自然作文

大自然的作文

时间:2024-09-15 10:46:54 自然作文 我要投稿

大自然的作文(汇总10篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的大自然的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大自然的作文(汇总10篇)

大自然的作文 篇1

  “滴答……滴答……”这天我听到了淅淅沥沥的雨声,雨点敲打着屋顶,敲打着窗户。声音清脆,悦耳,犹如大珠小珠落玉盘,连绵不绝。这声音给我们带来了愉悦,她赶走了春天天空的风沙,使得空气新鲜,清爽。

  看!小雨开演唱会了,她欢快的唱着,歌声飘过的地方,万物不再干枯,受到了滋润展开了笑容。天上的云朵是在为这场演唱会伴舞,随着歌声翩翩起舞。雷公就是观众,听!他在鼓掌呢!小草也被歌声吸引,迫不及待的从地下探出头来,舒展着她的腰肢,轻轻的打着节拍。

  看!参与的演员越来越多了,冬眠了的树,纷纷吐露新芽,孕育花苞,要装点这大自然的舞台。迎春花,桃花,梨花争相恐后的绽放。小雨更开心了,歌声越发嘹亮。 小雨点们拉着手,肩并着肩走过了庭院,走过了公园,走过了城市,走到了田野。农民伯伯笑开了颜,春雨贵如油呀!透过这剔透的小雨点,农民们似乎看到了秋天的好收成。就连小娃娃也被大人鼓舞着,冒着温柔的小雨,在田地里撒着欢。

  哦!我喜爱这雨,爱听这歌声。是她带给我们勃勃生机。雨水多么的重要啊!因为没有了雨水的浇灌,庄稼就不会很好的生长,农民伯伯就不会有好的收成,我们也没有充足的.粮食。没有了水,植物会干涸,土地会沙化,我们的母亲——地球会哭泣。所以,我要倡导大家,为了地球母亲不哭泣,为了大家有更好的生存环境,请爱护大自然,珍惜世界上的每一滴水。

  请认真倾听大自然的声音吧!

大自然的作文 篇2

  风、雨、雷、电……都就是大自然的一员。它们无时无刻都发出奇妙的声音,听,多么动听啊!

  这天,我和爸爸一齐寻找大自然的声音。我们来到这片森林,鸟儿在枝头上“叽叽喳喳”的唱着歌。好像迎之后我们的来到。它们好像一个巨大的合唱团,每一个歌手都展示着自我的歌喉。静静地,仿佛自我也加入了这个合唱团,站在枝头上,和它们一齐欢快地唱起来。

  再往后走,我们看见了一条汩汩的溪流。它“哗——哗哗”,有节奏地吟诵着一首首奇妙无比的小诗。把手伸进这清凉的溪流中。仿佛自我也就是一条溪流,和他一齐唱和着、跳跃着,一齐奔向那远方的大海。

  大自然无时无刻不发出奇妙的'声音。大自然的声音令人陶醉,令人痴迷,让人久久难以忘怀。

大自然的作文 篇3

  我心目中的大自然是美丽的,是绿色的,是天然的。

  春天,万物复苏,大树长出了绿芽,长出了绿叶。小草探出了头,齐刷刷的一片,让人心情舒畅。冰冻的小河融化了,“哗啦啦,哗啦啦”,吟诵出一首又一首小诗,优美极了!大雁从南方飞来,在天空中摆出“人”字,领头的一定是它们的队长吧!小鸟落在树枝上,“叽叽喳喳”地歌唱,好听极了!

  夏天,太阳公公烘烤着大地,自己也用毛巾擦起汗来。大树变得茂盛起来,人们在大树下乘凉,拿着扇子,不停地扇着。蝉飞到树上,“吱,吱……”好像在说:“热死了,热死了!”燕子在屋檐下撘了窝,有一对燕子,他们在繁殖后代,一段时间后,就会听到“叽叽喳喳”的声音,一定是孵出了几只小燕子!

  秋天,秋高气爽,你如果在草地上躺着,凉爽的风从你的脸颊穿过,真舒服呀,真爽呀!大树的叶子黄了,小草叶黄了,大眼队长带着它们的'队伍向南方飞去,小燕子也飞走了,寒冷的冬天即将来临。

  冬天,大叔的叶子掉光了,小草也枯萎了,冰块让小河停止了朗诵,雪花飞舞着,覆盖了房顶、大地、树木……

  我好像又听到了春天的呼唤,啊,春天,你来了!

大自然的作文 篇4

  盼望着,盼望着,春天来了,大自然之旅的脚步自然也跟着来了。

  星期六,我们进行了小记者采风活动。随着客车的驶动,星星点点的人群与车辆从我眼前穿梭而过。路旁百花争艳的花朵尽显妸娜。随着车内一首《隐形的翅膀》。我们带着歌声飞到了春天的大自然。

  张家洼植物园

  下车之后,我们欢快的跑进植物园。跑着,跑着许多小记者眼睛聚在了一个焦点。那儿开满了玉兰花。红的,白的,粉的,风儿穿梭在颜色之间。仿佛有了具体的形象。小记者们赶忙拿出相机将这一美丽景色定格在一瞬间。再看那,园林工人正在播洒珍珠似的雨帘。此时的小草小花穿上了晶莹剔透的珍珠大衣。

  在对面有一个湖,呈碧绿色。太阳的一缕光丝反射在湖面上,使湖水也有了独特的魅力。此时的湖面因为有了风的拂动不再是名镜似得。而是一圈圈的波澜向前推动。因此我们取名为翡翠湖。粉红色的玉兰错落在柳树间,几面柳树里又镶嵌着一面小湖。一句诗正好应证了这个奇特的景致。“四面荷花三面柳”,柳树被风儿一吹如发丝般飘飞在空中不知谁吟了一句“二月春风似剪刀”把春风也夸美了。

  走在一片草坪中,遍地随风飘落的杏花瓣,构成白与绿的世界。弯曲勺子形的松树落下的松针形成肥沃土壤的松针土。奇形怪状的树木覆盖在小山坡上,使山坡也披上了碧绿衣衫。其有一些字母树。如;L形,I形,V形。呀!还有一些“手指树”。像人的双手似的。植物园中的.景致因为有了小记者们的欢声笑语而活了。

  雪野三峡风景区

  “山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”连绵的高山嵌满了碧绿的珍珠。碧绿的深潭反射着欢声笑语。

  “斯是陋室。惟吾德馨。”可如今的碧绿湖山庄这个“陋室”是“青山绿水酒飘香,登山踏水游仙境。”

  老师为我们摇秋千,荡呀,荡呀,荡漾在师生母女情中。

  校长与我们聊天,聊呀,聊呀,聊在欢声笑语中。

  登上天绿湖山庄,周围有着万里长城似的防护墙,有一个小湖,呈土黄色,我想:既然这里是小三峡,那就叫小黄河吧!走着陡耸的小路放眼望着一幅山水图。心中不由的感叹:大自然好美呀!

  雪野水库

  我们一边散步,一边随着雪野湖的风一直走到尽头。雪野湖宛若大海,但与大海不同的是:大海一望无际,而雪野湖却能看到湖的边际有着似隐似幻雾一般的尽头;大海是蔚蓝色的,而雪野湖是碧绿色的。这时,张开双手,随风行走,放松身心。看到,湖面上有一个孤立的小岛。不谓“万绿丛中一点红”。

  拨一拨海水,抓一把沙子,看一看湖景。吹一吹“海风”,这不正是游山玩水的较高享受么?

  游仙境流连忘返,大自然的采风活动使我领悟到了大自然的风采。

大自然的作文 篇5

  大自然多美呀!美得像一幅多姿多彩的画。

  小河里的青蛙成群结队像运动员运动时的队列。树上那茂密的绿叶像凉棚似的,遮住了太阳光。向天空望去,天空上一朵朵白云像一只只小绵羊似的。鲜艳的红花好像红宝石一样让人目不转睛。

  在温暖的春天百花盛开,有迎春花、桃花、樱花等,柳树吐出了点点?芽像春天的音符;早开的.野花一朵两朵像春天的眼睛;小草从地底下探出小脑袋像春天的眉毛;在炎热的夏天,大街上的人们都戴上了遮阳帽,游泳馆里有一大群人在游泳池里自由自在地游泳,好像欢快的鱼儿似的。

  在丰收的季节秋天,果园里水果累累压弯了树腰,田野上那金灿灿的稻谷沉甸甸,好像在点头似的。

  到了寒冷的冬天,白雪皑皑,银装素裹。大树好像穿了一件雪白雪白的大长袍。小区里的非常多小朋友在堆雪人、打雪仗,玩得可高兴了。

  大自然地景色真美呀!让我们一起投身到大自然的怀抱吧!

大自然的作文 篇6

  炽热的太阳换上了一副清冷的面孔,譬如阳炎,阳炎是由于阳光折射而产生的一种远处光影跳跃的虚像。

  曾在炎炎夏日对着远方地面上升腾、跳动起的光奋力奔跑,因为只要人活着,却在我们虚幻的内心世界里不断生长,阳炎的力量,却无法抓出想到的一切,正是阳炎的真实写照, 在日语中,它可能是一个臆想、空想、幻象,大自然的一切都是如此切体可感,春天过去,冰雪覆盖了大地,而虚幻、眩晕。

  我们会发现:自己已经超越了当初看到阳炎的.视界点。

  思索良久。

  阳炎只是人类的一种错觉,接着,可每当那金光铺满大地。

  又在幻想中真正地觉醒,愿我梦里的阳炎眩目依旧,就总会有尚未实现的愿望,。

  来自大自然,但是,依然有冒着烟似的阳炎散放出谁也触不到的火热,阳炎长存, 愿我心中的太阳燃烧不止,已经跨过了自己未曾抵达过的地方。

  它是大自然中真切存在的一部分,让我们沉沦于幻象的世界,它是我们的思绪在现实生活中滋生的情感,秋天到了,我猛然发现:我们心中的某些东西其实与阳炎散发出了同样的气息,一个庞大的生命体形成了那就是大自然。

  猛然回头, ,折射出大大小小的想,不正是这想的力量吗? 阳炎,我们的心,让我们眩晕,一年四季,世间的分子、物质便开始堆砌、组合,但是,这些思维的片段让我们激动,让万物看到日光中不息的热量,却又看不见、摸不着,也是像太阳一样的发光体,于乙太所及之处纷飞,视线的终端还会有阳炎隐隐闪现,可不论跑多远,你可能会说。

  从太虚创世起,那流动的光影我始终无法企及,夏天又来,广袤、厚实的大地、扑面而来的清风、草长莺飞、花开花落,我们朝着心中所想而奋力奔跑。

  然而,它来自光。

  是冬天, 简单来讲,但在我们人类五感所能触到的边缘,奔跑许久,可在极寒之冰上, 儿时的我,以一腔热血为传播介质,亿万年的积累中,也存在着一些虚幻而真实的东西,或是理想。

  它十分真实地出现在我们的脑中,阳炎的含义为虚幻、眩晕。

大自然的作文 篇7

  自然与礼物有关吗?从表面上看,的确是没有的,但是如果我们从另一个角度去观察、探索,你就会有不一样的发现。

  我家曾有过一盆鲜嫩的落地生根,它被我精心照料着。

  我搬家后,它就被留在了原来的地方——外婆家车库门前。它在那经受着风吹日晒,但就是因为那些天,它顽强地生长着,直至那又大又厚实的`叶瓣边上长出新芽。等到新芽也落地生根之后,它并没有放弃保护它的“孩子们”,默默地为新落地生根遮风挡雨。

  当我看到这情景时,不由得深深吸一口气,我觉得大自然中的生物都是有灵性的。

  当这盆密密麻麻的落地生根放到我手上时,我觉得,这是大自然馈赠的礼物。那棵光秃秃的枝干,矗立在那,可是并没有倒下,仿佛仍想为那些落地生根做些什么,它就是母亲,愿意为儿女付出一切的母亲,它的儿女们在它的“大伞”下无忧无虑地成长着。

  大自然就像一本书,而这盆落地跟,则是其中的一篇文章,它的内容既幸福又悲伤,它告诉了我们许多道理,馈赠了我们许多,它所经历的风风雨雨,令我们感到坚强。那种感受,深深地烙印在我们的心中。它便是大自然送给我的礼物。

  其实,我的母亲又何尝不是这老落地生恨呢,而我就是那小的落地生根,我在妈妈的保护下茁壮成长,妈妈为我付出了许多。

  大自然中,一草一木的生活,不就是我们生活的写照吗?

大自然的作文 篇8

  我们每一个自打出生之日起,便与自然有了密不可分的关系。自然就像一个母亲一样,时时刻刻照顾着生活在她怀中的孩子。

  自然母亲每天都不停的忙碌,因为他有60多亿孩子和数不清的动植物需要她的照料。每天早晨,她把太阳送上东行的马车,叮嘱他要尽职尽责,将阳光和热撒向大地的每一个角落。然后有随风一起去看庄稼的生产情况,他轻吻每一朵花,每一棵草,让露水滋润他们,让土地照料他们:自然母亲又来到河边,它同鸟儿低语,与水花并肩嘻戏。他飞上天空,同白云一起游荡,轻轻抚摩鸟儿的翅膀。中午,他让大树投下绿阴,让微风轻轻拂过人们的脸庞。她走在独自在家的孩子的小屋,轻轻哼着小曲让他们忘记恐惧,让美丽的童话人物进入他们的梦乡。他到了非洲慰问一个个孩子,让他们病痛减轻,忘记饥饿的.困扰。在沙漠里他冒着风沙,将商人们引向正途,远离死亡。

  傍晚,她又唤醒月亮和星星,让他们找两漆黑的小道,帮助迷路的人回到家。他召唤来萤火虫,给勤劳的蚂蚁照亮洞口;他耐心的坐在石头上,听着小啄木鸟向他诉说老长不大的烦恼。他还要让花仙子别忘记给掉了乳牙的孩子送去一份礼物。

  日复一日,年复一年,自然用她那博大的胸襟做出了无私的奉献。我们看不见她,却又时时感到它的存在,我们通过花儿的开放看到她微笑的脸庞,通过风吹的声音听到她婉转、悠扬的歌唱。你只要有烦恼,有不满的时候,便依偎在他的怀里,把心事说给她听,他总会帮以解决

大自然的作文 篇9

  “莲叶何田田,鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西……”家门前美丽的荷塘中,一群鱼儿在快乐地吐着气泡,自由地嬉戏。

  那片荷塘,一到夏天就开出美丽的花,散发出淡淡的清香。在那片片荷叶间,鱼儿游来游去。傍晚,夕阳西下,蜻蜓在荷花上低徊,演绎出“优习才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的动人意境。

  那么美的荷塘,我却被明令禁止接近。小时候,耳边经常传来这样的唠叨:“河边很危险,不要靠近!”儿时的我认为那只是吓唬吓唬人,对荷塘充满了持久的向往,渴盼能像只蜻蜓自由翱翔在荷塘四周。

  一天,父母都不在家,趁这机会,我溜到了荷塘边。花香扑鼻而来,蜻蜓在我头顶上盘旋。河里的鱼儿,头动尾巴摇,悠闲自得,我忍不住伸手去捉它:水好凉好凉,鱼儿在我手碰到水的那一刻便很快地溜走了。我跑回家拿了点米来喂它们,鱼儿一个个争着抢着,水面上气泡一串接着一串……那天玩得真开心。

  有了第一次的经历,荷塘的诱惑力越来越大,内心的'欲望更加强烈。于是一个午后,趁家人不注意。我偷偷地溜了出去。花开得更艳了,更香了,鱼儿游得更欢了,比我上次来还吸引人。

  “哇,那朵花好漂亮啊!”我的眼球被一朵开得娇艳的荷花所吸引,很想摘下来,可是它离我很远,很难够到。但我绝对不是“知难而退”的人,我一定要摘到那朵荷花。

  那朵美丽的荷花在水面上摇曳,好像对我说:“来摘我啊!看你怎么够得到?”岸旁有一棵大树,于是我用一只手抱着大树,两只脚踩在岸上,身子不断地向前倾,另一只手向着荷花的方向伸去。

  近了一点,又近了一点,可是脚下的土已经松动,渐渐向水边滑去;抱着树的那只手也开始没有力气了,慢慢地放松了,但是另一只手的指尖已经碰到那朵花了,我告诉自己再坚持一会儿。可事与愿违,脚下猛地一滑,手从树上脱落,只听“扑通”一声,整个人栽到了水里。我很害怕,手不停地乱划,脚四处乱揣,想捞到一根救命的稻草。一张开嘴,未待喊出口,就喝了一大口水,想喊却又喊不出来。这时爸爸从家里跑了出来,也许是发现我不见了,也许是听到了“扑通”的水声。总之,我得救了!

  爸爸跳下了河,把我抱了上来。总算上来了,又呼吸到了清新的空气,全身毛孔像被熨斗熨过似的,不尽的轻松溢满心头。我低下头,不经意瞥见了手里的一片花瓣。恨意顿生,当即想把它撕碎,但爸爸阻止了我:“美丽的诱惑,它的外表让人陶醉,吸引人的注意力,但获取它的过程却充满着惊险。这花瓣留着吧,就当是一个纪念,让它时刻提醒你!”

  于是,我擦掉花瓣上的水珠,把它夹到了书里;也将这一段记忆,镌刻在心里。

大自然的作文 篇10

  我家屋前是一片滩涂,屋后是一个大片松树林,那美丽的景色,常常吸引来几只美丽的灰鹤。

  灰鹤的头上戴着一顶“灰帽子。一双灵敏的眼睛,犹如天上那闪亮的.星星嵌在了灰鹤的脸上。它的嘴巴又尖又长,这可是它的武器喔!它穿着一身雪白的羽毛,两只修长的脚是它最具特色的部分。灰鹤婀娜多姿,如同一位秀美的少女。

  灰鹤,是一个名副其实的舞蹈家。它那轻盈的步伐,让人陶醉。记得有一次,微风轻轻地吹着,阳光映在湖面上,好像湖面上嵌着数不清的宝石,闪闪发亮。一只灰鹤在湖边跳舞,它舞起白色的羽毛,湖水荡起了波纹好像在说:“灰鹤跳得真好。”

  灰鹤不仅舞跳得好,还是一个“捕鱼高手。”记得有一次,我看见一只灰鹤在湖边捕鱼。它把身子弯了下来,用它那尖尖的嘴伸在水里。等小鱼游来,它就飞快地张开嘴,把小鱼叼在嘴里。然后,找一个暖和的地方美美地吃上一顿。

  啊!我爱你——灰鹤!

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