自然作文

大自然的作文

时间:2024-03-03 12:18:03 自然作文 我要投稿

大自然的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的大自然的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大自然的作文

大自然的作文 篇1

  在我印象中,风是那么温柔,雨是那么可爱,雷是那么强壮、电是那么可怕。它们都有大自然的力量,给人们带来了许许多多的欢乐,给人们刻下了深刻的印象。

  风

  炎热的夏天,风“打扮了一番”,“来到树林里玩”,所有的树叶为了欢迎风,跳着舞来迎来了风。风“快活”的吹来,把小水沟里的鱼“逗笑”了,把正在跳舞的蝴蝶逗乐了。总之,风现在心情好。风穿过了树林,来到了海边,人们正在垒沙,晒太阳,游泳……,风看见后,很生气,因为这里没有人欢迎,它用尽了所有的力气,把海水卷了起来,做为对人们的惩罚,风痛痛快快地捉弄着人们,让人们叫苦连天。风捉弄累了,才很下心来,气呼呼地走了。

  雨

  雨就像动植物的`神丹妙药,谁也离不开它,它就像大地的“奶奶”,讲起了动人的故事,唱起了动听的歌声……雨又像树木的妈妈,抚摸着树梢,浇灌着可爱的小树,给树木们带来了多少欢乐多少爱。这时在上课的教师往窗外瞧了瞧,同学们都等不及了,很想出去“享受雨浴”。

  雷电

  雷紧跟着雨,雨“唱完了‘滴答’歌”,它应“开吼了。雷“表演”的是“摇滚曲”,它“眼皮下的观众”个个吓得赶紧跑掉了,那个声音震耳欲聋,能把窗户震碎,能把汽球震爆……,雷唱着摇篮曲,慢慢儿的累了,于是,雷退场了。闪电也不敢落后,它发出白亮亮的光线,简直要跟人类作怪。它自称为杂技师,还有真两手,它一会儿吱吱地响,一会儿就把白光线露给大家看!

  风雨雷电,你们多么有趣,又是多么吓人,你们真是给大自然添了多少光彩,该怎么说你们才好呢?

大自然的作文 篇2

  一片茂密的大森林里,动物、植物们无忧无虑地生活着。

  一天,风和日丽。一只小白兔蹦蹦跳跳地玩耍,它无意中看见了一只毛色漂亮的鸟儿在空中自由自在地飞翔。小白兔对鸟儿投去羡慕的眼光,说:“小鸟姐姐,你可真幸福呀!能在空中飞翔,与云彩结伴玩耍。我多希望自己像你一样拥有一双翅膀!”小鸟扑棱着翅膀,唉声叹气地说:“我一点都不幸福,每时每刻都担心人类的弹弓会射到自己和孩子们呀!”说完小鸟便继续去天空中巡逻。

  森林的南边有着一片广阔的土地。一棵小树伸着懒腰,打着哈欠,从睡梦中醒过来。它仰视着头上的参天大树,羡慕地说:“树爷爷,您长得可真高哟,和天一样高呀!您可以贪婪地享受阳光,真好!”老树摸摸白胡子,沮丧地说道:“长得高大,并不是件好事,总有一天我们就会被人类砍倒的,咳、咳、咳!”

  一阵清风吹过,绿油油的.小草随风起舞。小草们说起了悄悄话。一棵小草皱皱眉头说:“唉!我们整天穿着一件绿袍子,不能移动自己的脚,长年累月地呆在这儿,脚都麻木了,这种生活方式真是了无生趣!”又一棵不起眼的小草说:“要是能像小溪哥哥那样,每天唱着欢快的歌儿畅游世界该有多好呀!”小草的悄悄话被小溪听见了,它苦恼地说:“现在山坡的工厂流出的污水源源不断地注入我的身体,我痛苦不堪,连小鱼小虾兜在埋怨我,我的好日子也没几天了……”

  大自然的悄悄话告诫人们:不要屠杀小动物,不要污染河流,不要乱砍树木。

大自然的作文 篇3

  大自然是个神秘的殿堂。它能够清除工作学习后的劳累,能够洗净污垢的灵魂、心境,能够使我们获得美的享受、爱的滋润。大自然有着它独特的神秘感和韵味,它似乎如同神话故事一样扑朔迷离,但只要我们我们细心的聆听,总会有多多少少的感悟,总能体验到大自然的美。

  细心地倾听声音,是懂得事物、感悟事物的一个好方式。倾听大自然也一样,亲近大自然,倾听大自然的声音,才能揭开大自然神秘的面纱,才能体验到大自然不一般的美。

  在大树下,听见了那树叶儿在风中飘飘荡荡,如同一只只彩蝶一样,缓缓地用那蝉翼搬的叶面,轻轻的盖住大地。“扑”的一声极其细微的声音,却震动了心灵的大地,尘封在心灵的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化做春泥更护花。落叶的声音,带着多少浓浓的亲情。无奈的凋落,本来是为了归根!为了一种永恒的爱,永远的归宿。

  草地上,微风吹过。请细细聆听,有“沙沙沙”的声响,本来那是小草们在欢快的歌颂。它们为什么如此快乐地歌颂?它们在歌颂什么呀?歌颂它们虽然平凡,但却幸福、安适、无忧无虑的生活。淡泊多好呀!它们唱着生活中的有心人写给自我那首“没有花香,没有树高,我是一棵无人明白的小草”的生命赞歌。它们没有像花儿一样孤芳自赏,却不悲痛、不抱怨……哦!本来它们的歌颂,就是对完美生活的最完美的诠释呀!

  小溪边,溪水流淌着,日日夜夜地奔跑着,它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为,他们正在寻找更加完美的明天,正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界,正在寻找无法预知的未来。有了理想、有了追求,生活对于它们来说,不再单调、不再枯燥。它们少了许多急躁,继续着自我反复无常的'奔跑,为了未来、为了理想,他们无怨无悔。本来,追求也是一种快乐。梦想,就是生活的动力。追求梦想,展望未来,支撑着我们平平凡凡的生活。

  大自然的声音,其实阐述了每一个简简单单的生活道理、揭示了处世哲学,是个生活的大课堂。但并不是每个人都能够听到大自然的声音的,聆听大自然最真实、最完美的声音,要静下心来,多几分沉稳、多几分用心,少些许急躁、少些许厌烦,细细地品位,细细地体会,细细地感悟。只有这样,才能感受到最最真实、最最完美的大自然。有多少文人墨客走进了大自然,倾听到了大自然的声音,写下了韵味的诗篇。奇妙、瑰丽、伟岸却又变化莫测的大自然,曾被多少世人所景仰。本来,想对生活多些懂得、多点感悟,需要我们用心倾听大自然的声音,倾听最完美的声音,倾听最纯净的声音、倾听最真挚的声音,倾听一种感情的流露,倾听一种生活的经历,倾听一种生命的激动。

大自然的作文 篇4

  风儿"呼呼"咆哮着,仿佛在告诉我们"我要工作了,大家准备好吧!"

  风吹到窗户上“哐哐"地响着,同学们好奇的抬头望向窗外。忽然一道闪电像把利剑滑过天空,黑呼呼的天空出现了一道白光,紧接着"轰隆隆.轰隆轰隆"雷公公生气地敲打着自己的大鼓,同学们不由自主地抬头望向天空,"呀"乌云密布整个天空变的像被遮住了一块黑布,瞬时间天空像盆里的水直往下倒,只听见"哗啦哗啦"的响声。

  不一会儿天渐渐亮了起来,像是被扯去了黑布,可风还在继续的刮着。虽然外面风声很响,可不一会渐渐的.亮了起来,老师让我们认真读书,顿时教室里响起了朗朗读书声,天空的变化,可惹的部分同学沉浸在其中,"哇"一声惊喜的叫声让我也往窗外瞧去,原来天空中出现了若隐若现的彩虹。

  "咚、咚、咚"瞧!窗户外发出了一声惊恐的叫声,原来是麻雀拍打着湿漉漉的翅膀,好像在说:"啊!我快坚持不住了,谁来救救我呀!"我看了看如果打开窗麻雀会直接掉下去。听着"叽叽叽"的求救声我爱莫能助啊。

  过了好久,天晴了,微风吹的树叶"沙沙"做响,树上的鸟儿叽叽喳喳歌唱着,"知知知"知了在为鸟儿伴奏呢!就像是演奏了一首悠美的歌曲一样。从屋檐上滳下了一滴滴晶莹剔透的水珠,"滴答滴答"的响着。

  啊!大自然的声音真奇妙呀!

大自然的作文 篇5

  这里是一个美丽的地方。

  天空一碧如洗,犹如一望无边的大海。一群群的小鸟飞过,给湛蓝的天空带来了无限生机。

  一棵棵大树有着不同的`颜色,有黄的、绿的、青的。它们有着不同的品种:有杨树、有柳树,还有银杏树。几片叶子落下来,真像一只只绿色的蝴蝶在飞舞。每一片叶子都很美,你找不到两片相同的叶子。大树真是美丽的代表。

  一座座雄伟的大山顶天立地,宛如一个个巨人迎风而立。大自然在它们的保护下一定会永远的美丽、碧绿!

  大地上长着许多不同颜色的花朵,几只蝴蝶飞来飞去,大地变得更加美丽。大地上长着无数的生命,大地真是生命之源。

  小河清澈见底。几条小鱼游了过来,好像在水里快乐的比赛。我要为小鱼加油喝彩。突然,我发现有一只小鱼一动不动的,它没在游泳,它就像是一位观众。

  啊!大自然真是美不胜收啊!

大自然的作文 篇6

  朋友们,你们留心听过大自然奇特而美丽的声音吗?如果你没有认真听过,就让我领你走进美丽的大自然去感受一下吧!

  春天常伴着细雨,春雨沙沙你可感到它的心声?天雾蒙蒙的,一切仿佛都笼罩在幔帐之中。不知何时从哪里飘来了一片片乌云,一会儿就下起了微雨,像牛一毛一,像细丝,像花针。无数的.小雨滴“沙沙”地斜织着。这细雨沙沙是一种心灵的感悟,它们顺着房檐往下淌“啪啪啪”清脆地拍打着红彤彤的砖头,这一颗颗晶莹的水滴,不知疲倦地滴入了水洼,满怀希望地汇入了小溪,勇敢地跋涉融入了江河,信心百倍地涌进了大海。这小雨滴细微的沙沙声告诉我们――无论做什么事只要坚持不懈地努力就一定会成功!

  活泼可爱的小鸟们无拘无束地在森林里、树林里、公园里快乐地歌唱,它们立在翠绿欲滴的枝头,一边啄着自己漂亮的羽一毛一,一边“吱吱吱、唧唧唧”的唱着美妙的歌好像在说:“今天的天气可真好,我们一定不要浪费这大好时光!”辛勤的蜜蜂在草丛与花朵间辛勤地忙碌着,它们“嗡嗡嗡”地扇动着薄如蝉翼的翅膀,在花朵上跳着舞好像在庆祝自己收获的果实!这小鸟甜润的叫一声告诉我们――生活就是要到处充满欢一愉;这蜜蜂的叫一声就是在告诉我们――勤劳是甜蜜生活的源泉!

  啊,朋友!大自然是一个奇妙无比的世界,只要我们留心去观察,认真去倾听大自然的声音,你就会感悟到生活是多么的美好!

大自然的作文 篇7

  大自然有许许多多的启示,比如说:科学家看见鸟儿飞翔,发明了飞机;看见青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼;看见蜗牛背上的壳,发明了房子;看见鱼儿在水中游,发明了船……

  在我的记忆中,有一次,我在学校里上课。突然,有一只很小的壁虎在教室里的天花板上爬来爬去,安静的教室里顿时热闹起来,大家都指着那只壁虎议论纷纷。“为什么别的动物不能爬那么高呢?而且壁虎爬那么高还不会摔下来呢……”我脑海中浮现出一连串的问题使我迷惑不解,我决定回家问一问博学多才的爸爸。

  一回到家,我连书包都没来得及放下,就飞快地跑进了房间,就缠着爸爸,好奇地问:“为什么壁虎可以爬那么高的墙壁,还不会掉下来呢?”爸爸摸了摸我的`头,笑着说:“乖孩子,因为壁虎的手上有能贴在墙上的液体。所以,壁虎才能爬在天花板上,不会摔下来呢!”我点点头对爸爸说:“爸爸,我知道了!”然后回到了自己的房间。

  “呀,这壁虎可真神奇啊!要是我们也能像壁虎那样行走就好了!”想着想着,我脑海里浮现出一种产品——壁虎手套!那这小小的壁虎手套有什么用呢?这手套对我们平常人是没有多大的用处,可是对某些职业的人就大有用处。像对消防员来说,他们在救火时,可以戴上壁虎手套,因为有时候火势凶猛,很多人会困在里面很难逃出来,被困的人就可以戴着这个手套脱险了。还比如像那些高空作业的清洁工,他们也可以带上手套工作,这样清洁起来大楼会更干净,他们自身也更安全……

  大自然的奥秘还有许许多多,等着我们去发现,我一定要好好学习,长大后去探索科学的秘密,为大家发明更多便捷的产品!

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