（集合）大自然作文
在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的大自然作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大自然作文 篇1
"自然，真是奇妙！我来晚了，无缘与五月雪相逢，你竟在我眼前展现你的奇奥。我想，最的笑，终究属于最自然的大自然！
一阵轻盈的狂风疾速拂过，吹来清凉，它使风沙尘土四起飘扬，乱了发，我并不在乎，我昂首观赏沙沙作响的演奏者，与疾风产生共鸣的枝叶，我惊呼的赞叹了一声，以为大自然的`演奏将要落幕，没想到随共鸣而想起的是藏身于茂密枝头上的乐曲，鸟儿清脆而嘹喨的鸣声奏起第二段。我倚着雄伟壮硕的乔木，倾听，大自然的，大自然独一无二的剧。
我倚着雄壮蓊郁的大树，点点阳光在绿荫间徘徊，我目不转睛的观察着瞬息万变的美，不舍的眨眼就怕自己又错过了下一个不凡的相遇，直到双眼疲惫，我悄悄将幻想阖上，沉沉的在享受的自然中无声无息的睡了，安闲的睡了，甜甜的睡了。
安宁的早晨，我富丽的度过，而这种感觉像是与天地约会般，那样的幸福，更有种出奇的，让我每每光临皆满载而归。谢谢大自然给我力量及冲劲，谢谢大自然给我拥抱和依靠，谢谢大自然让我拥有向前的动力。大自然，我的最爱，心灵的寄托！每个下一步皆是奇幻，每个下一步皆是奇遇，每个下一步皆是读不尽的奥妙。停笔的此刻，一阵微风落过肩头，昂首，又踏上了另一个奇幻旅程。
大自然作文 篇2
今天，我读了一篇课文——《山中访友》，它让我领略了大自然的风姿，让我更加喜爱大自然。
《山中访友》主要讲作者去拜访山里的“朋友”，他把大自然当作自己的朋友，赞美它们，赞美大自然，表达了对大自然的无限热爱之情。《山中访友》描绘了大自然的风采，我们也是大自然的一份子啊!我们不应该破坏大自然的生态平衡，然而，至今有多少见利忘义的人下正在大自然的五彩裙上画黑点呢?大自然是我们的`生态之母，我们的种种生活方式都离不开大自然。记得有一次，我和小伙伴们去一个密林玩，差一点就迷路了，幸好看见了树木蕴含的奥秘，我们才可以回来，这不是大自然给我们的恩赐吗?
我们乱砍伐树木，不但是大自然的悲哀，还是人类愚昧无知的行为的损失!只有树木，才能抵挡洪水，有多少村庄被洪水冲毁了，这不能怪大自然，因为灾难是我们人类造成的!破坏大自然种种事件，还不能引起人类的反思吗?所以，我呼吁大家，不要破坏大自然!
大自然作文 篇3
小宝已经上小学三年级了，可环保意识却差得很，基本上遵循走一路扔一路的原则。由于小宝家紧邻学校，也不用家长接送，使他这个行为更加放肆，吃完西瓜西瓜皮随地扔，水果啃一半不喜欢就往垃圾斗里抛去，不论扔没扔进，转头就走。可苦了路上的行人，环卫阿姨们要一直将小宝护送回家，才可保证一路清洁。
有一次，学校组织去海边玩耍，大家自己带的零食吃完后，都各自装入了自己准备的垃圾袋里，然而，小宝却是独树一帜肆无忌惮地将零食袋扔向了汹涌澎湃的大海里，随即，浪花将那些五颜六色的食品袋吞没。就像是犯下了不可饶恕的罪过，不可挽救。
老师几次找到家里，和小宝的父母谈论这件事，家人都曾几次教导他，可是小宝却不屑一顾，依旧我行我素。
直至那一天……
小宝放学了，在路上踢着石子往家回，走到家门口的小溪时，他发现了一个漂流瓶，好奇心涌了上来，打开木塞，一股清新的味道扑鼻而来，慢慢的拆开海蓝色的信封，打开信纸，大自然的景象铺盖在字迹上，高高的山峰，郁郁葱葱的树林，流淌的小溪，还有活蹦乱跳的小动物们……使人心旷神怡，仿佛深入到大自然中。
亲爱的人类：
你们好，当你们收到这封从大自然寄来的信时，很惊讶吧？
或许你们不曾想过，你们随地乱扔垃圾，随意排放污水，你们随心所欲地破坏环境，会给大自然带来怎样的结果？河水将不再清澈，水中的鱼儿每天都在忍受着污水带来的恶劣影响，人们肆意砍伐树木，那些郁郁葱葱的大树逐渐消失，换来的是一座座木桩，你们只为了自己的利益，建着工厂，竖起烟囱，却忘了大自然无私给予你们的一切，你们挥霍着、浪费着、自私着，却忘了这不是永恒，这并不是消耗不尽的礼物。设想，假如有一天，地球上的水资源耗尽了，你们怎样生活?树木被伐尽了，沙尘暴来临谁为你们遮挡?当你们走到街上看到满天都是烟尘，你们是否想到这是你们自己造成的结果？……
或许，你们现在不以为然，心想着那一天很遥远，嗬，如果你们在这样无节制的'浪费大自然给予你们的恩赐，终究，一切的资源会耗尽，你们将怎样面对？逝去的，不会再回来。
人类，醒醒吧！放下手中杀戮大自然的屠刀，还我们一个真正惬意的生活吧，让天空重新绽放笑脸，让绿色再回到人间！
来自：与你们息息相关的大自然
看完这些，小宝震惊了，想起了之前自己的所作所为，开始抱着头埋怨起自己来，突然，眼睛一亮，似乎想到了什么好办法……
小宝打开门，来到自己的屋内，掏出课本就开始写，完成作业后，就拿出卡纸，写上标语：“请珍惜资源！”“别让水龙头在流泪！”“垃圾也有家！”……第二天，小宝将这些标语贴到了学校的各个地方，老师们看了都一一称赞小宝是好样的，同学们看了，都一一效仿，制作了标语，街道上、小区内，随处可见。环卫阿姨们见了脸上笑开了花，看到了小宝连忙夸赞说：“小宝，懂事了，长大了！”
小宝认真地回答说：“我们和大自然同样享有公平的待遇。”
抬起头，天空湛蓝，似乎是大自然的笑脸。
大自然作文 篇4
小朋友们，你们知道什么是大自然吗?大自然就是地球上的环境，比如说小草、森林、小花、蓝天、河流、高山、大海、土地......这些都是大自然的一部分。
大自然是所有生物共同的家。我们呼吸的氧气百分之九十是由海洋中的海藻提供的，还有百分之十来自绿色植物。我们每天吃的'东西、穿的衣服也来自大自然、我们上课时看的课本、写字用的铅笔也都是大自然的礼物。如果没有了大自然，我们就会饿死的。所以，大自然就像是我们的妈妈。我们一定要感谢大自然，好好爱护她，不乱扔垃圾，不踩小草，不乱砍树木，节约用水，做大自然的好儿女。
大自然作文 篇5
《我向大自然学什么》是有图有文一起让我们阅读的书，但是我只选择了文字部分。文章开头，讲述了一只鹿，在森林里，看到一条小溪，于是想去喝水。但是与此同时它也想起它五年前也在这里喝过水，而且把它弄得上吐下泻，那时连树也没有，而现在已经变成了郁郁葱葱的森林。在它犹豫不决时，一只松鼠跑了出来对它说：“没错，这里在几年前根本不长任何植物，人们也因为喝了不好的水，离开了这里。”可是鹿有疑问了，“为什么他们不挖口井取水呢？”“也许他们试过，可是没有成功。人类的孩子都快要死了，于是他们都搬到了城里去。”松鼠毫不犹豫地回答它的问题。“那为什么水又会变干净呢？”这是现在最重要的问题。松鼠说：“一些好心人开始种树，不可思议的是这里的树真的开始生长。那些有毒的细菌在这里根本不值一提！水变干净了，动物们也就都回来了。”
这个故事的后续没有写，但我却了解到了一个很重要的问题，也许是个答案：虽然环境可能非常恶劣，但是，只要我们努力去做，我们也可以克服这个问题。现在人类毕竟是地球的'主人，我们的力量还是非常强大的！环境问题是现在地球最大的问题，一大部分都是因为我们，我们也意识到了。所以我们更加要努力去保护环境，希望不要留给我们的子孙后代一个破破烂烂的地球，一个非常恶劣的地球！
大自然作文 篇6
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，春天的画笔蕴藏着神奇的力量，大地上的万物在一夜里绽放、绚烂、蓬勃……
小草在雨后探着脑袋，好奇的窥探的这一个七彩的世界，叶尖承接着春的露水，晨曦的映照下晶莹剔透，小小的水珠反射着大千世界。百年的古树在雨后也显的精神饱满，它们挺立着，斗志昂然，迎着太阳的方向，笑得无比欢颜，刚抽芽的绿枝好像婴儿的小手一样摆动着，和着风，奏响了春的进行曲……
“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”，夏日的雨连绵不绝，细雨纷飞，仿佛给大地披上了一层薄纱，带来淡淡的神秘与一丝丝忧愁。低矮的古寺在山顶勇敢的屹立着，悠扬的钟声伴着细雨回荡在山谷间，跳跃在竹叶上，缠绕在云端……
“自古逢秋悲寂廖，我言秋日胜春朝”，盛开看一夏的树渐渐的.枯黄，叶子伴着风如同死去的蝴蝶缓缓飘落，似乎还可以听到它在低吟，是秋风的无情扫落一树落叶还是树的无心挽留？叶子的生命定格在树下的那方泥土，若干年后它将融入泥土，孕育新的生命，橘红的夕阳西下，新的一天又将来临……
“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”，冬季的世界是白的，映入眼帘的是一片无垠的白，寒冬里雪静静地从天而降，原本碧绿的树披上了雪白的毛衣，大地银装素裹，份外妖娆，当丝丝缕缕的阳光投到大地，一切又显得暖和，让人沈醉其中……
我热爱大自然，爱它的全部，迷恋于它的美，敬畏于它的雄伟，感叹于它的鬼斧神工……
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