中秋主题活动策划

时间：2023-02-05 08:23:42 策划书我要投稿

中秋主题活动策划15篇

中秋主题活动策划1

　　能否搞好本次活动，对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要，同时抓住消费者的消费心理，在中秋、国庆期间，限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额。

中秋主题活动策划15篇

　　一、家庭摄影比赛

　　活动目的：通过此次摄影比赛，展现_为_人民的生活一直所做的努力，并借此机会，向消费者展现_新城所营造的优美景观资源。

　　活动主题：通过摄影展现家庭和睦、温馨的幸福生活的主题。

　　活动内容：向全_市征集以家庭为主题的摄影作品，进行评比，选出优胜者，作品在媒体上刊登。

　　活动执行：

　　1。为扩大本次的活动的影响力，充分调动媒体资源，建议本次活动与政府相关部门合办，具体做法为政府相关部门主办，_市摄影协会承办，_作为主赞助商和真正的活动操控方共同举办此次活动。

　　2。活动从中秋节开始启动，征集作品时间为一个月。

　　3。在_市各大媒体上发布比赛信息，并以_景观带为参赛者提供摄影场地，暗示参赛者。

　　4。可安排专业摄影师拍摄展现_景观带的作品参与比赛，作为备用，需要时安排其获取一些奖次，以作为获奖作品刊登于媒体上。

　　5。奖品设置丰厚，以刺激更多的人参与，一等奖建议设置为30英寸液晶电视一台和_新城vip金卡一张（可享受_购房98折优惠）。

　　二、中秋联谊活动

　　活动目的：

　　通过中秋节这样一个国人非常看重的传统节日，举行一个盛大的活动，于业主进行联谊，展现_优秀售后态度，提升企业的社会美誉度和影响力，同时也可促进潜在客户的购买决心。

　　活动主题：_业主中秋联谊会。

　　活动内容：中秋佳节，在_新建好的景观带的_广场上，邀请_新城的业主赏月品茗，共度良宵。

　　活动执行：

　　1。活动地点，以_广场为主，向景观带各组成部分延伸。

　　2。现场布置：

　　（1）主舞台设置在_广场。

　　（2）为保护绿地，建议用绿色地毯覆盖绿地。

　　（3）活动现场周围放置月饼，茶水等饮料食品供参加活动的业主们食用。

　　3。参与人员：

　　_业主均有资格参加，但考虑到活动现场的容量，建议在媒体上发布活动信息，注明某时间开始，前100位报名的客户可获得现场参与活动的机会，将会收到_新城发出的'邀请函，每张邀请函限三人参加。其余客户可获赠_新城提供的月饼礼盒一份。

　　4。现场表演，由_新城员工与客户上台表演节目（唱歌，舞蹈等），考虑聘请现场乐队。

　　5。场活动，邀请到场的业主到舞台上参与一些以家庭为主题的互动游戏。

　　（1）心有灵犀，父母与孩子分做一长桌两端，中间隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三种食品，由孩子吃其中一种食品，然后表演吃这种食品的表情给父母看，由父母来猜孩子吃的是哪一种食品。

　　（2）踩气球等一些简单易执行且能很好的渲染现场气氛的活动。

　　6。奖品设置，现场互动游戏应为所有上台参与者都发送奖品，且优胜者和没有获胜者的奖品差异不大。建议优胜者的奖品为dvd一台，其他为电饭锅一台。

　　三、西式冷餐会

　　活动目的：这是一个安排在中秋节现场活动中的一个活动，主要用来吸引客户踊跃参加中秋节的联谊活动。

　　活动内容：在活动现场为来参与活动的准备西式快餐。让_新城的客户体验一下新鲜的感觉，可以给消费者以_新城不断出新的品牌联想。

　　活动执行：

　　1。请_当地西餐厅的厨师来为这次活动服务，可以与其达成协议，在宣传本次活动时，增加他们的曝光，使他们免费为我们服务，或降低服务费用。

　　2。冷餐会标准为50元/人。

　　四、中秋送礼

　　活动目的：增进与客户的关系，提高_新城在客户心目中的美誉度，增强人际传播的效果。

　　活动内容：为每一位_的客户赠送月饼一盒。

　　活动执行：

　　1。可与月饼厂协商，为他们在本次活动中提供更多的曝光机会，获取他们的更为优惠的供应价格。

　　2。也可考虑与超市联动，赠送超市代金券，更为实惠，但不如送月饼立意好。

中秋主题活动策划2

　　创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

　　一、活动背景

　　通过去敬老院慰问，为孤寡老人送温暖的活动，培养职工敬老、爱老、养老、助老的传统美德，将“雷锋精神”发扬光大。我办决定组织幼儿园的小朋友在3月6日开展“赴敬老院慰问”活动。

　　二、活动宗旨

　　充分加强幼儿园思想道德建设，弘扬尊老敬老的新风，同时引导广大干部职工积极参与到敬老助老志愿活动中去，切实为老年人排忧解难，做到爱老、敬老、为老，在社会上营造温馨和谐、健康文明的氛围。

　　三、活动主题

　　弘扬中秋团圆精神，传承中华美德。

　　四、活动时间

　　20xx年x月x日上午。

　　五、活动地点

　　xx敬老院

　　六、参加对象

　　xx幼儿园

　　七、前期准备

　　1、由幼儿园园长提前与敬老院院长联系，了解敬老院大致情况，以及确定具体活动时间。

　　2、3月5日召开参加活动人员会议，布置任务。

　　3、由幼儿园园长采购人员一同购买慰问品。

　　八、活动程序

　　1、将准备好的慰问品送给老人们。

　　2、参观敬老院。

　　3、打扫卫生。

　　4、同老人聊天，帮老人整理房间。

　　5、集体留影。

　　6、活动结束。

　　九、注意事项

　　1、按照要求，准时集合。途中做到安全、文明、快乐、卫生。

　　2、进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。

　　3、与老人交谈时，要尽量的去倾听他们的谈话，要引导老人多讲述他们的往事。注意语气及用词文明，尽量不要触及任何有可能使老人情绪波动的`话题。

　　4、清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。

　　5、打扫卫生后的劳动工具请务必物归原处，或交由敬老院工作人员保管!活动期间产生的垃圾统一收集，集中放置到院内的垃圾箱。

中秋主题活动策划3

　　一年一度的中秋如期而至，看着天上皎洁的圆月，你会想起谁？海日生明月，天涯共此时。今日的冰轮可否记得古时的欢乐，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盏灯下，品一句灯谜，孕育一段再也不会忘记的记忆。也许本日不能点百盏灯，也许再也没有意味深长的邂逅，但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜，亦庄亦谐，是中国古老的文字游戏，是中国最睿智的文学，怎么能让人不怀念。现在百草园文学社再现当时猜谜的乐趣，在猜出灯谜的兴奋之余，为自己关心的新朋友，旧知己赢一份小小的礼物，一起保存一段青春的友谊。

　　一、活动主题

　　二、活动意义

　　丰富学生的校园文化生活，通过大众参加活动的形式，让每个人体会中秋文化的魅力，在各种节日冲击中国文化节日的'今天，继续和发扬中国的传统文化。

　　三、活动目的

　　在祖国生日之际，在红色之月，在西方文化的年代，重温中国文字的美好，也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流，可以通过此次活动的调动性，增进友谊，赐与感染。

　　四、活动对象

　　院全体师生。

　　五、活动时间

　　六、活动流程

　　（1）前期预备。

　　了解奖品所需资金，确定题量和奖品数目。

　　（2）前期宣传：xx张贴海报宣传，利用微博、微信、QQ等网络手段加大宣传力度。

　　（3）活动布置：用绳索将挂有附灯谜的灯笼串联一起，对每个灯谜编号，再将灯笼挂在事先拉好的绳子上，（先拉好绳子，在绳子上粘贴灯谜，对每个灯谜编号）安排社员负责看灯笼，活动参与者若知道答案，将撕下选中的灯谜，往旁边的兑奖桌告诉工作职员编号及答案，若答案正确，则可当场获取奖品。若答案错误，工作人员收回迷题，交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。

　　（4）每条绳子安排数名工作人员负责维持秩序和补充空缺的谜题。

　　（5）活动结束阶段，落实好场地的清理工作。

　　七、活动人员安排

　　（1）xx名负责绳子处的秩序及补充谜题。

　　（2）xx名负责校对答案。

　　（3）xx名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处。

　　（4）收集灯谜：xx。

　　（5）书写灯谜：xx。

　　八、活动道具

　　1、两至三张桌子。

　　2、绳子两条。

　　3、书写灯谜的纸。

　　4、奖品。

　　九、活动地点

　　十、中秋节灯谜策划方案注意事项

　　1、注意当场的活动秩序，安排工作人员定点的进行监督。

　　2、注意场地的安全和卫生，用电设施等，注意同学们的人身安全。

中秋主题活动策划4

　　一、指导思想：

　　为充分发掘节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，传承中华民族的传统，激发广大师生的民族情感，培养学生的民族自豪感、主体参与意识、动手能力和团结合作精神。在中秋、重阳佳节来临之际，特制定“老少乐庆中秋”主题活动方案。

　　二、活动主题:

　　老少乐庆中秋

　　三、活动时间:

　　9月21日--9月25日

　　四、活动内容

　　1、“中秋感恩生活”国旗下讲话

　　利用周一升旗仪式，由老师为学生作“寄语中秋感恩生活”的国旗下讲话，为学生拉开中秋节庆祝活动的序幕。

　　2、“中秋月圆知多少”十分钟队会

　　让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识、图片等，通过十分钟队会，在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

　　3、“走进中秋，体验生活”主题午会

　　利用周五午会课的时间，根据学生的.年龄特点，分年级进行主题庆祝活动。

　　一年级：小小歌谣传情意

　　利用午会课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，感受老一辈为祖国，为大家，为亲人默默奉献的精神。

　　二年级：佳节感恩送祝福

　　用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。

　　三年级：追根溯源话中秋故事会

　　收集中秋由来的传说，每班邀请1-2位爷爷奶奶到学校与学生一起开展追根溯源话中秋故事会。

　　四年级：情满中秋诗词吟诵比赛

　　通过诗词吟诵，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。

　　要求：内容不拘，自己作品、宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可，形式力求新颖，每班不少于10人参加。

　　五年级;同享中秋明月，共建绿色家园

　　月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。

　　4、“自制月饼，品味中秋”做月饼活动

　　利用家长的生活经验，于周五中午12点10分，在学校食堂，由部分家长志愿者教授学生制作月饼的方法，让他们在动手体验的过程中了解中秋文化。

　　5、“赏月品月话月饼”家庭团圆会

　　中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

　　五、活动准备：

　　1、做月饼的食材、器具和场地：金xx

　　2、摄影：沈

　　3、教室布置、爱心卡、月饼包装盒、邀请人员：各班班主任

　　4、家长志愿者：张

中秋主题活动策划5

　　活动时间：

　　活动地点：

　　幼儿园

　　活动参与人员：

　　本班全体幼儿、家长及本班教师

　　活动目标：

　　1.通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

　　2.体验与同伴、老师一起过节的快乐。

　　活动准备：

　　发动幼儿自带水果和月饼

　　活动形式：

　　班级集体活动

　　活动流程：

　　介绍节日——欣赏故事——亲子游戏——谈话品尝

　　活动内容：

　　一、向幼儿介绍有关中秋节的来历，

　　让幼儿知道农历8月15日是中秋节

　　二、欣赏故事听故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不断变化的

　　讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下?

　　三、亲子游戏

　　游戏一：手指游戏：《变变变》

　　玩法：用小手指做游戏。

　　游戏二：韵律游戏《拍手点头》

　　玩法：根据音乐的`节奏与歌词来进行拍手和点头动作。

　　游戏三：粘泡泡糖

　　玩法：家长和幼儿一起问教师：“泡泡糖，泡泡糖，粘什么?”教师回答：“两个两个粘”后面的主持人可随机说。

　　游戏四：击鼓传花

　　玩法：一人在敲鼓，一人用传花的方式进行，当音乐停止时，物品在谁的手上，就由谁来进行表演。

　　四、谈话品尝：

　　1.中秋节吃什么?

　　2.分享：共同品尝自带的月饼和水果，说说自己所带的食品。

中秋主题活动策划6

　　一、活动主题

　　迎新生·庆中秋

　　二、活动背景

　　在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的`方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

　　三、活动目的及意义

　　丰富校园生活，加强社团交流合作，营造和谐校园氛围，树立校园社团形象。

　　四、活动内容

　　魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱话剧表演等。

　　五、活动流程

　　活动前两天（x月x日至x月x日两天）由宣传组负责在学院内宣传（宣传方式：传单、海报、广播及学院各大网站），x月x日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。x月x日（星期四）上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场，下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始，活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。

　　六、活动时间

　　拟定于20xx年x月x日星期四下午18：30点至下午20：30点

　　七、活动地点

　　xx学院xx广场

　　八、活动对象

　　x学院全院师生

　　九、活动机构组织

　　冠名单位：（待定）

　　主办单位：xx学院学生社团联合会

　　承办单位：xx学院武术协会

　　xx学院民乐协会

　　xx学院吉它协会

　　xx学院魔术协会

　　xx学院健美操协会

　　xx学院创业协会

　　xx学院跆拳道协会

　　赞助单位：（待定）

　　媒体发布：xx学院广播站xx学院新闻中心

　　xx学院报

　　xx学院团风杂志

　　十、活动组委会（负责活动的统筹和领导工作）

　　总顾问：xx、xxx、xx

　　名誉顾问：（赞助商待定）

　　组委会主任：xx（武术协会会长）

　　组委会副主任：xx（魔术协会会长）

　　执行主任：xxx（创业协会会长）

　　组委会成员：xxx、xx、xxx、xxx

　　策划组：xx学院就业创业协会

　　宣传组：xx学院健美操协会

　　后勤组：xx学院武术协会、xx学院魔术协会

　　节目组：xxx学院吉他协会、xx学院民乐协会、xx学院跆拳道协会、xx学院大学生艺术团

中秋主题活动策划7

　　一、活动主题

　　"中秋节"是中国重要的传统佳节之一，每当"中秋节"来临之前，商场里的月饼、灯笼琳琅满目，孩子们对此变化也有所察觉，也有孩子会带灯笼来园玩，日常交谈中也开始涉及到"中秋节"的话题，为此，老师引导孩子开始了这一佳节的主题活动。

　　二、主题目标

　　1、知道阴历八月十五是中秋节，了解中秋节的来历和有关的习俗，加深对中华民族传统文化的认识。

　　2、了解中秋节人们的活动，通过品尝月饼、观赏月亮、学习歌曲、欣赏中国结等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

　　3、乐意参与活动，愿意美术、舞蹈等艺术形式来感受中国民族文化的魅力。

　　4、通过观察、动手操做、品尝月饼活动，体验在集体活动中交往、合作、分享的快乐。

　　主题预知思考网络：

　　(一)查一查，听一听：

　　来历——中秋节、团圆节、丰收节;习俗——各地习俗。

　　(二)做一做，看一看：制作月饼;装饰"月亮";制作"月亮";给亲人祝福。

　　(三)尝一尝，说一说

　　品尝月饼——种类、味道、制作(外形、材料);茶——茶文化(来源、茶道)、种类(名称、颜色、外形)、作用——(保健、治疗、休闲、工业)、参观茶叶店。

　　(四)讲一讲，唱一唱

　　中秋节的祝福、中秋节的古诗、中秋节的故事(嫦娥奔月)、中秋节的音乐、赏月(月亮的秘密、月亮是什么样子的'?——月圆、月缺)

　　环境创设：

　　1)主题墙饰

　　收集图片、幼儿作品布置"各种各样的月饼"、"月亮的变化"、"不同的茶具"、"各种各样的茶"、"茶道表演"等主题墙饰。

　　2)各活动区

　　美工区：提供各种材质的纸、模具、牙签及各种基本材料等让幼儿进行"装饰月亮、茶壶"、"制作月饼、茶具"等活动。

　　阅读区：收集相关的图书、图片、广告画资料，供幼儿阅读与讲述。

　　益智区：各种月饼及月饼盒实物、各种茶叶实物、多种塑料刀叉等，可引导幼儿进行"茶的作用、形状"分类统计;观察茶叶在水中的变化过程等。

　　角色区：收集各种茶具、茶叶、月饼盒等实物进行扮演。

　　三、家长工作

　　1、与孩子一起查阅相关资料，了解中秋节的来历，讲讲一些相关的传说;在过程中可与孩子介绍中国其他的传统节日。

　　2、和孩子一起收集各种各样的茶叶、茶具的实物及图片，从中了解相关的知识。

　　3、协助孩子一起完成主题活动中相关的调查表，带孩子观看或学习茶道表演艺术。

中秋主题活动策划8

　　活动主题：心向明月，共绘圆满

　　一、目的.

　　1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气;

　　2、加强员工内部沟通，促进员工关系的进一步融洽，增进员工对公司的归属感与认同感;

　　3、以活动为契机让员工表达心声，建设企业内部形象;广集员工智慧，共绘未来。

　　二、参加人员：XX传古文化传播有限公司、XX越卓会展服务有限公司、XX品租实业有限公司全体员工。

　　三、时间：20xx年9月27日周日 19：00-20：30。

　　四、地点：正大广场

　　五、活动流程

　　节目安排

　　19：00--19：05 入场、分发食品

　　19：05--19：15 总经理致词

　　19：15--19：55 游戏：歌曲接龙(附件一)

　　19：55--20：25 猜灯谜(附件二)，抽奖(附件三)

　　20：25--20：55 朋友心声(附件四)，抽奖

　　20：55--21：00 放孔明灯

　　六、工作分工

　　1、上海品租实业有限公司负责广场照明灯、音响设备的安装调试。

　　2、上海越卓会展服务有限公司组织工作人员活动开始前将现场布置完毕;

　　3、工会负责及时购买橙子、矿泉水及奖品(月饼大礼盒)并负责现场分发橙子及矿泉水;

　　4、各部门领导及稽核办负责现场指挥、维持秩序;

　　5、员工关系组担任活动主持。

　　七、所需物品及费用预算

　　1、奖品：电动车1辆、月饼大礼盒3盒、雨伞5把、T恤5件、餐券5张、扇子5把;

　　2、食品：橙子2100个、矿泉水2100瓶;

　　3、活动道具：孔明灯1个、信封2100只、纸箱2个等

中秋主题活动策划9

　　一、活动目标：

　　1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

　　2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

　　3、制作月饼。

　　二、活动时间：20xx年9月5日，上午10点开始

　　三、活动形式：班级活动

　　四、活动准备：

　　1、白板介绍中秋节的.来历：习俗图片：月亮的变化：儿歌;

　　2、制作月饼的材料：擀面杖，面板，模子，月饼馅，油面和水面。(2个/人)

　　五、活动流程：介绍中秋节的来历—欣赏故事—习俗图片—儿歌--制作月饼—合影留念。

　　六、烘焙后，2个/人，教师装好贴上寄语晚上给宝宝带回家。

　　七、延伸：当天晚上，和家人分享月饼说儿歌后，照片传给本班老师，存档。

　　(四)制作月饼

　　1、中秋节吃什么?

　　2、老师示范做月饼。

　　3、幼儿动手做月饼。

中秋主题活动策划10

　　活动主题：秋节燃情

　　一、花好、月圆、人长寿——礼品展卖!

　　自8月28日起，各种精品月饼、烟酒、保健品等送礼佳品将在一楼大厅举行展卖活动，优惠的价格，精美的礼品，表达您一份浓浓的情谊!

　　二、促销活动

　　活动一、海底捞月大行动

　　活动时间：9月9日至9月11日

　　活动办法：9月9日—11日，凡在当日一般商品单张收银单满300元以上、特殊商品单张收银单满3000元以上，即可凭购物单到商场负一楼超市入口处参加游戏。

　　抽奖设置：设置一个透明玻璃摸奖箱，箱内装100个玻璃球。顾客单手手背向上，一次性摸出多少玻璃球即赠送相应金额的购物券。

　　抽奖方法：顾客凭购物单到海底捞月处摸取玻璃球，当日购物一般商品单张收银单满300元、特殊商品单张收银单满3000元，均可按摸球规则摸一次(每人仅可摸一次)，奖金以顾客抓出玻璃球的数量确定，每个球1元，抓多少，送多少。

　　奖券发放：每组设置3人，一人登记发票，确认抓球次数;一人组织活动的开展;一人发奖券。

　　预计奖金：预计三日销售1188186.86 元，每笔300元，最多有3961 人摸奖。按每人平均20元计算，合计约79212.46 元(实际约为一半，费用约为实际销售的6.6%。

　　要求

　　1、质管部作好促销活动的店内广播。

　　2、综合办负责活动的宣传和组织和摸球道具的准备，以及对摸球工作人员的培训。

　　3、保卫部负责活动现场的秩序维护。

　　4、业务部负责购物券的`准备。

　　5、摸球人员要求认真负责，要耐心对顾客讲解

　　活动二、购物抽奖送月饼

　　1、凡在20xx年9月9日-9月11日在本商场当日购物一般商品单张收银单满100元、特殊商品单张收银单满1000元即可参加抽奖一次。

　　2、抽奖凭有效购物单，最多限抽一次。

　　3、抽奖方式在一抽奖箱放置60乒乓球，其中奖球为6个(一等奖一个，二等奖2个，三等奖3个)，空球为54个，一次抽一个球，以抽出的球决定中奖与否(每次只能抽一个球，多抽作废)。

　　4、若抽中奖球，则当场兑奖。奖品设置为：

　　一等奖：奖价值50元的月饼购物券一张

　　二等奖：奖价值30元的月饼购物券一张

　　三等奖：奖价值15元的月饼购物券一张

　　5、购物券仅限在指定时间内在本商场购买月饼，如不要视为自动放弃，恕不兑现金。

　　费用预算：

　　预计三日销售1188186.86 元，每笔100元，最多有11882 人次摸奖，设若一、二、三等奖命中率分别为1.67%(1/60)、3.33%(2/60)、5%(3/60)，相应奖金为198*50=9920元、396*30=11882元、594*15=8911元，共计30695元，占销售额的2.6%。

中秋主题活动策划11

　　中班中秋节主题班会活动教案

　　活动目标：

　　1、感受优美的语言，体验中秋节的气氛。

　　2、能用语言表达自己的感受，初步了解中秋节的含义。

　　3、在品尝分享月饼的气氛中体验节日的快乐。

　　活动准备：

　　图片，各种味道的月饼，歌曲《爷爷为我打月饼》

　　活动过程：

　　一、教师简单为幼儿介绍中秋节的来历。

　　中秋节这一天月亮最圆，最亮。人们看到月亮就会想到家人团圆，所以把中秋节也交团圆节，中秋节也是一个丰收的季节，晚上人们吃着月饼，怀着喜悦的心情共同欣赏月亮。

　　二、欣赏民谣（中秋夜）

　　1、教师完整的为幼儿朗诵民谣。

　　2、请幼儿看图，教师带领幼儿有序朗读民谣，学习“赏月”“团圆”等。

　　3、幼儿看图小声朗读民谣。

　　四、迁移生活经验，感受节日氛围。

　　1、请小朋友讲一讲中秋节自己是怎么过的？月亮是什么样的`？像什么？（八月十五的月亮又大又圆，非常明亮。像……）

　　2、幼儿一起分享月饼，感受中秋节的氛围。

　　五、幼儿和老师一起唱歌《爷爷为我打月饼》结束活动。

　　活动小结：

　　本次活动中，通过图片不但让幼儿初步了解了中秋节的来历，而且较好地学习了儿歌《中秋夜》。通过儿歌的学习，幼儿进一步地了解了我们的传统节日中秋节。在此基础上又进行已有生活经验的迁徙：谈话、品尝月饼、唱中秋节的歌等，效果不错，完成了活动目标。

中秋主题活动策划12

　　一、指导思想

　　金秋九月，又迎来新的学期!为贯彻落实党代会精神，按照区文化工作部署，在深入挖掘我区节庆民俗资源的基础上，引导我校学生了解传统节日、认同传统节日，同时也提高学生垃圾分类的意识，学会变废为宝，举办本次迎中秋、庆国庆制作手工灯笼比赛。

　　二、活动主题

　　迎中秋、庆国庆

　　三、活动对象

　　全体学生

　　四、活动时间

　　1、制作灯笼时间：20xx年9月1日至9月xx日

　　2、上交灯笼时间：20xx年9月xx日

　　3、评比灯笼时间：20xx年9月xx日

　　4、布置灯笼时间：20xx年9月xx日

　　五、获奖等次设置

　　一等奖：24，二等奖：26，三等奖：28

　　六、参赛要求

　　1、以“迎中秋、庆国庆”为主题，提倡环保，变废为宝。

　　2、发挥创意，自由创作;可以单独制作，也可多人合作，家长可适当指导。

　　3、参赛作品均以“悬挂方式”制作，并易于布置为原则，并尽量减轻作品重量。

　　4、所有作品均需由内部发光为原则。

　　6、每班上交3份作品。

　　5、所有作品需要张贴作品信息卡(作品信息卡见附近一)。

　　七、活动注意事项(请班主任认真阅读)

　　1、9月1日开学典礼后，请班主任布置学生在课余时间，利用废物回收，制作一个手工灯笼。

　　2、9月xx日，请班主任上交三个优秀灯笼作品到指定地方。

　　3、在上交前，请班主任一定要把作品信息表张贴好，并检查是否张贴牢固

　　4、9月xx日评比，请班主任派一名学生代表在评比时间到评比地点集中协助老师。

　　5、由于场地限制，请学生代表在评比当天把荣获二、三等奖的'灯笼作品带回班级，荣获一等奖的灯笼作品留下做展览。

　　6、作品信息卡和汇总表在9月7日会下发到每个班主任，上交作品时一并上交。

中秋主题活动策划13

　　一、活动目的：

　　中秋节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗文化。通过开展各年级系列研究活动，锻炼和发展孩子的动手能力，增进他们对中国传统文化的了解和兴趣，产生初步的.民族自豪感与节日的快乐。从而体现“从生活中来，到生活中去”的“教育生活化”特色思路。

　　二、具体活动安排：

　　分两大版块:

　　（一）“团圆一家亲”主题班会

　　活动时间：9月29日下午班会

　　活动内容：

　　1、仲秋习俗大家谈。通过主题班会交流仲秋节的习俗、来历、传说，加深学生对仲秋节的认识，对中国的传统文化产生浓厚兴趣。

　　2、分享月饼一家亲。通过自己品尝月饼、与同学分享月饼、与老师分享月饼，体验仲秋的快乐，感受班级大家庭、学校大家庭的浓浓亲情。

　　（二）年级特色实践活动

　　活动时间：9月30日——10月7日

　　活动内容：

　　一二年级：

　　主题：孝老敬亲奏和谐

　　活动：与老人一起过仲秋、吃月饼，为长辈送祝福，带去节日的温暖。

　　三年级：

　　主题：仲秋月儿明·摄影留永恒

　　活动：拍摄表现仲秋的照片，留下美好回忆。贴于A4纸（竖版），上方：照片为6寸，下方：注明“照片主题”和“我的心声”（最好为打印文字，手写也可）。10月10日前各班上交20份优秀作品。

　　四年级：

　　主题：品诗歌，话团圆

　　活动：收集关于中秋节的诗歌，品味古今诗人对仲秋、对月亮、对故乡的情怀。以手抄报的形式展示。10月10日各班上交20份优秀作品。

　　五年级：

　　主题：仲秋文化研究

　　活动：收集仲秋节的来历、风俗、传说；研究威海仲秋节的特色活动，以自办手抄报的形式进行展示。10月10日各班上交20份优秀作品。

中秋主题活动策划14

　　一、主题来源：

　　中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。

　　二、主题网络：

　　三、主题目标：

　　小班：

　　1、知道每年的农历八月十五是中秋节，是我国传统的佳节，初步体验民族节日的快乐。

　　2、喜欢听中秋节的故事，学习跟读中秋节的儿歌。

　　3、初步了解中秋节的民俗，懂得好东西应与大家分享，萌发对家人的亲情。

　　4、以"快乐"为中心点，带领孩子开展中秋节前的系列活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。

　　中班：

　　1、知道每年的农历八月十五是中秋节，知道中秋节又叫团圆节，简单了解中秋节的来历，中秋节的美食及习俗。

　　2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观察月亮、学习和欣赏歌曲、制作灯笼等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

　　3、通过猜想和画"月亮上有什么？"来发展幼儿的想象力，并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的'语言表达能力。

　　大班：

　　1、初步了解中秋节的来历和传说，以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富。

　　2、积极参与中秋节的民俗活动，感知传统文化的丰富内涵，体验亲情、友情以及与家人团圆的幸福感。

　　3、引发幼儿观察月亮的兴趣，培养细心、持久的观察态度。

　　4、欣赏不同的月饼盒、袋作品，能用多种材料和使用。

　　四、主题开展时间

　　9月13日至21日为期一个周的"快乐中秋节"活动。

　　五、活动类型：

　　1、听一听：听一个关于月亮的传说故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》

　　2、做一做：用橡皮泥做一个月饼。

　　3、画一画："小手画月饼"，"月亮婆婆"，鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。

　　4、读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如：唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。

　　六、主题环境的创设：

　　1、中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以"快乐中秋"为主题气氛的环境。例如"团团圆圆庆中秋"图文并茂的主题环境创设，或者是关于"中秋节的传统故事"的图文并茂资料或者"中秋诗词"等等。（9月27日检查各班环境创设）2、"情意浓浓，爱满中秋"贺卡展。（适合大班）3、"庆中秋灯笼大汇演"亲子制作比赛。（适合中班）4、"庆中秋灯笼大汇演"作品展示。（适合小小班、小班）5、举办小小作品展示"我设计的月饼图案"。（适合大班）

　　七、家园共育：

　　1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

　　2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。

　　八、分散活动的配合：

　　1、参观月饼街--（体育馆广场月饼街，下周二）

　　2、级组自助餐--月饼品尝大会（小、中班级组）

　　3、创意月饼比赛、亲子"情意浓浓，爱满中秋"贺卡展--（大班级组）

　　４、亲子花灯制作大赛。--（中班级组）

　　活动内容建议

　　1、社会：《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》

　　2、语言：《月亮的遐想》、儿歌：《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》

　　《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》

　　3、科学：《会变的月亮》、《月亮上面有点啥？》

　　4、美术：《欣赏各种各样的月饼盒包装》、《设计月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》

　　5、音乐：歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》

　　6、计算：小班《数月饼》、分类; 大班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》。

　　希望通过中秋节的系列主题活动，让孩子们了解中国传统节日的许多习俗，更让孩子学会分享、体验活动带来的乐趣吧。

中秋主题活动策划15

　　活动背景：

　　“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜，每一颗心灵都是圣洁的，最有容易被激发出人性的真善美，是绝好的增进情感、推动业务的时机。高日公司是一家大型科技企业，有不少外地员工以及外籍员工。为增强国际员工对中国悠久历史文化的认识，打造节日气氛，关注员工的感情需求，拉近员工与员工，员工与企业之间的.距离，更好的促进企业经济发展，企业举行一次中秋活动。

　　活动主题：

　　欢乐中秋，情浓意浓。

　　活动目的：

　　1）公司是个大家庭，增强团队凝聚力和员工归宿感。打破一家一户团圆过节的小格局，以分部或科、组为单位（视团队规模而定，以八至十二户为佳），员工带家属一起来参加团队的中秋亲情会。

　　2）让员工家属了解公司文化，增进对公司的亲切感，提高对员工工作的支持度。

　　3）激发员工的感恩心与荣誉心，为家人、为团队，更努力、更有价值感的投入工作（以自发立誓定工作目标或生活目标的效果为最佳）。

　　4）倡导“快乐工作幸福生活”的平衡理念，强化人与人之间的和睦相处，珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份，引导员工的博爱意识、大家意识。

　　5）尊重中国的传统风俗，祈福人生的圆满光辉，弘扬中国民族文化，提升员工的文化素养。

　　活动对象：

　　公司全体员工及其家属（包括外地员工和外籍员工）

　　活动时间：

　　农历八月十四晚上8：00活动地点：高日公司总部12楼大厅