【推荐】活动策划模板集合六篇
活动策划 篇1
一、 活动背景
光阴荏苒，岁月如梭，每个人都将有老去的一天，昔日风华正茂的青年人终会成为年过半百的老人。而在所有的老人中，有这样一些特殊的老人，更需要我们所有的人去关注，在他们的后半生里，敬老院成为了他们终身的依靠。此时，历经沧桑的他们需要的不再是物质上的.高度满足，更多的是精神上的慰藉。在这个传统的爱心月里，让我们把真诚的关爱送给虎溪敬老院的老人们！
武汉城市职业学院的学生有理由相信，老人们将在社会主义和谐社会阳光的沐浴下，在我们新一代青年人的关爱下健康而快乐地生活；我们更有理由坚信，在团委老师的指导下，此次策划周密、组织有序、内容丰富、发自内心的献爱心慰问活动将取得圆满成功。
二、 活动目的
1. 慰问敬老院老人，聆听老人们的心声，为他们送去温馨的问候
和真诚的祝福。
2. 秉承“奉献爱心，服务社会”的宗旨，继承“懂感恩，送祝福”
的精神，弘扬中华民族尊敬和关爱老人的优良传统。
3. 和老人交流的同时，学习他们丰富的人生经验，传承他们能吃
苦、善奉献的优秀品质。
三、 活动时间
20xx年7月1日至20xx年7月7日
四、活动参与人员
财经学院学生代表（约8人）
五、 活动经费
往返车费： 26*18 （车费） 2*18 （水费）慰问品：500
总计：1004
活动过程
1.活动前期
a. 由负责人联系敬老院，与老人进行沟通，确定慰问时间。
b. 策划人写好完整的活动策划，并提交给团委领导，待审核批准。 c. 活动前七天召开大会，向所有成员介绍活动内容,并就慰问时
节目准备及个人礼品制作征求大家意见，进行必要讨论,最终确定节目及每个环节负责人。
d. 活动前一天，由负责人组织人员（约5人）购买慰问品，晚间
召开会议，再次安排详细的工作，要求大家全面做好物质和精神准备。
2.活动当天
①前往敬老院
a. 工作成员于7月1日8：00在学校集合，有负责人交代相关事
宜后带上物品前往敬老院。
b. 路上由各组负责人负责好本组成员的安全，保证所有人员安全
到达敬老院。
②慰问敬老院
a. 到达敬老院后，由负责人主持宣布慰问活动正式开始，并由工
作人员向老人送慰问品及自备的礼品。
b. 拉上爱心横幅后，工作人员主动和老人们进行亲切交谈，和他
们一起下棋、聊天；部分人员随同老人到地里帮老人种植蔬菜；部分同学帮老人打扫卫生、擦擦玻璃、洗洗菜，在活动中了解他们的生活，为他们送去关怀。
c. 工作成员合唱《常回家看看》，把最好的歌声留给老人。 d. 有负责人宣布慰问活动结束，全体工作人员和老人合影。
e. 合影后，向老人道别，再次把真诚的祝福送给爷爷奶奶们，愿
他们天天开心、健康长寿。
③组织返校
a. 各小组负责人负责本组成员沿原路安全返校。
b. 到校后，有负责人做简要总结，交代好活动后宣传及总结工作。
3.活动后期
a.活动后两天内，工作人员写好新闻总结；活动后3—4天内，各部配合做好宣传工作，宣传时限到后相关负责人负责收拾和管理好活动图片及横幅。
b.组织召开例会，认真讨论此次活动的成败，写好活动总结。
活动策划 篇2
一、活动主题：班级五莲山山一天游
二、活动目的：经过一年多的相处，同学们关系已经基本融洽，但男生与女生之间，各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂，增进班级团结，增加班级凝聚力、亲和力。战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的`课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台。
三、活动时间：20xx年12月30号
四、活动地点：日照五莲山
五、参与人员：20xx年选修野外生存训练的全体学生出发前的一晚把租好的单车踩回学校，放到宿舍楼下寄存。第二天早上9:00左右从学校踩单车出发去 五莲山(事前有班委已做好踩点工作)，大概9：45左右到达五莲山。到达后，同学们 带好登山的必备用品，然后把自己的自行车上锁
六、人员分工：
七、经费
八、人文景观和自然景观介绍：
九、活动注意事项：
1、团结友爱、互相帮助。一起出去，就是个团体，要发扬团队精神，听从安排!
2、注意安全，听从班委们的指挥
3、如不听从班委们的指挥，或者擅自冒险行动、离队，安全自负。
4、提倡团结协作和自助，个人的事情必须由自己完成。
十、活动费用：
1、大概每人40元左右(采用多退少补的原则)
2、租单车自费
活动策划 篇3
一、 主题
冬日的温暖
二、 前言
当冬日的寒气逼近淮南，倏忽间我们才意识到，又是一年的冬季。冬季总是这样的寒冷，冷得让人放缓了呼吸的'节拍，冷得让人迟钝了动作的频率，冷得连我们的心跳都减慢。在这一季寒冷的冬日，什么才能让我们重拾昨日的温暖？
加入我们吧，让我们一同拥抱冬日的温暖。气球虽小，承载的确是我们一份真挚的情感；烛光虽弱，照亮的确是我们一腔律动的心房。手捧每一缕细微的感动，我们期待能在这湿冷的冬夜里凝结出最动人的温暖。
三、活动主办单位与承办单位
主办单位：
承办单位：
四、参加对象
自愿志愿者
五、活动时间地点
时间：xx
地点：
时间：xxxxx
六、活动形式及流程
一、气球暖人心
1、收集纸条
xx之前收集全校同学写有温暖话语的纸条，并卷成纸卷，拴于气球上。同时，xxxx在一食堂广场设点集体收集纸条。
2、分发气球
每天下午由我们社团的社员将今天的气球送到接收人手中，并表达祝福。
3、签名活动
所有同学在横幅上签名，同时社团负责人宣布活动结束，感谢社员们的积极参加。
4、送出祝福
将除去成本的所有收益捐献给红十字会
七、人员安排
八、宣传方式
a、在各个行政班级进行宣传
b、在食堂或者体育场张贴大海报
九、资金预算
活动策划 篇4
一、活动主题：健康成长，快乐童年
二、活动目的：
作为一名当代青年，能献出我们的微薄之力，完成和履行好国家在国际公约中的职责是我们的光荣使命，也是对我们提高学生的综合素质，展现当代青年的精神面貌；呼吁社会关注儿童生存环境、促进儿童健康成长；让儿童能够更好的接触外界。充分地体会到社会人士对他们的关心。
三、活动地点：茂名市福利院
四、活动负责人及主要参与者
策划书负责人：钟麒
五、活动实施
1、 参加这次活动的人员选拔。（在参与人员中选出一男一女作为主持人、，一名记分员）
2、准备一些节目。
3、制作或购买一些礼品。（糖果饼干）
六、活动内容
1、搞卫生（安排足够的人员打扫卫生）
2、与老人小朋友交流
3、讲故事（如有准备故事的同学可讲故事给老人小朋友听）
4、手工活（如有准备的可教小朋友制作手工礼品）
5、节目表演（
6、游戏互动（由参与队伍选出三男三女与小朋友分别组合成三个小组，名字自取。）
（1）分气球
材料：气球（红、黄、蓝）、吹气球的工具、 大箱子（四个）、彩纸（红、黄、蓝）
怎样游戏：在一个大箱子里面放进已经吹好的气球，在距离大箱子八米处并列放三个箱子（箱子的外面分别贴上红、黄、蓝色的彩纸）。由各小组参与游戏，各组成员排成一字形，排在第一位的小朋友在大箱子里拿气球，在队伍中传递，传到最后一个小朋友的时候，要分辨气球的颜色，然后把球放进相对应的箱子里。
游戏规则：游戏时，若气球不小心掉在地上了，则该气球作废，然后重新在大箱子里拿气球；若气球颜色分配不恰当，则该气球作废。游戏时间为5分钟，由记分员计算气球数量并做好记录！！
（2）坐凳子
材料：凳子两张、抽签盒及抽签纸
怎样游戏：由各组派出一名成员和一名小朋友，成员抱着小朋友，由主持人说出开始，然后围着凳子转，当主持人喊出坐的时候立即坐下，没有凳子坐的一组淘汰，然后工作人员把一张凳子拿走，剩下的两组继续游戏，最后坐到凳子的一组获胜。
注意事项：应注意小朋友的安全，保护好小朋友。
游戏惩罚：淘汰的.小朋友要进行抽签惩罚，抽到什么罚什么。（如：大声喊出我叫XXX、唱歌、跳舞）
6 、游戏奖励：由记分员评出各组最后得分，然后进行评比。
奖品：一等奖：两个波板糖/人 二等奖：十个糖果/人 三等奖：一个小礼物/人
七、活动后期：把已经准备好的礼物赠送给小朋友。
爱心不是一时的感动，更不是一时的冲动，爱心来至长久的坚持和不断地奉献，我们所做的还远远不够，我们要继续努力，努力将爱心之种撒向每一个人的心里。
茂名市高级技工学校
青年志愿者协会
策划人：赖文琼
班级：商务文秘（2）
联系电话：
活动策划 篇5
1、走进校园（以宣传废旧笔芯的回收为主）
活动时间：20xx年12月5日
活动地点：安阳师范学院校园内，主要在西干道和宿舍区
活动流程：（1）事先请宣传部帮忙出一个以废旧电池和废旧笔芯回收为主题并辅助一些日常环保小贴士的宣传板面，加强宣传效果。
（2）事先召集志愿者开会，向志愿者介绍本次活动的主题和内容，提前给他们分配任务，向其分发环保贴士宣传页，使其学习并牢记，方便在活动当天宣传。
（3）自律委成员和志愿者在西门电子屏下集合（时间暂定），组织志愿者签到
（4）9:30之前板报到位、条幅到位、课题板到位准备工作结束
（5）在西干道的宣传：①4个志愿者介绍并宣传板报内容②4个志愿者介绍课题版内容③20个志愿者（左右）向同学们宣传废旧电池和废旧笔芯随意丢弃的危害、回收废旧电池、废旧笔芯的意义和一些校
园常用的环保和日常生活的常用小贴士，介绍后组织让同学在横幅上签名，并填写相关的问卷调查表
（6）在宿舍区的宣传：①将志7、8个愿者分为一组，每组负责一个宿舍区②每组配一个课题板，志愿者用桌子建一个小的咨询处，向同学们介绍废旧电池和废旧笔芯随意丢弃的危害、回收废旧电池和废旧笔芯的意义及一些宿舍生活常用小贴士，询问同学们对废旧电池、废旧笔芯污染的理解，并且让同学填写问卷调查表，对同学们提出的环保建议进行收集
（7）活动结束后，对相关物品进行收集，让志愿者签离、解散，统计志愿者考勤结果
2、走进居民区（以宣传废旧电池的回收为主）
活动时间：20xx年12月5日
活动地点：安阳师范学院教师家属院（园鼎苑小区）
活动流程：（1）自律委成员和志愿者在学校东门集合（时间暂定），组织志愿者签到
（2）10名志愿者介绍课题板的相关内容
（3）10名志愿者向居民们宣传废旧电池、废旧笔芯随意丢弃的危害、回收废旧电池和笔芯的意义及一些环保和日常生活的常用小贴士
（4）5名志愿者询问居民对废旧电池污染的理解和废旧电池的处理方法，请居民填写问卷调查表，进行统计和汇总，并且收集他们的日常生活小常识
（5）活动结束后，对相关物品进行收集，让志愿者签离、解散，统
计志愿者考勤结果
3、走进市区（以宣传废旧电池的`回收为主）
活动时间：20xx年12月1日或2日（时间暂定）
活动地点：人民公园、拱辰广场、沃尔玛超市门口（地点暂定） 活动流程：（1）自律委成员和志愿者集合（时间暂定），组织志愿者签到
（2）10名志愿者介绍课题板的相关内容
（3）10名志愿者统计平时市民们处理废旧电池、废旧笔芯的方法和对废旧电池、废旧笔芯的污染的理解，并且收集市民们有用的环保建议
（4）其余志愿者向市民们宣传废旧电池随意丢弃的危害、回收废旧电池的意义及一些环保和日常生活的常用小贴士，介绍后请市民在横幅上签名，请市民填写问卷调查表
（5）活动结束后，对相关物品进行收集，让志愿者签离、解散，统计志愿者考勤结果
4、活动的全程会有人负责照相和记录，活动结束后有人会统计问卷调查表的相关结果，并且对人们提出的环保建议进行筛选，把优秀的建议汇总整理，展示给更多的人学习。此外，会根据我们切身的活动体会，写出我们的体会，结合自身的感受写出活动总结。
活动策划 篇6
活动目标：
使幼儿初步掌握倾听的方法，培养幼儿良好的倾听习惯。
活动准备：
1．录像；音乐磁带；奖励用的小红星；场地布置（小河、草地、荷叶）。
2．课前组织幼儿做青蛙跳，并随音乐跳到座位上。
3．《幼儿习得手册》（想一想说一说）上学期2第10~11页。
活动过程：
一、老师组织幼儿看《幼儿习得手册》，讲述故事，引出课题。
老师：小朋友学青蛙，跳、跳、跳得好！现在我来给小朋友讲一个小青蛙的故事。
二、提问。
1、 故事里都有谁呀？
2、小鱼是怎么听故事的？
3、小青蛙是怎样听故事的？
4、你喜欢谁？
5、为什么喜欢小鱼？
三、看录像，对幼儿进行点评，针对个别幼儿进行教育。
老师：老师和小朋友一样也喜欢安安静静听故事的小鱼。那小朋友听故事的时候是什么样的？来，咱们看一看。
1．师生看录像，简短评议。
2．看后评议。
老师：现在老师就帮听故事好的'小朋友把小红星戴上。看！小朋友胸前戴上这小红星又漂亮又神气！老师也为你们高兴！
3．提问。 你戴上小红星心里觉得怎么样？
你为什么能戴上小红星呢？
你是怎样好好听故事的？
老师小结。
4．老师针对个别幼儿进行引导：只要养成倾听的好习惯，你们也一定能得到小红星。
四、利用游戏《小青蛙会听啦》，对幼儿进行行为训练，对有进步的幼儿及时鼓励、表扬。
1、对个别幼儿进行行为训练。
2、全体幼儿玩游戏，强化幼儿的行为体验。
五、续讲故事，结束活动。
1、老师续讲故事，小朋友认真听清老师的话了。连原来不会认真听的小朋友也学会了。那故事里的小青蛙怎么样了？听老师接着把故事讲完。
2、老师小结：老师希望你们以后在听别人说话时要眼睛看着他，认真地听。
六、听音乐快乐地学小青蛙跳出活动室，活动结束。
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