大自然作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的大自然作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大自然作文 篇1
成熟的谷穗弯下腰，那是在启迪我们做人要谦虚；弱小的蚂蚁能抬走骨头，那是在启迪我们要齐心协力；奶牛吃的是草，挤出的是奶，那是在告诉我们要无私奉献；大雁成群结队地飞过天际，那是在告诉我们要目标一致；莲花出淤泥而不染，那是在启示我们要洁身自好；滴水可以穿石，那是在启示我们做事应坚持不懈；青松不惧风雪，那是在启示我们做人要坚毅刚强。大自然无时不刻不在教给我们新的知识。
还记得那是寒假的一个清晨，我来到外婆家。天气还很冷，外婆家菜园里的青菜却勇敢的伸出它绿油油的叶子，像手掌一样呼唤春天快点到来。外婆在每棵青菜上都摘下几片叶子，不一会儿，就摘了一大篮子菜叶。我好奇地问：“外婆啊，为什么要这样做呢？”外婆笑着说：“青菜的毅力很顽强，而且生命力很强。你看今天刚摘下菜叶，几天后它就会有绿油油的新叶子长出来！就这样，摘了长，长了摘。”我听了外婆的'话，心里默默地想：我要像这一颗颗小小的青菜那样，不管生活中遇到怎样的困难，失败了再努力，持之以恒，坚持不懈，百折不挠，屡败屡战。
春天终于来了，阳光明媚，照在人身上暖洋洋的。我再一次来到外婆家，青菜已经长出了菜苔，外婆把一棵棵菜苔拦腰摘断。我问外婆：“这菜苔摘了，还能活吗？”外婆意味深长地回答道：“不仅能活，而且还会再生长，就像菜叶一样，最终完成它开花、结籽的使命”
哦，我明白了青菜的一生是不断的生长、顽强的生长，就是摘断了，它也要生长，也要开花、结籽。那是青菜的理想。那是青菜心灵深处奋斗的理想啊！青菜的一生不断地生长，它坚守自己的信念和使命，只到它生命的最后一刻。
“胡马依北风，越鸟朝南枝。”那是在启示我们要热爱祖国，热爱家乡；乌鸦反哺，羔羊跪乳，那是在启迪我们要孝顺父母，感恩父母；大雪压青松，青松挺且直，那是在告诉我们弯曲不是屈服和毁灭，而是为了更好的生存与发展。大自然是人类的老师，我们从中学到无穷的智慧。
大自然作文 篇2
女儿平日除了学校就是家里，走路驼背哈腰，整天没精打采，精神不振，像个小老头。
想想现在的孩子也真可怜，哪像我们童年时野马似的上山扯笋下河捞鱼，平日里一群小伙伴玩得不知天高地厚呢，玩出来的孩子中也没有几个很让父母操心的主。于是，我决定改变孩子的生活环境。
周六上午，我到卖渔具的店铺买了鱼钩。鱼竿每根最便宜的也在三五十元，女儿还未到六岁，没必要浪费这钱。
和女儿盘腿坐在地板上，我指挥她拿缝衣服的丝线来，指挥她把写完的圆珠笔芯用小刀从中间剪开，分别绑在鱼竿的两头，指挥她把矿泉水的蓝色瓶盖钻个洞系在线头的三分之一处，把海绵用透明胶固定在鱼竿的中间，然后，把鱼钩绑在鱼竿上。半个小时后，两根漂亮的鱼竿就做好了。女儿欣喜尖叫，我窃笑，那鱼竿，是路边地里长着的竹子，翠绿的，不仅漂亮还有韧性，自制的鱼竿一点不比出售的差。
拿了长长的水果刀到垃圾堆里东挖西掘，终于找到几条可怜的.蚯蚓，用小瓶子装好，带上帽子，拿个小桶迅速骑上摩托车驶往河边。
女儿雀跃着跳下水，脱了衣服嬉戏。我把蚯蚓掐断用鱼钩挂住抛入河里，只看那矿泉水的蓝色瓶盖和牛奶吸管做成的浮子在河面上漂着。
突然浮子动了，我叫女儿往岸上扯鱼竿，一条小拇指大小的鱼儿在阳光下蹦着跳着，她高兴地跟鱼儿说话：“小宝贝，我带你去我家玩行吗？我们交朋友好不好？”也难怪，现在的孩子都是独生子女，哪有我们小时候那股热闹劲啊。
此后几天，女儿做完作业就去看鱼儿，看电视的空隙也不忘去给鱼儿说几句悄悄话。一反往日的沉默，在学校也活泼开朗起来，上课积极回答老师的问题，下课主动给小朋友打招呼，我想这也许是鱼儿带给她的变化吧。
大自然作文 篇3
我是一只小鸟，我一直在森林里幸福，快乐的生活。
直到那一天，森林里来了一个猎人，我看着觉得很好玩，以为是我的人类朋友来看我了。可是妈妈说：“别过去，那是猎人，看见他手里的枪了吗，很危险的!”可我却怎样也不肯听妈妈的话，偏偏飞了过去。“嗖------”的一声，一发子弹从我身边飞过去，妈妈赶紧把我拉回了家。我吓得目瞪口呆，对妈妈说：“妈妈，我以后再也不会任性了。” 虽然那次我幸运的逃脱“虎口”，可是我的`兄弟姐妹们就没那么幸运了。它们一个个被伤害，有的甚至离我而去，我悲伤极了。 人类，恳求你们不要再伤害小动物了，请还我们一个温馨舒适的家园吧!
为了更好的保护大自然，请大家自觉的保护身边的小动物。
大自然作文 篇4
小溪在开音乐会，可热闹了呢！
动物们是小小音乐家。小青蛙“呱呱呱，呱呱呱！”地唱着自己写的摇滚乐；小鱼们“嗖嗖”地游动着；小虾敲架子鼓的时候经常高兴地跳起来，然后一下子冲出水面，再“扑通”一声钻回水中，看上去很酷。
树叶是小小歌手。当微风吹起时，树叶便会从枝头落下来，掉进河里时就会响起“沙沙”的`声音；当狂风吹起时，树叶“哗啦啦”的落到小溪上，美极了！
雨和冰是小小演奏家，它们在小溪边弹钢琴。下小雨时，雨点便唱起了温柔的歌谣，“滴滴答答”“叮叮咚咚”，真好听！当暴雨来袭时，小雨点便唱起了狂想曲，“唰，唰”，真雄伟！当小溪结冰时，小朋友们一跑到上面，冰就开始“咔嚓咔嚓”响，真有趣！
小溪旁的音乐会一年四季不停歇，等你去听！
大自然作文 篇5
在大自然里有许多我们没有见过的东西，有昆虫，动物和我们没有学到的知识。
一天，我和几个小伙伴到树林里面观察昆虫，我们仔细的在树上找着，突然有一个小伙伴喊道：“我找到了，”我们几个连忙跑过去看原来他找到的是一只蚂蚁在搬食物的情景，我们仔细看着，蚂蚁也在树上爬着，那只蚂蚁向上爬，我们几个看着它。
过了一会儿，我们看到了树上的那一个蚂蚁窝就在那只蚂蚁快到洞前的时候，一只白蚁不知从什么地方跑了出来，好像要抢这只蚂蚁的.食物，那只蚂蚁使劲都没能把它甩掉，那只蚂蚁赶忙召唤同伴过了一会儿，来了一大群蚂蚁，围绕在那只白蚁的身旁，那只白蚁看见了有这么多的蚂蚁围攻它，它气的想冲出这个包围圈一连打死了三十多只蚂蚁可是那一只白蚁不但没有投降，还继续打那些蚂蚁，有一只蚂蚁气急了，召唤来许多只蚂蚁组成了一只大“手”。
那只大“手”抓住那只白蚁从树上往下一扔，那只白蚁狠狠的摔在地上，结果摔死了，蚂蚁们高兴极了！各个都爬回洞里去享受那一只蚂蚁搬来的食物。
从这件小事中，我们可以认识到一个人的力量是有限的，而众多人的力量是无限的，所以团结的力量才是最大的，我们要学习蚂蚁团结力量的精神，还要学习蚂蚁坚强的精神。
啊，大自然里的东西真有趣呀，下次你们也要去体验一下哦！
大自然作文 篇6
周末，我和妈妈去公园捡拾了五颜六色、种类繁多的树叶：有扇形淡黄的银杏叶、锯齿状火红的枫叶、长椭形绿绿的竹叶、三叶形枯黄的梧桐树叶…...
我带着树叶，一张八开纸、一把剪刀、一卷双面胶等材料来到教室，满怀信心地等待创作的开始。
老师在电脑里放了很多例图给我们看，好多同学迫不及待地拿着树叶在纸上左摆右摆，选着自己喜欢的图案。我选什么好呢？忽然我灵机一动，有了!我做一幅海底世界吧。
我先拿出一片绿绿的竹叶，用剪刀剪成鱼圆圆的身子，用双面胶固定在纸上，又用一片银杏叶修成它的小尾巴，用红枫叶剪成了两个圆，作成它红红的小眼睛，一条活灵活现的小金鱼就栩栩如生地在纸上了。我用一些普通叶子和梧桐树叶做成了海草，又用了一些软的叶子修成细条，弯弯曲曲成了一条小溪。还找了些带花纹的树叶剪成了几条热带鱼，画几个小圆圈，好像在海底吐着气泡呢。我想应该还差一只乌龟，于是，我用一片大叶子，把它剪成小小圆圆的身子，贴在海草边上，接着剪上一个团团的脑袋贴在身体的前面，再剪上两个圆溜溜的眼睛放在小圆叶上，安上四只小脚，最后用松树的叶子做它的小尾巴，一只在海草间自由自在游玩的乌龟就出炉了。嗯，应该再加上点自然景色，在小草间画上蓝蓝的湖水，上面画个金色的太阳，阳光灿烂无比，金色光芒普照大地，鱼儿在水里游泳、嬉戏、活蹦乱跳，好有诗意的海底世界图啊!处处充满了生机，我看着自己亲手制作的贴画，心里美滋滋的`。
最后老师对所有的贴画作品进行了讲评，我获得了二等奖，兴奋无比啊!这次树叶贴画，不但给我们带来了无穷的乐趣，而且还提高了我们的动手能力，陶冶了我们的性情、开发了我们的大脑、锻炼了自己的想象力，让视野更加开阔。
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