描写大自然的作文

时间：2024-05-10 07:48:46 自然作文我要投稿

描写大自然的作文[精华]

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的描写大自然的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写大自然的作文[精华]

描写大自然的作文1

　　大自然呵，你用你那独特的手法，创造了许多美丽的小生灵，你创造了深邃的大海，幽深美丽的星空，碧绿的树叶，潺潺的小溪地球因你更加美丽，让我们来看看你在四季之间的行为吧！

　　当春天来临，光秃秃的树木长出了醒目又碧绿的嫩芽；小草争先恐后冒出来了，睁大眼睛看这新奇的世界；小溪更加欢快了，潺潺地流着；各种各样的花儿次第开了，一个个是多么的美丽。看！桃花、樱花、迎春花、梨花、郁金香好一幅美丽的画！

　　当夏的'疯狂送走了春，天气温度开始变热了，惹得知了不停地唱：知了，知了！叶子更深绿了，也隐隐看出些阳光反射的不知是光还是叶子分泌的油呢。小鸟们不敢到外面，躲在树上避暑。当然人们不情愿到外面，在家里开电风扇或空调。

　　秋是一年中最丰收的季节，苹果熟红了脸，橘子笑红了脸，石榴咧开了嘴，弯弯的香蕉像月亮多么丰收啊！稻子一个个低下了头，害羞地接受农民们的夸奖。树叶枯了，黄了，含着泪向妈妈招了招手，作为最后的告别。大雁向南飞，准备过冬。

　　冬，温度骤然下降，蛇、青蛙等冬眠了。如果下雪了，一定很美，白茫茫一片，天上飘起一些雪，落到屋檐上，火车上，烟炊上。

　　啊，大自然，这就是出自你的手，多么美丽啊！

描写大自然的作文2

　　我们谁不希望自已有一个美丽的家园，大自然和我们有着密切的关系.如今人们只注意开发利用索取，而不注意环境保护.如乱丢纸屑，果皮，乱堆放垃圾的现象比较严重，这是人们为了方便破坏了环境.

　　我们镇的煤矿企业就是一个例子.煤渣遍地，脏水乱流.人们从哪儿经过，总会闻到一股让人作呕的气味，它们是矿区家属任意排放的废渣，废液，废水.它们不光是污染环境，而且还污染空气.还有煤矿的生产加工，会排放一些诸如；一氧化碳，二氧化碳，二氧化硫等有害气体，不光是污染环境和空气，而且对农作物有很大的损害.这是人们为了开发和生活方便而给大自然带来的创伤.

　　我们镇的水污染也是一个大问题.在我们这儿有一个号称大海子的水库，原是一个让人留连忘返的好去处，那时的水晶莹明亮，好象一块蓝水晶，还有很多的小鱼儿在这块蓝水晶里嬉戏.由于人们在这里恣肆的`乱扔，滥排放.这一块蓝水晶暗然失色了，这里的鱼儿处于"憔悴"之中，因为它们每天都要与亲人告别，自已也将逐渐与美丽的大自然道别.这是人们恣肆的乱扔，滥排放给大自然带来的又一创伤.

　　朋友们！我们共同携起手来，用我们的实际行动抹平大自然的伤疤吧！

描写大自然的作文3

　　冬去春来，万物复苏，大地暖融融的。春天是一个美丽、神奇，充满希望的季节。

　　20xx年的春天，我观察了几次大自然中的蚂蚁，从中得到了许多启示。

　　有一次，我们全家去益阳马龙坝看望耄耋之年的姥姥。我无意中在树底下发现了一个很大的蚂蚁洞穴，便把堵在洞口的大石子搬开，仔细观察起来。没想到这些蚂蚁以为敌人来攻击了，纷纷逃出洞穴。不过，人类有人类的'规矩，蚂蚁们也有自己王国的制度哦！你瞧，有的大蚂蚁背着小蚂蚁，有的蚂蚁抱着饭粒，还有的蚂蚁抱着卵囊，它们一个个忙而不乱，有条不紊地逃亡着，场面非常壮观！

　　还有一次，我吃饭时不小心把饭粒掉到了地上，不一会儿，一大群蚂蚁排着整齐的队伍向饭粒进攻，就好像j队里整装待发的士兵，个个英姿飒爽、神气十足！它们有的抬前面，有的抬后面，有的蚂蚁力气可大了！一个人就能举起一粒饭，真不愧是自然界的举重高手啊！等我做完作业再来看时，蚂蚁和饭粒早已无影无踪，我想此时此刻它们正在享用劳动所获的美味吧！

　　从这两件事里，我终于明白了千万年来蚂蚁拥有的“神秘力量”是什么了，它就是——团结。团结就是力量！让我们149班的全体同学团结起来，为校运会而加油吧！努力吧！

描写大自然的作文4

　　也许你从书籍上或电视上了解过大自然，但可能只是表面吧!接下来，就让我带你领会一下大自然的美吧!

　　走进大自然，就感觉自己似乎在仙境，空气是那么清新，一切都那么养眼。脚下茁壮如茵的小草像少年;身旁葳葳蕤蕤的树木像青年;前方博大精深的树丛像老年。在小草里，有几朵小花在伸着脑袋四处张望。几只蝴蝶在树丛里欣赏着美丽的景色。树木是那么高、大，它就像一把硕大无比伞，让人们在它的枝叶下乘凉。

　　如果你累了，可以躺在绿草如茵的`地上。抬头一看，天空湛蓝，阳光明媚。你可以尽情享受大自然赐予你的美丽景色。

　　大自然的清丽景色在我心中有了一定的地位，一种遥远的情思吸引着我在大自然中有所追寻。此时，我想说：“大自然，好美!

描写大自然的作文5

　　大自然中有着许多奇妙的秘密在等待着我们去发现、去探索。

　　有一季，我和我的小伙伴在外面玩，看见一张蜘蛛网，我跑过去看了看，一不小心，就把蜘蛛“先生”辛辛苦苦织的网搞破了，蜘蛛“先生‘连忙爬过来，用愤怒的眼睛瞪着我，好好像要来报复我。但是，它没有恶意，又认认真真地再织了一张网。我心想：蜘蛛为什么要织网呢?难道织来玩的吗?这一连串的问题使我迷惑不解，我决定打破沙锅问到底，继续仔细观察。

　　过了一会儿，我看见一直飞蛾好像没头没脑的苍蝇一样到处乱撞，一不小心就撞到了蜘蛛网上，飞蛾的身体粘在了蜘蛛网上，接着，它的.手、脚、头全部粘住了。蜘蛛”先生“看见了，连忙跑过去享用他的猎物。哦，我恍然大悟，原来蜘蛛那么不厌其烦地织网，是为了扑捉食物。

　　啊!大自然里的事物真是有趣极了，我爱大自然!

描写大自然的作文6

　　天渐渐黑下来了，天空好像被一块巨大的黑布笼罩着，什么也看不见。

　　一阵凉风吹来，让人感到无比清凉，接着，脸上好像被什么东西碰了一下，痒痒的。看了看天空，什么也没有，再看看地上，原来是下雨了。地面上都是雨点儿的小脚印，密密麻麻的。伸出胳膊无数的小雨滴落在胳膊上，那感觉真清凉，好像一个毛茸茸的东西在身上滚动，凉凉的，痒痒的。

　　渐渐的，雨下大了，这些雨露落在大地上，湿润了马路，湿润了大树，湿润的花朵，湿润了整座城市。

　　雨越下越大，越下越密集，一滴滴雨滴快得像猎豹，飞快的从天而降，天地间好像拉起了一片雨幕，周围全是雨点儿奔跑的声音，“唰唰唰，唰唰唰”。

　　忽然，一道明亮的闪电从空中落下，紧接着传来一声清脆的霹雳，宛如天上的神明听到了信号，随后天空投下了无数可怕的闪电。电光闪闪，雷声隆隆，那声音好像一只饥饿的狮子在森林中吼叫。可怕的.雷声伴随着瓢泼大雨使人感到无比恐惧。

　　渐渐地，雷声小了，雨声也小了，一滴滴雨水从屋檐缓缓滑落，落到地上的小水洼中，发出清脆悦耳的滴答声，清新的空气迎面而来，让人感到无比轻松。

　　大自然真是一幅画，一幅人们永远都不能描绘的画。

描写大自然的作文7

　　自然孕育了人类，人类是真善美的，那自然便有无穷的真善美。

　　——题记

　　一花一世界，一叶一自然。自然万物看似渺小，却是魅力非常。如果你曾见过大海的万丈狂澜，你会明白什么叫生命;如果你曾见过高山的峰壑争秀，你会懂得什么叫顽强。静心地走过自然，用心去聆听，听听水是怎样流成一脉智慧，看看山是怎样站成一种尊严，你会发现，自然是被披上了一层面纱，有无穷的奥秘，等待着我们去感悟自然!

　　坚强的自然

　　当有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火烧不尽，春风吹又生”，这是对生命坚强的诠释。

　　原野上看到了小草枯黄的面容，不远处一阵野火过后，留下一块焦黑的土地，突然震撼：原来小草是在这样焦黑的.土地上生长着。一株小草，命运没有把它播撒到肥沃的土地里，也没有给它充足的养分，不管生存的条件有多恶劣，作为一棵小草，它没有放弃。这棵小草都做到了。当小草在春风中展现那被野火烧过之后却依然蓬勃的生命力时，我们释然了，这就是小草的情怀，就是生命的本质，对生命的永不言弃，用“坚强”去捍卫自己。

　　小草是自然所孕育的，小草的情怀，也是自然坚强的真谛。

描写大自然的作文8

　　古人有过一句极为深刻的话“师法自然”，就是说人要以大自然为师加以效法的意思，这话看似平淡，实际很有意义。大自然存在了许许多年，积累了无数“知识”，聪明的人们跟它学到了很多东西，创造了很多财富。

　　像北京奥运会上精彩亮相的“水立方”、“鸟巢”等体育馆，就是人们在大自然的帮助下建造的，无论是外形还是构造都很相似，难怪有人说它们是大自然的回归呢！其中水立方外墙跟里层由上千个气泡组成，不仅结实坚固也透明通风，它的建筑灵感就源于肥皂泡理论。肥皂泡在生活中是再常见不过的了，孩子们几乎每个人都有吹肥皂泡的经验，可却不清楚简单好玩的泡泡里面蕴含着很深的力学方面知识。

　　其实在日常生活中这种情况也很常见，比如我在农村亲戚家看他们嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通过嫁接增加产量，也能把味道变的更甜。这种嫁接就是很早以前园艺学家们从自然界发现的.：不同的两棵树木缠绕在一起，时间长了其中一棵便结出了一种外形不变，但是味道酷似另一棵树的果实。

　　生活中大自然的给人类的启示无处不在：鸟儿让人们设计出了飞机，自然的雷电让我们用上了电……奇妙的大自然是人类最好的老师！

描写大自然的作文9

　　我聆听过春雨“沙沙”的低语，倾听过鸟儿啁啾的快乐，感受过潺潺流水的执着，还有那雷声隆隆的壮阔。鬼斧神工的大自然啊，带给了我们许多许多美妙神奇的声音，朋友，你们是否仔细聆听过？

　　听！那沙沙的春雨声，像母亲的'爱在低语，又像是她的手抚摸着自己的孩子。小草洗了

　　个澡，伸了伸懒腰，探出头来，在绵绵的春雨中感受着爱的美好；大树长高了，小河睡醒了，哗啦啦唱着欢快无比的歌奔向远方……

　　听！那啁啾的鸟鸣声，唤醒了沉睡的青蛙?蚯蚓，它们使大地一下子变得生机勃勃，让所有生命都活跃起来了。听！那潺潺的流水声，叫醒了沉睡的鱼儿，鱼儿在水中嬉戏，像是一幅色彩丰富的画面。

　　听！那隆隆的雷声，像打鼓一样，为这生机勃勃的夏天音乐会在伴奏，动物们听了，都来跳舞了。

　　美丽的大自然，带给我们更多的想象，也带给我们更多的生命启迪！

　　母爱就是我那轻柔的羽翼，带我飞过障碍，驰骋蓝天。我将在母爱的呵护下，成长，坚强，长大，直至属于我幸福的那一天的到来！

描写大自然的作文10

　　在森林里，每一分种都有动听的歌声。

　　听！风正在用她那修长的手指弹她的乐器——树叶。“沙沙沙” “沙沙沙”象一支柔和的小曲，传遍了整个大森林。

　　一只蝉落在一棵大树上，清了清自己的嗓子，便开始了大声歌唱，“吱吱吱” “吱吱吱”。蝉一边唱歌一边振动着翅膀，它的歌声吸引来了一位婵女士，它们对视良久，然后一起飞向森林深处。

　　雷公公看见了，也想亮亮嗓子，可惜他的声音太大了，把小动物们吓得东躲西藏。见此情景，雷公公不好意思地回家了。雷公公的女儿——雨姑娘见爸爸丢了面子，便从天上洒下许多小水滴。小水滴在地面上跳跃着，发出各种各样的声音。”嗒嗒嗒”“沙沙沙”“卟通卟通”。像一场大合唱，雨姑娘借用这场大合唱给爸爸找回了面子。

　　地面上，那些小水滴停在小草和树叶上，等着太阳把它们带走。可有些小水滴没站稳，掉到了地上的小水坑里，发出“丁冬丁冬”的'声音。在森林的边上有一个小池塘，半晚，从池塘里跳出一只青蛙，坐在一片荷叶上，落在其他荷叶上，第一只青蛙清了清人数便唱起来，其它青蛙也跟着唱起来了。“呱呱呱” “呱呱呱”一直唱到天亮。森林里，每天都会传出歌声。

描写大自然的作文11

　　星期五上午，我们的聪明老师带着我们到荷花池来看荷花。

　　瞧去，没有了夏天的绿，荷花池里早已是凋落的了。望去，褐色的一片给我带来了一种压抑感。和花都垂下了头，有的花已经浮在水上了。风一吹动，花摇来摇去，“吱呀”的响。这景象让我想起了一个年过九旬的老人。

　　我正纳闷，为什么聪明老师会让我们看这个？突然，一位同学叫到：“池塘里还有鱼呢！”我定睛看，果然，在这一片褐色之下，还藏着一番别样的`景致，那些小鱼儿，在水里欢快地舞蹈，泛滥起一圈圈水纹。我的目光又被一条大鱼给吸引了。只见它悠然自得地游过一片绿萍。那绿萍虽小小的，但也给其他那些坚强的枯枝增添了些许的风采。

　　这片池塘经历过“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”、“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，但也是“秋阴不散月下晚，留得枯荷听雨声”。或许，人生也是这样。即使青春年华已经过了，但我们也要像残荷一样，活出生命的风采。

描写大自然的作文12

　　大自然中，有许多不为人知的秘密，今天我就发现了一个，你想知道吗？我来告诉你吧！

　　星期一，我穿着黄色的校服，带好红领巾，来到学校，我们排好队伍，不一会儿，有一个蜜蜂围着我转。我心想：好害怕呀！这个蜜蜂怎么老围着我转？难道我身上有花香，还是想咬我？

　　到了学校，蜜蜂终于不来“追踪”我了。

　　大课间时间到，我们排好队来到操场做广播体操，这时同学们都离我远远的，我朝后背一看，叹了一口气说：“小蜜蜂，怎么又是你呀！”我心想：这之间肯定有什么不为人知的秘密。

　　于是，我灵机一动，心想：我得拉一位同学看看蜜蜂更喜欢谁。我随便拉一个同学，我们俩站在一起，可蜜蜂还是跟着我，像我的'跟屁虫似的。同学跟我开玩笑说：“刘妍看来你得把蜜蜂带回家养着了。”我无奈地冲她笑了笑。

　　放学回到家后，我二话不说赶紧查我的“老师”——百度，打上“蜜蜂喜欢什么”，立即显示出花粉，黄色，粉色等。我一想，我今天早上穿的就是黄色的校服，怪不得小蜜蜂老是围着我转，原来如此！

　　大自然中，有许多这样的秘密，只有观察才能探知，有一句话说的好：只要用“探索”这部钻机，才能探知它的“秘密”。

描写大自然的作文13

　　我是夏日的风，我飞啊飞啊。清晨，我来到公园，吹过公园的绿地，小草向我伸着懒腰，花儿从睡梦中醒来。吹过相如湖，水中的小鱼小虾，在我的吹动下，在水中欢快地游来游去。我吹走人们身上的闷热，让他们神清气爽，开始一天忙碌的工作。

　　下午，我来到正在施工的工地上，给勤劳的工人叔叔们带来无限的凉爽。我来到森林中，一条汩汩的溪流一边奔跑，一边向我叫好。鱼儿向我招手。鸟儿在枝头上呼唤着我的`名字，吹过一位位大树伯伯，吹去他们身上的燥热，吹去他们的烦恼，让他们快快长大，露出了美好、快乐的笑容，我好开心啊！我吹过悠悠的白云，让它变得更加开心，飘向更加湛蓝的蓝天。我吹过一只只小虫，让它们尽情的演奏。我吹过一簇簇野灌丛，让它们的小果实变得更加甜美多汁。

　　傍晚，我飞到相如公园，为跳舞的人们带来一身清爽。和小朋友们一起嬉戏玩耍。那一刻的广场成了人们的乐园。

　　我是一阵晴凉的风，带着美好的心愿，带着浓浓的情意，吹向大自然的每一个角落。

描写大自然的作文14

　　今天我观察了壁虎，发现了壁虎是怎样贴在墙上的。

　　晚上，我做完作业，下楼去玩，无意中发现了一只壁虎，我就想观察一下壁虎。壁虎一步步往上爬去，我满脑子问号，就想把壁虎抓回去研究一番。我一把抓住壁虎，不料，壁虎用它的断尾法逃脱了我的抓捕。

　　我只好沮丧地回到家里去问爸爸，爸爸说：“壁虎的脚上有吸盘，能够扒住墙，所以壁虎能够在墙上行走。”“但是它又怎么能逃出我的手心呢?”爸爸若有所思地说道：“那是壁虎的断尾逃脱法，在遇到天故时一种自救方式，人们就是利用壁虎的这几种本领，发明许多为人民造福的东西。”我不禁赞叹道：“大自然真是人类的'好老师啊!”

　　大自然是人类的好老师，我们应多观察，发明更多的东西。

描写大自然的作文15

　　大自然是美丽的，丰富多彩。有动物，有植物，有小河……

　　可是大自然现在被污染了，从小溪里可以看出河水开始变得浑浊了，到处都能够看见堆成小山似的垃圾。人走过去气味非常的难闻。再看看天空，明亮的蔚蓝变成昏暗的灰蒙蒙一片。这究竟是为什么呢？这正是我们把垃圾随处乱仍所造成的恶果，当然也有其他方面的原因，大量的工厂排出了可怕的废气了污水，污染了我们的天空和水源。在我们的地球上，淡水只占所有水资源总量的`1.8%左右，而能饮用的淡水只占所有水资源的0。6%。看来我们一定要保护水资源，不能够乱扔垃圾，同时要坚决关闭那些对空气污染严重的企业。我们一定要记得：破坏森林是不折不扣的自杀行为。

　　作为祖国的新一代，我们一定要从自身做起，节约使用资源，爱护大自然。如果能做到这些的话，我们的大自然一定会变得山青，水绿，天很蓝。

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