大自然的作文
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的大自然的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大自然的作文 篇1
再版，请注意春分刚刚过去，认为温度应该回升，不能再忍受冰雪了。 但是谁知道天宫不做漂亮的冷空气，南方的温度又降低了，雨是不对的。是雨夹雪。 哦，天哪， 似乎在接下来的几天里，它将在泥浆和水中度过。 但是在雨中休息的时候，我等不及要走出教室了。 我抬头看了看。 松树上的这些东西是田里的黄石吗？ 太漂亮了。 我仔细看了看这些松树上的每一根松针，上面覆盖着一层冰。 像宝玉一样清澈；像钻石一样令人眼花缭乱；像珍珠一样润滑柔软。
我在童话世界里吗？ 在这一点上，我衷心钦佩大自然，感谢大自然的赞美。 这些都是大自然的杰作。 当然，枯萎的植物有其他的乐趣。 下午，我和一些学生一起去操场寻找死植物，但我们不介意。 其中一个学生是第一个发现一串未知的杂草的`人。 为什么它是一串，而不是一个？ 因为它的主要部分是由球制成的。 每个球都有一层冰，就像一串用水晶精心制作的葡萄。 我们没有说我们羡慕和嫉妒那些发现它的人。也许还有一点蔑视。 我们知道，如果他不能保存太久，他就会融化。 没事的。让我们继续找。
不久，一个庞然大物出现在我们的眼中。 原来是个巨大的冷冻狗尾草。 哦， 它精彩而自然的姿态是十位艺术家无法做到的。它可以与哈尔滨冰雕南极冰山媲美。 倒下的杆子敲了下来，落在另一个巨大的狗尾巴上。棍子完全冻住了，毛茸茸的狗尾巴上嵌着一颗珍珠。 太阳逐渐暴露在冰中，迷人的颜色也反映在草地上。 有一段时间，冰融化成水滴，从草丛中滑落下来，这是令人难忘的。 大自然的工艺是惊人的。 冰植物本身就是一个奇迹，两个奇迹一起升华，创造了这个美丽的雨夹雪。 它也创造了一个美妙的世界。
我们必须保护大自然，不要让它从我们身边流过。
大自然的作文 篇2
音响是人间美的享受，大自然的音响更令人陶醉，我用心去倾听大自然的音响，去领略这一片奇妙的天籁之音。
“轰隆隆，轰隆隆；——”是哪只小鸟惹怒了雷公公？雷公公大吼一声：“轰隆隆！”雷公公睁开眼睛，天空立刻闪过两道光。“刷刷——”雷公公叫来了雨姐姐。雷公公打了个哈欠，这哈欠太大声了，就像一只大狮子在吼叫，吓得我们心惊胆战。
秋天的时候，风儿吹过树叶，已经长了一年的树叶已经支持不住风儿的吹击，金黄的树叶纷纷落下来，就像许多金黄色的花蝴蝶在翩翩起舞，成为了一到特别的风景线。发出了一种清脆的“沙沙”声。“叮咚，叮咚——”又像在唱一曲曲优雅的小曲。那美妙的旋律，那奇特的旋律，那与众不同的旋律，虽然不像巴赫的.小步舞曲那样活泼，但是我对它那种偏爱，是说不来的。
清晨，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，那声音的独一无二，使人听了，整个人都处在一个十分轻松的状态中，不需要想些什么作业，也不需要做些什么试卷。我想它们一定很开心地在叫，不然它们发出的声音怎么会那么欢悦、清脆、响亮呢？
“呼——呼——”那么热的天气走在路上，闷在家里，来一场清凉风真是太爽了！在微微的风里，新鲜的空气好像都带着甜的气息。
听，那蜜蜂嗡嗡地煽动它们的翅膀，他们正在辛勤地工作，然后带着丰厚的收获，快乐地回到它们的巢穴。听，是哪里传出了这美妙的歌声——呱呱，原来是青蛙因为抓到了一只小虫后开心地唱起歌来了。
自然界中的音响世界真是太丰富，太迷人了！让我们静下心来仔细聆听一下那奇特无比的声音，去见识另一个美妙的，五彩缤纷的世界吧！
大自然的作文 篇3
小朋友们，今天我带你们去聆听大自然的声音吧。
“呱呱呱呱，”池塘里传来青蛙的`歌唱声，好像在开演唱会，可热闹了。“哗哗哗，”小溪不分日夜的唱着欢快的歌。
走进大森林就能听见“叽叽喳喳”鸟叫声，好像在欢迎我的到来。一阵微风吹过，树叶发出“沙沙沙”的声音，好像在给鸟儿伴奏。忽然天空响起一阵雷声，好像雷公公在打鼓。不一会儿风越来越大，下起了倾盆大雨。
大自然的声音真美啊！
大自然的作文 篇4
大自然有声响吗？有，大自然的声响可多了，有：鸟啼、蝉鸣、雨声……
在春天时，小鸟从寒冷的北方回到了暖和的南方。而在森林里，有一些鸟儿在做巢，做完巢的鸟儿在欢快地 “演唱会”，鸟儿们有的唱歌，有的跳舞，有的'演奏乐器，还有的在舞台下喝彩……燕子随着小鸟的到来，它们也来到了森林里，跟着小鸟们一起做巢、开“演唱会”……燕子和小鸟举行了许多节目，比如：比赛唱歌、比赛建巢、比赛各种体育项目……
在公园里踏青时，我和弟弟在湖边发现了有“滴、滴、滴”的声音，原来是一个装饰发出的声音，我们走到了公园的竹林里。哇！竹林里有蜜蜂、麻雀、竹蜂……竹蜂在林子外采集花蜜，“嗡、嗡、嗡“的叫。我们进去了一会儿，就出来了，看到旁边湖里有几条小鱼游出了水面，”咚、咚、咚“地发出响声，我想它们一定在水里嬉戏、玩耍。在湖边的小树都冒出了新的芽，长出了绿绿的叶子。
大自然的声响真奇妙！有动物的，有天气的……
大自然的作文 篇5
古人有过一句极为深刻的话“师法自然”，就是说人要以大自然为师加以效法的意思，这话看似平淡，实际很有意义。大自然存在了许许多年，积累了无数“知识”，聪明的人们跟它学到了很多东西，创造了很多财富。
像北京奥运会上精彩亮相的“水立方”、“鸟巢”等体育馆，就是人们在大自然的帮助下建造的，无论是外形还是构造都很相似，难怪有人说它们是大自然的'回归呢！其中水立方外墙和里层由上千个气泡组成，不仅结实坚固也透明通风，它的建筑灵感就源于肥皂泡理论。肥皂泡在生活中是再常见不过的了，孩子们几乎每个人都有吹肥皂泡的经验，可却不清楚简单好玩的泡泡里面蕴含着很深的力学方面知识。
其实在日常生活中这种情况也很常见，比如我在农村亲戚家看他们嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通过嫁接增加产量，也能把味道变的更甜。这种嫁接就是很早以前园艺学家们从自然界发现的：不同的两棵树木缠绕在一起，时间长了其中一棵便结出了一种外形不变，但味道酷似另一棵树的果实。
生活中大自然的给人类的启示无处不在：鸟儿让人们设计出了飞机，自然的雷电让我们用上了电……神奇的大自然是人类最好的老师！
大自然的作文 篇6
研学游不是指的那种“旅游”，而是去一些地方参观，多多的提高我们的知识。
今天，我们去研学游了，这是第一次，而对我们来说这是最后一次，校长为我准备了水和营养餐，我们就坐上大巴车出发了。
第一站是：生态潜流基地，讲解员对我们说：“化工场排出的水很容易污染河流，可里这不一样，看！我们的南面是化工场，北一面是过滤基地，化工场排出的污水会经过地下管道，到达过滤基地，经过过滤，就变成和河水一样的水了。”
我们转了一大圈，又去了过滤基地转了一圈，真是大开眼界。
之后又去了蔬菜基地，到那里看到了黄瓜、西瓜、西红柿，长的`都非常的好，可是刚到蔬菜基地，没走几步，马中岳，就因为晕车，吐了，他吃完药后，又回来了，因为就这一次，他不想走。
之后，我们又去了，植物园，在那里我懂得了稼接。
然后，我们有去了，寅寺镇中心幼儿园，幼儿园都要比我们学校大，进去之后那些童年的玩具唤醒了我的讵忆，我们正玩的不亦乐乎时，便开始吃饭了，我们吃完饭后，我们去玩了一会儿，便去下一个地点了。
寅寺镇中学是我们的最后一个地点，我们先去了图书楼休息了一下，便去了办公木娄，整个办公楼的墙上写的全是党的发展历史，我记忆最深的是社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
这次研学游我懂得了“不忘初心，牢记历史”。
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