工作自我鉴定

工作自我鉴定

时间:2022-11-19 14:00:42 工作自我鉴定 我要投稿

【精华】工作自我鉴定模板集锦8篇

  自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定使我们及时找出错误并改正,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的工作自我鉴定8篇,希望对大家有所帮助。

【精华】工作自我鉴定模板集锦8篇

工作自我鉴定 篇1

  在财务室工作一年有余,一年中,我不断的努力工作,将各方面的工作都圆满完善了,现在就把个人工作自我鉴定如下:

  一、搞好财务分析,为领导提供有效的参考依据;我知道合理高效的财务分析思路与方法,是公司管理和决策水平提高的重要途径,并将使我的工作事半功倍,在公司成本分析上向沈科学习、为公司的生产经营销售,做好保本点与规模效益、销售定价分析等等,量化分析具体的财务数据,并结合公司总体战略,为公司决策和管理提供有力的财务信息支持。

  二、、积极配合会计师事务所进行工程财务决算;对基建财务基础资料、工程决算工作底稿进行了较详尽的审核、校对,按预定计划10月初将工程财务决算上报到中心财处。并按要求做好工程财务资料的收集与管理工作,按项目内容分类整理了基建合同10卷,为完成工程总体验收做好财务方面的基础性工作。

  三、认真完成工作;

  1、 认真执行领导的`统一部署,做好财务工作计划。

  2、 积极开展日常财务管理工作。

  3、认真、及时完成中心计财处下达的各项工作任务。其中主要完成了XX年度国有固定资产的上报工作,填制固定资产管理卡片,完善我台的固定资产管理;结合XX年度的财务决算,认真系统地编报了我XX年度的专项经费的预算,随着我人员经费使用的不断增长,我们把XX年人员经费的预算列为重点,并客观详实地编写了经费预算说明等。

  以上是我的个人自我鉴定,在今后的工作中我会更加努力,不断的探索,积极适应市场经济发展对会计工作的新要求。

工作自我鉴定 篇2

尊敬的领导:

  您好!

  我叫***,现年30岁,是哈尔滨市道外区***街道团工委书记。今天我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书的。之所以平静,我的热情、知识和能力不会让你们失望,将无愧于你们的选择;之所以激动,我决定以无悔的青春走到你们中间,实现共同的辉煌。在这里,我不能向您出示任何有权威人士的推荐书来为我谋得席位,但是我能赁自己参加工作十年来获奖证书和吃苦耐劳的本性来做为我的奠基石,如果说我有什么优点的话,那就是我年轻。

  从事社区青少年事务工作,是我充分地参与社会、融入社会的良好契机,让我在为社区青少年开展服务的同时,也学习如何待人接物,如何应对突发状况,如何将自身的能力联系为社会责任感的体现。我们的社区青少年,往往有着破碎的家庭、不够温暖的成长环境,为他们创造一个公平、公正的社区环境,用我们的工作提供给他们确实有效的帮助,使每一个社工的.职责所在,也是我为之努力的目标!

  "器必试而先知其利钝,马必骑而后知其良驽。"我深信:只要我找到一个支点,就能撬起整个地球,只要给我一片土壤,我会用年轻的生命云耕耘,您们不仅能看到我的成功,而且能够收获整个秋天。这就是我的自信和能力的承诺。

  剑鸣厘中,期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与你们同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给我一个机会,我会用行动来证明自己。

  最后,衷心祝愿哈尔滨青少年事务社会义务工作事业蓬勃发展。

  自荐人:***

工作自我鉴定 篇3

  20xx年我工会围绕市党委提出的”三年再造“战略目标,根据《20xx年工会工作意见》、《工会系统目标管理考核办法》的文件精神以及20xx年开展各项工作的指导思想制定了全年的工作计划和实现目标,在党总支和市工委的领导和支持下,紧紧围绕中心工作,进一步完善工会的自身建设,切实履行工会的各项基本职能,进取开展各项活动,为深化改革,加快发展,推进两个礼貌建设,顺利完成市里给我们下达的各项工作指标做了很多的工作,也取得了很好的成绩。现将20xx年工作鉴定如下。

  一、加强政治学习、狠抓业务教育,提高员工综合素质

  充分发挥工会的自身优势,进取配合行政,开展具有特色的员工教育工作,进一步提高员工的思想素质。

  (一)20xx年我们多次组织员工认真学习党的十六大和全总十四大有关文件,深入领会十六大及×文件的精神,加强员工的梦想、信念、形势、任务教育,树立正确的世界观、人生观、价值观,立足金融事业,为我行业务发展多作贡献。

  (二)大力表彰和宣传先进,充分发挥先进典型的示范作用。我们认真做好了各项鉴定评比的牵头工作,共评出级先进单位6个,先进个人33名,通讯报道工作先进4名,工会工作积极分子10名,职工技协先进4名。同时我们运用多种形式(刊物、网讯、交流会等)大力宣传先进事迹和敬业爱岗的无私奉献精神,在全局范围内营造了一个学先进,赶先进的良好氛围。

  (三)注重员工业务技能的培训,提高员工技能水平。我们充分利用职工业余学校这个阵地,狠抓员工的业务培训,有计划有目的地开展多种形式的职工业务教育活动,在活动中发现人才,培养人才。20__年我们配合各有关部门共举办各类培训班17期,参训总人数达1236人次,培训累积20xx天,人均培训163天。

  二、增强民主意识,维护员工权益

  充分调动广大员工的进取性和创造性,让广大员工以主人翁的精神献身于事业,妥善处理好团体利益与个人利益之间的关系,以保障工会“维护”和“参与”职能的履行是工会工作的一个重要资料。

  (一)20xx年7月1日,我们召开了第六届四次职工代表大会,会议在完成各项议程的过程中,代表们进一步认识到完善职代会制度,进一步提高会议质量,是增强职工参政议政意识,提高职工参政议政本事的一个重要手段,对保证支行稳定发展是十分重要和必要的。

  (二)进取营造维权的氛围,一方面加强员工对《劳动法》、《工会法》等一些与职工权益有关的法规的学习和了解,进一步增强员工的维权意识;另一方面认真、进取地拓宽维权渠道,使全局员工能切实感受到工会维权职能的重要性。

  (三)围绕全局工作目标,进取开展合理化提议活动和“金点子”工程。鼓励员工多提可操作性强,有价值、有效益的.提议,为领导决策服务。在7月1日召本资料权属严禁复制剽窃开的职代会上,我们共收到有效提案和提议案24份88条。这些提案和提议案资料多、涉及面广,就如何加快我行发展、加强内部管理、增强企业的凝聚力、提高员工福利待遇等提出了许多好的意见,有提议、有措施、可操作性强。

  三、围绕中心,服务全局

  在新形势下,我们工会工作者要怀着强烈的历史使命感和高度的工作职责感,及时转换思维方式,确立新的工作理念,牢固树立发展是硬道理的思想,主动把工会工作融入到全局的改革发展之中,为加快建立现代化的企业制度,推动我行全面提高供给强大的精神动力和超强的凝聚力以及更多的人才资源。

  (一)今年我们以抓存款工作为重点,深化优质礼貌服务,协助职能部门抓好规范化服务,抓好礼貌检查,督促考核工作,采取评比,表彰,宣传服务典型和组织竞赛活动等形式,进一步提高广大员工的政治素质,业务理论和岗位技能,全力促进我局两个礼貌的建设。

  (二)提高我局员工服务技能,我们重点抓了第九届业务技术大比武的参赛工作,目标定为保二争一。做到了早启动,早安排。有针对性地广泛开展岗位练兵和业务技术比赛活动。扩大了岗位练兵的参与面,做到抓群众性岗位练兵与抓苗子出尖子相结合,以技能协会为龙头,以点带面,全面推进岗位练兵,全面提高员工的业务技能水平。6月份,我们举办了有83位员工参加的业务技能比武选拔赛,为第九届业务技术大比武做好了人才上的准备。经过努力,在第九届业务技术大比武中,我们取得了第二名的好成绩,这是我们连续第六次在业务技术大比武中取得第二名的成绩。10月,我们多位珠算好手组成两队参加了县第xx届职工珠算比赛,荣获团体第一名和第二名,我局选手沈x、葛x获得个人一等奖。

  (三)进取开展企业之间的文化交流,与优质客户共创崭新的企业文化,让企业文化充分地服务于企业的发展。

工作自我鉴定 篇4

  家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并进取支持、帮忙家长提高教育本事。

  伴随着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在教师和全班幼儿及其家长的共同努力下,各方面都有了必须程度的提高和提高。现就本学期的班级工作开展的具体情景鉴定如下:

  一、教育教学方面

  1、礼仪任务重,并且孩子们对于简单的念儿歌兴趣不大,所以我会采用情景表演和问答讨论的方式合理安排时间来进行礼仪教育活动。

  2、主题活动的实施,我对这一教育理念不够理解,不能很好的掌握。没有重视与很好的落实,本应当重视的却没有做好,我对此感到遗憾。

  3、区角活动,在区角活动有计划有步骤地对幼儿进行阶段性、针对性地观察指导、为幼儿供给丰富有效材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动参与游戏、探索。这弥补了我在主题活动的实施上的不足。

  二、生活护理及常规教育

  1、生活护理:幼儿园工作中,教育孩子的'工作固然重要,但保育工作也不能忽视。仅有个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每一天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也异常关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,及时给孩子更换汗湿的衣服,我班的小朋友都带了衣服与毛巾,我们总是耐心地为幼儿更换,使家长放心。

  2、常规管理。幼儿升入中班后觉得自我长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,加强常规管理,培养幼儿良好的进餐、盥洗、午睡等习惯,并在一日生活各环节中加强观察与指导,进取鼓励幼儿学做自我的事。大多数幼儿会在教师的指导下独立地有顺序地脱穿衣服,有个别小朋友很愿意叠被子,体验劳动的乐趣。为要使孩子有一个良好的身体,我们还注重加强各项锻炼活动,鼓励幼儿早入园进行早锻炼工作。由于条件的限制户外活动并不能如计划实行。

  三、家长工作:

  "家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并进取支持、帮忙家长提高教育本事。"

  本着这样的指导思想,我们在家园联系工作中,注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。开学初就召开了家长会,一方面让家长们了解本学期的保教计划,幼儿在园情景;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的经验,拉近我们与家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间,与家长进行交流沟通,"六一"活动期间,我们也经常与家长交流,邀请家长参加幼儿的活动,加强了家长的参与和互动,真正做到让家长放心、满意。活动排练的成功,让我感到些许的自豪,尽管活动中有些失误,但我认为整个活动过程我付出了汗水和努力,我也收获了喜悦。不论大家能否理解我的差错,但在问题面前我没有低头,我有我的执着。其实我更认为这次的活动也是对自我的一个突破,我觉得我不害怕失败,问题之后就是发展。我理解并允许自我失败,这是对我影响很大的问题。

  四、个别幼儿的教养工作与成效。

  每个班级都会有特殊的幼儿,我班也不例外,对于我班的闵万磊,其性格教师们也有所了解,对其性格的培养我主要采取多表扬的教育方法。从他身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我们帮忙幼儿发现自我的优势智能,建立其自信和对团体的归属感。

  他此刻的礼貌礼貌、及其提高,都是我所期望的,教师对幼儿的期望对幼儿的发展也有很大的作用。在平时的生活与教学工作中,我很注意自我的言行举止、品德态度,我想这对他是有着潜移默化的作用。

  五、存在不足与努力方向

  经验是我要储存的能量,在工作方面我遵守学校的规章制度,认真完成领导交给我的任务,对幼儿认真负责,今后我将不断努力研究,学习,把工作干得更出色。我认为自我有一颗爱心加上耐心加上信心,我想我会把自我有限的生命投入到无限的的革命事业中。

工作自我鉴定 篇5

  人在妇产科实习4周期间,能严格遵守医院的各项规章制度,尊师敬友,团结同事,无违纪行为,对工作认真负责,任劳任怨。

  通过妇产科的实习,基本掌握了妇产科病史采集、病历书写以及各种表格填写。基本掌握妇科辅助检查方法,并了解其临床意义,如阴道分泌物检查、宫颈涂片、宫颈活检、基础体温测定等。熟悉妇产科B超检查、血HCG、尿妊娠试验、胎心监护等辅助检查在妇产科疾病诊疗中的作用和意义。

  掌握产前检查的内容、产程观察及接生步骤,掌握了妊高症、产后出血、子宫破裂、胎儿宫内窘迫、新生儿窒息、洋水栓塞等产科危重病的诊断依据及处理原则,学会了会阴破裂的缝合术。对妇产科的常见病、多发病能够诊断、鉴别诊断及治疗。熟悉宫缩剂、激素、硫酸镁、避孕药等常用药物的'作用、用法、用量、适应证及副作用。掌握计划生育的常识、方法及手术操作。在实习的空余时间,我努力学习理论知识,不断积累临床经验。

  尽管学途不是一帆风顺,但每一次的教训都让我更上一层楼,经自己的努力,达到了妇产科临床实习的要求和目的!

工作自我鉴定 篇6

  工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:

  思想上,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规,前台工作自我鉴定。

  工作上,本人自xx-xx年工作以来,先后在某某部门、某某科室、会计科等科室工作过,不管走到哪里,都严格要求自己,刻苦钻研业务,争当行家里手。就是凭着这样一种坚定的信念,我已熟练掌握储蓄、会计、计划、信用卡、个贷等业务,成为XX行业务的行家里手。

  记得,刚进XX行,为了尽快掌握XX行业务,我每天都提前一个多小时到岗,练习点钞、打算盘、储蓄业务,虽然那时住处离工作单位要坐车1个多小时,但我每天都风雨无阻,特别是冬天,冰天雪地,怕挤不上车,我常常要提前两、三个小时上班,就是那时起我养成了早到单位的习惯,现在每天都是第一个到行里,先打扫卫生,再看看业务书或准备准备一天的工作,也是这个习惯,给了我充足的时间学习到更多的业务知识,为我几年来工作的顺利开展打下了良好的基矗

  款买二手房时,由于他不知该怎么办,只是有个想法,我便详细地向他介绍了个贷的所有手续。除了在服务客户上我尽心尽力,在行里组织的各项活动中我也积极响应,经常参加单位组织的各项竞赛,展示自我,并取得了优异的.成绩,受到了单位的嘉奖。

  学习上,自从参加工作以来,我从没有放弃学习理论知识和业务知识。由于我毕业财校属于中专,刚工作我就利用业余时间自学大专,并于xx年毕业,但我没有满足于现状,又于xx年自修东北大学金融本科,由于学习勤奋刻苦,成绩优良,学习中受到老师充分肯定,目前正在积极准备论文答辩。不但掌握和提高了金融知识,也有了一定的理论水平,完全达到了本科生所具有的水准。学习理论的同时,更加钻研业务,把学到的金融知识融会到工作中去,使业务水平不断提高,并于xx年参加全国中级经济师资格考试,顺利通过同时被行里聘为中级师。在多年的业务知识考核当中,每次会计业务资格考试都达到1级水平。

  最后,我想说的是,上面只是我工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我希望用我亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、立功建业。

工作自我鉴定 篇7

  一、各项工作指标:20xx年住院分娩产妇数xxx人,新生儿活产数xxx人,孕产妇死亡0人,新生儿死亡0人。

  二、工作情况

  一年来,在市卫生局的支持和XX区政府的重视指导下,我科认真贯彻落实《母婴保健法》,以保障母亲和婴儿健康,提高出生人口素质为目标,以规范、强化母婴保健技术服务为措施,加强执法监督检查,逐步规范了母婴保健技术服务市场,提高了产科服务质量。特别是20xx年x月市局对我院的产科质量督查后,针对存在的问题,认真进行了整改,取得了较好的成绩。

  (一)母婴保健技术服务进一步规范

  为了认真贯彻《母婴保健法》及相关法律法规,规范全科工作人员执业行为,对全科人员进行母婴保健法规及政策的定期培训及考核。我们按照《母婴保健技术服务基本标准》要求,对科室设置、设施设备、人员配备等方面进行自查与考核,对全科人员进行母婴保健技术培训,努力提高我科工作人员母婴保健技术水平。对从事母婴保健技术服务人员进行了科内调查、考核。举办母婴保健技术规范、母婴保健法律法规、妇产科医疗安全等科内讲课。重视继续教育,今年送我科2名医生、5名护士参加XX母婴保健技术服务资格考试,均取得《广西母婴保健技术服务考核合格证书》。每年均派遣1名医生到三级甲等医院(XX市人民医院)进修妇产科。对高危孕产妇系统管理,孕产妇、围产儿死亡和出生缺陷安排专人负责登记、上报工作。为了控制男女性别比例失调,我科严格执行“严禁非需要的胎儿性别鉴定和选择性别的终止妊娠”规定。并张贴醒目标志,制定工作制度和工作人员职责。

  (二)《出生证明》的发放与管理得到加强

  根据卫生部《关于<母婴保健法>法律证件管理与使用的通知》,《出生证明》管理办法,XX区卫生行政部门与公安部门联合制定下发了《关于统一使用<出生证明>的通知》等法律、法规要求,做好出生证明发放工作。对在我院出生的新生儿及时办理,办理时严格进行核对,控制错发、重发等问题的出现,必要时与当地户籍派出所进行沟通,取证。对补办《出生证明》进行了严格、规范管理,经调查取证等相关程序后,符合的给与出具相关证明送XX市出生证明办公室(XX市妇幼保健院)办理,对不符合坚决不予办理。

  (三)妇幼卫生三级网络建设和功能逐步完善

  在20xx年全区妇幼卫生工作会议后,我市召开了由各县区卫生局长、妇幼保健院(站)长,市直各相关医疗保健机构主要领导、科主任、保健科长参加的全市妇幼卫生工作会议,下发了《XX市基层妇幼卫生工作规范化管理方案》、《XX市基层妇幼卫生信息资料汇编》,各县区卫生局和妇幼保健机构进行了全面的安排部署。通过检查发现,大部分县区建立了孕产妇死亡、五岁以下儿童死亡、出生缺陷统计上报、评审、反馈制度,成立了孕产妇死亡评审委员会,市上每年组织一次死亡评审,各县区每半年组织一次死亡评审,找出影响当地孕产妇死亡的主要原因,制定科学的.干预措施;按期召开例会、“降消项目”工作得到重视,基层妇幼卫生三级网络建设成效显著。XX、XX县在起步晚、基础差的情况下,在基层网络建设方面做了一定的工作,XX县率先开展了孕产妇定点分娩,XX/XX/XXXXX县实行了合作医疗,有效地提高了孕产妇住院分娩率和《出生证明》发放率。

  (四)产科服务质量明显提高

  产科是临床的重要组成部分,也是妇幼卫生工作重点,它不仅关系到孕产妇的身体健康和生命安全,而且关系到新生命的降生,关系到新生命的质量和未来,加强产科建设和质量管理,是降低孕产妇和婴儿死亡率的关键,有着十分重要的意义,20xx年x月XX市开展柳州市区“降消”工作以来,随着住院分娩费用的减少。孕妇住院分娩人数的增加,我科更加注重医疗服务质量,提高技术水平。

工作自我鉴定 篇8

  五年来,我曾在两所不同的幼儿园工作过,虽然不是非常稳定,但也提高了自己尽快适应新环境的能力。从环境布置到各种教学活动展示,每个幼儿园的风格都有所不同。我看在眼里,记在心里,努力把学到的知识内化为自己的东西。在各幼儿园,从教研活动、展示、评比等一系列活动中,我看到了每位教师的风采与特色,深知自己与她们有着一定的差距,于是我虚心地向经验丰富的老教师请教问题。在幼儿园的领导安排下,我非常有幸地与幼儿园的骨干教师拜师结对。从每位师傅身上,我学到了非常多,前辈们的业务知识及为人师表的品德修养,都是我的学习榜样。

  “努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”没有水不能称之为池塘,而没有爱,也就不能成为教育者。实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”,我以大姐姐的身份与孩子们建立了伙伴、朋友的关系,用爱去滋润孩子们的心田。孩子们不小心撞到了别人,我耐心地告诉他今后要当心;孩子抢玩具,我就给他讲个故事,让孩子明白要团结友爱;孩子午睡捣乱,我就陪着他,拍着哄他进入梦乡。在欢乐平和的氛围之中,孩子们特别开心,常常带给我意想不到的快乐。孩子的想法是天真的,充满童趣的,我努力保护着他们的这种发散性思维。在这五年里,我带过小、中、大班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

  要成为一位优秀教师,必须有刻苦钻研的精神,只有这样,业务技能、科研能力才会不断地提升。在做下了短期的工作自我鉴定后,我就报名参加了华师大的大专班,刻苦钻研业务知识,提高自己的业务素质。我知道,要让学生有一斗水,自己必须要有一桶水。为此我放弃了平时的双休日休息,坚持上课。虽然辛苦,但是学到知识的喜悦是只有自己才能体会的。在学习的过程中,除了业务知识外,我还收获了非常多。大专阶段的学习极大程度地提高了我的自学能力;同时懂得了运用学习方法及注重独立思考。随着学习的进步,我不仅学到了学前教育的专业知识,心智也有了一个质的飞跃,能更快地掌握新的技术知识,我认为这在当前知识爆炸的年代是极其重要的。在这段学习时间里,我与老师们建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学也建立了良好的学习关系,大家互帮互助,共同提高。

  这几年来,在上级部门的统一部署下,各幼儿园都在实施二期课改。我也认真学习二期课改的新理念,不断吸取教学经验,改进教学方法,不断地钻研业务。在各位老师的帮助下,我学到了许多,成长了起来,对二期课改有了深层次的认识。二期课改的观念比以往有了非常大改变,教育目标加强了、教育的学科性开始淡化,更多地关注孩子们的主体作用,注意调动孩子们的积极性,初步有了一日活动课程等理念。教育的着重点放在改变孩子的学习方式上,使孩子学会学习。在预设活动的内容和要求上,我注重选择那些贴近自己班级孩子实际情况的,将近阶段主题与本班幼儿现有知识水平、生活经验互相衔接,选择确定适合本班孩子发展的内容与形式。在活动中我注重个别引导,实施有差异教育。每个孩子都有不同的发展特点和水平,在活动中,我尽可能为孩子们提供丰富而有层次的材料,提出不同要求。

  在长时间与孩子们的交往中,我慢慢发现我们之间的关系有了非常微妙的变化,以前教师给幼儿总是一种居高临下的感觉,而现在的'我和孩子们之间保持平等、自然的关系,相处非常融洽,形成了“同伴、朋友”的新型师生关系。我仔细观察、倾听并记录真实的资料,把握他们各自发展的脉象。在师生互动中,满足儿童的兴趣和求知欲望,支持幼儿、尊重幼儿,让幼儿感受到教师是在和你一起玩,一起成长。我努力营造平等交流,互相合作的氛围。以前那种教师“教”,幼儿“学”;重结果,轻过程;注重知识型的传统教育思想、模式现在已经落后于时代发展了,它已被一种全新的教育理念和教育方法所取代。新的课改要求注重孩子的亲身体验;强调要发现学习、探究学习、研究学习;引导孩子将知识转化为能力;由重知识传授向重发展转变;由重教师“教”向重学生“学”转变;由重结果向重过程转变;由统一规格教育向差异性、个别性教育转变,面向每一个幼儿,尊重孩子的个体差异,尊重孩子的多样化,允许孩子发展的不同,采用不同的教育方法和评估标准,为每一个孩子的发展创造条件。同时教师作为活动的参与者、协助者、记录者、观察者,不仅关注着幼儿的兴趣、需要和能力的发展,更注重为幼儿创设有利于探索和表现的环境。如在活动前我会为幼儿提供丰富多样、且适合幼儿发展需要的材料,引起幼儿对活动的兴趣;当孩子们对我提出要求和疑问时,我会尽我所能给予他们帮助;另外在活动中我则更多地充当一个观察者,拿着小本子,及时记录下孩子们身上的点点滴滴和一切我认为有价值的东西,在那一篇篇记录内容中,我希望能留下些他们的成长足迹和具有普遍意义的教育实例,便于给我今后的工作更多的帮助和启示。从我个人实践后的感想来说,我认为主题活动是一个真正“以幼儿发展为本”,突出“以儿童发展为中心”的教育理念。它注重的是孩子主动参与探索的过程,顺应孩子的兴趣与发展的需要,更能激发孩子自身的潜能,在原有的基础上获得提高。另外,通过主题活动让我学会了倾听孩子们的声音,走进孩子们的世界,更全面地去了解他们。

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