大自然的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的大自然的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大自然的作文 篇1
从父母的眼睛里，我们读出了父母对子女的期盼；在战火纷飞的战场上，我从难民的眼睛里读出了难民对和平的渴望，从寒风中，我读出了人们对春天的渴望；我们也从大自然的眼里读出了对美好的渴望。
花的眼睛
在公园的一角，一朵花苞悄然而开，一朵不算艳丽的花朵诞生了，小花扭来扭去，向大家展示自己的美丽，小花整天围着太阳绕，比向日葵还勤劳，她随着风儿转，比风铃还动听，小花整天沉浸在自己的美丽之中。
一天，天空乌云密布，小花伸了伸腰，想：“太好了，终于可以洗澡了，我从开放到现在还没有洗过一次澡呢。”花儿看着天空，随着雨滴从高到低，从清楚到模糊，才发现了不对劲，这不是她要的清澈雨滴，而是她一直恐惧的，可以腐蚀一切的酸雨。随着酸雨越下越大，花儿在雨中低下了头，合上了眼睛。从花儿的.眼里，我读出了花儿的无奈与无助。
大雁的眼睛
大雁从南方飞回了，回来一路上欢声笑话，一会儿排成“人=字形，一会儿排成“一”字形，突然一只大雁俏皮的离开了雁群，在蓝天和白云之间翱翔。正当大雁心旷神怡时，突然“砰——”的一声，大雁只觉得胸口一阵疼痛，府下头，他难以置信的发现，自己的胸口以被箭射穿，在阳光的照耀下，开出了一朵血色的花，慢慢的大雁那双有力的翅膀变得僵硬，重重地摔了下去。
从大雁那灰暗的眼睛里，我读出，大雁希望人类少捕杀动物，让世界多一份动物乐园。
看着大自然的眼睛，我真诚的对人类说：“请大家不要破坏大自然！”
大自然的作文 篇2
雪是一个顽皮的小孩。小草被雪娃娃压弯了腰，不住地呻吟。大树可不会这样，但还是被雪娃娃弄得痒痒的，好像在说：“雪娃娃，下来，我痒死了！”；车子的“眼睛”被雪娃娃遮住了，司机来了才把他赶走；而草丛里的提示牌，更是被雪娃娃做了一个“恶作剧”，牌子上一个字也看不见。
雪是一支白蜡笔，只要它所到之处都会留下痕迹。看，“白蜡笔”把窗户画出各种各样的图案；把山涂上一层白色；还把小朋友的衣服偷偷写上几个字。别看它“乱涂乱画”，人们都不讨厌它，有的人还以此为乐呢！
雪是小朋友们的“玩具”。每逢下雪，小朋友都“全副武装”：戴上帽子，系上围巾，穿好棉衣。往那里望去，只见一群人在玩雪：有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的`在收集雪。他们一个个都玩的满头大汗，不亦乐乎。
曾听一个小女孩说，雪是“大自然的艺术品”。没错只要你细心观察，再发挥你的想象力，你肯定会知道雪还是什么的！
大自然的作文 篇3
人们都说桂林山水甲天下，我看，我们的绍兴的山水也同样不甘落后。
今天，我们来到了绍兴新昌的网红戏水地：黄泽江彩虹桥。初入景区，我只看见一条普通的小河，和两岸绿色的小草，感到有些失望。这时爸爸告诉我，这儿不仅是个解暑圣地，前面还是个网红景点呢！我自言自语到：“不就是一条河嘛，有啥了不起！”正想着，一会就走到了，顿时我被眼前的景色震撼住了：刚刚的小河整个江面突然开阔起来，前面都是一望无际的只有半脚升的水面上，有很多游客在上面戏水。前面更是看到了一个超大型的梯田形状的`瀑布，总共有8层！好多小孩在上面打谁枪，玩抓鱼等等，好不热闹。两岸都是碧绿的草地，好像给整个河面两边装修了两块绿地毯。我和爸爸提着水枪玩的不亦乐乎，一会就来到了“梯田”瀑布前，我小心翼翼的和爸爸一起爬上了第一层瀑布平台，慢慢的坐了下来，闭上了眼睛开始享受大自然的声音：我听见了江水的拍打声，小鸟叽叽喳喳愉快的声音，也听见了风声和小朋友的嬉笑声。
这样休息了一会后，我继续往上爬到最上层的瀑布，从上面往下看，看到瀑布地下也有很多大块大块的石头，有好多小朋友在底下抓螃蟹；也有好看的水鸟在江面上滑过，泛起了层层涟漪，江面顿时就像开了花似的；蜻蜓和蝴蝶也在岸边草丛里跳着华尔兹…
我轻轻的抚摸着那长了青苔的石头坡，那小石头已经被冲下的水流拍打的非常光滑圆润，清澈的水里可以看到各种小石斑鱼在水里游来游去，多么美好的一个地方哇，我感觉这真是大自然带给我们的最美好的礼物了！
大自然的作文 篇4
山间散去云烟，林荫渐渐消失，自由鸟演绎天空的高远，落日晕染天际，清泉击石响彻云霄。惬意之情潜入灵魂，魅力自然尽是独到的魅力。
自然是造物的主人，它创造了神奇的.景物。
田间小舍装点了寂寞的光景，同时给人带来活力与刺激。孩子们总爱在甩下书包后踩踏沉沉欲谁的落叶小路。四季不同的情境，或肆意或平静，或喧嚣或蓬勃，让人融入自然，依恋自然。难怪那些幸福的孩童是如此着迷。
自然有时并非甘于无言的释放宁静，它往往会让你不知不觉大吃一惊。洪水、泥石流、海啸等一系列自然怪癖制约人们肆意妄为地漠视保护。大自然也须被温暖包裹，同样它也像人一样那种时刻都会犯孩子气。如果是这样，撕破它的保护膜它还会悄悄落泪。
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