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安全教育主题活动策划

时间:2023-02-04 13:20:08 策划书 我要投稿

安全教育主题活动策划15篇

安全教育主题活动策划1

  活动时间:20xx年x月x日

安全教育主题活动策划15篇

  活动对象:七(一)班全体学生

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故下面就谈谈家居安全要注意什么:

  一、安全用电

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。寒假安全教育主题班会5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  二、安全使用煤气

  1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  三、防溺水

  不许擅自去冰上玩耍,小心冰窟窿

  发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

  四、交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的`道路,要靠路边行走。

  2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶。(不满12周岁的孩子不许上道骑自行车)

  全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。所以提醒同学们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆,及时消除交通隐患。

  五、防火

  冬季风大,秸秆进家门,防火发生火灾怎么办

  1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

  3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  六、防盗

  保管好个人财务。陌生人 人身安全(铁观音,好吃的 好玩的)闩好门防盗,在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

  七、防校园暴力

  同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助

  八、食品卫生安全

  内宿、中伙生一律在校内就餐,外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。

  九、防冻,防感冒

  冬季温度较低,天气寒冷,注意添加衣物 以防冻伤。室内外温度差大,外出活动注意增减衣服,平时锻炼身体,预防感冒和流感的发生。

  十、注意燃放烟花爆竹安全。

  在春节期间,学生不燃放烟花爆竹,注意人身安全,预防火灾发生。

  小结:

  安全来自谨慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,树立安全意识,相信我们一定会远离伤害,健康成长。

  春节是我国的传统节日,只有保证人身和财产安全,才能过个安乐祥和的春节。寒假即将到来,春节在向我们招手,希望大家时时刻刻注意自身以及周围人群的安全,防止安全事故的发生。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿我们每个人都能拥有一个平安快乐的寒假,愿平安和幸福永远着伴随我们大家!

  全体学生签名:

  班主任签名:

安全教育主题活动策划2

  一、活动目的

  20xx年3月31日是第xx个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作,使广大的'学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,提高学生自救自护的素养和防范能力。

  二、活动主题

  珍爱生命,安全第一。

  三、活动时间

  本学期第六周至第十周。

  四、活动内容

  营造活动氛围:

  1、在校园主席台、操场护栏悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一”。

  2、布置两块宣传xxx板报。

  3、布置交通安全教育宣传漫画展板。

  4、操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”,楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”;校门前制作安全宣传标志牌。

  主题活动安排:

  1、国旗下讲话:“珍爱生命,安全第一”。

  2、主题班会:“珍爱生命,安全第一”。

  3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘。

  4、开展制作安全法制教育手抄报比赛。

  5、各班出一期安全教育专题黑板报。

  6、安全检查:地点:各教室、实验室、操场护栏各楼通道及xx安全设施等。

  五、活动总结与反馈

  本学期末对在各项活动表现突出的个人及班级(或活动小分队)给予相应的表彰。

安全教育主题活动策划3

  教学目的:

  对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

  资料准备:

  《安全教育读本》

  教学过程:

  一、用电安全

  1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)

  2、教师根据学生的回答及时教育:

  现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

  二、防火安全

  1、提出问题讨论:

  如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)

  2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

  首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

  三、防溺水

  结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

  四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

  五、课堂总结。

  这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。

  六、作业:

  检查自己有哪些不安全的事,写下来,并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论,好吗?

  活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。

  活动过程:

  一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。

  师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)

  师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

  二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

  小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

  师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

  生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

  生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

  生3:急救要拨打“120”报警。

  生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

  生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

  生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的.生命。

  师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

  三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

  师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

  (学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

  (接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生 边听 老师说,边演练。)

  四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。

  师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

  安全教育拍手歌

  你拍一,我拍一,注意安全数第一。

  你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。

  你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。

  你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。

  你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。

  你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

  你拍七,我拍七,三无产品要远离。

  你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。

  你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。

  你拍十,我拍十,自我保护是大事。

  教后感:以前对学生进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,学生在下面听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这节课,我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱,然后通过小品、模拟,演练等多种形式让学生感受生命的可贵和提高自我保护意识的具体内涵,以及紧急处理的办法。学生通过眼观,耳听,手动在脑海中留下了深刻的印象。正所谓“听过了,会忘记的。看过了,会记住的。做过了,变真正掌握了。”

安全教育主题活动策划4

  活动目的:

  1、通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  2、使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  活动过程:

  冬季来临了,为确保学生冬季安全,结合季节特点,进行以下方面的安全教育:

  一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

  从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命小学冬季安全教育主题班会教案等3篇小学冬季安全教育主题班会教案等3篇。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的`生命呢?

  二、让学生了解安全知识

  1、用电安全

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用小学冬季安全教育主题班会教案等3篇主题班会。

  5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤气

  1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  2)取暖时,屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  三、交通安全

  1、行走时怎样注意交通安全

  冬季安全教育主题班会篇2活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。活动形式:小品。

  活动过程:

  一、谈话导入。

  1、同学们,冬天来了,我们应该注意哪些安全呢?

  2、板书课题。

  二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

  小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见

  状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

  师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

  生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

  生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

  生3:急救要拨打“120”报警。

  生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。

  师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

  三、让学生了解安全知识。

  1、用电安全

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些的用电常识。

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  2、交通安全

  1、行走时怎样注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  5)冬季有霜冻,路面较滑,有时还有大雪、大雾天气。行走要当心,骑车上学要结伴而行,过马路要走斑马线,严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。遇到温差大的天气,要及时适时增减

  衣服、穿好棉鞋棉袜,戴好手套,防止冻坏身体、冻伤手脚,防止学生感冒。

  6)防人身侵害教育。不与陌生人接触;不携带、使用管制刀具,积极举报携带、使用管制刀具的行为;不做容易造成人身伤害的事情,不做有危险的游戏。

  7)饮食卫生教育。教育学生不吃零食,不喝生水,严防食物中毒事故发生

  四、教师总结。

  总之,生活中处处有危险,时时有祸患,只有靠我们谨小慎微,只要我们处处小心,注意安全,讲究科学,警钟长鸣,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能保证我们平安健康地成长。

安全教育主题活动策划5

  为大力实施“全民消防”教育计划,进一步推进消防宣传进校园工作,努力营造“人人参与消防、共创平安和谐”的浓厚氛围,不断提高全校师生检查消除火灾隐患、扑救初起火灾、组织人员疏散逃生、消防宣传教育培训等能力,切实强化师生消防安全意识和消防自救能力,特制定本方案。

  一、指导思想

  深入贯彻《国务院关于加强和改进消防工作的意见》和《全民消防安全宣传教育纲要》,以加强校园消防宣传教育培训为载体,以提高在校学生消防安全意识和自防自救能力为目标,积极开展形式多样、效果明显的消防安全教育活动,扩大消防宣传“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的'效应。

  二、活动主题:

  人人参与消防,共创平安和谐。

  三、活动时间:

  20xx年11月10日至14日。

  四、活动内容

  1、开展校园消防工作专题动员。在第十一周,利用升旗仪式有利时机,在学校内举行“校园消防专题动员”活动,向师生作校园消防安全动员讲话。

  2、开展消防公益广告专题展播。充分发挥校园文化墙、校园广播等阵地优势,积极开展消防公益广告展播活动,向师生宣讲校园消防安全常识和逃生自救知识。

  3、开展家庭消防安全专题自查。开展“家庭消防安全自查”活动,向学生发放家庭消防安全自查表,督促指导学生排查家庭消防安全隐患、制定家庭疏散逃生预案,帮助学生家庭消除火灾隐患。

  4、开展消防安全知识专题宣传。各班利用班队会,向学生宣传讲解校园、家庭消防安全常识和逃生自救知识。

  5、开展灭火应急救援专题演示。11月10日邀请武汉市政利消防技术咨询服务中心教员严为虎现场演示,组织教职员工和在校学生集体观摩,并动手实践,亲身体验消火栓出水灭火和扑救油盆火灾等灭火应急救援实战演习,提高火灾事故临场处置能力。

  6、开展疏散逃生自救专题演习。邀请武汉市政利消防技术咨询服务中心教员严为虎到校指导,组织教职员工和在校学生集体参与疏散逃生自救演习,亲身体验火场逃生自救技巧,提高师生火场逃生技能,确保遇到火灾后不慌乱、快逃生。

  五、工作要求

  一要强化认识抓落实。各部门、各班级要把此次消防安全教育活动作为加强校园消防安全工作、构建平安和谐校园环境的一项重要举措,提高思想认识,落实组织领导,妥善安排活动,切实抓好工作落实。

  二要强化创新抓落实。以此次消防安全教育活动为契机,创新举措,不断丰富校园消防安全工作的形式内容。同时办公室要加强对创新性校园消防工作的新闻信息报道,及时宣传推广校园消防工作的好经验好做法。

安全教育主题活动策划6

  为深入贯彻在全国网络安全和信息化工作会议上的`讲话精神,提高政协委员和政协机关干部的网络安全意识和防护技能,配合20xx年国家网络安全宣传周活动,经研究定于9月在全省政协系统开展网络安全宣传月活动。

  一、组织领导

  网络安全宣传月活动在省政协主席会议的领导下,由省政协办公厅举办,办公厅新闻信息中心具体承办。

  二、活动时间

  20xx年9月

  三、活动主题

  守护网络安全共享网络文明

  四、参与对象

  省市县三级政协委员、政协机关工作人员

  五、活动形式

  1.“安全案例”

  在政协云APP(省级履职活动版块)、“xxxx政协”微信公众号开设“安全宣传月”专栏,9月份每个工作日发布1个典型网络安全案例供参考学习。

  2.“云宝学安全”

  制作“xxxx学安全”网络安全宣传系列情景短剧,分十集在9月第二、三周工作日随“安全案列”发布,每集涵盖一个网络安全小知识。

  3.网络安全知识竞赛

  9月19日至21日,在政协云APP开展网络安全知识竞赛活动,政协委员和政协机关工作人员可通过活动链接参与答题。具体活动方案见附件。

  4.专题展示

  省政协展示大厅将开设“网络安全宣传”专题展示,通过文字、图片、漫画等形式宣传网络安全知识,普及网络安全法律法规,并播放网络安全宣传视频。

安全教育主题活动策划7

  班会目的

  通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的假期安全意识,学会一些安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护的能力。转瞬间今年的暑假已经到来,为了我们的安全、健康、愉快的渡过这个较长的'假期,我们班针对学生的活动特点和社会形势,特搜集了部分学生安全教育和管理的知识,希望和学校共同做好学生假期的安全防范教育和管理。

  班会过程

  一、防交通事故。

  如今机动车辆增多,交通事故频发,我们在校生对交通安全形势并不一定了解,在假期从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。

  1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

  2、行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。

  3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。

  4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

  二、防暴力伤害。

  假期中我们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能出现,为此,应加以重视。

  1、正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常情况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。

  2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

  三、防拐骗。

  1、不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

  2、不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。

  3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。除了以上的安全教育外,还有在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识。

  我们相信,在我们学校的教育和关注下,我们一定会有一个安全进步的假期!

安全教育主题活动策划8

  一、指导思想

  坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

  二、活动地点:

  一年三班教室

  三、活动过程:

  (一)谈话导入:

  教师:安全问题是我们一直都在强调的.一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。

  (二)讨论:

  1、集会、做操时,我们要注意什么?

  a集会、做操时要做到快、静、齐。

  b。 集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

  c。 集会时要专心听,做操时动作要规范。

  (有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)

  2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?

  讨论、反馈。

  ① 上、下楼梯不拥挤。

  ② 不在楼梯、走廊上玩游戏。

  ③ 无事不上楼。

  3.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。

  (我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。)

  4.学生不得爬窗台、栏杆等。

  知道爬窗台、栏杆等危险,无一人爬。

  5.上厕所时应该怎么样?

  不抢先、不拥挤。

  6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

  ① 不能随便爬到乒乓球台上玩。

  ② 不能爬围墙。

  ③不能爬学校周围的建筑。

  (三)师生齐做安全选择题

  (1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?

  ①上下楼梯时,靠右侧行走。

  ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

  ③玩上下楼梯游戏。

  (2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?

  ① 赶紧挤进去看看出了什么事。

  ② 招呼同学去看热闹。

  ③情况危险,立刻报告老师。

  (3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?

  ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

  ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。

  (4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

  ①身子探出窗外擦玻璃。

  ②用抹布擦桌凳。

  (5)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?

  ① 向父母、老师、同学寻求帮助。

  ②找机会狠狠报复小刚。

  (6)在学校不允许带哪些东西

  ①橡皮

  ②剪刀、火柴、弹簧刀

  ③文具盒

  (7)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?

  ①可以

  ② 不可以

  (四)学儿歌

  小学生要记牢,安全事很重要。 教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。

  上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。 陌生人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。

  安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

  四、总结:

  我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。

安全教育主题活动策划9

  一、谈话引入:

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

  1、用电安全

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的.木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤气

  1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  二、游泳时要注意安全

  1、游泳需要经过体格检查。

  2、要慎重选择游泳场所。

  3、下水前要做准备运动。

  4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

  5、水下情况不明时,不要跳水。

  6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

  三、交通安全

  1、行走时怎样注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

  交通安全:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。针对我校位于市繁华地段,存在着交通隐患。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

  防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,学生宿舍是学校放火重点。1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛。2)是禁止使用电炉、电褥等电器。2)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

  防盗:保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿人员要遵守宿舍条例,禁止到他人宿舍乱串,坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

  防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助

  食品卫生安全:住校人员一律在校内就餐,外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。

  体育运动安全:在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

  四、发生火灾怎么办

  1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

  3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

安全教育主题活动策划10

  活动对象:一年级二班

  滑动时间:20xx年11月20

  教学目标:

  1、充分认识安全工作的重要意义。

  2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学过程:

  1、导入:列举出生活中的'安全事例。

  2、安全工作的重要性

  a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。b、班级举例:学校发生的事故及后果。安全教育主题班会教案c、目前学校抓的几项工作。

  小学生应注意安全的地方:

  1、学生讨论。

  2、集体归纳。

  (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,通过公路要做到一停二看三通过。

  (3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  (4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  (四)、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

  (五)、教师小结《小学生日常行为规范》。

安全教育主题活动策划11

  一、班会目的

  1、通过班会使学生了解生命的宝贵,把握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。

  2、以“增强交通安全意识,进步自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。

  3、引导学生在活动中熟悉生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、畏敬生命、激扬生命、酷爱生命、保护生命。

  4为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到这法、知法、遵法能确保身心健康,平安完成学业,制定本制度:

  5通过学习有关安全知识,使学生建立自护、自救观念,构成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

  二、班会进程

  (一)、谈话引入:

  同学们,我们生活在幸福、暖和的家庭里,遭到父母和家人的关心、爱惜,仿佛实在不存在甚么危险。但是,家庭生活中依然有很多事情需要备加留意和谨慎对待,否则很轻易发生危险,酿成事故。在生活中我们应时时刻刻留意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。首先请大家欣赏一段小品《肇祸》)

  (二)、1小品表演:,(主要讲述一个肇事司机逃逸的事件)

  2、表演中故意设计一些错误,在小品结束后向学生提出。学生表现比较积极(比如打电话报警110,不是119;又比如打电话报警的人应当首先告知人人民警察察失事的具体地点,而不是简单地说:“你们快来,这儿有人被撞了!”)这个环节的设计更好地让学生把握了交通安全的知识,印象深入。

  3、学生有感而发,谈看小品后的感想。

  (三)、感谢以上同学的出色表演,下面我们进入第二个环节——《行人交通安全规范》知识问答。我们实行抢答方式,每答对1题得1分,答错不扣分。

  《A》、行人过马路的方法:

  ①行人过马路有几种方法?(走人行横道,走地下通道,走天桥。)

  ②交通标志种类有哪些?有何含义?

  交通讯号有灯光指挥信号,交通指挥棒信号和手势指挥信号三种。

  A、交通讯号灯是以不同醒色的信号来实现交通控制和安全的重要手段。

  交通讯号灯分为以下三类十种。

  1.指挥灯信号及其含义指挥灯信号主要用于交叉路口,它分为五种

  (1)绿灯亮。准予车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。

  (2)黄灯亮。不准车辆、行人通行,但已超出停止线的车辆和已进人人行横道的行人,可以继续通行,右转弯的车辆和T形路口右侧无横道的直行车辆在小妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下,可以通行。

  生命在你手中——交通安全教育主题班会

  教学目的

  1、通过看新闻图片、讲课等情势引发同学们对交通安全的重视。

  2、把握走路、乘车、骑车等交通安全常识,明确清明节期间外出和平光阴常生活中怎样做才安全。

  3、通过交通安全知识有奖竟答等互动,激起学生的学习爱好。

  教学重点重视交通安全,把握走路、乘车、骑车等交通安全知识

  教学难点关于走路、乘车、骑车等交通安全知识

  教学方法讲述、演示、讨论法教具制作多媒体课件(有关交通安全方面的知识)

  一、课题导入

  1、播放路面一连串由于不安留意交通安全而导致的悲剧,教师讲述:随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆络绎不绝的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

  2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,同学们你想说甚么呢?

  3、教师小结:面对这一幕幕悲剧,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识,要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  二、讲授新课

  (一)严重的交通安全情势及事故缘由分析

  交通事故的'发生,它不分富人与穷人,名人与平民,男人与女人,老人与小孩,只要你在公路上参与交通活动,就时刻有招惹车祸的危险。有很多世界名人也因车祸事故而丧生:1906年5月30日,法国著名科学家居里夫人的丈夫、著名物理学家皮埃尔.居里在大街上行走时,被一辆超速行驶的军车撞死;1927年9月14日,美国著名舞蹈家邓肯与朋友外出时,身上的围巾被一辆疾驶的汽车刮住,她被卷到轮下,倒在血泊当中;1949年8月16日,美国享誉世界的著名小说《飘》的作者玛格丽特.米切尔在公路上被一辆高速驶入逆行道上的摩托车撞死;1997年英国皇妃戴安娜夫妇双双死于车祸。八十年代,东海舰队副司令员在我市小越地段死于交通事故。

  我国的道路交通事故情况不容乐观。摆在我们眼前的是这样一串玄色沉重的数字:我国汽车保有量只占全球的1.9%,但事故死亡人数却占全球的15%左右;从20世纪80年代末我国交通事故年死亡人数首次超过五万人至今,我国交通事故死亡人数已连续10年居世界第一。而且,在滚滚车轮下丧生的人数,短短十几年间已从每年五万多人增长到每年10万人,整整翻了一番;上世纪90年代我国死于交通事故总人数已达40万人。我国已成为全球道路交通事故最为严重的国家!

  对学生来讲,导致车祸事故发生的最大缘由是:中小学生反应能力、判定能力和自我保护能力差,缺少应有的交通安全常识,不清楚交通讯号的含义和机动车辆的特性,对交通环境、交通危险认知水平低,特别是小学生,喜欢在公路上嬉戏打闹、忽然猛跑,极易导致交通事故。

  (二)我国道路的车道划分、通行原则和路权

  我国道路的车道分为:机动车道、非机动车道、行人性三类。

  《道路交通安全法》第四章(道路通行规定)部份条款:

  第三十五条机动车、非机动车实行右侧通行。

  第三十六条根据道路条件和通行需要,道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的,机动车、非机车、行人实行分道通行。没有分机动车道、非机动车道和人行道的,机动车在道路中间通行,非机动车和行人在道路两侧通行。

  第三十八条车辆、行人应当依照交通讯号通行;遇有交通人人民警察察现场指挥时,应当依照交通人人民警察察的指挥通行;在没有交通讯号的道路上应当在确保安全、畅通的原则下通行。

安全教育主题活动策划12

  班会主题:

  学风建设及安全教育

  时间:

  xx年5月24日12:10-13:00

  地点:

  主题:学风建设与安全教育

  参加人员:

  水利系12级施工、监理、造价7个班全体学生和辅导员王晓岚老师

  策划人员:

  曲道越、刘硕

  一﹑班会目的

  求学期间,最重要的是学习,为明确学习目的,端正学习态度,形成"勤奋学习,奋发成才"的'优良学风,迎接即将到来的学习月,使同学们全身心投入到学习生活中去,特策划本次班会;安全无小事,防患于未然,为增强安全意识,特策划本次班会。

  二、班会主题

  学风建设与安全教育

  三、班会流程

  1:12点10分班会准时开始

  2:主持人引出班会主题

  1)学风建设

  2)安全教育

  3:主持人组织讨论

  1)设想大学毕业后想干什么,能干什么?

  2)就业竞争激烈,现在该做哪些准备?---好好学习

  3)学习是为了什么?你打算怎样学习?

  4:辅导员结合ppt进行学风建设教育与安全教育,并针对班级近期出现的问题进行总结,并寻求整改措施。

  5:由一名品学兼优的学生代表为大家介绍自己的学习方法

  6:辅导员总结本次班会

  7:主持人宣布班会结束

  四、班会提前准备

  ppt、演讲稿以及黑板报

  五、班会注意事项

  1、班会按时进行

  2、各班班长维持会场纪律

  3、记录较完整的班会过程

  4、教室与黑板布置合理

  5、保持教室清洁和活动现场气氛

  六、备注

  系别:水利系

  班级:12级施工、监理、造价班

安全教育主题活动策划13

  一、活动目标:

  1、帮忙幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。

  2、帮忙幼儿了解一个人在家时的安全知识,明白生疏人叫门时不开门,不做危险动作,不乱摸家里的`电器开关等。

  二、活动准备:1、设情境:爸爸、妈妈不在家。2、自制图片4幅、磁带。

  三、活动过程:

  1、观看情境表演,使幼儿明白爸爸、妈妈不在家时,生疏人敲们不能开。

  (1)教师向幼儿介绍这天老师和小朋友一齐为大家表演一个小品,名字叫“爸爸、妈妈不在家”。

  (2)教师提问,让幼儿回答。

  师:你们明白为什么小品不演了吗,因为亮亮碰到难题了,他不明白该不该开门,等大家回?

  (3)总结:当爸爸、妈妈不在家时,碰到生疏人敲们,不要轻易开门,要先问清楚来人是谁、找谁,告诉来人等家长回来后再来,或让来人在外面留下等,也可让人到家长单位去找等等。

  (4)再次表演,让幼儿加深印象。

  一幼儿扮亮亮,另一幼儿表演生疏人(生疏人可随便找理由)。

  2、让幼儿根据自己的体会,谈谈当爸爸妈妈不在家时,自己做了什么事。

  3、听录音《晶晶看家》。

  4、看黑板上的挂图,帮忙幼儿懂得一些安全常识。

  (1)玩小刀等尖锐的东西。

  (2)一人在安静地玩玩具。

  (3)在床上翻跟头。

  5、总结:当爸爸、妈妈不在家时,小朋友们要注重安全。生疏人来时不开门,不做危险的动作,不乱摸家里的电器开关等,要学会保护自己。

安全教育主题活动策划14

  设计意图:

  新的《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。然而对于火,幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此,增强幼儿的防火意识,提高幼儿的防火自救能力,加强幼儿防火安全教育至关重要。

  俗话说:水火无情。在所有的'自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使大自然的宝贵资源遭到破坏,可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬,可以无情地夺走人最宝贵的生命。

  所以我根据幼儿的年龄特点和认识规律设计了这一活动。

  活动目标:

  1、教育幼儿遇到紧急情况不要慌张。

  2、培养幼儿初步的自我保护意识和基本的防火意识与能力。

  3、使幼儿初步掌握基本的安全防火,学会简单的自我保护方法。

  活动准备:

  1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。

  2、vcd一盘(内容有大火烧毁房屋、拨打火警电话的镜头)。

  3、布置好情境表演的场景。

  4、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。

  活动过程:

  1、教师扮演消防员,领孩子跑步带入。

  2、组织幼儿观看大火烧毁房屋的图片,使幼儿感受火灾的危险性。

  3、组织幼儿讨论:这些火灾是怎么引起的?火灾的后果是什么?引导幼儿说出预防火灾的方法,认识防火标志。

  (1)预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

  (2)蚊香不能靠近容易着火的物品。

  (3)不能随便燃放烟花爆竹。

  (4)小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

  (5)认识严禁烟火的标志。

  4、发生火灾怎么办?观看影碟,使幼儿知道火警电话是119,并知道如何报警。

  5、请个别幼儿模拟拨打报警电话。提示幼儿说清着火地点、着火物和自己的姓名。

  6、讨论:如果幼儿园里发生火灾,消防员叔叔还没有来到,我们该怎么逃出来呢?教师可演示逃生方法。

  7、安全逃生演习:教育幼儿遇到危险不要慌张,运用学到的自救知识进行自我保护。

安全教育主题活动策划15

  教学目标:

  1、培育孩子友好相处、互相礼让的好品质。

  2、教育孩子进出门时不挤不抢,集体教学时要有次序。

  3、培养幼儿敏锐的观察能力。

  4、初步培养幼儿有礼貌的行为。

  5、加强幼儿的安全意识。

  教学准备:

  1、课前带着孩子有次序的在室外滑滑梯并留意孩子的表现。

  2、乐曲《滑滑梯》

  教学过程:

  1、交流教学:

  幼儿教师组织孩子交流:刚刚教师与孩子在外头玩啥了?怎么样玩的'?我们又是怎么样进的教学室?启发孩子讲出排着队,有次序的滑滑梯、进出教学室等。

  2、欣赏乐曲

  幼儿教师告知孩子有1首乐曲也叫《滑滑梯》,请孩子欣赏并尝试学着跟唱K曲。

  3、提问孩子理解歌词

  乐曲《滑滑梯》里,孩子是怎么样滑滑梯的?为何要排好队,不推也不挤?幼儿教师启发孩子讲出推挤容易将孩子、磕伤。

  4、探讨:孩子在何时还应留意排好队?为何?

  幼儿教师启发孩子回想哪一些时候容易出现挤撞,例如:进门出门时;上楼梯下楼梯时、荡秋千时等等都容易,发生意外伤害。

  幼儿教师总结:大伙儿集体出动、教学时都应排队,明白礼让,有次序的教学,从相反的方面说,非常容易出现危险,亦是不礼貌的。

  渗透方法:

  在一天教学的各过程,例如:集体入厕、集体饮水、进出教学室、集体游戏等都给孩子渗透排队、不推不挤、有次序的开展教学。

  爸爸妈妈们工作:

  请孩子在生活里,融合上楼梯下楼梯、进出门、公众场合等场景对孩子开展互相礼让、服从公共次序等的品行教育。

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