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主题活动策划

时间:2022-06-27 16:56:29 策划书 我要投稿

关于主题活动策划(通用17篇)

  时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。好的策划书是什么样的呢?以下是小编为大家整理的关于主题活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于主题活动策划(通用17篇)

  主题活动策划 篇1

  一、活动主题:

  《我和春天有个约会》

  二、活动时间:

  20xx年3月25日(9~11点)

  三、活动地点:

  待定

  四、活动主持:

  潘林亚、谢冬冬(上次班会上推选出的)

  五、活动背景:

  20xx年的春天已是进行时,万物都在复苏,我们那被厚厚棉袄包裹的心也耐不住寂寞,迫不及待的想要表达出我们对春天的喜爱,展现我们对青春的热情,于是“我们与春天有个约会”。

  六、活动目的:

  借用举办团组织生活的机会,不仅是在班级上举办新学期的第一次活动,展现我们新的风采,也为了推选出3月份竞选团展的节目准备。

  七、活动流程策划:

  1、开场白:

  在轻快活泼的音乐中,主持人从容的走上讲台,在精彩的串词中,他们介绍了本次活动的主题、目的、期望等一系列事项。并隆重的.介绍了我们特邀嘉宾注会q1131/q1133班的班长、团支书。然后宣布进入今日活动的第一个环节。

  2、唱团歌:

  带着敬意和激情,伴着团歌的节奏,所有人都起立,庄严、高昂的唱了《共青团团歌》。

  3、唱出青春

  节目名:《小手拉大手》

  表演者:叶冬冬、熊倩、潘林亚、朱欣、刘傲雪、陈静谊、王卉、解红霞、兰巍

  在同学们热烈的掌声中,她们踏着旋律,唱着歌声来到了舞台虽没有统一的服装,更没有涂脂抹粉,她们的风采却没有一点被消减,反而使他们显得更青春,在对友谊的歌颂里,她们也表达了自己对朋友的珍惜,对班级的热爱,所有同学的将与她们融合。

  4、谈笑风生

  话剧名:《昭君出塞》

  表演者:梅凌、叶冬冬、王卉、华金华、李晓满、谢冬冬、周昊鲲、秦典、刘洁、周婷婷(丁兰为总导演)

  这是一部诙谐的历史剧,将现代幽默搞笑因素融入家喻户晓的历史故事。这种创新能给大家带来耳目一新的感觉,尤其是如花夸张的表演和其他演员独具特色的语调和动作,引的在场观众都不合拢嘴。这个节目不仅符合了春天欢快的气息,并且表达了表演者对所有同学的祝福,他们希望用自己的一份力量给大家带来一份欢快,。

  5、游戏环节

  游戏名:《我不是我》

  参加者:事先抽签玩这个游戏的两组人员

  在笑音与热烈的掌声还在教室中回荡时,我们进入了另外一个轻松的环节,这个游戏主要是让自己用本所在组中其他人的名字,当被提问某个名字某个问题时,只能由游戏中被规定叫这个名字的人来回答,否者即错,会受到一定的惩罚,这个游戏的主要目的是考验参加人员在紧张的环节中是否能保持头脑清醒,并在游戏中增加大家的了解。

  游戏名:《传声筒》

  由抽到这个游戏的两组人员来玩,主要是为了培养同学对信息的记忆精准度,还有培养组员之间的团结协助精神,以最终的成绩评出胜利的一组,数的则要接受小惩罚。

  6、心言手语

  手语名:《樱花草》

  表演者:刘娟、陈文娣、欧阳婷婷、聂晓、张丹子、郭凤平、钱翠、李娅娅、刘洁

  我们迎来了本次活动中的最后一个节目,是由9个美少女表演的,在草长莺飞的季节,她们用灵巧的手演绎了另一种青春、朝气之美,给了我们享更多美的享受。

  7、点评

  在活动的最后,给所有人发了小礼品(零食)特邀嘉宾们对我们的节目及整个活动给出宝贵建议和看法。在同学们的欢笑和满足感中,本次活动顺利落幕。

  七 、其他事项安排

  1. 活动举办前,班委及第一小组人员提前到场地布置会场

  2. 活动过后对会场的清理也主要有布置会场的人负责

  3. 唱团歌时要求全体起立,全体同学必须到场

  八、人员配置:

  1. 策划者:陈静谊(团支书)、何家乐(第一组人员)

  2. 宣传板:熊倩(宣传委员)

  3. 节目组织:陈文娣(组织委员)、叶冬冬(文艺委员)

  4. 购置材料:张婵媛(生活委员)、欧阳婷婷

  5. 维持纪律:王卉(班长)、徐莹华(学习委员)、解红霞(体育委员)

  6. 活动图片记录:吴丽、梅凌、潘林亚(博客负责小组)

  主题活动策划 篇2

  为体现公司企业精神,增强员工的团结协作感,促进员工之间的沟通,公司计划8月份组织员工举行翠华山一日游活动,具体如下:

  一、活动意义:

  丰富员工业余生活,促进员工之间的沟通,让员工放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。

  二、活动时间:

  三、活动口号:

  放松心情、勇攀高峰!

  四、活动地点:

  翠华山国家森林公园

  五、参加人员:

  20xx年新进公司员工76人人企部3人

  六、行程安排:

  ①、7:00从蓝领公寓统一乘车前往翠华山景区。

  ②、8:30到达翠华山景区,进入山门开始游览。

  ③、9:30—12:00步行沿十八盘攀登而上,沿途可欣赏翠花飞鸿、清崖银联、地质博物馆等景点;徐徐而上,登上山顶,在游览素有“中国山崩奇观”之称的山崩地质遗迹景区游览,了解山崩地震、地质科普知识,体验冰风洞奇特景象,领略夏日春景,感受大自然得到魅力。

  ④、12:00—13:00在在天池边用餐、休息。

  ⑤、13:00—15:30在天池自由游玩,可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的记忆和珍贵友谊。也可攀登翠华峰拜谒太乙神,或是游览翠花庙祈祷爱情。

  ⑥、15:30—17:00在度假村就餐。

  ⑦、17:00—18:30统一在山门口停车场集合乘车返回蓝领公寓。结束愉快的.旅行。

  七、注意事项:

  1、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备好背包,合适服装、鞋袜、相机以及必要的日常用品。

  2、游玩当天早餐自备,中午由公司统一配发简便午餐,下午三点半在景点处统一就餐,员工可根据自身情况配备少量食物和水。

  3、提醒全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  4、行为举止大方得体,注意维护公司形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  5、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

  6、在游玩中,请各组确认人数、注意安全,不要拥挤,依次进入景点。在危险区域,要尽量结伴而行,千万不要独自冒险前往。

  7、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

  8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。

  八、各队负责人电话:

  第一队xxxxxx

  第二队xxxxxx

  第三队xxxxxx

  主题活动策划 篇3

  活动年级:

  二年级

  一、活动目标:

  1.通过讨论,让孩子明白什么是习惯,并区分好习惯和坏习惯,知道一个好的习惯对于自己的重要性。

  2.主要针对“一天好的习惯养成”,通过讨论、画画等手段,让学生了解一天都可以做什么事情。

  3.通过《一天好习惯养成表》的填写,让学生为自己一天的生活做合理科学的安排,并按照表格执行,以养成一日良好习惯。

  4.通过教师的总结,引领学生一起回顾一年级时的活动,以画配文的形式再次展现所涉猎的其他好的习惯养成。

  二、活动重点:

  通过主题班会活动,让学生养成良好的习惯

  三、活动过程:

  1.教师导入:我们所处的环境不是真空,在我们的身边和周围存在着种种不文明的现象,道德垃圾寻找活动旨在引导我们从身边、从自身细细地寻找种种不良思想和不良行为,并加以辨析,引导我们承担一个公民的社会义务,关注社会。为了让同学能明辨是非,端正行为,我们将开展“养成好习惯我能行”系列活动。

  2.列举不文明现象:

  请同学们拿出一张纸,把你所看到的一些不文明现象写出来,并且读一读,然后装进道德垃圾箱。

  我们的许多烦恼与生活环境中成员的不道德行为有很大关系。请同学说一说学习、生活中一些小事给你带来的烦恼(小组为单位)相信从倾听同学的烦恼中,对你一定有所警示。

  3.良好习惯的养成:

  在道德垃圾寻找活动中同学发现了自身及同学身上的种种不文明行为。此时,请同学们讨论我们应该养成哪些好习惯。

  4.我们的承诺:

  只要有人乱扔垃圾,我们就要阻止。

  只要有人在干净的'道路上随地吐痰,我们就要阻止。 只要有人破坏校园的花草、树木或公物,我们就要阻止。 只要校园里有不讲文明,不讲规范的行为,我们就要阻止。 当我们进入校园时,一定保持衣着整洁干净。 当我们承诺他人时,决不食言说到做到。 当我们见到他人有困难时,一定要主动帮助。

  5.活动总结:“少成若天性,习惯如自然。”小时候养成的习惯,会象人的天性一样自然坚固,让我们抓紧这养成习惯的黄金时间,行动起来,使我们身上的好习惯越来越多!

  主题活动策划 篇4

  (一)活动主题说明

  活动主题:桃李满天下,恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

  活动目的:

  (1)企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

  (2)借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;

  (二)营造气氛

  (1)会场条幅配合。

  (2)顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;

  (三)活动重点环节

  (1)主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

  (2)员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的.心》;

  (3)凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。

  (4)教师顾客发言,员工献花;

  (四)相关道具

  (1)到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;

  (2)在原开会条幅的基础上,会场悬挂教师节条幅

  “老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”

  “尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

  (五)活动注意事项

  (1)工作人员统一工装。

  (2)会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

  (3)会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

  (4)会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

  (5)带掌由各店长和各地区经理负责。

  主题活动策划 篇5

  班会主题:

  话谈寝室

  班会目的:

  通过活动让同学们在集体中感受到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们学会相互包容,相互帮助。

  主要形式:

  沟通交流为主。

  班会大体流程:

  一、开场白

  据不完全统计显示,大学生每天都会有超过一半的时间在寝室活动,而这个时间又占了课余时间的80%以上,调查还先是学生引发心理适应障碍的原因有38%涉及寝室生活。可见,在大学,寝室在学生生活中扮演着重要的角色,它不仅仅是一个休养生息的地方,而是已经成为大学生的第一社会、第二家庭、第三课堂,潜移默化地影响着大学生的.人生观、世界观和价值观。所以,关于如何构建和谐的大学生寝室关系的问题,今天我们就来谈一谈吧。

  二、班会内容

  1.请同学们讲述自己在寝室发生的事儿。

  2.请同学们对他人的述说浅谈自己的看法。

  3.谈谈关于如何处理寝室关系的办法、

  4.对今后寝室关系的一项臆想。

  三、游戏环节

  游戏一:官兵捉贼

  用具:分别写着官、兵、捉、贼字样的四张小纸

  这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到捉字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是贼字,猜错的要罚,有猜到官字的人决定如何惩罚,由抽到兵字的人执行。

  游戏二:纸杯传水。

  每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

  四、尾声

  经过这次班会活动,同学们交往之间都多了一份善解人意,并消除了一系列的误会,彼此间少了一份防备,多了一份对他人的关心。希望在之后的3年多时间里,同学们之间的关系都能越来越融洽。

  主题活动策划 篇6

  各中队开展以“知感恩懂礼孝”为主题的感恩教育活动,让每位队员从实际行动中受到教育,学会感恩!

  一、指导思想:

  儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。

  二、时间安排:

  20xx年3月1日~3月9日

  三、参加活动对象:

  全校学生

  四、活动过程及具体要求:

  第一阶段:寻找体验,初步感受让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的帮助时时怀有感激之心。

  活动内容:

  1、“感恩母亲,回报母爱”倡议书(周一)通过阳光广播站对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。

  2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的.温馨,母爱和父爱的伟大。

  3、记录感人事例给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈。

  4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育,学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家,体会父母的不易并撰写征文。请2年级各班择优2篇,3-5年级择优5篇将文章和学生在进行当家活动照片以手抄报的形式呈现,于3月7日送至孙巍巍老师处,3月8日展出征文、照片。

  第二阶段:爱心行动,细化深入教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。

  活动内容:

  “四心”孝敬:“常问好,讲礼貌,让父母舒心;多帮忙,当助手,让父母放心;勤学习,爱动脑,让父母开心;遇事情,多商量,让父母称心”。

  将每个双休日定为“孝敬日”,进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节:“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜,用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。可用照片记录。

  第三阶段:当孝敬星,懂感恩情活动内容:

  各班在对一周活动进行总结的基础上,每班评选出2名“最佳孝敬星”,3月8日报德育处,学校广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传,号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。

  五、活动中的注意事项:

  学生认真填写好“今天我当家”活动表,评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。

  “今天我当家”“三八”感恩活动评价表

  年 班 学生姓名:

  学生当家一天活动方案

  学生当家活动记录

  学生活动后的体会及评价

  学生待人有礼及感激父母表现情况

  家长评价或建议

  请家长3月1--9日让孩子自行设计“当家一天”的活动,家长可以给予指导。活动当天让孩子记录下“当家”的情况:包括一天的活动时间、内容,在活动中遇到困难如何解决,以及孩子对父母感恩的表现等。让孩子对自己当家情况进行自评(阳光或拼博),最后由家长评价。评价表于3月9日上午交回班主任,上交学校。

  主题活动策划 篇7

  一. 活动背景:

  正值阳春三月,春风和煦,是放飞风筝的大好时节。风筝在中国传统文化中有着特殊的寓意。人们通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。身为当代大学生,我们怀着对梦想和青春的美好憧憬。也许由于各个方面的压力让我们疲惫不堪,变得不再谈笑风生、渐渐的沉默,但我们有一颗纯真的心(爱心),需要我们来表达,放飞风筝能帮助作为大学生的我们寻回童年的快乐,找寻童真的心。放飞风筝,放飞梦想,传达我们的爱心、真情和对未来的美好祝福。一只只风筝就好像是一颗颗爱心,让我们的爱心在空中飞扬、空中传递,我们的爱心将照亮整片天空。同时今年是我们理工大学70周年的校庆,我们在放飞风筝时,我们可以在风筝上写着对母校的美好祝愿,让蔚蓝的天空也来见证我们对母校的美好祝福,让天空也来见证我们母校今天的辉煌。春暖花开时,让我们一起放飞爱的风筝,让我们一起放飞梦想,让我们一起放飞爱心,让我们一起放飞对母校的美好祝愿。

  二. 活动宗旨:

  放飞爱心、放飞祝福。

  三. 活动时间:

  20XX年3月31日---4月1日

  四. 活动地点

  一食堂前面、足球尝中央水体、停机坪。

  五. 活动目的:

  通过fly loving kites这个主题活动,让我们当代 大学生寻回童真的快乐,找回激情,把这种快乐与激情用到我们大学的学习和生活中。最终我们想把此次活动打造成重理工的一个特色(风筝节),每年的春天我们都能举办如此的活动,丰富大学生的生活,体验童年的快乐,体验同学间更浓的情意。同时也可以放飞我们的梦想,我们自己可以在风筝上写着自己的梦想,树立自己的一个目标,让我们为了心中的梦想和目标一直勇往直前。通过这个活动我们还能达到同学们对母校的美好祝福和社团联合会巡礼月圆满成功的美好预祝,让同学们为了这个美好的祝福而一起努力,一起奋斗!可以这样说,放风筝有着多层寓意,能够达到异曲同工的效果。

  六. 活动总体布置:

  策划部和宣传部完成活动前期的活动策划书和宣传准备工作;

  财务部完成活动的预算及结算;

  新闻部完成新闻资料的采写及发布;

  办公室完成活动人员的通知及清点;

  网络部负责活动前后网上的宣传以及通知;

  组织部和实践部负责组织好参赛人员并维持现场秩序;

  外联部负责拉取赞助,为此次活动提供一定的经费同时拉取对风筝的促销商并让促销商提供一定的经费。

  七. 活动板块:

  (1)3月31日下午3点,组织人员在一食堂前面搞宣传活动,并统计好参加这次活动人员的名字、联系方式以及参加哪个类别的比赛。

  (2)4月1日(星期五)下午3点:组织参赛者参加fly loving kites活动(放风筝—4个类别:情侣组、兄弟组、姐妹组、社联情)。另外,为了满足不同社团表达对我校的美好祝愿,此次活动将邀请各社团代表参加本次活动。

  八.活动具体流程:

  1.外联部于3月25日前联系好风筝的销售商,谈好价格以及配货情况。

  2. 26日,将部分买回的风筝发给各兄弟社团提前制作,用于本次活动宣传展示与协会文化展示,为巡礼月前期宣传工作打好基矗制作好的风筝于统一30日收回保管。

  3.3月30日:

  (1)宣传部把宣传海报(活动的时间和名称)贴在宣传地点,并在学校拉关于“fly loving kites”活动的横幅。

  (2)网络部负责在网上宣传此次主题活动

  3.3月31日:

  (1)组织部和实践部下午3点在一食堂前布置场地。【组织部负责布置好4个位置:情侣组、兄弟组、姐妹组、社团组(12张桌子及板凳、大伞)。实践部负责牵搭电线、电板(为音响放音乐做好准备),还在现场做下装饰(气球以及在每个组上挂上相应的海报)。准备好废旧报纸,画写风筝时让废旧报纸铺在地上】

  (2)两个协会分别调取部门中的16个得力干将分为4组(a、b、c、d、组)。这些人员必须在12点到达一食堂前面。a组负责情侣组的报名及宣传。报名要求必须是一男一女参加此组比赛并a组统计好参赛者的名单及联系方式,着重向他们宣传每队情侣可以在自己的风筝上画上美丽的图案,可以在自己上面的风筝上写上对对方的祝福语和自己的梦想,以及对母校的美好祝愿。让自己的爱在天空上得到见证。b组负责兄弟组的报名及宣传,报名要求必须是两位男生参加此组比赛并由b组统计好参赛者的名单及联系方式,着重向他们宣传每对兄弟可以在自己的风筝上画图案,也可以在风筝上写对兄弟的祝福语和自己的梦想,以及对母校的美好祝愿,通过这样的形式将表达兄弟情深,让天空见证兄弟情。c组负责姐妹组的报名及宣传,报名要求必须是两位女生参加此组比赛并由c组统计好参赛者的名单及联系方式,并着重向她们宣传姐妹们可以在自己的风筝上画图案,也可以在自己的风筝上写对姐妹的祝福语和自己的梦想以及对母校的美好祝福,通过这样的形式来表达姐妹情深,让天空来见证姐妹情。d组负责铺好废旧的报纸、准备好彩笔并组织同学们拿到风筝后在上面画图、写字并提供相应的帮助。

  (3)新闻部组织人员做好现场的摄影、采访工作。

  4.4月1日

  (1)比赛规则:在放完规定的线所用时间最少的获胜。

  (2)宣传部和实践部负责比赛场地的布置。于下午2点钟到达场地。拉起条幅,张贴海报,用气球,彩带装饰场地。并负责准备6张桌子和凳子用来放奖品和必要的东西。

  (3)首先由办公室的成员对来参加此次活动的人员进行签到并逐一进行编号,此次活动我们将3组参赛者同时进行,分别在篮球场和外跑道举行。情侣组由宣传部负责,兄弟组由实践部负责,姐妹组有组织部负责。每个部门将事先确定好裁判,维持秩序人员。

  (4)新闻部对此次活动进行全称摄影,为以后宣传活动做准备。还可以为其他同学提供照片。

  (5)裁判必须第一时间上报首先放完风筝线的参赛者。

  (6)最后由会长宣布此次活动的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侣获得者,并颁发相应的证书和奖品。

  (7)最后由所有干事来清理场地并搬回所有器具。

  (8) 医疗小组要随时在场地外等待命令,确保安全。

  九.活动经费预算:

  爱心社:

  笔记本4个:12元

  签字笔4支:4元

  横幅一条:48元

  海报4张:12元

  排笔12支:30元

  传单复印:30元

  颜料3盒:36元

  风筝80个:200元

  总计:372元

  中国结: 100个:250元

  海报2张:4元

  资料打印: 20元

  照片: 50元

  总计:324元

  经费总计:696元

  十.活动应急预案:

  1. 当参与人员太多时,为了满足有足够的绘画场地,可先准备一些报纸备用。

  2. 医疗小组随时准备待命,做好抚送伤员的工作

  3. 参加此次活动爱心协会的成员必须带上证件以便同学们更好的`得到帮助

  4. 在活动期间我们爱心社的成员须有耐心地讲解我们此次活动的目的和具体内容

  5. 如果3月31日下雨,活动场地临时改在二教的楼下。

  6. 如果4月1日天气不适于放风筝,活动则改为风筝展,将各位参赛者的成果悬挂在一教大厅,并在晚上有彩灯启动仪式,吸引同学们参与。也为社团巡礼月活动拉开序幕。4月5日中午11点到12点在一食堂门口归还参赛者风筝。

  十一.可行性分析:

  1.参加活动人员情况分析:

  我们这次是两个人一组参加比赛,从中可以体验一种默契、一种配合。首先是我们爱心协会的会员,因为如我们协会的成员都是富有爱心的,让自己的爱心通过风筝这种形式来传递,我们爱心会的成员是会同意的。其次是针对感情好的姐妹、兄弟、情侣。通过这个活动他们能够更深入的了解对方,更好的信任对方,通过一起携手放风筝的形式来传递爱心和梦想并体验童真的快乐这是比较新颖的,所以他们也是会接受的。

  2.重理工的情况:

  刚好迎合学校70周年校庆,同学们可以在风筝上写出对母校的美好祝愿,当风筝在天空上高高飞翔的时候,天空也见证我们母校的辉煌。更是在社团巡礼月开幕之际,为巡礼月的开幕增添氛围。

  3.性价比:

  这是一个非常有创意的想法,有创新的形式。通过画风筝、放风筝来展现当代大学生的爱心、激情、梦想,通过这个活动可以当到意想不到的效果。

  主题活动策划 篇8

  一、 活动目的

  环境卫生是社区居住环境的一个重要方面,为创建幸福社区,集贤社区意识到必须重视环境卫生方面的工作,同时必须加强辖内环卫工作的清洁范围和清理力度。只有居住于舒适洁净的社区,才有可能体验到幸福社区带来的感受,居民也才更自觉参与到幸福社区的创建中。

  二、 参与人员

  社区领导及工作人员、宋曼丽、徐雪雯

  三、 活动准备

  四、 活动流程

  8:00—8:30

  参与人员(社区领导及工作人员、宋曼丽、徐雪雯)到集贤社区办公地点集合,分发工具

  8:30—9:00

  1、分配任务(详细任务分配见注意事项)

  2、将社区划分成若干区域

  9:00—11:30

  13:30—15:00

  按照之前的任务分配,一个区域一个区域地进行清洁

  五、 注意事项

  1、任务分配

  社区青壮年工作者

  清理露天堆积的杂物,并将杂物搬到运输车上

  社区较年长工作者

  1、向有疑问的居民解释活动内容

  2、铲除楼道内、电线杆子上的小广告

  驾驶员

  杂物装满运输车后,将杂物及时运走

  2、如果居民不能理解我们的工作,不配合,应当耐心解释劝说居民,注意不要和居民产生肢体冲突。

  3、若居民表示会自己清理,社区工作者应当给予一个时间宽限。期限到了后,再过来检查。

  4、由于清理杂物时会产生大量灰尘,因此工作人员要戴好口罩和护袖。

  六、 活动总结

  环境卫生整治工作,离不开广大群众的支持和配合。部份居民对此项工作存在不理解情绪,社区接下来应把健康知识宣传教育和培养良好的环境卫生意识作为一项基础工作来抓。

  环境卫生整治工作是一项长久性与突击性相结合的'工作,也是一项具有深远意义的工作,只要调动全民参与的积极性是确保社区环境卫生的关键。虽然做了大量的工作,也取得了一定的成效,但距上级领导和居民的要求还有一定的距离。我们将进一步创新工作机制,改进工作方法,加大整治力度,力求环境卫生工作上一个新的台阶,为社区居民创造一个整洁、优美的生活环境,倾力打造一个洁净洁净的集贤社区。

  主题活动策划 篇9

  班会主题:

  学风建设及安全教育

  时间:

  20XX年x月xx日12:10-13:00

  地点:

  jx2201

  主题:

  学风建设与安全教育

  参加人员:

  水利系12级施工、监理、造价7个班全体学生和辅导员王晓岚老师

  策划人员:曲道越、刘硕

  一﹑班会目的

  求学期间,最重要的是学习,为明确学习目的,端正学习态度,形成“勤奋学习,奋发成才”的优良学风,迎接即将到来的学习月,使同学们全身心投入到学习生活中去,特策划本次班会;安全无小事,防患于未然,为增强安全意识,特策划本次班会。

  二、班会主题

  学风建设与安全教育

  三、班会流程

  1:12点10分班会准时开始

  2:主持人引出班会主题

  1)学风建设

  2)安全教育

  3:主持人组织讨论

  1)设想大学毕业后想干什么,能干什么?

  2)就业竞争激烈,现在该做哪些准备?---好好学习

  3)学习是为了什么?你打算怎样学习?

  4:辅导员结合ppt进行学风建设教育与安全教育,并针对班级近期出现的问题进行总结,并寻求整改措施。

  5:由一名品学兼优的'学生代表为大家介绍自己的学习方法

  6:辅导员总结本次班会

  7:主持人宣布班会结束

  四、班会提前准备

  ppt、演讲稿以及黑板报

  五、班会注意事项

  1、班会按时进行

  2、各班班长维持会场纪律

  3、记录较完整的班会过程

  4、教室与黑板布置合理

  5、保持教室清洁和活动现场气氛

  主题活动策划 篇10

  一、活动背景:

  随着世界各国经济的快速发展和生产力的不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题也越来越突出和尖锐。严重的生态破坏和环境污染已经成为当代人类社会面临的主要问题。同时,新学年伊始,xx师范学院正式将环保教育列为全体学生的必修公共课。我校校长xx向光明日报记者介绍。

  Xx师范学院一直试图通过将环保理念渗透到公共基础课程中,组织社区活动参与环保,将学生培养成为环保理念的“实践者”和“传播者”,这是实现培养目标的重要载体。作为当代大学生,我们应该为环境保护做些实事。在我校建设绿色校园的号召下,公关协会举办了这次“校园环保之旅”。

  二、活动的目的:

  1、增强我校学生参与环境保护的意识

  2、保护我们的学校和周围的环境

  3、培养学生关心和保护环境的意识

  4、增强全校师生的环境意识

  三、活动的意义:

  通过这次活动,我校学生可以提高环保意识,积极响应建设绿色校园的号召。将环保理念贯彻到我们的日常生活中可以提高我们学生的综合素质,但真正考验我们对环境贡献的.不是言语,而是行动。“虽然我们现在做的只是一些小事,但我坚信,如果我们都有保护环境的责任感,从自己和小事做起,携手保护我们的家园,自然就会给人类应有的回报,让人类在温暖的摇篮——草原上小睡片刻;在善良的笑脸下长大——天空,在爱之源——河里沐浴。

  四、活动流程:

  1、活动时间:xx月中旬至xx月中旬

  2、地点:圆形演讲厅、食堂入口、大学生活中心

  3、具体活动:

  过程一:首先播放电影和图片,和环保主题息息相关。内容是关于环境的好的方面,而重点是不良的环境现象。我们通过电影和图片的方式,让每个人在一个轻松的环境中了解我们周围的现状。同时,我们将环境的好的一面和坏的一面结合起来,可以给学生最大的视觉冲击,让他们深刻地意识到我们周围的环境问题和危机。

  让学生深刻感受到保护环境的重要性,从而在日常生活中自觉参与保护环境的行动。注意:看电影大概需要30-40分钟。看完电影,现场的同学要互动,就是收集同学们对环保的看法,以及日常生活中保护环境的方法。比如少用一次性木筷子,少用一次性塑料袋购物。

  过程二:看完电影,培养大家的环保意识。我们在二食堂门口举办了“校园环保银行”签名活动,吸引更多人关注环保。

  流程三:放映一部以环保为主题的电影,预计时长不到90分钟,由办公室提供。在这个活动中,会设置一个有奖问答,主持人提问,然后观众回答。一般模式有两种拟定方式。第一种是主持人随机选择一个幸运数字答题,第二种是短信答题,先给他们一个数字。本次活动设一、二、三等奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名。

  过程四:环境知识pk竞赛。

  1、展现你的风格。每个团队都以不同的方式介绍自己,以展示自己的风格。

  2、比赛过程。有五个环节,分别是必答、限时答、灌篮高手、指定答、风险问。现场有奖问答和抽奖活动、文化表演。奖项有:一等奖、二等奖、三等奖、最佳风格奖、最佳组织奖、最佳人气个人奖、观众参与奖。

  四、资金预算:

  3平米4色喷墨海报:50元×4=200元

  场地费:100元

  10米三条幅:50元×3=150

  获奖情况:一等奖,1 200元奖金

  二等奖,2 160元奖金

  三等奖,3 150元奖金

  优秀奖二等奖100元

  个人奖1 30元奖金

  电机成本:100元

  合计:1190元。

  主题活动策划 篇11

  一、活动主题:

  追求和谐,加强合作

  二、活动目的:

  为了更好地配合团委工作,响应团委号召,丰富大学生生活,培养大学生团结互助意识

  三、活动时间:

  20xx年5月13日下午4点

  四、活动地点:

  上营091班

  五、活动参与者:

  上营091班全体学生

  六、活动负责人:

  入住者:

  主持人:

  摄影师:

  事件记录者:

  七、活动宣传:

  班委初步构思主题,团支书在班里宣传,学生反响不错,鼓励大家参与,清点人数

  八、活动内容:

  分为两个游戏阶段

  1、鲜花快递:活动者分为四组,站成四列,主持人在每组末尾给人员发一张写有内容的纸。知道纸上的信息后,把纸还给主人。接下来,组长会尝试将信息传递给组长。规则是,在传递过程中,手不能超过前一个人的肩膀,也不能从腿下传递,在传递过程中,每组不能回头,不能说话,时限为三分钟。

  2、穿越“绳海”:在离地面一米的地方放一根绳子,活动者在绳子的.两边。一边两个人,另一边休息。比赛时间是三分钟。要求在规定时间内将绳索另一侧的剩余人员运送到绳索的一侧。规定运输过程中身体不得触碰绳索。如果碰了绳子,所有被运送的人员都将被送回。

  九、活动效果:

  两个游戏都在规定时间内完成。积极分子意识到团结与合作的重要性。这次活动增强了上营091班学生的凝聚力,取得了良好的效果。

  主题活动策划 篇12

  活动背景:

  吉林农业大学惨案发生后,大家都忍不住为这两个学生感到惋惜。什么样的纠缠会产生如此严重的后果?如何引导有心理问题的大学生,避免一些极端事件的发生?

  活动主题:

  感恩生活,注重心理健康。

  活动目的:

  为了增强师生对心理素质和心理健康的关注,普及学校心理健康的基本知识,提高学生的心理健康意识和心理调节能力,加强人际交往能力的培养,深化师生关爱生命和相互关爱的意识,展示我们坚强自信的意志和健康积极的形象。

  吉林农业大学前期因为一些不珍惜生命的事件,影响了很多学生的心理和生活。由吉林艺术学院文化产业管理学院主办的主题活动“感恩生活,关注心理健康”,旨在加深师生对心理健康的关注,引导学生正确认识自己,关爱自己和他人,表达我们热爱生活、关爱生命的积极思想,弘扬吉林艺术家积极进取、友谊互助、坚韧不拔的精神。

  活动内容:

  1、心理沙龙:这是同学聚会活动。这次活动的主题是感恩生活,关注心理健康。学生将学习心理知识,结交新朋友,参与互动交流,玩丰富有意义的游戏,加深学生对心理健康知识的关注,调整好心态。

  2、心理测试:通过现场心理协会干事对学生进行有趣的心理测试,让学生更加重视心理知识,更重要的`是引导学生认识到如何正确认识自己,激发积极心态

  3、心理互动留言板:参与活动的同学写下自己的感受,贴在留言板上,从心理和心情方面进行问答,写下自己对生活的感受,活动结束后会发布精彩的留言。与师生分享。

  4、心理健康知识及活动展板:让学生以展板的形式吸收知识。

  活动流程:

  以上活动同时在同一个地方举行,开幕式非常精彩。与此同时,心理协会的官员维持了目前的秩序,并引导教师和学生的参与和支持

  工作安排:

  文化产业管理大学团委协调工作规划、编制和实施。活动当天上午安排场地,中午和下午活动全部进行。

  主题活动策划 篇13

  一、活动主题:

  “低碳环保,热爱城市,热爱生活”

  二、活动背景

  温室气体让地球发烧,工业化的深入让我们的城市没有了以前的绿水蓝天,随之而来的是呼吸道疾病的发病率越来越高。这种情况让我们不得不深思。因此,关于如何保护我们的城市环境的讨论已经成为当今社会问题的重中之重。

  三、活动的目的

  本次活动的目的是让学生了解一些低碳环保的知识,初步了解学校周围的城市环境,更好地了解华南大学的校园生活之美,从而加强学生之间的交流,增进学生之间的.友谊和对生活的热爱,形成一个更加充满活力、团结友好的团支部。

  四、活动组织者

  电子通信与软件工程系十年级计算机科学与技术二班

  五、准备时间:

  11月20日-25日,20xx,14:30-17:30

  六、活动地点

  广州从化温泉城及其周边地区。

  七、活动对象

  电子通信与软件工程系10级计算机科学与技术二班全体成员

  八、活动形式

  本次活动以骑行的形式进行,将沿活动路线游览从化马术体育场、运动谷、国家森林公园。并展示我们“低碳环保,热爱城市,热爱生活”的主题。

  九、活动路线

  体育谷从化街公园从化马术场学院

  (如果时间允许,在返回期间参观国家森林公园)

  十、宣传计划

  1、网络宣传

  (1) QQ群:上课在QQ群里发团支部活动的新闻,接受报名。

  2、短信通知

  (1) 飞信通知:通过班内飞信群学生通知相关事宜。

  3、电话联系

  (1)、通过电话联系让学生积极参与活动。

  十一、活动方式

  1、当我们到达每个景点时,我们会展示我们团支部的红旗和我们学校班级的红旗。

  2、在每个景点,我们都拍照见证我们居住的城市的美丽,以此来增强学生的自豪感。

  十二、材料预算

  1、印刷主题红旗面,班级红旗面,预计60元。

  2、每个学生租一辆自行车,预计在150元。

  3、每个学生一瓶矿泉水,预计30元。

  4、一袋彩色气球预计20元。

  5、其他费用估计20元。

  总共280元左右。

  十三、活动责任

  团支部活动主要负责人:

  活动宣传负责人:

  活动工作组织负责人:

  活动资金负责人:

  拍照负责人:

  活动照片收集负责人:

  活动安全负责人:

  十四、工作后

  1、写一份活动总结报告。

  2、收集整理照片,制作幻灯片,召开主题班会。

  3、在主题班会上开放总结讨论,发扬优点,正视缺点。

  十五、注意事项

  在道路上行驶时,必须注意安全,遵守交通规则,不走自己的路,有集体意识。我希望所有的学生都带着自己的雨伞,以保护自己免受雨水和阳光的伤害。如果天气不好,活动将推迟,并将另行通知。

  主题活动策划 篇14

  活动时间:

  20XX年X月X日。

  活动内容:

  祖国在我心中爱国歌曲教育活动。

  活动目的:

  教育学生明白唱有关爱国方面和长征方面的歌曲也是爱国的一种表现。我们作为小学生应该时时记住这一点,时时提高警惕,把祖国牢记在心,做一个健康、向上、爱国的合格少先队员,从小立志为祖国争光。

  活动过程:

  一、上周工作小结。

  二、本节活动安排。

  (一)让同学们明白道理:大的方面爱国关系到千家万户,关系到社会的稳定,小的方面通过爱学校、爱家庭,关系到家庭的和睦,集体的荣誉。

  (二)问爱国可以通过哪些途径表现出来?什么是爱国?我们为什么要把爱国放在第一位?

  (三)关于爱国你都知道哪些方面的知识?

  三、本节课我们主要通过唱爱国歌曲来表现我们爱国。

  四、同学们都知道哪些爱国方面的歌曲?

  1、同学们讨论交流。

  2、老师总结爱国歌曲有许多:如《什么地方四季唱开鲜艳的花朵》、《我们伟大的祖国》、《我的祖国》、《闪闪的'红星》、《红军战斗指方向》、《长江之歌》、《我的中国心》、《四度赤水出奇兵》等等。

  3、这些歌曲都表现着爱国。今天,我们主要从中选择两首去唱,充分表现我们爱国的热情和决心。

  五、学唱爱国歌曲。

  六、同学们谈通过今天的活动有什么体会,或是今后的打算、想法,主要结合学习和关心学校、班级方面谈起。

  1、同学们讨论交流。

  2、教师询问。

  七、学生代表谈今后的打算,并提出策略。

  八、活动小结:我们是六年级的同学,我们一定要给其他年级的同学做出表率、做出榜样,在爱国这一方面一定要做的最好。

  主题活动策划 篇15

  一、指导思想

  我们学校是农村小学,学生口语交际能力和口语表达能力相对较差。以“建设书香校园”和“培养优秀口才”为目标,提高学生的阅读和表达能力,让学生乐于说话、敢说敢说,培养学生的自信心、沟通能力和表达能力,练习流利的汉语口才,以课前训练为主要任务。通过教师的指导、活动和交流,可以提高学生的阅读、口语和写作的综合素质。根据学校总体实施方案和学生发展需要,特制定本方案。

  二、实施目标

  利用好课堂环境和外部环境,从各个角度对学生进行语言训练,达到培养优秀口才、构建自信人生的目的';营造自由交流的和谐氛围,整体提升师生精神状态;培养孩子说话的意愿,喜欢说话,敢说敢说,让口才成为学校的特色。为此,我校专门举办了“培养优秀口才”主题演讲比赛。

  (1)参与者:

  (2)比赛时间和地点:

  时间:20xx年4月12日下午

  地点:学校多功能礼堂

  (3)赛事评委:

  三、演讲的内容和要求

  1、活动主题:“我读书,我快乐,我读书,我成长”。结合各班开展的“建设书香校园”和“培养优秀口才”的行动,详细阐述了学生因阅读而带来的收获、感受、体验和变化,题目自制。

  2、活动要求:演讲内容思想健康、观点明确、题材新颖、主题突出,体现了当代小学生努力工作、努力学习的精神和理想追求。

  第四、入境登记

  1、在每班选拔的基础上,每班派出3名选手参加学校比赛。

  2、各班在4月9日前将选手名单和演讲题目提交给语文教研室黄老师。

  3、演讲者需要提交一篇演讲稿(规格:A4纸,Tahoma,题目下写的班级名字,题目3号,正文4号)。)

  五、入门要求

  1、演讲内容:要求演讲内容与主题紧密联系,主题清晰深刻,风格积极,语言自然流畅,充满真情实感。

  2、语言表达:要求不写演讲稿,声音洪亮,吐字清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情高涨。注意说话技巧和适当的动作。

  3、形象和风度:要求衣着整洁,端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃。

  六、不及物动词竞赛方法

  1、参赛者在比赛前一天抽签决定顺序。

  2、现场颁奖。

  七、评分方法

  比赛以10分制计分。具体标准:比赛分为演讲内容、语言表达、精神面貌、时限四个部分。满分10分。评委打分后,去掉最高分和最低分。汇总后取平均分,精确到小数点后两位。如果出现相同的分数,精确到最后三位数,以此类推。

  八、具体标准

  1、内容(3分)

  内容和主题鲜明,思想积极,语言自然流畅,与现实联系紧密,充满真情实感。

  2、语言和技能(4分)

  不写就表达演讲,声音洪亮,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情高涨,动作得体,情感丰富。

  3、图像(2分)

  衣着整洁漂亮,戴红领巾,端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃,上下问候感谢。

  4、时间限制为2-5分钟(1分钟)

  九、激励措施

  本次演讲比赛,一等奖3个,二等奖4个,三等奖5个,其他均为优秀奖。

  主题活动策划 篇16

  一、活动背景

  近年来,许多关于大学生心理健康的研究表明,我国大学生的心理健康状况不容乐观。大学生心理存在一系列不良反应和不适应。比如缺乏自信,自卑感强,情绪低落,感情淡薄,抗挫折能力和社会适应能力差,人际交往障碍等等。

  大学生是未来社会的领导者和建设者,他们的心理健康不仅影响他们的学习和健康发展,而且对整个社会至关重要。与此同时,大学生的心理健康问题不仅给学校教育带来许多困难和家庭负担,而且敌对和抑郁等严重的心理问题往往会导致犯罪和自杀等社会问题。因此,关注和研究大学生的心理状态,引导他们解决心理障碍,培养健康的心理素质,是高等教育的'一项重要任务。

  二、活动目的

  这次班会的目的是丰富学生的心理健康知识,加强班里学生之间的联系,让学生学会在紧张的环境中调整自己,采取有效的解决办法。回答一些实际的心理问题,增强班级凝聚力,走出心理咨询的误区,树立正确的维护心理意识。

  三、活动的时间和地点

  20xx年12月4日19:30-21:30,仙家心理咨询室

  四、活动所需资源

  (1)人力资源:公共管理0901班所有学生

  (2)物质资源:心理咨询室、小奖品等。

  (3)小奖合计23.5元

  五、活动策划的组织者

  0901班团支部、班委、心理教育委员会

  六、活动参与者

  公共管理0901班的所有学生

  七、活动流程

  (1)组织全班做热身运动,营造快乐和谐的氛围。

  (2)进行心理测试,让学生更好地认识自己。

  (3)同学们会把自己的烦恼写在小纸条上,我们一起协商解决方案。

  (4)我们一起玩小组游戏吧。

  主题活动策划 篇17

  活动名称:

  我有一个家。

  活动目标:

  1、知道每个人都有自己的家,了解家庭成员的姓名、职业等。

  2、尝试向同伴介绍自己的家人、家庭住址、电话号码等。

  3、感受家庭的温暖,增进对家庭成员的了解和热爱之情。

  活动准备:

  幼儿用书、全家福的照片。

  活动过程:

  1、“讲讲我的家”,知道每个人都有自己的家。

  引导幼儿说说谁接送自己上幼儿园,家里都有谁等。

  幼儿拿出“全家福”照片,互相介绍自己的家人。

  2、谈话“我有一个幸福的家”,感受家庭的温暖,激发爱父母、爱家的情感。

  引导幼儿讲述爸爸在家干什么?妈妈在家干什么?自己在家干什么?说说爸爸妈妈是怎样关爱自己的,引导幼儿讲出爸爸妈妈关爱自己的一两件事。

  老师小结:我们每个人都有一个幸福的家,有爸爸、有妈妈,他们每

  天都在为家忙碌着,爸爸妈妈都爱自己的孩子,我们应该怎样关爱爸爸妈妈,想想自己应该为家人做些什么?

  3、游戏“抽照片、猜名字”,向同伴介绍自己的'家庭住址、电话号码等。

  幼儿将“全家福”照片放在一个盒子里。

  老师或幼儿先后抽出照片,请其他幼儿仔细观察,猜猜照片上是哪位小朋友的家人。

  请该幼儿介绍照片上的人员以及自己的家庭住址、电话号码等。

  4、欣赏散文诗《家是什么》,感受家的温暖。

  联系生活体验,请幼儿说说家是什么。

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