大自然的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的大自然的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
大自然的作文 篇1
有人说大自然是一位大画家，用调色板调出了色彩绚丽的风景画；也有人说大自然是一位雕塑家，用灵巧的双手捏出了生机勃勃的万物；还有人说大自然是歌唱家，用他洪亮的嗓子唱出娓娓动听的曲子。大自然是多么美妙，多么富足啊！
咦？大自然的杰作在哪呢？哦，在那儿呢！海边潮声澎湃，大海妈妈卷着沙孩子跳着欢快的舞蹈。海螺乐手吹着响亮的号角在为它们伴奏呢。海边响起了欢快的笑声。
咦？大自燃的杰作在哪呢？哦，在哪儿呢！山上大树成荫，上阳道上铺满了枯叶。忽然，一片已经泛黄的叶子像枯叶蝶似的翩翩起舞，飘飘悠悠的落下来。竹子警卫把身子挺得直直的，警惕的守卫着森林。一阵风吹过，枫叶像一把火苗似的跳起了欢快的舞蹈，落叶经不起风的追随，轻轻的向大树妈妈告别。
咦？大自然的杰作在哪？哦，在那儿呢！天上白云簇拥在一块，形状各异，天空像一个爱俏的姑娘，总是换着不同颜色的.着装，早晨起来总披着一件湛蓝色外套，傍晚像是要去参加舞会似的换上红艳艳的五彩裙。等到夜深人静，大概是有些寒冷，她总会穿上她最爱的那件亮闪闪的深色大衣。
大自然的杰作有多少个呢？我也不知道，不过，大自然的杰作只有用心寻找的人才能感受它的美！感受到它为天地万物带来的一丝快乐！
点评：语言丰富优美，一幅美妙的大自然画卷跃于眼前！
大自然的作文 篇2
我不是高贵的牡丹，我不是优雅的玫瑰，我不是漂亮的水仙，可我却是一枝普通的野菊花。我生活在一个美丽的地方，这有许多我的'好朋友。大树爷爷，溪水姐姐，紫罗兰姐姐我们生活的非常好。一天，我们都在工作。一会儿喇叭妹妹，叫起来，:蝴蝶仙子要来拜访啦！杜鹃妹妹说:大家快打扮吧！几乎所有人都在打扮，可是有几个人愣起来了。你们怎么不打扮呀？大树爷爷说我们根本不打扮呀！再说我如果要打扮，大家不怕笑话死我大树爷爷又说。风娃娃一过来大树爷爷就变成了大花脸。紫罗兰姐姐说漂亮，风娃娃！大树爷爷说你们快给我弄了这些，好痒啊！阿嚏！哈哈哈传来一片笑声。风娃娃，快听话。风娃娃把化妆粉吹到含羞草妹妹的脸上，她害羞的闭住了脸。大家好，我们来了！蝴蝶仙子真的来了。等等还有人来了呢！大树爷爷说欢迎远客！大树爷爷，您可安好？蝴蝶仙子有礼貌的问。好，好啊！大树爷爷笑着说。国王驾到！王后驾到！蜜蜂王后和国王来到了这里。欢迎！欢迎！欢迎两位！大树爷爷说，既然都来了，那就好好玩一会儿吧！大家热烈欢迎！啪啪啪大树爷爷能让树叔叔敞开了一条道路，欢迎蜜蜂和蝴蝶进来。过了不长时间，有一张网从天上落下来。蝴蝶和蜜蜂的同类全被捕捉住了。有许多人来了！这里开花园，正好！把这些蝴蝶蜜蜂带走，花园开好了再把他们捉来！把这些花草先全放在一旁，把树全砍了。这儿做景观区。动作快点儿！这个杂草没用，把它弄了！我拿上吧，等等再把它给扔了！一个人说。原来她是在说我，把我给装进她的口袋里。等这天过完了，她带我回到了她家。种在一个盆子里，天天摘去我的一朵花。我亲眼目睹了这个城市所有的废气，废水，废烟！天呀，人类们！这就是我们的大自然呀！你们却把它建成这么的难看，救救我们吧！
大自然的作文 篇3
我渴望观看远方的美景，我渴望思考人间的道理，我更渴望聆听大自然的声音。
清晨，太阳初升，映照着小草和大树。池塘传来了轻微的声音，那是小鱼和大鱼嬉戏的声音；青蛙为孩子寻找食物的声音；流水哗啦啦的声音。是那样的清幽，美妙。
午后，我躺在草地上，闭上眼睛，去感受大自然。我听见一丝风声，我感受到微风拂过我的脸颊。感受到微风吹过一片片草地，一棵棵大树。我听见风改变了方向，使水面上起了一丝涟漪，我静静的聆听着，是那样的轻柔，有趣。
傍晚，夕阳映红了天空，天边飘过一朵朵被染红的云。我缓缓睁开双眼，看到荷叶上的露珠，听到露珠落到水面的滴答声。一只只小鸟掠过天空，发出叽叽喳喳的叫声，向它们的家飞去。
夜晚，我提着一盏小灯，月光照亮了大地，使迷路的'动物找到自己的家。一颗颗流星划过天际。它们一前一后，闪闪发光。草丛里的蛐蛐唱着动人的歌曲；飞来飞去的猫头鹰发出咕咕的声音。伴随着美妙的声音，我回到家，结束了精彩的一天。
我想象着美好的大自然，想象着精彩的画面。闭上眼，我仿佛听到了，那鸟叫，那蛐蛐，那风声……
我渴望聆听大自然的声音。
大自然的作文 篇4
大自然有很多秘密，你看！
粉色的樱花开了，她在风中舞蹈，她在风中歌唱，她在风中嬉戏，多美啊！这时，一股芬芳扑鼻的香味向我们迎来。原来是樱花那让人陶醉的花香呀！红里透绿的叶子向我们微笑。
沙沙——沙沙一阵阵动听的乐曲传入每个人有心房里，这个时候，我想这乐曲是谁在弹奏的？原来那是微风穿梭在绿色的柳枝间的声音。这声音美妙、轻柔。柳树真是一个伟大的“钢琴家。”
一望无际的草坪，镶嵌在大地母亲的礼服上，在阳光下闪着绿光。
白色的丁香花挂满枝头，像成千上万个小喇叭。装饰在枝头，好像在告诉大家：“大自然的秘密，等着你们去发现。”
紫荆又来到了美丽的人间。一簇一簇地挤在一起，像是在讨论重要的大事一样。微风一吹，闭了眼，似乎像紫色的珊瑚升到了蓝色的天幕上。
一朵朵鲜艳花朵的碧桃，在矮矮的.树上闪烁着零零点点的亮点。远看像一片花海，近看像一“座”红色的雕像。
大自然还有很多的秘密说也说不完，下次再说喽！
大自然的作文 篇5
我是一棵树。
我们植物，本是可以幸福地生活在这个世上，可是总有一些人会无缘无故地毁坏我们。在我看来，人类随意地玩我们，对他们来说仅仅是种娱乐罢了。我们真的希望人类能好好的保护我们，希望人类是我们的朋友。
早晨，在小鸟的鸣叫声中，我的同伴都苏醒了过来，阳光暖暖地照在我们的身上，小草和小花都睁开了双眼，小动物们都在叽叽喳喳地交谈着，一切都是那么宁静和美好。
突然，一声巨响打破了这一片宁静，我隐约听到了人类的喊叫：“把这片森林都给我砍光了，一棵树也不许留……”小动物们开始四处逃窜。“不好，人类又来砍树了。”我们并没有脚，只能等着人类来主宰我们的命运，我眼睁睁地看见同伴们一个个地倒下。不禁对人类产生了巨大的厌恶。我们并没有招惹他们，可是他们为了自己的'利益，不顾我们的感受来破坏我们的生活，这是为什么呢？
我警告人类：希望你们不要破坏大自然，不要破坏生态平衡。如今的沙尘暴、泥石流、台风，这不是因为你们乱伐树木乱扔垃圾造成的吗？如果你们爱护我们的话，我们就会成为朋友，让地球更加充满生机。
大自然的作文 篇6
在这神奇的大自然里，有着各种各样的声音。
春天，春姐姐把世界变成了绿的世界，青蛙在荷叶上呱呱叫着，小鸟在树上唧唧喳喳的'唱着歌，好像在说：“春天来了！”松鼠从树洞里钻了出来，伸伸懒腰，好像在说：“春天真温暖啊！”
夏天，水里的花，陆地上的花开的美丽无比，鸭子在池塘里捉着小虫，蝌蚪在水里游来游去，仿佛在说：“春天真美好！”
秋天，燕子飞到了南方，冬眠的动物开始寻找过冬的食物。一只燕子飞到半路，打算歇一下，恰好看见好朋友松鼠，于是问到：“小松鼠，你忙什么呢，我帮你呀？”小松鼠说：“我在准备过冬的食物。”于是两个好朋友干起了活，小燕子帮小松鼠干完了活就对松鼠说：“松鼠，时候不早了，我该飞去南方了，等明年春天咱们再见面，在一起玩吧。”
秋去冬来。小动物们躲到洞里过冬了，可小朋友们穿着棉衣，拿着工具堆起了雪人，打起了雪仗，小朋友们高兴的笑着，闹着，这笑声充满了整个院子。小狗也穿上外衣到雪地里玩耍。
声音无时无刻都在陪伴着我们，我永远在这美妙的声音里成长。
大自然的作文 篇7
“叮叮当——叮叮当——”咦，是哪传来的清脆歌声，哦原来是泉水在弹奏着春季交响曲，那一个个音符在耳边缭绕，在山中回荡，小鸟在枝头啼鸣，松树在展现自己的“舞姿”，大树随风“鼓掌”，让寂寞而安详的林子增添了一道璀璨的光明与欢乐。
清泉，顺着小溪的弯弯曲曲的路线，从缓到急，从高到低，从窄到宽。不时几朵水花飞溅而起掀起朵水花落在大树身上，飞速的水，澄澈的水，纯净的水在欢快地流淌。只见水势越来越急，走在旁边不时还有几丝冷意。两旁的小草不时甩动起来，渐渐的，溪水急刹车似的缓了下来，四处是一片生灵。微风不时拂过小溪，水颤抖着，阳光把颤动的水影投射到云杉树上和青草上，水影就在树干和青草上忽闪。水在颤动中发出沙沙的声音。声音是那么协调，一切是那么美，那么自然。
当夕阳西下时，阳光照耀溪中，真有“半江瑟瑟半江红”的诗意。夕阳下的午后是最绚丽的，霞光照射在大树上，叶子发着耀眼的金光，绿草，变得辉煌，小花灿烂，给泉水边的一切美景，画上了一个圆满句号。夜晚的星光照射大地，月光依然环抱着林子，给昏暗的林子，点燃一盏明灯。那林子边的景色倒映在溪水之中，组成了一幅生机勃勃的山水画。晚风轻拂林子，泉水不时掀动着朵朵浪花，我在泉水边静静坐着，倾听着泉水的声声歌唱。我的心已被泉水带走，飘到了遥远的地方，躺在柔软的草地上，仿佛回到了童年时那不受拘束，无忧无虑的日子里，真惬意呀。雨丝如千把利刀，纷纷而落。泉水上泛出一层层涟漪。云雾迷绕，一切变得神秘万分，我就好似在一个梦幻的世界里，去追逐，去奔跑！
晨光洒出最耀眼的光，开始了新的一天。
来到泉水边，看着清净的水，可爱的水，迷人的水，我的心就涌出了一阵欢快。踏着清新步伐，坐在花的“海洋”中感受着大自然给我们带来的美好。
挽起裤脚轻轻地将脚丫子伸进泉水中，一阵神清气爽，我的脚丫子在水中甩动着，不时的飞起了几朵水花，落在小花上，风吹过，带着花香拂过我的面颊，大树摇摆着枝干，好似叶子上住着千万“生灵”一般。
不时有几条小鱼吸着我的小脚，痒痒的，轻轻的，好似一位按摩师，给我按摩。静谧的享受着这份安详，闭上双眼享受这份温暖。
渐渐的，阳光变得越来越明媚。我也不泡脚了，站起来穿起鞋子，漫步在泉水旁，我望着，这静得不能在静；清得不能再清；美得不能再美的泉水时，我的心顿时凝固了，为这泉水的美丽而惊叹，为这泉水的清净而赞美。想到这，我停止了前进的步伐，倚在泉水边的小树上，我挽起衣袖，用轻柔的手掌慢慢伸进泉水，捧起一滩水，仔细地关注着它，看那无暇的水在阳光的'照射下，照射出一抹金光，映在我的脸上。
那粼粼波纹之下几个小黑影闪过，我跟着小黑影跑了过去，哇，一群小蝌蚪在一起嬉戏，我看着它们在一起游玩，亲亲密密，围在一起又唱又跳，和睦相处。我看到这可爱的蝌蚪们左右游动着，想捉住它们，但又不忍心破坏它们和睦相处的情景，打消了念头。
其实我们每个人心中都有一口泉水，那澄澈的泉水对于我们来说就是心灵的窗户。有时，你会听到从心灵处的声声啼叫，那是一声鸟鸣，让你的心充满纯净。有时我的心灵的那口泉水会让我变得坚强，有时我的心灵的那口泉水会让我友善。心灵的那口泉水每时每刻都鼓励着我，都支持着我，让我在困境中学会独立，让我在阴暗中学会自信。我的心就似泉水一般澄澈而纯净。
“叮——叮——”那是泉水在歌唱，那是泉水在欢笑。
大自然的作文 篇8
大自然，是鸟儿的家园;大自然，是动物的天地;大自然;是植物享受快乐的天堂……总而言之，大自然是美好的、快乐的。大自然也是我们——人类的老师，这究竟是为什么呢?原来，是人们从动植物的各种本领中得到了启示，发明了各种现代化高科技。
比如，人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误的识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船、导弹等。特别是能够区别真假导弹，防止以假乱真。电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场，它能监视飞机的起飞与降落，若发现飞机将要碰撞，能及时发出警报。在交通要道上，它能指挥车辆的行驶，防止车辆碰撞事故的发生。
还有，鱼儿在水中有自由来去的本领，人们就模仿鱼类的形体造船，以木桨仿鳍。相传早在大禹时期，我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯，他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践，逐渐改成橹和舵，增强了船的`动力，掌握了使船转弯的手段。这样，即使在波涛滚滚的江河中，人们也能让船只航行自如。
类似的发明有很多。我们要记住：大自然，永远是我们的老师。大自然是最棒的!大自然是最伟大的!
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