自然作文

大自然的作文

时间:2025-07-08 10:18:38 自然作文 我要投稿

大自然的作文[范例7篇]

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的大自然的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大自然的作文[范例7篇]

大自然的作文 篇1

  大自然是我们最好的朋友,它在春、夏、秋、冬四个季节分别送了我们不同的礼物。

  春天,大自然送给了我们一个绿色的世界。草地上一朵朵美丽的鲜花盛放开来,像一片绚丽多彩的绿色海洋。小溪解冻了,快乐地唱起歌。你听,小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。河里的小鱼和小虾在春水里快活地游来游去,像是为春天献上优美的舞姿。

  夏天,大自然送给了我们美丽的风景。烈日高照,池塘里的荷花像一个个小姑娘一样,粉红粉红的脸配上绿色的衣服,美丽极了。一只小青蛙站在荷叶上呱呱呱地叫,好像是在说:“好热,好热,真的好热呀!”

  秋天,大自然送给了我们丰收的喜悦。田野里稻谷成熟了,金黄金黄的,远远望去,好像给大地铺了一层金色的地毯。果园里的果子熟了,像一个大大的水果盘,里面装着酸甜可口的梨,又香又脆的`枣,红彤彤苹果,清爽多汁的西瓜……真是看着就让人眼馋!

  冬天,大自然送给了我们一个白色的乐园。洁白的雪花随风飘落,给大树、山川穿上了一件厚厚的白棉袄,松柏显得更加苍翠挺拔了,一朵朵红梅在白雪的衬托下显得格外美。

  这就是大自然给我们的恩赐,我们要珍惜它,保护它。

大自然的作文 篇2

  大自然是一个创造者。它不仅创造了生命,还创造了一个音乐的灵泉。

  听听这大自然的声音!我听见了鸟儿在歌唱,小溪跟随鸟儿清脆的嗓音吟诵着一首首小诗。汩汩溪流驶向远方,把一首又一首的诗歌传遍大江南北。小鹿听见了,它踩着欢快的步伐来到溪边,温柔地舔着小溪的脸蛋,与它诉说着音乐的.故事。

  突然,雷公公大发雷霆。是谁惹得它这般怒吼?看!那爱凑热闹的风弟弟听到动静也赶来了!雷公公这响亮的声音,吓得蚂蚁要搬家,鸟儿也不再飞出来玩。蜻蜓被这天边传来的响声吓得不敢往上飞,连威武的小黄蜂也不出来采蜜和嗡嗡地唱歌了,更别说那柔弱的蝴蝶妹妹!

  雨在滴滴答答地下着。吹来一阵凉风把那雨滴洒了过来,感觉无比清爽。那小雨儿一刻也停不下来的乐章是多么令人心情愉悦。连甲虫音乐家们也停歇在自己家门前欣赏这场雨的演奏会,雨儿的歌声已停下,可我们还回味其中,连震怒的雷公公也停歇了!看,鱼儿出来了,它们兴高采烈地活蹦乱跳,好似在为小雨们的演奏而鼓掌!

  看!这就是大自然的声音,朴实而又精彩!只要你认真倾听,就会感受到这美妙的音乐就在你的身旁。

大自然的作文 篇3

  聆听自然,自然就象一只风筝,带着你飞向蔚蓝的天空,让你在白云间嬉戏;聆听自然,自然就象一只船能载着你奔向大海。在成长的路上,聆听是一把金钥匙,引导者你走向成熟。

  学会聆听,就能畅饮美好的回忆,带走烦恼,留下快乐。童年的我,是一张纸,上面涂满了可爱而有天真的足印,回忆起童年,真实地感受了童年的可爱和天真。

  那一年春天,花儿开满了大地,树叶儿刚抽出新生的嫩芽,小鸟在枝头唱着动听的歌曲。

  我和可爱的朋友梦,来到了一个开满了千姿百态、五颜六色鲜花的草坪上,我们尽情地嬉戏,唱着自己创作的歌,跑着,跳着,在稍微偏斜的草坪上打滚,搔痒痒,我趴在地上,聆听自然大地的声音。穿梭在草丛中,我们摘不知名的`野花插在头上,说我们是世界上最美丽的“花仙子”。这时,天空中飞来了一只老鹰,盘旋在半空中,我们定定地望着,“它是老鹰”我说道。我们十分兴奋地迎上去:“老鹰!老鹰!”属于我们的老鹰。第一次见到这样大的鸟,我们喜不胜喜,老鹰被我们的突如其来吓了一跳,大叫一声飞去了。我们跟着它跑,还跳着,好象能碰着它一样兴奋……

  晚上,月醉了,山醉了,水醉了,人也醉了。我望着清澈的流水心头被一种玄妙的情感占领。一切繁杂与倦意不知能否在这一刻随着溪流远去,去聆听和回应彼岸的天籁之音。

  聆听自然,感悟大地美景。

大自然的作文 篇4

  课堂上老师给我们讲了大自然的文字。重点强调了天上、脚下的内容。我的这一篇文章就是说课堂上剩下的文章哦。有天上和水中。

  天上的每一丝阳光就是一个字河中的每一条鱼也是一个字。

  当我们走过小河的时候看见小鱼们都一个个把头露出水面,你们知道这是为什么吗?我来告诉你们吧,是因为气压低导致鱼缺氧..一般鱼这时候会在水中吐气泡或出现浮头现象所以他们才会一个个的。

  不只是只有水中才有文字哦。如果,你这么想的话那你就大错特错了。

  其实天空中也有文字哦,比如说:朝霞不出门,晚霞行千里,因为早上有霞的时候不要出门,因为天气可能会不好 ,晚上有霞的`时候第二天天气会很好,雷公先唱歌,有雨也不多,是因为先打雷很可能不下雨,即使是下雨也不大。

  你看有许多吧,要学会大自然的文字,从小就应当去森林离去看看,观察特别的东西假如有什么不懂的地方再去找找资料就可以了遇到不会的要多问几个为什么,永远在家里的人永远都不会懂大自然

大自然的作文 篇5

  春天,百花伸开,万物复苏,大地上,一片生机勃勃。

  远处,连绵起伏的群山象一“排排”绿色的海浪,围住了这美丽的地方。

  抬头看呀,那像水洗过的蓝天象一块蓝色的绸带,象是棉花一样的白云悠闲的漂在空中,它们有的像圆圆的皮球,有的像一条巨龙,还有的就像奔跑到骏马,真是太神奇了!

  蓝天下,郁郁葱葱的树木绿树成荫,真是庇荫道好地方。这时,传来几声鸟叫。看!那只小鸟全身长着金色的羽一毛一,在阳光下一闪一闪,好看几了!看!这儿有几只小鸟在梳理羽一毛一在比比谁最美!或者准备着比比谁飞得最远最高。这儿有几只小鸟在练习捕捉食物,这儿有几只小鸟在用自己的`母语谈心,这个有几只小鸟在开演唱会,看看谁是“鸟中的歌星”,它们多愉快呀!

  哟!刚发芽的小草铺满了整个大地,就像一张无比巨大的大地毯。

  看呀!那绿油油的草地中盛开着一朵朵的美丽花朵。花儿散发出的香气弥漫了整个山坡引来了蝴蝶、蜜蜂在花朵中穿梭、捉迷藏,追逐打闹,撒花粉,采蜂蜜。多让人陶醉的景物呀!

  小河静得就好像大镜子,在蓝天的映衬像融合在一起,一群小鱼和小虾游来了,快看呀!这儿有几只小鱼在练习“鲤鱼跳龙门”好去参加比赛“夺冠”,这儿有几条小鱼在比谁游得快,这个有几条小鱼在最短短时间内吹得泡泡最多,这儿还有几条小鱼比谁看得远。看!这儿有几条小虾在比谁跳得远,高,这儿有几只小虾比谁游得远、快,这儿有几只小虾在玩捉迷藏,这儿有几只小虾在打架,闹着玩儿。

  春天的景色真美呀!在这欣赏美景,让人心旷神怡,不信,一起去感受一下吧!

大自然的作文 篇6

  大自然最美妙、动听的声音是什么?是清脆的鸟叫声?是小溪淙淙的水声?不,都不是,这些“独奏”可能悦耳,可这些声音缺乏色彩,那么到底什声音是充满生机、色彩,而又不单调呢?

  是所有动植物独一无二的声音汇集在一起,是这些“音乐家”用心奏出的音乐,成了大自然的合奏,这些合奏里有哪些动听美妙的声音呢?下面的声音,就是大自然里的.“音乐家”创作的。

  春天是万物复苏的季节,自然有“音乐家”来报名参加春季演奏会,鸟儿在树梢上喳喳的唱着歌,青蛙在池塘里也不甘落后,不停地在“呱呱呱”的叫着,树叶向给这场“音乐会”伴舞,舞动着枝条,可过了一会儿,树累了,正好想打扮一下自己,柳树将长长的、嫩绿的头发甩进了池里,轻柔的春风将柳树姑娘的长发吹干了,柳树姑娘便停止了舞动。春天的音乐会,便缓缓落下了帷幕。

  夏天,本是冷淡的,只有孤零零的太阳格外吸引人,越是这样,音乐会就越火爆南方的大雁也赶到北方,参加这场夏季演唱会,这无疑让音乐会更加充满色彩。鹩哥,黄鹂、百灵鸟、杜鹃……像这种拥有金嗓子的动物齐聚一堂,嘀哩啁,滴里啁,蝉在树上“悉悉”地叫着。夏天的音乐会也徐徐结束了。

  这就是大自然的音乐会,一个充满色彩的音乐会,一个充满生机的音乐会……

大自然的作文 篇7

  我发现了,我发现了,我终于发现了大自然的文字。

  话说“一颗星星是一个字,一块石头也是一个字”这样就说明大自然也是有文字的。你不信啊,我给你举个例子:

  在古时候,当水手需要在海上寻找道路的.时候,他们就去看星星写成的天书。即使他们没有罗盘,也照样不会迷失方向。他们朝天望望,在许多有星星组成的星座里,会找到小熊座,在小熊做座里会找到北极星,北极星代表北方。作文

  云,也是个文字,炎热的夏季,远远耸立着一座白色的云上,从这座云上向左右伸出两个尖头,山变得铁砧样,这是砧状云,如果有飞机从那飞过就会被毁掉。

  蚂蚁搬家时,常常往高处行走,这是告诉我们快下雨了。

  ……

  大自然的文字有很多,总是坐在家里的人,永远不会懂得大自然的文字。

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