血的回忆。以前,我们幸福又快乐的活着,我们天天唱歌。并且,他们不在,我一唱歌,他们就会回来,会笑着说我是胆小鬼,还会轻轻抚摸我的头。可我唱了那么久的'歌,他们怎么还不回来?不过,我的心已经感受到了亲人也在呼唤!可是现在已经没有什么会安抚我了!好想哭!鸟儿的神色渐渐由甜蜜转为黯淡转为痛苦,最后竟成了仇恨,我有些不知所措,但还是宽慰着它。不要哭!以后,我会抱住你,和你一起唱歌,一起梳理你靓丽的羽毛。

  大树,你苍翠地立着,深邃的目光望着远方,眼里却满是担忧,满是愧疚的担忧。大树,你想说什么?我的朋友,我的伙伴,我们的誓言全淹没在山洪中,全被龙卷风刮走了。曾经,和无数朋友一起约定:一起牵着手保护我们的家园,保护我们的地球。可是,人类把我们的誓言砍得一干二净,我多内疚啊,这样自欺欺人地活着,真无聊。不要内疚,我会把你的孩子们培养成你这么大,让他们完成你未了的心愿。

  大山,你怎么也唉声叹气的?我原本仙气环绕,云雾弥漫,让人心驰神往。可没了树大哥后,我完全颓废了,再也没有朦胧的梦幻了,也没有观光客了,更没有羡慕的眼神了!我没有任何值得人欣赏的地方了!不,别埋怨了!你那么美丽,尤其是空气那么令人心旷神怡,一定会好起来的1大自然,我愿听你们倾诉,我愿陪伴你们,我们一起携手重拾美好的记忆吧!我会保护你们,就像保护自己的生命。

  大自然,请不要流泪!

大自然作文 篇7

  想必大家对大自然一定很熟悉吧!但是在大自然中,又有几个人体验到了它的美呢?

  为什么古代诗人都喜欢隐居在大自然呢?这只能说明一点——他们热爱大自然呀!喜欢大自然呀!我们学过一篇文章《桃花源记》。那里的风景多美丽呀!不是吗?内部的人多热情啊!多善良啊!但并不是每个人都能领略到的。世外桃源不就是人们心中的“天堂”吗?然而世外桃源不就是大自然吗?只要我们仔细体会大自然,都能够发现大自然的美。大自然的美是无处不在的。每一样美都需要我们仔细去体会,当你明白过后,你自然回觉得——大自然原来是那么的美呀!

  原来我家背后是一座小山丘,我和伙伴们经常到那里去玩耍,那山丘上可以滑“滑滑板”,可以吃我们自己做的烧烤哦……我们在那里可以尽情地玩耍。于是,那里竟然成了我们的游乐常山顶有一块平地,除了那里以外,到处都种满了花草树木。有时,那里的树枝断了,还可以作我们的秋千呢!春天,那山像个花姑娘;夏天,那山像把绿雨伞;秋天,那山像国王的金冠;冬天,那山又像我们的烤火炉。一年的.春、夏、秋、冬,那座山总是景色怡人,使人如痴如醉。它还有别的用途呢!春天,它可以使人心情愉快;夏天,它可以帮我们遮住太阳;秋天,它可以提醒我们要努力;冬天,它可以为我们遮风挡雨。不由的让我高兴起来。而如今,我已经和我的家乡分别了几年了,就好像分别了几个世纪,看看这大城市中的山,到处都是化工厂,污染了空气,污染了河流。

  让我发自肺腑地说:“哎,最美不过大自然!”

大自然作文 篇8

  一个春光明媚的下午,小明捉了一只小鸟,这只小鸟美丽极了,一身宝蓝的羽毛,头上有一条碧绿的花纹,翅膀上有一条条金黄色的花纹,暗红色的小嘴,加上一对红色的小脚,看起来非常美丽。

  小明于是找了一根绳子,将绳子一头拴在小鸟的脚上,一头自己拿着,在公园里遛鸟,他看见许多小鸟在天上飞,再看看自己手上的小鸟,心里想:“你们飞的再高,也逃不过我的手掌心。

  小明牵着小鸟在公园的草丛边上玩,忽然听见一阵哭声,他于是顺着哭声走过去,看见一个五六岁的小女孩站在那里伤心的`哭,正好保安叔叔也走了过来,小女孩马上哭着对保安叔叔说:“我和妈妈走散了,我要找妈妈,我要回家……”!保安叔叔对他说:“别急,小朋友,你把你家的地址告诉我,我帮你找妈妈,好不好?”小女孩听了不哭了,和保安叔叔去找妈妈了。

  小明心里很高兴,因为小女孩可以找到妈妈了。他猛然看到自己手中的小鸟,心中一愣想:“它也有妈妈呀!鸟妈妈一定很着急,伤心,”想到这里,小明赶快将小鸟脚上的绳线解开,把小鸟小心翼翼捧在手中,小鸟拍了拍翅膀,从小明手中冲了出去,飞向那广阔的蓝天中,自由自在地飞翔,小鸟在天空中朝小明叫了几声,像是在说:“谢谢你,小朋友!”小明露出笑脸,惭愧地低下了头。

大自然作文 篇9

  在万物复苏、生机勃勃的春天,我们一家驾车来到了桐庐。一下高速,就看见一片美丽的花海。清风吹过,花儿摇曳着,仿佛在迎接我们的到来。过了花海,再往前200米左右,我们就来到了此行的目的地——大奇山。

  大奇山的山是美的。这种美是自然的美,是一种无与伦比的美。大奇山虽没有黄山的高耸入云,也没有五岳的磅礴壮丽,但这也是一种惊险的美。看,那高高的山崖,深深的峡谷,让人望而生畏。瞧,那几十丈高的断崖,上宽下窄,似乎摇摇欲坠,如若一阵微风便能使它轰然倒下,让人胆战心惊。那峡谷深不见底,只用一座吊桥相连,人在上面行走,心跳的更快了。用手扶着铁链,仍摇来晃去,好像吊桥会突然断裂,让人们连看都不敢看一眼,仿佛这是通往死亡的.道路。

  大奇山的水也是美的。水如同一个调皮可爱的孩子,在乱石之中蹦来跳去,有时形成一条弯弯曲曲的小溪,伴随游人前行;有时在山沟中游戏,与可爱的小松鼠赛跑,与石头哥哥捉迷藏,还与月亮姐姐攀谈。来到山腰上,一个平静的湖泊出现在眼前,水变成了一位老人。它缓缓流淌,再也不像儿时一般活泼,它变得沉稳,偶尔与小鱼儿聊聊天,讲讲小时候的故事。看啊!年老的它用尽自己的力量,绽放出无限的光彩。只听一声巨响,大瀑布来了,气势雄伟,声音震耳欲聋。白烟升起,水流落下,真美啊!

  在这美丽自然、雄伟壮观的环境里,我们放下心中的烦恼,用心体会大自然的美。

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