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会计的实训报告

时间:2024-08-22 17:58:56 报告 我要投稿

【优选】会计的实训报告

  在现在社会,报告的适用范围越来越广泛,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?以下是小编精心整理的会计的实训报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【优选】会计的实训报告

会计的实训报告1

  一、实验目的

  基础会计课程实验以模拟企业的实际会计工作为基础,按照企业会计制度和企业会计准则的要求,进行操作训练,有目的地检验和复习所学的会计理论知识、方法、技能和技巧。通过实际操作,能够比较系统和全面地掌握企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对会计基本理论和会计基本技能的理解和掌握,把枯燥和抽象的书本知识转化为实际以及具体的操作,全面提高识证能力、制证能力、登账能力和编制会计报表能力,会计资料的整理归档方法。同时在实验中,培养职业道德和职业判断能力,提高职业工作能力,为今后从事会计实务工作打下扎实的基础。

  二、实验过程

  1、在实验的第一阶段,首先要根据实验提供模拟企业业务资料写出会计分录。其次。我根据老师发下来的模拟企业资料进行建账,再次,开设总账分类账、明细分类账以及现金日记账、银行存款日记账;最后,根据模拟企业业务资料填写相关的各项期初数据资料。

  2、首先,根据提供的模拟企业的资料逐笔审核原始凭证,其次,根据模拟企业业务进行填制原始凭证。

  3、在以上工作都结束后,就要根据经过审核并确定无误的原始凭证编制记账凭证,编制记账凭证包括所给模拟企业资料中发生的各项经济业务。其中包括:

  ①根据收料单、领料单、退料单及存货的有关明细账编制收料、发料的记账凭证。

  ②分配工资及福利费,分配发生的制造费用,编制分配表及记账凭证。

  ③计算并结转完工产品成本,编制成本计算表及记账凭证。

  ④计提各种税金。

  ⑤结转损益并进行利润分配。

  4、把每一笔业务的原始凭证附在相关记账凭证后面,并根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账。

  5、编制科目汇总表,进行试算平衡;根据科目汇总表登记总分类账,并与有关明细账、日记账相核对。填写总账合计,根据总账填制资产负债表、利润表

  6、编制会计报表,登记相关内容。

  7、将本月有关记账凭证、账页和报表加上封皮,并把它们装订成册。

  8、最后根据这一周的实验过程,结论核心的撰写基础会计实验报告。

  三、实验结论

  根据实验所提供模拟企业南京博翔实业有限公司业务资料,经过为期一周的会计核算,最后得出南京博翔实业有限公司的资产负债表。在十二月末南京博翔实业有限公司的流动资产合计为2652860.88元,固定资产合计为1276160元,短期负债为500000元,负债合计为1407380.47元,利润总额为246758.71元,净利润为165328.34元。南京博翔实业有限公司在十二月净利润为165328.34元。这就是本次基础会计试验的结论。

  四、实验心得

  1、不知不觉,为期一个星期的基础会计模拟实验已经结束了,在这一个星期的会计模拟实验中,对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一番实践。通过这次基础会计模拟实验使我加强了对基础会计理论知识的记忆和掌握。通过在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。譬如,平时只是在课本上看看会计的记账凭证,这次自己能够亲手填写记账凭证,我也真正的感受了会计人员的工作。通过这次基础会计实验我也学会了编写会计报表。在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识。我想这也是这次基础会计实验的真正目的。

  2、通过这次基础会计模拟实验我了解了作为一名会计工作人员应该具有的一些知识。作为一名会计工作人员必须具备足够的会计知识和会计工作准则。只有在工作中遵循会计工作准则才能够把这份工作做好。我觉得从事会计工作,心里素质也要很好。首先,要有一颗耐心,只有具有耐心的人才能把会计工作做好。如果没有足够的耐心是很难把这份购作做好。其次,在工作的时候要很细心。会计是一份细心的.工作,主要是和数字打交道。如果不够细心,会很容易出现错误,在会计工作中出现错误可能会对一个企业产生很大影响。

  通过这次实验我了解了会计工作的相关流程。在会计工作中,作为一名会计工作人员首先要取得相关的原始凭证,然后根据这些原始凭证登记记账凭证。登记完记账凭证后,在根据登记的内容填写明细账。在每个月或每年年末,要填写科目汇总表,进行试算平衡,然后才把所有内容记入总账。根据总账合计,填制资产负债表、利润表等等。这一系列工作,说起来让人觉得很简单。其实在没有进行这次实验之前,我也觉得这些工作很简单,但当我自己亲手操作起来后,发现这是一系列麻烦的事情。首先,我要根据经济业务写出会计分录。在编写之前我原本以为这些会计知识我都基本掌握了,但在自己独立进行编写时,发现自己知道的知识是不够用的。最后,老师发现大家做起来很困难,为了减轻同学的工作压力,就把会计分录的答案给了大家。其实理论性的知识看起来都是那么的浅显易懂,但你真的把这些理论性的知识应用到实际中时,会发现,自己懂得的真实太少了,有句话说,纸上谈来终觉潜啊!所以在实验中我总是发现自己对某些工作经常是无从下手。这次基础会计试验我主要是练习填写收款凭证、付款凭证、转账凭证,了解和掌握各种常见原始凭证的格式,学会填写这些记账凭证。我还学会根据一系列凭证登记账簿。其中有开设明细分类账户,现金日记账户和银行存款日记账户,登记各种账户的期初余额,总分类账户。其实在实验过程中我总是出现错误,但在会计中,出现错误后并不能随便用笔涂,用橡皮擦,用刀片刮。所以我总是重复一些工作。经过这次实验后我觉得,从事会计工作,在做每一项工作的时候都要非常细心,不能出现任何错误,如果写错一个小数点,也可能会给企业带来很严重的后果,并且做这项工作的工作人员也是要承担很大的责任。这给我以后的工作做了一个心理准备,如果,在毕业后我从事会计工作或与会计有关的一些工作,我是没有机会出现很多错误,所以,我要在以后与会计有关的学习中,更加努力,掌握理论知识,在实践中让理论与实践的结合更加完美。

  3、在这次试验中,由于我的心浮气躁,粗心大意,总是会出现一些很小的错误,但这些很小的错误给我后来的工作也带来了很大的麻烦,譬如,我在填写会计凭证的时候由于厌烦一些简单的工作,所以,就简化,到最后一起划下线,但在划线时,还是会落下,我只能使一遍一遍得检查,这样,就更加麻烦。在粘贴原始凭证的工程中,由于我粗心大意,没有保管好剪下来的原始凭证,导致我丢失了几张原始凭证,最后只能是借同学的复印。如果我真的是在企业中工作,我想,我早就被炒鱿鱼了。还有,在往会计表上填写数据的时候,我还是经常填错数字。这一系列的.错误都给我的工作带来了很大的麻烦,是我总是做重复工作的根本原因。通过这一个星期的实习让我对会计岗位的工作有了比较清晰地认识。让我对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。

  4、通过这次实习,让我又看到自己的很多不足之处,这都是我要在以后的学习中弥补的。所以,在以后的学习和工作中我要培养自己的耐心和细心。简单的工作也不要粗心大意,都要认真对待。这次实习就已经很好地证明了,由于我的态度不够认真,总是增加我的工作量,重复的作一些工作。还有,一定要培养自己的态度,只有做事有一个认真的态度,努力的去做,才能把工作做好。总而言之,这一星期的实习并在实际操作过程中找出自身存在的不足,希望接下来的日子里,学校能给我们开设更多的实习课,以便我们能不断的查漏补缺,这样更能帮助我们市场营销专业的学生学好专业课,为以后走向社会奠定良好的基础。

  5、通过这次实习,我觉得在课堂上不能忽略老师讲授的知识。如果,在课堂上不认真听课,不认真做笔记,那么,在实际操作的过程中,就会发现有很多问题自己不知如何下手,没有办法解决问题。只有认真的在课堂上学习理论知识,在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中,才能够更好更快地解决问题。

  每一次实习都是一次很好的锻炼机会,通过每一次实习的找到自己的不足之处,并及时弥补自己的不足之处。在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人,能够主动适应社会环境,才能够站得更稳。

会计的实训报告2

  〈一〉时间:20xx年1月21日--20xx年2月

  〈二〉地点:财务会计实训室

  〈三〉实训目的:

  通过财务会计实训,使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对学生所学专业知识的一个检验。

  通过实际操作,不仅使得每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。

  〈四〉实训内容:

  以企业的实际经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。

  〈五〉财务会计实训的心得及要改进的意见或建议:

  紧张得十天财务会计实训时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。

  我们实训目的就是:注重“教学”于“实践”相结合,提高学生的动手能力增强对会计知识进一步理解,培养学生对会计知识的灵活运用以便在以后的就业不至于“手慌脚乱”!

  我们做得实训内容大概是这样的一个过程:

  1)填制原始凭证

  2)根据原始凭证,填记帐凭证

  3)根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐

  4)填制资产负债表和利润表

  “简单”而似乎又有“烦琐”实训步骤如下:

  1)填制原始凭证

  2)根据原始凭证,填记帐凭证

  3)填制科目汇总表

  4)根据科目汇总表填总分类帐

  5)根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐

  这是我的第一次真正意义上的实训,怀着一份新鲜又有那么一点紧张的心情,我开始了实训的第一天。虽然大学一年级实训过一次,对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有这次的那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。没有相这次老师在上边简单的提点一下!当指导老师一声话下“开始登记凭证”时,面对着实训时自己办公桌上的做账用品,我竟然有点无从下手的'感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在指导老师的耐心直到下,我开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的上午飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。匆匆在饭堂扒了几口饭。就回到了我们的教室去继

  续实训。一整天下来,几乎整天都是做着实训,眼睛盯着生疼。不过话又说回来了,看到自己做的实训心里还是蛮高兴的。虽然很累,很枯燥,但是很充实!

会计的实训报告3

  一、实训时间:

  20xx年9月17日——20xx年12月22日

  二、实训科目:

  成本会计

  三、实训地点:

  第三教学楼101阶梯教室

  四、实训目的:

  为了更好的了解会计在实际工作中的工作内容,以便于实际与理论相结合,也更能够适应社会的要求,了解成本核算在实际工作的重要性,成本对一个企业来说是至关重要的,也是我们必须要掌握的一门重要的课程,通过实训练习希望能够对会计有一个更新更深层次的认识,让我们在工作中更具有实际的动手能力,更能懂得会计作账的基本流程。

  1、正确选取成本核算方法,设置成本核算账,划分归集成本费用,划分在产品和完工产品的成本,了解成本核算的程序。

  2、综合复习与巩固成本会计课程所学的理论知识,做到理论联系实际培养和提高会计核算的实际操作能力。

  3、对成本会计核算过程以及核算方法有一个具体的了解,为毕业后从事会计工作打下坚实基础。

  五、实训内容:

  1、各种成本费用的归集与分配。

  2、各种成本基本计算方法(品种法、分批法、分步法)的综合训练

  六、实训的基本流程:

  1、进行初始建账。建立各个车间明细账以及制造费用明细账。

  2、进行成本核算。成本核算是成本会计的核心,主要实践“料、工、费”的归集和生产费用分配的基本原理和方法,编制各种费用分配表,熟练进行各种账务处理。

  3.进行产品成本计算。三种成本计算基本方法,计算产品成本。

  4.进行月末结账结转各类生产成本。

  七、实训总结:

  《成本会计》课程实习的主要内容包括产品成本计算的基本方法,以及材料费用、工资与福利费、辅助生产费用、制造费用等各项生产费用的归集与分配。

  《成本会计》课程是会计学专业的主干课程之一,同时也是一门专业实践性课程。《成本会计》课程实习,是会计学专业实践教学的重要环节,是对学生掌握成本会计的基本理论和方法进行综合检查的教学形式。这个旨在综合复习与巩固成本会计的有关核算理论知识的课程实习,是通过学生对仿真成本会计资料的`演练和操作、熟悉成本会计核算实务的整个流程,包括了解实习案例单位的基本情况、各种费用的归集和分配、编制原始凭证、登记账簿、成本计算单的计算等,来增强学生对所学专业知识的理解和感性认识,使学生掌握较全面的成本会计核算基础知识和基本操作技能,除此之外,通过模拟案例实习,可以使理论课上学到成本会计的知识应用到现实的实务中,使我们学生得到实际锻炼的机会,将学生置于会计职业的氛围中,检验其对理论知识的掌握程度,除上述的增强学生会计工作的实际操作技能,也为学生上岗和从事与会计相关的工作奠定了一定的实践基础。总而言之,课程实习增强学生的会计实践能力、分析和解决实际问题的能力以及就业能力。

  经过一周的实习,让我真正体会到成本会计是一项巨大而复杂的工作,它最考验一个人的耐力与细心,每一个过程都是非常的复杂与繁琐,所以一定要养成细心做事的习惯。

  经过实习,使我比较全面、系统的了解和熟悉了现代成本会计核算各个环节的基本内容,加深了我对成本会计核算基本原则和方法的理解,使我对成本会计操作的基本技能更加熟练,为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础;以前没有学懂的一些东西,在这个实习过程中我基本把它们弄懂了,可以说这是对我所学知识的复习和深化。

  通过这次实训,基本上达到了预期的实训目的。掌握了会计处理程序和成本核算程序。理解了成本会计在整个会计工作中的重要性。能够正确选取成本核算方法、正确的设置成本核算账户、正确的划分归集成本费用、正确的划分在产品和完工产品的成本、认识成本核算对会计结果的影响。

会计的实训报告4

  一、实验目的:

  掌握会计制度设计的基本理论和方法,并结合会计实务掌握其在会计实践中的应用。

  二、实训要求:

  掌握会计制度设计的基本理论与方法,能结合实训资料,进行设计分析等实践运用和操作。

  三、实训内容:

  1. 会计机构和会计岗位设置

  2. ×××研究院的控制制度案例分析

  3. 会计制度设计与会计职务违法

  4. 华发公司的听证会(案例)

  5. xy宾馆的货币资金管理制度

  6. 上海市tg公司的会计组织机构与成本核算制度

  四、实训体会:

  这两周的会计制度设计实训,使我获益匪浅,也让我思考和体会了很多。

  首先,介绍一下何谓会计制度,所谓会计制度是进行会计工作所应遵循的规则、方法、程序的总称。国家统一的会计制度是指国务院财政部门(即财政部)根据会计法制定的关于会计核算、会计监督、会计机构和会计人员以及会计工作管理的制度。

  根据《会计法》的规定,我国国家统一的会计制度,由国务院所属财政部制定;各盛自治区、直辖市以及国务院业务主管部门,在与会计法和国家统一会计制度不相抵触的前提下,可以制定本地区、本部门的会计制度或者补充规定。

  会计制度的内容,有详有简。详细的会计制度应包括:会计凭证的种类和格式以及编制、传递、审核、整理、汇总的方法和程序;会计科目的编号、名称及其核算内容;帐簿的组织和记账方法;记账程序和记账规则;成本计算方法;财产清查办法;会计报表的种类、格式和编制方法、报送程序;会计资料的分析利用;会计检查的程序和方法;电子计算在会计中的应用,会计档案的保管和销毁办法;会计机构的组织;会计工作岗位的职责等。

  其次,什么是会计制度设计呢?对于基层单位来说,会计制度设计则是以《会计法》和国家统一的会计制度为依据,用系统控制的.理论和技术,把单位的会计组织结构、会计核算、会计监督和会计业务处理程序等加以具体化、规范化、文件化,以便据此指导和处理会计工作的过程。

  此次实训,使我比较系统的了解会计制度设计的基本理论和方法,理论联系实际,使我们对会计制度设计的相关知识有了更深的了解和体会,强化对该方面知识的掌握。以前听课的时候和自己看书的时候,很多东西都是似懂非懂的,都只能靠硬性记忆下来,而且也只是纯理论式记忆,至于具体如何运用,都不甚了解。但是,通过实训,以前学过的一些不是很理解的知识都慢慢的了解了,有了那么一点融会贯通的感觉。

  会计制度设计实训活动主要有利于强化学生思考、分析、解决实际问题的能力,其实训的重点是培养学生解决实际问题的能力。此次实训,采用了案例导出的系统的理论用来指导实践工作,真正做到学有所用,学以致用,而不是像以往的学习那样,停留在纯记忆,纯理论的阶段,不知道该如何去运用那些理论知识,造成对该方面知识了解的片面性。

  而且此次实训活动的内容,主要是由我们自己独立完成的,即也是我们对会计制度设计知识的自检自测。通过实训,使自己对自己掌握知识的程度了解和评价的过程。而通过自检自测,使我们对学习中遇到的重点、难点问题,知道该如何去解决和克服,大大培养我们理论联系实际的能力。

  通过实训,我们不仅仅是理论和实践知识有了很大的提高,在学习态度和方法的改进等方面也有了长足的进步。其实相对来说,我更珍惜后者,这不是说知识不重要,而是相对来说,后者更能反映一个人的综合能力和素质。

  最后在这里,真诚的感谢学校,感谢老师…给了我们这么一个难得的实训机会。

会计的实训报告5

  在VBES实训中,我担任慧聪童车制造业成本会计一职,是报着一种学习的姿态选择这个职位。我对这个职位的认识是:负债核算成本,存货出入库和领用的记账,存货成本的计价,产品成本分析等,但是想法和实际还是有点小差异,它要求部门成员必须配合好,不是独自一人做账,而是让课本的知识活学活用。

  回顾这两周的实训工作,我学到了很多,深刻体会到团队的重要性,一个人的力量在大也大不过集体,众人拾柴火焰高。在集体工作中应当学会相互配合,取长补短。工作环节是一环扣着一环,哪个环节出现问题都会影响下一个环节,甚至是全局,所以我们要细心认真,尽量避免发生不必要的错误。

  通过这次实训,不仅加强了自身的自学能力,而且让我们结合实际与课本的知识,把它们融会贯通。更加体会到学习专业知识不能纸上谈兵,实践才是硬道理。现将这两周所参与的业务工作总结如下:

  1、期初建账。根据期初资料设置生产成本,原材料及库存商品明细账,登记期初余额。登记时要注意明细账的选择,比如原材料类的科目要用数量金额式的明细账,成本费用则用多栏式的账册等等,注意书写格式,日期及其他内容要补充完整。

  2、采购入库业务。

  由采购人员核对发货单,发票和实物 → 仓库管理人员进行物料验收→填写入库单→仓储经理对入库单进行审核→采购员登记采购合同执行情况表→采购到货→填写物料卡(仓管员)→登记库存台账(仓储经理)→登记凭证(成本会计)→审核凭证(财务经理)→登记明细账(成本会计)

  3、存货明细账填写及完工入库

  由车间管理员填写完工入库单→生长计划经理对完工入库单审核并签字→填写完工送检单(车间管理人)→填写检验结果(生产计划员)→填生产执行计划表(车间管理人员) →生产入库单的填写(仓管人员)→审核入库单(仓储经理)→填写物料卡(仓管人员)→登记库存台账→登记明细账(成本会计)。

  前期,我主要做以上的业务,是比较轻松的,在做的过程中我特地的又核实了一遍,为接下来繁忙的业务打下基础。成本会计的主要业务也是在后期,需要根据仓库里的存货状况进行盘点,并填写盘盈亏报告表。再根据期初的数据,计算每种完工产品的成本,并计算它们的直接材料,直接人工,制造费用,制造费用分配这一块,着实让我头疼了一阵,刚开始不清楚要根据什么来计算,后来知道是需要相关人员的工资以及生产部的一些设备折旧来计算制造费用,计算出来还要分配,这就又需要一些相应的计算方法来计算。经过自己的思考与别家企业成本会计的沟通,完成了此任务。

  4、存货盘点

  填写盘点通知单→将盘点通知单给仓管人员,由仓管员进行盘点填写盘点表→审核盘点表(仓储经理)→财务抽查复核(成本会计)→填写存货盘盈盘亏报告表→分析存货盘盈盘亏报告表(仓管员)→审核存货盘盈盘亏报告表,最后由财务经理对其进行审批。

  企业存货因为数量较多、收发频繁、计量误差、自然损耗等原因,可能导致 库存数量与账面数量不符。为了避免账物不符的现象发生,需要定期进行库存盘 点,查明原因并调整账面数,使账物相符。每个季度末,仓储部库管员需要进行 实物盘点,确保与仓储部经理记录的存货出入库台账相符,并对盘盈盘亏情况进 行记录。

  存货盘盈盘亏的账务处理: 第一,存货盘盈的处理。 企业发生存货盘盈时,借记“原材料”、“库存 商品”等科目,贷记“待处理财产损溢”科目。再按管理权限报经批准后,借记 “待处理财产损溢”科目,贷记“管理费用”科目。 第二,存货盘亏的处理。存货发生盘亏或毁损,应作为待处理财产损溢进行 核算。按管理权限报经批准后,根据造成存货盘亏或毁损的原因,分别按以下情 况进行处理:属于计量收发差错和管理不善等原因造成的存货短缺,应先扣除残 料价值、可以收回的保险赔偿和过失人赔偿,将净损失计入管理费用;属于自然 灾害等非常原因造成的存货毁损,应先扣除处置收入(如残料价值)、可以收回 的保险赔偿和过失人赔偿,将净损失计入营业外支出这个业务开始,就意味接下来的繁忙,意味着工作要慢慢的步入尾声,我这个岗位最重要的环节即将开始,让我又紧张又彷徨。在此期间,我有跟其它公司的成本会计进行交流和探讨,把存在的疑问及时的问清楚和解决。

  5、计提折旧

  计提折旧,登记记账凭证→审核记账凭证(财务经理)→登记明细账

  6、车架成本计算

  编写车架成本计算表→编写记账凭证→审核记账凭证(财务经理)→登记明细账。

  7、童车成本计算

  直接材料计算→填写记账凭证→审核记账凭证(财务经理)→登记明细账→成本计算,编写成本计算表,编写记账凭证→审核记账凭证(财务经理)→登记明细账。

  童车成本计算,首先根据出库单统计组装童车领用车架的数量,根据自制半成品明细账按照全 月平均法计算车架出库成本;根据出库单统计组装童车领用原材料的数量,根据原材料明细 账按照全月平均法计算材料出库成本,并填制记账凭证,待财务部经理审核后登记科目明细 账。在成本计算前,我编写了材料汇总表

  成本计算分为直接材料,直接人工,制造费用 完工产品成本计算表

  产品名称:经济童车 生产车间:组装车间

  8、制造费用分配

  计算制造费用,结算出余额,编写分配表,填写记账凭证→审核记账凭证(财务经理)→登记明细账。

  制造费用包括产品生产成本中除直接材料和直接工资以外的其余一切生产成本,主要包 括企业各个生产单位(车间、分厂)为组织和管理生产所发生的一切费用。制造费用一般是间 接计入成本,当制造费用发生时一般无法直接判定它所归属的成本计算对象,因而不能直接 计入所生产的产品成本中去,而须按费用发生的地点先行归集,月终时再采用一定的方法在 各成本计算对象间进行分配,计入各成本计算对象的成本中

  制造费用分配的公式为:制造费用分配率=制造费用总额除以产品生产工人的工资总额 产品应该负担的制造费用=该产品的生产工人工资*制造费用分配率

  9、结转销售成本

  汇总销售出库单数量,编制销售成本结转表,填制记账凭证→审核记账凭证(财务经理)→登记明细账

  就销售产品而言,产品的销售数量可直接在“库存商品明细账”上取得。产品单位生产成本可以采取多种方法进行计算确定,如先进先出发,移动加权平均法,全月一次加权平均法等。但企业一旦确定一种计算方法后,不得随意变动,这是会计核算的一贯性原则要求。本次实训采用全月一次加权平均法计算产品单位成本。

  总的来说,会计的工作重点在于专业知识的积累,掌握会计的基础知识,在实际中能熟练的运用。在实训中遇到了一些问题使我的'业务停顿了较长的时间,主要原因是因为没有工作经验,遇到实际问题常常让我不知所措,有很都遗漏或者出错的地方不能够及时的发现,等到出问题了再返回查询,这样造成了工作进度的缓慢。

  在这次实训中,跟同学们也有了更好的沟通,把专业知识理解的更加的透彻,更了解了财务部的运作。实训中一些表格也是要自己动手制作,打印出来并填写,每当把我把表格打印出来并且填写完数据就有一中小小的成就感,没有工作时,我会到别的部门走在看看,看看别的职务同学的工作,别有一番乐趣。

  EVBS与其他实训最大的不同在于它加强了我们自主的学习,而不是老师说一步我们做一步,让我们主动的学习,不断的挖掘我们的内在潜力,活跃了我们的思维方式。

  “纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”在短短的实训期间,我通过观察,虚心请教,动手实践的方法对模拟公司环境实训进行了了解,面对新的事物,新的同学,我感到自身存在的许多不足,和对自身知识的匮乏,才知道“学无止境”的道理,只有把理论知识和企业实践运用相结合,才能更好的掌握专业技能,使自己更进一步。在今后的学习中,不能满足于课本知识,还要进行学习和实践弥补自己的不足,对于工作,要有高度认真的态度,脚踏实地,一步一步的朝着目标前进。

会计的实训报告6

  一、实习时间:20xx年8月22日至20xx年9月2日

  二、实习地点:学院报告厅

  三、实习目的:

  从事会计工作的人员,必须取得会计从业资格证书。担任单位会计机构负责人(会计主管人员)的,除取得会计从业资格证书外,还应当具备会计师以上专业技术职务资格或者从事会计工作三年以上经历。

  由于会计是一项政策性、专业性很强的技术工作,会计人员的专业知识水平和业务能力如何,直接影响会计工作的质量,从事会计工作的人员必须具备必要的专业知识,因此凡是从事会计工作的会计人员必须取得会计上岗证书,才能从事会计工作。

  四、主要内容:

  参加会计专业技术中级资格考试人员,在连续的两个考试年度内,全部科目考试均合格者,可获得会计专业技术中级资格证书;参加初级资格考试的人员,必须在一个考试年度内通过全部科目的考试,方可获得会计专业技术初级资格证书,其考试科目主要包括:

  1、《会计基础》:

  其主要内容同包括:会计科目和账户、复式记账、账户的分类、会计凭证、会计账簿、财产清查、会计报表、账务处理程序。还主要

  介绍了资产、负债、所有者权益、收入、费用项目的确认和计量,以及财务报告体系的基本知识。具体包括“流动资产”、“金融资产”、“非流动资产”、“负债”、“所有者权益”、“收入、费用与利润”和“财务报表及其基本分析”等。

  2、《会计电算化》:

  其主要内容包括:计算机基础、会计电算化制度、中文windows20xx、Word文字处理、EXCEL电子表格操作、网络与邮件基本操作、通用帐务软件操作。建立会计电算化操作管理制度,主要内容包括:

  (1)明确规定上机操作人员对会计软件的操作工作内容和权限,对操作密码要严格管理,指点专人定期更换密码,杜绝未经授权人员操作会计软件;

  (2)预防已输入计算机的原始凭证和记账凭证等会计数据未经审核而登记机内帐簿;

  (3)操作人员离开机房前,应执行相应命令退出会计软件;

  (4)根据本单位实际情况,由专人保存必要的上机操作记录,记录操作人、操作时间、操作内容、故障情况等内容

  3、《财经法规与职业道德》

  其内容包括:会计法律制度、金融法律制度、税收法律制度、会计职业道德。会计工作管理会计核算体制、会计监督、会计机构和会计人员及会计机构的设置、会计专业职务与会计专业技术资格等。

  五、实习收获与体会

  本次实训是《基础会计》、《初级会计电算化》和《财经法规与会计职业道德》课程的综合培训,各科融会贯通,环环相扣。虽然业务繁琐,但也使我受益匪浅,受益终生。

  这次实训为我们提供了一套真实的实验资料,使我们置身于工作的氛围之中,掌握了会计账务处理的技能,提高了动手操作的能力。这次实验使我们受益匪浅。对我们以后的工作提供拉宝贵经验。

  实训是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础.而会计是指对具体事物进行计算,记录,收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息.会计作为一门应用性的学科,一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要.

  会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化.前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求.本世纪中叶以来,

  以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的.发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照.在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化.会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正

  在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能.二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化.学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才.

  课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有很多学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。

  通过本次实习,我对会计整个流程的操作有了较好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。

会计的实训报告7

  这学期我们进行了会计实训,在这期间,我们积极投身于实习活动,从中学到了很多知识。一开始还真的不知道从何做起,只能依靠老师的引导和帮助,所以要感谢老师的指导。实训培养和提高我们的实际工作能力,它就是我们适应社会工作的敲门砖!下面我将描述

  一下本次实习的体会:

  一:实训的目的

  (一)根据本套会计岗位的综合实训,可以同时进行手工会计和电算化实训。通过训练,使学生早毕业之前比较系统的掌握会计核算的基本程序和具体方法,加强对会计理论的理解,基本方法的运营和基本技能的训练,达到理论知识与会计实务的统一,提高会计专业学生记账,算账,报账,用帐,分析管理,运营计算机解决会计问题的能力,为学生提供训练的机会和场景,使学生毕业后能里快上岗。

  (二)会计岗位综合实训是以一家电脑生产和销售有限责任公司特定的会计期间为背景,为公司发生的经济业务与其生产经营活动相结合,并与市场经济的变化相适应,开阔了我们的视野,增进我们对现代企业的了解和认识,为我们进入社会,从事财会工作起到了引导作用。进一步增强职业意识,强化技能培训,培养和提高我们的实际工作能

  力。

  二:实训的过程

  (一)根据会计岗位综合实训企业12月份发生的经济业务设计的文字说明来写会计分录,

  还要填写原始凭证。然后根据审核无误的原始凭证或原始凭证汇总表编制收款、付

  款或转账等记账凭证。

  (二)开设账户。根据模拟实验书上的要求,需要开设的账户有:

  1.库存现金日记账、银行日记账;

  2.总分类账;

  3.明细分类账,并按规定设置专栏。

  (三)登记账簿

  1.登记序时账和明细分类账。

  (1)根据记账凭证和原始凭证逐笔登记库存现金日记账、银行存款日记账;逐日结出

  库存现金余额、银行存款余额。

  (2)根据记账凭证和原始凭证逐笔登记明细分类账,往来明细账要随时结出余额,以

  示债权债务。

  2.编制科目汇总表。

  (1)将汇总期内各项经济业务所涉及的会计科目填制在“会会计科目”栏。为了便于登记总分类账,会计科目的排列顺序应与总分类账上的会计科目的顺序一致;

  (2)根据汇总期内的全部记账凭证,按会计科目分别加总借方发生额和贷方发生额,并填列在相应会计科目行的“借方金额”和“贷方金额”栏;

  (3)将汇总完毕的所有会计科目的借方发生额和贷方发生额汇总,进行发生额的试算平衡。

  (4)另外,科目汇总表编制的时间,应根据经纪业务量的多少而定,可以选择3天、5天、10天、15天或者1个月。

  3.月终核对总账、明细账。

  4.结账。

  结账的标志是划线,月终要按规定结出本期“本月合计”和“本年累计”金额。

  (四)编制会计报表

  根据总分类帐、明细分类账、期初资料及1-11月份有关资料编制“资产负债表”、

  “利润表”、“现金流量表”、“所有者权益变动表”。

  (五)办理会计档案

  1.会计凭证的整理。

  将本期发生的会计凭证序时序号按库存现金、银行、转账三类分类整理,所有的凭证不得遗漏。所附原始凭证应按规定加以折叠,超过记账凭证宽度和长度的原始凭证都应整齐地折叠进去。

  2.原始凭证加具封面。在每一类会计凭证上都应加具封面,并填列凭证上有关单位名称,凭证名称、日期、起止符号、装订人等各项内容。明细账、总账归档。

  3.将明细分类账、总分类账及活页账分别装订,注明账册名称、所属年月、账页编号,并加盖经办人签章。

  三:会计实训的心得

  通过这学期会计实训,深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足,1、比如自己不够心细,经常看错数字或是遗漏业务,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;2、虽然有老师的辅导,实际工作中还是需要自己多思考,能解决的自己解决,在

  独立完成会计工作这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强这方面。 “理论与实践相结合!”通过此次实训,我深深地体会到了实践的重要性。毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余。同时,我还深刻理解了什么是会计,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的.诠释。同时我也认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人,所以我们要更好更快地从一个学生向工作者转变。

  通过这次实训,使我对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

  最后感谢这次会计模拟实习辅导我们的?老师,因为您做了细致的准备工作和耐心细致的指导,我们才能顺利地完成这次会计模拟实习!

会计的实训报告8

  一、 实训时间20xx。12。01———20xx。01。15

  二、 实训地点:图书馆五楼机房

  三、实训目的:让我们通过运用手工和计算机操作手段,对模拟会计资料进行分岗位综合实训,增强对会计专业知识的理解和感性认识,提高会计业务综合处理能力,树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德;使我们系统地掌握企业会计核算的全过程,熟悉会计内部控制制度,从而提高会计综合实践能力。

  四.实训流程

  1、建账。

  2、审核原始凭证。

  3、填制记帐凭证。

  4、审核记账凭证。

  5、记日记账。

  6、记明细账

  7、登记总帐。

  8、期末对帐。

  9、期末结帐

  10、编制报表。

  11、审核报表。

  12、档案管理。

  五、实训中的收获与体会:

  1、不知不觉,为期一个多月的模拟实训已经结束了,通过本次实习,我对会计整个流程的操作有了较好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。

  在这些日子会计模拟实验中,对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆和掌握。通过在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。譬如,平时只是在课本上看看会计的记账凭证,这次自己能够亲手填写记账凭证,我也真正的感受了会计人员的工作。通过这次实训我也学会了编写会计报表。在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识。我想这也是这次实训的`真正目的。

  2、通过这次实验我了解了会计工作的相关流程。在会计工作中,作为一名会计工作人员首先要取得相关的原始凭证,然后根据这些原始凭证登记记账凭证。登记完记账凭证后,在根据登记的内容填写明细账。在每个月或每年年末,要填写科目汇总表,进行试算平衡,然后才把所有内容记入总账。根据总账合计,填制资产负债表、利润表等等。这一系列工作,说起来让人觉得很简单。其实理论性的知识看起来都是那么的浅显易懂,但你真的把这些理论性的知识应用到实际中时,会发现,自己懂得的真实太少了,有句话说,纸上谈来终觉潜啊!所以在实验中我总是发现自己对某些工作经常是无从下手。

  其中有开设明细分类账户,现金日记账户和银行存款日记账户,登记各种账户的期初余额,总分类账户。其实在实验过程中我总是出现错误,但在会计中,出现错误后并不能随便用笔涂,用橡皮擦。所以我总是重复一些工作。经过这次实验后我觉得,从事会计工作,在做每一项工作的时候都要非常细心,不能出现任何错误,如果写错一个小数点,也可能会给企业带来很严重的后果,并且做这项工作的工作人员也是要承担很大的责任。这给我以后的工作做了一个心理准备,如果,在毕业后我从事会计工作或与会计有关的一些工作,我是没有机会出现很多错误,所以,我要在以后与会计有关的学习中,更加努力,掌握理论知识,在实践中让理论与实践的结合更加完美。

  六、通过这次实习,让我又看到自己的很多不足之处,这都是我要在以后的学习中弥补的。所以,在以后的学习和工作中我要培养自己的耐心和细心。每一次实习都是一次很好的锻炼机会,通过每一次实习的找到自己的不足之处,并及时弥补自己的不足之处。在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人,能够主动适应社会环境,才能够站得更稳。

会计的实训报告9

  财务会计相关专业毕业的各位毕业生,进入到财务会计等相关岗位实训,在实训的过程中总有着很大的成长,在实训结束时如何将一切的收获写在实训工作报告中呢?以下是一份财务会计实训报告范文,可供参考。

  我学的专业是会计,为了加强自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力,本学期初,我在一家建筑公司进行了专业实训……

  建筑公司的会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而教导我的是老会计艳姐。刚到会计部艳姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证。总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握,也正是这种浮躁的'态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来艳姐让我尝试制单的良苦用心。

  于是实训时只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实训时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记账做好准备。

  制好凭证就进入记账程序了。虽说记账看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的账务,是一个企业以后制定发展计划的依据。

  从制单到记账的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做账到底是怎么一回事。艳姐很要耐心的跟我讲解每一种银行账单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种账单,有了基本认识以后学习起来就会更得心应手了。

  通过在建筑公司这一段时间的实训,使我第一次把自己所学到的理论知识真正地应用到实践中去,并且在实践中得到了经验,同时又获得了许多理论知识中所没有的实践经验,这不仅丰富我的工作经验,更加提高了我的业务理论水平。我坚信通过这一段时间的实训,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实训中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程努力。

会计的实训报告10

  最先,我特别感谢部中领导干部帮我此次公司见习的感受,说确实的,这是我1992年毕业后后第一次出门公司见习,因为毕业之后一直校园内当教师,从没在中国实践活动过。因此,讲课时总感觉缺乏素材图片,对现阶段企业财务现况也欠缺掌握,因此课堂教学时总感觉略欠裂缝,不足基础理论结合实际,因此,针对此次出门公司见习机遇,我十分爱惜。

  此次出门见习,部中分配我到xx会计公司见习,关键每日任务是帮助各注册会计到各街道开展查帐,关键工作中有定编工作底稿,查看凭据,帐本,表格发现问题,明确提出审计报告意见,开展现钱汇总,资产清查,定编财务审计报告等。

  此次出门见习,我感觉获得尤其大

  第一:搜集了许多课堂教学素材图片实例,在财务审计全过程中,一旦我发现了有对于我之后课堂教学有效的物品,我都是会用笔记本电脑记下来。因此,此次出门公司见习,我做的手记就会有3本。我坚信这种素材图片可能对于我以,后课堂教学给予许多协助。本学年我授课公司单项工程实践课程内容,在讲课时就常常随手拈来我出门财务审计中遇到的许多实例觉得教学内容非常好。

  第二:掌握现阶段企业财务现况及其她们在做账全过程中存有的各种各样难题及诸多徇私舞弊状况。

  第三:向注册会计学了许多专业知识,针对我还在财务审计全过程中遇到的各种各样难题,我都是会谦虚地为xx会计公司的教师了解,针对我明确提出的各种各样空袭式提出问题,她们都很耐心地给与回应。第四:近距触碰,真真正正掌握到对财务人员各层面素养及规定,为我之后在授课课程内容时针对讲课內容怎样有一定的偏重于更有协助。此次讲话,张科长关键要我谈一谈现阶段公司对财务人员规定,我们在课堂教学中应重视塑造学员哪几个方面专业知识.原以为关键有下列几层面:

  一,会计信息化专业知识

  此次出门公司查帐,我发现了绝大多数公司已完成用电脑做账,并且绝大多数企业公司全是选用金蝶财务手机软件做账,一小部分选用用友软件做账。因此,大家应关键提升这些方面专业知识授课,让每名同学们都能做到娴熟应用这两个账务软件.即然是用电脑做账,对阅读速度有一定规定,一般规定学员每分要做到40-50个字上下。

  二,税务知识

  此次出门公司查帐,我发现了许多企业由于经营规模小,只设立一名财务人员,财务人员能够说成一名佼佼者、做账、纳税申报等均是他的'工作中。因此,大家之后应提升税务知识授课,尤其是税收操作实务实际操作训练,教會每会学员怎样申请纳税申报、记税、交税、尤其是好多个关键税收,如个人所得税、所得税、增值税、房地产税等更要关键授课。

  三,财务出纳层面专业知识

  因为大家的学员文凭较低,许多同学们毕业之后只有出任财务出纳,因此,针对出纳工作工作职责(如备案现钱日入帐、存款日入帐、存放货币资金、商业票据、空缺税票、银行汇票图章)及其应具有专业技能(如数钞、计算方式、分辩真伪纸币)等应让学员灵活运用。

  四,财务会计政策法规专业知识

  此次出门财务审计,我发现了现阶段许多企业财务员工素质较低,尤其是财务会计政策法规专业知识欠缺,沒有严格遵守账款收付款审核管理权限的相关要求,对不符经济法基础,财务管理制度的收付款业务流程沒有回绝申请办理。做账时存有许多难题,例如许多企业招待费比较严重超预算,《企业会计制度》要求,公司营业收入超出1,五百万元之上,用以业务流程接待的花费不可超出其收益的5‰,营业收入小于1,五百万元的不可超出其收益的3‰。但许多财务人员却不清楚这一要求,乃至有一个企业主要经营的业务收益为200余万元,当初付款招待费却为30余万元,占该年营业收入的的117‰,而当初的利润总额却为-30余万元。许多企业存有超大金额现金结算的状况,违背了《中华人民共和国现金管理暂行条例》有关企业间的各类贸易往来理应根据银行开户银行汇款清算开户行付款给本人账款,超出应用现钱额度的一部分,理应以银行汇票或是银行本票付款,须经全额的现金支付的,经开户行审批后,给予现金支付等相关要求。也有许多企业存有白条抵库难题,我到一个企业查帐,财务出纳有一张借据,额度为32万余元,仅有老总一人签名愿意,沒有注明贷款原因,時间已长达5年,比较严重违背经济法基础有关不可以白条抵库等明确规定。再例如现钱汇总,许多财务出纳工作人员针对大家明确提出现钱汇总,十分不配合,居然讲出“多了也就是我自己的,少了也就是我往里贴。”那样的话来,居然把企业现钱与自己钱夹混在一起比较严重违背财务会计政策法规的个人行为来,有一些固资业务流程沒有工程承包合同,有一些记账凭证沒有附会计原始凭证。例如我搜到有一笔选购食品类的花费七万多元化,既无食品名称也无食品类动向,没法确认该花费的真实有效。因此,大家之后应提升这门课程内容授课,让学员从今天起就塑造起法制观念,灵活运用《企业会计制度》、《现金管理条例》等相关要求。

  五,财务会计基本知识

  此次出门查帐,我都发觉许多公司财务人员会计分录应用极其错乱。例如固资计入期间费用,银行存款利息计入营业外支出,缴纳的合同印花税和税收处罚所有计入运营应交税费,接到的保证金计入适应帐款等,低值易耗与固资搞混不区分,乃至现钱和存款不区分,对固资很多年不计提折旧,简直使你看过啼笑皆非。因此,大家之后应提升会计学基础课堂教学。

  做为技术专业老师,出门公司见习是十分必须的。不但对院校发展趋势或是个人发展全是十分有益的,本学年我校准处心积虑进行教育改革,原以为教育改革的一个具体内容便是课程内容的改革创新,大家教师仅有走向世界,才可以掌握到对本技术专业学员有什么专业知识工作能力规定,才可以在课堂教学时真真正正保证有的放失,让学员学得真真正正有效,好用的专业知识。使我们的学员能真真正正做到零距离学生就业,一大学毕业就能融入工作中必须,不用历经再学习培训才可以入岗,期待我部领导干部之后能坚持不懈把此项措施坚持到底,让大量的教师获利,进而最后院校获利,学员获利。

会计的实训报告11

  我的三个月见习是在××××注册税务师公司开展的,从××××年××月××日到××年××月××日。企业规模并不大,一共十几个人,全职的的有4个注册会计,4个税务师,下边有10再来一个办事员,办事员一般都是在做代理记账公司和代理记账报税。优点原来是在市财政局工作的,后出去自己做生意,创立了这个企业。企业关键业务流程有纳税筹划,代理记账公司,代理记账报税等。单位有审计部,财务部门(代理记账公司),税收部(代理记账报税)。我要去分派到审计部,跟随一个注册会计做财务审计。

  刚进所里,优点给大家开展学习培训,讲税收优惠政策,及其审计底稿怎样做,代理记账公司怎样做等。

  三个月的见习期内我获得了许多新专业知识也推进了很多老专业知识,并根据亲自实践活动感受,进一步提高了我的工作能力,尤其是观查、剖析和解决困难的具体专业能力。这一月关键的工作中是出来财务审计,因此对审计证据非常清楚,也对其掌握的较为深入,故现对全部审计证据汇总以下:

  一、财务审计提前准备环节

  人无远虑,君子和而不同,为了更好地进一步标准审计程序流程,提升财务审计管理方法,提升审计质量,须依照审计证据,在财务审计前制订详尽的`审计计划。

  1、分配财务审计每日任务、下派财务审计工作人员、构成新项目财务审计工作组、明确项目经理;

  每有顾客规定财务审计,优点级领导干部角色便会依据注册会计们的日程安排状况,选定一个注册会计来承担,另外给分配好多个审计助理,在所里一般为2个见习生,构成财务审计工作组。

  2、财务审计前,提早和被财务审计企业沟通交流,明确提出财务审计时需提前准备的材料;

  大家出来财务审计一般被称作“下户”,每一次下户前一天,会通电话和企业联络,先询问一下企业的财务记账状况,让她们准备好第二天必须的材料,准备好大家财务审计的场地,一般是会议厅。

  3、由被财务审计企业事前给予相关材料;

  财务审计材料一般包含企业营业执照、税收证、汇算清缴报告、上年度审计报告汇报、所得税申报单文稿,公司总分类账,明账,负债表,会计原始凭证上,记帐凭证等,4、制订内控审计计划方案;

  承担财务审计的注册会计计划方案每个工作组组员的财务审计每日任务,所里一般是2个见习生承担负债表,负责人会计承担本年利润的财务审计。

  二、财务审计执行环节

  1、举办财务审计提前准备大会,确立财务审计用意; 财务审计当日,在财务审计以前承担某公司的财务审计工作组组员会开家会,使各组员都搞清楚财务审计目地,和财务审计中必须留意的难题。

  2、查验点评探讨-企业内控制度规章制度;

  根据在公司审计,发觉企业中存在的不足,工作组组员探讨-企业的内控制度难题,从而在非常容易发生难题的地区给与大量的关心。

  3、查看相关文档及会计账簿,核查会计记账凭证、帐本、表格以及所体现的经济活动状况,被财务审计企业理应相互配合审计机关的工作中,并给予必需的工作中标准。

  相匹配负债表和本年利润上产生的各学科,逐一开展财务审计。对有什么问题的学科,可查看企业明细分类账,会计原始凭证,并规定企业给予相关证明材料等。

  4、按照规定搞好财务审计纪录,撰写财务审计工作底稿,对需进一步审查的难题应立即调研、调查取证。

  审计底稿要依照企业所得税审计底稿规定的文件格式和內容来撰写,确保审计底稿的详细,清楚。直接证据务必充足。

  三、财务审计报告环节

  1、剖析、梳理、核查财务审计工作底稿;

  所里的顾客一般全是账非常简单的,因此一天都可以审过。返回所里再剖析、梳理工作底稿。

  2、编写财务审计报告原稿,并递交探讨审批后终稿;

  根据审计底稿,写财务审计报告原稿。而且历经三级核查。

  3、财务审计报告原稿送被财务审计企业征询建议,被财务审计企业有质疑的及时告知财务审计企业;

  所里原稿定了时,要就原稿內容征询被审企业建议,假如被审企业有建议时,彼此及时融洽。

  4、财务审计工作组对被财务审计企业回到的建议应进一步核查查明,经探讨后并改动财务审计报告;财务审计工作组综合性被审企业建议,对审计底稿开展再一次核查。

  5、依照客观性公平、求真务实的标准出示财务审计报告,另外报所领导干部审核,并送到被财务审计企业。

  在依照客观性公平、求真务实的标准下,彼此就财务审计原稿达成一致建议时,则能够报所领导干部审核,并送到被审企业。

  6、对财务审计結果的落实情况开展电话回访、后续审计。

  7、在财务审计新项目结束后,梳理梳理好相关新项目的档案文件,转交档案库房统一存档管理方法。

  财务审计完毕,则全部材料归档案库房统一管理方法。

  三个月的见习時间过去,基本上每天出来财务审计,应对这般诸多各式各样的大中企业,见到不一样领域不一样的账,不一样企业不一样的难题,不一样难题不一样的解决方案,每天接纳新事物,给我一个刚出学校大门的学员增了许多工作压力。涉足专业知识的丰富性和多元性,众多的合并财务报表和税收政策优惠,对我工作也明确提出了严峻的考验。另外人和人之间之中间如何有效沟通,怎样表述自身的观念并传送出精确而合理的信息内容,全是我之后理应加多学习培训的。

会计的实训报告12

  用友U8是一款非常受欢迎的财务软件,它能够满足企业的各种管理需求。最近我参加了一次用友U8实训,从中收获颇丰,特此分享我的实训心得。

  首先,用友U8的基础操作非常重要。在实训的过程中,我们首先学习了用友U8的基本概念和基础操作。尤其是会计科目的设置和会计分录的录入,这是用友U8的核心内容。如果掌握不好这些基础知识,将会影响后面的操作。

  其次,熟练掌握报表的生成。报表是企业运营的重要指标,也是用友U8的功能之一。在实训中,我们学习了多种报表生成的方法,并对其进行了具体的操作。对于会计工作来说,对账单、凭证、财务报表等都是重要的报表,掌握好报表生成可以帮助我们更好地分析公司的运营状况。

  再次,掌握凭证修改和反冲。在实际操作中,难免会出现错账的情况,而凭证修改和反冲就能够有效地解决这类问题。在用友U8中,凭证修改和反冲的功能操作比较繁琐,并且需要注意一些细节,但是只要我们掌握了这两个操作,就能够更好地解决账目出错的问题。

  最后,实践操作非常重要。用友U8是一款非常复杂的财务软件,只有多次实践操作才能够熟练掌握。在实训中,老师有时会故意制造一些问题供我们来解决,这就需要我们灵活运用所学的知识,找到出错的`原因,并及时解决,提高我们的实际操作能力。

  总的来说,用友U8实训经历是一次非常宝贵的经历,不仅让我掌握了一套实用的财务软件操作技巧,更让我意识到实践操作的重要性。相信通过不断实践,我会逐渐熟练掌握用友U8的各种操作技巧,为公司的财务工作做出更大的贡献。

会计的实训报告13

  一、建设原则与目标

  依据《合肥市创业创新公共服务平台网络建设规划指引(试行)》文件精神,以“公共服务、集聚资源、互联互通、信息共享”的原则,在县政府统一组织和领导下,统筹规划建设完善中心服务平台建设,围绕肥东县创业创新的服务诉求,创立塑造一流的省、市示范中小企业公共示范服务中心平台。项目建成可实现在线上线下为肥东中小企业和创业需求者提供境外市场推广、政策咨询辅导两大特色服务以及工程咨询、创业辅导、财税咨询、人才培训、管理咨询、知识产权、法律服务与技术创新等八大类基础服务类项目,为全县各类创业者、中小企业和服务者提供一体化、一站式的综合服务创新创业服务平台。

  二、建设内容与模式

  (一)建设内容

  1、物理平台建设。按照合肥市双创服务平台建设规范和为中小企业提供的窗口功能,拟在肥东县经济开发区科技产业园第1栋标准化厂房第2层(由政府免费),建成1200㎡的线下窗口服务平台和与市枢纽平台对接的线上网路服平台。

  2、网络平台建设。建立与枢纽平台实现“资源共享、互联互通”的互联网服务平台,包括平台网站,平台管理系统和平台特色服务等内容。

  (二)建设模式。前期会同县财政局共同商定选择委托安徽天方工业工程技术研究院在肥东成立的合肥翰成中小企业服务有限公司负责服务平台的建设与运营,或者运营条件通过企业报名参加后招标确定采取招投标形式,择优选择专业中小企业服务公司与政府签订合同,由其负责规划设计、施工建设。企业公共服务中心硬件投入由运营公司负责投入,竣工后经省、市中小企业公共服务平台主管部门验收通过后,由县财政局指定一家审计事务所对实际投入进行审计,根据审计金额,给予运营公司实际投入60%补贴。

  (三)工程建设期及所有权。计划3个月完成窗口服务平线下服务场地和线上网路平台建设,服务平台所有权为县政府(或开发区管委会)所有。

  三、运营模式

  (一)运营模式。服务平台由肥东县经信委牵头组织筹建,全程对服务平台的建设与运营进行监督与监管。管理上实现双重领导,在行政上属于肥东县政府,业务上接受市中企业局、县经信委指导。运营费用采取市场化和县财政补贴方式相结合模式,县财政补贴按照“以奖代补”的方式给予服务平台的运营费。为加强服务质量,平台设立投诉电话,接受投诉和举报监督。

  (二)运营商的选择。通过招投标方式委托专业的中小企业服务有限公司负责服务平台运营,运营商独立运营,单独核算。

  (三)平台入驻模式。拟筹建的肥东中小企业公共服务平台,涉及工程咨询、创业导、财税咨询、人才培训、管理咨询、知识产权、法律服务等内容,对于服务机构的入驻来源一是通过招商渠道引入,拟入驻服务企业和项目由县经信委和有相关服务职能的县直机关部门推荐报备同意。二是由运营商引入。需由县直有关部门、运营商和县经信委协商,对符合标准的`服务机构同意入驻,窗口设立的每个服务项目引入机构不得少于2家。

  (四)委托运营期。委托运营期暂定3年,以双方签订委托运营协议为准,合同期满后另行续约。

  四、服务内容见附表

  五、运营管理

  运营公司要按照合同约定确保正常运营,在省、市、县日常检查和调研中,要做好接待汇报、整改落实等相关工作。运营企业年服务不少于100家企业,每年根据实际情况,县经信委和运营单位签订年度服务任务目标。进入平台中介由运营单位、县经信委、相关主管部门共同推荐进入入驻,每年年末县中小企业局、运营公司对入驻中介进行满意度测评,满意度低于80%的中介机构退出中心,重新选择新的机构进驻。

  六、运营费用补助

  (一)补贴范围。涉及行政审批的前置性有关中介服务。服务的企业均应为在我县登记注册并纳税。

  (二)补贴标准。为实际运营营业收入的60%,最多不超过100万。

  七、运营绩效考核及退出机制

  委托管理运营商在合同期内实行年度考核机制。因故不能履行协议,造成管理混乱,无法满足服务要求的予以取消运营资格。连续三年不达到预定任务目标,予以取消运营资格,重新选择。连续三年超过任务目标,建议县财政适当加大支持力度。

  八、保障措施

  (一)成立组织机构。成立县中小企业公共服务平台建设领导组,由县主要领导担任组长,分管领导担任副组长,领导组下设办公室(设在县经信委),涉企服务相关职能部门为成员的领导机构,全面负责公共服务平台建设工作,逐步形成政府部门和公共服务的双重优势,形成一套系统的服务功能,为全县中小企业提供便捷、高效的服务。

  (二)落实政策扶持。发挥公共财政资金的引导作用,促进服务平台建设。县财政每年安排一定专项资金用于中小企业服务平台建设。积极争取中央、省、市加大对服务平台建设和运营的支持,吸引和带动社会投资,加快推动服务平台建设。

  (三)完善工作机制。建立由县经信委、县发改委、县科技局、县财政局、县人社局、县环保局、县市监局、县金融办等部门的联合工作机制,加强沟通、协调与合作,建立联合工作机制。要明确分工,加强配合,完善管理,形成合力,共同推动服务平台的建设和发展。

  (四)加强指导宣传。县经信委要会同有关部门加大指导和服务力度,及时了解和掌握服务平台建设运营情况,及时发现和协调解决出现的问题。要发挥网络、报刊等媒体的作用,加大对服务平台的宣传,帮助中小企业更好地利用服务平台功能。

会计的实训报告14

  一、会计综合模拟实训的目的

  本学期,在老师的辅导下,我们进行了基础会计模拟实训。虽然只是短短的几周,但在这短短的几周里,我却学到了很多东西,同时也令我对会计有了更深的了解。

  会计是对一个单位的经济活动进行确认、计量和报告,作出预测,参与决策,实行监督,旨在实现最佳经济效益的一种管理活动。会计模拟实训主要包括原始凭证、记账凭证填制和登记各种明细分类账、现金银行存款日记账、登记总分类账及编制财务会计报表,还包括企业供应、生产、销售三个环节的核算和成本计算中会计凭证取得或填制的方法,还包括账项调整、账项结转与结账、错账查找与更正的方法,以及试算平衡表、发生额及余额对照表、资产负债表和利润表的编制依据和编制方法等。

  二、会计综合模拟实训的内容及要求

  1.原始凭证的填制及审核。

  其目的在于了解会计生活中常用的原始凭证的格式、内容及用途,通过填制原始凭证,掌握根据经济业务填制各种票据、银行结算凭证、主要费用计算表、纳税申报表及其他自制原始凭证的填制要求和方法。

  实训要求:

  a.熟悉经济业务在填制原始凭证之前,要熟悉试训的每笔经济业务,对经济业务发生的条件、原因以及相关的规章、制度及具体要求要有所了解。

  b.填制原始凭证。再熟悉经纪业务的基础上,逐笔填制原始凭证。

  c.检查原始凭证。对已填制的原始凭证,要逐笔检查业务手续是否健全。

  d.原始凭证的审核。对这项审核要审核经济业务是否合法、合理;审核凭证的填制是否符合实际情况,是否具有基本内容,手续是否健全;审核原始凭证的数量、单价、金额计算是否正确。若不正确的需及时重新填写。此项是所有项目的基础应准确核对。

  2.记账凭证的填制与审核。

  其目的在于熟悉掌握记账凭证(收款凭证、付款凭证、转账凭证)、通用凭证的编制方法。

  要求有:

  a.就实训的经济业务凡涉及到货币资金收款和付款的业务,要求按经济业务发生的时间顺序填制收、付款凭证,收付款凭证编号案发生的顺序分别编号。

  b.为配合明细分类账和编制科目汇总表,还要求根据实训资料所提供的全部经济业务填制记账凭证及编号。

  c.记账凭证填完后,要将原始凭证剪下粘贴在相应记账凭证后面。

  d.经济账凭证装订成册,填写凭证封面记录。

  e.审核记账凭证。

  3.登记日记账、明细账账簿。

  这次目的侧重于建账与登账的实务操作,主要实训内容包括日记账、明细账的建立与登记。通过手工记账能进一步让学习者掌握账簿体系的结构、账簿的用途及各种账簿的外表形式和内部账页格式要求等,同时对账簿之间的勾稽关系有一个全面的认识。在此项目中我们应准确掌握实训一、实训二所提供的原始凭证、记账凭证登记现金、银行存款日记账和各种明细账。登记账簿是会计核算的基础环节,必须认真、严肃对待,切实做到登记及时,内容完整,数字正确清楚。为了做好记账工作,必须严格遵守各项记账要求。

  4.科目汇总表的编制。

  科目汇总表的编制是科目汇总表核算程序的一项重要工作,他是一定时期的全部记账凭证,按科目作为归类标志进行编制。记账凭证编制汇总表的步骤主要有将汇总期内各项经济业务所涉及的会计科目填制在“会计科目”栏。然后根据汇总期内的全部记账凭证,按会计科目分别加总借方发生额和贷方发生额。最后,将汇总完的所有会计科目的借方发生额和贷方发生额汇总,进行发生额的试算平衡。

  5.登记总账账簿。

  主要规则有:

  a.根据审核无误的凭证记账。

  b.准确完整。登记会计账簿时,应当将会计凭证日期、编号、业务内容摘要、金额和其他有关资料逐项记入账内,做到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整。

  c.注明记账符号。登记完毕后,要在记账凭证上签名或者盖章,并注明已经登账的符号,表示已经记账。

  d.文字和数字必须整洁清晰,准确无误。

  e.正常记账使用蓝黑墨水其目的侧重于建账与登帐的实务操作,主要内容有总账的建立与登记。通过这部分训练,是学生进一步掌握科目汇总表的核算组织程序的业务处理流程及账簿的种类、用途以及账簿的外表形式及内部帐页格式等相关知识,同时对账簿之间的勾稽关系形成一个更全面的认识。

  6.编制财务报表。其目的在于通过本次实训掌握各种账簿资料编制财务报表的步骤。

  主要有以下几步:

  a.根据总账科目余额填列。

  b.根据明细帐科目余额计算填列。

  c.根据总科目和明细科目余额分析计算填列。

  d.根据科目余额减去其备抵项目后的净额填列。要求编制资产负债表和现金流量表。这部分是整个实训的结尾部分也是最麻烦的部分,稍有疏忽就会造成错误。

  三、会计综合模拟实训的心得

  通过这学期会计实训,我深刻的体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了视野,增进了对企业实践运作情况的认识,为学生毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

  在这几天的实训中,我深刻的了解到了课本上的东西是最肤浅的,但也是最基础的。不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。我深刻的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我熟练的'掌握了记账的基本程序,也锻炼了我的动手能力,增强了我的实践经验。同时在实习过程中也发现了一些自身的不足。比如自己不够细心,总是写错数字导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。经过实训的历练我已经对会计这门课程有了进一步的了解,更重要的是我知道了该如何是自己便得更优秀。

  我深深体会到了积累知识的重要性。书本上没有提到的知识,我也没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助,有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。

  这次实训的圆满成功,不仅仅只有自己的功劳,还应该感谢不厌其烦为我解答每一个疑难问题的老师,感谢老师对我的热心帮助。在这其中同学的帮助也是很重要的,很难想象如果没有同学的帮助我做出什么结果。这次的实训令我懂得了团队之间的互助也是很重要的。同时让我感觉到了我的知识储备是多么的不足,因此在以后的学习中我会更加努力。为我的将来储备更多的知识!

  一、公司介绍

  华为是全球领先的信息与通信解决方案供应商。我们围绕客户的需求持续创新,与合作伙伴开放合作,在电信网络、终端和云计算等领域构筑了端到端的解决方案优势。我们致力于为电信运营商、企业和消费者等提供有竞争力的综合解决方案和服务,持续提升客户体验,为客户创造最大价值。目前,华为的产品和解决方案已经应用于140多个国家,服务全球1/3的人口。

  我们以丰富人们的沟通和生活为愿景,运用信息与通信领域专业经验,消除数字鸿沟,让人人享有宽带。为应对全球气候变化挑战,华为通过领先的绿色解决方案,帮助客户及其他行业降低能源消耗和二氧化碳排放,创造最佳的社会、经济和环境效益。

  二、具体情况

  首先,在第一周时间里,我对公司业务流程的内容有了一定的了解。

  其次,在第二周的时间里,我认真、仔细学习了日常财务操作的全过程。跟出纳人员学会了如何开支票等票据、如何根据原始凭证编制记帐凭证、登记现金、银行日记帐、每月月底如何根据银行对帐单与帐户进行核对,及时编制调节表,向主管计学习财务报表的编制和财务分析。最后,在第三周的时间里,我学习和了解了公司的有关财务制度,对财务人员的岗位主要职责有了具体认识。

  三、公司在财会方面成功的主要经验

  财会人员是企业效益的创造者之一

  随着市场经济的发展,社会的进步,特别是经济效益观念的日益强化和“企业管理以财务管理为中心”的提出,对企业财会人员的工作要求越来越高,财会工作不再局限于简单的记帐、算帐和报帐,而是充分利用掌握的专业知识和政策法规,积极参与企业生产经营管理和资本运营等方方面面工作,直接或间接为企业效益最大化发挥着越来越重要的作用。与会的17位大型集团公司财务老总以不争的事实,论证了财会人员是企业不可或缺的,具有特殊身份的管理者之一,在创造企业效益中处于极其重要的核心地位,真正发挥着“内当家”的作用,在对企业效益的创造过程和结果进行全面核算与监督的同时为企业直接或间接的创造效益。

  财会人员为企业创造效益的几个方面

  (一)、会计人员基础工作。会计核算是会计最基本的职能之一,通过记帐、算帐和报帐,及时提供正确、有用的会计信息,客观的反映经营成果,为公司领导的决策提供可靠的依据,既是会计人员劳动价值的体现,也进而成为企业效益间接的创造者。如何做好会计核算是会计人员最基本的工作,也是对会计人员最基本的要求,会计核算不做好,谈何进行会计监督与参与管理。以信息化(erp)为手段,结合财务软件的使用,加强审核与对会计人员的考核监督,来规范我们的核算,提高核算的效率,降低核算的成本,从而间接的为企业创造效益。

  (二)、资金管理。资金是企业的血液,资金流贯穿企业生产经营的每一个环节,资金既是企业正常生产经营的保障,也是企业创造效益的最终体现。通过融资和投资,如何提高资金的使用率,降低资金的使用成本,为企业创造效益,是资金管理的根本。

  1、融资筹划。合理确定筹资规模,积极寻求多渠道融资,充分利用企业信誉及内部相互担保的方式进行融资,降低融资成本,为企业的生产经营提供资金保障。

  2、采用有利的支付方式。

  (1)积极使用银行承兑汇票付款,付款与融资相结合,减轻付款压力,也降低融资费用。

  (2)采用资金集中时间支付如对日常费用报销规定每周一次,对材料款及大宗设备款规定每月两次等,有利于增强集团对资金的调控能力,提高现金流的质量,提高集团帐户银行存款的日均存量,从而提高企业在银行的信誉;同时也能提高资金审批人员、支付人员的工作效率。

  3、资本经营。

  (1)根据企业特定的生产经营周期,资金有时也会出现剩余,财会人员通过股票、基金或国债申购,充分利用闲置资金,提高资金使用率,同时为企业创造资金效益。

  (2)通过股权收购或股权投资,成立子公司,实现低成本扩张和企业快速发展。

  4、资金收支一级管理,倡导“现金为王”的观念,积极利用银行电子商务,开展网上业务,尽可能地加速资金周转,减少资金成本,规避财务风险,提高企业经济效益。资金收支一级管理有利于增加现金流和结算存量,提高企业在银行的信誉,有利于各分、子公司资金的统一调配,提高使用效率,有利于加强对分、子公司的监督管理,控制风险。资金管理实行内部模拟市场,即在企业内部实行资金有偿使用,财务部门即是资金调剂中心,也成为企业的创效部门。

  (三)、税收筹划。我国是世界上税赋最重的国家之一,税赋在企业的成本中占有一定的比重,如何进行税收筹划,合法避税,是会计人员为企业节约成本,创造效益的重要方面。

  1、充分运用国家财税新政策,如国产设备投资抵免政策,以国产设备投资抵免所得税;

  2、积极向财税部门申请实施企业所得税合并纳税,使各分公司盈亏在所得税前合并调节,达到节税的目的;

  3、关联企业销售改为委托加工。关联企业内部销售实质上增加了企业的税赋,通过税收筹划,改为委托加工的形式,大大降低了企业税赋。

  (四)、参与管理。会计人员通过成本核算,进行实时跟踪对比,加强成本的日常监控,对企业成本的降低起到很大作用;通过对财务数据分析,以及对专业知识和政策法规的掌握,为企业的发展提出有效的建议;通过制订全面预算,明确企业总体目标,并在此基础上分解各部门预算,健全责任制考核体系,调动子、分公司积极性,促进企业快速发展。

  四、对财会人员创造效益的几点认识

  (一)、提高财会人员自身素质。既然财会人员是企业效益的创造者之一,在企业经营管理中起到极其重要的作用,我们要有责任感和使命感,提高自身素质,更好的服务于企业,更多的为企业创造效益。1、专业知识。不断为自己充电,加强专业知识学习,努力提高职称水平,同时要在实践工作中不断的总结,通过实践积累来提升自身业务水平;2、团队精神。一个人的力量是有限的,只有提高和发扬团队精神,整体提高财会人员的素质,工作有分工又有牵制,大家同心协力,才能把财务工作做得更好;3、沟通与协调。财务工作涉及企业的每个部门,需要沟通与协调,这就要求财会人员还要提高沟通、协调能力,将财务制度、财务管理理念贯彻到每个部门,并得到理解和支持,从而使财会人员创造效益的能力得到充分的发挥。

  (二)、公司领导的重视与支持。现代企业管理要以财务管理为中心,只有公司领导的高度重视与支持,财会人员才能更好的发挥自身的能力,财务管理工作才能得以强化与落实,取得实效。从另一层面,公司领导对财务工作的重视,也体现出公司领导有正确的理财观念,能充分理解和支持财务工作。

  (三)、制度与文化建设。财务管理是个系统性的工程,不但要求财会人员有良好的素质,以及得到公司领导的重视与支持,还要有制度的保障。首先要建立完善的财务管理制度和业务操作程序,并随着企业的发展不断制度创新;再次要组织和加强企业全体员工的制度学习,推进企业文化建设,让全员都有理财观念,大家都来开源节流,为企业创造效益而努力!

  五、公司在财务会计方面存在的主要问题

  目前我认为该公司在财务会计方面存在以下几方面的问题:

  1、帐务处理不准确。

  2、会计凭证不规范。

  3、会计档案整理不规范

  六、实践的收获和体会

  以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。

  其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。

  登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

会计的实训报告15

  一、 实验目的

  本次的会计综合模拟实验是在主要专业主干课程教学任务结束后进行的一次专业实践活动,是运用已掌握的专业理论知识,在老师的具体指导下,独立进行会计综合模拟实验的实践活动,是我们经受一次专业实际操作技能的训练,从而培养和提高我们应用理论知识解决实际问题的能力。通过实际业务的处理,初步掌握各种会计核算方法及程序操作的基本技能,为毕业后更快更好地适应工作岗位打下良好的基础。

  二、 实验内容

  本次课程采取模拟实验方式,根据已经掌握的会计专业课程的主要内容,在教师的指导下,独立完成海塘市广海股份有限公司12月份的相关业务。根据教学计划的安排,本次会计手工模拟实验主要分为以下几个方面内容:

  (1)了解模拟企业的概况和会计工作组织;

  (2)模拟实习操作:具体包括从原始凭证和记账凭证的填制、账簿的设计与登记、成本计算、纳税申报与缴纳到财务报表的编制等会计核算模拟操作以及财务报表的分析;

  (3)撰写实验报告

  (4)装订验收

  三、实验收获和体会

  每一次上课之前,我们会根据老师上一节课布置的任务独立的`完成相关作业,遇到自己难以解决的问题,我们会先自己动手查找资料、询问他人或小组讨论,如果还是没有办法解决,我们就会将它写入我们的小组日记当中,并让组长在周末这些问题发给老师,等待老师在上课时给予讲解。如果老师上课没有讲到相关的问题,我们会私下询问老师。

  虽然我们都已经是大三的学生,有关会计的专业基础知识与基本理论,我们都遇到了不少问题 会计手工模拟实验报告 一定程度的掌握,而且已经做过一次会计会计手工模拟实验,但在这次在操作中我还在编制记账凭证时,首先要根据经济业务写出会计分录。这是会计工作中最重要的环节,不能有半点差错,要是在这里犯下一点点错误,会计工作也会产生连锁反应。所以每一次编制会计分录时,我们会再三斟酌,以免造成错误,而且每次在老师讲解会计分录时我们都会特别认真的听讲,以免因为走神而导致没有听到。

  登记帐簿的主要工作是登记总分类帐、各种明细帐以及现金、银行存款日记帐。这个环节很容易出现一些笔误或者忘记使用红笔导致。所以我们都会先用铅笔书写,确保正确以后再改用黑笔填写。

  结帐是在把一定时期内发生的全部经济业务登记入帐的基础上,按规定的方法将各种帐簿的记录进行小结,计算并记录本期发生额和期末发生额。我还把明细账和总分类账的数据进行对比,以防出现错误。

  会计工作的最后一个环节就是编制会计报表,会计报表包括资产负债表、利润表、科目汇总表。

  以前,我总以为自己的会计理论知识还不错,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次手工模拟操作,我才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。这次模拟操作,我们因为长期没有进行相关的实际操作,刚开始的时候十分担心自己的会计分录是否编制正确,直接填写记账凭证会不会造成失误,所以心情有些浮躁。而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的那几次,那真是错误百出啊。原因有以下几点:

  (1)之前的理论基础学的不好,以至于在做的时候还要不停的翻书;

  (2)以前很少接触实际的会计操作,很多凭证都是几乎没填写过,刚开始根本无从下手,怕做错;

  (3)个人性情比较急躁,心浮气燥,希望一次性把帐做好,直接用黑笔直接编制,容易导致错误。所以我们要在接下来的时间里,把会计理论知识好好的复习一下,培养对会计的兴趣。争取下次再做的时候能够又快又准。

  此次的手工模拟实验虽然经历了不少挫折,但为我们以后深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力.利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向老师请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础。

  本学期的会计手工模拟实验已经接近了尾声,海塘市广海股份有限公司的12月份的所有业务已经完成,只差将记账凭证进行装订。在这个学期的学习中,小组日记是本次课程的一大亮点。让我们回顾和理解上一节课的内容,可以加深我们的理解和让老师了解我们的掌握程度。针对我们在完成过程中所遇到的问题,首先让我们自己通过查找资料和小组讨论来进行解决,可以加强我们自主学习,发现问题和解决问题的能力。面对我们无法解决的问题,将它写入小组日记,可以让老师知道我们的知识不扎实的地方。这样,老师就能在新课讲解过程中,根据我们的薄弱点,难以解决的问题着重进行解释。可以提高学习效率和课堂效率。

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