自我介绍

少儿自我介绍

时间:2022-11-24 23:42:19 自我介绍 我要投稿

少儿自我介绍

  当来到一个陌生环境中,常常需要我们进行自我介绍,通过自我介绍可以让他人了解我们。写自我介绍时总是没有新意?以下是小编帮大家整理的少儿自我介绍,希望能够帮助到大家。

少儿自我介绍

少儿自我介绍1

  我,是一个活泼可爱的女孩。我和别的女孩不一样,我说话的声音有点粗,而且有张"圆面包"脸。我性格有点暴躁,别看我"圆面包"脸很可爱,可是它给我带来许多麻烦呢!

  这天,天气晴朗,妈妈。我还有爸爸。表姐。表哥。二姑。大姑一起去大金湖的"一线天"玩,我看到了"一线天"的摸样,十分的好奇,就不由自主地冲上去想玩,妈妈急忙说:"你头太大了,慢一点呀,不然等一下会卡住的'。"我也兴奋地说"不会的,不会的啦!"说完,我急忙走过去"一线天"。我小心地走进去,走呀走呀......突然,我的头有点痛,哎,我的头被卡住了!后面的游客被我堵住了,他们个个都在议论,心情十分不好。我一使劲,头出来了,可头上长了个包。我心疼极了,心情更加不开心了。

  看,我的"面包脸"是不是让你印象特别难忘呀!

少儿自我介绍2

  一头乌黑光亮的秀发下,有一张泛着红润的脸,一对水灵灵的眼睛显得炯炯有神。你们猜猜这是谁?这就是我——庄滢。

  我喜欢给大家猜脑筋急转弯,当他猜不出是什么时,我说出答案时,总是令他大吃一惊。

  每个人都有自己的优点和缺点,我也不例外。我的`英语和写作都不错,我写的作文曾经被登在书上;英语还得过好几次奖呢!

  我的缺点就是上课不积极发言,虽然老师讲的我都会,但还是很少举手回答问题。所以我决定把这方面搞上去,成为“智勇双全”的女孩子!我还有一个缺点就是体育不太好,虽然我不怎么胖,但不知怎么,体育就是不太好。

  我的爱好也很多,我在课余时间上英语课;没事在家写写作文,自己编编故事;听听音乐,看看课外书等好多爱好呢!悄悄告诉你,其实,我的特长都是由兴趣变成的。这些特长都是我的努力换来的,因为我相信:一分耕耘,一分收获。有劳动就有收获。

  我喜欢我有充分的理由,所以我喜欢我自己,你也喜欢我这个有时内向有时开朗的女孩吗?

少儿自我介绍3

  大家好!我们来自芜湖县毛毛幼儿园;今年是伟大祖国建党90周年,今天,我们五人组合给大家带来的才艺是武术表演[精忠报国],向党和人民献礼了!

  我们的参赛宣言是‘从小立志弘扬中华武术,强身健体赢得大家掌声’!

少儿自我介绍4

  我是刘xx。出生于20xx年7月20日,就读于阳光花双语幼儿园。

  宝贝是个活泼好动,聪明有爱心,个性极其倔强而又坚强的宝贝,虽然是个小女生。但淘气起来一点也不逊色于男孩子。哪里危险去哪里。宝贝的好多本领都是无师自通。(有时让我们有点不知所措)。可爱,帅气(大眼睛,双眼皮,长睫毛绝美的组合)最喜欢画画,跳舞,弹钢琴,(还写得一手不错的`书法)

少儿自我介绍5

  大家好,我来自广东,今年18岁,身高1米骑三,我从小就有一个梦想,穿上漂亮衣服,走上T台,把美丽展现给更多的人看,我对模特这一个行业热爱并努力着,我希望我的表现。自己根据比赛场景和规则修改和添加一些。基本上就是这个套路,纯手工打字。

少儿自我介绍6

  我叫李泽雨,今年九岁了。我在塘沽区向阳三小学习,我在我们班是男生小排头,我最不想当小排头了,妈妈说:“别人想当小排头还当不了呢!”我长着一对浓浓的眉毛和一对炯炯有神的大眼睛,可惜被一副近视镜挡在了后面,坚挺的鼻子下长着一张不大不小的嘴巴,我还有一对会动的耳朵。

  我的性格活泼开朗,就是有点胆小。记得有一次,妈妈去开家长会了,爸爸还没有下班,我一个人在家里写作业,天渐渐黑了,心想这么晚了妈妈怎么还没有回来。突然只听见砰!砰!砰……的敲门声,我被这敲门声吓的心怦怦直跳,我以为妈妈回来了,可是妈妈带了钥匙,她会自己开门。这时,我想是不是妈妈常说的坏人来偷小孩儿了,我手疾眼快,拿起一根经常玩的'竹棒走到门前大声的问:“谁呀?”只听见一个陌生人的声音“收煤气费的。”“我妈妈不在家,你明天再来吧!”我答道。

  哈哈!你看我胆子多小啊!我就是这样。

少儿自我介绍7

各位评委老师:

大家好!

  我叫解满秋,是来自三二班的阳光女孩。

  我从小就是一个活泼开朗、爱说爱笑的孩子。同学们都说我是快乐的代言人。那我为什么要做一名小主持人呢?因为我有一个小小的梦想,那就是我要把自己的快乐带给更多的`人,所以今天,我带着满腔的热情和美好的梦想报名,并登上了这次小主持人大赛的舞台。我和所有心存梦想的小朋友们一样,满怀壮志,放飞梦想,并希望我这颗阳光下的种子,将来能有机会在主持人的天地中生根发芽,在电波的摇篮中茁壮成长,在银屏的时空中开花结果!

少儿自我介绍8

  大家好,我是151号选手,我叫可馨,今年八岁。妈妈说,我很小的时候,一听到音乐,就会随着节拍舞动,喜欢舞蹈是我的`天性。学习舞蹈不仅让我收获了健康,而且让我感受到美和快乐。今年是我第一次参加少儿才艺大赛,我给大家带来的舞蹈是《笛中花》。舞蹈赐予我的快乐,我愿意和每个人分享,而您的支持,将让我的童年更加阳光!

  谢谢大家!

少儿自我介绍9

老师、同学:

  大家好!

  大家好,我叫xxx,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的.人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!

  我的学习同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。

  我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

  我能积极参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。

少儿自我介绍10

  大家好!我叫杨XX,今年12岁了,在南师附小上学。

  小的时候,别人说我像个男孩子,没错,我的确没点儿女孩子的样儿。我像猴儿一样,一开心起来,像疯了似的,一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然,别再跳了!可是我哪儿会听呢?

  我的爱好是数学和英语,数学老师和英语老师非常喜欢我,特别是数学老师,每次都以娃娃脸来面对我,英语老师也一样,对我,总摆出那慈祥的面孔。而我的数学和英语成绩总是很好的,当然,语文也一样。我喜欢西瓜和芒果,他们的味道非常好,你不妨也去试试!我喜欢跑步,他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的'理想,那就是我要当一名伟大的企业家,所以我还喜欢天蓝色和银白色,她代表着我要飞向天空!

  我是个好胜心非常强的人。考试时,别人比我考得好,我不服气,平时更加努力,结果取得了更好的成绩,因为我知道,只有好胜心强而不断进取的人,才会取得成功!

  我的优点是很乐观,遇到挫折,我不会气馁,会继续努力,就当没发生过一样,我还是快乐的我!我的缺点是不爱举手回答问题,我也常对自己说,难道我的手就如黄金那么重么?怕什么?明天我就举手!可是到了第二天,我又像老鼠那样,缩到洞里面去了,不过我会改正它的。

  这就是我,你喜欢我么?

少儿自我介绍11

  大家好!我叫xxx,今年7岁了,我喜欢表演,喜欢读书,喜欢朗诵。我爱说话,我爱笑,爱跳舞,但是舞姿总是不如别人的好,妈妈总说我像个男孩子,同学们却说我很嗨皮,老师们说我上课爱跑神,注意力不集中,不过考试时却总能给老师带来惊喜,课堂上最经常被点名的人是我,而发考卷时第一个叫到的名字也是我,一年级到四年级我一直是全校第一名。

  这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,嗨(摆手)当主持人是我的.爱好,也是我的理想!大家要支持我哦!今天我给大家朗诵一首诗歌,名字叫《我的祖国》。

少儿自我介绍12

亲爱的各位老师、朋友们:

  大家好,

  我叫王子,听了这个名子,您的反映一定是“咦!有叫公主的吗?”如果有叫公主的,希望大家介绍给我认识。

  我不是来自英格兰,也不是来自童话里。我是来自婴育里小学三年四班的王子。我活泼开朗,还有点顽皮,喜欢唱歌也喜欢主持,我最喜欢的歌曲是“一年级的小男生”,当然现在已经被我改编成“三年级的小男生”了,下面我给大家来两句,“呀,呀,呀,呀,嗦呀 老师啊老师呀,请您别生气,我才刚上三年级。

  老师啊老师呀,请您别生气,三年级的小男生,小男生,活泼顽皮又淘气又淘气。 您教我们写生字,我在幻想开飞机。

  您教我们讲卫生,我满身沙土满身泥。

  作业本上开大炮,列队集合站不齐。

  课外活动没声响,操场上踢球最积极,最积极。

  啊,呀拉索,啊,呀拉索,

  老师,请您别生气,相信我会长大的。

  老师,请您别生气,相信我会长大的,长大的.!”

  我最喜欢主持的主持人,下面我来学习一下,

  第一位郭德刚:床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,我叫郭德纲。

  第二位孟非:欢迎来到“非城勿扰”,我是主持人孟非。

  第三位:我国著名主持人王子:唱着歌来,带着笑走,请大家记住王子,我的自我介绍到此结束,谢谢大家!

少儿自我介绍13

  My name is ** *. I'm 9 years old. I'm from ** class.My hobby is painting, playing basketball and swimming.My handwriting is not bad.If you want to learn, I can call you.I hope to learn and progress with you.thank you.

  我叫***,今年9岁,我是来自**班。我的爱好是画画,打篮球和游泳。我的毛笔字写的`还不错。想学的话,我也可以叫你们。希望能跟大家共同学习和进步。谢谢。

少儿自我介绍14

  各位家长,大家好。

  我是叫xxx,是孩子们的舞蹈教师。做幼儿教师要具备四颗心(爱心,耐心,细心,责任心)加强业务的学习,善于家长的沟通,在教学中虚心接受好的建议,改进教学方法,能够总结自我的教学方法。在教学过程中,遇到调皮的孩子,一定不可以动粗,要耐心,因为我们的教态直接影响你的孩子,多给于关心,在无特殊情况下,一定不要放弃,也许就是这一个孩子也会影响你的教学质量,和家长对你的看法。对几天不来的孩子要家纺或电话慰问,你的一个电话会影响家长对你的开发,和家长沟通很重要。 学舞蹈可以增强儿童体质,促进其健康快乐的成长。

  儿童期是整个人生的开端,在这一时期人的身体生长发育迅速。儿童经常参加有计划、有系统的舞蹈训练可以增强他们的体质,增加抵抗力,减少得病的可能。在舞蹈过程中呼吸、心跳、肌肉、骨骼、循环系统都得到了充分的锻炼,加快其机能的发育,加快新陈代谢,使他们的机体不断生长发育。 其次儿童学习舞蹈可以陶冶情操,促进儿童良好性格的形成。儿童情感、意志力等非智力因素的教育是培养儿童成才的关键。而在具有教育意义的儿童舞蹈中,他们在活泼、轻松的气氛中,用身心去感受音乐形象,吸收音乐形象积极向上的精神状态,陶冶了情操。如:动作稍难时、感觉不好时或感觉有些累时,就需要儿童去克服这些困难,在克服这些困难的同时也锻炼了他们的意志力,使他们增强了吃苦耐劳、不怕困难的精神。因此,学习儿童舞蹈对儿童非智力因素的发展具有非常重要的意义。 再其次儿童学习舞蹈可以启迪智慧,发展儿童的想象力、创造力、记忆力以及增强儿童的自信心。儿童舞蹈表演需要儿童的步态、手势、动作比日常生活中要夸张一些,在表演一些简单的动作时发挥儿童的想象力和创造性,让儿童自己来选择、自己来设计、自己来表演。让每个儿童积极、主动、自信地参与到表演中去,既满足了儿童的自我表现需要,又让不同发展水平的儿童都有表现的`机会。使平常比较内向、没有表现机会、体会不到自己表现能力的幼儿有了展示自己的机会。在表演舞蹈的过程中儿童要记住动作的顺序及动作与音乐的配合,这样在表演的同时也发展了记忆力,为儿童以后的发展奠定良好的基础。这些就是儿童学习舞蹈的好处。

  现在很多家长只注重孩子的知识的发展,却忽视了孩子在性格,身心健康的发展.现在社会竞争日益激烈,心理疾病越来越多,就是因为那些人们的心理适应能力不强.学习舞蹈不仅能让孩子有个好身体,更加锻炼他们的意志品质,是他们能够适应以后社会发展! 通过学习舞蹈,会有序的对孩子的意志品质进行全面培养!形体训练同时,也对他们合作意识进行培养。

少儿自我介绍15

  哈喽!大家好!本人姓X,名XX。今年七月初,年龄荣幸地升了一级,变成十级,我笑起来,左边有一个坑,嘿嘿!想知道详情请继续“细嚼慢咽”啰!我真是一个实实在在的小书迷。

  本人的性格用一句话来形容,好的不能再好了!——玩起来像个疯子,学起来像个书呆子。

  因为暑假到了嘛!每天都会“不脏不归”。今天也不例外,但老天不赏脸,便发起了“河东狮吼”,口水沫儿落了下来。我们也善不罢休,打着雨伞在楼下玩得十分起劲,滑滑板哪,老鼠偷油啊依然唱着进行曲。当然每个人摔倒的几率也是百分之九十九点九九九九九九(循环小数)那天晚上回家后,我们也成了名副其实的落汤鸡,下雨的时候,大人们都很开心,因为我们不会下楼去玩了,衣服也不会脏了。可我回去,大人们出乎意料:出去玩了不说,衣服更脏了。

  每一个星期六,我学完跳舞后,都会去看书,当然忘记时间的几率也是百分之百。今天也和往常一样,学完跳舞后投入了书的海洋,那时,我忘记了所有的烦恼,忘记了自我。差不多过了两小时,手机响了起来:“伤不起!真的伤不起…”一个阿姨说:“小朋友你的电话响了!”我的好朋友说:“我家有一本同样的书,我借你看看!”我立刻放下书,说:“好啊,好啊,真的`吗!”“书呆子,你手机响了,吵到大家了,玩起来的时候比谁都起疯劲劲,没想到你还有安静的一面啊!”好朋友说道。我脸唰的一下红了,恨不得找个地缝钻进去。

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