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高三学生自我陈述报告

时间:2024-11-29 08:53:10 报告 我要投稿

高三学生自我陈述报告15篇【荐】

  随着人们自身素质提升,报告对我们来说并不陌生,不同种类的报告具有不同的用途。那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编收集整理的高三学生自我陈述报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高三学生自我陈述报告15篇【荐】

高三学生自我陈述报告1

  从踏入执信高中的门槛,我就铁了心要全面提升自我,朝着全面发展、不断挑战高峰的目标迈进,一路砥砺前行,锤炼坚韧品格,树立正确三观,让生活因实践而充实,思维因学习而锐利,为实现人生价值铺就坚实的基石。

  在学业上,我成绩斐然,积极进取,对待学问严谨认真,实实在在,养成了良好的学习习惯与自主钻研的能力。不拘泥于课本知识,我热衷课外拓展,乐于和同学们一起探讨难题,主动出击,独立思考,在实践中提升自我境界。

  校园生活中,我可是模拟联合国活动的常客,图书馆义工也做得风生水起,更积极参与各类学生活动——无论是跳蚤市场热闹非凡,还是羽毛球比赛激情四溢,抑或是科技节、校运会出场仪式等大型表演,我都带着一颗好学之心投入其中,开阔视野,打磨自我,从失败中汲取经验,从挫折中锻炼成长。

  身为班级物理科代表,我责任心爆棚,老师布置的任务坚决完成,工作一丝不苟,务实求真;面对自身不足,我常常自我反思,持续改进;针对班里不良现象,我勇于提出并实施解决方案,改良班级制度,成效显著。

  在思想道德修养方面,我具备优秀的'道德品质,紧跟国家大事,积极向党组织靠拢,与时俱进更新观念;热爱集体,团结同学,不仅为班级的各种演出出谋划策,还全力维护班级荣誉;敢于拼搏,乐观向上,发挥所长,挖掘潜力,既脚踏实地立足当下,又胸怀壮志展望未来!

高三学生自我陈述报告2

  进入xx中学以来,我一直以提高自身的综合素质为目标,以全面发展各方面能力为努力方向,不断地挑战自己,力争上游,培养坚强刻苦精神,形成了正确的人生观和价值观,从实践中充实自己的生活,从学习中锻炼自己的思维,为实现人生价值打下坚实基础。

  在学习上,成绩优秀,积极上进,学习态度认真,实事求是,养成了良好的学习习惯和自学能力。在尽自己所能学好每一科的同时,积极向课外知识拓展,不满足于老师授予的知识,课下积极与同学讨论疑难之处,做到主动学习、自主学习,在实践中提升自己。

  在校园生活中,我多次参加模拟联合国的工作人员和图书馆义工的工作,积极参与学校和校团委举办的活动,例如跳蚤市场,GV大赛,羽毛球比赛,xx科技节,校运会出场仪式的表演等。我本着一种学习的心态去参加各项活动,开阔眼界,完善自己,从挫折中磨练自己,汲取经验与知识。

  在班里担任了物理科代表,对待老师交代下来的任务绝不含糊,工作认真负责,求真务实;面对自己的.不足之处,细心反思,并不断完善工作;针对班里面的不良现象,积极提出自己的解决方案,改善班级制度,并坚持实施,得到了很好的效果。

  在思想道德上,我具有良好的道德素养。关注国家大事,向党组织靠拢,积极更新观念,跟上时代脚步;维护班级团结,乐于帮助同学,并为班级的各类演出出谋划策,维护班级荣誉;敢于拼搏,乐观向上,发挥特长,挖掘自身潜力,明确目标,立足当前,放眼未来。

  以上,是我高中第一学年度的自己鉴定。今后希望能成为更加出色的人才,在多姿多彩的生活中见证自己的进步。

高三学生自我陈述报告3

  紧急而又欢乐的高中生活接近尾声了,此时此刻我的心中有千千万万个不舍不得,万万千千个不舍的,教师,是您用学问浇灌我的心田,让我健壮成长;朋友是你们时刻鼓舞我让我勇往直前。三年的高中生活已将我磨练成一个成熟稳重的青年人,每一次胜利的取得都需要汗水的'大力支持,高中生活将会是我人生中一个精彩的片段。

  三年的时间我学会了很多课本上没有的学问,学会了如何规划自己的人生。我们要信任自己,一切皆有可能,奇迹将会在我们身上消失。在学习上我们要脚踏实地,一步一个脚印,优异的成绩需要扎实的根底做顽强的后盾,在生活上同学之间更应相互关怀相互帮忙。我们要积极参与学校组织的各项活动,提高自身的组织力量,为进入高等学府奠定根底。

  阳光总在风雨后,经过三难得寒窗苦读,信任我能够进入高等学校连续深造,我会更加努力,提高自身素养把自己培育成德智体全面进展的人才。

  承载着父母、教师的盼望、我会严格要求自己,积极进取,努力拼搏,创出属于自己的一拼蓝天。

高三学生自我陈述报告4

  匆匆走过十八年,迎来高三。即将步入大学之际,重新审视自我,我认为我有以下四个方面优点。

  首先,我注重品德修养,秉持着爱国、敬业、诚信、友爱的原则。待人和蔼可亲,善解人意,乐于助人,因此深受同学们喜爱,愿意与我交朋友;尊敬师长,孝敬父母,常常为长辈解决问题,受到老师和家长的称赞;我遵纪守法,勤俭节约,努力做一个优秀的公民。我拥有乐观向上的心态,热爱生活,懂得欣赏生活中的美好,能够给周围的人带来正能量。

  其次,在我看来,要想在社会中脱颖而出,就必须具备出色的能力。我在学习方面非常勤奋,取得了优异的成绩,多次受到表彰,不断追求自我提升。在中学阶段,我整理了四本文集,并撰写了数万字的自传。我具有很强的`组织策划能力,在学校的各种活动中都能看到我的身影。我积极参与组织学校的文化日活动、慈善义卖活动,参与话剧和歌剧的排演,编写相声节目,还为宣传片撰写剧本……我在社会上也有一定的影响力。我擅长沟通表达,在多次担任北京人民广播电台直播、录播及电台活动的嘉宾时,展现了自己的才华。我还在学校成立了“广播、主持人社团”,促进了广播与中学生之间的交流,曾经向电台提出了中学生对广播节目的建议,得到了电台内部的高度重视。

  第三,我有着广泛的兴趣爱好。我热爱旅行,每年都会和家人一起自驾游,已经去过中国的大部分省份。在旅途中,我喜欢观察自然景观,体验不同的社会文化,并且善于将旅行中的所见所感结合起来,通过讲座的形式与同学们分享,得到了老师和同学们的好评。我对艺术也很感兴趣,曾经和同学合作绘制了一幅柏林电影节主题的画作,被学校选中送给了德国大使馆。我平时喜欢唱歌,参加过学校举办的声乐表演,还尝试为古诗词谱曲,创作填词翻唱歌曲。在参加北京大学的艺术夏令营时,我还自愿带领大家排练了节目《千手观音》。

  最后,我怀揣着远大的理想,怀有浓厚的社会责任感。未来,我希望能够从事一些真正造福社会的职业,绝不安于现状。通过走遍万里路,我深深地热爱上了广袤的西部地区,愿意为祖国西部的发展贡献自己的力量,而不是停留在舒适的生活中。我对传统文化的追求使我产生了文化责任感,愿意默默地为传承和保护传统文化贡献自己的力量。当然,我也清楚地意识到自己的不足之处,需要不断改进。高三是高中生活的结束,却是人生道路的新起点,在未来,我会不断吸取经验教训,完善自我,努力实现自己的人生理想和价值观。

高三学生自我陈述报告5

  在高三第一个学期里面,学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐,也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

  在学习上,我一贯保持着初中时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法。虽然高中里的学习方式和高中完全不同,但通过我的坚持不懈的努力,在这三年中我每年都获得了学校的奖学金。

  在工作方面,我积极参加各种社会实践,前三年先后在学生会、生命缘志愿者协会、青年志愿者服务队工作,赢得同事的好评。

  在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。虽然家里经济条件很拮据,但是学校的补助和奖励以及老师的帮助和同学们的关心让我感受了学校这个大家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思。同时我还积极参加学校、系和班级组织的`各项体育活动,以提高自己的身体素质,并在每年的水运会中都获得奖项。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治立场。虽然在刚进入高中的时候我还是懵懵懂懂的,什么都不懂,而且不善言语,但那种农村学生特有的质朴、诚实气质,使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。

  当然,我也有自己的不足之处,那就是做事有时候会优柔寡断,不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,继续努力,不断进取,以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

高三学生自我陈述报告6

  时光荏苒,转眼间我即将结束高中的学习生活,迈向人生新的阶段。回首过去三年,我深感自己在各方面都有了显著的成长和进步。

  在学业上,我始终保持着对知识的热爱和追求。课堂上,我认真听讲,积极思考,努力掌握老师传授的每一个知识点。课后,我积极复习,巩固所学内容,遇到不懂的问题及时向老师请教。这种努力使我取得了不错的成绩,多次在考试中名列前茅。

  除了学业,我还积极参与学校的各类活动。在班级中,我担任了学习委员的.职务,负责组织班级的学习和讨论活动。这些经历不仅锻炼了我的组织协调能力,也增强了我的团队合作精神。此外,我还参加了学校的运动会和艺术节等活动,展现了自己的特长和才华。

  在思想方面,我始终坚持正确的世界观、人生观和价值观。我关注社会热点,关心国家大事,积极参与志愿服务和社会实践活动。这些经历让我更加深入地了解了社会,也使我更加坚定了自己的信念和追求。

  展望未来,我将继续努力学习,不断提高自己的综合素质。我希望能够通过高考,进入理想的大学深 同时,我也希望能够为社会做出更多的贡献,实现自己的人生价值。

  总之,过去的三年是我人生中宝贵的经历。我将珍惜这段时光,继续努力前行,为实现自己的梦想而奋斗。

高三学生自我陈述报告7

  高中生活马上完毕,在实高的日子里,我感到充实了许多,从稚嫩的初中生活走来,来到这个中转站,养精畜锐,整装待发,为自己的幻想奏了最豪迈的号角。回想经受的日子,我学会了如何合理安排是自己的生活,远离父母的照看,培育了独立自强的品质;

  我学会了如何与同学次序学习,每天的朝夕相处,让我们亲如姐妹,相互搀扶,共同进步,收获友情相约将来;

  我学会了如何勤奋地学习,摒弃可以玩乐的任何时机,抓住学习的.分分秒秒,全财地为幻想打拼。我信任实高生活将是我一生中最紧急而又最充实的一段经受,我深刻体会到了“严、细、快、实、恒“对于我们年轻人,对于我人的人生是何等重要,不怕吃苦、甘于孤独、勇于探究、知难而进的品质将是我们一生的财宝。感谢同学,感谢教师,感恩实高,你们用各自独特而深刻的方式与我一路相伴,信任又一只振翅的雏鹰会为你们搏来天涯最的一抹云彩。

高三学生自我陈述报告8

  匆匆走过十八年,迎来高三。即将步入大学之际,重新审视自己,我认为我有以下四个方面优点。

  首先,品德优良。爱国、敬业、诚信、友爱,是我为人处世的准则之一。我待人随和,善解人意,乐于助人,同学们都愿意同我做好朋友;尊敬师长,孝敬父母,常常帮长辈们排忧解难,老师和家长都夸我是好孩子;文明守法,勤俭节约,力求做社会上的好公民。同时,我还具有积极向上的心态,热爱生活,能够欣赏生活中无处不在的美,能够带给身边人阳光。

  其次,才能出众。我学习刻苦,成绩优异,多次获得表彰,不断追求自己超越。中学阶段,我共整理了四本文集,并作自传数万余字。我有很强的组织策划能力,学校的各种活动少不了我的身影。我积极参与组织学校文化日,组织慈善义卖活动,排演话剧歌剧,编演相声,为宣传片编剧……社会上也能听到我的声音。我善于沟通言谈,多次成为xx人民广播电台直播、录播及电台活动的嘉宾,在校成立“广播、主持人社团”,架起广播与中学生的桥梁,还曾评价寄信提出自己对广播节目的建议(提出中学生对广播的`建议),获得电台内部高度重视。

  第三,爱好广泛。我喜欢旅游。每年假期都会和家人一起自驾游,足迹已踏遍中国绝大部分省份。旅途中我无时不在感悟自然,体察社会,能将所见所感与所学很好地结合,并以讲座的形式在班中分享,赢得老师同学们的好评。我喜欢艺术。我与同学合作的一幅xx电影节主题绘画,被学校选为代表赠予xx大使馆。平日里我热爱唱歌,参与过学校两届声乐表演,还曾为古诗词谱曲,也曾原创填词翻唱歌曲。在xx大学艺术夏令营中,我主动带领大家排演节目《千手观音》。

  最后,远大的理想。我具有强烈的社会责任感。未来我愿意从事一些真正对社会有益的职业,绝非苟安。“行万里路”使我深深爱上了西部这片广袤的土地,我愿意为祖国西部发展贡献出自己的一份力量,而非固守优越生活。本性中对于传统文化的追求也使我产生了文化责任感,我愿意为保护、传承传统文化而默默付出。当然,我也清楚地认识到自己还存在许多不足,有待改正。高三是高中的句号,却是人生的逗号,在未来我会继续取长补短,完善自己,努力实现自己的人生理想和价值。

高三学生自我陈述报告9

  本人自入学,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的`生活作风,乐于助人,关心国家大事。在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使本身在各方面都得到了相应的提高。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使本身成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为*建设贡献我毕生的力量。

高三学生自我陈述报告10

  在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自己,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了网球一组的。组长。在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向。

  我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

  在学生生涯中,作为一个有理想,有抱负的`我,在此炼就了一颗“平常心、遇事沉着、冷静”的态度。我是一个性格开朗的人,充满自信,勇于挑战自己,对于朋友的缺点敢于言明,良好的人际关系正是建立在坦诚、互助、理解与沟通的基础之上。勤奋好学、尊敬师长、团结同学、维护集体利益、乐于助人是我学习的标准。努力学好各门课程。

高三学生自我陈述报告11

  三年的高中生活立刻就要完毕了,回忆自己走过的路,发觉自己收获了不和,成熟了不少。

  入学时的情景好像还历历在目,那时自己一腔热血,从那时起我便登上自己的圆梦之旅。奋斗的孩子是欢乐的,奋斗的过程中使我更加不畏困难,使我更加坚信一个人只要努力,任何高山险滩也不能阻挡我们。高中三年,我也学会了如何与加人相处,人与人之间应当真诚相待,奋斗的`过程中始终有教师、父母、朋友的陪伴,为我营造了一个良好的成长环境,这使我学会了感恩,使我更加珍惜自己的青春,正如每一颗玉石都避开不了有瑕疵一样,每个人的成长历程都不会是非常完善的,一向性非常向的我进入高中后性格转变了不少,其实精确地说性格内向也并不是缺点,即使是缺点,正如上面说的那样,努力会转变一切,我会努力地把自己塑造得更加优秀。

  高考马上到来,在剩下的不多的日子里,我地做好最终的冲刺,力拼搏,以高考的辉煌为自己的高中生活画上一个完善的句号。

高三学生自我陈述报告12

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己状况的学习方法,积极思维,分析、解决问题潜力强,学习成绩优良。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的群众荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,群众舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4x100米接力赛中均获较好名次。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的潜力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体此刻学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的.一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

  高三学生自我陈述报告通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念。我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀。让我在这个秀丽的校园里茁壮成长,高一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

  时光飞逝,斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而完美的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才明白努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原先过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢或许在以后也回嘲笑此刻的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。

  在学习上:我深知学习的重要性。应对二十一世纪这个知识的时代,应对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我就应抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

  在纪律方面,基本能够做到:尊重教师,同学之间能够真诚相待;能遵守校园各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止礼貌;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

  以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮忙。

高三学生自我陈述报告13

  高中生活即结束,想到高考当然是很紧张而又有些期待。回想我的高中生活是多么充实,多么精彩,虽然以前有喊苦的时候,有抱怨累的时候,有迷惘的时间,但是我还是追寻着心的梦杨,走来,站在这关键的时刻,是张点,更是惊心动魄,蓄势待发的起点。从高一时对高中生活充满着神秘;到高二时把高中生活看作生命中的精彩片段;到高三时把高中生活看作命运真正的转折点。我想,我已经长大了,至少没有了幼稚的面孔,我遵守了学校的所有纪律,我的`行为习惯得到了很好的规范,我努力的学习了科学文化知识,尽管自己不是多么聪明有时很吃力,我收获不动产谊与老师们无私的爱……总之,我默默的走来,没有什么风浪,我喜欢这样的平静;我默默的收获,没有多么出色的表现,我喜欢这份内心的充实。以历了高中生活的磨炼,我相信,我会有更好的明天。

  高中生活会成为我生命中最宝贵的财富,我也会记远记住这段不平凡的时光,不管以后我会遇到什么样的困难,我想我定会用现在的这份力量顺利过关。

高三学生自我陈述报告14

  高中是我成熟的开始,在老师们的努力下。我从天真到成熟,韩创研读圣书十余年,收获颇丰,尤其是高中三年。看到有人跌倒,我用稚嫩的双手抱起他们,轻轻擦掉他们的眼泪,告诉他们,他们并不孤单。当我看到有人在街上乞讨时,我把零用钱放在他们面前。我也知道如何用温暖的微笑融化别人心中的冰,让世界充满爱。也明白做人的道理。不管前方的。风雨,乘着人生的`风帆,去成功的彼岸,自己掌舵。

  在学习中,我目标明确,进取心强,坚持不懈,在困难中奋发向上。不落伍,我坚信只要我能想到并相信它就

  在业余时间,我读了很多书,开阔了眼界,丰富了自己的思想,不断丰富自己。我用青苹果味的笔芯写下我的成长经历,用每一点色彩装扮我的生活。我相信学习是一种快乐。

  学习是一个不断改进的过程,一个脚踏实地的过程,而不是浪费时间。 “临渊羡慕鱼,不如退而入网”,如果得到了网,那么钓鱼也是一件幸福的事情。

  青春是一朵美丽的花,我们高中的时候都定格在十八瓣,这个高中的人生故事即将结束。然而,我毕业并不是结束,而是另一个开始。一路走到尽头就是胜利,只要记住需要记住的,带走需要带走的,然后跑到下一个起点。

高三学生自我陈述报告15

  您好,我是xx,是来自x市中学的高三毕业生。很快乐有时机在此进行自我介绍。非常感谢您们能在百忙之中阅览我的个人陈述。

  首先,贵校的校训正表达了当今大学生应当具备的素养——全面开展。这种素养是我一直所追求的,而我也希望在拥有这种气氛的贵校。

  另一方面,贵校的校园中充满了自由与博学,厚重的。历史兼容现代之气息,让我坚信,在这里我可以舒展我的`才华,激发自我潜能,我追求全面开展,注重培养组织能力。在高中三年,我担任班级学习委员和数学课代表,积极组织班内活动,融洽师生关系。我热爱羽毛球和跳绳,还在学校运动会中的团体长绳工程中获得名次;我爱好唱歌,认真训练,学到很多歌唱技巧,参与学校合唱团,并参与市级比赛获得奖项;我屡次参与学校互帮互助活动,如参加学校学长团,帮助高一新生快速适应高中生活;我还乐于关注时事新闻,每当看见一那么新闻时,我会仔细思考,从当事人与旁观者的角度思考,并发表自己的评论。在未来的人生当中,我希望能够在贵校学习,遇见更多挑战以磨砺身心,成为能够明辨是非的现代公民,成为三思而后行的多方面人才。

  今后我会努力成为一名符合中山大学要求的学生,即使我这次综合评价没有成功,我还会在之后的实践中努力拼搏,争取成为一名优秀的现代大学生。谢谢老师,感谢您在百忙之中阅完我的自我陈述。

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