精选关于拾金不昧表扬信
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拾金不昧表扬信【一】
尊敬的龙井市二幼全体师生:你们好!
在11年4月的某一天,我送孩子到贵园,由于急于上班,在给孩子换衣服时,不料将我的项链丢失。我在班上时,突然接到该园(小一)班朱老师的电话,问我是否丢失了东西,我不知道是什么,当老师提到项链时,我一摸脖子,心理咯噔一下,我的项链没了,赶紧向朱老师说明了项链的模样。
朱老师听后并对我说是大一班的刘艳娟老师拾到的,并联系到了我,第二天一早我来到贵园认领我的项链,这位刘老师和该园的.主人拿着我的项链递给我。我非常感谢这位刘老师,她这种拾金不昧的精神可佳,我们有心对这位老师酬谢,但这位可敬的老师坚持不收,我们全家只好以这封感谢信来向这位令人尊敬的好心老师感谢,感谢他不以物喜,急人所难,也感谢贵园培养了这么好的老师,并希望贵园带我向这位可敬的老师说“谢谢”,感谢这位老师。
最后祝贵园师生身体健康,事业有成。
此致
敬礼!
失主:xxx
xxxx年xx月xx日
拾金不昧表扬信【二】
各位同学:
大家好!
今天上午,我校高一(3)班学生xx同学在xx楼3楼楼梯口捡到人民币若干,xx同学第一时间交予高一(3)班长xx,xx同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”,希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。
另外今天上午高二(11)班xx同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向xx同学表示了万分的感谢!
xx同学、xx同学的拾金不昧的'行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德,这也体现了我校中学生的精神文明素质。
校团委号召全体同学学习了xx同学、xx同学拾金不昧的精神,树立正确的人生观、道德观、价值观,不断提高自身思想素质和道德情操,为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。
另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿,及时登记班级中的好人好事,并及时向各年级团总支负责老师汇报,校团委将根据情况及时给予表扬通报!
校团委
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