策划书

活动策划

时间:2022-10-08 09:13:09 策划书 我要投稿

【必备】活动策划汇编10篇

活动策划 篇1

  一、活动背景及宗旨

【必备】活动策划汇编10篇

  送走了暖夏的火热和秋的丰硕,我们迎来了冬的美丽,并以期盼的心情,迎接又一个新年的到来。新年的脚步逐渐临近,农大師生在欢乐祥和的气氛中即将迎来崭新的xx年。山东农大为迎接新的一年到来,营造元旦欢乐氛围,丰富同学们的节日活动,由校团委主办,各学院承办的元旦游园活动将在xx年的最后一个夜晚隆重举行。

  二、活动目的

  通过大众参与活动的形式,让同学们感受到校园丰富的文化活动,并参与其中,形成良好的校园文化氛围,增强学校的人文气息,缓解期末复习的紧张情绪。

  三、活动主题:

  喜迎元旦,追忆童年

  四、活动概况

  1、活动时间:12月30日晚6:00到7:30

  2、活动地点:东校区篮球场

  3、活动对象:山东农业大学东校区全体同学

  五、活动流程

  前期策划准备:

  1、新闻中心负责宣传海报

  2、征集同学们感兴趣的小节目

  3、申请借用话筒音箱等设备

  4、确定活动中各节目的相关规则(见附录一)

  5、制定活动细则(商家赞助形式及相关宣传工作、宣传方式见附录二)

  6、确定奖品的发放制度

  六、活动过程:

  1、中心舞台及整体风格:采用三周环绕性,用桌子将场地围城三面,在入口处设置许愿墙,用气球装饰,营造氛围。

  2、以《童年》为主题曲,在六点的时候准时播放,全场演唱。

  3、介绍第一环节的小活动:

  (1)nba幻想(2)k歌之王(3)大气吹成

  4、由双截棍协会的友情出演

  5、介绍第二环节的游戏规则

  (1)投壶(2)乾坤小挪移(3)吃运气

  6、介绍第三环节的.节目规则

  (1)疯狂嗑瓜子(2)魔幻的方块(3)快乐传递

  七、经费预算

  活动经费预算

  场地布置(灯光租赁) 150元

  奖品 60元

  其他 100元

  总计 310元

  八、活动负责人

  孔祥芸、焦元波、孟笑、刘晓辉、王翔祥、刘晨、王子豪、胡盈盈、郑书联

  附录一

  (1)nba幻想

  规则:自选题目,难度不同积分不同,每人限答4题,根据积分分发奖励。

  (2)k歌之王

  由主持人负责领唱儿歌,领唱过程中会出现歌词空白,观众可自愿上前填空,答对者有奖券。

  (3)大气吹成

  分成三组进行,一分钟之内吹破气球多的人为胜

  (4)投壶

  每人持十只筷子,在两米之外投,投多着为胜两分钟之内必须投完。

  (5)乾坤小挪移

  两个纸杯距离一米,转移玻璃珠,一分钟多着为胜。

  (6)吃运气

  大家来品尝水饺,饺子有各种不同的陷哦!凭运气看你能吃到什么,只有想不到没有吃不到,欢迎品尝。

  (7)疯狂嗑瓜子

  一分钟内嗑瓜子数量多的为胜。

  (8)魔幻的方块

  现有各种魔方,在规定时间内复原即可获得奖券。

  (9)快乐传递

  在桌子上摆上九个盛满水的婉,有参加活动的同学,将乒乓球从第一个碗吹向最后一个,中途乒乓球不能掉出,以时间计时为准。

  附录二

  1、 活动前的横幅宣传(如。。。预祝山东农业大学游园会取得成功)

  2、 抽奖券上将印有赞助商相关信息作为宣传(卡片内容由举办方和赞助方商议而定)

  3、 赞助商可提供卡或相关优惠卡由举办方负责派发工作。

  附录三

  活动奖励制度:比赛中的优胜者可以评工作人员所发的兑奖券领奖,奖品分为七个档次。

活动策划 篇2

  一、活动主题:

  趣味“动动脑”活动

  二、活动时间:

  本周五18:30~20:00

  三、活动地点:

  法商大楼426

  四、活动对象:

  全体微尘自强社成员

  五、活动目的:

  让大家在娱乐中促进成员之间的了解与认识,调动大家的积极性,让我们微尘自强社成长为一个团结、友爱、上进的集体,成为我们温暖的家!

  六、活动流程:

  1、大家集合后,有负责人宣布活动开始;

  2、开始脑经急转弯智力题;

  3、接着以同样的形式开始《谜语猜猜猜》环节;

  4、两个环节结束后,以自由发挥的形式,每个人都可以提出一个到五个的`相关题目(包括脑筋 急转弯和谜语);

  七、活动形式:

  活动过程中大家自由分成两组,分别答题,答对对一题得一分,最周获得最高分的小组获胜;

  八、活动规则:

  答对者可以任意对以为成员进行惩罚(包括表演节目,展现特长等),答错者要自己表演节目,表现自己的才艺。

  九、活动结束:

  活动结束后,大家可以谈谈今后对我们微尘自强社的希望,对微尘的建议,希望我们的微尘要怎样发展等等,各抒己见!

  主办单位:工商系微尘自强社

活动策划 篇3

  活动背景:

  “支教”,近年来越来越频繁的出现在我们的视野中,从徐本禹老师放弃大好前途奔赴大山,承担起年轻人该有的责任,挥洒着大学生的激情开始,无数有志之士,尤其是饱含一腔热血的大学生开始反思他们作为当代“天之骄子”的责任和义务,也有越来越多的人追随先行者的脚步,用自己的方式奉献社会,成就自我,让稚嫩的肩上多了一种担当,让年轻的脸上多了一份坚定。

  作为校园中非常活跃的一股力量——阳光家教社,自然在这方面也有自己的责任和行动。作为当代社会最幸运的一群人,我们从这个社会获取了太多资源,因此,我们有责任为社会带来一些东西。即使没有伟大壮举,我们依旧可以用自己特有的方式为社会服务。我们已经做公益家教三年了,有着丰富的经验,特别的履历,在寒暑假也想在贫穷闭塞的地方留下自己的影子和脚樱此次活动由家教社统一管理统一规划。

  活动名称:

  XX年武汉职业技术学院阳光家教社阳光夏令营之暑期支教活动——宜昌秭归夏明翰红军小学

  活动流程:

  本次活动由xxx学院校团委——阳光家教社主办,整个活动分为以下流程:

  1.阳光家教社对整个活动进行策划、宣传

  2.团队的招募、选拔、考核、培训

  3.物资准备、联系媒体

  4.支教开始(XX-7-1~XX-7-12)、媒体报道

  5.返回、媒体报道、总结

  赞助商回报方案

  1.外媒宣传:

  阳光家教社成立于XX年11月24日,是由我校张义波同学以“传递爱心,回馈社会”的宗旨发起并创办的爱心公益社团,XX年9月正式在我校注册,成为校团委直属公益社团。阳光家教社以其弘扬爱心,回馈社会的爱心之举得到学校和社会的'广泛关注与支持,其事迹曾被中央电视台,中国教育电视台,环球时报,美国华人网等多家媒体报道,创始人张义波也获得诸项荣誉称号。合作媒体对本次活动进行半程或全程跟踪报道,并且关于支教活动的信息至少有5个版面,关于公司的部分的信息(如名称、ogo、简介,对支教地的祝福语)也会出现在纸媒和网媒之中。

  2、校媒宣传

  校内广播台、校园报、武职人杂志、人人网、武职阳光家教社官方微博(新浪和腾讯)、qq空间等会有出现“阳光家教社携手某某公司暑期支教行”活动的宣传报道,网络媒体上会有专题主页,同时会包括简短的公司简介和ogo、官网、名称等出现在活动的报道之中。

  3、活动物料宣传:

  (1)暑期支教活动前期宣传、中期支教过程、后期成果展示的所有宣传物料,如喷绘、海报、横幅、传单、展板、帐篷以及活动总结所用PPT等均可印有公司ogo、网址、名称等信息;

  (2)所提供给支教地孩子和老师的礼品,如笔、本子可由印有公司名的物品以捐赠的形式进行报道宣传,如“某某公司爱心包裹

  4、其他回报

  (1)以阳光家教社的名义向公司颁发一面锦旗,并书写一封感谢信作为回报。

  (2)支教纪念册和纪录片中的拍摄中穿插部分公司的内容和信息。

  希望双方可以彼此达成合作,共同受益,并且为宜昌秭归山区和支教行动付出自己力所能及的力量,谢谢!

活动策划 篇4

  活动发起:

  我们作为新一代的青年,我们拥有青春的朝气,阳光的气息,沸腾的心海,让社会感受我们的热情,延伸爱心舞台,携手温情世界。让大学生更好的融入社区,从而融入社会。

  活动主旨:

  1. 力所能及地帮助需要帮助的社会人群,传递爱的'符音。

  2. 为了进一步弘扬雷锋精神,理解雷锋精神的实质。

  3. 向社会奉献自己的一片爱心,并且提高我们的实践能力。

  活动准备:

  1. 主要负责人前往基地勘察地形及情况。

  2. 主要负责人在活动开展的前一天通知该社区负责人,并协商好活动具体时间及细节。

  3. 以组织委员为主要负责人,确定活动时间及参加人员。

  活动主要内容:

  1. 组成卫生小组,为社区清除牛皮藓。

  2. 组成板报小组,迎合社区的主题为社区办板报。

  3. 帮助社区的孤寡老人,为他们做一些力所能及的事情。

  活动时间:

  1. 每月一次。

  2. 计划按期开展一学年,如遇重大考试,学校活动等,本活动推迟或暂停。

  活动资金:

  本活动花费较少,经班委商讨决定本次活动花费用班费。

  活动注意事项:

  1. 参加本次活动的同学应准时到场,除身体不适等重要事件需要请假外,其他原因不得请假。

  2. 志愿者认真对待一次活动,不得应付,不得无故缺席。

  3. 若活动时间与学校重大活动在时间上发生冲突,则需要先与负责人取得联系,说明情况,并改变活动时间。

  活动相关负责人名单:

  主要负责人:钱赟

  带队班委:王珊珊 石益初 朱婷婷

  参与人员: 杨洋 赵姜成 唐诗卉 俞淑郡 卢佳妍 张燕燕 丁龙龙 李丹

  陈宁 张莉鑫 李雨霏 姜紫薇 林丽 孙盈盈,焦嘉龙

  盛燕飞 缪轶男 李玲玲 武佳 黄秀秀 廖文鹏

活动策划 篇5

  一、活动主题

  舞动青春,“Soul触动”精神

  二、活动的目的与活动口号

  1、活动目的:

  为了展现大学生的风采,活跃校园的文化,舞动青春,传承师长的精神,让设计的理念充满整个校园。艺术设计系基于上一届设计大赛完满的谢幕,定必传承优良的设计传统,让下一次的服装设计大赛更加让人期待。一件好的'作品,会触动人的心灵,当好的作品展示在人的面前。在那一瞬间,会使人砰然心动的感觉。能赋予衣服灵魂。本次活动的目的在于通过比赛的形式给于学生们在美感与创意上交流的机会,而且这次活动我们将会邀请别的学院的学生一同参加,力求达到让不同院校的学生从这次大赛中相互学习交流、共同受益。同时倡导健康,环保的生活,展现年轻人的活力与风采,培养高品位的艺术文化素质,积极推动校园文化建设。

  2.口号:We can do it better!

  三.时间 地点 人物(对象)

  1、活动时间:11月29日

  2、活动地点:广州城建职业学院二区超市门口(初定)

  3、活动对象:广州城建职业学院全体学生(包括外校参赛学生以及外校嘉宾)

  四.主办与承办单位

  1、主办单位:广州城建职业学院团委

  2、承办单位:艺术设计系团总支学生会

  五.内容

  1.要求:秋装,原创作品,紧扣主题,提倡环保意识!如有虚假或抄袭一律取消参赛资格。

  2.收集作品

  3.排练培训

  4.赛前赛后的工作

  六.活动的工作流程

  大赛前准备工作:

  负责人:主席陈锭

  1、宣传工作及大会拍摄照片:宣传部,网络信息部负责(包括外校的宣传工作,要求宣传要详细落实到本校与外校,做好宣传单及宣传工作,内容要通过领导审核。)

  宣传时间:20xx年10月18日海报宣传3天和11月9日和10日的大宣传活动。

  网上宣传时间:10月18日起

  2、报名工作及邀请函:秘书部负责(包括值班的人员安排,报名场地,报名纸张设计,要求落实到每个被邀请的领导手上,确保他们明白本次活动的大概内容。还有关于外校的作品邀请)

  报名时间:20xx年10月19日报名7天

  3、作品的收集工作: 组织部负责(要提前提醒参赛选手准备好作品,确保一定的数额,包括外校作品的收集,外校作品收集时间为11月6日前通知好时间地点。

  作品收集时间:20xx年10月25日至11月5日

  4.拉赞助商、联系外校上交作品、经费申请:外联部、社会实践部负责(要求做好商家补偿计划,还有联系外校参与我们的活动)。

  联系时间:10月15日起

  拉赞助商时间:10月15日起

  经费申请时间: 10月15日起

  大赛准备工作:

  负责人:主席陈锭

  5.舞台摆设:自律委员会负责(场地的布置理念要求11月5日前完成,幕布的设计,要求在11月9日前完成幕布工作)。

  6.节目安排、流程及比赛前排练:文艺女生部,学习部负责(比赛的流程安排,主持人选拔,模特的面试,比赛前排练,寻找协会帮忙出节目等)。

  排练时间:20xx年10月29日至11月10日

  7.计分及向学院申请配套物件:素质拓展部负责(要求统计好分数,准确无误,还有评分标准的安排,评分表)

  申请配套物件时间:11月10日前申请完。

活动策划 篇6

  一、活动主题: “光棍狂欢之夜”

  二、活动背景: 在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的工作让我们的生活糟糕透了。你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就加入我们的活动,释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的.心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给每一个人。

  三、活动时间:11月11日晚上《6.00晚上11.40》

  四、活动地点:聚餐 ktv (在9号前活动参与人员确定后我们在确定场地)

  五、活动口号:交友万岁,单身无罪

 六、活动费用:aa制,预收50元,女士30(多退少补)

  七、活动内容:

  1:娱乐游戏

  2:悲伤情歌大pk

  3:光棍节之重头戏“狂欢夜”

  八、注意事项

  1:所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。

  2:当晚一切活动以组织人员安排为准。

  3:禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动着出现,违犯者当场清理出局。决不留情。

  九、报名事项:

  1:报名后我们将以电子邮件的形式将活动流程发到参与者邮箱里。

  2:报名请以真实姓名报名,并告知真实联系方式。

  3:具体活动内容安排,请在论坛一群里讨论

  4:为了让活动内容更贴近孤单的光棍们,现在向全体聊友们征集聚会活动意见。 拿出你们的激情和想法,让我们过个浪漫温情不孤单的光棍节。 凡是提出好的建议的,有奖励的哦。活动那天大家能来的先在这里报个名吧!

活动策划 篇7

  一、 活动背景

  我院志愿者开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的`。

  二、 活动时间:三月十四日

  三、 活动对象:机电学院青年志愿者

  四、 活动形式:

  1.动员全院的志愿者分班行动

  五、 行动口号: 植树造林,利在当今,功在千秋!

  六、 活动流程

  1.活动开展

  a、前期准备

  1、联系场地(2月28日—3月5日)

  2、确定植树地点、订购树苗(3月7日)

  3、活动宣传(3月9日出海报,并召开各班团支书会议)

  4、招募志愿者、筹备费用,统计参加人数和名单(3月9日)

  5、召开志愿者会议通知各事项并交代注意事项。水和食物自带。要求各班志愿者自己准备写好愿望的卡片和胶袋(或其他树的“礼物”),植树时将“礼物”挂在树上。

  6、踩点。确定植树地点和路线等相关事项。

  7、横幅制作

  由秘书组做好活动横幅,内容包括活动主题(“让森林走进城市,让城市拥抱森林")以及活动的主办单位以及赞助商名称。举行签字仪式。

  8、借相机

  秘书组干事在3月10日—3月11提前借到两台相机。并由秘书组人员负责当天照相。

  b、活动期间

  1、集合

  3月14日7:00 全体志愿者在室内篮球场集中。带队干事提前10分钟到场,清点人数以及签到。秘书组干事负责。

  2、出发

  7:30由学校分小组出发按照事先设计好的乘车路线坐车前往目的地,志愿者车费自付。乘车期间注意财物安全。干事提前过去,划分好场地,分好工具。

  3、到达场地

  8:00预计到达场地,清点人数,并向志愿者说明相关事项,要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

  4、开始植树

  9:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。植树后方可挂上准备好的“礼物”。

  5、合照留影。

  10:30植树结束,全体志愿者在横幅下集合并由秘书组人员照相留念。并交回工具等。

  6、集队回校

  11:00集队点名,一起坐车回校。

  7、后勤工作

  青协爱心组干事巡视植树情况,为志愿者提供帮助,发现有突发事件及时报告负责人。

  8、医疗服务

  青协干事里面的抽出2名医疗队人员,带上医疗箱,准备好一些外伤药,皮肤药,以及药油,预防有志愿者擦伤,皮肤过敏,头晕等。

  9、挂横幅及照相

  由外联组的干事寻找一个便于照相的地方将横幅挂起。秘书组干事负责照相。

  c、活动后期

  1、总结心得

  回学校后每班志愿者都要写一篇心得体会,青协干事需写活动总结,(星期天)晚上11点前交给秘书组。秘书组汇集心得并负责写新闻稿,并附上照片。交于老师发上机电学院网站。

  注意事项

  1、若人员身体不适,及时来找医疗队擦药,病重不能坚持者,由干事陪同回学校就医。

  2、若有重大事故,立即与负责人取得联系,及时处理。

  3、各小组需要统一听从青协工作人员的安排,遵守植树场地的有关规定,请勿带火种上山。

  4、注意场地卫生,不要乱扔垃圾。

  5.植树过程注意合理利用工具,节约用水,注意方法和安全。

  6.活动完毕,合影留念。

  备注:如遇天气及其它特殊原因活动后延一天。

  七、 经费预算

  1.宣传单 40张 0.元/张 =6元

  2、药品经费:

  皮康王2支 5元x2 =10元

  红花油2瓶 元x2=30元

  止血贴一盒 3元

  白花油 15元

  其他常用药物青协的药箱已有储备

  药品花费共 :58元。

  3、车费

  踩点: 8元

  干事来回车费: 10元x4=40元

  车费一共:48元

  4.横幅:90元

  5.海报:10元

  经费共计: 212元

活动策划 篇8

  活动主题:风筝满天飞,歌声多张扬

  本次活动象征生命与青春、热情与活力,我们舞台有多大我们梦想有多高。

  活动意义:丰富广大师生的文娱生活,加强学生之间交流,进一步促进学生德智体全面发展,

  加深各班之间的友谊。 让我们的青春舞动起来!

  主办单位:建筑工程学院

  策划承办单位:学院学生会

  赞助单位:

  活动时间:暂定 地点:校足球场

  活动形式:激情演唱、 放风筝比赛

  l 活动基本程序:

  1. 活动宣传: ____宣传部

  a、放置宣传板

  b、粘贴宣传海报,

  c、悬挂宣传条幅,并让辅导员进行通知

  d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

  2.活动准备: _____组织部协调

  a、活动报名. ——学习部

  b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。——生活部

  c、活动场布置(音响搬运、桌椅等) —— 体育部

  d、场上协调 和秩序 ——自律部

  3活动开始:

  a、做好音响风筝方面的'准备

  b、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)

  c、由领导致辞——最后宣布开始

  l 放风筝两个人一组 ,进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

  l 唱歌 将活动道具准备完毕后 先由报名成员进行pk 活动中间如有人想继续参加,要到工作人员处登记。

  邀请专业老师做主要评委,建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

  l 比赛奖品 最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/ (看外联部情况)( 奖励制度由许硕到例会的时候陈述

  一等奖…..100左右 .

  l 活动期间各负责人要认真负责,保证活动的顺利进行。由房禹做指导,孙飞同学做各部协调,有问题及时向主席团说明。

  活动结束:

  1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;

  2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

  3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

  资金预算:

  (1)比赛宣传费用

  (2)活动需要的风筝 饮料等物品 (奖品及金钱奖励又外联部积极拉到)300元

  (3)给工作人员补发饭票或聚餐一次. (个人提议)

活动策划 篇9

  1、活动学科:小学数学

  2、活动名称:专题研究

  3、活动时间:xxxx年10月23日,下午2:30

  4、活动主题:计算教学中如何有效进行解决问题的教学。

  (1)主题活动确立的背景。

  传统的计算教学往往把计算与解决问题分割开来,纯粹为了计算而教,把计算教学的目标局限于计算本身,在课堂教学中把计算作为专门的技能来学习,使计算教学与现实生活明显脱节。新课程对计算教学进行了相当大的修改和调整,《新课程标准》在课程实施建议中明确指出:要“让学生在生动具体的情境中学习数学”。 新课程把应用题教学不作为单独的学习内容,而是渗透在计算教学当中。在计算教学中为学生提供一个模拟的现实生活情景,让学生在问题的提出和解决过程中引出计算问题,学习计算的意义和方法,这已成为新课程理念下计算教学的一个重要策略。但由于没有很好地理解计算与情景的关系,在具体的实践中往往存在一些偏差。

  ①课改初期,教师们往往设计了内容丰富的情景吸引学生学习,在教学过程中又没有较好地把握情景与教学之间的合理关系,一味地让学生收集信息提出数学问题,冲淡计算方法的教学,导致计算课与解决问题的课分不清楚。我们发现,为了体现计算与应用的密切联系,在计算教学时不少教师总是从实际问题引入,在学生初步理解算理后,马上就去解决大量的实际问题。表面上看,学生的应用意识得到了培养,但另一方面我们也发现,学生常常是算式列对了,计算错误率却很高。一段时间下来,发现学生的计算能力并未达到目标,于是再反过来进行大量的训练,使得不少学生短时间内似乎计算正确率和速度提高不少,但实际上违背了学生的认知规律,学生的计算技能并没有实质性的提高,更严重的是这种简单化的处理大大挫伤了学生的学习热情。

  ②此外,苏教版教材教学内容的呈现方式多是情景图,不是用文字叙述,也不讲概念和数量关系,该学习的知识例题不一定出现,使数学知识的主线不在清晰,对于没有经验的教师不知道如何把握。新教材中有关解决问题的策略涉及的不是很多只有一、二道例题,教师感到问题的解决到底有多少策略。在教材中一个例题有两个知识点,而且都是重点一是解决计算的算理、算法问题。二是解决实际问题教学时是偏重算理、算法还是解决问题,既关注解决问题的结果又要重视解决问题的过程等。

  面对这一变化,教师在实践教学中常常感到困惑:教学中是把分析问题的数量关系作为教学的重点,还是把计算教学的运算顺序作为教学的重点?课堂教学中又该如何处理好计算教学和解决问题的关系?这些问题亟待我们去反思、解决。

  ③计算教学一直以来是小学数学教学的重点,小学数学中60℅多的内容是计算教学,但在平时的教学中,教师们觉得计算教学在设计上没什么新花样,也很难上出精彩,。计算教学的目的是要让学生形成技能,必须通过多练,但最后还要落得个“机械重复”。不练吧,学生的计算一塌糊涂,更谈不上形成能力。因此,公开课很少有人上这类课。

  鉴于上述种种原因我们确立了此主题在教师和教研员中进行研讨,寻找解决问题的策略,提高教师教学的效率。

  (2)、主题活动需要研究的问题。

  一是:如何既要关注解决问题的结果又要重视解决问题的过程。

  二是:如何把握训练类型和知识点的'相结合,找准训练的目的性。

  5、主题活动预期的目的。

  通过研讨活动,找到一些具体的策略方法,灵活运用于课堂教学,促使学生的计算能力和解决问题的能力得到均衡发展。

  教师即要注意解决问题教学中数量关系的分析,又要注意在解决问题的过程中,结合数量关系的分析理解计算教学的运算顺序。让学生明白计算中的运算顺序是在解决实际生活中的问题产生的,运用好计算顺序又可准确解决许多实际问题。

  6、活动准备:

  中心小学周风英准备苏教版四年级数学计算教学研讨课一节。各学校教务主任、校教研组长搜集本专题已有的经验和教师感到困惑的问题,邀请教研专家解答。

  7、活动过程:(在新浪uc古峡语文房间转播)

  (1)、听课14:30-----15:10(苏教版小学数学四年级上册混合运算第一课时、教案附后)

  (2)、教师研讨15:20----16:30,现场互动。

  (3)、专家解答16:30-----17:30,三种平台的研讨。

  8、教师可以在中心小学网站和博客进行活动反思。

活动策划 篇10

  活动主旨:

  主持人——走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的风采,现在有一个机会就摆在你面前,由共青团北京城市学院委员会主办,北京城市学院国际语言文化学部团总支承办及北京城市学院其他各学部联合推出的第八届“金话筒”杯主持人风采大赛即将开赛。

  本次大赛以“友谊、公正、公平、公开”为原则,为同学们提供构筑梦想的舞台。同时通过此次大赛,挖掘一批主持人才,为艺术节等大型活动做准备。

  一、 活动名称:北京城市学院第八届“金话筒”杯主持人风采大赛

  二、 比赛时间:xx年11 月15日星期日下午3:00准时开始

  三、 比赛地点:教学楼209

  四、 报名时间:11月7日到11月14日。14日之前把电子版的报名表,一张一寸照片,五张生活照片(电子版)及自我介绍短片ppt传给邮箱:546037771@qq.com.

  五、 赛制:本次比赛采用淘汰制,在第一环节结束后淘汰40%选手、第二环节结束后决出十佳选手,进入第三环节,争夺最后奖项。

  六、 奖项设置:金话筒:1名,银话筒:1名,铜话筒:1名;十佳主持人10名。

  单项奖:最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名。

  大赛组织程序:比赛分三个环节

  第一环节:我行我秀(2分钟)

  在此环节中,参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采(如用唱歌的方式把自己唱出来,或朗诵、舞蹈、功夫等)同时也是最能展现自我风格特点的部分,其中着装、形象、气质各占5分,才艺部分占15分,总分值30分。

  注意:此环节不能以简单的口头介绍自己,必须用一种或多种艺术形式来展示自己。

  第二环节:实力比拼(3分钟)

  在此环节中,参赛选手通过提前抽签方式,公平的展示各自基本功的扎实程度:

  第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言,连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。用时2分钟。

  第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟。

  其中妙语连珠占20分,绕口令秀占20分。

  第三环节:模拟主持(4分钟)

  各参赛选手根据自己的'主持风格主持一档节目。做一档以电视节目为载体的节目:新闻类、综艺类、娱乐类、访谈类等任选其一。

  要求:风格独特,与众不同,此环节选手可自备道具,可自带人员(人数不限)模拟现常

  此环节可突出选手的创新意识,可体现在节目主持形式上(如谈话、播报、采访等)、节目内容上(如经济类、文艺类、校园类、少儿类、军事类等),也可自己独创一档未曾见过的节目形态。

  主持人风采大赛评分细则

  项目满分要求

  我行我秀30

  语言流利、简明扼要,在有限时间里将自己呈现给大家,形象饱满,能够让观众了解选手,并有深刻印象。

  仪表端庄大方,舞台表现力及感染力强,文艺才能充分发挥,充分展现自我风采。

  着装、形象、气质各5分,才艺表演15分。

  实力比拼30

  在此环节中,参赛选手通过提前抽签方式,公平的展示各自基本功的扎实程度:

  第一题为妙语连珠。用3-5个词语即兴组织语言,连词成句、联句整篇。考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。用时2分钟,15分。

  第二题为绕口令秀。考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。用时2分钟,15分。

  模拟主持40

  能够完全理解题目内涵,正确把握题目主旨。主持过程完整流畅,仪表自然。应变思维能力强,创新能力强,对事物有较深刻的认识。10分。

  正确把握舆论导向,准备充分,节目制作精致,观众喜闻乐见,适当使用多媒体,节目贴近生活,对观众有所启示。10分。

  主持完整连贯,极具表现力、感染力,有深度。仪态、举止落落大方,表情亲切自然,恰倒好处。能调动现场气氛,表演自然,台风良好。20分。

  注:本环节需要抽签。

  附表

  主持人风采大赛报名表

  姓名

  性别

  院系年级

  联系电话

  爱好

  有何特长

  个人介绍

  备注

  注:按报名表内容填写,在11月14日前发到邮箱,包括报名表,照片等。

  “金话筒”杯主持人风采大赛活动策划书

【活动策划】相关文章:

活动策划 “活动策划”11-17

活动策划团日活动策划04-19

班级活动策划 活动策划班级活动01-06

活动策划方案活动策划和活动方案11-15

活动策划经典11-01

活动策划11-01

活动策划11-11

活动策划11-11

活动策划11-11

活动策划11-11