大自然的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的大自然的作文，欢迎大家分享。
大自然的作文1
在我印象中，风是那么温柔，雨是那么可爱，雷是那么强壮、电是那么可怕。它们都有大自然的力量，给人们带来了许许多多的欢乐，给人们刻下了深刻的印象。
风
炎热的夏天，风“打扮了一番”，“来到树林里玩”，所有的树叶为了欢迎风，跳着舞来迎来了风。风“快活”的吹来，把小水沟里的鱼“逗笑”了，把正在跳舞的蝴蝶逗乐了。总之，风现在心情好。风穿过了树林，来到了海边，人们正在垒沙，晒太阳，游泳……，风看见后，很生气，因为这里没有人欢迎，它用尽了所有的力气，把海水卷了起来，做为对人们的惩罚，风痛痛快快地捉弄着人们，让人们叫苦连天。风捉弄累了，才很下心来，气呼呼地走了。
雨
雨就像动植物的神丹妙药，谁也离不开它，它就像大地的“奶奶”，讲起了动人的故事，唱起了动听的歌声……雨又像树木的妈妈，抚摸着树梢，浇灌着可爱的'小树，给树木们带来了多少欢乐多少爱。这时在上课的教师往窗外瞧了瞧，同学们都等不及了，很想出去“享受雨浴”。
雷电
雷紧跟着雨，雨“唱完了‘滴答’歌”，它应“开吼了。雷“表演”的是“摇滚曲”，它“眼皮下的观众”个个吓得赶紧跑掉了，那个声音震耳欲聋，能把窗户震碎，能把汽球震爆……，雷唱着摇篮曲，慢慢儿的累了，于是，雷退场了。闪电也不敢落后，它发出白亮亮的光线，简直要跟人类作怪。它自称为杂技师，还有真两手，它一会儿吱吱地响，一会儿就把白光线露给大家看！
风雨雷电，你们多么有趣，又是多么吓人，你们真是给大自然添了多少光彩，该怎么说你们才好呢？
大自然的作文2
我想许多人都是因为大自然给予了他们财富，温饱，幸福而对大自然充满谢意的吧。而我不是，我感谢大自然，是因为它那高尚的情操，美好的品质深深启迪了我。
受挫折而奋起
“大雪压青松，青松挺且直。”殊不知，那雪是多么的寒冷，那青松的信念是多么的坚定！青松不像墙角的.小草那样，风往哪边吹就往哪边倒，毫无“任尔东西南北风”的气势。一个“直”字就完全能够体现出青松不畏挫折磨难的高尚品格。我们在学习、生活中就要像青松那样，受到挫折不能一撅不振、自甘堕落，要奋起、要拼搏。要知道在哪儿跌倒，就要哪儿爬起来，风雨之后的彩虹会绽放绚烂的光辉。
知虚心而前进
“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”在自然界中，我们不难发现这句诗所印证的事实。无论是山川中的，还是平原小的，我们会发现所有的竹与梅竟都是那样的统一。哪怕是一片瘦弱的竹叶，一朵娇嫩的。小花也都是低头下垂的。我想它们会是自然界中最谦恭的典范了！我们在学习上缺不了它们那时刻谦虚的品格。俗话说：骄傲使人落后，谦虚使人进步。不错的，为什么不尝试着不耻下问呢？我想勤问勤学会使每个人都登上新的台阶。
弃世俗而独立
“出淤泥而不染，濯清莲而不妖。”莲的不与世俗同流合污的精神自古都被文人雅士所赞扬。确实，我们应该学着独立，而不应该盲从。哪怕自己的特立独行会被人指点，那又何妨。就如但丁所说：走自己的路，让别人说去吧！
感谢大自然给我启迪！让我懂得坚强，永往直前，让我懂得虚心，不耻下问，让我懂得独立，坚持自己。我想这些会使我终身受益！
大自然的作文3
“嘿，终于让我逮着你了！”我笑嘻嘻的捧着它——小麻雀。
瞧，这可爱的模样：嫩黄嫩黄的小嘴一张一合，全身肥嘟嘟的，好似一个圆圆的小灰球，一身油亮的灰大衣，两颗圆圆的黑葡萄正好奇的东张西望，深黄的小脚好奇的走过来，走过去，我房间的大理石桌被它画了一个又一个“小梅花”。
我找来了一个精美的小笼子，它原本是关一只小兔子的，可兔子后来被我不小心洒进笼里的半盆水淹死了。由于一直没用，所以上面有一层薄灰。我仔细地擦掉了那层灰尘，又小心的把小麻雀放进笼子，再往里面倒了些小米，就去睡觉了。
第二天，我起床的时候连鞋都顾不上穿就跑去看小麻雀，可是昨天晚上洒的米它原封未动，小麻雀一动不动的，失去了昨日的`光彩。这是怎么回事？是它不爱吃米吗？那想吃什么？爱吃那种虫子？我都不知道。为什么会这样呢？住在这么精美的“房子”里，里面还装了小鸟用的秋千，放了小鸟儿睡的小被子……为什么它还不开心？是太孤单了吗？可是我也有陪它呀……
这时，一阵鸟叫唤醒了我的记忆：从河里抓来小鱼，没几天便死于我手中；从海里捕到的小螃蟹，不久便驾鹤西去；从小贩手中买来的小鸡，脚一蹬，便见上帝去了……是啊，鸟儿也有家，我们不应该夺去它的自由，没有自由便就等于没有了生命，要是没有自由，那有生命又有什么用呢？
想着想着，我打开了鸟笼……
简评：抓来的小麻雀不吃不喝，引起了作者的注意，尽管对它百般呵护，但它似乎不领情，小作者从它身体状态的前后对比中，从自己饲养的其它动物的经历中，最后得出了一个结论。全文语言优美，特别是最后那一个排比句的描写，堪称点睛之笔。
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