大自然的作文
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的大自然的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
大自然的作文 篇1
早晨，我怀着愉快的心情，迈着轻盈的步伐，走出家门，去寻找奇妙的音响世界。
“叮咚——叮咚——！”这是什么音乐，如此美妙，竟然优于人间的一切音乐。我跟着美妙的声音往前走着，我走进了森林。突然，空间在我眼前扩大了，咦？我怎么变成了一只小的不能再小的动物——蚂蚁。我继续前进着，忽然刮来一阵风，把树叶吹得“沙——沙——”的响，好像在欢迎我的到来似的。我接着前进，走着走着，我的脚步慢了下来。那里怎么那么热闹？我 的好奇心促使着我要去一探究竟。哦！原来这里在开音乐会啊！那我一定要听一听。我随便找了一个位置坐下，看起了音乐会。这不，知了上场了，它挥着手，只见许多动物都在欢呼，呐喊。知了开始唱歌了，只见它拿着一把小提琴，演奏了起来。它拉的是一首抒情的小夜曲，
仿佛让我们在无边无际的音符的海洋中畅游。蟋蟀也来了，它拿着话筒，唱着动听的歌，让我们都鼓起掌来。这时，雷弟弟却来了。它敲着架子鼓“咚！咚！”把大家都吓跑了。雷弟弟见没有人听它演奏，便“哇——哇——！”的'哭了起来。呀！天上下雨了，我赶紧找了一片树叶顶在头上，雨拍打这个我的“雨伞”，发出美妙的声音,“叮叮——咚咚！”好听极了！我站立之处，成了观雨的好地方。
雨逐渐变小了，树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响：
“叮——咚！叮——咚！”
仿佛是一场山雨余韵。
雨停了，山中传出几声犬吠，云岭上掠过一群归鸟，我要回家了。在我回家时，突然来了一辆汽车朝我驶来，啊！救命啊！
忽然，我从梦中惊醒过来。唉，原来只是一场梦啊！可是，我多么希望这是真的，这样我就可以一直沉浸在美妙的音响世界中了！
大自然的作文 篇2
大自然在不断变化着，为我们人类提供大量资源的同时也带给我们很多启示。
今天我在家里的一处角落里发现了一只小小的蜘蛛，它在干什么呢？经过我的仔细观察，我终于发现它在织网。一开始它先缓慢的吐丝，在一个角落固定好后，再拉着丝向对面的墙爬去。在空中架起一座“桥梁”后，它开始慢慢地从外往里绕圈。过了三四分钟，它就把轮廓结好了，剩下的步骤就简单了。真可谓熟能生巧，它结的越来越快，也越来越美观，像一个勤劳的纺织姑娘。不大一会儿，一个即细密又轻薄的网就好了。我心想：好精致的`网啊！
我从小蜘蛛身上学会持之以恒，只有这样才能尝到奋勇拼搏的快乐。我还学到了做事要做得完美，就要把基础打牢，脚踏实地。
让我们共同去寻找大自然的启示吧，让它为我们创造光明而辉煌的道路。
评语：本篇文章通过描写观察一只蜘蛛织网的过程，从中学到了不少大道理。小作者把蜘蛛织网的过程刻画得流畅自然，而且把蜘蛛比喻成勤劳的纺织姑娘，真是生动形象又很有趣哦！
大自然的作文 篇3
在第三单元，我学习了关于大自然的几篇课文，老师也给我们放了许多有趣的影像资料、还让我们尝试着去做小报、自己课外查资料，使我更深一步了解大自然。
在这次综合性学习过程中，留给我印象最深的就是关于鹿的资料。通过查找资料，我知道了鹿的种类很多，而且在世界各地都有分布。由于居住地区不同，鹿的体型大小、毛色以及鹿角的形状都有很大差异。鹿一般生活在森林中，也有的生活在苔原、荒漠、灌丛和沼泽地带。鹿是典型的食草性动物，食物有草、树皮、嫩枝和幼苗等。我还知道了麋鹿俗称“四不像”。其实它是“四像”，即头像马、角像、蹄像牛、尾像驴。麋鹿是我们国的特产动物，早在3000年前，就生活在黄河流域，后来灭绝了。现存的麋鹿是从国外引进的人工饲养和种类，数量很少，被列为国家I级重点保护动物。
我觉得这个单元的'学习对我来说非常重要，这不仅让我学习了更多知识，还亲近了大自然、开阔了眼界，真是太好了！如果没有了这个单元的学习，我将会失去多少知识啊！而且也要感谢魏老师，是她使我们学到比课内更丰富的知识，是她使我们学习到的知识深深地印在我的脑海里。
我们生活在这个美丽的大自然中，就应该去认识它、保护它！
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