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大自然的作文

时间:2024-02-14 10:17:07 自然作文 我要投稿

实用的大自然的作文【合集5篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的大自然的作文5篇,欢迎大家分享。

实用的大自然的作文【合集5篇】

大自然的作文 篇1

  看了动物世界这本书,我从书中了解到啄木鸟、食蚁兽的生活特性和特异能,从它们身上我突然想到一个问题,同时也得到一个启发:

  在农村果园里,我们常常发现害虫钻进树干、成熟的果子里,为了保护果林,农民们只得不断地大量喷农药,这样的结果呢?不但成本高,而且人们在食用时,超标的农药让人们望而生畏,如果灭虫不及时,人们也只得把那些“无药可救”的果树心痛地砍掉。在现代化的农村里,也不可能有那么多的啄木鸟来帮果树们看病。

  大自然给人们有很多的启示,飞机是根据蜻蜓发明的、流状形的轮船是仿照海底的鲸发明的,那么我在想:我们何不仿照啄木鸟的嘴和食蚁兽的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢?在这种灭虫机里,我们可以装一块电脑芯片,这样,它就可以准确无误探测到病树,然后,我们可以按一下手柄上的.一个红键,从那里面就会弹出一个类似啄木鸟的嘴一样的又尖又带勾的钢管,它可以准确无误地在有害虫的树上打一个极小的洞,然后用带勾的钢管嘴将它勾出。要是白蚁呢?大家不要慌,我们可以先将钢管嘴收进去,然后,再按绿色的健,一条仿食蚁兽的舌头就会从里面弹来,那富有粘性的长舌,一“钻”进洞里,那白蚁便会轻而易举地全部被消灭。

  大自然真美丽啊!我爱大自然!

大自然的作文 篇2

  “春天里在那里呀?春天里在那里?……”伴着这优美而欢快的旋律,我们来到了一个奇妙的地方。

  听!是谁在弹琴?弹出那美妙的声音,“沙沙,沙沙”一个小朋友走过去,那一缕轻抚,从小朋友的脸上浮过,把小朋友的头发都吹到一边去了。小朋友连忙用手去抓,可调皮的她却不知道躲到哪里去了。哦,我看见了,她在那里,你看,她正忙着呢!她像一个心灵手巧的少女,用她那灵巧的双手,染绿了柳枝,染红了桃杏枝头,染黄了簇簇的迎春花。噢,原来这是春风呀!

  听!是谁在唱歌?唱出那动听的声音,“嘀嗒,嘀嗒”一个小朋友走过去,一声“嘀嗒”声音滴在小朋友的头上,冰凉冰凉的,又滴到小朋友的脸上……她跑了,跑到了小溪边,和大哥哥大姐姐一起在水中嬉戏,唱着欢快的.歌曲流向了山涧,流向了农田,流向了草原,流向了原始森林,流进了人们的心间。难怪大家都说:“好雨知时节,当春乃发生……”

  听!是谁在打鼓?打出那响亮的声音,“轰隆隆,轰隆隆”一个小朋友走过去,那声音“轰”的一下,把他下了一大跳,他叉着腰,看着天,弄不明白怎么会这样。又是一声“轰隆隆”,它这一声提醒庄稼们快发芽吧,提醒花儿们快开花吧,提醒我们快长大吧,提醒所有的人快学习吧,原来这是春雷呀!你怎么学起了雷锋,做好事不愿留名,不愿让人看见,不要吓我了,我也跑了。

  听!是谁在甩铃铛?甩出那金色的光,剑一般的闪,在惊雷的陪伴下光临,在暴雨的浸淋中出现……噢!大家明白了,这原来就是闪电。她在激情地演奏,她在尽情地释放。她在为春雷助威,为春雨加油。

  风雨雷电,多么和谐温情的一家,只有你们才能弹奏出如此扣人心弦的乐章。

  听了这些演奏能手,你再听,春水在为它们鼓掌“哗啦,哗啦”在台下,春笋是个指挥家,在艰辛的为它们指挥出优美的旋律……

  温柔的风,多情的雨,激情的雷电,我知道你在告诉我们:“春天已经到来了!”

  ……

大自然的作文 篇3

  路边上的小草,山林里的野花……这些都是大自然。

  我人在车里,车在高速公路上,心在旁边的大自然上。

  一片片翠绿的草地,一段段连绵起伏的平房。草地的绿叫人站在远处,垂涎三尺。不明不白、情不自禁的产生了联想。还有那或红或蓝、或高或矮的平房。虽然是点缀,但也美的无可挑剔。

  在草地上还有一棵棵高大挺拔的大树,他们笔直的站在草地上一动不动,看起来庄严又神气。他们整齐的排成一队,穿着一样的绿色“警服”,守护着、保卫着我们,似乎在对我们说:“不用怕,我会保护着你们的。”

  还不止这些呢,反向车道行驶的中间有一排排整齐的小树。他们虽然没有妈妈的警服,但他们却有可爱的翠绿色的.小裙子。他们想学习自己妈妈神气的样子,却学不来。只好等一阵清凉爽心的微风吹过,微笑着向我们点头表示问好。我也不由自主的向他们点了点头,可我不是在向他问好,我在谢谢他们让我欣赏了这么美的风景。

  你们猜我会好好的表扬大自然吧,如果这么想那就大错特错了。我认为大自然是一个臭美的、单调的女孩。她除了绿色就不会用其他颜色吗?绿色虽美,但百分之九十五都是绿色,这风景的画面感还会好吗?

  我慢慢的想,慢慢的思考。最后夕阳为这风景画上了句号,也为我的作文划上了完美的句号……

大自然的作文 篇4

  春天是万物复苏的季节,大自然的声音是温暖的;夏天是骄阳似火的季节,大自然的`声音是热闹的;秋天是收获的季节,大自然的声音是和谐的;冬天是寒冷的季节,大自然的声音是空旷的。

  春天,万物复苏,所有的动物从睡梦中苏醒过来了,鸟儿从南方飞回来了,翅膀发出“啪啪”的声音,好像有人在敲鼓。春雨飘洒在地上,发出“哗啦啦”的声音,我虽然听不见,但心却感受得到。

  夏天,鱼儿在水里游泳,荷花和荷叶冒出头来,开始了它们夏天里的生活,青蛙“呱呱”的叫声好像在说:“夏天真美妙!”

  秋天,鸟儿又一次飞回南方,松鼠“吱吱”地找食物,为过冬做好准备。其余准备冬眠的动物也在寻找食物,它们发出来的叫声好像在打招呼。

  冬天,白茫茫的雪从天上静悄悄地飘了下来,小动物们躲进屋里过冬了,小朋友们却打着雪仗,堆着雪人。他们嘻嘻哈哈,笑声充满了整个院子。

  大自然的声音贯穿一年四季,伴随着这悦耳的声音,我也慢慢长大,走过春夏秋冬。我无时无刻不在享受这美妙的声音。

大自然的作文 篇5

  灿烂的花朵开了又谢,温暖的阳光从叶片中穿过,潺潺的水声从深山里流下来。“一沙一世界,一花一天堂。”大自然是高大的树,不管发生什么事,永远屹立不摇。在自然界的不断循环中,自然展现出不同的精神,睁大眼睛看看这美丽的世界里,有着多少撼动人心的`故事?

  大自然是一本博学的百科全书,可以给我们许多启示。植物的花朵开了又谢,告诉我们时间一去不复返,所以要好好把握;每一条河流,告诉我们要有饮水思源的精神;地上一根根挺拔的小草,不畏风吹雨打的精神,教导我们要有锲而不舍的精神。仰头看见浩瀚无穷的天空之时,我们不会想到人有多渺小,而是想要征服这一望无际的天,或许是人类拥有这种想法,大自然才会用慈爱的心孕育我们,包容我们每一次犯错,我们应该心存感谢之情!

  当我们循着流水声向前步去,一路上听着潺潺的流水声,看着两旁的树林,感受着大自然的奥秘。看着眼前的石头被流水沖刷成不同的形状,令我感到不可思议,这看起来普普通通的流水,竟然拥有如此惊人的鬼斧神工!我们应该细细品尝大自然的味道,许多花草与小动物虽然不起眼,但它们热爱生命的精神,却非常值得我们学习。常常向大自然学习,以大自然为一生中效法的老师,就能体悟出许多人生的道理。

  大自然的启示,让我们的思维更为宽阔,大自然对人类是很重要的,我们应该感谢自然给了人类每天努力的重要启示!

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