【热门】活动策划范文合集八篇
活动策划 篇1
一、活动引言:
我们在此相遇的第一学期里,希望通过丰富、生动的表演为大家今后的精彩的大学生活埋下伏笔,创造更有意义更能让人们珍惜的精彩时刻。
二、活动目的:
为了欢庆20xx年圣诞节,丰富学生会的活动,使得学生会各部门各干事互相交流,挖掘自己的才华,给同学们一个真正展现自我风采和勇气的舞台,体现沙工当代大学生的精神风貌。
三、活动特点:
节目可多元化,要具有经典性和创新性(歌曲、舞蹈、话剧、相声等形式不限),溶师生情、友情余一体,对两位书记以及学生会的所有成员致以真诚的祝福,并祝愿学生会所有成员在未来的生活中可以幸福快乐,事业有成。
四、晚会的形式及内容:
晚会的主要形式为文艺晚会,演出节目由学生会各部门出演(各部门节目在1—2个),经彩排合格后方可参加演出,晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具和横幅,也可以有互动的节目。晚会可以拍照以及录像,来记录这珍贵对时刻。晚会结束后,晚会节目可以制作成册发表到报刊等。
时间:20xx年12月25日 晚上18:30——21:30
地点:大学生活动中心二楼
主办单位:院团委学生会
承办单位:院团委学生会文秘部
晚会参加人员:两位书记,各位主席部长以及各部门干事。
五、主题:
"新的一年新的开始”我们在大学已经走过了将近一学期。然而新的一年也悄悄的向我们走来,同时我们的工作也进入了另一个开始阶段。希望来年我们的工作能够更加顺利,同时也能使我们学到的更多。
六、晚会组织机构:
院团委学生会主席团、文秘部、组织部、宣传部、文体部、策划部、社团部、外联部、实践部等九个机构组成。
七、各任务组主要工作安排:
1、晚会总策划总负
责:文秘部负责晚会的大体方向以及为其他各部门安排一些工作并且配合各部门做好晚会工作。(文秘部各位干事必须要互相
合作、团结、做事情一定要考虑周到,不能有任何差错。)
2、管理账目:由文秘部干事管理,每用一笔钱必须如实记录,并且在晚会结束后制作出账目清单交给宣传部公布出来,以便各部门监督。
3、节目组:由文体部和社团部一起合作,文体部必须在12月23日前筛选出节目上交,策划部负责协助文体部的一切工作。(主持人暂定四位,他们由院团委学生会主持人班推荐人选,由节目组通过筛选确定)最终的节目单交给文秘部进行审核确定。
4、后勤组:由外联部和实践部负责。负责舞台的装扮与布置以及晚会道具的租借,晚会所需要的物品采购等负责晚会后勤保障。(另外外联部同时负责拉赞助,为晚会的经费取得来源)
5、宣传组:由宣传部负责。通过网络宣传,定时各部门qq群发信息以及出海报的形式,让所有人都收到本场晚会的信息。到各部门宣传,动员干事的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会。(晚会结束后宣传组需要写关于本次晚会的活动意义与总结)
6、纪律礼仪组:由组织部负责。晚会开始之后维护晚会会场的秩序,以及处理紧急突发状况等等。晚会需要一些礼仪的部分,由社团部的.礼仪社负责。(本组是晚会的形象维护组,因此本组必须要高端负责,不能有一点闪失)
八、准备阶段:
宣传组12月24日必须通知各部门晚会地点时间。后勤组于晚会当天5:00到会场布置舞台,节目组负责节目的最后一次彩排(时间不需要太多,每个节目控制在1~2分钟即可),主持人也一并跟着彩排。纪律礼仪组于6:00负责各位领导以及干事的入场。各组同时都开始进入准备阶段。做晚会前的最后准备。
九、晚会开始:
a.主持人介绍出席的领导、嘉宾以及宣布晚会开始
b. 邀请王志强书记作讲话并邀请院团委学生会主席惠阳作讲话。
c.按照晚会节目单进行演出(详细节目另制定节目单)
d.互动环节(由文体部出一个游戏或者其他,让现场气氛达到高潮,让各位学生会成员感觉到我们学生会永远是一个大家庭。)
e. 鸣谢商家,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序, 时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤
整体流程:18:30观众入场完毕-→21:30主持人宣布晚会开始-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会结束-→观众退场(后勤人员留下)——晚会结束后(会场清理)
十、晚会结束后工作:
1、各部门进行全体拍照合影
作为留恋。
2、各部门需要留下几位干事协助后勤组打扫晚会现场。将物品归置原位并负责归还所借物品。其余人员有序退场。
3、学生会文秘部负责对本次活动的
通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道,增强影响力。并且负责写晚会出现的问题及以后注意事项。
十一、活动中可能发生的意外处理:
1、晚会如果嘉宾不能按时到场的应急措施:如果嘉宾在30分钟之内可以到达的,那么主持人宣布晚会推迟30分钟并请各位观众敬请谅解,如果不能出席本场晚会的,那么由主持人说明原因并且宣布晚会开始
2、晚会进行了一半舞台设施突然出了问题的应急措施:由主持人向各位观众说一声对不起,同时后勤组可将先前准备好的设施立刻换上确保晚会可以正常进行。
3、晚会中如果主持人因嗓子痛或者其他事情而不能主持的情况应急处理措施:主持人班可以多出几名候补主持人以备不需,那是由候补主持人上台主持并说明原因。
4、晚会中如果有人因表演而受伤的应急措施:纪律组立刻维护会场秩序确保会场没有骚动,后勤组立刻派人将伤员扶出去包扎,有必要时立刻送进校医务室进行救治。其它组原地做好自己的工作,确保晚会可以正常进行下去。
5、停电应急措施:
(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即19:30举行,此间观众自由处理自己的时间;如果19:30仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。
(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由纪律礼仪组负责领导及来宾的服务工作和现场秩序的维持;由后勤组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按“附则”中“会后工作分工细则”清理会场。
6、灯光应急措施:
( 1 )四个照灯两个以内无法正常使用时,正常使用剩余照灯。
(2)四个照灯两个以上无法正常使用时,启动事前准备的照明器具.
7、节目应急措施:
( 1 )上一个节目演出时,其后的两个节目在-
后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
8、其它紧急情况发生时,由文秘部负责处理。
十二、活动经费预算:
气 球:10 元
彩 带:10元
道 具:50元(文秘部只提供一些特殊的道具。其他节目需要道具则自备或租借)
横幅:50元
晚会游戏礼品:80
水 果:200元
瓜 子:100元
糖 果:100元
其他:100元
总 计:700元
十三、资金问题 :
本次晚会的经费来源以院团委下拨的经费为主,赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。(由文秘部负责)
十四、可行性分析 :
1、本次晚会得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、通过这场文艺晚会发掘院团委学生会的文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场圣诞晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。
4、本次晚会院团委学生会给予非常重视,有以往晚会成功举办为例,因团委学生会产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之院团委学生会的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。
十五、赞助回报
1、署名赞助企业单位
2、条幅:将会在会场内挂横幅,以增加视觉印象,从而达到宣传效果
7、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称
8、在晚会发言中,主持人将对所有参会的观众口头鸣谢赞助单位的支持
9、礼品宣传:商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品,让观众记忆更深刻,
10、优惠卷,打折卡:商家可以利用学生的心理,发一些优惠卡,打折卷,来宣传自己。从而也可以促进自己的消费。
另注:这次圣诞晚会我们一定会办的更加的好,会有表演嘉宾和节目出来,我们会推陈出新,我们会办出和之前不一样的感觉来,我们会做到的。希望大家能够积极的来参加我们的圣诞联欢晚会。相信我们的院团委学生会明天会更好,我们学校的知名度和办学能力一定会更加的成功,我们期盼母校的明天建设的更加的美好!
活动策划 篇2
幼儿园亲子科学实验:我的小喷泉
五月的天气,春光明媚,天气这么好,菲儿和妈妈一起去公园玩!咦?这是什么?哈哈哈,原来是美丽的喷泉。喷泉很神奇,能够自动喷出水来,宝宝看得人了神,对妈妈说:“我想把喷泉带回家!”妈妈说:“宝贝,公园里的喷泉是给所有的孩子看的,这样吧,妈妈回家和你一起做一个喷泉,好不好?”宝宝高兴地赶紧和妈妈回家。好期待好兴奋呀!妈妈真的可以在家里做一个喷泉吗?
小朋友,你们是不是也想自己动手来做一个喷泉呢,快快和宝宝一起动手操作吧!
材料的准备
塑料瓶1个(矿泉水空瓶子)、吸管2根、剪刀、棉花球、脸盆。
实验步骤
工具准备好啦,现在开始一步一步和我一起做吧!
1.在塑料瓶中装入一些冷水,大约三分之二,不要把水倒在瓶子外面啊。
2.把两根吸管中的一根吸管剪短,相当于瓶口到水面的距离,用剪刀的时候要小心。
3.如图所示,将两根吸管放入塑料瓶中,短的吸管不能碰到水面,长的吸管伸入水面。
4.将棉花球弄湿,塞紧瓶口,固定好两根吸管呦!注意:一定将瓶口完全塞紧,不能有空隙。此处棉花球也可以用橡皮泥代替。
5.将塑料盆放到长吸管出水口的对面预备接水,对着碰不到水面的短吸管吹气,塑料瓶中的水就会从长吸管中喷出来噢!我的小喷泉漂亮吧!
菲儿告诉你小秘密
当小朋友对着没碰到水的短吸管吹气时,塑料瓶内的空气会慢慢增加,小小瓶子里的空气越来越多。可是瓶口塞紧啦,出不去呀,空气挤在一起的力量越来越强,水面上的压力变得越来越大,于是就把水从另一根长吸管压出去,形成了“喷泉”。哈哈!这个小实验不错吧,这回可以在家里欣赏喷泉啦!
专家观点
城市里随处可见各式不同的喷泉,有音乐喷泉、灯光喷泉、层叠喷泉、广场喷泉,能钻进层层叠叠、高低错落的水柱中嬉戏,是孩子们最高兴的事情之一。其实爸爸妈妈何曾不想也拥有一个心仪的喷泉,让宝贝玩得开心尽兴。现在,真的可以在家里做出宝贝独有的喷泉啦。
爸爸妈妈可以和宝贝一起做,也可以每人做一个,比一比谁的喷泉最漂亮。首先是比谁的瓶子最漂亮,大家开动脑筋,动手装饰。可以用彩纸剪出好看的图案贴上,可以用彩色水笔直接画出图案,也可以用橡皮泥搓成细条装饰。或者把瓶子刷上好看的颜色,就可以有漂亮的青花瓷、装饰画的效果。然后可以选用各种吸管,彩色的、条纹的,汽水吸管、奶茶吸管,粗细均可。最后,就是喷泉的颜色啦,如果喜欢彩色喷泉,可以把彩色墨水滴在瓶子里,可以是单色的,红的、黄的、蓝的,也可以配成喜欢的紫色、绿色、橘色。喷泉不仅仅是无色的,更可以是彩色的,就看爸爸妈妈和宝贝谁的奇思妙想更多。
——庄薇[北京]
幼儿园亲子科学实验:火山喷发
大家好!我是琦琦,我有一个好朋友新新,今天我邀请新新来家里作客。妈妈和阿姨在厨房做饭,我们俩好奇地跟进去东张西望,发现厨房里有好多神奇的东西,有咸咸的盐,酸酸的醋,鲜味的鸡精,还有甜甜的白糖……妈妈和阿姨真了不起,可以用这些神奇的材料做出美味的饭菜。
这时,妈妈看到我们好奇的神情,笑眯眯地走过来告诉我们,厨房里有些材料可以表演“火山喷发”的奇幻现象。不会吧?我和新新一点都不相信。我们在电视上看到过,火山喷发的时候有许多红色的东西向天空喷射,很高很高的,还有红色的东西像水一样顺着山坡流下来。在家里能看到火山喷发?不可能吧?
妈妈说只要找到小苏打、白醋和洗涤灵,就可以做出“火山喷发”。太神奇了,我们决定动手试一试,看看妈妈说的是不是真的。
1.妈妈为我们准备材料:白醋、洗涤灵、小苏打、杯子(图1、图2)。
2.先在杯子里倒入小苏打。
3.然后再倒入洗涤灵。
4.最后把白醋倒入装有小苏打和洗涤灵的杯子里,你们觉得我们会做出“火山喷发”的奇幻现象吗?
5.看! “火山喷发”成功了,是不是很神奇!
小朋友们,你们也可以试一试哦!妈妈悄悄地告诉我们“火山喷发”的秘密呢:因为小苏打里有碳酸氢钠,白醋里有较多的醋酸,两者放在一起就会发生化学反应,从而产生了像火山喷发一样的现象。洗涤灵具有一定的催化作用,能够让产生的白色泡沫坚持一段时间。
专家观点
每天回家关上房门,大多数的家庭里就会只剩下一个孩子,爸爸妈妈总是那么忙,谁来陪孩子玩呢?隔壁门里的小朋友,楼下花园里的玩伴,幼儿园的哥哥姐姐弟弟妹妹,要是能在一起做游戏,该有多快乐呀!爸爸妈妈打开家门,邀请孩子熟悉的小伙伴到家里玩,做一些开心的事情,该有多好!
爸爸妈妈和孩子一起做实验的时候,有的爸爸妈妈因为担心孩子做错事,会代替孩子来做,让孩子做个旁观者;有的爸爸妈妈还会批评孩子,这也不对,那也不对;有的爸爸妈妈会在一边唠唠叨叨,指手画脚,让孩子觉得索然无味。
如果孩子们在一起,就会像琦琦和新新一样,学会协商,学会合作,你来倒小苏打,我来加洗涤灵。把见证奇迹的关键操作让给小朋友,你来做我来看,不仅做事有序,还能体验同伴一起探究奥秘的快乐。
“火山喷发”的小游戏是安全有趣的,实验现象非常明显。爸爸妈妈可以请小朋友仔细观察杯子中的变化,小气泡是如何从无到有,从少到多,最后竟然多到连杯子都盛不下,自己冒了出来。爸爸妈妈不妨和孩子一起动手制作彩色火山、香味火山,如果你有比这更好的想法,请马上告诉我们。
—一庄薇【北京】
幼儿园亲子科学实验:火山喷发
大家好!我是琦琦,我有一个好朋友新新,今天我邀请新新来家里作客。妈妈和阿姨在厨房做饭,我们俩好奇地跟进去东张西望,发现厨房里有好多神奇的东西,有咸咸的盐,酸酸的醋,鲜味的鸡精,还有甜甜的白糖……妈妈和阿姨真了不起,可以用这些神奇的材料做出美味的饭菜。
这时,妈妈看到我们好奇的神情,笑眯眯地走过来告诉我们,厨房里有些材料可以表演“火山喷发”的奇幻现象。不会吧?我和新新一点都不相信。我们在电视上看到过,火山喷发的时候有许多红色的东西向天空喷射,很高很高的,还有红色的东西像水一样顺着山坡流下来。在家里能看到火山喷发?不可能吧?
妈妈说只要找到小苏打、白醋和洗涤灵,就可以做出“火山喷发”。太神奇了,我们决定动手试一试,看看妈妈说的是不是真的。
1.妈妈为我们准备材料:白醋、洗涤灵、小苏打、杯子。
2.先在杯子里倒入小苏打。
3.然后再倒入洗涤灵。
4.最后把白醋倒入装有小苏打和洗涤灵的杯子里,你们觉得我们会做出“火山喷发”的奇幻现象吗(图5)?
5.看! “火山喷发”成功了,是不是很神奇!
小朋友们,你们也可以试一试哦!妈妈悄悄地告诉我们“火山喷发”的秘密呢:因为小苏打里有碳酸氢钠,白醋里有较多的醋酸,两者放在一起就会发生化学反应,从而产生了像火山喷发一样的现象。洗涤灵具有一定的催化作用,能够让产生的白色泡沫坚持一段时间。教育热点问题,结合园内活动,传播教育理念,如邀请家长参与的各类节庆活动等等。
2.谋求家园共情的家长会邀请方式新路。由幼儿设计邀请函,规范邀请方式及邀请礼仪,并由幼儿全程参与签到、成果展示等环节。如在邀请函上留出由孩子自己“书写”的图话,鼓励孩子用一定的邀请礼仪邀请家长,并请家长用自己的方式进行回馈等等。这样,家长会的邀请过程充满了亲子间的情感互动,也体现出幼儿园的用心,使家长对家长会充满了期待。
3.实践家园一体的家长会组织模式创新。让家长唱主角,变换家长会组织形式,引导家长从不同角度了解幼儿发展情况,互相交流互动,共同探讨教子策略。
例一:教学汇报型——重点让家长了解孩子在活动中的真实表现。
在学期中、末,以公开课的形式,向家长汇报教学情况,展示孩子全面素质,多以主题展示、整合活动汇报的方式进行表现。
例二:专题讲座型——重点让家长了解幼儿园的教育理念、特色课程等等。
在幼儿入园、毕业及主题活动开展时,按年级或班级召开家长会,邀请专家或家长就某一领域、某一主题传授知识,解疑答惑。
例三:成果展示型——重点让家长了解某一阶段内孩子的成长与发展。
每位家长来开家长会最想看到的是自己孩子的进步和提高。我们每学期都会结合“家长开放日”活动,把家长请进来,通过节目表演、作品展览等形式展示孩子们的成长。力争让每个孩子都有展示的机会,并设计亲子互动、家长点评等环节,最后合影留念,保存在幼儿成长档案中。适合在期末、六一、庆新年等活动时开展。
例四:情景再现型——重点引导家长探讨日常生活中的教育问题。
通过生动形象的情境表演或视频播放,把教育中存在的问题表现出来,请家长们进行讨论,集思广益,把好的家教方法推荐给广大家长,促进家教的健康发展。适合在某一阶段遇到问题时运用。如“怎样培养孩子良好行为习惯”中,通过家长之间、家幼之间、师幼之间展示不同场景的.行为方式,达到点明主题、引发思考、达成正确共识的目的。
例五:游戏互动型——重点让家长体验幼儿园的教育方式.感悟孩子的学习特点,密切彼此的情感交流。
通过亲子游戏使幼儿园、家长最大限度地拉近距离,间接感悟,进行感情交流、观念碰撞和方法沟通。
组织实施,营造“场”的效应
1.环境“场”。根据家长会的主题内容精心策划布置会场环境,使家长进入幼儿园,就能从周围环境中感受到隐含在环境中的“气场”,受到情感渲染。如会场周围布置幼儿的绘画、手工作品展,利用电子白板展示欢迎词,滚动播放幼儿的日常活动,不同的座位摆放以便于家长讨论交流等等。
2.情感“场”。提前与家长进行个别交流,征求家长意见,邀请家长代表分享科学育儿经验,鼓励家长提前准备讨论内容,在情感上期待家长会。
例:小班家长会——“迈出成长第一步”
1.热身环节。幼儿协助教师迎宾,提醒家长签到,家长自由选择座位,欣赏孩子日常生活及作品展示PPT。
2.活动过程。破冰游戏“盲人行走”:通过游戏营造轻松的气氛,体验孩子们成长的每一步都需要来自父母和老师的引导和鼓励。
引出话题:欣赏幼儿初来园和现在的影像资料,通过对比感受幼儿成长变化。
互动交流:自由交流分享幼儿入园前后的变化,感受孩子的成长。
情境表演:“牵着蜗牛去散步”,通过家长和孩子的情境展现,引发思考“我们如何帮助幼儿迈出成长第一步”。
精彩分享:请两名家长以PPT形式分享孩子入园过程的成长感悟。
话题聚焦:讨论“孩子的成长中,我们能够做什么?”以达成为了孩子的成长,家园携手,形成合力。
主题升华:家长写下对孩子们的祝福和心愿,共筑“爱心墙”。
成立家长委员会,颁发聘书,致辞。
活动结束:合影留念。
家长会的创新实施,增进了幼儿园与家庭、老师和家长沟通与交流的机会,提高了家长参教的主动性,形成了家园合力,受到了家长的广泛好评。
科学实验――皮肤的感觉(自然)
把水盆按由冷到热的顺序排列,并把手分别浸到三盆水中,感觉水的不同温度。
把你两手食指对接在距你的鼻子尖30厘米的地方,然后把目光越过手指尖观看对面的墙壁。这时你就会看到一个奇怪的景象,就好像你的两手指中间有一个小气球在那里飘浮。
越过手指向前观看的眼睛聚焦在墙壁上,手指的影像也反映到虹膜上,但两个影像在大脑里并不重叠。每只眼睛看到的手指都是双重的,而指尖的额外图像最终聚合在中间,形成一个圆形或长形的幻影。
活动策划 篇3
一、活动主题
“梦想接力,一路有你”
二、活动目的
通过举办社团嘉年华,进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用,丰富同学们的校园生活,提高同学们的创新思维能力,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力,同时,扩大我校社团在各高校的影响力。
三、活动名称
湖北生物科技职业学院首届学生社团嘉年华
四、活动宗旨
本次活动以“打造精品社团,宣扬多彩文化,构建和谐校园”为宗旨,旨在展示本校区社团建设成果,打造精品社团,营造和谐校园文化氛围。社团联谊晚会将表演丰富多彩的各类活动,力图开拓创新,突出社团文化特色,展现我院社团文化建设的良好风貌。
五、活动时间
拟定于3月14日至3月15日
六、举办单位
主办:湖北生物科技职业学院院团委
策划承办:湖北生物科技职业学院学生社团联合会
协办:湖北生物科技职业学院所有学生社团
七、活动对象
社团联谊晚会期间,将会邀请学院有关领导与老师,和其他部分高校的社团联合会代表出席,观看表演。具体邀请嘉宾名单由社团联合会外联部负责制定并联系嘉宾。
八、活动前期准备
1.前期宣传(宣传部、网络部)
①海报宣传(3月1日至15日)
内容:通过举办首届社团嘉年华,传达生科院精神
地点:校门口宣传栏处、食堂门旁进行展板
②网站宣传:(3月1日至15日)
社团联合会校园网络平台上进行,通过校园官网、贴吧、人人网、及新浪微博发布活动信讯。
③条幅宣传:(3月1日至15日)
大小各一张,分别挂于篮球场。西苑校门口
④广播宣传:(12月1日至15日)
借助学院广播站进行播报活动消息。
2.人员邀请(外联部)
邀请嘉宾:学院相关领导、老师及其他高校社团联合会代表(12月1号至10日)
3.主持人选拔确定及培训(主席团)
社团联合会学生
4.活动准备(主席团)
①活动道具:桌椅帐篷
②活动场地:篮球场学院三栋综合楼的草坪
③节目编排:文化节闭幕式晚会开场节目
各高校和生科院各社团的节目
5.审核游戏(人力资源部)
各社团的自主游戏
要求:①健康向上,如机智问答、专业技能竞赛、特殊角色体验、现场临摹等。
②难度适宜,具备明确清晰地游戏规则。
③无安全隐患。
6.社团自主准备内容(各社团负责人)
①节目:社团特色节目
②主题海报:12月5日交于社团联合会
与社联海报共同进行宣传
③自主游戏内容:12月5日汇报社团联合会
7.节目采编(建设部、策划部)
全面负责知与各社团负责人沟通,晚会节目的收集、采编,和彩排前的通知,节目内容形式多样化。
九、晚会彩排
1.第一次彩排(2月26日)
⑴合理安排彩排场地,观察各节目质量及时间控制,舞台整体效果。
⑵对节目提出修改意见并落实。
⑶观察预选主持人主持能力。
2.第二次彩排(3月5日)
⑴对修改后的节目进行观察,并确定节目组
⑵确定晚会主持人及节目顺序。
⑶对确定的节目提出修改意见并加以完善。
3.第三次彩排(3月12日)
⑴按照节目编排好的顺序进行彩排,展示效果。
⑵按照效果对节目表顺序进行修改。
⑶确定主持词,互动游戏。
⑷统计各节目需要的道具、服装并租用。
⑸对各节目提出修改意见并加以完善。
4.第三次彩排(3月15日)
⑴按照晚会流程,所有节目组成员及主持人带妆彩排。
⑵按照晚会具体要求,将场务工作安排并分配到位。
⑶全面布置会场,并检查道具。
⑷请嘉宾入场,晚会正式开始。
十、活动当天安排
主要分两大块
白天:开幕式文化展示(风采展和成果展)
风采展例如:书画协会的书画展,摄影协会的影集展,手工艺协会的手工艺品展览,动漫社的cosplay展,动漫展等
成果展例如:奖杯,获奖荣誉证书,优秀活动照片,经典视频、音频,舞蹈秀,武术秀,球技秀等)
晚上:闭幕式文艺晚会
㈠文化展示区具体安排:
1.时间安排:早上8:00到下午5:00
2.展示地点:西苑篮球场学院综合楼前
3.具体安排:各社团在社团联合会分配的指定区域内进行展示社团风采和成果以及游戏互动。
4.活动版块:分四大版块。
本校社团文化、表演展示区,外校嘉宾合影区(综合楼园艺协会组盆前),外校精品社团表演展示区,礼品兑换区。
(二)文艺晚会具体流程安排
节目组及剧务组
(1)节目组节目彩排:评委老师、彩排场所安排、彩排所需物品、会场布置、节目单、卫生等。(由社联宣传部负责完成)正式演出:演出顺序确定、节目单确定、节目单份数确定、各协会演出所需道具统计整理、确定演出人员到位。(由社联人力资源部负责完成)演出所需物品、道具租借,由各协会自行解决(社联财务部与建设部监督完成)彩排及正式演出后台的会场秩序及安全,各部门协调工作
(2)剧务组剧务安排:在正式彩排前一天把节目单确定,根据演出人数、需要话筒数目及话筒架数量确定节目之间剧务工作,以及确定正式演出时每个节目之间所需话筒数及话筒高度(由人力资源部部长完成)催台方面:彩排时确定节目与节目之间的时间间隙,做好节目与节目之间的衔接,一个节目演出,后四个节目准备,演出前确定人员到位等(由社联总负责人负责完成)
对外组和摄影组
(3)对外组任务安排:负责活动中对外校邀请函的发放工作和对外所有接待工作,包括来电来函的处理及咨询。对外校所赠横幅及录制音频,视屏的收集与整理,并及时挂于人人网上。争取经费赞助及物资赞助。(由外联部负责完成)
(4)摄影组具体任务:对晚会表演现场进行不间断的跟进拍摄,获取晚会活动照片。(主要由摄影协会负责完成)
(三)现场秩序安保卫生
布置会场:包括嘉宾席节目单、饮用水等摆放等,各划分观看区域
礼仪人员(由礼仪部负责)
现场秩序安排及各协会会员的协调安排,确定邀请嘉宾及邀请函的书写及递送(由宣传部与人力资源负责)
安排工作人员摄影及晚会前中后期整理工作(由宣传部与摄影协会负责)
晚会后现场卫生由全体社团联联合会成员与社团人员共同完成
(四)剧务应急方案
(1)台上一个节目演出时,其后的三个节目在后台准备,前一个节目如由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的'情况是,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目。
(3)事先准备六个话筒(4个正常使用,两个备用)及四个话筒架,如演出时话筒出现以为,则迅速用备用话筒,(视具体情况而定)
(4)开始前一小时社联有关人员要进入会场检查一遍会场布置及存在的安全隐患。分配人员,安排好礼仪部的接待。安排一部分人负责社团签到及会场记录。
(五)剧务安全预案
(1)为了消防安全,活动过程中请勿玩弄明火;
(2)晚会中严禁一切社员饮酒,以避免酒后生事,若有发生应尽量防范于未然;
(3)若与会人员出现意外伤害,相关负责人应第一时间靠前指挥、组织疏导、抢救伤员,并视情况及情节向公安机关、教育局等有关部门报告,争取支援帮助;
(4)如有同学物品遗失应停止打跳,广播寻物,并上报保卫处,以作及时解决。
(5)社团内部由主要负责人带领秘书部维持现场秩序;
(6)设立物品寄存看管点,由专人看护,避免参加活动同学物品的丢失。
十一、晚会具体活动内容
(一)闭幕式
1.时间:3月15日
2.地点:学生活动中心
3.到场嘉宾:学院领导老师、辅导员、院系学生会主席及院学会主要干事、各高校社团联合会及社团代表
4.流程:
(1)嘉宾及观众入场时播放背景音乐
(2)6:30闭幕式开始主持人进场
(3)主持人致闭幕词及介绍到场嘉宾
(4)节目表演
(5)主持人:交代社团艺术节的具体事宜、宣布艺术节圆满结束,请领导老师及社联和社团主要人员及表演嘉宾等上台合影
十二、活动预算
1、此次活动经费1/2由院团委拨付,1/3由社团拨付,1/6由赞助形式拨付,最后由社团联合会财务部制定并及时统计此次活动详细经费明细表。
2、各个社团财务部应整理好本社团在此次活动中的一切经费预算以及财务出纳情况,并及时上报社联财务部汇总,然后交院团委审阅。
3、社团联合会财务部负责整理此次活动中的所有经费预算,并报院团委审批。
活动策划 篇4
在xxx年这一年中。xx分会举行了乒乓球、羽毛球、象棋等丰富多彩的文体活动,为进一步丰富员工的业余生活,增加分会员工之间的凝聚力,在紧张的工作之余,机动能源分会将与12月在白宫举行趣味游戏活动,希望大家劳逸结合,紧密团结,将工作与业余生活做的有声有色。活动分为五个项目,以下为五个项目内容及规则:
一、链接加速
1、将参赛人员平均分为五个小组进行比赛
2、比赛跑道长度为20米
3、比赛方法:参加游戏者的每组人员,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其长度为20米,宽度为1.5米,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进至终点,最先到达终点的为胜。按时间记名次,排名最后一组淘汰。
4、竞赛规则:(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名人员通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,出现乱道现象时也必须重新组织好,从起点重新开始游戏
二、绑脚齐步走
1、胜出的五个小组进行比赛 2、比赛跑道长度为20米
3、比赛方法:参加游戏者的五组人员,每组人员竖直排列,将每组人员的左腿绑在一根木板(或竹竿)上,右腿绑在另外一根木板上,后边的人左右手分别抬起搭在前边人的肩膀上,齐步行走,依然在划好的'跑道上游戏,游戏开始时,各队从起跑线出发,齐步前进至终点,最先到达终点的为胜。按时间记名次,依然排名最后一组淘汰。
4、竞赛规则: (1)游戏过程中队员不允许手从前面人员肩膀上放下,队伍中绑脚不能松,出现脱落时重新回到起点绑好进行比赛,如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名人员通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,出现乱道现象时也必须重新组织好,从起点重新开始游戏。
三、无敌风火轮
1、胜出的四个小组进行比赛 2、比赛跑道长度为20米
3、比赛方法:每组人员利用报纸和胶带做好的封闭式大圆环,将圆环立起来全组成员站到圆环上边走边转动大圆环,从起点将圆环转到至终点,最先到达终点的为胜,按时间记名次,依然排名最后一组淘汰
4、比赛规则:(1)游戏过程中,每组的每个人都必须站立于封闭式的大圆环内,有出圆环的一组重新回到起点重新站好进行比赛(2)比赛中不允许报纸断裂,有断裂的一组淘汰(3)比赛时同样不允许乱道,乱道时必须重新回到起点重新开始游戏
四、奇数偶数
1、胜出的三组进行比赛。2、三组围成一个圈分别进行比赛
3、比赛方法及规则:一组围成圈后,主持人在在圈中央,然后依主持人的口令依次报数,但和普通报数不一样,以只报奇数或者偶数的不规则形态进行。如果主持人说报“奇数”就是1,3,5,7,主持人换成说报“偶数”,则接在刚才的数字报8,10,12,14…….,如果说错,则背叛出局离开圆圈,比赛时间为2分钟,玩到最后哪对留下的人员对哪队胜出
4、若出现并列,则并且队中各派出一名人员进行石头剪刀布定输赢,三局两胜的队胜出。
5、该项比赛淘汰两组
五、倒跑比赛
1、将胜出的一组人员分别进行比赛。2、依然用之前的跑道
3、比赛规则:每人站在跑道起点,背对跑道进行跑步,不允许越道或是正跑,如出现上述两种情况则必须回到起点重新比赛,如不回到起点则成绩为0。通过终点线后转身继续倒跑至起点,以最先到达起点的为胜,按照时间进行排名。 附:参赛人员名单
记录人员:xxx 组织人员:xxx 裁判: xxx
xx分会活动奖品预算经费
xx分会为丰富大家的业余活动,在紧张的工作之余xx分会将于20xx年12月在公司xxx举行趣味游戏活动。活动分为五个部分进行,每个部分实行淘汰制,最终取前三名。
以上为xx分会文娱活动项目及经费预算,请领导审批。xxx分会
20xx/xx/x
活动策划 篇5
第一部分:
活动目的
〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富同学们的课余生活。
〈3〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈4〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
〈5〉打造我协会特色活动,满足学院交流互动的需要,通过创造一个自由活跃,有思想的外语交流平台。
项目内容:演讲比赛的初赛,复赛暨颁奖晚会
项目所需:院团委、本协会的团体协作。比赛赛程安排,比赛场所布置,横幅,奖品。
原则:比赛原则:公平公正,扩阔视野
活动原则:团体合作,换位思考。
第二部分:
行动纲领
前期活动:获得学院的审批,筹备经费,拉赞助,赛程的内容安排,做前期的宣传。
时间及有关场地安排(初定):
报名地点:
报名时间:
初赛: 月 日
决赛: 月 日
比赛地点:
初赛:
决赛:
参赛选手要求:南北校区全体学生
活动流程:初赛:自由演讲(3-5分钟)
决赛:比赛由二部分组成:
一,先进行自由演讲(限时3-5分钟)
二,即兴演讲(选手抽签得到题目,准备 1分钟,回答限时2分钟)
评分规则:(满分100)
●演讲内容:(50分)
1)主题鲜明,符合主题内容。(25分)
2)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)
3)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)
●语言艺术:(50分)
4)发音标准,流利。(25分)
5)节奏处理得当,技巧运用自如。(15分)
6)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)
评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
第三部分:
分工表
具体分工:
001活动:书面文件类型。(秘书处负责)
1) 宣传资料的拟写等
2) 活动记录,文件的整理存档
3) 后勤处理
002活动:活动准备工作。(外联部及文艺部负责)
1) 评委老师的确定,团委老师及领导和各社团的邀请
2) 参赛场地的安排,布置
3) 主持人的选拔
4) 选手的安排
5) 颁奖活动
003活动:宣传活动的分配(宣传部负责)
1) 宣传海报的书写
2) 横幅的定制
3) 活动的`整体宣传工作
007活动:赞助的任务(外联部负责 )
1) 赞助方的确定
2) 与赞助方的沟通协商
3) 联系其他高校的同类社团
[备注:本活动分工的内容安排应该根据实际活动进行调整,补充。活动任务要分配到具体的每个人员,实行责任负责制度,以确保活动的顺利进行。]
第四部分
预算
活动的经费来源:
1) 向团委申请 (期望值: )
2) 拉赞助(期待值: )
3) 本协会的会费:
活动经费用途:
1) 宣传海报,横幅
2) 奖品的设置
3) 比赛开支,参赛场地的布置
4) 通讯费用,交通费,相片冲印
具体的预算:
1. 宣传海报,横幅
1) 海报笔纸( 张海报)约 元
2) 横幅约 元
2.奖品的设置
1) 比赛选手的获奖证书( 8本)约 元(希望团委支持颁发)
2) 奖品:一等1名,二等2名,三等3名。同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)
3) 活动小奖品:小礼物,小玩意(约 元) 12
英语协会英语演讲比赛活动策划书
3.比赛开支:比如矿泉水约 元
4.照片:约 元
总计: 元[含奖品]
[备注:本策划的具体实施应该按照实际活动所需进行调整。对于本策划内容有任何疑问请咨询本协会]
活动策划 篇6
为庆祝建国xx周年,深入开展爱国主题教育活动,宣传展示我校办学成果,推进学校校园文化建设,现决定组织全校学生开展“职业生涯规划”设计比赛,并制定活动方案。
一、目的:
贯彻“以能力为本位,以就业为导向”的职业教育办学方向,通过组织学生参加职业生涯设计活动,开展职业生涯规划比赛,强化学生职业意识、职业理想、职业道德和创业教育,引导学生树立“成功者”的心态,提高自身综合素质。
二、参赛对象:
中职高一、高二学生,高职1~3年级学生。
三、比赛时间:
1.9~10月各科宣传发动,组织初赛;
2.各科在初赛的基础上,选拔优秀作品于10月底报各校区学工处(各校区活动负责人分别为:王海峰、周保权、张存江、陆华);
3.11月初学校组织相关人员对各校区报送的作品进行评奖;
4.在获奖作品中择优(50份)参加11月份的县决赛。
四、奖项设置:
学校设一等奖10名、二等奖15名、三等奖25名,优秀奖若干名,指导教师奖25名。
五、有关要求:
1.各专业科要广泛宣传、精心组织。德育课教师要充分发挥《职业道德与职业指导》课程的主渠道作用,进行职业生涯设计方法的辅导;语文课教师要全程指导职业生涯设计写作;专业课教师要结合专业技能训练对学生进行职业岗位素质的教育;信息技术教师要教会学生运用现代化手段收集资料、制作规划;班主任要召开主题班会、组织社会调查,并在班级进行“职业生涯规划”评比。
2.学生要按“分析自身条件、确定职业目标、规划发展阶段、制定实现措施”四步写清设计思想,做到从职业的`角度了解自己、了解社会,从个人条件、终身发展需要和社会经济发展的需要出发,确定自己能够通过努力达到的目标,设计出具体的落实措施。
3.规划设计要求主题鲜明,内容积极向上,体现自信、乐观、努力拼搏的精神。
4.各专业科选送参加比赛的作品数量分配如下:
一职校区36件,进修校区24件,电大校区12件,建工校区12件。
5.所有参赛作品一律用A4纸打印,标题三号黑体,正文4号仿宋,可附插图,字数在1000~1500字左右。作品左上角注明学校、姓名、班级以及指导教师。
6.各校区参赛作品于11月8日前汇总到一职校区季勇处,并按下列参考数目报送建议获奖作品:
一等奖 二等奖 三等奖 优秀奖
7.获等级奖的50件作品于11月10日报送教育局成职教办公室。
活动策划 篇7
本次的趣味运动活动旨在丰富我院师生的课余文化生活,给每一位学生展现自我的机会,在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学、学生会各部门以及老师之间的交流、并促进友谊,增强班级凝聚力,为美好的.大学生活留下灿烂的一笔财富,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
一、活动名称
信息科学与工程学院趣味运动会
二、活动主题
娱乐身心、激扬青春
三、活动宣传
在c区张贴宣传海报
四、活动单位
信息科学与工程学院全体师生
五、活动时间:XX年11月10 日
六、活动地点:学校田径场
七、主办单位:学院体育部
八、活动器材:大绳2条、红布条2条、哨子6个、秒表6个、红色发令旗2个、秒表6个、接力棒6个、院旗、音箱设备、桌子4张、桌布、椅子8个、横幅一个、警戒带若干、饮水机、大桶水2桶、创可贴、酒精、云南白药
九、分组安排
1、 大一、大二每个班为一个队,共17个队,12级计软1班2班合并为12级计工本,共分为4个小组,需要抽签的比赛前各班体委去学生会集体抽签进行分组。每组4个队,进行淘汰赛。
2、 学分会分组:a队:体育部、女生部、信息部、自律部、宣传部、秘书处、社会实践部
队:主席团、学习部、卫生部、科技部、生活部、社团部、文艺部,党团部
十、活动具体安排及具体规则策划(学生组)
1、 拔河比赛
1)所需器材:大绳2条、红布条2条、哨子2个、红色发令旗2个
2)人员安排:发令员2名、记录员2名
3)比赛规则:
a、每一拔河队上场比赛队员15人,每队为男7人、女8人。参加比赛的队员必须是其班级学生,其余人员不得参加。
b、体育部派人员清点参赛双方人员、人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格。
c、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。一局结束后双方交换场地,比赛为三局两胜制
d、各班组织委员要认真组织,其他拉拉队员必须站在场地限制线外,不得进入拔河场地内,否则以作弊处理。
4)比赛方法:
a、淘汰赛、决赛
b、16个队伍抽签进行淘汰赛,直到决出冠、亚军。(12级软一软二合并为计工本队)
(5)报名方法与时间
①、每队报名人数必须符合项目所要求的人数。
②、每名队员所报项目不限,但要根据赛程安排好,不能同时报两个时间冲突的项目
③、每班体委将在赛前进行有关项目的抽签
2、开火车
(1)参赛者:每队8人,每队女生女学生不少于2人。
(2)裁判员:发令1人,记录1人,监督5人。
(3)比赛器材:秒表2个,口哨2个。
(4)比赛规则:
①各参赛队伍在起点后站成一路纵队,后一名队员左手搭在前方队员的左肩上,右手拉住后方队员的右腿,以此类推,形成一条长龙。
②比赛开始后,队员在跑的过程中不准断开,
以最后一人过终点为准,中途出现队员胳膊或腿与前方或后方队员断开时,需要停下来,重新组好队形,然后才可以比赛,如
队形断链或队员分散跑回终点则取消比赛成绩。
③比赛距离为50米,比赛以各队所用时间作为最终成绩,取前三名。
3、 跳绳接力跑
(1)所需器材:每班自备跳绳1条
(2)人员安排:发令员1名,记录员1名,监督员5名
(3)比赛规则:
a:每队8人,四男四女,分成两组相距30米站开
b:第一名跳绳跑步前进到对面与第二名交接,第二名拿到跳绳折返回来,往复四回合,时间最短的一队晋级决赛,决赛决出冠军
(4)比赛方法:
a、小组淘汰赛、决赛
b、每个小组的小组赛第一名将进行决赛,然后决出1、2、3名
4、摸爬滚打
1)人员及器材:哨子1个,接力棒5个,发令员1名,记录员1名,监督员5名。
2)队员组成:一共25支队,分五组,每组五支队伍同时比赛。每队出4人,不得少于一个女队员。
3)比赛规则:当比赛开始时,每个小组第1选手以蛙跳的方式从起始点开始向前跳10米,第2选手接到棒后,立即原地转5圈,然后继续向前跑20米,第3位选手接到棒后做10个蹲起后,继续向前跑20米,第4个人接到棒后,返回全力向终点点冲去(50米),全程共计100米。时间最短者胜利。
4)注意事项:
a、如果中途出现掉棒的现象,则扣掉该队2秒时间。
b、如果中途出现与其他队伍发生肢体碰撞,则扣掉该队1秒时间。
十一、活动及具体规则(学生会、老师组)
1、 拔河比赛
1) 所需器材:大绳1条、红布条1条、哨子1个、发令旗1个
2) 人员安排:发令员1名
3) 比赛规则:
a、每一拔河队上场比赛队员20人,每队为男12人、女8人
b、比赛地为水泥地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。胜负决定以裁判员鸣哨、将旗指向胜利一方为准。一局结束后双方交换场地,比赛为三局两胜制
十二、注意事项:
1. 尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2. 裁判必须做到公平、公正、公开。
3. 比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4. 禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5.保持场地的卫生,保持现场的卫生。
6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威充分展现各部门风采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。
活动策划 篇8
我们演讲与口才协会于3月9号在五栋217室举行的第一次常规活动已经结束。现在我针对此次活动的一些情况简要地作一下活动的总结:
总体来说,此次举行的常规活动是成功的。当然,活动的成功是绝对离不开全体演协人的共同努力的,对于此次活动,我们演协人在各个方面做了大量的工作。其中在活动中表现比较突出的演协人有:xxx,xxx,xxx,xxx等人。对于他们的实干精神和负责任的做事品质,我们都要加以学习和发扬。只要我们演协人在活动和工作中见贤思齐,互相学习,我相信,演协会越来越强大,我们演协人会越来越优秀。
在成功的光芒背后,我们更应该看到此次活动所存在的不足,而且要以正确的态度去面对这些问题。我个人认为此次活动主要存在的.问题有两点:一是组织管理问题,二是演协人问题。
1、组织管理问题:
在本次活动当中,之所以出现了一系列的问题,责任全在于作为此次活动组织者的我。作为活动组织者,我没有考虑到应该考虑的问题,而导致活动出现了一些本应该可以避免的问题。再者,对于活动的具体安排,我没有详细落实和确认,使得有些事情导致落空,无人去做,进而影响了活动的整体效果。
2、演协人的问题:
我个人认为这是在此次联谊活动体现出的最主要的问题。我在活动过程中发现我们演协人对于此次活动的热情和参与度不够高。参加过此次活动的人都能感觉到其他两个协会的干事的活动热情和活动参与度都比较高,特别是在他们自己协会的节目表演时,并且他们最后能够在整个活动坚持下来的干事也比较多的。这个问题从本质上看就体现出一个协会的团体凝聚力的强和弱。现在我们能够坚持到今天,说明我们都是优秀的,心里都还是想着念着这个协会的,既然这样,我们演协人就应该像兄弟姐妹一样,团结在一起,共同来发展我们的团体,建设我们的家园。这样做,于己,于人,于公都是有利的,一举多得,何乐而不为呢?
以上是我个人对此次常规活动的一些体会和收获,最后我希望我们演协人能够团结,负责,优秀;希望我们的演协能够做大,做强,做久!
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