作文的评语140句
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过评语吧，篇幅、重点等均不受拘束。评语有哪些要素，你都知道吗？以下是小编精心整理的作文的评语，希望对大家有所帮助。
1、通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
2、作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。
3、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。
4、结尾含蓄点明主题。
5、结束得有点突然夸张了。
6、结尾简炼感人。
7、结尾同样有趣。
8、结尾呼应应开头结构完整。
9、由景生情结尾自然。
10、比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔。
11、以饱满的激情描写了…… 重点突出详略得当内容具体。 比喻贴切用词生动。
12、文章语言通俗易懂贴近生活实际读来令人倍感亲切。 …以轻松愉快的语气向我们娓娓道来令人回味无穷。
13、叙述自然生动结构紧凑衔接自然连贯中心突出。
14、对于景色的描写语言简练而准确联想则为触景生情情景自然融合。
15、通过丰富人物的语言和动作衬托出人物的思想品质。
16、文章边叙事边抒情。
17、充分运用动静结合的写法并辅以比喻拟人等手法
18、小作者观察仔细叙述时井然有序
19、一些精妙词语的使用无形中为文章增添了不少情趣。
20、文章开头新颖具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
21、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
22、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，
23、表达不清晰，说服力不强。
24、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
25、情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
26、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
27、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
28、情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
29、情节变化平淡无奇，缺乏新意。
30、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
31、这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱
32、小学生能有这样的体会令人刮目相看
33、对…的比喻用得妙
34、运用多种感官描写十分仔细
35、简单交待时间地点和结果…
36、语言简练规范开篇吸引人
37、开篇简明扼要精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象
38、以景喻情开头颇有新意;倒叙开头渲染意境
39、开头直奔主题也是一种写法
40、文章边叙事边抒情。结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
41、文章有详有略言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
42、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心，极富功底。
43、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。
44、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
45、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切
46、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
47、详略安排不当，主次不够分明。
48、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
49、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
50、重点突出，中心明确，立意鲜明。
51、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
52、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
53、主题严肃，思想高尚，
54、中心不够明确，立意不够清晰。
55、文章边叙事边抒情。
56、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法
57、小作者观察仔细，叙述时井然有序
58、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
59、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
60、文章想象合情合理，
61、通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
62、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
63、细节描写颇具匠心。极富功底。
64、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
65、开头出手不凡，吸引读者
66、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
67、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
68、开头简明扼要
69、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
70、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
71、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
72、开头打动人心，具有真情实感。
73、文章语言生动丰富，可读性强。
74、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
75、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
76、文章语言生动丰富，可读性强。
77、开头出手不凡，吸引读者
78、开头打动人心，具有真情实感。
79、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
80、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
81、以饱满的激情，描写了……
82、重点突出，详略得当，内容具体。
83、比喻贴切，用词生动。
84、全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣
85、按照游览顺序，作者依次描写了汽渡太白楼三元洞广济寺等景观，突出了不同景观的特点，字里行间流露出对一路风景见闻的新奇感受。
86、要写出人物的特点。
87、成语运用非常恰当，可以看出小作者平日的积累。
88、要通过具体的事件来表现人物。
89、交代清楚他是什么人。
90、运用诗词充分表达出自己登高远眺的激动心情。直抒胸臆，表达出对这次采石矶旅行的难忘之情。
91、开篇交代了时间地点人物和事件，让读者对这篇文章的内容有了大致的把握。
92、要抓住人物细微的动作及其变化，给予具体，生动的描写。
93、写出这个人与其他人不同的地方。只有把特点写出来了，才能给读者留下深刻的印象，文章也才能与众不同，有了新意。
94、划线句的顺序可以重新排列下，会更通顺：“伟大的浪漫主义诗人李白曾多次在这儿吟咏诗歌，留下了许多不巧的篇章”。
95、文章有条理地记叙了采石矶一日游的经历，表现了小作者心中的留恋和难忘。
96、在进行人物语言描写时，要符合人物的身份和性格。
97、所选的事件要能充分表现这人性格和品质。当你把事情写好了，人物也就写好了。可以用《董存瑞舍身炸暗堡》以及《我的战友邱少云》等文章做例子。
98、全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
99、紧紧扣住人物的特点和文章所要表达的中心思想来写人。
100、告诉孩子们不要想到什么就写什么，马虎拼凑，拉拉杂杂，更不能重复罗嗦，画蛇添足，使人看不懂在说什么。
101、开篇简明扼要，精炼有序；重点描述…给人留下深刻印象。
102、以景喻情，开头颇有新意；倒叙开头，渲染意境。
103、开头直奔主题，也是一种写法。
104、反问句开头，吸引读者。
105、开头直奔主题，让人一目了然。
106、开头点题，用词很吸引人。
107、场面和气氛描写为文章增色不少；
108、对精彩地方进行简单描述；点面结合
109、简单介绍情况，自然过渡到下一段；
110、情境描写调动起悬念；
111、充分运用语言，动作，心理描写，使事情具体，生动。
112、简要叙述前因，进行铺垫。
113、这一部分可以加入对话或者一些心理描写。
114、自然承上启下，细节描写突出人物品质，令人感动。
115、叙事中夹写景，以已度人，将心比心。
116、拟人化语言使文章更显得生动活泼。
117、外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。
118、用了列数字，举例子的方法，很形象。
119、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
120、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
121、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
122、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
123、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
124、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
125、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
126、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
127、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
128、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
129、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
130、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之
131、故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。
132、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
133、结构严谨重点突出
134、整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
135、如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
136、娟秀的字迹，清晰严整的结构，给人以耳目一新的感觉。
137、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
138、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
139、丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
140、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
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