精选主题活动策划7篇
主题活动策划 篇1
一、主题:新时代雷锋精神传承
二、活动形式:举行到福利院献爱心活动
三、时间:待定
四、地点:新乡福利院
五、活动参加者:外国语学院XX级日语系全体同学(共78名同学)
六、活动目的:
1.纪念雷锋,弘扬雷锋精神,是雷锋精神代代相传。
2.以学雷锋活动月为契机,号召大家多为同学做好事,互帮互助,为营造和谐校园做贡献。
3.让同学们通过自己做好事,体会帮助的快乐,形成良好风气,做时代的旗帜,减少社会冷漠!
七、活动流程:
A.前期准备:
1、告知班长和副班长关于活动的相关事宜,在他们的协助下,搞好本次活动。
2、和二班、年级、新乡福利院取得联系,确定活动的具体时间。
3、和班长,副班长一起到各个寝室去宣传此次活动,告知这次活动的相关事宜,鼓励同学们积极踊跃参与到这次活动中来。
4、让同学们提前准备要捐的物资。
5、选出有意愿前去福利院送物资的十名学生。让他们做好准备。
6、做好在活动要用的标志语之类的东西。
B、活动内容:
1.举行捐赠仪式,让同学们把准备好的东西捐出来。
2.将捐赠之物收起来,清点清楚。
3.在课余时间,由两班班委成员带队,由选出的十个代表参加,前往福利院送所捐赠物品。
4.和福利院的小朋友一起做游戏,和他们一起玩。
5.清点人数。
6.和小朋友告别,有时间再去看他们。
7.及时返回学校。
C.后期工作:
调查同学们对这次活动的满意度以及他们的感受,虚心接受同学们的'建议,在下次活动中,争取做得更加完美。
八.预期效果:
1.学雷锋活动月圆满结束,雷锋精神得到弘扬。
2.同学们在这次活动中,表现积极, 献出自己的一份自己的爱心,让爱在社会上传递,使社会更加美好。
3.同学们在这次活动中得到启发,同学们互帮互助,共建和谐、美好的一班。
4.同学们之间更加了解,友谊增进。
5.班干与同学的默契度增加,使以后的班级工作进展更加顺利。
九.预算:
本次活动预算为50元。
主题活动策划 篇2
一、活动前言
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,而中国社会主义青年团是中国共产党的后备军,我们当代许多大学生都处于从共青团员向共产党员过渡的阶段。为进一步加强国际教育学院各班级团支部建设,激发各团支部的生机与活力,发挥好主题团日活动在加强共青团员思想政治教育、提高党组织和团组织吸引力、凝聚力等方面的重要作用,我院团总支特向我院13和XX年级各班级团支部发出将继续开展主题团日活动的通知,并开展一系列评比工作。同时,为了更好地增进团员同学的相互交流,搞好党团建设,激发我院学生对于党团知识学习的兴趣,使广大共青团员们积极向党组织靠拢。同时为锻炼同学们的团队合作意识、反应能力与上台讲话能力。在保持党员先进性活动,与我院党总支开展第三十九期党课学习的基础,能使我院广大团员更上一层楼地学习与宣传党和团的知识。我院团总支继6月开展的“永远的先锋”党团知识竞答活动之后,特举办第二届“国教杯”党团知识竞答及优秀主题团日活动颁奖典礼。
二、活动目的
此次活动旨在表彰办有优秀团日活动的团支部,增加同学们对党团知识的进一步了解,希望更多的团员团支部参加到优秀团日活动中来。不仅增加了整个团支部的凝聚力,而且同学们还可以学习到更多的党团多方面的知识,为其以后的'学习、生活提供帮助,扩大国际教育学院的影响力。也为了以后更好的做好在党建方面的工作。
三、活动名称
第二届“国教杯”党团知识竞答暨优秀主题团日颁奖典礼
四、主题形式
知识问答活动包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样 的活动形式,对同学们的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。作为新时代的大学生,知识的扩展,思想的进步,为其在今后的发展有着积极的贡献。当然也不乏趣味性啊,在轻松的同时也学到了很多东西,也对自己来说是一次锻炼。
五、活动时间:
12月2日晚六点半
六、活动地点:
一号楼101教室
七、活动流程
(一)参赛人员:比赛队伍共四支,由14级的9个专业自由组合组成,分别是:由10级营销专业组成的先锋队,会计纺织队,材料建工汽车摄影队,环视队。(队名已定,事先抽签确定)各组领队由13级同学担任。每个比赛队内分成各个参赛环节的代表小队,全队共8人,每个环节每队可派2人参加环节比赛,中途不能换人,已上场的队员可循环参赛,但需保证本队所有成员参与比赛。
(二)比赛
比赛分八个环节,具体规则如下:吉他表演开场。
环节一 入场及赛前抽签
首先请主持人做开场白。介绍参赛队伍,各位一一入场,做自我介绍。嘉宾致辞。为以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题顺序按抽签的结果进行。每对基准分100分。
环节二 牛刀小试
此环节为必答题环节。每组队伍按抽签的顺序答题,依次派出2位同学参赛,主持人宣布题后10秒必须答出,每队这一环节答题为3个选择题,3个填空题,答完后主持人宣布各队成绩。(每题10分,答对得10分,答错不扣分)
环节三 激流勇进
此环节为连续答题环节。参赛队员选PPT上一组题,根据题目序号进行答题,题目难度逐步增加,答对第一题加10分,第二题20分。依次类推。答错或超时不扣分且不能参与下一题答题。每组题量为3题,时间2分钟。本环节结束后主持人宣布各队成绩。(题分别为文、图片、声音)
环节四 我型我秀
此环节为加分环节。各参赛队伍,可进行才艺表演加分,上台表演即可获得10分加分,也可选择放弃不加分。
心有灵犀互动环节
现场观众自由组合,每组五人,共三组。
游戏规则:五组题板选一,每组五人。由外场主持人演示比赛规则。最后一名同学讲出所看到的内容,最接近的为获胜组,奖品等级不同。每两位同学之间有20秒的相见时间。
优秀主题团日活动颁奖
主持人揭晓优秀主题团日活动的优秀奖(最佳策划奖、最佳组织奖)、三等奖、二等奖、一等奖。(根据现场嘉宾的具体情况进行颁奖,可以一人颁奖一次,也可一人颁奖多次)。请每位嘉宾抽取现场幸运观众3名。
环节五 生死时速
本环节为抢答题环节。
1. 20道抢答题或判断题,由主持人读完后,说开始抢答,才可抢答。否则视为犯规,不得参与此轮抢答。现场裁判确定答题组。答题时间30秒。
2、 此环节每组有个锦囊妙计:
求助现场观众(亲友团),问到现场观众时有工作人员将话筒递给亲友团,主持人说开始选手才可以与亲友团交流。计时30秒
3、题型:抢答,判断 (每题20分 答对加20分 答错扣20分)
互动
环节六 鹿死谁手
此环节为以一道选择题加试题,当比赛最后出现分值相同时才加试此环节,规则与抢答题相同,但是只允许分数最高的两组参加。
环节七 揭晓战绩
主持人宣布比赛结果,各队伍代表依次上台领奖,由学院领导颁发将品,并做点评,合影留念。主持人做结,宣布活动结束。
八.应急措施
1.如果遇到在竞赛的时候突然停电,我们应把事先准备的应急灯准备好,稳定现场的秩序,并以最快的速度恢复供电。如果没法立即恢复供电则应向观众和比赛选手致歉,并告知择日再赛。
2.如果遇到突发性火灾,工作人员应该保持冷静,引导同学们安全撤离,并以最快的速度消灭火源。
3.如果投影仪坏了,我们应及时向管理员请求帮助,若无法修复则用备用教室。
九、后期工作
工作人员收拾场地,归还借用物资,宣传部做好工作资料。
十、预期效果
通过这次活动,使团员:
1.熟悉党团,更好的认识党团
2.充分认识到开展团日活动及团员意识教育的必要性
3.坚持团干带头发挥表率作用
4.增强集体荣誉感和集体凝聚力
5.为以后的党团工作做好准备
6. 积极参与到团日活动中来
十一、注意事项:
1、在节目开场时,强调会场秩序,提前通知在六点二十五之前办完所有要办事物,中间不设中场休息,比赛进行时不得随意走动。请各位领队,各司其职。
2、在抢答题目进行时,注意在场观众的秩序,以免出现一些观众对裁判的判罚有意见时所引起的混乱。
3、布置会场的人员应将东西固定结实,以防会议中出现物品掉落。
4、会前对比赛设施进行调试,准备好会前安排。
5、做好环节交替间,人员移动的安排工作。
6、维持在嘉宾讲话时的秩序。
附:团日活动评比细则
第一阶段:
评比时间:第十二周周五~~周日
评比小组:团总支副书记、各部部长及干事
评比标准:上交时间、积极程度、资料整理、活动广度、影响范围、其他亮点等
设立奖项:国际教育学院十佳团日活动
奖励安排:打印出十佳团日活动并盖章,贴在国教橱窗宣传栏;为获奖团支部颁发证书
第二阶段(公开评比):
评比时间:第十三周周二周三,中午及晚上用餐期间
评比地点:学生党支部办公室1#110
评比人员:国际教育学院全体师生
值班人员:团总支干事以及各班团支书,具体值班表另订
评比方式:公正、公开、公平的投票选举,第十三周周三晚进行统计
设立奖项:根据票数情况,选出一、二、三等奖
奖励安排:于第十三周周四参加颁奖典礼,一等奖报销100%经费,二等奖报销80%经费、三等奖报销50%经费
十佳团日活动展出方式:
展出时间:第十三周周二周三
展出地点:北苑餐厅门口
展出方式:一个团日活动用一块画板展出,设立投票箱和留言簿,即可投票,也可留下意见或建议
宣传安排:
1、通知各班团支书进行观摩学习,并让各班同学参观
2、第十三周周一进行海报宣传,地点为国教楼前以及国教各宿舍楼楼前
主题活动策划 篇3
【活动主题】:满园书香关不住
【活动对象】:xxxxx系xx级
【指导老师】:xxx
【活动时间】:20xx年xx月xx日
【活动地点】:主题班会比赛专业教室
【特邀嘉宾】:各系学工人员 学工处 教育技术中心
【活动背景】:以弘扬长师校园文化,点缀“书香校园”为背景
【活动目的】:1、通过班会使学生养成热爱读书丶博览群书的习惯;
2、通过读书使学生从书本中得到心灵的感悟,寻找生活的榜样;
3、通过读书促使学生知识的更新,活跃思维,提高综合实力。
【活动形式】:小品,辩论,书法,团辅,知识抢答,合唱(口技)
【活动准备】:
活动策划书准备:班长
班会宣传及现场布置:宣传委员和文艺委员
后勤工作:体育委员和心理委员
班会纪律:纪保委员和副班长
奖品安排:组织委员
监督组: 学习委员
班会卫生:劳动委员
【活动主持人】:
xxx、xxx
【活动步骤】:
(1)、宣布班会开始:
男:书籍记载着人类成长的过程,把人类文明代代相传,绵延至今。
女:书籍是人类进步的阶梯,读书可以开阔我们的眼界,让我们增长知识,还可以让我们从中得到快乐。
男:无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的知识。
女:无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神气有趣的神话传说,无不以书的形式传承至今。
合:大家好!
男:我是主持人xxx。
女:我是主持人xxx。
合:让我们感受文字之美,尽享读书之乐,(PPT显示主题)主题班会----满园书香关不住, 现在开始!(全场鼓掌)
(2)、故事知多少:
男:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说:“书籍是我们的精神食粮。”
女:历史从远古走来,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、苍颌造字算起,还是以甲骨篆文,金石成篇开始,书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。
男:古往今来,无数优秀的篇章滋润、教益着后人。那些先辈、英烈、伟人、学者之所以走过璀璨的人生之路,都得益于他们的广蓄博收,孜孜以读。
女:是的,看到这个主题,我想大家应该也都在深思,那么下面有哪位同学愿意向大家介绍几位名人读书的故事呢?
(3)、好书推荐
男:同学们,每当你完成老师留的作业的时候,每当你在数学,电路基础的演算中感到枯燥疲倦的时候,你一定会想到45分钟的课堂之外,还有一片属于我们大学生课外阅读的天地。我相信在坐的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发教育,有过深切的体会。下面就请同学们谈一下你们的读书体会,并向大家推荐自己最喜爱的一本书,以及从书中你们学到了什么,得到些什么启发能借鉴给我们同学们的呢?
A同学:...... B同学:...... C同学:...... D同学:......
(同学纷纷发言,推荐自已所读过的好书,并说说自己的体会)。
女:的确,书是我们的好朋友,好老师,我们应该多读书,苦读书,从书中汲取营养,增长知识。接下来,一段小小的知识竞赛环节,带领我们步入知识的海洋。
(4)、知识竞赛
男:比赛规则:当主持人念完题后,以主持人说开始抢答为信号,以谁先举起你手中的旗子为抢到本次答题资格,抢答者必须在三秒钟回答出你的答案,否则视为放弃,重新开始本题的抢答,回答正确者可获得礼仪小姐手中的获品一份。
PPT(显示题目)
女:目前同学们课外阅读格调普遍不高,课外阅读的兴趣集中在言情、武侠小说上,而对那些思想性、艺术性高的.,文学史上著名的作品,却很少有人问津,这不能不引起我们的注意。
男:一本书可以是一个故事,一段人生,一种精神。一本好书能带你走进知识的殿堂,让你在知识的海洋里尽情游弋;一本好书能陶冶你的情操,提升你的品德,让你在素质社会中体现你的内涵;一本好书,能引领你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。
(5)、小品表演《好学生与坏学生》
女:读好书的同时,也要学会如何做好人,额!xxx,那什么样的人才是好人?什么样的学生才是好学生呢?接下来请欣赏我们自编、自导、自演的小品《好学生与坏学生》,有请!
男:在刚才幽默,搞笑的小品所传递给我们快乐的背后,也留给了我们很多的思考,希望同学们调整自己课外阅读的内容、层次和丰富自己的知识结构,让书籍真正成为我们的朋友,让书籍点燃我们智慧的明灯!(停顿片刻后)
男:额!xxx,你说好学生就一定是什么都好?而坏学生就没有可取的地方了吗?
女:恩,这个问题,问得好,那么接下来,让我们一起来听听他(她)们是怎么说的,接下来有请我们的正方辩友闪亮登场,(掌声欢迎......)他们的观点是好学生才是我们学习和生活的榜样。
男:有请我们的反方辩友,(掌声欢迎......) 他们的观点是坏学生也有值得我们学习的地方。
(6)、辩论赛:
辩论主题:万般皆下品 唯有读书高
正方核心观:只有读好书,当个好学生才能做个对社会有用的人
反方核心观:有些人书读得不好,甚至中途辍学的人,他后来也成了对社会有用的人。
(请同学根据这个方面的内容展开资料的查找与讨论,周末系主任观看,并指导,不要出漏子哦)
活动过程:
(辩论赛时间) 双方陈述各自的观点x分钟,
自由辩论x分钟左右,
最后总结陈词x分钟。
评委点评x分钟。
男:的确,每个人都有自已不同的学习和处理方式,学习成绩的好坏不是衡量一个人的唯一标准,但是知识是我们人生道路上的奠基石,没有知识是万万不行的,同时我们也看出了能力对我们以后成长成才的重要性,希望大家能够鱼和熊掌都能兼得。
(7)、书法表演:
女:经过一番激烈的唇枪舌战之后,下面请允许我要求同学们将你们激动的心情慢慢平静下来,让我们屏住呼吸,领略一代书圣王曦之的豪情笔墨,接下来由我们的才女汤彩霞同学给我们带来现场书法表演《兰亭序集》,有请DJ放一段古筝版背景音乐(古筝版轻音乐《高山流水》)。
(8)、合唱中穿插口技改编版《水调歌头:明月几时有》
女:我们班可是有相当多的艺术人才!对不对?那么下面我们一热烈的掌声欢迎xxx同学和xxx同学来带给歌曲《水调歌头》
(9)、宣布班会结束
女:同学们,欣赏玩我们的班会后,希望每一位同学都和书交朋友,让书增长我们的知识,开阔我们的视野,丰富我们的生活,净化我们的心灵。
男:下面我们一起来…... 全班同学合唱《我们是相亲相爱的一家人》。
合:谢谢大家积极踊跃的参加班会活动。
【辅导员总结】:感恩的心团辅
主题活动策划 篇4
为贯彻落实市人民政府办公厅《关于进一步推进城市生活垃圾分类工作的实施意见》,进一步推进局属各中小学、幼儿园生活垃圾分类工作,实施生活垃圾的减量化、资源化、无害化,改善校园环境,实现城市的可持续发展,提高资源利用率,区教体局制定了《中小学、幼儿园生活垃圾分类实施方案》的有关要求,结合我校实际,制定此活动方案。
一、组织机构
成立中学垃圾分类工作领导小组,负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。各部门分工合作,共同做好垃圾分类工作。
二、分类原则和标准
按照国家住建部《城市生活垃圾分类及其评价标准》城市生活垃圾分为可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大类。结合我市城市生活垃圾收运、处理设施的现状以及今后的实际需求,我市城市生活垃圾分类标准分布实施、逐步到位,现阶段按可回收垃圾、不可回收垃圾进行分类收集;待相关设施建设、分类收集的条件成熟后,再按照部颁标准细化、实施。
1、可回收垃圾:指适宜回收循环使用和资源利用的'废物,如纸类、塑料、金属、玻璃等。
2、不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、电池等有毒有害垃圾以及其他固体废弃物垃圾。
三、目标任务
1、开展宣传动员。组织全体师生开展垃圾分类知识的宣传普及工作,利用校园网、班会课、黑板报、宣传栏等形式,开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的各类活动。切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率、参与率。
2、参与社区共建。与社区开展垃圾分类达标共建活动,深入社区宣传和参与垃圾分类,促进家庭和社会共同参与垃圾分类。
3、设置分类收集设施。按照可回收、不可回收分类设置垃圾收集设施。
四、经费保障
安排专项经费,用于学校校园内部垃圾分类的宣传、推广以及分类设施的设置、改造工作。
五、阶段安排
1、宣传动员和准备阶段(20年月)
本阶段建立机构、制定方案、开展普及宣传、教育活动,设置垃圾分类箱。
2、推行阶段(20年x月x日-月x日)
按照分类标准投放垃圾,规范垃圾分类的管理。本阶段学校与社区进行共建活动,组织学生深入社区宣传和参与垃圾分类,小手拉大手,促进家庭和社会共同参与垃圾分类,提升文明程度。
3、提高巩固阶段(20年1月以后)
进一步巩固和扩大垃圾分类收集工作的范围,提高分类标准,使师生对垃圾分类收集工作的知晓率、参与率达100%。
六、工作措施
1、召开工作会议,部署相关工作。
2、在校园内以多种形式开展垃圾分类普及知识的宣传教育,组织开展以“垃圾分类、保护环境”为主题的系列活动。
3、学校确定一名垃圾分类指导员。指导员要热心公益性事业,责任心强,勤劳肯干,负责垃圾分类投放的指导监督、分类投放、分类收集、分类运输作业、协助服务等相关工作。
4、积极推进“零废弃”工作。尽可能减少生活垃圾产生量,努力零排放。
5、加强宣传培训和日常监督检查:
(1)开展宣传培训,提高垃圾分类的知晓率和参与率。倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式,减少垃圾产生。
(2)开展学校与社区垃圾分类达标共建活动,深入社区宣传和参与垃圾分类,促进家庭和社会共同参与垃圾分类,提升文明程度。
(3)加强资料归档、管理制度,规范专项档案管理。
主题活动策划 篇5
一、愚人节活动意义:
每年一度的愚人节就要到来了,在这个特殊的节日里,为活跃企业员的工作热情,为了提高员工的快乐指数,我公司特在愚人节举办“愚乐你我他”主题的活动,希望在恶搞中给人们带来轻松幽默,也能让人们了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使员们能更快乐更加积极乐观轻松地看待工作。
二、活动形式
1、企业所有员工自由参与活动的方式让大家在愚人节里过足愚人瘾。
2、每个活动都有奇异的惩罚规则,让人防不胜防。
3、在活动过程中增加诸多的意外环节让大家愚在外,乐在内。最终达自愚自乐的效果。
三、活动时间:20xx年4月1日
四:活动组织单位:公司办公室
五、愚人节活动准备:
1、多媒体房间申请(3月27)
2、策划拟定(3月26 前)
3、主持人选定(3月29前)
4、道具准备(3月30前)
5、ppt,背景音乐,资料(3月30前)
6、活动竞猜题目准备(3月30前)
7、场地布置(活动前)
六、活动流程
活动以一个有关“愚人节”的语音或视频介绍为开始,然后主持人上台致辞并宣布晚会开始。
游戏部分:
愈抢愚乐
让大家以最快的速度发送“愚乐无极限”到为大家提供的手机号码,对前三名发送者送上每个人阿尔卑斯两个
愈战愚乐
规则:从台下观众中选人来台上玩事先准备的小游戏(变态版超级玛丽),事先说好能以十条条命一下通过第一关者奖励阿尔卑斯3,最优者奖励旺旺雪饼一袋,失败者惩罚,惩罚方式见策划附。每个人最多给4分钟时间。(PS:主持人在游戏过程中可以念)
愈快愚乐
道具:(写有动作内容的)小纸条,气球
首先通过抽签形势选取各组参加的运动项目并自己临时想个换人口号。四个组的运动项目分别为:
(1)俯卧撑6个并数数,必须数1-6的数而且全数完但是不能和真正的数对上号,错则从来(2)吹爆气球一个(3)念一段绕可令,错则从来(4),所有动作必须在一分钟完成且没错误出现。
错误最多两人接收惩罚,其余两人在装水的纸杯中加糖,醋,盐让被惩罚者喝。最后每人获得阿尔卑斯两个或旺旺雪饼两小袋。
愈摇愚乐
道具:可乐,小纸条(写有台词):标有号码
选四个观众,两人一组。首先给一人一罐可乐让他们摇,然后和分别另一罐没摇动的混合(此过程不能让他们看到),然后让他们分别从混有对手摇动的那罐的两罐中选一罐现场快速打开(对着自己)。
凡是选择未摇动可乐的获得一罐可乐,反之接收小冒险惩罚。事先准备好四段肉麻琼瑶式台词,先告诉接收惩罚者可以从现场任选一位观众和自己接收惩罚,等选上观众后却告诉是让观众们从四个台词中选择一段狠的给选择他们的人做惩罚,等他们选择后告诉他们是让被惩罚着向被选择者深情的念出所选台词。惩罚在大家满意后分别发个没个惩罚者两个阿尔卑斯。
愈娱愚乐
道具:纸杯,水,盐,醋,糖。
规则:让大家发推荐者姓名短信到之前那个号码,推荐个被大家愚的.人来接收惩罚,让前三个被推荐者上台,也让推荐者上台。让被推荐者在事先准备好的三杯水中加糖,醋,盐来报复推荐者,但弄好后却让被推荐者自己喝。而推荐者则需要在手机中选择一个异性的号码拨打,在一分钟内让ta说出“愚”乐无极限五个字。否则真的要被推荐者好好的用刚才的方式报复一次作为惩罚。最后六个人均可以获得阿尔卑斯两个。
愈演愚乐
道具:A4纸张(写好词语)
规则:选六个人。分两队,一个队一个队的比。主持人把写在纸上的词语(或一句话)给第一位队员看,队员1用肢体语言将看到词语的意思传达给队员2,不允许咬嘴型,不允许发声。队员2按照自己理解的意思表演给队员3,以此类推,最后队员6告诉大家他认为队员5表演的是一个什么词语。说出结果与纸上的词语意思最靠近的为过关。
愈看愚乐
让现场观众观看一段搞笑视频(十分钟左右)。在欢笑中结束活动。
七、活动人员安排
1、ppt:1人
2、背景音乐,资料(包括琼瑶式台词四句,搞笑视频等):2人
3、教室申请:1人
4、道具奖品购买:1人
5、主持人:2人
6、活动现场次序维持:2人
7、活动拍照:1人(建议再联系办公室一人)
8、活动现场布置:5人
八、活动道具及奖品
1、百事可乐(10罐):20.00
2、阿尔卑斯:15.00
3、醋:3.00
4、盐:1.50
5、白糖:2.50
6、矿泉水(大瓶):2.50
7、气球:10.00
8、纸杯:5.00
9、双面胶:1.50
合记:60左右
主题活动策划 篇6
一、活动目的
通过本次活动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和责任心;为学校的环境问题出谋献策;培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性,形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。
二、活动准备
1、组织学生收集校园内同学们美和不美的行为。
2、准备优美校园的的图片、资料及环保儿歌。
3、同学们准备好笔和纸。
三、主持人:
时间:20xx年9月22日
地点:三年级(4)班教室
四、活动过程:
主持人:
尊敬的韩老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先问同学们一个问题,什么是家?
同学们自由回答。(家是温馨的港湾,家是我们成长的.摇篮。……)
主持人:每个人都有自己的家,但我们一千多名师生又组成了一个共同的家,那就是——我们的学校。我爱我们的家,更爱我们美丽的校园。今天我们召开班会的主题是《我用实际行动爱校园》。
一、说说优美的校园
主持人:同学们,我们的校园美吗?(美。)谁来说一说我们的学校美在哪里?
同学们回答(我们的学校,有电动大门,有鲜花,有名人雕塑,平整的水泥地面,宽敞的明亮的教室,有塑胶操场等。)
二、儿歌欣赏。
主持人:这么好的环境,是我们大家共同学习,共享快乐的家园。作为一名学生我们应该怎么做呢?
(爱护我们的校园,做一个文明的小学生,让我们的校园永远干净整洁)
主持人:如何爱校园、使校园永保干净整洁呢?首先让我们来欣赏几首《校园环保儿歌》。
同学们分组齐读:
(一)
春天到,多美好,
花草树木在成长。
小草也要睡大觉,
环境保护很重要。
摘花摇树可不好,
大家都来做环保。
(二)
小小一口痰,
细菌千千万,
传播疾和病,
害处数不完,
影响环境美,
人人都讨厌。
(三)
环保行动开始了,
见纸弯弯腰,
不让随风飘,
校园走一遭,
不见垃圾心情好,
保护校园人人要。
环保行动开始了,
花草浇浇水,
垃圾分分类,
废物变宝贝,
争做环保小卫士,
师生见了开心笑。
主题活动策划 篇7
(一)班会目的:
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生掌握一些在家、在校遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力以及交通安全。
(二)活动地点:教室
(三)教育重点:学习交通安全、防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
(四)班会流程:
谈话引入:
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:材料一:据《报刊文摘》报道:四川某学校的低年级学生张某,从入校常受到高年级男生的敲诈,他自己不敢花零用钱,省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。有一天,该学生被逼急后,偷了同班同学的随身听,被老师查出后,才说出了偷窃的原因,此案令人震惊。
材料二:据《羊子晚报》报道,重庆某中学生,由于上网吧,在网吧里结实了一位社会青年,该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由,向该中学生勒索香烟、钱等。后来有一次发展到在路上争吵,该生被社会青年动手毒打,幸好被“110”巡警发现,在家长的强烈要求下,开始了立案侦查。有少数学生被欺负,一直不敢告诉老师和家长,而是请社会青年来“摆平”,终于酿成了流氓斗殴,给学校、家庭带来了很大的负面影响。安全教育主题班会教案一、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段,存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马
路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。
二、人身安全
1、防止被坏人蒙骗。
2、学生不要进入人员混杂的营业性娱乐场所。
3、上下学途中,要结伴同行,特别是女生。
4、禁止女生晚上单独外出。
5、遇到坏人怎么办?
6、遇到危险或遇到暴力侵害怎么办?
三、安全保卫
主要是教育学生不携带危险品、管制刀具进校园,不结伙社会人员进校园等。
管制刀具包括如下:
(1)匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圆刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、猎刀、弹簧刀;
(2)刀体八厘米以上,带自锁装置或非折叠式的单刃、双刃尖刀;
(3)武术用刀(能开刃的.)、剑等器械;
(4)少数民族用的藏刀、腰刀、靴刀;
(5)其它可能危害社会治安的刀具。
防盗:保管好个人财务。在上课、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。
食品卫生安全:住校人员一律在校内就餐,外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。
体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。
四、消防安全
安全用电随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电
源开关,停止使用。
5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,学生宿舍是学校放火重点。1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)是禁止使用电炉、电褥等电器。3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。
发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
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