大自然的作文
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的大自然的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大自然的作文 篇1
在平常的生活里，你有没有留意过大自然的声音呢？其实在我们生活的地方就隐藏着许多大自然的声音。
燕子为我们打开了春天的幕布，让我们一起来聆听大自然的声音吧！一天早上，轰隆隆，哗啦啦......唔—这是什么声音？啊！是春雨，这代表着春姑娘的到来。到了外面，嘀嗒、嘀嗒这又是什么声音？是屋檐在滴水，仿佛春姑娘在打着拍子，打拍子一定要有乐队呀，那我们就去听听《夏》这首歌吧！
夏夜，知了知了知了，我禁不住自言自语道：“你知了什么？啊，我知道了你知了大自然的声音！”正在我自言自语的时候一只蛐蛐“蛐蛐蛐蛐”的叫了起来。呱呱呱呱，青蛙也不甘示弱的鸣叫，这就是《夏》这首歌！“知了蛐蛐蛐蛐知了呱呱呱—一”
不知不觉，大地就盖上了一层金黄的`被子，沙沙沙，走在被子上，好爽啊！呼呼呼，大风把落叶吹的哪都是，这让我想起了一句诗，北风卷地百草折，胡天八月即飞雪。可这是描写冬天的怎能放到秋天去说呢？那我们来说说冬天都有哪些声音吧！
大自然的作文 篇2
雪是一个顽皮的小孩。小草被雪娃娃压弯了腰，不住地呻吟。大树可不会这样，但还是被雪娃娃弄得痒痒的，好像在说：“雪娃娃，下来，我痒死了！”；车子的“眼睛”被雪娃娃遮住了，司机来了才把他赶走；而草丛里的提示牌，更是被雪娃娃做了一个“恶作剧”，牌子上一个字也看不见。
雪是一支白蜡笔，只要它所到之处都会留下痕迹。看，“白蜡笔”把窗户画出各种各样的图案；把山涂上一层白色；还把小朋友的衣服偷偷写上几个字。别看它“乱涂乱画”，人们都不讨厌它，有的人还以此为乐呢！
雪是小朋友们的“玩具”。每逢下雪，小朋友都“全副武装”：戴上帽子，系上围巾，穿好棉衣。往那里望去，只见一群人在玩雪：有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的`在收集雪。他们一个个都玩的满头大汗，不亦乐乎。
曾听一个小女孩说，雪是“大自然的艺术品”。没错只要你细心观察，再发挥你的想象力，你肯定会知道雪还是什么的！
大自然的作文 篇3
生活中，只要我们静下心来便能听见无数声音。
春天，小草从泥土里钻出来，发出“沙沙”的声音，告诉人们春天来了！小鸟也从睡梦中醒来，站在树枝上“叽叽喳喳”地叫着。大树伯伯换下了雪白的棉袄，穿上了绿色的新衣。“嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈”小朋友们又在外面快乐地玩耍起来了。
秋天，大树的`“头发”从树干上掉了下来，发出了“哗啦哗啦”的声音。小溪似乎感到了无聊，弹出了一首首无字的歌谣。
夏天，“哇哇哇”是谁在开演奏会吗？原来青蛙演奏家们正在“荷叶舞台”上张着嘴，真是“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”“知了知了知了”知了躲在大树上唱着歌似乎在解闷。
冬天，是白色精灵的天地。你看！北风发出呼呼的声音，好像有人在打着鼾声。有时，雪精灵从天而降，让人听见了淘气的嘻哈声。我还听见……
这就是大自然，会有草木快乐的声音，也会有虫子们演奏出来的天籁之声！
大自然的作文 篇4
大自然是什么？我用我的眼睛去看它。
我用我的眼睛看小花，芳香四溢的花朵散发着阵阵清香，给人美的享受。牡丹国色天香，朵朵花儿竞相绽放，妩媚妖娆。郁金香像一个个醉人的酒杯，把喜庆送给人间。蝴蝶花像一只只漂亮的蝴蝶，可爱逗人。
我用我的眼睛看小草，小草从地下探出头来，给人们宣报春天的到来。嫩绿的叶子好似一双小手，欲把明天的太阳托起，它们充满朝气，放射活力。到了秋天，它们又用金色来点缀大地。尽管它们有生命，但待到春风吹来，它又会春风吹又生。
我用我的眼睛看秋天的田野，那神奇的变成一片金黄。果园里，有红彤彤的柿子，黄澄澄的梨，紫莹莹的葡萄，橙红的橘子……它们你挤我碰，争着让人们去摘呢！
我用我的眼睛看那层峦叠嶂的.山峰，它们形态各异，有的像山林，有的像大象，有的像仙女弹琴……山峰上的一条条瀑布多么像一条条白练向下坠泻，怪不得李白在望庐山瀑布时把瀑布疑似为银河落九天。
我用我的眼睛看大海，我看到了海里的奇珍异宝，看到了海里丰富的物产，还看到了大海波澜壮阔的景观，无边无际的大海将天地连在了一起，真让人惊叹！
我用我的眼睛看到了大自然，它如此神奇，如此美丽，是那么令人神往！
大自然的作文 篇5
曾几何时，我站在山顶，俯瞰着大地，那青山秀水让我流连忘返。曾思索过，如果大自然是一本书，那我我们每一人都是读者。这本书中蕴藏万物，世间万物之神秘都集于一书。可又有谁真正读懂了大自然之书？
看小草，读坚持不懈
当花儿们争先恐后地露出笑脸，人们总是眼花缭乱，使得心里增添许多烦恼，一丝连着一丝，“剪不断，理还乱”。但小草的点缀为人们心中带来一丝宁静，一份淡雅，一缕清新。生命总有始终，但小草对生命的渴求让它每年依旧冒芽。正如白居易的“离离原上草，一岁一枯荣”，给人以深思。看小草，我读到了坚持不懈的崇高境界。
看落叶，读默默奉献
落叶是秋季的标志。当看到“秋风扫落叶”的场景时，谁都不免一一叹惋，这就是所谓的“自古逢秋悲寂寥”。落叶是一种生命的衰落，竟还被秋风无情地扫尽。但谁曾知晓，“落红不是无情物”，它在凋落、被人遗弃的同时，还默默地“化作春泥更护花”。所以“我言秋日胜春朝”。看落叶，我读到了默默奉献的崇高境界。
看腊梅，读傲雪欺霜
冬季是粉妆玉砌的世界，似乎很单调。但仔细找寻，便能发现“墙角数支梅”正在鹅毛大雪中傲然屹立。它不畏风雪，它挫而不折，它享受在逆境中磨砺自己的'坚强意志。霜雪打在它身上，他只想“凌寒独自开”。它不俱雪，因为“梅虽逊雪三分白，雪却输梅一段香”。其他生命在凛冽中退去时，它愤然前进。看腊梅，我读到了傲雪欺霜的崇高境界。
做大自然的读者，我读到了万物之品质。在黑暗中，它们为我驱走阴霾；在风雨里，它们为我涂抹彩虹；在迷津时，它们为我指明方向。品读大自然之书，让我终身受益匪浅。
大自然的作文 篇6
天空现出崭新的青蓝，似乎已经过雨丝的洗礼与冲刷，晶莹剔透，如水晶那般光亮。初春的第一缕微风，轻轻地吹着，穿过树梢。小草偷偷地从泥土里钻出纤细、嫩绿的脑袋，摇摆着，睁开了眼睛。第一眼春光，熟悉又陌生。他笑了，淡淡的、微微的、甜甜的笑。
河岸边、校园里，那最不引人注目的垂柳，也把一冬天的气息悄悄吐掉。还浅浅绿黄的小嫩芽变多了，挂满了那绿色的刀。渐渐的，小芽越长越大。就在那柳树的种子上，竟绽开了一朵朵棉花，啊！这就是柳絮呀。
柳絮伴随着春风，离开了妈妈。顿时，大人们整洁的西装、漂亮的衣服上落满了鹅毛与棉花。他们总是像对待污垢灰尘那样不屑一顾，厌恶地挥之掸去。远远望去，有人捂着鼻子与嘴，有人戴着口罩，驱赶着美丽的白花。
柳絮飘进了学校的大门，高低年级的同学都高兴不已，下课了，一个个如快乐的.小鸟，在四月的飞雪中嬉戏、玩耍。“唉呀，柳絮飘进嘴里就不好啦！”“是呀。”看着满天的柳絮，听着这些话，我总觉得这声音是那么地刺耳，我原本轻松的心沉了、重了。
夜深了，我独自一人站在马路中央，凝望远方。周围一片寂静，可柳絮却还在破旧的路灯灯光下闪着光，发着亮，这就是大自然的光芒。我发呆地看着他们长长的、洁白的余影，多可爱呀。我露出了一丝微笑。我张开双臂，在大路小巷中快乐地奔跑，追逐着柳絮。升学、考试的压力下，沉默掩饰不了我着稚气未改的可笑。不，这并不好笑。
柳絮在唱歌，余味深长。那美丽的歌，圣洁的歌，正赞颂着大自然的美妙，生命的美妙。
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