生涯人物访谈报告(优秀15篇)
在不断进步的时代,大家逐渐认识到报告的重要性,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的生涯人物访谈报告,希望对大家有所帮助。
生涯人物访谈报告1
在经历了高考的成人式般的洗礼后,进入到神圣的大学殿堂――而后,再次回到生我的故乡,育我的母校,就像寻根一般,去访谈我亲爱的老师们。首先感谢他们在百忙之中接受了我的访谈,感谢他们再次给我上了四堂深刻的课。在大一刚刚结束的这个暑假,心中对未来自己的角色定位仍然有许多困惑,故在这里,再次感谢他们为我解惑。那么,通过这四次访谈,我懂得了什么呢?
第一,我懂得了“诲人不倦”这种作为老师该有的责任心以及师德。
作为一名老师,首要的便是责任心。诚然,老师的工资不高,跟古代尊师重教的社会气氛相比,教师在当今的物欲横流的社会可以说没有受到足够的尊重。但是,在每一位学生眼中,老师就是“天”。老师的一句简简单单的话,都有可能从此改变一个学生的人生轨迹。很多事情,在成年人的眼中,也许无足轻重,但在未成年的学生眼中,每一件小事都足以让他的内心泛起无法平静的波浪。因为学生所认知的世界太小,他们还无法超脱自己的生活圈子去理解一些事情。每一位学生的心里都是非常敏感的,作为老师,很可能可能无意中便伤害了学生幼小的心灵。
因此,每一位学生都需要老师用心关爱。责任心,不是简简单单地说而已,而是要落实到实处。老师要做到关爱每一位学生并不是一件容易的事情,因为需要花费大量的时间和精力。可是,关心一个人也不是一件很难的事,在学生身体不适的时候一句轻声的问候足以让学生感动很久很久;在学生烦恼的时候努力帮他走出烦恼的泥淖。这些简单的事情需要的恰是老师的责任心。如若是没有责任心的教师,心中肯定是这样想的,“我只需要上好课就可以了,这些与我何干呢?”然而,一名合格的老师的职责远远不止一堂四十分钟的课,远远不止传授学生知识。更重要的是给予学生关怀,让学生能够身心都全面发展,健康成长。
每一位学生都是未经雕刻的木头,他们在等待老师去雕刻。在细细品味了老师们的话后,我知道并非朽木不可雕也,孺子不可教也。每个人无论他的品性如何,他们的内心深处都是向上的,他们只是缺乏正确的引导。正如我的老师所说,“如果给我足够的时间,我可以教会每一个学生。”我深信我的老师是可以做到的,我也相信我未来也可以做到这样。很多人都说,老师其实是一个乏味枯燥的工作,日复一日地站在三尺讲台上讲着反反复复的知识内容。可是,我的老师告诉我的是――做老师其实是一个很有成就感和满足感的职业,我们每一年都会碰到不同的学生,他们像一张白纸等待着我们在上面涂上缤纷的色彩,他们能学到知识就是我们所能得到的最好的礼物。
第二,我懂得了永不止步以及虚心求教的学习精神。
我所访谈的老师,他们几乎是达成了一个共识――老师不一定比学生聪明,老师不懂的东西还有很多。所谓学无止境,大抵便是这个道理吧。老师传授学生知识的过程本身便是一种教学相长的过程,在这个过程中,老师与学生很容易便产生思想的碰撞与交流,这对学生来说,是一种成长,对老师来说,同样也是一种成长。作为老师,其实更应该向学生学习,正如陶行知先生所说,“我们要跟小孩子学习,不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。一个人不懂小孩的心理,小孩的问题,小孩的困难,小孩的愿望,小孩的脾气,如何能教小孩?如何能知道小孩的力量?而让他们发挥出小小的创造力?”这种道理说起来很简单,可是真正做起来真的不容易。
大人们总喜欢对小孩子说,“我吃的盐都比你吃的饭要多,你懂什么?”可是,我们都不知道小孩的世界是多么的丰富多彩,他们的`想法有时很天真,可是那些天真的想法往往是正确的。我们作为他们求知道路上的先生,难道能利用我们的职权去扼杀他们的创造力吗?那样的我们不可能是一名合格的先生。当学生提出比我们更有创意的想法,我们要肯定他们并给予他们最大的支持与鼓励,而不是顾虑自己的面子问题而否定他们。当学生问到我们实在无法当场解决的问题时,也要真诚地承认自己不懂,在努力去找答案的时候也要鼓励学生去思考。我们永远无法知道,学生的创造力到底有多大。有时一份鼓励也许能激发他们无穷的创造力。我认为,老师最重要的职责远非教给学生知识,而是引导学生去自己寻找答案。正所谓“授人以鱼不如授人以渔”。
第三,我懂得了“每一份收获的背后都有极大的付出”。
很多人对老师其实存在一种误解,认为老师这份工作很轻松,只需要拿着课本在讲台上讲几十分钟就可以了,何其自在。可是,我了解到的真实情况是:老师每个晚上都要备课,查资料,做课件,批改作业等等,有时直到深夜都不能休息。高三的教师还要承受着提高升学率这种巨大的无形的压力。有老师对我说,“如果学生还在教室,老师都不能算是真正的休息,因为时刻都担心学生会出现什么问题。”对于新老师来讲,这种情况更甚――因为对教学内容以及教学环境的不熟悉。但是,对真心喜欢做老师的人来讲,付出本身便是一种快乐吧。见到学生有所获,老师自然是高兴的。因此,我的老师才会这样说,“看到学生学有所成,真的打心底里觉得高兴。”
第四,我懂得了“学高为师,身正为范”的教师风采。
人们为什么尊敬老师?因为老师是不仅是传授知识的人,更是被学习的模范和榜样。试问,有哪个人的成长道路上是没有老师的?那么,谁对我们的成长影响最大?当然是我们的老师。这个社会当然不乏“误人子弟”的老师,可是更多的是品德高尚的老师在谆谆教导着下一代,薪火相传。他们知识渊博,品德高尚,用自身的魅力向我们展现了“学高为师,身正为范”教师风采,只有他们才能真正受到所有人的尊敬与爱戴。他们对优良的社会风气的形成更是功不可没。如果我们的老师整天对我们说,“这个社会很黑暗,别随便相信别人,帮助别人。”那么我们便真的觉得这个社会很黑暗了。即使这个社会真的很黑暗,有很多潜规则以及金钱交易,那些是我们无法改变的事情。可是,作为老师不应该这样去教导学生,无论何时,老师都应该对这个社会抱有一种慈悲的情怀以及爱的胸怀,只有这样,当学生走出社会,这个社会就会多一个愿意相信世间的善总是比恶要多的社会人。善是可以传导的。一个人的善会引发另一个人的善,这就是多米诺骨牌效应。老师便正是那个很小的初始能量。
生涯人物访谈报告2
访谈时间:
20xx年10月21日
访谈方式:
当面采访
访谈人:
范XX
被访谈人:
张老师
被访谈人简介:张老师,工业设计专业,20xx年毕业于泉州华侨大学,以保送研究生的身份,在20xx年完美毕业,现正攻读博士学位,还是两家广告公司的创始人与董事。
访谈内容:
问:您每天的工作内容是什么?
答:上课时间是在学校,平时是在公司,下课后或是没课的时间,我大部分时间是在泉州公司,厦门公司交给了一个老员工管理,一般每天早上很早就会到泉州公司,把一天的工作量安排给每位员工;下午就是去见见客户,与客户喝喝茶,聊聊天;晚上就是和客户去做一些休闲娱乐活动啊!
问:您都是怎样安排您工作之余的时间呢?
答:我们公司一个月会聚餐一次。由于现在还在攻读博士学位,周六下去要去华侨大学做论文,所以工作之余的时间还是有学习的,周日偶尔和几个朋友去钓钓鱼啊,另外还会打打台球、乒乓球什么的。这周准备与另外四家的兄弟公司一起去一个山庄玩真人CS。
问:作为一名设计师,一名广告设计师,我们应该注意和提升自己哪方面的素质?
答:我对自己的一个定位很清楚,就是我在设计这个领域是不是占主导。所以在大学的你们,首先就是要先学好你们的专业知识,对专业软件的使用方式、一些创意想法的展现、文案的写作,这些就是提升一个广告形象的方式,所以在去社会,任何的广告公司、设计公司、或是大型的名牌公司,甚至于是银行都非常需要我们的设计,这些设计就要融入到我们的生活当中,好的作品,只有融入到生活中,它才会有活力,有生命,有意义。特别是在设计领域当中,其实我们做设计的,是否有能力,在市场上,很快就能表现出来,因为我们做设计就是像一门技术活,那么技术活,如果你这个东西一直设计不出来,那就是设计不过关咯,不会像法律、哲学这样的专业,都在同个轨道中行走,说不太出来太大的差别,但是设计的东西不一样,必须要融入,要与我们、与生活、与这个社会、这个自然接触、碰电,只有这样,我们的设计感才会表现的出来,所以我觉得你们还是要在设计领域给自己一个定位。
问:当下学校给我们上的专业课程,您觉得对我们有帮助吗?有哪些帮助?有需要再改进的地方吗?
答:专业课程主要是起了一个引导的作用,你们在学校里面所学的东西都只是个敲门砖而已,就是说你要进入这个领域,那么你在这个领域就必须要有基础,然后你到企业里面进行设计的话才能真正的用的你所学的知识,虽然你们在学校里面学的东西,在表面上看好像很少,学的都没有什么用,感觉没学到什么东西,但是从专业的角度来讲,你们其实已经学到了你对专业软件的使用方法,对这个专业的理解,还有在去社会上,你们找这份工作跟别人来说你有自己的优势。已经改革很多了,之前FH就换了,现在学的Ai,之后你们还会学到淘宝美工,从专业的角度的来讲就已经是革新。
问:面临大学实习的到来,当下我们要做好哪些准备?
答:去实习之前,做大量的作品,积累大量的作品然后做成ppt的格式,之后就是你的简历。一个成功的人的简历,是需要有很多东西支撑的,因为我们是做视觉的,如果去面试,最基本的视觉东西都没做,那去找工作的话很困难,当你做足了准备,有这份ppt,或者word文档对自己的一份详细的简历,你发到任何一家公司都会一目了然,也很直观的让他们看到你是否是他们需要的人才。
问:您对进入您公司的职员有哪些要求?
答:在专业领域是要有三年以上的工作经验,在设计领域要很有自己的想法的,要懂设计。
问:每个公司的薪水有统一的标准吗?
答:要看公司的规模大小,一般很难有统一的标准,每个公司都不一样。
问:您觉得从事这份工作的人发展前景如何?
答:去外面工作方向非常广泛,像淘宝美工、广告公司做设计、大型的品牌公司、包括银行系统都是需要这方面人才的,所以广告学这个专业,百分百不会失业,会失业的那肯定是专业知识肯定都不会的,实在是荒废了大学这两年学习的.时间,这个就不能算在学广告专业里面了,但是,如果是口才好的同学,通过了解一些广告知识,都可以去做广告营销,所以,广告领域设计的面比较广,就业率也高,发展前景自然就好了。
问:在进入这个行业后我们需要有很多与客户接触的时间,那在与客户交流时我们应该注意些什么?有什么沟通技巧吗?
答:从沟通的角度来讲,我建议你们去学一个心理学,还有营销学里面也有讲到一个沟通的技巧,沟通技巧,你就是要从与客人的聊天中,看出客人的理念是什么,他需要什么,你和他沟通的时候不要太强硬的去介绍你的产品,你应该更多是我为你服务,要多介绍服务,少介绍产品,要引导客人让他觉得我们做的一切都是为了他好的,而不是让他一定要去做某个产品,就是要让他知道做这个产品了对他能带去多少易处,要多往服务去走。如果真的碰到要去应酬的客户,那一定要有两个人去,因为一定要有一个人是清醒的来开车,另一个人就是陪客人喝酒啊,就是在玩也必须要有原则,要让客户觉得我们是个有计划、有轻重、有原则的人,让他们才会放心的把他们的产品交给我们去完成。
问:您怎样看待大学生“跳槽”这个问题?
答:对这个问题,我觉得“跳槽”是双方的,如果你在我公司上班你会跳槽,一种原因就是你在这边感觉不是很好,不是很好也有我的原因,还有公司的原因,如果在公司学不到东西了,感觉自己待在公司里没有价值了,或是觉得待得很憋屈,所以对于“跳槽”这个问题,我觉得是不能去说什么,就比如说一个人要跳槽,我也是愿意的,你不可能拦着他说不要走啊什么的,因为他有他的想法,他要走肯定也是思考了很久,不是突然决定的,很多公司为什么很多人都不会“跳槽”那是因为这个公司有它的凝聚力在,所以这个问题是在对一个公司一个大学生双向的考验。
问:那对于即将出去实习的我,你会有什么建议呢?
答:专业就不用说了,肯定要学好,但是你的性格和你的设计理念,我觉得你可以偏向于策划跟市场,在专业领域有所掌握的情况下,可以偏市场与策划多一点,因为你很善于与客人沟通,如果你躲在屋子里做设计,那就有点可惜了。
大学生职业生涯规划人物访谈报告
此次的大学生生涯人物访谈是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受吧。
首先要重视和精通自己的专业知识,对于一个设计师来讲,想象力与创意固然重要,那么将想象力与创意做成平面的效果表达出来,就需要在专业软件的应用上,非常的精通。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。
最后要摆正心态,要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,寻找自己的一片天空。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。所以,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的发展概况。并做好充分的准备,待毕业时,积极投身设计行业的发展大潮之中。
通过此次访谈活动,让我更加了解了设计行业的发展状况和发展前景、从事设计行业人员需要的品质、性格和能力。我们都已成年,都到了自己对负责的年龄,很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里,我们就是我们自己,我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养,我们不仅独立决策、执行能力会大有提高,而且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。
生涯人物访谈报告3
访谈时间:
20xx年xx月xx日
访谈人:
燕XX
被访谈人:
曹XX
(幼儿园教师)
1、您是否制定一些职业发展目标,在实现这些目标的过程中遇到了哪些困难?
制定过职业发展规划。
可能有很多理想主义的成分,随着工作时间的增长,和对社会认知的不断加深,曾经很明确的目标会显得不切实际或者不如当初自己想象中的美好。这个时候容易产生落差失落感,需要不断的调整自己的目标,重新出发
2)职业生涯的规划是长期的过程,需要一个非常明确的目标。而人的精力是有限的,如果我们想在自己专注的目标上有所成就,就必须要取舍很多东西。社会上这种诱惑很多,,有些时候我们自己也不确定自己的目标是不是最好的,在这种目标不明确的情况下,很容易被一些高薪高福利等诱惑,偏离了自己一直规划的职业生涯。
2、您认为现在大学毕业生在就业过程中最需要的素质是哪些?
专业、吃苦耐劳、抗压
3、如果您为面试人员,你会聘请一些什么样的新人?
吃苦耐劳,不抱怨;乐观开朗;专业能力强;
4、在您的职业生涯中新人经历给了您哪些教训或者是收获?
1)在工作中要首要保证执行力。
2)全部领导都是只看结果,不看过程。只是运气好能碰上知道感恩的.。
3)要学会向上管理。
5、您的试用期怎么度过的?
一边做毕设,一边度过的。与正常员工没两样
6、您是否有过跳槽经历,那么您是怎么抉择的?
有。人通常都是安于现状的,哪怕现状不是那么理想,这个时候需要思考2个问题:
1)判断自己是不是在现在的工作中没有什么可以再学习的东西了。如果还有很多没有学到,只是因为一些工作环境、人际关系等因素,就不值得跳。因为社会都是残酷的,人心都是复杂的,换一份工作很有可能遇到的情况还是一样。
2)如果觉得自己在此已经没什么可学习或发展的地方,则要考虑克服自己的惰性心里,隔断过去也是有点痛苦的。
7、现阶段您是如何看待专业的发展前景?
行业属于万金油,在哪个行业都可以担当。但从另外一个角度来说,这就相当于哪个行业都不精通。毕业,最多属于半成品,还需要在自己未来选定的专业领域中不断深化专业技能。但好在自动化行业在上学期间所学的知识面非常广,因此打下一定基础。所以在专业,学习成绩好的人,未来专业发展不一定好,只有自学能力强的,未来在工作岗位才能够迅速进入角色,在专业领域有所建树。
生涯人物访谈报告4
被采访人:周学姐工作单位:防城供电公司职位:会计主管
工作时间:三年半毕业学校:湖南科技大学专业:会计
采访方式:QQ聊天
1,你现在在哪个单位上班,担任什么职位?
答:防城供电公司会计主管
2,您当初是如何找到这份工作的?
答:参加学校组织的招聘会,因为应聘的人比较多,所以面试官能给自己说话的时间很少,尽量简单清楚地介绍自己在学校取得的主要成绩以及兼职之类的经历,面试官提出的问题五花八门,只能随机应变。
3,您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验?
答:各种报表间的稽核关系,熟悉会计科目确保能准确取数。
4,您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的?
答:细心认真负责有责任心较强的判断能力,诚信,我们电网系统是不允许假账存在的'。
5,这份工作对学历有什么要求吗,你觉得会计专业有必要考研吗?
答:我招聘进来的时候要求不高,不过今年开始必须要有本科文凭,有必要考研,因为这份工作就是学到老的,我们这去年还有公司组织的读研的现在的招聘条件越来越高。
6,公司对刚进入该领域的员工提供哪种培训,培训内容大概是什么呢?
答:新员工入职培训,军训,南网方略学习,南网系统了解什么的,如果是会计的话,刚进入是没有特定的培训的,不过每年组织会计再教育学习。
7、您认为,对于会计专业毕业的学生、会计人员而言,除了做出纳、会计等职业,今后还可以往哪些方面发展?有什么优势?
答:除了出纳以及会计,比较对口的就是审计了,努力考证的话,比较轻松的就是老师了。
8:您能告诉我们,对于我们这些将要从事会计工作的大学生,在我们刚开始工作时将会遇到怎样的困难吗?我们该如何面对?
答:开始工作最大的问题就是业务不熟练以及对公司内部情况的不了解,只能备好本子多听多看多记,多主动工作,多主动谦虚向前辈讨教经验,即使是没有分配到自己区域内的工作,也要多学习一些
生涯人物访谈报告5
1、问:您是如何找到这份工作的?
我是经过学校招聘的途径,我记得当时公司来学校举办招聘会,我前往并经过网申投递简历,然后经过笔试和多轮面试正式入职。
2、请问你此刻的工作和自己找学的专业对口吗?
不对口,本科学的食品科学工程,此刻从事销售技巧的培训
3、请问你是如何看待当今大学生毕业就意味着失业的问题的?
分两方面,首先大学生自身的定位和市场环境差距过大,很多大学生也并没有很清楚的职业认知。另外,学校内对学生的综合能力的培养不足,如学习能力、沟通力、分析力、组织思考的能力,导致大学生进入单位后产生很大的'不适应性。
4、你觉得用人单位最看重的品质是什么?
学习能力,融入团队的能力,积极的心态诚实、勤奋、职责与担当
5、在您看来这份工作的晋升机会大吗?
还行,有必须的机会
7、您对自己此刻的工作满意吗?平时这份工作主要是做些什么呢?
负责各类培训以及员工的跟进
8、参加工作后您觉得英语有用吗?
有用,给自己的职业发展带来更广的空间。
9、您觉得在大学里是学习更重要些,还是多参加活动培养能力更重要些?
两者都重要,若硬要比较,那么我认为学习是基础,更重要。
学习是基础,是大学里作为一个学生的基本职责。但仅课本学习不是全部,适当参加一些有意的课外活动,能够提升自身素养能力。所以,两者都是培养不一样能力素质,关键是在两者间找到一个平衡点,根据自身情景,合理安排时间精力。
访谈小悟
经过这次访谈我更加明确了自己的努力方向
(1)学习在大学里还是最重要的,适当参加一些活动,培养自己的实践能力。
(2)虽然以后自己从事的工作不必须要用上英语,可是书到用时方恨少,还是要好好学习英语。
(3)用人单位都很重视求职者的心态,此外,诚实、勤奋、职责与担当都是用人单位的选人标准。我以后在生活中要好好培养这些优良品质。
(4)以后找的工作不必须会与自己的专业对口,所以自己在大学里能够找到自己定的兴趣爱好,好好培养。越博学可能对自己以后的就业越有利吧。
这次访谈真的很感激周边教师,他是我在暑假打工的时候认识的,为人很随和,善良。
生涯人物访谈报告6
一、前言
有人说过这么一句话:想到和得到中间还有两个字,那就是做到,只有做到才能得到。不经意间,大学生活即将过半,却发现自己一直处在一个迷茫的状态,对社会上的种种状况知之甚少,甚至连自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的学习来逃避现实。这个暑假见到了好多的朋友,有人已为人父母,有人也已开始赚钱养家,甚至自己的表弟表妹都已经有了工作或是自己创业。这给了我很大的震动,甚至有很强的挫败感。也让我好好的想了想自己的未来,我到底想要什么?我该怎么做?通过此次的生涯人物访谈让我受益匪浅!
二、访谈内容
(一)访谈一:
1、访谈人物:刘跃,毕业于上海交通大学,任职于南方。
2、访谈方式:当面访谈
3、访谈问题:
(1)您是如何找到这份工作的?
答:其实对我来说找到这份工作还是蛮幸运的,开始我只是抱着试一下的心态
在网上投了简历结果就被选中参加了面试,后来就顺利通过了。
(2)我知道现在很多公司都很看重工作经验,您面试的时候公司有提到过吗?
答:提到过,我大学期间课余时间还有寒暑假都有去做兼职,像家教,做销售,服务员等等,也和同学帮别人设计网页。所以面试的时候对于工作经验这方面他们对我还是比较满意的。其实你们大学期间也可以试着去做一些兼职,即使与专业无关,但是很能锻炼你们的人际交往能力。
(3)目前,行业内对毕业大学生的证书有硬性要求吗?
答:不能说没有吧,英语四级是一个重要的门槛,当然证书并不代表你的实际
工作能力,最重要的还是你的实际运用能力。
(4)行业内从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?您认为如何才能做好这份工作?
答:对我来说,因为从事工作的时间才一年,经验也不是很足,我觉得不管是
什么学历,能很好地掌握相关的理论知识并能很好地运用到实际工作中是最重要的,我觉得自己最弱的还是实践能力,所以学习期间要注意多动手实践。其实任何工作都需要一个人全身心投入,即使自己真的不喜欢这份工作,试着去接受它而不是要它来适应你,进入工作时要抱着一种开放、包容、谦虚的态度慢慢学习。
(5)从事这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对您现在的工作满意吗?
答:老实说,这份工作没有实现我的人生价值。我也刚大学毕业两年,也还算
职场的一个新人吧,其实我最想的是自己有自己的一个软件公司,目前只是在为以后自己创业积累知识和经验,也算是在积累资本吧!家里面对我的工作挺满意的,他们就希望我有个稳定的工作。
4、访谈体会:
因为该访谈人物是父母朋友的孩子,所学专业和我一样相近,在竞争如此激烈的时代,他算是一个很幸运的人,没有在求职的过程中感受到太大的压力,而且他在学校的成绩也非常优异,大学期间他也很努力参加各种实践活动,对他的求职路打了很好的基础。或许在走出大学的那一刻我们会面临各种各样的困难和挫折,我们没有他那样幸运,但我们可以像他那样努力,不断完善和充实自己,机会总是留给有准备的人,如果我们能做好充分的准备,相信我的在今后的求职路上也会有所收获。良好的准备是踏入社会上的第一步,也是整个人生的重要一步,这是我最大的启发。
三、访谈总结
有人把大学比作一座象牙塔,我们进入了这里,享受着它所带来的一切,但总有一天要走出来,想在这个社会上安身立命,一份稳定的工作必不可少,然而,无数的大学生毕业之后走进社会,在应聘求职甚至于对自己的职业发展方向方面,都觉的迷茫,面对汹涌的社会大潮不知所措。一个重要原因在于,在大学期间,他们心中并没有为自己的未来做一个清晰明朗的、可量化的打算。
职场就如同战场,不需要弱者!为此我必须不断完善自己的能力,不仅仅是自己的专业知识,还有各种管理经济等方面的知识,了解成功的人的'故事并向他们学习。要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。大学是一个很好的交友平台,所谓“三人行则必有我师焉”,我要多交益友,向其好好学习,取对方指长处弥补自己的短处。当今社会人们很看重实践能力和工作经验,在大学期间,我要学着去做一些兼职,不仅能让自己多多接触社会,还能锻炼自己的人际交往能力。多多参加各种活动,丰富自己的生活。
此次生涯人物访谈,作为一种获取职业信息的有效渠道,帮助我了解了的真实的社会就业现状,以及一些特殊信息,如潜在入职标准,核心素质要求,
晋升路径以及工作者应具心态,等新颖信息。这些信息让我意识到了找到好工作所需具备的能力,有助于我及时制订合理的学习计划。从而为将来的竞争与就业垫好基石。
每个人都满怀憧憬,希望在较短的时间就能找到适合自己、服务社会的理想工作。这就要求我们要了解社会现状,尊重客观规律,择业前要对自身素质进行一次彻底的了解和评价,对自己的专业特长、兴趣爱好、为人处世的能力以及个人的理想志愿等做一次全面充分的分析,对自己将来的事业发展有一个确切的定位。同时,也要根据社会对人才的基本要求塑造自己。这样,才能使自己在人才市场中有的放矢,在竞争中处于不败之地。
生涯人物访谈报告7
一、大学生职业生涯人物访谈记录
访谈时间:20xx年12月20日
访谈方式:电话采访
访谈人:
被访谈人:
被访谈人简介:男,24岁从北京xx大学毕业,至今从业3年有余,大学毕业后进入百度成为一个普通的程序员。从底层一个个项目做起,积累了十分丰富的软件开发经验,认真严谨的工作态度,肯干务实的工作作风,帮忙他一步步走到此刻xx软件研发工程师的职位,在自我的职业生涯中有所成就。
访谈目的:经过采访自我感兴趣的职业的从业人士,从他们的从业经历中更清醒地认识到如今的就业现状,意识到自身的不足之处,了解他们从走上岗位到小有所成经历的大概过程,从中汲取可贵的个人品质,促进我们更认真地学习、生活。为以后在自我的职业生涯中取得成功打下坚实的基础。
访谈资料:
问题1:您当初为何选择这份工作?
答:其实最主要的原因是我对这方面的工作很感兴趣,并且跟我学习的计算机专业也对口,我觉得从中我能找到工作的乐趣,充分发挥自我的创造力,当然,也参考了身边一些同学朋友的选择,仔细研究之后,就选择了这份工作。
问题2:您此刻每一天具体做哪些工作?
答:我此刻的职务是软件研发工程师,我的本职工作是进行新产品的开发和现有产品的改良,在这整个过程中,不仅仅是编程,大大小小的事情几乎都有涉及,比如说一个软件的构想、代码的编写和完善、界面设计方面的问题也会给出一些提议等等。
问题3:该职业需要什么样的人,比如个人品质、性格和能力等方面?
答:此刻大部分企业对软件开发人员都要求本科文凭或者以上,当然也有一些能力强一点的有专科文凭也能够。至于个人品质方面,大家都明白,程序员对很多人来说可能是一项比较枯燥的工作,所以要从事这个行业,可能要比较有耐心,也要细心的人,才能做好。并且编程是一门很深的学问,还要有持续学习的能力,才能不断完善自我,与时俱进。另外,这项工作到后期会越来越强调综合的能力,只会写代码,是远远不够的。
问题4:您在做这份工作时,日常面临的问题是什么?什么最有挑战性?
答:刚开始上班的`时候,日常面临的问题更多的是编程方面的,随着工作经验的增加,此刻更多的可能是创意方面的,因为新产品的研发和现有产品的完善都离不开创新。创新也是我认为在工作中最有挑战性的。
问题5:学校中的哪些课程对这个行业或职业比较有帮忙?
答:计算机相关的专业课程当然是很重要的,因为是从事这个行业的基本要求。还有的话,因为随着自我慢慢工作久了,就会更多地强调综合素质,比如管理、经济、心理等等对完善自身有进取作用的知识,在生活里也是不应当忽视的。
问题6:我们在大四的时候有一个实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准备
答:实习的话当然专业知识方面是不能缺少的,所以实习前理论知识方面要准备充分,为了让自我的实习单位以后有意愿留下自我,在实习的期间要主动地去争取机会展示自我。并且实习单位的选择很重要,自我要提前锁定一些目标实习单位,然后进取争取去这些单位实习的机会,最终也是很重要的一点,是在上学的时候就尽量培养与他人沟通的能力,因为以后在企业中有很多同事,需要处理好和他们之间的关系,也会让自我的工作更加顺利。
二、大学生职业生涯人物访谈总结
我自我以后也期望从事计算机行业相关工作,对这个领域所要求的品质会坚持培养,更多地重视综合素质而不只是专业知识,关注计算机领域最新的发展动态。除此之外,我还认识到与人交流与沟通的重要性,经过交流沟通,开拓了自我的眼界,而不是仅仅局限于书本上的知识,使我更多地关注现实生活,明白了很多前辈们的经验都会变成自我以后踏上社会宝贵的财富。
生涯人物访谈报告8
职业生涯人物访谈报告
时间:××××年×月×日地点:人物:
年龄:性别:男
行业:有色金属勘查
职业:地质工程师、后勤协调管理人员
人物简介:我的采访对象是我父亲。他大学读的是工科,方向是有色金属勘查,职业生涯已有24年。因为我目前所学专业同为工科类,所以觉得应该能从父亲那里得到一些职业方面的指点。
访谈内容:
问:大学时的专业以及学习方向是什么?答:桂林冶金地质学院地质系地质矿产勘查,方向是有色金属系统,找有色金属的地址勘查。
问:就是学怎么勘查吗?
答:怎么找矿啊,野外实习啊,就是找有色金属方面的矿产吧。问:在学习期间,对日后的就业方向有考虑吗?
答:当时学的时候很简单的,基本上是报哪个专业工作就是在哪个专业,我(当时)是没有考虑去改行做其他的。问:毕业后有分配吗?
答:有,选择分配,有单位招生。问:那当时是为什么要选这个专业?
答:这个专业,有劳保嘛,工资待遇可能好一点。选完这个专业也忘记了自己是报了这个学校,后来是接到通知书才知道“哦,还有这个学校。”然后就过来了。学石油啊、矿产勘查啊这方面的,学校它是免这个学费的,(问:为什么可以免学费?)属于那种辛苦劳动、勘查啊这方面就有免学费(的政策)只用交书本费,还有伙食补助。
问:下一个问题,具体什么时候开始正式工作?
答:毕业以后啊,92年7月份,刚一毕业就到地质队工作,从学校直接就过去了。
问:就是直接算正式员工吗?还是实习?
答:当然也有一年的见习期。一年以后正式转正。问:第一份工作维持了多长时间?
答:不应该说第一份工作,我们是到哪个单位就在哪个单位,按单位的安排,是哪一个项目、在哪里做,应该说找矿勘查(这个工作)我们做了差不多三年吧,有两、三个项目同时在做,金矿的普查啊、勘查啊,都是在野外工作比较多的,还有锑矿的勘查,大概就是这样。完了等到94年以后,地质行业不景气,很多地质队都面临着解散、下岗,就可能有一些转变了。
问:等一下,那之前的那个刚毕业的工作,你主要是做的什么内容呢?答:桂北龙胜地区的金矿的一个普查工作。它有普查、有详查、有概查嘛,那里的金矿已经有很多在开采了。还有探查地下的金矿储量有多少。问:什么时候决定换工作的?
答:换工作也是因为整个国家环境、地质队行业面临着一些改变吧。完了后来出来工作,工作就做一些工厂的编程工作啊、管理工作啊,后来就问:是在94年的时候改了吗?答:对,94年的时候就改了工作,一直到05年、04年,这其中在外面的这段时间,学校学习的地质计算机编程还是有帮助的,主要是用编程管理工厂、公司的一些生产管理啊、进销存啊这些工作啊各方面。问:那个职位是叫什么?
答:电脑部主管,或者是营销部的主管,属于数据分析管理的。之后05年开始就搞工程地质勘查,那么很多就又要从头开始。问:那算是回到本行吗?
答:基本上,本行我们单位有两方面,一个是原来的地质找矿的,还有一个工程地质的勘查和施工,都是单位的工作方向。当然在学校学习时候的专业涉及到的课程方面有所不同,那就要从头开始学习了,学习工程地质方面的、土工方面的、岩土方面的,包括CAD制作、报告编写很多方面都不同。到了13年、14年开始,换了工作,回到物业部,单位的物业公司工作,应单位的领导的安排回到后勤部门做后勤的服务管理、三旧改造、拆迁安置啊选房啊,还有一些户籍管理啊安全工作啊方面。
问:前面那一段,05年之后,再详细讲讲呗?
答:05年之后的工程地质勘查主要是,比如说高速公路啊地铁啊水利工程啊,还有一些房屋建筑啊地基基础的工程地质勘查,这些是必须要做的,做那些大的工程之前,工程建设之前,首先要地质勘查,做地质报告,再去看怎么样做地基处理,才能往上去建筑。问:那你负责的是什么?
答:我负责的主要是技术方面,技术负责。就是说从野外的编录啊,整理资料啊,和报告编写啊制图啊,就有关技术方面的,以及一些管理工作。问:管理工作是管理什么?
答:你管理也一样是存在生产啊,比如说你这些勘查任务要分先后啊还是有序选择啊,尤其是公路跟地铁,它侧重点有不同的,有(侧重)线路的有集中的。施工方面呢地基处理的施工也做过,比如说你桩基处理,搞单管悬喷的工作啊,或者碎石桩啊之类的地基管理,还有一些地基加固啊,都是技术性比较强的工作。比如说在城市里面的地铁,你要建一条地铁,首先要做地质勘查,选择线路以后按照设计方的要求,要沿线勘查,地下地基的处理、岩土层的情况、有没有软土或者岩石啊、决定盾构机怎么施工啊、所有这些基坑的容水量计算啊这些都要提供给设计部门,设计部门设计以后,才能够具体的来施工勘查。所以地质勘查是很重要的环节,没有先勘查好地下,你就不能像瞎子一样往下去挖,隧道机直接往下挖啊,你就挖掘不了。比如说复杂地段,花岗岩地区它有孤石的存在,就是说其他地方都风化完了只有一个孤石在那里,那你盾构机到那个地方的话可能刀盘一下就打碎掉了,就烂了过不了了。我们还做过一个溶洞地区的,石灰岩地区下面有溶洞发育的,那这个时候你想盾构机去开发的话,你到那个地方一遇到溶洞,可能刀盘啊整个盾构机头就掉下去了,所以我们有一段勘查知道这一段地区下面有溶洞发育并且是连续几层溶洞,那我们继续详细勘查,通过集中手段用物探的方法或者其他方法把溶洞的大小、范围勘查出来,之后进行溶洞的灌浆处理,灌浆处理以后盾构机才能够按着要求工作。我们也基本上算是国内首例盾构机通过灰岩地区的工程,所以要有工程地质勘查在现代化施工中是很重要的一个环节,是一个龙头,现有地质勘查,才决定你后面怎么样去建筑,不然建出工程的话就没有质量保证,有可能塌陷啊、楼歪倒啊那些事故。问:你刚刚说首例
答:中国首例、第一次盾构机通过灰岩地区,我们做的那个项目是经过勘查溶洞灌浆处理以后才能通过,不然一般盾构机在地下的话是很危险的,基本上是不能够去施工的。当然如果是高速公路,在山上、在地理位置海拔比较高的地方,用矿山法就可以挖了,就不用盾构机了,所以呢有点灰岩有溶洞都还不怕,在城市里面在地下的不能够明挖的,要盾构机通过的,所以勘查处理得一定要更加认真仔细,报告更要详实,按照设计要求来做。
问:再接着说一下14年以后,转回来做后勤工作是出于什么考虑呢?答:是单位领导的需求、工作需求,认为我们工作比较容易与人交谈啊,平易近人啊,沟通方面比较好,发挥这方面的优势吧,就拉回来做一些后勤服务的工作。问:就是觉得你会比较好跟人沟通,所以就让你回来做后勤工作吗?
答:也是这样吧。因为我们在这么多年搞矿山勘察也好还是工程地质勘查也好,都要与相关单位,比如说矿山勘察是跟矿上的人员啊,还有地方的老乡啊,机台人员啊,都要做好工作。后面的工程地质勘查就更多了,有设计单位啊、业主单位啊、还有监理单位啊,都要做好工作,还有经过沿线的一些老乡啊、部门啊,比如说你在江上勘查,要跟航道局和海事局也要去沟通,跟地方的单位,跟哪一个乡里乡政府和镇上老乡,都要沟通,涉及到青苗赔偿啊,做我们这个工作,在外面就要与人进行沟通的交流,大家要互相比较尊重,要理解别人,也要更好的支持自己的`工作,所以说单位领导也是看到我这方面比较有耐心,愿意与人沟通,所以就把我调回到后勤部门做这个工作。
问:那你会觉得现在的后勤工作比之前的那些要出去勘查的会比较轻松一点吗?答:不会轻松。因为现在三旧改造工作,拆迁安置选房,比较理解的老同志就说一下就理解了,说你们怎么做我们都支持,有一些呢是怎么做思想工作他都认为怎么都没有他现在住的好,还有一些其他的要求,所以现在也有一些住户还没有同意进行拆迁安置,这些都要耐心去做的,因为每个人的想法不同,支持的程度也不同。
问:最后总结一下吧,就是大概评价一下从毕业到现在、工作发展啊,可以每个阶段讲一下想法什么的。
答:也不是每一个阶段,就是说总的来讲,干一行爱一行,做什么就要专心做什么,并且出来工作以后很多东西都要从头学习,要去不断地学习,包括我后面的工作,尤其工程地质勘查,所涉及到的在学校里面的课程是没有这些岩土方面啊力学这些土工啊怎么去做啊,尤其是制图CAD从来都没有学过,都要从头去学,还有报告编写啊这方面,就是说我们现在是一个信息技术爆炸时代,发展是相当快的,所以呢这些各种规范规程也要不断的更新,国家的技术勘察啊各种施工管理的规程规范啊也要经常地根据技术创新和我们的工程要求的复杂程度,出现很多新的方式方法,都在不断地改变、完善,所以说要一直要学习,你要工作就要学习,很多新的东西要去学,所以说不管干什么,都要耐心去学,都会做好,不可能说学校里学的那一点就是做那一点,那是远远不够的,要随着时代、按照需求的不同,你就要去改变自己。所以呢你们现在学的东西,要博学,要多看多了解,这个是对的,但是专业方面,尤其是这些高数啊物理化学这方面还是要有扎实的基础,要去做的,出来工作很多都要用到的,比如说我们岩土方面的很多那些混凝土啊强度不同啊参杂什么东西啊,包括那些堵漏啊灌浆啊,这都要用到化学的,很多东西都要做更细更多的,涉及到一些桥梁啊边坡啊这些力学方面计算的又要用到所学的东西,岩土力学啊工程地质啊材料力学啊全部都要用到的,涉及到计算的话高数积分这些都少不了的,肯定要用到的。所以还是要学好,学好的话出来才能够用,不然的话公式都找不到那就比较麻烦了。
问:可是大学期间学到的跟以后工作时用到的会不会还是差很多?就可能学到的最后要用的没多少
答:不是说要用的没多少,是你学到的都是最基础最扎实的东西,等于说你大学里面学到的最基础的东西,出来要用到哪一个某一项,比如你这个车辆工程方面,要用到哪一项材料去计算,那你大学里面所学的知识就很容易拿出来去计算去应用了,这些都是非常有用的东西,并不是说用不到,用不到的情况是比如说你工作当中又新设计一个车型,但是这些肯定你学校里学的时候还没有,那你工作当中肯定要用到在学校里面所学的知识,基础的知识要去计算,要去制图啊,比如说你要去管理啊车工啊这些肯定要用的,所以大学里呢一个是基础知识学习,另外一个呢是学会怎么样去学习,学会怎么样去搜集资料、整理资料,比如说以后给你一个工作,你会怎么样去组织,怎么样把它能够做出来,做出来的话首先就要有个人员组织,人员组织就要有计划,还有材料啊大纲啊,编写的设计啊,要一步步实施的,这些都离不开在学校的学习的扎实的基础和方法,在学校里面就要锻炼这些,当然你学校里面不可能学得面面俱到,因为你真正的走到工作岗位,工作中的东西每一项都是各不相同的,都是一个新的挑战,或者一个新的课题,所以要好好学习,不要认为没用,不然出来的话给你一个工作你也不能得心应手,就很难上手。
总结分析:
从访谈中我了解到我父亲的职业生涯也算是有比较多转折的,并不是从大学时期就定好接下来的工作生活目标然后就照着那条路径直走下去的,而是看清局势,当专业本职的工作可能会遇到发展困难的时候就及时转变方向,利用已有的一些技能或优势寻找新的工作形式,坚持原本的专业工作方向也许不一定会更差,但多样化的选择和灵活的转变显然会有更多机会变得更好。
生涯启发:
我在这次访谈中获得的最大的启发就是,不论我以后是否要在目前的专业方向继续下去,但现在的专业课都要学好,即使是非专业课也要尽量去学,因为大学本科期间学的知识还是有很多共同的,学好以后对学习其他专业的内容也有很大帮助。如果有时间的话也可以多学一些课外的、其他领域的东西,多学一些总没有坏处。还有一点就是,一定要认真对待所做的事情,无论是现在的学习,还是以后的工作,要走怎样的路是自己选择的,那么既然选了就要做好,至少在能力范围内做到最好。当你把能做好的事情都做好的时候,那么你要是想做出一些改变也能更有底气一些。
报告人:时间:××××年×月×日
生涯人物访谈报告9
职业生涯人物访谈报告
姓名:杨孝国
性别:男
籍贯:河南省新乡市
学校:郑州大学
院系:信息工程学院
专业:软件工程
班级:20xx级2班
学号:20xx2480237
联系电话:15294621586
电子邮件:742325303@qq.com
访谈时间:20xx年xx月xx日
专业:计算机科学学院 软件工程
访谈人物:王先生
工龄:3年
毕业院校:河南大学
现任职位:程序员
一、访谈内容:
问题:您是如何找到这份工作的呢?
回答:我大学刚毕业是在另一家公司实习的,后来就在那家公司工作。经过一段时间,我觉得那份工作并不适合我。刚好那时我朋友在现在这家公司。他就介绍我来这边。
问题:目前,要成为一个软件工程师需要怎样的教育背景呢?比如说学历、专业。
回答:怎么说呢?我觉得学历当然越高越好,但是它有的时候不是关键,关键还是你的能力。找工作,学历的作用比其他地方要小。至于专业,我觉得也是不一定的。就像我,其实我大学学的是计算机科学,它偏硬件方面,然而我的工作是纯软件。主要要看你的学习能力。学习能力强的人就能很快掌握所需的技能。比在大学中所学的更使用。
问题:那您进入这个岗位之前有过培训了?
回答:我没有啊,因为那个时候我是工作过一段时间了,和应届的毕业生还是不一样的。
问题:那如果要培训,据您所知,一般要培训哪些内容呢? 回答:这个培训主要还是让你们熟悉一下工作的流程。知道一个订单从产生到完成的过程。知道一些注意事项。
问题:您觉得从事这个职业需要具备怎样的个人品质呢?
回答:嗯??有一点很重要,就是你必须很积极,更重要的是团队合作,也就是teamwork,还有就是负责,因为是团队工作,可能会有些时候分工上不均,有的人多了,有的人少了,这就要求要有集体荣誉感,只有这样,才能做好工作。
问题:您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?
回答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然现在你们可以多看一些这方面的书籍,了解一下行业的相关动态,确定自己所要研究的方向,这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。
问题:你平常在工作方面都做些什么呢?
回答:我现在主要工作就是开会研究项目要求,工作分工,程序代码编写,系统测试等等。严格说我现在还只是做一些辅助性工作,我还处于成长的过程。呵呵,这个行业就是这样,等你熟悉了之后可以做很多工作。
问题:现在?那你刚开始的时候做的和现在不同吗?
回答:我刚开始的时候就是个打杂的,呵呵,其实所谓程序员就是这样,平时有什么做什么。你们毕业后进企业都会有实习期,那段时间是很难熬的,那时候是一腔热情,遭到一盆冷水啊。
问题:因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?
回答:在学校,现在的网络这么发达,你可以多上网,在网络上多接触一些最新的信息,多学习涉及广告的知识内容等。在外面,你一定要跟周边的人去学习,哪怕人家只是比你早一天进入公司。因为他的身上有很多东西值得你去学习。
问题:在您看来这份工作晋升的机会大吗?
回答:就像我说的,只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我现在主要工作是赔款和领导工作,我下一步要培养领导能力,以后能独立带领一个团队发一些软件。这个对我的能力上的要求就很多了。这你以后就会懂的,应该说这个职业机会是很多的。
问题:据您所知,从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何?
回答:目前行业现有的人员构成并不是非常合理,尽管做这个方面的人相当多,但是很缺少能够独当一面的优秀研发人才,总的来说就是,高层然才比较欠缺,低层人员泛滥。所以,对于每一个想要在此行业有所发展的人来说,机遇和挑战是同时并存的。
问题:那一般毕业生刚开始工作工资是什么水平呢?
回答:说实话我都忘了当时是多少了。大概是一千左右吧。现在是翻了两三倍了。呵呵。
二、大学生职业生涯规划人物访谈总结报告
通过对王先生的访谈,我学到很多。以下这些是我的总结:
(1)作为一名大学生,对未来工作的最好准备就是学好专业基础知识。因为不管以后从事怎样的职业和职位,专业知识的运用都是非常重要的。没有过硬的专业知识,是不可能在将来的工作中有稳定长远的发展的。
(2)学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。 学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,
交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展不是非常有利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力并经营好维护好自己已有的人脉资源。
(3)学好英语。
在经济全球化的今天,英语这门语言不得不说是比较重要的,而对我们的软件工程专业来说,英语就显得尤为重要。英语的牢固掌握,对我们找工作无疑是一块很好的敲门砖,也是我们参与国际交流,实现国际间合作的必需条件。
(4)积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。
获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等,实践出真知。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!
(5)在大学里培养自己的创新意识。
现代社会和企业不需要死板的工作者,需要的是能为企业创新,获利的有思想,有活力的新型人才。在校期间,多尝试新东西,接触新事物。求是固然重要,但创新更是我们今后工作中的.重中之重。
(6)注重提高自己的修养和内涵。
大学可以说是一个全国各地人才的聚集地,同学各自的观念想法都有所差异,面对这些我们都要学会接受彼此,敞开胸怀对待他人,这就要求我们要学会待人处事,毕竟将来进入社会,将面临更为复杂的人际交往圈,我们大学生只有更好地提升自己的修养才能更好地在社会上待人处事游刃有余。而且现在大学课程虽然没有以前多,自己的空余时间比较充足,就更不能够放松自己,要把大学这来之不易的时光好好利用起来,不光是要做好学问,更是要学会做人。
(7)摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。
心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,更是想为所在公司创造利润和价值,而不是“三天打鱼,
两天晒网”,成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团刘某所言:“其实那些从大学出来的毕业生更高傲,说的都很好听,叫他做一点事总是磨磨蹭蹭,而且还做不好。我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求,他们只要对自己有态度,对所在岗位认真负责,那他们做任何行业都是可以的,而且我们也是欢迎这样的员工的。”还有,中国的通信产业仍然是发展强劲的朝阳行业,仍然是一个生机勃勃而且更加合理健康发展的充满希望的行业。所以,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的发展概况。并做好充分的准备,待毕业时,积极投身通信行业的发展大潮之中。这也是我们作为未来的通信工程师实现自我人生价值的努力方向和难得的机遇。
然而,职业规划毕竟只是一个设想,如果落不到实处,充其量只是一张空头支票,重要的是以规划为奋斗目标,不断努力进取,脚踏实地,才能实现所立下的目标。辉煌面前,道不尽几番风雨,几经艰辛;成功背后,有谁知几多苦干,几多坚毅。”每个人都要克服自己的弱点,人最大的敌人是自己,一个人要成功,必须要有勇气,有气魄,不畏艰难,直面挑战,坚持不懈,持之以恒。面对机遇与挑战共存的时代,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
第二篇:职业生涯人物访谈报告
职业生涯人物访谈报告
生涯人物访谈报告
访谈人:重庆城市管理职业学院旅游系A1102班学生唐敬尧 访谈方式:电话参访,提问交谈。
访谈记录:
被访谈人:xx酒店总经理刘先生
被访谈人简介:刘先生是涪陵人,在19xx年出生,在19xx年毕业涪高中。刚开始在的新大兴爱家超市当一名小职员,后来去了亲戚餐馆,在他亲戚的一个小餐馆做杂工帮忙。凭着那种积极向上的精神,以及好动手脑。在19xx年成了餐馆老板,从此,他就从实践中摸出很好的方法,他所在的餐馆1987还是一个只有8个员工的小店子,在三年后,他所在的餐馆,租用了6 700平米门面,开了家中餐厅。到现在已经是拥有将尽200员工的酒店了。 他说,他靠的是一个公式“苦干+取巧=发展“。
问:请问刘总酒店有都哪些部门啊?
答:这个酒店都是分为前台,餐饮,客房,人事,保安,销售,财务,工程,预订,文秘等等几大部门。不过各大部门都是相通的缺一不可。
问:那请问你对酒店的前景有什么看法?
答:我的看法嘛,在过去的几年里,我国经济保持着高速稳定的增长势头,在全球经济大萧条的背景下,中国不仅仍然保持着稳定的经济发展速度,还承担了支撑全球经济不下滑的重任,这让国际品牌酒店对投资中国市场充满了信心。所以我认为前景还是很不错的。
被访谈人:xx酒店客房部主管:王小姐
被访谈人简介:王小姐是四川人,在19xx年出生,在20xx年毕业于四川省德阳市旅游职业学校,当时在一家旅行社上班,但由于专业学的是酒店管理。所以在不久后就到酒店上班,刚开始我也是从基层做起,从客房服务生开始,然后经过自己的努力,几个月后就被调去客房服务中心。一直到一年多后提升为客房部领班,因为平时人际关系处得好所以后来老主管跳槽走了,我就当上了客房部的主管。一切的得失都在于自己的努力和付出吧。
问:王小姐请问这个酒店的主管都得具备哪些条件?
答:是这样的,酒店主管这个说法太广泛了,不同的岗位
有不同的要求,前厅有主管,餐饮部有主管,销售部也有主管,行政、
人力部、客房部都有主管。问得有点泛,所以无法很准确地回答你。一般五星级酒店,主管的要求必须有实际工作经验,有一定的管理经验,要求英文流利。
问:对了请问那个酒店里的房务中心是做什么的?
答:这个客房中心嘛就是是酒店的一个服务中心(属于后台部门),主要是接听客人的电话要求来安排客房服务员打扫房间卫生和送一些房间里面需要的一次用品、水、报纸;同时也提供洗衣服务、擦鞋、托婴和物品租借服务(专换插头、网线、熨斗等)。
问:您能简单的说下你的职责是什么?
答:我的职责也就是督导客房卫生,培训客房服务知识。教授经验和控制物质开源节流,房屋中心管理等等之类的事情。
被访谈人:xx旅行社导游小唐
被访谈人简介:小唐是南岸人在19xx年出生,20xx—20xx年毕业于九江学院。20xx年x月—20xx年x月在XX酒店任职服务员,分别为餐厅服务员和客房部服务员。20xx年初在XX旅行社任职导游,带江西全线,全职导游。因经常和外国人接触和打交道,所以练就好的口才胆量,能很好的和外国游客沟通。专业证书有:全国大
学英语六级. 国家计算机二级. 国家普通话二级甲等. 驾驶执照C. 国家导游证。
问:您好请问导游的基本职责是什么啊?
答:你们没有学吗?这个基本职责我想想啊,大概就五点吧。
1.根据旅行社与游客签订的合同成约定,按照接待计划安排和组织游客参观、游览;
2.负责向游客导游、讲解,介绍中国(地方)文化和旅游资源;
3.配合和督促有关单位安排游客的交通、食宿等,保护游客的人身和财物安全;
4.耐心解答游客的问询,协助处理旅途中遇到的问题;
5.反映游客的意见和要求,协助安排游客会见、座谈等活动。 问:请问是否有外国游客为难过你,你都能很的处理吗?
答:这个情况有的,但也谈不上是为难,毕竟中西方文化差异较大。他们的行为在他们的国家,可能是很正常很普通的情况。刚开始真的是不真的这么处理,本来我就比较害羞,但是慢慢的经历多了,就能很好的接受并处理他们的要求。干我们这行,我觉得主要就是要让你带的游客都能玩的开心,让他们不虚此行。他们高兴了,自然你也会高兴的。
访谈总结:
访谈不是找工作或开展职业面试,它可以培养和提升你的职业能力,是一种自我跨越的表现,也是一种自我肯定的方式。这次访谈让我感到自己是那么的无知,对社会上的种种状况不甚了解,甚至对自己的强势和弱势也不知道,空有一脑袋的幻想。为了今后的无怨无悔,我们大学生应该静下心来好好给自己的人生定位,并合理规划职业生涯,脚踏实地地一步步为之努力,这样我们才不会空虚和盲从!
对大学生而言,就是在自己兴趣、爱好的前提下及认真分析个人性格特征的基础上,结合自己专业特长和知识结构,对将来从事工作所做的方向性的方案。大学生在走向社会前,将现实环境和长远规划相结合,给自己的职业生涯一个清晰的定位,是求职就业乃至将来职业升级的关键一环。大学生首先需要进行自我评估,结合专业性的职业规划机构,借助于职业兴趣与性格测验,判断自己的职业发展取向,确定自己的职业选择、未来的发展目标,然后制定出恰当的行动计划,认真执行,并且不断作出评估与反馈。在校期间进行不间断的完善和补充,使自己与社会发展,所学知识与专业进步,自身潜力与将来能够同频共振。
大学生制定职业生涯规划,有利于自我定位、认识自我、了解自我,明确自己的方向,明确自己的人生目标。他们在进行规划的时候,都会问:“我想干什么?我能干什么?现在准备什么?就业环境如何?”这样,就有助于在校生的个性化发展和创新人才的培养。个性张扬,而非“个色”发挥。在校生可以自己找点事情做。找
出自己特长的东西,并发挥这种特长。没有行动,职业目标只能是一种遥远的梦想。可望而不可及。在工作方面,我们要计划采取多样的措施来提高工作效率;在知识方面,计划学习知识;在社会实践方面,参加更多的社团活动提高我们的实践能力。计划中要有具体的计划与明确的措施,包括时间分配和具体落实等等。在学习生活中工作中,学会自学,广交朋友,学会与人合作等等。
最后,我觉得:心有多宽,你的舞台就有多大;梦有多远,你的成就就有多高。“人生就像饺子,岁月是皮,经历是馅。酸甜苦辣皆为滋味,毅力信心和恒心正是饺子皮上的褶皱。人生中难免被狠狠挤一下,被开水煮一下,被人咬一下,倘若没有经历,硬装成熟,总会有露馅的时候。”所以,好好享受大学,好好享受人生,无论是快乐还是困难,我们都必须懂得接纳与珍惜。为了今后的无怨无悔,我们大学生应该静下心来好好给自己的人生定位,并合理规划职业生涯,脚踏实地地一步步为之努力,这样我们才不会空虚和盲从!
生涯人物访谈报告10
作为一个受人尊敬的职业,教师们经常成为生涯的导航者,影响着年轻学生成长的方向。今天,我非常荣幸地采访了一位资深的教师,她是我的老师,也是许多学生的导师。在访谈中,我不仅了解了她的为人和工作方式,还从她的教学哲学和经验中受益匪浅。
【调查对象简介】
朱老师是一位在校教育界工作了十多年的教师,主要负责小学语文教学,她一直致力于教育教学研究和教学实践。朱老师以其严格的要求和深厚的学术造诣赢得了同学们的高度评价,也成为了学校教师团队的一支“中坚力量”。
【教学哲学】
在访谈中,我第一个问朱老师的问题是:“您认为教育要素中最重要的是什么?”朱老师马上回答道:“教育的核心是学生,学生的全面素质提升才是我们教育的最终目的。”
朱老师是一个非常注重学生综合素质提升的老师。她认为,教师应该通过教育方式和内容,帮助学生全面发展和提高,不仅要关注学生的学习成绩,还要注重学生的品质和素养,让学生能够在校外和社会中继续成长和发展。
对于小学教学,朱老师强调要注重小学生自身的特点和发展阶段。她认为,在小学阶段,教师的教学目的应该是让学生学会学习,从而为未来的学习和生活做好准备。同时,她也提醒了我们,不要忽略学生的感受和家庭教育,而要把学生看作一个独立的个体,建立一种双向的教育互动。
【教学实践】
朱老师非常注重教学实践,她认为理论联系实际、知行合一非常重要。在她眼中,教学实践是教学过程的重要组成部分。
在实际教学中,朱老师注重学生的参与和活动方式,注重兴趣和体验式学习的方法,她常常采用小组活动、小课堂讲解等方式,来激发学生的学习兴趣和合作意识。此外,在知识传授方面,朱老师注重全面性和系统性,通过知识框架的建立、知识结构的拓展等方式,来让学生不断提升自己的`学习能力和学习兴趣。
【个人生涯规划】
最后,我问朱老师:“您原来选择成为一名教师的原因是什么?您在未来的教育发展中,还有什么计划和想法?”
朱老师说,她之所以选择成为一名教师,是因为她认为教育是一个神圣的事业,能够引导、培养出一代新的人才,是很有意义的一件事情。在未来,她希望继续深入研究教育学理论和教学实践,积累更多的教学经验,为更多的学生提供更加优质的教育。同时,朱老师也希望能够在教育研究领域做出更大的贡献,并且终身从教,不断地提高自己的教育水平和教育影响力。
【总结】
采访结束后,我对教师这个职业的印象又有了更深刻的理解。了解别人的生涯规划和职业追求,也可以帮助我们更好的规划自己的生涯和职业发展。教育是一个无止境的过程,希望有更多的人能够关注教育,尤其是小学教育,为下一代的成长贡献自己的力量。
生涯人物访谈报告11
通过这次的访谈,我了解了很多高校生所面临的选择与彷徨,在严峻的就业压力形势下,部分毕业生选择了读研,接着深造自己,也有的选择了就业,但我个人觉得这要视每个人的性格,爱好,价值取向而定,无论哪种选择,最好是最适合自己的选择。
目前对高校生来说由于连年的扩招带来的毕业生人数急剧增加,政府机构改革、人员分流,国企深化体制改革、精兵简政,私企就业岗位少,全球性经济危机又雪上加霜,高校生就业仍旧存在很大困难。所以有很大一部分的学生都转向考研,引起新一轮的“考研热”。也就是说现在的探讨生情势也不乐观。因此只有脱颖而出的人才会有更好的优势考研进而就业。这也是组多高校生须要认清须要面对的现实问题。
对我个人而言,读研以后也不肯定能找到一份好的工作,不肯定能缓减就业压力,高学位并不等于高职位、高薪水。其实就业难不难,主要看个人实力与内心期望值之间的差距,综合素养很强,到哪里都是抢手货;但假如是眼高手低的话,现实与期望落差会很大,高不成,低不就的,自然很难找到工作。所以,给自己一个合理客观的分析,定位,是很重要的,克服浮躁心情,踏下心来才能更好,更快的融入社会。
这次访谈的结果真的印证了老师在上课时所讲授的内容,可以称之为好用学问。这种好用学问相当于哲学上的理论学问。首先,一个人应当对自己的职业有个大致的规划,而不是毫无目标。只有这样确定了方向,我们才能更好的朝着目标努力。其次,影响人们选择职业的方面真的是多方面的,正如老师上课让我们选择的:待遇,福利,工作环境,发展前景,个人爱好爱好。而我们须要依据自己的需求不同选择自己的职业。其实,我个人觉得,个人的爱好爱好还是很重要的。试想,假如邵秀英对考研完全不感爱好,那她又怎么会在丰富多彩的高校里,当四周的人都去忙于社团、交际、消遣活动等时,而她却始终静默地学习,对考研矢志不渝呢。只有有了爱好爱好,才后有动力,有进步,才会像邵秀英同学一样取得那么多的成果,进而有更大的发展空间。最终,我觉得人应当认清自己,认清自己包括许多,比如明白自己的优势、劣势;知道哪些对于自己来说是机遇,哪些是威逼;更要明摆自己的方向所在。只有这样,我们才能抓住机会,勇往直前,达到我们自己想要的目标。而在我们确定了自己的目标后,就应当逐步向目标奋进了。应当有目的性的,一步一步向前走。明白将来那个工作所要求的是什么,我们须要具备怎样的学问、技能、素养。假如自己还有所欠缺,就应当抓紧时间做功课了。只有让自己足够配得上那份工作,我们才有十足的把握赢得那份工作。
然而,理论最终是要付诸到实践中去的。我们不能只靠理论生存。在现实中进行访谈是有依据性,有目的性的,跟自己所学的专业有很强的挂钩性,这样我们可以有针对性的去考察实际状况,比如借鉴他人的学习模式如何来提高自己的学习效率,增加也他人的沟通,不闭门造车,打开我们的视野,多与实际接轨,这样才能更加提高我们自身的修养。
而课堂上所讲的终归不是我们的实际阅历,所以不能完全依靠课堂。我们要把课堂的理论与实践更好地结合起来。
当然,人的实践活动须要理论来指明方向。但是也不能唯理论是从,应以理论为指导,以实践检验理论。在这次访谈中,我了解到一个人的学问和技能不再是确定职业发展中达到的高度的唯一因素。就算我将来考取了探讨生,有了高学历,获得了更丰富的学问,到头来我还得回来到社会实践中去,通过实践来检验我的实力。所以真正确定一个人能否胜利的,是个人品质和实力。这是课程教授中所没有提到的。其实,现实访谈结果与课程讲授内容的差异性是我所预想到的,社会在发展,时代在进步,理论学问有时候有肯定的滞后性,须要在实践中发觉。这就更要求我们在驾驭好专业学问的前提下,将理论应用于实践,理论与实践相结合更高效的做好本职工作。
一次简短的访谈到这就结束了,首先感谢我挚友能在百忙的学习中抽出时间接受我这个人物访谈,通过这个访谈我受益匪浅,以下是我的感受也收获。
想当时刚步入高校时,一心想着四年后肯定会有一个属于自己的职场天下的,到时候就尽自己最大实力去实现自己的职业价值,并抱着这个信念努力着。那会儿的确很单纯,很天真,空有一腔热血并踌躇满志。等高校上到现在心绪起先渐渐沉淀,也起先认仔细真的替自己的将来考虑了。那些不着边际的志向、空想也从我身上蒸发。我们所关切的不再是乌托邦,而是现实的世界。高校,一个从志向世界到残酷社会的跳板,让我们有幸生在志向之中,又可以目睹社会现实的残酷的一面。我想,对我们这群没有见过世面,成天呆在校内里的莘莘学子来说,就业是一个不能再遥远的话题。但是,我觉得,我们就更应当好好考虑就业这个问题,那样才不会被将来的就业打个措手不及。
听了《高校生就业指导》,很有感受。似有“与君一席话,胜读十年书”。原先的天真烂漫的想法从脑海中出现,又消逝,替代的是新的观念,稳重了,踏实了,似有惊醒梦中之人。这才发觉,现实不如志向般美妙,我们也不应当对现实渴求什么,踏踏实实的走好每一步路,志向和现实是有着不行越过的'鸿沟,但经过细心经营也会别有洞天,让人痴迷、让人憧憬。从这堂课中得到的最大收获不是理论部分,现在想想,理论学问,在脑海中的印象好像荡然无存。但让人记住的是那些老师向我们讲的身边实际经验的事情,身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。所以作为快要走出高校校门的毕业生,将面临着很繁重的压力,而在我们相识了这一严峻的课题,我们就得做好迎接挑战的打算.只有正确地认知就业形式,分析就来形式,我们才能更好地为自己迈出第一步铺下平砖,只有正确地相识就业形式,我们才能更好地不断训练自己,提高自己和充溢自己,为自己在迎接挑战前做好武装,只有正确地相识就业形式,我们才能趋利避害,解除我们前进的障碍,抓住机遇发展自己,因此,对当前就业形势的相识,对于我们每个在校高校生来说是尤为重要!以上是我通过这次访谈对职业生涯规划课程教学活动的一些感受。下面再来谈谈我在这次访谈中的收获。
其实,在某种程度上选择考研与选择就业是一样的,我们现在都站在人生的交叉口上,无论是选择考研还是选择就业我们首先要做的都必需是完善自己,努力做到以下几点:
(一)、要在思想上重视自己专业学问的学习,而且不能只重视皮毛,要学得精,钻得深,此外要不断学习新学问,拓展学问面,丰富自己。因为我将来是考日语的探讨生并从事与日语有关的工作,所以我就要在专业上多下功夫,不仅熟悉现学的有关理论学问,同时我还要接着充分运用学校图书馆这一优越的条件,找寻与之有关的书籍进行阅读,从多角度、多方面对,某一问题进行探讨。当然我也会利用网络了解这一专业有关的信息,在适当的时候,我也会向自己在别的学校的挚友了解相关学问,做到全面了解。
(二)、要端正心态,仔细负责的对待每一天的学习,虚心稳重的处事,乐观面对生活中的磨难,时刻保持自信念。在竞争形势如此激烈的今日,我们要坚信天生我材必有用,俗话说的好“是金子总会发光”,我们不能因为一件小事的不顺就自怨自艾,也不能庸人自扰,对待学习,以及以后的工作我们时刻要仔细对待,要虚心谨慎的向他人学习,取人之长补己之短。面对生活中不知何时出现的考验,我们要学会英勇地面对,欣然接受,哪一个胜利人士不是在磨练中锤炼出来的,尽管如此,最重要的是我们要恒久对自己有信念,这是胜利的法宝。
(三)、要培育自己与他人的关系,经营良好的人际交际网,要学会做人。当今社会的客观形势确定了我们必需要擅长与他人友好相处,在这一点上我要坚持自己的为人处世方式,不管何时何地给须要的人一只手,或许在你有困难的时候也会得到别人的热心帮助,不能因为一味的付出而未得到回报而放弃自己的做事原则。挚友的关切恒久是无私的。
(四)、要不断培育自己的沟通实力,主动参与对自己有益的各项活动,从活动中去体验、感受。或许由于自己一些主客观方面的缘由,始终不愿彻底放开自己,始终压抑着自己,从这次与刘育红姑姑的沟通中,我深刻相识到锻炼的重要性,今后要多参加社会实践活动来不断地锻炼自己,提高自己的实力。现在还在学校的我们并不知道社会的困难性,因此从现在起先我们就要磨练自己。
(五)、要有自己学会独立思索问题、独立处理事情、独立面对困难。我们不是温室里的娃娃,父母不行能恒久陪在我们身边,我们总要长大,脱离父母的怀抱,正如鸟儿离开窝独自飞向远方。因此在纷纷扰扰,灯红酒绿的社会中,我们要培育自己的独立意识,要独立、自强、自信。面对问题要镇静应对,多方面考虑问题。假如我们无法独立,在这样的社会中,我们何以生存,谈何生存。
(六)、要坚持走自己的道路;对于已既定的目标要不畏的走下去。行百里者半九十,我们不能做语言的巨人,行动的矮子,对于自己的目标就要有一颗坚韧的心,脚踏实地的走下去。
总之,通过这次的生涯人物访谈,我学到了许多,让我深刻相识到我们已经得学会去面对将来要发生的一切,对于将来我们要做好打算,就业形势的严峻,专业的发展前途,人际关的营造,实力的培育,信念的树立,这些都是特别重要的。可以说这是我们进入社会前的必修课程,假如我们修不好这门课程,残酷的社会将会无情的把我们驱除。
这次的人物生涯访谈让我坚决了自己的信念,为了自己的目标我也会一步步走下去。信任自己,没有什么不行能。在属于自己的人生舞台上,我们是自己的导演,前半部分如何残缺不全,我们都无法改编,我们唯一能做的就是让后半部分日臻完备。因此接下来的高校生活,我要充分利用每一天去充溢自己,完善自己,挑战自己。对于自己的薄弱点,这次访谈暴露出来的缺陷和不足我要有意识的去提高,加强。对人待物亲善,争做一名得才兼备的好学生,融入时代的新青年。
生涯人物访谈报告12
一、访谈记录
访谈时间:20xx年xx月xx日
访谈方式:面对面
被访谈人:刘敏,重庆大学研究生,环境科学专业教师 访谈内容:
问题1:您是如何找到这份工作的?
答:是分配
问题2:您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢?
答:除了你所学的专业知识外,还要结合实际不断地学习新知识,不断地总结经验。
问题3::目前行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?
回答:当前业内人员的综合技术水品参差不齐,总的来说如果是在大学当教师的话,大多是研究生毕业。
问题4:我想在这方面进行考研,您有什么看法,能给我一些建议吗?
回答:能考研就更好了!在学校不用先去找单位,直接考好!边干边学再考,会很不方便!考研的话对以后就业时选择范围上占优势。
问题5:您觉得这个专业的发展前景怎么样?
回答:前途无量!国家急需这方面的专业人才。因为我们国家现在越来越重视环境这块,而且我们国家发展速度如此之快,所以在环境影响上肯定得跟上脚步,因此这个专业的发展前景很好。
问题6:平常,在工作方面,您每天都做些什么呢?
回答:做该做的事!上学生们的无机及分析化学实验课啊。
问题7:方便透露您的薪水吗?
回答:呵呵,这个保密哦
问题8:像做教师这行累不累呢?
回答:这个怎么说呢?要看具体情况吧,有时候累,有时候又很轻松。不过,如果你对这份工作热爱是话,再怎么累也不觉得累,对吧?
问题9:您觉得环境科学这个专业的学生毕业以后如果是找专业对口的工作的话,有哪些呢?
回答:这个应该很多吧,再不知道百度一下应该就全都出来了吧。就我所知,这个专业毕业生以后可以到环境部门工作,好多都是事业单位,挺不错的。
问题10:您认为您这个职业给你带来了什么?
回答:我觉得很充实,现在的我爱上了这个职业,这是我之前最坚定的选择,到现在我也觉得我没走错。
问题11:您的家庭对你现在的工作还满意吗?
回答:挺满意的
问题12:对于即将进入该行业的人,您能不能提一些意见呢?
回答:要有责任心,踏踏实实
二、访谈报告
职业生涯人物访谈报
因为我是环境科学专业的学生,所以我选择的访谈人物是我们环境专业的教师刘敏老师。
刘敏老师是重庆大学环境科学专业的研究生,读研期间,学习努力刻苦,并利用业余时间在相关单位从事与环境科学专业有关工作,以此积累经验。研究生毕业后,来到内江师范从事环境科学专业教师职业,在从事教师的几年中,刘敏老师对自己所选择的职业很满意,并对学生尽职尽力。
这次访谈,我们选择的地点在上课的教室里,采取一问一记录的采访方式对刘敏老师进行了访谈。我自己罗列了十二个问题分别对刘敏老师进行提问,刘敏老师清晰地地回答了我所提出的问题。
之后,我分析并总结了这些问题的答案,认真的思考,从中获取对我自身所需要的东西。从那些回答中可以知道刘敏老师对自己现在所从事的职业很满意,对自己当初的选择不后悔。作为一个教师,她深深地热爱自己的职业,从她口中我也了解到,之所以选择教师这个职业,其实在很早以前,刘敏老师也就对自己做过了职业规划,所以按照自己的规划一步一步走,才会走上从事教师这条路,她很欣慰自己当时做了这么一个职业规划,让自己的未来不至于没有方向。
这次访谈之后,让我明白了很多,让我意识到对自己职业规划的必要性,因为只有通过这样,才能让自己更加明晰自己今后该做的东西、该走怎样的路、该
怎样发展。很多东西要从现在做起,才能慢慢地接近成功。在大学这样一个相对没有功利性的氛围里,我们就像是没有见过世面的被关在笼子里的小鸟,所以,我想说,趁我们在大学里,一方面要好好的学好专业知识,另一方面,要慢慢的接触社会,为以后更好的就业打好基础。那么做到以下几点就很必要了:
1、要重视和精通自己的专业知识。
要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。
2、要学好英语。
面对想在全球化的今天,每天都要面对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的。我们必须虚心学习发达国家的成功经验,积极与世界接轨,而这一切都无一可以离开语言工具——英语。因此英语是我们将来立足本行业的必需品。
此外,如果想寻求更深的发展,成功的职业人给我们的建议是:“那就学好英语吧。”
3、要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。
大学不仅是学习的.乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。
4、要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。
心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,更是想为所在公司创造利润和价值,而不是“三天打鱼,两天晒网”,成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团黄某所
言:“其实那些从大学出来的毕业生更高傲,说的都很好听,叫他做一点事总是磨磨蹭蹭,而且还做不好。我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求,他们只要对自己有态度,对所在岗位认真负责,那他们做任何行业都是可以的,而且我们也是欢迎这样的员工的。”还有,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的发展概况,并做好充分的准备,待毕业时,积极投身就业大潮之中。
5、要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。
获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!
6、要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。
“常求于人有利于人,少求于人有利于己。”九十年代出生的我们,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依赖父母,独立意识弱,独立办事能力差等是常有的事。一个人如果一直依附着别人,那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目,你若没有独立完成的能力,那么在很多方面都将受制于人,不仅项目很难完成,而且你最终也很难得到领导的重用。我们都已成年,都到了自己对负责的年龄,很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里,我们就是我们自己,我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养,我们不仅独立决策、执行能力会大有提高,而且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。
所以,为了自己在将来更好的发展,我们要趁早做好自己的职业规划,然后并按照计划一步一步坚定的走下去,这是这次访谈刘敏老师之后自己的深刻感想。
第二篇:职业生涯人物访谈报告
职业生涯人物访谈报告
被访人:??姓名: 李浩 性别: 男
教育背景:北京大学本科生 ?? 学位:法学、经济学双学位学士
现工作单位和工作职务: 上海三盛宏业投资(集团)有限公司 资金策划部 投资分析师 访谈时间:20xx年xx月xx日
访谈方式:QQ访谈
被访人简介:
20xx年以宁夏省理科第二名的成绩考入北京大学元培学院,主修法学专业,并选修经济学,获得法学学士和经济学双学士学位;
20xx年正式加入上海三盛宏业投资(集团)有限公司资金计划部,从事资本运作。
访问过程:(以下访问人简称“我”,被访人简称“李”)
我:李师兄你好,很高兴你接受我的采访。
李:客气了,举手之劳而已。
我:那,师兄,我们开始吧。
李:好的。
我:你现在从事的职业具体名称是什么?对现在的工作条件和工薪待遇满意吗?觉得和自己的专业是否对口呢?
李:我所在的部门是一个综合性的部门,主要的业务分为资金计划和资本运作,前者主要负责集团内资金的调拨,以提高资金的使用效率,而资本运作就是我们所说的狭义的金融,以项目的形式对外做投融资合作。
这份工作对于我的专业来说契合度非常高,因为它不仅需要综合的金融知识,同时对于法律的理解有一定要求,我进入职场中学到的第一课就是所有操作和步骤都要严格按照法律的规定来进行,在每一个节点上避免可能带来的法律风险。
我:你是如何找到这份工作的呢?
李:我是从大四上学期开始找工作,前前后后投了近70家公司,涉及各个行业,最后在咨询、制造、IT、金融四个行业中确定金融并选择了三盛。
最初是通过校园招聘信息了解到三盛,然后通过一系列的笔试和面试以及非正式的沟通最终获得了三盛的录取,是一个双向选择的过程。
我:你认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验?
李:就像前面所说的,基本的经济学和法学的原理和知识是必备的,但更多实务的操作需要再具体的工作中不断积累。
我:你在刚刚参加工作的时候有没有工作方面的培训?对工作有实际意义上的帮助吗? 李:参加过一个叫BeBeyond的求职培训,这是一个系统化的培训,从认识自我开始,求职能力的培养以及步入职场之后的一些情况都有覆盖,通过培训对于自我的认识和求职能力的提升尤其是简历的撰写都有不同程度的提高,而对于工作来说也有很大的帮助,因为工作是对一个人综合素质的考验,这个培训也正是从这个角度入手尽可能激发每个人的潜能,提升每个人的能力,所以是有意义的。
我:你在大学是否对自己的职业生涯做过规划?这份工作是否是自己理想中的呢?
李:有过计划,但始终在不断调整,尤其在继续求学和走出校园工作的选择上结合自身的情况考虑了很多因素,我认为一个明确但不具体的计划是非常重要的,明确是对于大的方向来说,而不具体责任给自己更多根据实际情况作出调整和转变的空间。
我:学长是学过双学位的,那么,对于我们来说,是不是学了双学位,就业的压力就会小很多呢?
李:看行业。不能一概而论,就像金融业,懂点法律还是非常必要的,其他行业我也不是很了解,但并不是学了双学位就业的压力就会小,找工作最看重的还是个人的综合素质。
我:你认为在你的大学生涯中学到的最重要的东西是什么?
李:谦虚和自信,当然还有逻辑以及知识。
我:你平时是怎么培养自己的个人品质、性格和能力的?你认为在大学期间培养怎样这些对工作来说是最重要的?
李:通过不断的自我反省,以及不断的和周围同学老师的沟通交流,还有就是运动,我非常喜欢篮球。
大学期间做好学生的角色,不要太刻意培养针对工作培养能力,培养好自己做学生的能力。
我:学长是怎样看待本科后考研,工作,出国三者的关系呢?或者说,我们选择哪一个会更有利于经后的发展?
李: 这个是最没有确定答案的问题。读研、工作、出国都是一笔经验,无有优劣之分,只要你相信自己的选择,并坚持走下去,一定有让你满意的结果。
我:你觉得像我们大二的学生,想要在未来有一个好的工作,需要注意一些什么呢?
李:学好知识,学会做人,当你把工作定位于事业的时候,你就知道知识和做人二者是成就你事业的两大支柱。
我:在大学的时候,你最早的一份实习是什么时候?在哪个领域?你觉得对你以后从学生的角色转换成一个社会人,快速适应工作有没有帮助?
李:法院实习。属于司法领域,工作的关键是在于交流,信息获得的越完全,你的工作就能做的越好,因此任何实习都是提升你与人尤其是社会人交流能力的一个机会,对快速适应工作很有帮助,同时有助于好的工作习惯的培养,让你在初期的工作中能少走一点弯路,少费一点功夫。
我:从大学生向工薪阶层的过渡,学长认为怎样能做到最好?
李:记住两个字:勤奋。
生涯人物访谈报告13
一、自我定位和分析
依据霍兰德兴趣岛测试,我的职业倾向如下
(一)、艺术型(Artistic)
喜爱的活动:喜爱通过艺术作品来到达自我表现,爱想象,感情丰富,不服从,有制造性,能反省,喜爱写作、音乐、艺术和戏剧。
喜爱的职业:艺术型的人缺乏办事员的力量,适合作家、艺术家、摄影师、音乐家、诗人、雕刻家、漫画家、演员、戏剧导演或编剧、作曲家、音乐教师、记者和室内装潢专家等。
(二)、社会型(Social)
喜爱的活动:喜爱社会交往,常出席社交场所,关怀社会问题,愿为别人效劳,对教育活动感兴趣。
喜爱的职业:这类人往往缺乏机械力量,适于作导游、教师、社会工、牧师、心里询问员、效劳性行业人员、福利机构工、公共保健护士等。
(三)、企业型(Enterprising)
喜爱的活动:性非常倾,爱冒险活动,喜爱担当领导角色,具有支配、劝告和言语技能。喜爱领导和影响别人,或为了到达个人或组织的目的而擅长说服别人。盼望成就一番事业。
喜爱的职业:这类人往往缺乏科学讨论力量,适合商业治理、律师、政治家、福利机构工、旅馆经理、广告宣传员、营销人员、市场或销售经理、公关人员、选购员、调度员、投资商、电视制片人和保险代理等。
二、针对自己的测试结果和专业,我对以下几个人进展了人物访谈
受访人物与访谈内容:
生涯人物
(一)(导游)
杨某,女,某旅行社计调
访谈方式:当面采访
1、您认为做好这工作应具备哪些学问、技能和阅历?
答:这工作是个杂家,什么都要涉猎,根底学问(天文地理历史美学等)、专业的业务学问、急救方面的技能、人与人沟通沟通的阅历。
2、据您所知,从事这种工作的人在单位或行业内进展的前景怎样?
答:前景,我很看好啊,社会在进展,生活水平提高了,有闲钱了,大家都喜爱外出旅游,开开眼界,散散心。
3、寻常你每天在工作方面都做些什么?
答:整理客户资料、做具体行程报价、落实规划。
4、您在做工作时,什么是最胜利的,什么最具有挑战性?
答:最胜利的是让最挑剔的客户满足;挑战性就是圆满处理突发大事。
5、从事这份职业实现了您的人生价值吗?家庭对您现在的工作满足吗?答:可以算是吧,从别人的快乐满足中表达了价值;还算满足,就是常常要出差。
生涯人物
(二)(酒店经理)
顾某,女,酒店经理,兼职导游,毕业于苏州科技大学,旅游酒店治理专业。
访谈方式:网上采访
1、您认为什么样的个人品质、性格和力量对做好这份工作来讲是重要的?答:个人品质很重要,人品好,做事才好,性格的话可以转变的,我指的是为了工作而转变人的性格,还有力量。
2、在行业内,先从什么样的'工作岗位做起,能学到最多的学问,最有益于进展?答:一般,都是从基层做起,然后以后渐渐增加自己的工作内容,和责任。
3、男女工在这份工作上时机均等吗?
答:一般职位,男女不分,但是男女的性格,还有素养的缘由,担当的角色也不样的,各有擅长的地方,做事应当做自己擅长的局部,然后渐渐的探究其他更有挑战的东西。
4、您在做工作时,什么是最胜利的,什么最具有挑战性?答:最胜利的就是事情在百般曲折之后顺当完成;
挑战性的就是做自己没做过,没想过的事,无论结果如何。
5、据您所知,对于我们在读生来说,有什么职业杂志、行业网站或其他渠道可以帮忙我们深入了解这个领域?
答:《时尚旅游》、《旅游天地》、《国家人文地理》等杂志;中国旅游网、途牛旅游网等。
生涯人物
(三)(商业经理)李先生,某公司销售经理,苏州大学硕士毕业。访谈形式:问卷调查
1、您做到目前是从什么职位开头做起的,在行业内,先从什么样的工作岗位做起,能学到最多的学问,最有利于在这个行业内做起?答:根底做起。
2、您认为什么样的个人品质、性格和力量对做好这个行业是比拟重要的?同时应具备哪些学问、技能和阅历?答:要有上进心、敬业精神,行行出状元。根底文化学问很重要,工作中积存的阅历也很珍贵。
3、对于这个职业,您寻常都需要做哪些工作?您满足那样的工作状态吗?您做这份工作都收获了些什么?最喜爱或最不喜爱的是什么?哪些方面比拟胜利?哪些方面对您来说比拟具有挑战性?您从事这个行业有多久?答:平常工作许多,技术和销售都有。假如把公司经营到上市,可能会满足。收获到劳碌,人一但悠闲下来将会不思进取。
最喜爱固然是大订单,最不喜爱强迫自己讨好难缠的客户。算不上胜利,公司上市对我算是个挑战也是目标。
4、您的第一份工作,是什么公司的什么职位?对你今后的职业生涯有什么影响吗?你所从事的全部职业中哪个对您的影响最深?为什么?
答:第一份工作是学徒,奠定以后工作技术根底。
产品设计,产品设计需要学问面特别广,使你必需不停的学习。
5、据您所知,对于我们在读生来说,有什么职业杂志、行业网站或其他渠道可以帮忙我们深入了解这个领域?答:自动化设备网和中国仓储自动化网。
6、当您做这项工作的时候,您所需要做的日常工作是什么?在哪些方面是比拟具有挑战性的?以及提高这方面的力量是什么?
答:不停见客户推销产品,做解决方案。科技含量越高的产品越有挑战性。
生涯人物访谈报告14
被访谈人:XXXX工作单位:长沙LG公司职位:副总经理
工作时间:XXXX年采访方式:面谈
1:您是如何找到这份工作的?
答:我在LG公司工作六年了,从最开始的低层管理者做起。一直保持一颗上进积极的心,善于学习各方面的知识,一步步达到现在的高度。
2:目前,该行业需要怎样的教育背景话培训经历呢?
答:其实,我并没有本科毕业,能到达现在的职位,很大程度上在于我的自学,由于我学历不高,所以总是利用各种空余时间阅读各方面的书籍,包括管理方面的,不断充实自己。但是现在的市场竞争逐渐加大,学历高还是有优势的,毕竟这是硬实力。
3:您认为做好这份工作应该具备哪些知识?
答:首先应该熟悉整个公司的运作,所以根据公司的性质,掌握一定的基础知识是必要的,然后,做到企业的.高层管理人员必须具备相当多的管理知识。同时,还应该具备一定的沟通协调组织能力。
4:对于刚毕业的大学生,企业一般会组织哪些培训?
答:首先,一般企业都会对员工进行企业规章制度,管理办法,以及企业文化的培训,增强员工的归属感和纪律性。然后,会对员工进行具体工作方面的培训,是员工尽快了解工作流程,融入组织。
5:对于我们人力资源管理专业的学生,毕业后首先从事什么工作有助于今后的发展?
答:我一直推崇从基层干起,尤其是刚走出校园的大学生,很有必要在基层接受锻炼,将大学学习的理论知识运用于实际。你们可以从人力资源专员或者是人力资源助理做起,掌握人力资源管理在现实中的运用。任何事情都不能一步登天的,掌握基础知识对于今后的发展具体很大的影响。
6:男女工作者在这份工作上机会均等吗?
答:一般来说,机会是均等的,只要达到了相应的知识和能力方面的要求,男女都有机会担任这个职务的。
7:从事这份工作实现了您的人生价值观吗,这份工作对您的家庭有什么影响?
答:基本上实现了我最初的目标,不过学无止境,在以后的工作中,我将会树立更高的目标。家庭对于我的工作还是挺满意的。
8:您怎么看待考研?
答:对于这个我也不是很了解,但是有这个想法的话对于以后肯定是会有用的。
生涯人物访谈报告15
本次访谈的对象是一位资深的护士,她是王女士,目前在一家三甲医院工作。在职业生涯中,王女士具有丰富的经验和深刻的理解。通过此次访谈,我们将学习到如何成为一名成功的护士。
1. 为什么做护士?
王女士巧妙地回答了这个问题,她说:“我觉得护士是一种职业,因为我对护理工作充满热情和爱心。我想通过自己的技能和技术为医院病人提供最佳的护理服务。”
2. 护士需要具备哪些技能和素质?
王女士指出,护士需要具备很强的动手能力和耐心,因为护士的.工作需要不断地移动和提升病人,也需要不断的换药和测量体温等任务。除此之外,护士还需要具备高度的责任心,因为他们不仅要照顾自己的病人,还需要和医生和其他医疗人员紧密协作。另外,护士还需要具备良好的沟通能力和人际交往能力,能够和病人与家属交流开朗和愉快。
3. 护士的职业发展路径是什么?
王女士认为护士的职业发展是具有多样性的,根据个人爱好和才能,可以进一步深造,成为专门的技术护士或高级护士。另外,护士也可以通过进一步的学习和认证,成为医疗管理人员或范围操作人员。许多护士还可以通过最终成为教练或者护理教授并指导其他人员成为专家。
4. 对于当前的护理行业,你有哪些看法和建议?
王女士指出,护理行业的竞争非常激烈,因此护士们必须不断提高自己的专业技能和实际操作经验。同时,她认为护士应当注意提高自己的技术水平,不断创新,以满足不断变化的医疗需求。建议新护士寻找合适的导师,以帮助他们深入了解护理的基本原则和技能要求。最后,王女士强调,护理的重要性远不止于开药与服药,而是涉及到生命安全和健康问题,因此,护士要时刻谨记自己的职业责任。
以上是我和王女士的访谈内容,通过这次访谈,我们可以发现,护士是一种真正具有职业激情和爱心的职业。尽管在护理领域中存在着挑战和愿望,但这并不应妨碍这项伟大工作的价值与魅力。对于所有想要成为一名护士的年轻人,咨询业务应如果您急需完成您的使命,请联系王女士,并向她学习领域专业技能和生涯经验。
【生涯人物访谈报告】相关文章:
生涯人物访谈报告优秀 生涯人物访谈09-27
生涯人物访谈报告06-18
生涯人物的访谈报告08-10
生涯人物访谈报告(通用)09-23
生涯人物访谈报告通用03-16
【热门】生涯人物访谈报告08-28
生涯人物访谈报告【荐】06-25
生涯人物访谈报告精彩09-23
学生生涯人物访谈报告04-25
职业生涯人物访谈报告01-28