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全国中小学安全教育日活动总结

时间:2024-09-27 02:01:37 总结 我要投稿

2016全国中小学安全教育日活动总结

  1996年,国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布关于全国中小学生安全教育的通知,确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。以下是YJBYS小编带来的生安全教育日活动总结,希望能帮助到大家。

2016全国中小学安全教育日活动总结

篇一:2016第21个全国中小学生安全教育日活动总结

  根据上级指示精神和我校制定的活动方案,在第21个全国中小学安全教育日期间,针对学校安全工作的重点向全校师生进行安全知识教育,意在通过各种不同的教育方式方法,使全体师生在今后的学习和生活中更加注重安全知识学习,不断强化自身的安全意识,提升自身安全素养,为创建平安校园打下坚实基础,现就本次活动总结如下:

  1、首先在2016年3月30日全校师生升旗仪式上,由学生就“强化安全意识、提升安全素养”为主题进行演讲,倡议全体同学们:为了家庭的幸福,请尊重生命,在平时的学习和生活中,时时处处做到安全第一,时时刻刻想到的是自身安全,外出遵守交通安全法律法规,校内注意楼道安全、活动安全、消防安全、用电安全,为实现自己的人生梦想铺就平安之路。

  2、在升旗仪式上就安全教育日整体工作做了全面安排,并就小学生应具备的安全常识给予认真阐述,要求学生在平时的学习和生活中要切实加强安全知识学习,时刻牢记自己在家庭的重要位置。人生就像一列没有返程的列车,希望全体师生关注安全,强化意识,珍爱生命。

  3、强化安全疏散演练,提高师生安全逃生技能,3月30日上午9点5分,随着一声清脆的警报声起,全校师生三千余人及时按照平时安全工作部署,迅速疏散,在疏散过程中,教师正确引导,学生紧密配合,使得整个演练无意外发生,本次演练自警报声起至全校师生到达预定的安全地点共历时2分40秒,达到了预期目的。演练结束后,就演练作了总结,首先对此次演练给予了肯定,同时也指出了在演练中存在的问题,并就自然灾害的特点进一步强调其时间性和对人类生命的残忍性作了进一步强调,旨在要求师生要高度重视学校的每次演练,真正达到灾难来临时,不慌不乱,镇定自如,迅速安全自救逃生。

  4、利用电子宣传屏,滚动播出安全教育内容。一次经常性的告诫学生安全尤为重要。

  5、观看3月31日18:00——18:30湖南卫视《新闻大求真》栏目,对学生进一步体会到安全如何的重要。

  总之,在这次安全教育日活动中,我校本着对学生生命安全认真负责的态度,进行了周密的活动安排,整个活动达到了学校预期目的,在今后的工作中,我们将一如既往,扎扎实实做好学校安全工作,为创建和谐、平安社会进到我们应尽的职责。

篇二:2016年全国中小学安全教育日活动总结

  今年3月31日是第21个“全国中小学生安全教育日”,按照区教育局主题教育活动的通知要求,我校紧紧围绕主题,认真贯彻落实“强化安全意识,提升安全素养”的方针,扎实开展好安全教育活动,以相关安全的热点问题入手,结合我校实际情况,开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,提升安全素养,使全体师生牢固树立安全第一的思想,并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作,确保师生人身和学校财产的安全。我校做了以下几项工作,并开展了一系列安全教育活动,现总结如下:

  一、校领导班子高度重视该项工作,成立了以王魁身校长为组长的活动领导小组,具体落实活动日的各项工作。

  二、积极进行教育宣传活动。学校利用校门口电子屏设立“提升安全素养”的板面,大力宣传第十九个“全国中小学生安全教育日”,营造和突出安全教育日活动氛围,安全意识潜移默化的深深植根于师生与家长的心中。

  三、通过国旗下的讲话对全校师生进行专题安全教育。

  四、反邪教宣传到我校。xx区文教体育局组织的反邪教宣传活动到我校。一大早,宣传展板前就围满了学生,老师用心讲解,学生们认真听讲并阅读展板上的相关知识,提高了学生们对邪教组织的认识及防范意识。

  五、各班也于本日内召开了以“提升安全素养”安全教育主题班会,对学生进行全面的安全教育。在以安全主题班会上,师生都畅所欲言,在发言中,彼此都有新的收获。我们也在平时的安全教育课上教会师生更多的逃生知识,让绿色生命之门向每一位师生敞开。

  六、我校法规安全处人员对校园内的设施安全和消防安全进行了一次排查,尚未发现问题,在校园醒目处张贴警示标语。让师生和家长放心,更好地投入到工作和学习中。

  七、对安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬。

  我校安全教育日的一系列活动,使得学生安全知识面更广,安全意识更强,对注意安全的理解得更深;学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了,个人自理能力更强了;管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了;创建了安全的教学环境,形成了“人人讲安全,事事讲安全”的良好氛围。
 

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