工作个人自我鉴定【精】
自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,它能够头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。自我鉴定一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的工作个人自我鉴定,希望对大家有所帮助。
工作个人自我鉴定1
任教以来,一直以“爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。以下是我对自己工作所做的自我鉴定:
一、师德表现。关心集体,以校为家。积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,每周按时参加政治业务学习,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。关心、热爱学生,我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的'儿女,
二、教学方面。我坚持做到课前精备、课上精讲、课后精练,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,限度地提高单位时间里的教学效益。我把学生看成学习的主人,对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生,持热情欢迎的态度。鼓励学生超过教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;。我大胆改革社会实践课的教学模式,将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文,在提高应用能力方面作出了可贵的探索。任职以来,主要担任小学语文教学。所教班级在镇市均获得过表彰,近三年来任教的毕业班成绩均排镇前列,曾多次辅导学生参加作文、书画、科研制作等方面的比赛,均获名次。
三、班级管理方面。任教十几年,一直担任班主任工作,我把每一位学生当作自己孩子来教育,班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。坚持用“细心、爱心、耐心、恒心、关心”做好班主任工作。所教年级无论是低年级或是高年级,我都管理得井然有条,班风好,学风好,学生的上进心强、好学积极性高,得到了领导、群众的一致好评。
工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。一有空闲时间,我便争取出来学习信息技术相关的教学方法。我在积极参加教育局组织的继续教育培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。每次外出学习或听课回,我都梳理资料,取他人之长补己之短。以上是我对我的工作所做的自我鉴定,我相信我能用我的爱与热情把祖国明天的花朵培育得更璀璨。
工作个人自我鉴定2
在离xx银行成为一名正式的员工来参加工作的时间已经过去了一年,回顾这一年里我所有经历的一切,不管是从生活上来讲,还是从工作上来讲,我都过的十分的充实和幸福。因为在过去的一年里,我拥有了一份自己喜爱的工作,在这份工作中,我不仅找到了独属于自己的那份成就感和幸福感,还找到了自己未来以后的一个发展方向。所以,在我享受这份工作给我带来快乐的同时,它也给我的生活带来了很多乐趣,让我对生活产生源源不断的动力,让我不断的期待美好和向前奔跑,让我积极向上,勇敢生活。
在这一年的银行工作经历里,让我更加明白了怎么去和同事相处,怎么去和顾客打交道。
和同事维持良好的亲密关系,在一份工作中是十分重要的存在。因为我们在一份工作少不了要和同事打交道。所以和同事之间的友好相处,不仅有利于我们工作时的心情愉悦,还有利于我们在工作中少走很多弯路,因为我们可以相互分享工作经验,相互帮助,相互鼓励。
其实作为一名银行柜员,我们不仅要掌握好办理业务的基本能力,我们还要学会怎么去和顾客进行有效的沟通,学会怎么去做好客户服务,也要学会怎么去推销理财产品。在这一年里,经我手处理的业务多到数不胜数,遇到的客户也是千奇百怪的都有,但是不管是复杂或是简单的业务,不管遇到的客户是善解人意的',还是蛮不讲理的,我都保持着自己的一个原则,那就是以客户为中心,时刻考虑客户的感受和需求。我要站在客户的角度来进行问题的思考,来解决问题,来跟他们进行耐心的沟通,以及适当的推销。并且在工作中,我要时刻保持自己微笑的状态,做到热心服务,细心服务,让客户感受到我们xx银行人员给他们带去的温暖,和尊重。
我是在来到xx银行工作才有了这些成长和经历的,在工作中的成长也给我带来了人生中的成长。所以我一直很感谢xx银行的领导能够在当初给我提供一个这样发展和工作的机会,才让有了如此大的进步和成长。在下一阶段的工作里,我会继续加倍努力工作,我会向着自己的职业目标不断的往前发展,我相信自己一定能达成自己的目标。
工作个人自我鉴定3
在产科工作已经有一段时间了,我刚开始的时候有些慌乱,但是到了后来慢慢的已经适应,学会了努力工作指导不断进步,不断坚持,每一天我都会牢记自己的工作任务做好自己的事情。
产科和其他课不同,每天在产科都会有很多的新生命诞生,在这些过程中我们必须要做好自己的工作不能让自己定的工作出现问题,因为一旦出现了问题就是非常严重,每一个婴儿都会有固定的编号,都会准确放好位置,每天都会照顾好他们,对于他们的饮食,他们需要的营养都会做好,这是产后的工作
在工作中会遵守科室的'纪律,做好自己的工作职责,掌握产科护理需要掌握的知识,如一些常见的妇科病之类的知识会在工作的时候和七天时间学习掌握,每次工作都会提升自己,想起他同事学习,不会的多看,不懂得在术后经常询问,弄明白其中道理,自己的能力不足不会逞能,因为手术对一个人的要求非常高,如果我不能够做好配合工作只会拖后腿,造成严重后果,所以在产科我都是实事求。努力做好自己的工作。
对于医院安排的查房,照顾病人等我从来没有丝毫怠慢,每次都会做好工作把工作做好,并且会回记录工作过程中犯的错误,出现的问题,避免以后再出现,做好手术前后的准备工作,把需要的工具及时尊卑齐全,把需要做的都做好,把自己的任务都牢记在心里不拖其他人后腿。
对于一些病情比较严重的病人,会更具情况及时处理,做好护理保证病人能够转危为安,对待这些都会认真的对待,认真细心,转心,细心努力做自己的职责,遇到紧急情况时自己解决不了就交给其他能够解决的人,绝不会胡乱插手,保证病人安全为第一要素。
每天坚守岗位,对于轮班也都会同从医院的安排,组好自己在工作中的工作,保证我在工作时间没有为题发生。
工作之余学习使我的主要事情,因为提升自己的能力才能够做好自己的工作,我对于产科的一些知识还有所不足,需要不断练习,因此我不断的努力不断学习更新自己的知识做好自己工作的准备保证在做手术的时候不会出现任何差池。
照顾病人会我会做到,眼勤手勤,任何病人需要我帮助都会第一时间赶到,为了不出现问题,我经常会让自己勤快一些,在工作是会询问病人的情况下然后根据他们的情况做出合理安排,在科室遵守科室的规矩,把自己的工作做好,服从命令同从安排,做好工作,实事求是,不断学习进步努力做好自己的工作,勤动手,请思考,认真负责。
工作个人自我鉴定4
迎来20xx年,我的实习期也濒临序幕。
实习期6个月中,在飞行器研发中央,我学到良多有用的常识和技巧,这些是书本或是大学课堂里学不到的,也是实践知识接洽实践使十年寒窗积累有用武之地。在此,我感激公司领导的培育,感谢专家的晓得,感谢共事的支撑。
飞行器研发中央成破时光较短,人手紧缺,部分工作比拟沉重,但在部门引导的部署和领导下井井有条。作为飞翔器研发核心测控组成员,我踊跃配合组长,负责文档编纂跟图纸设计工作,并参加总体组的局部图纸收拾和设计。鉴于对我的信赖,部门领导将文秘性工作和图书图纸及技巧材料的'保存工作交付予我,并于10年末派我赴荷兰amt公司介入涡喷发念头的组装学习。我深感义务重大,谨小慎微尽力实现工作义务,同时在实习中不断学习和积聚工作教训。当然,刚加入工作,而且所学专业是以光学及精细机械为主,与从事的飞行器把持工作差别迥异,工作中不免呈现失误,甚至过错,因而我仍需实际在工作中一直学习,不断改进并寻求完善。
年青是刻苦受累努力实现本身价值的节令,我本着勇往直前的学习精力怀着豪情翻新的理念为建设存在中心竞争力的高科技团体而斗争。
工作个人自我鉴定5
在列车上,我遇到了很多人,经历过很多事,帮助有困难的旅客是我的责任,自10月23号以来,我在车组经历了许多突发事件,我也学会了处理突发事件的方式方法。比如:第一次在车组,一位站票却又喝醉酒的旅客,拿钱找到我们,要求给他办理卧铺补票,因为路途遥远,后来说你让我去那面坐会都行。但是按照规定,我们不能擅自帮助旅客办理补票手续,需要及时报备当天负责的人,由他们进行补票。后来这位旅客由于处于醉酒状态,对我们乘务员恶语相向,但即便如此,我们本着铁路工作的相关管理规定,坚决不能私自处理这种问题,只能通知车长和乘警进行处理。第二次经历是救助病患,这位旅客找到我,跟我说了他的病情,给我看了他的病例,我得知他是一位患有肾结石的旅客去广州看病,然后返回郑州,得知这个事情,我首先和车长汇报,车长了解情况后,让我给他安排一铺位,然后给这位旅客倒杯热水,细心关照,然后这位旅客他对我说我没什么回报你的,我回家后,给你快递送你一个锦旗吧,也算是报答你对我一路上的.特殊照顾。我认为这本就是作为乘务人员该干好的本职工作,所以也请该名旅客不要多想,先保重身体要紧。这个班次退乘后的第三天,这位旅客果真通过快递,把表扬信和锦旗一同快递发到我们实习基地。我也终于体会到,在岗位上尽职尽责,为旅客服务,所有的辛苦的付出,终将得到回报。
还有一次,在20xx年2月28号那天,在我们刚要接班的时候,突然有一位旅客,突然晕倒,处于昏迷状态,对于当时的我来说,这是第一次经历这样突如其来的事情,作为乘务人员的我,先是深呼吸保持冷静,同时向车长进行汇报,并且在这位旅客的身上寻找是否有药物,是否有陪同人员,当发现这名旅客是一个人的时候,我们对这位旅客进行了心脏复苏、人工呼吸等急救措施,并通知广播员随即进行广播找医。后来车长联系客调人员,在下一站临时停车,我们用担架将旅客抬下车,并将他交给当地120医务人员。后来嘛,听说那位旅客转危为安,我们也是倍感欣慰。
因个人工作能力较为优秀,在退乘休息期间,带队教官指定我参加学生管理工作,协助管理实习基地内部一些工作和生活问题。为了确保学生们的安全,每天都要进行集合、点名、查寝,有时为了督促他们睡觉,还会在凌晨两点进行突击检查宿舍,督促其他学生注意休息时间等。因为出乘的这几天很累,希望退乘的他们能好好休息,养足精神从而更好的为旅客服务,即使退乘熬夜工作,我也不觉得辛苦,身为一名学管干部,这是我工作的一部分,也是我应当尽的责任。
工作个人自我鉴定6
时间飞逝,离开学校后参加小学教师工作到现在第一学期在紧张而又忙碌的生活中结束。这学期,我继续小一班的语文教学工作,在这个过程中我越来越体会到课改的优越性。以下就是我的工作自我鉴定。
教学方面。教师课前都要做备课的准备工作,它是教师充分地学习,钻研教学大纲教材和了解学生,弄清教什么、怎样教和学生怎么学,设计出目的明确,方法适当的教学方案。教师的天职就是教书育人,育人则是一项具有情感色彩的非常复杂的工作,给予学生的则更多的是师爱,它是一种高尚情感,凝结着教师无私奉献的精神。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。
课堂上。没有师生的界限,师生平等,人人平等。在教师眼里,没有优中差的区别对待。每个学生都有不同的特点,不同的个性,他们都是优秀的,有发展前途的。关键在于我多给于他们鼓励,期待,这是一种很重要的教育资源。我在班上,从来不给学生戴上“优、中、差”的级别。对于有些在考试中分数较低学生,我会给予知识上的补救和思想上的'教育。因为每个学生都有各自的特长。如果他改正了不足之处,可发现他的创造光芒。实际上,在老师的教育和引导下,他也在茁壮成长,不断提高自己。
生活中。我和一年级的孩子呆在一起,我重新认识了什么是天真、活泼。他们那没有修饰,没有掩饰过的情感不由自主的言溢于表。对于小学老师来说,更应该尊重和善待孩子的天真。所以,我觉得我班上的每个学生都是可爱的,优秀的。我冲破分数的禁锢,在传授知识,关注成绩的同时,我更注意教育学生,学会生活,学会做人,这才是教育的真谛。
这学期,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,我在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。
工作个人自我鉴定7
自创卫工作开展以来,我街道高度重视,不断强化领导,深入宣传,把握重点,攻坚克难,由点及面,全面推进,取得明显成效,现鉴定如下:
一、强化组织领导,健全创卫工作网络。
我们将创卫工作放在首位,纳入议事日程,在去年创卫工作的基础上,我们调整了工作领导组,重新明确了领导分工、工作人员的职责,制定了各项规章制度和措施,明确了创立工作目标,制定了创立国家级卫生城市活动实施方案。与街道各社区签订了目标职责书,将创卫工作重点任务分解落实到社区。街道主要领导每一天听取各社区创卫工作汇报,及时掌握工作动态;每周召开创卫专题会议,对创卫工作进行部署,分析和鉴定工作的成绩和不足,并对下一步工作安排部署。
二、深入宣传发动,营造浓厚创卫氛围。
利用健康教育宣传栏、LED显示屏等多种载体,广泛宣传创卫的重要作用,提高群众的知晓率和认可度,引导他们主动参与创卫工作中来,营造了浓厚的社会氛围。截至目前,共设立健康教育宣传栏273处,印发各种宣传资料50000余份。
三、及时巩固成果,大力加强环境卫生整治工作
去年创卫时期由于一些人为原因,部分居民冬天往街巷路面浇水,导致一些路面今年受到不一样程度的破损,办事处及时对9条路面进行了硬化及修补,加之去年冬天局部树木因寒冷死亡,我们已重新补栽150余株松柏,来巩固创卫成果。
为使社区环境卫生工作做的更细更好,我们严格对社区卫生死角进行清理,社区每一天组织专门人员对辖区环境卫生进行检查,发现问题及时处理。同时要求保洁员每一天必须按时完成自我片区的卫生),同时对墙面及周围卫生及时清除,实现生活垃圾日产日清,无卫生死角。
四、针对标准要求,做好资料整理。
根据创立国家级卫生城市标准要求和创卫工作进程,全面开展了分层、分类、分期的相关资料收集整理工作。一是对有关创卫工作组织情景的资料进行收集,如各类会议、检查等资料的收集、整理和归档。二是对创卫的资料收集工作,逐项逐条进行对照、分析、汇总。三是对社区相关资料的`收集、整理、建档。经过社区干部的共同努力,资料收集工作情景良好。
五、加强防制措施,确保病媒生物防制工作取得实效。
我们因地制宜、集中人力、物力对相关区域进行彻底消杀,采用药物统一采购,专人管理,统一时间对社区各个区域的居民院落、公共厕所进行消杀。并加大宣传力度,经过展板、宣传栏、发放宣传资料等多种形式引导社区居民们共同参与,真抓实干。重点抓好环境清理,整理好水沟、垃圾桶附近的卫生,从根头上消灭病媒生物的孳生源。
虽然上半年工作取得了必须成绩,但创立国家卫生城市的目标任重道远。下一步,我街道将按照全市的统一部署和要求,进一步组织动员全街道上下力量,不断强化职责意识、大局意识,进取鉴定经验,把握时间节点,突出关键环节,任务再细化,力度再加强,职责再明确,全面做好创卫各项整治工作,确保完成好承担的各项创卫工作任务。
工作个人自我鉴定8
实习期间,于工作中学习,让我受益匪浅。
我获得了理论与实践相结合的机会,体会到实际工作与书本知识的差距,也发现自身的不足之处。做财务,首要的就是细心。会计工作的每一个步骤都十分重要,各个部分都是环环相扣的,一个细小的地方出现差错,对于其他的相关联的地方会有很大的影响。当然耐心也是必不可少的,基本上每天都会有许许多多形形色色的单据,要把他们归纳整理、记账审核等等,日复一日和数据打交道。但是,会计绝非简单的录入与输出,它更多的是要对管理有所助益。
在工作中不仅是要同技术、同设备打交道,更重要的是与人的交往。公司的'成长氛围比较轻松,工作环境也比较和谐。虽然,我偶在工作中出现点小差错,领导和前辈们还是非常宽容,并且及时指出,悉心指导。虽然,我本身的个性比较偏于内向,各位同事还极易相处的。一个人的能力和态度很重要,而良好的人际关系能让工作更加顺利,让自己有更多的收获,对此我还需要多多的学习和锻炼。
总之,很高兴也非常荣幸能加入到这个大家庭,感谢公司给予我这样一个成长锻炼的平台,我也会珍惜这次机会,尽自己的一份心力。
工作个人自我鉴定9
我来到银行也有两年的时间了,在这两年的时间里我也经历了不少的事情,也在随着时间的流逝中得到了很大的成长。我想我虽然只是银行一个最普通的柜员,但是我既然来到了这里工作,成为了这个大家庭中的一员,我就应该让自己担起自己身为一名员工的责任,好好的在这里工作,不做出辜负银行的事情。我也是一直抱着这样的心态在工作,因此也是让自己成为了大家眼里的好员工,领导眼里的好帮手。这两年也让我收获了很多,有了很多的感悟。下面就自己这两年的工作来做简要自我鉴定:
一、思想上
在这方面我一直把银行的利益放在第一位,因为我深知食君之禄,就要做出相对应的回报,所以我并没有做出过任何超出自己工作职责的事情。一直听从着领导的指挥,领导吩咐我该怎么做,我就不要任何的迟疑,就去尽自己的全力去完成领导分配给我的任务。虽然有时候也会感到懒惰,想要偷偷懒,但是一想到银行对我的恩情,我就无法容忍自己做出那样的事情。
二、工作中
在日常的工作中我更是每天都在认真的工作,并且细致的对待每一件事情,让自己争取能够不犯任何错误而导致影响到领导。当然人不是机器,难免也会在平常产生一些小错误,我也是立马就向领导承认自己的错误从不狡辩,并且主动的向领导申请处罚。而我之所以这样的原因也是因为当初在刚刚来到银行的时候领导对我提供了很大的帮助,当时的我并不能帮到领导什么,但是领导也没有要求我回报的帮助我,也是让我因此很快的融入了这个大家庭当中。
三、生活里
平常的生活中我也是一个活泼开朗的人,见识的东西多了也知道这个世界上比我难的人还有很多,对比他们已经很幸福了,所以我在平常也是一个知足的.人。当然我也因为自己这样良好的性格在银行认识了大部分的同事,并且和他们有着良好的关系。我也不是想图点什么,只是自己本身喜欢交朋友。
这两年的时间确实过得飞快,两年前我都还是一个刚刚来到银行啥也不懂的小菜鸟,现在也已经是能够教导哪些新来员工的老人了。当然我也还很年轻,未来我还有许多的事情要经历,很多的人去见识,我也会始终保持住自己像现在的状态,去做一个让别人都喜欢的人。
工作个人自我鉴定10
作为一名应届毕业生,感触颇多。在X天的实习生活中,我上了节课,作为实习班主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了"学会关爱"主题班会。在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。做如下实习工作鉴定: 这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
要做到在快乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。课前准备一定要充分。有课时,我往往是凌晨三、四点就起床备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。尽管如此,我还是觉得如果准备时间充裕的话,讲课时会发挥得更好。老师讲课时声音要洪亮,要有一股气势,要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气:直率、真挚、刚强而不失温和。我认老师一定要有一点硬气,这样言传身教,有利于学生的性格发展。提问后应给学生充分的思考时间,这一点我做得不够,往往问题一说,就要学生举手回答,而且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的`适应程度灵活掌握,该快则快,应慢则慢。
在班主任实习工作中,我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这次班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。
工作个人自我鉴定11
最近,我还在学生的习作中发现这样的句子:“除夕之夜,深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月。”除夕之夜,天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢?严重失真,近乎荒谬。其实,这仅是一个常识性的问题,这样简单的问题都回答不好,问题似乎就变得复杂了,值得我们教育工作者深思了:不懂得这些常识的学生,又怎能拥有完整的人生?这样的教育能被称
作素质教育吗?
此外在一些观摩课上,还常常呈现表演的`风气。一个学生回答了一个很简单的问题后。教师说:“讲得真好!”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学回答了另一个简单的问题,也得到了同样的“殊荣”。一节课下来,表扬不断,掌声此起彼伏。这就是明显的弄虚作假,这种现象很值得我们去深思。
针对以上问题,我也想提出一些意见和建议:
1、教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的职业道德,从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样,教育才能更富于魅力。
2、针对学生所犯的常识性的错误。教师应该科学地因材施教,使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展。
3、为了激发学生的学习积极性,我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发现爱其实很容易;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此,我给孩子们布置了一道别开生面的作业——亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚。
总之,教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。这种过程是很开心的!
工作个人自我鉴定12
办公室作为企业的综合职能部门,在办公室的领导关心帮助和指导下,坚持以民为本,转变思想观念,强化服务意识,提高自身素质和工作质量,努力围绕中心任务开展工作,较好地发挥了职能作用,为行业的发展做出了应有的贡献。在干实上要提高层次,不仅日常工作要准确到位,而且更主要的应当进一步研究如何把以民为主这一科学的思想方法真正自觉地、全面地贯彻到服务工作和辅助领导抓大事的具体实践当中去,一下是我们部门工作年度自我评价:
首先是坚持为领导服务与积极主动关注基层和机关建设的辩证统一,增强工作的创造性。领导决策和推动工作开展的过程,实际上就是一切为基层服务,为群众谋利益的过程。在工作实践中,我们针对行业发展中存在的问题和职工关心的热门话题,有见解的提出建议和意见,通过各种渠道输送合理化的建议,在尽力协助领导和机关不断丰富和完善决策思想上有所创见、有所作为的同时,最大努力的注重、利用不同方式和渠道,了解基层在想什么、做什么;职工需要什么、反对什么,并根据上级的精神和领导的意图,实事求是地分析情况,进行理性思考,提出意见和建议,在上情与下情的结合和把握上体现求实、务实的工作作风。
然后是在提高预见性上下功夫,增强工作的超前性。实践中我们认识到,缺乏超前意识,工作被动应付,是影响办公室工作上质量、求实效的一个重要因素。克服懒惰思想,锐意进取,就必须发挥工作的主动性、创造性,做到察领导所察,察领导未察,力争在某些情况的把握上能够先于领导,宽于领导,在主动服务上跟上领导决策的节拍,做到与时俱进。
其次是紧紧抓住事关全局的重点工作和大事要事,增强协助领导抓落实的工作力度。在贯彻落实工作指导方针过程中,我们一方面努力抓好本部门的工作落实;另一方面,围绕中心工作的落实,在做好本部门职能工作的基础上,开展督促检查,督办作用进一步发挥。
①紧贴工作指导方针的贯彻落实,强化了决策督查工作。我们将领导决策和各项任务指标的有关内容逐项分解,规定了各部门的期量考核指标,责任到人、责任到部门,并加强了阶段性督查与情况通报,有力的推动市局决策的贯彻落实;
②加紧档案资料的整理工作,严格按照省级良好级别的标准,规范文书档案、人事档案、会计档案、基建档案等的收集、整理和保管工作,完善档案室微机、专用库房、防盗门等硬件设施的'配备。
③根据省局修志的有关要求,及时下发修志通知,抽调专职人员,全面收集、整理相关资料。
④抓住行业重点问题,加强了专项督办工作。特别是对中层干部末位淘汰、竞争上岗、以及职工反应比较多的宿舍楼等敏感问题,我们办公室协调各部门积极参与督办,基本上做到了件件有着落,事事有回声;
⑤以发现和解决问题为重点,加强了预见性督办工作。在落实决策的过程中,我们抽调部分同志及时深入到机关科室和基层了解情况,发现问题,提出建议,制定措施,主动解决问题,以此努力形成实干与干实的统一,从而实现了办公室工作质量和效果的新跨越。
最后是在调查研究上求深、求实。增强工作的针对性,工作中,我们坚持把察实情、写实话、谋实事作为办公室协助领导出主意、当参谋的着力点。对省、市局的重要决策的贯彻落实,我们不满足于在上面等汇报、填报表,而是利用参加会议和下县调查等机会,掌握第一手资料。在系统全面收集材料的基础上,总结出在全区或大部分县(市)公司存在的共性问题,本着喜忧兼报的工作原则,向领导反馈实情,为决策提供参考依据,特别是针对影响工作进展,群众关心关注的深层次问题,不断的开展专题调查研究,做到了既提出问题,又研究解决的对策。
工作个人自我鉴定13
半个学期记这么过去了,回想这几个月来不胜欢喜,方方面面我都觉得自己进步了不少,工作是一个好东西,不断的积累工作经验,在生活当中做好自己,作为一名幼儿新教师,在各方面我可能还是不够适应,不够成熟,当然我会继续努力做好这些的,不管是在以后还是在什么时候,这几个月来我积极的工作,上好自己的每一堂课,相比较之下我也进步了很多,充分的执行了我园的各项工作方针,对于自己我也鉴定一番:
一、工作当中
作为幼师为人师表是第一点,我一直都在约束好自己,在个人形象上面也一直都是做到了优秀,其实不管是什么事情都应该努力的做好,个人的影响是一方面,其实很多时候都是一种对待的工作进步,工作当中我尽职尽责,对每一个学生都负责到底,从来不会失去耐心,当然这都都是最基础的东西,不管是在什么方阿面,这些永远都是最基本的,我非常的清楚这些,对待孩子们我往往都是一丝不苟,做到让每一位孩子家长放心,当然在工作当中我跟个孩子家长也都是保持着紧密的联系,对于孩子的情况都是时刻的了解,跟反馈,端正好心态,发挥好这些都是非常有必要的。
二、努力学习
个人工作是一方面,我认为提高自己能力,还有一些深的东西,这些都是读工作的一种提升,学习就是最直接的,我有着一颗学习的心态,在教学方面,跟工作能力上面我都在认真的学习,只有把这写都做好了才是关键,在教学上面我是一名新教师,当然需要不断的学习,我把自己定位看的很清楚,教学能力也是很有限,所以我在日常的工作当中,经常会虚心的向别的'教师请教,面对孩子本来就是一个细心的事情,我只要不断的积累这些经验,才会慢慢的适应过来,所以这几个月来,学习也一直都是我在做的事情。
三、能力方面
把自己的能力看清楚了,知道自己是什么水平非常重要,这几个月来的幼师工作,我再一次的看到了自己能力,当然我也能够认真虚心去接受这些,能力是一个很简单的东西,不管是在什么时候都要知道自己能有多大,其实不是什么事情都能够自己解决,在这工作当中我也经常会遇到问题,对待这些只有端正好自己的心态,专心的去解决才是重点,我正确看待自身能力,还有自身的缺点,一些细节方面需要重视,我也会继续加油努力工作的。
工作个人自我鉴定14
20xx年已经过去,迎来20xx年新的开始,作为一名车间技术人员,我的工作技术含量较高,这就要求我对待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏实、严谨的态度对待工作,不懂的东西要善于学习,已懂的东西更要精益求精,因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,辅以求精务实,脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位。一切工作过程中,技术和质检工作贯穿始终,在工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性。在车间领导和同志们关心和支持下,通过努力工作,为企业做出了应有贡献。现将一年来工作做以下个人鉴定:
一、在过去一年中,我在工作和生活中高标准应求自己,做了很多工作;在很多前辈的关心帮助下,不管是技术方面还是质检与管理,使我工作上有了很大的'进步,当然成绩已经成为过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好;以前从书本上学到"科学的东西来不得半点虚伪和骄傲"。
二、在平时工作中,首先做好日常工作,我与车间其他技术员既有分工又有合作,坚持经常和其他技术员进行工作交流,充分发扬民主,杜绝独断专行,统一思想统一步骤,从而圆满完成车间各项生产任务。
三、每月将车间生产情况进行一次总结,及时将总结上交到技术处;将车间主材消耗进行总结,及时上交计划处。做好统计技术分析工作,将车间生产中出现异常情况,进行分析采取纠正措施,写出纠正措施报告。
四、由于五长丝车间长期纺木桨,导丝轮废丝多,可纺性差,我经常和原液车间技术员沟通,反映车间可纺性情况,并与职能处室技术员多联系沟通,希望能够改变桨粕配比来提高可纺性,今年企业采取了使用多种桨粕混用办法,大大提高了可纺性。总之,在今后的工作与学习当中,我将不断的总结与反省,不断地鞭策自己并充实能量,努力提高自身素质与业务水平,以适应时代和公司的发展,与公司共同进步、共同成长。
工作个人自我鉴定15
大学两年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面本事为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
大学两年里,在提高自我科学文化素质的同时,也努力提高自我的思想道德素质,使自我成为德,智,体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有梦想,有道德,有文化,有纪律的'社会主义建设者和接班人。
大学两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自我,改正缺点要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。
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