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活动策划

时间:2022-10-09 07:36:23 策划书 我要投稿

活动策划模板集合八篇

活动策划 篇1

  一、 活动背景

活动策划模板集合八篇

  1921年7月,中国共产党正式成立后,立即着手正式建立中国社会主义青年团。1922年5月,在党的直接关怀和领导下,中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会,成立了全国统一的组织。至此,中国共产主义青年团走过了xx周年的光辉岁月,20xx年是共青团建团xx周年,行政管理10-2班团支部举办以“纪念建团xx周年,凝聚青春力量,传承共青团优良传统”为主题的纪念建团xx周年团日活动。

  二、活动目的

  1、通过纪念建团xx周年的活动,让同学回顾历史,坚定信念,学习团之精神,拥护团 、团结党

  2、以纪念建团xx周年活动为契机,不断深化同学们的爱团情怀,成为社会主义的继承者和接班人。

  3、让同学们在参与活动的同时,学习党和团如何为我们建设祖国的春天。

  三、活动主题

  纪念建团xx周年,凝聚青春力量,传承共青团优良传统

  四、活动意义

  通过本次活动,定能提高我班同学之间的凝聚力和历史使命感。同时深刻感受中国革命人物的风光伟绩,学习艰苦奋斗,吃苦在前,享受在后。更加牢固地记住中国革命历史,永远向前奋斗!

  五、活动时间:20xx年4月25日18:30

  六、活动地点: 2305教室

  七:活动对象:行政管理13-2班所有共青团员

  八:活动相关组织

  活动组织单位:行政管理13-2班团支部

  活动总负责及策划:团支书 张志萍

  活动主持人:文艺委员 刘新硕

  活动组织:组织委员 董文敬

  九:活动开展形式

  背诵入团誓词、唱团歌、学习共青团章程、共青团历史知识竞赛、观看历史影片

  十:活动安排

  1、在团支书的带领下召开班委会议,讨论并预定本次活动的具体方案;

  2、要请班主任参加次次活动,并做好点评工作;

  3、通讯委员负责照片拍摄和通讯稿的写作;

  4、宣传委员负责做好宣传板,并做好班级宣传工作;

  5、组织委员组织全班同学参加此次活动,并组织学生布置活动会场;

  6、团支部成员在活动结束后做好活动总结;

  7、班长、团支书对此次团日活动做安排工作;

  8、活动结束后每位同学写一份活动感想,交给学习委员。

  十一:活动主要流程

  (一)参加活动人员进入会场,主持人宣布活动开始。

  (二)主持人宣布全体起立,由行政管理13-2班团支书带领团员背诵入团誓词,重温当年入团感觉;入团誓词背诵完之后,所有参加活动人员一起唱团歌,感怀团之精神,之后主持人宣布坐下。

  (三)组织委员组织所有团员学习共青团章程,了解共青团常识,熟悉团员的义务和权利,增强团员的历史使命感。

  (四)班长事先预备好的.共青团知识竞赛题目,班长每念完一道题后,团员竞相回答,答对者给予奖励(奖品是一个小纪念品)。答错者必须学习共青团知识。

  (五)团支部成员组织条形码观看有关共青团的历史性影片,看完之后,每人写一份观后感,并交给学习委员,评选出优秀作品。要求观后感不得抄袭,不少于600字,不得雷同,不得上网百度。

  (六)由辅导员对此次团日活动做点评,说出自己的看法,并提出建议和改进之处。

  (七)由团支书做此次团日活动的结束工作;由班主任做此次活动的点评,通讯委员写通讯稿,送至广播台。

  (八)班长对此次团日活动做总结,主持人宣布活动结束。

  十二、活动后期工作:团支部成员做活动总结工作

活动策划 篇2

  为了引导更多的市民关注xx贫困人群,关注我们身边的弱势群体,我们真诚希望社会各界人士尽自己一份小小的心意,俗话讲滴水能汇成大海,只要人人献出一份爱,这世界将变的更美好!

  五月十三号我们相遇市民广场,共同开展爱心活动。通过活动倡导市民关注我们身边的弱势群体,通过活动唤起全社会对慈善义工事业理解、尊重、关心与帮助,扩大慈善义工事业的影响力。

  服务内容:

  广场募集书籍活动

  活动介绍:经过义工组织调查,xx有2所民工子弟学校没有图书室,以改善外来民工小孩学习环境,帮助孩子更好的学习知识、了解世界。本次活动充分将市区人口的学习剩余物资物尽其用,提高民工子弟学校的`教育基础建设。

  1、时间:六月十三号上午九点---下午三点

  2、地点:xx市民广场(东)

  3、活动内容:接收捐赠物资学生课外书、刊物、小学生的旧冬衣。

  为每位爱心妈妈赠送康乃馨一朵,生命大爱服务队提供。

  4、活动负责人:

  5、义工报名:需义工十名帮助负责整理捐赠物资。

  二、广场便民服务活动

  活动介绍:为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,提高全民慈善理念,弘扬慈善文化,倡导奉献爱心义工精神,xx义工联合各爱心企业共同开展“同献爱心·情暖xx”义工服务为大家活动。

  1、时间:六月十三号上午九点---下午三点

  2、地点:xx市民广场(东)

  3、服务内容:义诊、眼镜清洗、保险咨询、美发美容等、

  4、活动负责人:

  5、义工报名:需义工十名作为后勤服务人员

  三、广场义演活动

  以义演方式倡导市民关注我们身边的弱势群体,通过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、尊重、关心与帮助,扩大慈善事业的影响力。倡导“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神。

  1、时间:六月十三号晚上七点---九点

  2、地点:xxx

  3、服务内容:义演晚会

  4、活动总负责人:

  5、义工报名:保卫组义工50名、演出后勤组义工10名、各县市区演员接待组义工10名、应急服务组义工20名、摄影组义工3名

  保卫组负责人:

  演出后勤组负责人:

  演员接待组负责人:

  应急服务组负责人:

  摄影组负责人:

活动策划 篇3

  一、活动主题:

  “给我十分钟,我想遇见你”

  二、活动目的:

  为大家提供一个经济、快速、高效的交友平台

  三、活动时间:

  XX、11、11日上午10:00、11:30,

  活动地点:朝阳区 广华居17号楼(北苑东路与红军营南路交叉口),从无到有咖啡厅

  场地赞助商家:从无到有咖啡厅

  主办单位:公益活动策划小组

  活动对象:25、35高素质单身人士

  四、活动主题:

  十分钟约会是针对适龄高素质单身男女的充满乐趣和新鲜感的.交友活动。活动中你将分别与到场的多位单身异性交谈,每次时间为 10分钟。在 1 个小时里,你将认识 6 位与你年龄、学历相仿的高素质单身异性朋友。如果你们彼此第一印象良好,那么可以继续交往,如果印象不好,那么也仅 仅只有 10 分钟,不会浪费你的时间和感情!

  五、活动流程策划:

  1、签到

  请准时到场,到达后,工作人员会将男士、女士分别安排号码以及座位。

  2、安排人员

  男女均以编号代替,如男 1 号,男 2 号……女 1 号,女 2 号……男士抽取蓝色号牌,女士抽取粉色号牌。(女士抽到的数字就是她活动中的座位号,男士抽到的号码签依次显示你要遇见的女士对应座位卡。

  3、开场

  主持人会介绍 10 分钟约会的规则并答疑。所有人按照编号对应入座,如:男 1 号对女 1 号,男 2 号对女 2 号……开始 10 分钟约会。

  4、进行

  每组男女只能交流 10分钟, 10分钟后,女士原位不动,男士换座约会下位女士,遇到印象不错的交流对象,您可以在约会卡上记下他(她)的号码牌。

  5、结束

  请在活动结束后将约会卡交给活动组织者。假如对方同样想继续交往,

  那么祝贺你们自己联系。

  及时通知双方。

  五、活动规则:

  活动纯公益无任何费用,咖啡厅提供热水,有需要咖啡的人士需要自己买单。

  六、乘车路线:

  1、乘坐621北京青年城下车

  2、地铁13号线北苑站下车,换成682在北京青年城下车,对面即到。

活动策划 篇4

  引言

  我园处在一个以木材厂和木制玩具厂居多的乡镇;因此,我园就以“木”为切入口,在单一的“木”上加色添趣。并确定以“趣木文化”为我园特色,园舍环境、特色课程、区域活动、等都围绕“趣木”二字开展,打造一所“趣木文化”农村特色幼儿园。在进行美术活动时,我们将生活中随处可见的“木”作为幼儿活动的材料,如木块、木陀螺、象棋、刨花、木屑、筷子、木饭勺等,为单一的绘画增添更多的活力。

  一、概念界定

  “趣木文化”是以“木”为文化载体,通过“认识各种木、了解木材价值、生活中与木相关的人文教化和木材的利用”等知识来感受木文化的内涵,并通过尝试、操作、想象、体验获得知识经验,在“木”上加色添趣,所感受的趣木文化。

  二、开展“趣木”美术活动的重要性

  (一)提高幼儿动手操作能力。

  在手工活动中,孩子们会选择自己需要的木块制作物品,他们从基本的拼装、黏贴到切割、改造,孩子们的动手操作能力得到了很大的提高,胆量得到了锻炼,也掌握了使用工具的技能。

  (二)养成良好的学习习惯。

  在“趣木”美术活动的操作过程中,孩子们的注意力是专注的,他们会想方设法的创作与众不同的作品,对作品细细琢磨,整个活动过程中孩子们的注意力始终是集中的,久而久之养成了专注做事的'好习惯。

  (三)发展幼儿创造力、想象力和语言表达力。

  孩子们拿到一些材料,首先就要想把它做成什么呢?而且要和别人不一样。而且每次创造都会有结果,当孩子用自己的语言表达出来,老师们会发现孩子的形象力是无穷的,当得到老师、同伴的肯定后,孩子们更乐意展开下一次的作品创造,渐渐的孩子们的幼儿创造力、想象力和语言表达力都得到快速发展。

  三、我园开展“趣木”美术活动的优势

  (一)资源丰富

  我园处在玩具厂居多的乡镇,家长支持,长期供应各种形状的木块、木片、木屑、刨花、玩具半成品材料等等。幼儿园提高各种日常生活中能够广泛接触到的木质用品、白胚美术用品。

  (二)园长重视

  园长重视我园“趣木文化”的建设,已将此项特色列为我园未来发展的目标,并制定了长期发展规划,并保证所需的经费,将办学目标定性为创办一所具有浓郁“趣木文化”特色的优质幼儿园。

  (三)课程安排

  四、活动的有效性

  (一)以兴趣为引

  教育家叶圣陶指出:“兴趣是孩子最好的老师。”教师们巧妙的将“趣木”作品融入幼儿的生活环境,就能发挥“润物细无声”的作用。而只有幼儿发自内心的感兴趣才能不断引发幼儿继续创作的快乐。

  (二)以体验为乐

  “趣木”材料有很多,开始我们选择幼儿容易操作的材料,如刨花,它有一定的卷曲度,软硬适中,可以剪、贴、订(用订书机)。为了使刨花色彩更丰富,教师们将刨花进行染色处理,在制作过程中提示幼儿注意色彩的搭配, 在具备教育功能的同时,充分将其艺术的美展现出来,提高幼儿的审美能力,体验“趣木”活动快乐。

  四、“趣木”美术活动开展方式

  我园开展“趣木”美术活动方式有很多,我不一一列举,在此选五个方面说一说。

  (一)美术区角

  为了让孩子们亲身体验“趣木”美术的乐趣,在各班教室里都创设了趣木区域,让孩子零距离接触各种工具和趣木有关的材料。如:孩子们可以在区角看到锤子、卷尺、锯子、刨子的照片,认识和了解它们的作用。还可以通过看看、摸摸、说说的方法认识木屑、树根、木皮、刨花等材料,培养孩子的思维能力。

  (二)结合教材

  我园的教学都是以教材为主的,如小班的《汽车滚画》、大班的《树叶拓印画》、中班的《响筒》这些活动的材料,我们只要稍作改变,就能巧妙的将“趣木”美术融入到其中,如:汽车改为小木块,树叶改用不同形状的木片,响筒中的材料用木纽扣、火柴棒等代替,用直观的形式让幼儿感受到木质材料的特性。

  (三)教研活动

  开展美术领域的园本教研活动,各教师根据幼儿年龄特点,设计出符合主题又体现我园特色的美术活动,如:《精美的高跷》、《木桩上的色彩》等。

  (四)亲子活动

  利用家长资源,开展“木制风铃”亲子制作大赛,请家长和孩子一起寻找生活中的木质材料,一起设计制作“木制风铃”,每个孩子将风铃带到幼儿园来,老师为每个孩子拍照留念,展示在“我的趣木风铃”主题墙上。以不记名的方式投票选出一、二、三等奖和支持奖若干名。通过活动,让大家更多途径的去发现“木”的广泛材料和运用方式,孩子们和爸爸妈妈共同制作的过程中,增进了亲子之间的感情。

  (五)区级活动

  我园的“趣木”美术在上级领导的支持下,开展了多次由教师进修校、教研室组织的的区级教研活动。参加活动的有个公办园园长,城乡结对小组十多所幼儿园园长及骨干教师。松阳县教育局、龙泉市教育局组织园长参观了我园。

  五、总结

  综合上述,“趣木”美术是我园的特色活动,孩子们在创造作品的过程中不断学习、实践、体验、思考,加深对木的了解和认识。今后,我园在“趣木”美术活动的发展将坚持不懈,强调幼儿是活动的主体,强调活动过程,注重幼儿在观察、操作、创新、表达、欣赏等过程中获得相对完整的经验,从而有效的促进幼儿的发展。

活动策划 篇5

  策划协会成立以来,我们一直以积极拼搏的姿态迎接挑战,克服困难,努力拼搏。各社团之间相互帮助,相互促进,架起了我们的友谊桥。我们准备以小型晚会的形式,组织一次实践类社团全体成员进行经验和学习的交流活动。

  具体情况如下:

  一、活动目的:

  1、通过这次社团交流联谊会增强会员的交流和了解,促进社团今后各项工作的顺利开展,并让协会会员感受到家的温馨。

  2、加强我院学生各社团之间的沟通,活跃社团气氛,增强社团联合会的整体凝聚力。

  3、 邀请学长学姐给我们做经验交流,向我们传授经验;

  4、向社团联合会全体成员表示谢意,感谢大家对学生社团工作的默默付出, 并欢送我们优秀的学长学姐们。

  活动时间:20xx年12月12日(星期六) 19:00点21:00点

  三、 活动地点:青春俱乐部

  四、 活动准备:

  1、策划部:

  由策划部负责收集来自各协会节目并汇总,并根据节目的主题、性质、所需时间等做出节目单,写出详细的策划书;同时负责策划“游戏互动”环节的`安排;负责收集各协会节目所需背景音乐。(备注:各协会节目所需道具由自己准备,现场背景音乐由笔记本电脑连接音响设备播放);

  宣传部 :负责对此次活动的宣传工作以及活动摄像工作;

  办公室:负责活动的活动记录、参加同学的登记工作和经费安排;

  外联部:负责对各兄弟社团的联系和邀请,同时负责活动现场的具体接待工作,组织工作,秩序维持。

  五、 活动内容:

  活动主要由实践类协会相互准备好节目,并做好排练工作。

  同时,为了调动联谊活动现场的气氛,将设置各种有趣的的游戏,如绊脚走、兔子舞等节目即能让大家情绪高涨,又能锻炼各成员团队协调能力的活动节目

  策划协会 :陆杉杉二人转《小拜年》+演唱《丢了幸福的猪》

  王芬芬演唱《我们说好的》《还是好朋友》

  尹智倩《Hey jude》

  策划协会全体成员大合唱《相亲相爱一家人》

  社会调查协会:《后来》演唱(刘若英)

  留守儿童关爱协会:《童话》手语+演唱

  职业生涯规划协会:小说唱+演唱《晚秋》

  西部开发协会:娱乐游戏

  创业协会:李洁《菊花台》

  冯博吉他弹唱

  活动内容的主体是和社联的大三学长、学姐进行进行经验交流。邀请学长、学姐给我们讲他们在社联所学到的东西,以及在以后我们在协会建设中所要注意的问题。

  六、活动后期工作:

  携手相爱一家人活动完成后,策划协会全体成员留下来合影留念。并对青春俱乐部进行卫生清洁打扫,做好后期各项处理工作;

  做好携手共联谊活动总结工作,为以后协会再次开展活动打下坚实的基础。

  七、 安全保障: 活动过程中要注意安全,提高防范意识,服从统一安排,确保学生人身和财产安全,确保携手相爱一家人活动的顺利完成。

  策划协会

  20xx年12月2日

活动策划 篇6

  我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇,可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界,我们能用耳朵欣赏美妙的音乐,我们能用甜美的嗓音说话、唱歌,我们能感受到鸟语花香。可是,在我们的身边,生活着一些不幸的残疾儿童,身体的残疾让他们无法享受人生的快乐,他们有的永远生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里,从没听过小鸟欢快的叫声,不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏,有的因双手残疾无法正常地生活。他们做任何事情都比我们常人困难得多,他们需要我们全社会的关爱,需要我们每一个健康人的关心与帮助。

  5月21日是法定"全国助残日"。今年的活动主题是:真实的了解,真挚的关爱。大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的社会风尚,营造团结友爱的社会环境,推进社会主义精神文明建设。学校决定响应上级号召,在全校范围内开展助残活动。

  一、活动主题:真实的了解,真挚的关爱

  二、活动宗旨:进一步弘扬中华民族“扶弱助残”的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。

  三、活动时间:第十五周(5月17日——5月23日)。

  四、活动内容与要求:

  1、充分认识活动的意义,加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张手抄报,积极宣传助残活动,动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量,关心弱势群体,逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系,促进社会主义精神文明建设的进一步发展。

  2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以“真实的了解,真挚的关爱”为主题的班会,引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和多余的学习、生活用品捐赠给残疾学生,帮助身边有残疾、有困难的同学,用实际行动表达对残疾学生的.关心和帮助。

  3、开展“爱心助残”募捐活动

  一要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。

  二要本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与“爱心助残”募捐活动的热情,切实做好募捐工作。在募捐活动中,不得以任何理由搭车收费。

  三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人,募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。

  4、各班要从身边做起,发现身边需要帮扶的同学、家庭,积极开展手拉手“一助一”、“多助一”的帮扶结对活动,使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区,帮助残疾人办实事、办好事,切实帮助残疾人解决实际困难。

  5、做好宣传报道工作

  要以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,引导师生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。

活动策划 篇7

  活动宗旨:为配合我校第四届校园文化节的开展,以倡导热爱科学、热爱知识的风尚,我们历史文化学院提出举办大合唱比赛和历史知识竞赛,并借此活动丰富我校学生的课余文化生活,提高同学们各方面的知识水平,推动校园精神文明建设,营造一个健康、文明、积极的校园文化氛围。一比赛原则:公平、公开、求知、求实、求精

  参赛对象:xx学院全体学生

  参赛方式:各院(系)选出三人的代表队参赛

  参赛形式:19支代表队进行现场答辩;

  比赛程序

  一、比赛开始(赛前已通过抽签将19支代表队编号1—19号,各队队员也已编号1、2、3)

  (1)必答题环节——步步为营

  共六轮,每位选手必须选择一题作答,答对加100分,答错不扣分。本环节将题目分为中国古代史、中国近代史、中国民国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六大版块,第一轮按代表队1rarr;19的顺序有各对1号队员选择题目类型作答,其他选手不可代答,二轮三轮则分别由各队的2号3号作答,到4rarr;6轮则按代表队19rarr;1的顺序且队员按3、2、1的顺序作答,以示公平。每个版块设置八道题,若某版块中题目被选完,则只能选择其它版块的题目。本环节每队各有一次向观众求助的机会,求助时将事先为各队备好的.一个求助娃娃由工作人员送予观众,以示该队求助机会已经用了。观众答对,该队加100分,答错不扣分。

  (2)抢答题环节——我们都是快枪shou

  此环节为抢答形式,但不记分,旨在让选手适应抢答环境。必答题结束,抢答题将开始,此时通过考官出题(一般关于时间或重要事件的名称),要求选手进行抢答,由各队谁先举手为准抢答。

  二、比赛结束

  若此时一、二、三等奖各一名的差度还没有形成,可对并列的代表队进行加赛;若已经形成一、 二、三等奖,则有请嘉宾对本次百科知识竞赛进行点评。比赛结果稍后揭晓。

  、颁奖

  主持人宣布获奖结果,并由嘉宾颁奖。各代表队颁发团体奖,个人颁发荣誉证书。 五、抽奖由嘉宾抽取三位幸运观众,观众凭入场券上的编号到前台领取精美小礼品。

  四、主持人宣布活动结束。

  五、参赛者、嘉宾及相关组织人员合影留恋。

  奖项设置

  一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名。

  各代表队颁发团体奖状,个人颁发荣誉证书。

  奖品如下:

  一等奖(一队):获得一等奖荣誉证书 本队每人发放一套毯子;

  二等奖(一队):获得二等奖荣誉证书 本队每人一套洗漱用品;

  三等奖(一队):获得三等奖荣誉证书 本队一人获得洗发水一瓶;

  优胜奖(四队):获得优胜奖奖状 。

  六、费用合计

  1、毯子一个150元(3套450元)

  2、一套洗漱用品80元( 3套240元)

  3、洗发水一瓶30元

  4、4个奖状100元

  七、合计:820元整

  xxx学院系学生会

活动策划 篇8

  活动目的:为了提高同学们的学习兴趣,锻炼大家的英语口语及实际交流能力,丰富大家的文化生活,调动大家学习英语的积极性,加强口语练习,为广大同学提供练习口语和英语交流的平台,学以致用,达到娱乐放松和快乐学习的目的,创造良好的校园文化氛围。同时为加强我院与兄弟学院间的友好关系,我院学习部决定与人文社科学院学习部联合举办此次英语角活动。详细活动计划如下:

  一、主办单位:外国语学院学习部、人文社科学院学习部;

  二、承办单位:外国语学院学习部、人文社科学院学习部;

  三、活动时间:20xx年xx月16日(星期三)晚上7点-----8点30;

  四、活动地点:虎牙关桃李餐厅

  五、活动对象:外国语学院和人文社科学院xx级全体学生

  六、具体宣传方案:

  1、在综合楼前展出活动展板,在食堂前、田园和云园宿舍楼显眼地方张贴海报;

  2、召集两院班长和学习委员开会,宣传活动和相关事宜;

  3、通过校广播台宣传。

  七、活动流程:此次活动大致分为以下几个环节

  1、才艺展示秀

  开场后,我们的工作人员播放音乐,同学们进行才艺表演(歌曲或者舞蹈),以便活动活跃现场气氛,提高同学们的热情,也让有才艺的同学展示精彩的自我。(预先安排好展示的人员和才艺)

  2、单词接龙

  以游戏活动的方式进行,一轮游戏可由四个小组同时进行。各班推选5人组成一组参加游戏。场上放着各写一个单词的4块黑板。计时开始后,5个同学依次上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给的单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去。限时三分钟,时间到后,接单词最多的小组为优胜组,重复的单词不计分。

  3,、瞬时记忆大比拼

  各组推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者背对工作人员站定,此时工作人员各举一张卡片上场,卡片上写有一个句子。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时五秒钟。在这五秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速记下来。参与者有一分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者的面前的`摆放的黑板上。全对者得满分,满分为一百分。若参与者所写的句子中有单词错误,错一个扣十分。获胜者将或送小礼品。

  4、话剧表演

  四个外教给同学们表演一个话剧。

  八、活动注意事项:

  1、提前和四名外教协商整个活动的流程,让其做好充分的准备,以便活动的顺利进行。

  2、提前布置活动中需要的音响、麦克风、灯等器材,准备好活动过程中需要的小礼物;

  3、分配好人员维持现场的秩序。

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