大自然的作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的大自然的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大自然的作文 篇1
大自然是丰富多彩的，它包含着各种各样的科学知识。它有许多的奥秘，等待着我们去寻找。
夏天的一个星期天，太阳刚刚绽开了灿烂的'笑脸。我像往常一样要去阳台浇花，发现多了一盆叫猪笼草的植物，妈妈说那是昨天刚买的。早餐过后，我怀着好奇的心情观察这个猪笼草，它的外形像个小葫芦，身穿花花绿绿的衣服，上面还有一个“盖子”，表面湿漉漉的，看上去很光滑。
过了一会儿，飞来一只蚊子，我正要拿蚊拍，只见蚊子停在了猪笼草旁，企图飞进猪笼草的“杯子”里。隐隐约约可以看到，蚊子像没头苍蝇似的在猪笼草的“杯子”里到处乱撞，总是时起时落，蚊子像是被什么东西黏住了，后来便“下落不明”了。
我迷惑不解，蚊子到底去哪了？难道猪笼草把蚊子吃掉了？蚊子为什么会去猪笼草那？一连串的问题使我百思不得其解，于是，我便去请教我的“电脑老师”，后来，我才恍然大悟，原来，猪笼草是用一种蜜汁来吸引蚊子的，蚊子进去后，猪笼草就会把“盖子”盖上，最后将它消化，然后将它化为蜜汁，可供继续捕捉。
我默默地凝视着猪笼草，感受着大自然的神奇和奥秘。我想，以后我要更加努力地学习科学知识，更加认真地观察大自然，争取早日走进科学的殿堂，研究和探索大自然的奥秘，那该是多么有趣！
大自然的作文 篇2
长着一副大胡子的李呈修，是一个心潮澎湃、热情豪爽的艺术家。他笔下的雪域高原、湖光山色均显示出了一种自然的大气象。这种气象最大特点就是形成了“独与天地精神相往来”的哲学意味，这跟他一直信奉老子“道”的思想体系是分不开的。正是这种物我两忘的山水境界，与自然形成了非常密切的关系，使李呈修的作品总能不同凡响。
李呈修出生于山东，早年入伍，后毕业于解放军艺术学院，在九州出版社从事多年的美术编辑。这些年他几乎跑了大半个中国，写生参展、交流学习使他与大自然能深入融合，这给他的作品带来了一种大境界、大气象、大胸襟。李呈修正是凭着这种“游心大地山河，囊括万物之心”的天地观，成为大自然的造境者。
胸中有丘壑
这些年，李呈修在艺术实践中不断探索绘画的新技法，博采众长，匠心独运，形成了自己的一套绘画风格。其作品承古出新、坚实大气。这种极具个性化的笔墨语言，使天地万物有了一种苍茫空旷的大气象。梳理李呈修的作品，大致有“黄土系列”、“太行系列”、“民居系列”、“雪域系列”，这些作品构成了他对大自然最完美的诠释。
《黄土系列》是李呈修表达北方黄土高原地域景观的系列作品。他所表现的黄土高原沟壑纵横、塬上风景、窑洞曲径，均有一种荒凉、粗犷、苍劲的美学体验。更重要的是，作者把天地万物与黄土高原独特的地域环境融入到笔墨当中，从而汇集成一个完整的内在体系。这是一种诗意的气象，宇宙的精神，浑然天成的艺术境界。李呈修采用了非常出色的构图能力，才使他的自由气度成为一种精神的载体。
《太行系列》是作者山水情怀的又一个艺术层面的体现。作者采用远景透视的方法把太行山水的那种“势”表现得淋漓尽致。其实兼工带写的山水创作是最能看出一个艺术家扎实的基本功。李呈修的这一组《太行系列》极具艺术张力与视觉冲击力，可以说抓住了大自然的灵魂。
《民居系列》是李呈修在描绘南方民居建筑上的又一种表现手法。那种温润、潮湿的南方水乡特点表现得出神入化。南方民居系列作品构图新颖，意境优美，画风淡雅，极具艺术感染力。南方民居是非常有特点的，有山水笔墨的韵味。李呈修正是抓住这样一种笔墨的意境美，才能在民居特殊化处理中，找到民居的绘画最核心的本质。
在艺术的探索中，李呈修表现出了多元化的创作面貌与格局，这给他的作品增添了无垠的气象。正是这种“胸中有丘壑”的气象，使他的作品才有一种独特的天地精神。
艺术的大道之美
李呈修曾经说过，创作需要“不择手段”，这其实指的是在创作中的一种创新思维，即可以用各种工具、各种技法、各种方式去服务于画面，服务于自己的绘画理念，服务于最本真的艺术审美。在这一方面，李呈修探索的道路无疑是成功的。
李呈修在中国山水画创作方面之所以能推陈出新，离不开对传统的继承与感悟，并在此基础上，不断写生实践，摸索出一条独行于自然的“大道之美”。这就是艺术的魅力。对于一个普通的欣赏者来讲，李呈修的作品最大的审美情趣就在于作品散发出的一种天地气韵，涤濯心魂的艺术境界。
在大自然的造化之境下，对于画家来讲，最关键的是心性的修炼。李呈修在不同环境的地域景观面前，更像是一个诗人，一个文学家，一个修行者。他曾在日记中提及在黄土高原写生时的心情：“面对着深爱的.高原，色斑斑斓的厚土，我突然感到这属于我的‘个人空间’，悠然荡漾起一种声音，曼妙悠长，如阳光般洗刷着我的身心。”
李呈修的系列作品，不论是高原，还是山水、民居都是以纯粹、本真的艺术态度为出发点，去践行绘画的各种可能性，他的这种探索是基于传统的东方思想为主，这样的道路是正确的，中国的山水画一定是要保持东方性的艺术审美，这是文化的基因。
李呈修是一个有着深厚艺术涵养的画家，还拥有着一颗浪漫主义诗人情怀的心。欣赏李呈修的作品，能深切地体会到自然的一种大境界。
李呈修
山东茌平县人，曾就读于解放军艺术学院。现为中国美术家协会理事，中国画学会理事，北京文联理事，北京美术家协会理事，文化部中国山水画创作院院委，文化部《艺术市场》画院副院长，九州出版社美术编审。
国画作品《永生》入选第七届全国美展获解放军文艺奖;曾获俄罗斯文化部授予的“为俄中文化交流做出贡献”奖。
大自然的作文 篇3
我——一株枝繁叶茂的大榕树，生活在一所常年伴着孩子们欢歌笑语的学校里。清晨，一阵阵微风拂过我的脸颊，好清爽！
我又高又大，在学校里可以一望千里，我的皮肤比不上柳树一般光滑，也没有艳丽的外衣，可我依然很快乐，享受着无忧无虑的生活。在我的身边，有一群可爱的玩伴。你好，从湿润的泥土里探出头来的小碧草；你好，雨后蹦出来的点点蘑菇小姑娘。我们随着风的伴奏翩翩起舞吧！风姑娘好像听到了我们的呼唤，匆匆忙忙的赶来了。狂风飞舞中，我的一条条粗大的辫子就随风舞动，辫子甩在我的脸上，让我痒痒的笑出声来，小碧草也被风吹过来倒过去弄得他头晕目眩，站一站不稳。点点蘑菇小姑娘更是禁不住，竟被连根拔起，吹到不知道是哪一个角落去了。
在炎炎夏日里，人们都喜欢来我身边凑热闹，这时，我便充当了为人们遮挡住太阳的咆哮的英勇战士。孩子们在我宽厚的臂膀下嬉戏玩闹，有一些调皮的熊孩子还用我那又长又粗的`辫子当做秋千，坐在上面荡来荡去的，还有一些孩子似乎嫌弃我的辫子太乱了，竟给我编起了各式各样的新发型。嘿！这帮小可爱！
我的身边总是洋溢着孩子们天真欢乐的笑声，到了长假的时间，孩子们不再来了，我也不急，取而代之的是几位学识渊博的老人家，他们在树荫下下棋聊天，吟诗作对，好一个充满诗意的世界。炎炎夏日，他们也不时来看看我这个老朋友，为我浇水，让我享受甘水的滋润。
日复一日，年复一年，我回想起自已已经站了许久了吧？身旁的房子拆了建建了拆，对面的马路也经历了几番整修，时移世易，时过境迁，岁岁年年人不同我有我依然如此。
大自然的作文 篇4
大自然是人类生存与发展的客观环境规律,人类从大自然的万物中得到了很多的灵感和启示,得到了很多馈赠和无私的呵护,同时大自然也在随时的提醒着人们,有时也在怒吼,在呻吟,带来了灾难.所以在享受大自然的恩赐时,也应反思大自然无情灾害的教训.
大自然的高深莫测,我们仅仅生活在地球上的人类是无法彻底探究的,但大自然给人类发出的任何信号,信息却给我们人类以启迪,从而得出结论,但还是没有唯一的答案.
我们也经常看央视的<人与自然><动物与世界>,大自然是老师,给我们上过的课很多很多,一节比一节美妙,一堂不一堂深刻.宇宙在自然变化,我们的地球与人类也在不断的变化着,这都是一个不变的自然规律.
我们的地球一年运行中,春夏秋冬在交替着,生命在生老病死中反复着,所以说,任何事物都在变化,从而使它的本质,它的价值也在随着波动.
由此我们又联想到了诗人的诗句:野火烧不尽,春风吹又生.这句话给了我们多少力量,让我们又充满了希望.因此,自然灾害虽然给我们人类造成了伤害,但我们人类是有智慧的,有语言的,有意识的,有能力去征服,去克服困难的.
风暴,可以说是可恶的,它毁坏了设施,吹毁了房屋,但过去后,又是艳阳天,庄稼因此而更茁壮,天空因此而更美丽,所以也给了我们以启示:不经风雨怎能见彩虹.
希望支撑着坚强,汶川地震成了一段历史记录,灾难中记录了生命的坚强.为了生存,一个胆小的女人,为何亲手锯掉自己的右腿,她的勇气何来,就是为了能看到儿子成材,坚强支持着她逃生的欲念,忘了自己的伤疼,虽然疼得要命,但她还是使劲的锯,只要能活着出去,只要有一双眼睛能看到儿子,有思维能管好儿子,把娃培养成对生活有用的人,这就是她的.希望,支撑她活着的勇气,有这样的信念还有什么可惧怕的呢?
是自然灾害给了我们伤痛,但也考验了人们的意志,从中也给了人们无形的力量.蚂蚁抬骨头,教会了我们如何团结;滴水穿石,教会了我们如何坚韧;蜜蜂飞跃花丛,教会我们如何勤劳;是的,大自然就是我们的老师,给了我们很多的启迪,只要善于观察思考,那么我们会天天得到收获!
大自然的作文 篇5
今天是一个特别有意义的星期三，因为今天我们要秋游了。秋游的目的地是期盼已久的浙江科技馆和浙江自然博物馆。
今天天气很冷，但我们一点也不感觉冷。大巴车把我们平稳地送到了秋游的目的地。
我们排好队，整齐地走入浙江自然博物馆一楼。首先映入眼帘的是一面巨大的生物展示墙，墙上挂满了许多植物标本，使我产生一股强大的震撼力：那巨大的大鲸鲨，体型庞大的灰鲸骨，古老的阴沉木。像是在向我召唤，大自然和生命的伟大。
走进二楼，通过一条弯弯曲曲的银河系通道，使我感到人类在宇宙中的渺小。沿着博物馆设计的路线，我依次看到了生命的形成，进化和登陆，最后发展到恐龙时代和哺乳动物的.展示模型。
几亿年的生命进化史被浓缩在这一小小的展厅里。我看得很仔细，但是还是感到有许多未知的奥妙，地球的故事太神奇了，不知有多少未解之迷等着我们去解开。
三楼的展厅中的“绿色浙江”最有亲近感，让我感到了家乡山水的美丽和物产丰富，还有那数不清的悠久历史。
秋游归来，我感觉收获很大，浙江自然博物馆给我带来的不仅是知识，还有对生命的关怀。
大自然的作文 篇6
风，轻轻吹过，你可曾听到她婉转的歌声?雨，悄悄下着，你可曾听到它快乐的诉说?
走出屋外，去聆听大自然的声音。
听，是谁在窗前放声歌唱?原来是两只小鸟，静静的坐着，聆听它们的歌声，歌罢，小鸟“噗”地一声飞走了，那绝伦的歌声，丝毫不亚于那些名家的歌曲，呵，多可爱的小鸟啊!
听，那“哗哗”的声音，小河唱着欢快的歌儿，淌过我的心田，仿佛一切都被洗净，小河旁边的鸟叫虫鸣，汩汩的声音无法忘怀，这大自然的音乐家!
听，风儿唱歌的声音。虽谈不上悦耳动听，但它终究是大自然的声音!“沙沙”，风儿在为小树梳头发。湖的湖面泛起一丝丝涟漪，风儿在为湖泊挠痒痒，“呼呼”，风儿在为我们扇风，多可爱呀，这大自然神奇的精灵!
听，是谁在击鼓鸣歌儿?是小青蛙。看，它们在田野里蹦来跳去，时不时发出“呱呱”的叫声，也许你会问：“为什么看不见它们的.鼓?”也许，它们的鼓在心中。那是洗净心灵的鼓声，是响彻心灵的圣洁的声音!
听，小雨点儿从屋檐落下，调皮的飞入我手心，或许，这是一场大地的洗礼。雨水洗净了绿叶，滋润了鲜花，清洗了屋顶，化为了，庄稼的甘泉。
大自然的声音，洗净了凡世的庸俗，只有圣洁的人，才听得到大自然曼妙的声音。也许，那遥不可及……
大自然的作文 篇7
什么是美？面对这个问题，很多人心中已经有了答案。
一幅画是凝固的美，一个画面是流动的美；一条直线是流畅的美，一条曲线是婉转的美；热闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是黯淡的美；狂啸的大海是磅礴的美，蜿蜒的山脉是雄伟的美。美，就在生活中，默默地等待我们去发现它，去欣赏它上帝给了我一次欣赏美的机会。
20xx的冬天，一个寒冷的早晨，与美“偶遇”了。我不同于以往，9点还在床上娇懒地躺着，这一天实在太冷了，在被子里都可以听到外面寒风呼啸的刺耳声，但用心去聆听，你会发现这声音中夹杂着一种柔与、富有旋律的“滴答”声，给人一种平静、唯美的感觉。
这天籁之音，深深将我吸引，让我陶醉。迫不及待的我，立马坐起来，用手将附在手上的薄雾抹去，放眼望去，便是一片白色，家里的小院犹如被油漆泡过一样，白得让人迷茫，白得让人“睁不开眼”，白得让人将烦恼抛之脑后，白得让人全身暖与起来，不再让我们感到冷。我立马穿上绵袄，戴着帽，想要冲出去，抚摸这一片白。
我一踏出有炉火的家，瞬间就有一股寒风，迎面打在我的脸上，但我没有感觉到冷，因为我的心是温暖的。我一脚踏在雪上，“咯吱”、“咯吱”的声音使我无比愉悦。而那“滴答”声又在耳边徘徊，抬头一看，屋檐上挂满了晶莹剔透的冰柱，冰柱上的水滴掉在地上，于是有了“滴答”的声音，屋檐上七八个冰柱，富有旋律地滴水，像一首节奏感很强的歌，再加上鸟儿在树上吟唱，这足足构成了一场动听的音乐会。我躺在这天然的毛毯上，仰望着美丽天空，看着一望无际的蓝色荧屏，幻想着未来还会有这样的冬天，这样的早晨吗？
这冬天早晨的一切一切，让我惊叹，使我痴迷。让我发现了美，叹为观止难以用语言描述的.美。
什么是美？我想：美，是快乐的，是自由的，是随性的，不是所有的人都能发现她这个爱藏猫猫的娇嫩公主。美，也是自然的，纯洁的，使人心里舒服的……
大自然的作文 篇8
大自然的美美，无处不在，大自然中也有美。看！那潺潺的小溪，唱着欢快的歌儿，奔向大海。它清澈见底，看起来好像是一块绿色的翡翠，在阳光下闪闪发亮。小鱼儿在溪中游泳嬉戏，像天使一般。美在其中荡漾。看！那茂密的树林，高高的树林挺立着。走在林中小道上，能感到凉风习习。树林里那么幽静，只能偶尔听见鸟儿扑打翅膀的声音。走进去，给人一种舒服惬意的感觉，使人心旷神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸长了脑袋，陶醉在其中。远远望去，构成了一幅美丽的风景画，美不正在那儿翩翩起舞吗？看！那浩瀚的大海，无边无际。海浪翻滚着，像个淘气的小孩，在大海妈妈的怀抱中奔跑。累了，慢了下来，大海上便稍微清晰地映出了无边无际的蓝天和浮动着的白云。这不是美吗？无边无际的大海吸引了无数的河流，大海接纳了它们。于是，大海永远都是无穷无尽的。海纳百川，这美中还蕴藏着另一种美——宽容之美。看！那繁花竞放的花坛里，有着一朵朵含苞开放的花朵们，开起了比美大赛，花儿们争先恐后地绽放自己的美丽，有娇艳的`，有淡雅的……它们都穿上了最美的衣裙，使花坛变得五彩缤纷。这幅美的景象，吸引得路人驻足观看。看！那一泻千里的瀑布。看！那天上繁密的星点……大自然的美，是没有经过加工的，永远都是那么纯朴，那么自然。大自然的美是无穷无尽的，因为大自然中的每一分子，时时刻刻都在为大自然增添着美。生活中美无处不在，美其实就在我们身边，但有人却发现不了。生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼力。你发现美了吗？发现美，感受美，能给予你精神上的享受。走进生活，走进自然，去探索美吧！蓝田中学初一（7）班林丹?
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