校园歌手大赛策划书（精选34篇）
时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，是时候抽出时间写写策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢？以下是小编帮大家整理的校园歌手大赛策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园歌手大赛策划书 1
一、主办单位：
xx化工职业技术学院院团委
二、承办单位：
xx化工职业技术学院化学工程系团总支学生会
三、晚会时间：
（彩排）20xx年4月20日、22日
20xx年4月24日19：30～21：30
四、活动地点：
旧足球场
五、参与人员：
全院在校学生
六、主题名称：
音乐点亮青春歌声唱响未来
七、活动目的：
为了繁荣校园文化，加强美育教育。促进学校精神文明建设，促进良好校风、学风、班风建设，全面展示学生艺术素质和创新能力的。发掘学生的潜力，发挥个性特长；培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围；推动素质教育的实施。
八、具体安排：
（1）、工作人员及项目安排：
活动顾问：
指导老师：
总策划：
晚会总指挥：
工作组委员：化工系学生会各部门正副部长
工作组成员：化工系学生会全体
（2）、具体活动安排
晚会筹备协调组：
组长：
组员：
任务：
1、负责对活动的节目筹备，对节目的预选及安排彩排。
2、为晚会准备一切所需题材内容（节目单，邀请函，服装道具等。）
3、协助指导老师对主持人进行严格挑选，培训，形象设计及台词准备。
具体工作：
a、准备主持人的形象设计，对参赛者的服装道具准备，主持人与晚会各个环节的熟悉及与参赛者的交流。
b、嘉宾的`邀请。
c、安排晚会流程，制作晚会节目单。
d、礼仪的选定及培训
e、对有关晚会的所有事宜进行安排及确定，进行音带试音。
4月24日晚上7：30
a、对演员的出场安排，后台的人员控制（舞台提供商），音控室操作人员的到位
b、演出过程中的补妆人员安排，嘉宾位的安排及入场，
c、主持人的安排，礼仪的管理
d、演出后的场地清理（工作人员），音带归还
4月26日晚会活动的总结会议。
（3）、活动管理组：
组长：李代黎、张勇、游涛（搬花）
组员：组织部、治保部全部成员、朱守波（文娱部）。
任务：
1、晚会开场前的入场【19：00开始】（组织部）；
2、在晚会期间维持全程会场纪律，解决一切可能发生的冲突，晚会后维持观众有序退场（治保部）；
3、配合文娱部进行节目的调查，反馈意见（治保部）。
（4）、活动宣传组：
组长：
副组长：
组员：宣传部、化新社全部成员
任务：
1、负责对本次晚会进行宣传【展板一套、海报三张】（宣传部）。
2、晚会前、后的通讯及其宣传工作【校园广播及网络宣传】（化新社）。
（5）、机动组：
组长：
组员：生活部全体成员
任务：
1、专门负责晚会进行期间台上和台下的联系工作并应对晚会当天紧急状况及晚会的后勤工作，晚会24小时内安排相应班级进行青年志愿卫生服务，确保晚会的顺利开展和完成。
2、协助工人对舞台进行摆放（5人）。
（6）、外联组：
组长：
任务：
1、与广告公司联系舞台、音响、灯光以及所需物品，晚会邀请函的制作。
2、友情节目的邀请与安排。
（7）、考勤：
组长：
任务：
1、对晚会各组负责人进行考勤。
2、嘉宾席的物资准备及摆放。
（8）、桌椅借还组：（实训楼B区50套桌椅）
总负责：
组长：
组员：学习部、蓝鸟青年志愿者全体成员
任务：
1、申请桌椅。
2、搬出、摆放桌椅。
九、备注
1、各个部门部长在会场布置期间应到场，积极配合其他部门进行工作组织安排。
2、为保证大赛顺利进行，台上总负责：；台下总负责：
3、各个部门在晚会结束后当晚必须派由本部成员及部长本人留下来进行会场清理。
4、会后各部交工作总结。
5、对于本次活动，每个部门负责人有权了解其情况并提出宝贵意见。
十、注意事项：
关于4月24日晚上的正式演出
1、所有歌手必须于6：30前化好妆，穿好衣服，到达位于旧足球场的舞台准备。
2、歌手禁止佩戴项链、耳环、戒指等首饰。
3、晚会开始之前，各系观众按指定位置就座，相关事宜由各系学生会主席团商谊自行调整。
十一、应急措施：
1、由于本次活动是在户外举行，若有阴雨天，则由指导老师，台上、台下总负责人协同晚会现场负责人商议决定晚会是否正常进行。
2、若晚会期间发生停电状况，当停电小于半小时则由主持人和全场工作人员一同控制会场并将不须用电设备的节目提前安排上场；当停电超过半小时，则由主持人宣布晚会延迟举行，全场工作人员应按部就班的继续工作，并加入到调整会场纪律的任务中。
3、若演出当晚有音碟出现问题，则尽量不伴奏演出；若歌手临时出状况，则将其节目后调，若歌手不能坚持则立即取消其节目，其它节目照常进行。
4、活动中若有其它情况发生，由机动组负责处理。
5、若本活动提前举行，则一切计划提前进行；若延后，前期计划照常进行。
校园歌手大赛策划书 2
一、活动名称：
梦的起航——第14届校园歌手大赛
二、活动目的：
1、为大一新生提供一个展示自己，实现自我的舞台。
2、使怀有艺术梦想的学生充分展示自己的音乐天赋，引领大一新生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而为同学们提供一个释放激情的舞台。
三、活动对象：
全院大一新生
四、主办单位：
马鞍山技师学院职业技术学院团委
五、承办单位：
院学生会文艺部
六、参赛办法：
（一）参赛对象：全日制在校学生（仅限大一新生）。
（二）参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱（三人以内）形式参赛。
（三）参赛内容：选手最好有一定演唱基础，任何曲种均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。
（四）参赛要求：
1、参赛选手如实填写大赛报名表
2、尊重评委，尊重评选结果，按时参加比赛及其他活动
3、参赛选手须自备歌曲伴奏，参赛时所需服装，化妆品，道具等
4、参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不允许随意更换参赛曲目及参赛顺序。
七、比赛流程策划书：
（一）初赛
1、时间：11月18号（星期二晚上6:30）
2、参赛选手按报名顺序上台清唱，自己准备一至两首歌曲，每位选手时间为三分钟左右，邀请学生会音乐社担任评委。
3、由在场评委评分，进行统计分数，按比例进行筛选，进入复赛的选手，短信通知。
（二）复赛
1、时间：11月21号（星期五晚上6:30）
2、准备一到两首歌曲，自带伴奏
3、由评委选出选手进入决赛
（三） 决赛
1、时间：11月24号（星期一晚上7:00）
2、地点：教学南楼第二报告厅
3、决赛方式：
①入选的12组选手由抽签的方式分成6组（2人一组），每组以合唱的.形式出场并站位，所唱曲目由院文艺部根据不同嗓音确定。
②第一轮：抽签PK赛。由抽签的方式进行对决，十二名选手晋级八名选手参加下一轮比赛。
③第二轮：校园好声音。选手自选歌曲，唱功优秀获胜，以分数的高低排出前三名。
④第一名一人，第二名两人，第三名三人，再由评委进行商议评出最佳台风奖、最佳人气奖（除已获奖选手之外）。
⑤由主持人宣布比赛结果并邀请嘉宾颁奖。
（四）决赛流程
1、确认音响、PPT、音乐伴奏带、灯光一切正常，所有参赛人员、主持人播（广播站）到位。
2、文艺部部员表演开场舞（wear my kiss）
3、每组选手表演准备曲目
4、主持人宣布开场
5、选手进行第一轮PK
6、表演中场节目（舞蹈团舞蹈）， 进行统分。
7、选手进行第二轮PK
8、表演中场节目（音乐社歌曲），进行统分，选出获奖选手。
9、主持人邀请嘉宾颁奖
10、晚会圆满结束
11、所有演员主创人员合影（摄影社）
八、奖项设置：
⒈ 第一名（1组）：证书、奖品
⒉ 第二名（2组）：证书、奖品
⒊ 第三名 ((((3组）：证书、奖品
⒋ 最佳台风：证书
5 最佳人气奖: 证书
校园歌手大赛策划书 3
我校作为一所全国著名的综合性大学，在努力提高学生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分，一直是我校学生会工作的重点。经过多届同学的努力，我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑，在同学中有着极大的影响力，并吸引了社会各界人士的关注。
一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动，在以往的活动中，我部积累了大量的成功经验，每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星，在同学中有着良好的口碑。校园歌手大赛策划方案--策划书。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校，同时有许多具有文艺特长的同学，为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础。我部将与各部门及各校区学生会合作，将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。
中南大学二零零五年度校园“十佳”歌手大赛
一、活动时间：
20xx年11月27日
二、活动地点：
中南大学铁道校区大礼堂
三、主办：
中南大学铁道校区团工委、学生会
承办：中南大学铁道校区学生会文艺部
四、晚会主题：
弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。
立足校区，做属于同学自己的节目，丰富校园生活。
积极挖掘同学们的.艺术潜力，大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
五、思路阐述
1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进，教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想，我们大胆创新，借用更丰富的表现空间，在深刻挖掘文艺晚会艺术的同时赋予了它更为广阔的外延。
2、整台晚会主题突出，富有创意。晚会格调应是：热烈明快，激情蓬勃，富有，晚会要坚持思想性和艺术性的统一，表演性与参与性的统一，教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时，尽可能提高艺术水平，同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。
3、多位同学同台竞技，中间穿插闪亮嘉宾登场，使整台晚会高潮迭起，充满活力。
4、本次晚会还将与各个校区学生会合作，将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。
六、组织形式
1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。
2、学生会成立组委会，负责对整个活动的统筹组织。
3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作，保证组织活动协调、有序的开展。
七、工作安排：
办公室：负责活动所有资料的收集整理和日常联络。
节目组：分宏观和微观两部分，宏观组把握整台晚会的方向、思想，精心制作节目流程，保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节，抓每个节目质量，并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。
舞美组：精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备，灯光，预先对晚会全过程进行音乐合成，设计灯光流程并配合节目组进行彩排。
宣传组：对整个活动进行多层次，全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)
外联组：取得赞助商支持并负责协调与其关系，联系省内外各大媒体对此次活动进行报导，努力使整台晚会产生更大的影响。
校园歌手大赛策划书 4
一、活动目的：
在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代，为丰富建大文化生活，为给建大学子一个展示自己才华的舞台，培养我校人才的全面发展，丰富我校师生课余文化生活。为爱好歌唱及舞蹈的同学提供一个展示自己的平台。本活动拟以大手笔、大行动，全方位调动同学们的积极性，让全校学生参与到活动中来，展现校园时尚、运动元素、流行文化、古典风情。
二、活动主题：
彰显新生个性，展现新生对时尚校园风、运动风的理解，丰富师生课余文化生活。
三、活动时间：待定
四、参赛人群：全校各年级学生均可参加。
五、活动地点：预赛：三个教室决赛：大学生活动中心
六、活动主流程：
1、前期宣传：在学校的长廊宣传窗内作POP海报，在学校长廊东侧入口处挂条幅及彩喷对活动进行前期宣传及比赛报名通知。我们还在学生生活区（寝室、食堂、教学楼）张贴海报宣传。
2、报名：在6号楼进行报名。（分为自由报名和学院推荐两种方式）
3、预赛：评委团由邀请到的各学院宣传部及文艺部部长组成，每 组评选出若干名优秀选手进入决赛。预赛选手只需准备一首歌曲。
4、决赛宣传：预赛后我们将对进入决赛的选手名单在长廊的宣传窗内进行公布布。在决赛当天中午在设立活动宣传点对活动进行一步宣传，同时也为赞助方进行适量宣传。
5、决赛前期布置：我们将在活动前召集决赛选手开会，说明比赛的简单流程，评分细则和亲友团方式。我们将他们的节目进行整理，对整个比赛做出一份详细的节目表。我们将在会上收集他们比赛时所用的CD等，并保证这些道具正常工作。我们还将确定活动之前的舞台布置、评委人选（赞助商、学校校合唱团指导老师、舞蹈团老师）、邀请的嘉宾等。
6、决赛：分为两轮。第一轮和第二轮中间有文艺表演。第二轮结束后有与观众互动的游戏环节。最后依据评委打分，分别得出三项比赛的冠、亚、季军（各组别比赛分设一、二、三等奖各一名，其余为优秀奖）。
7、活动成果展：我们将在比赛的第2天把比赛的过程和结果公布到学校的.宣传栏中，并在一定时期之内制作出活动相关展板在学校长廊进行展示。
七、活动节目方案：
1、文艺节目：邀请街舞社团进行演出。
2、互动游戏：对赞助方的宣传融入游戏当中（知识竞答）。
3、抽奖环节：每位观众入场前都会随机发有相应的抽奖号码 ，抽取相应号码对应观众发放精美礼品。
八、预期效果：
通过此次活动彰显了新时代大学生的个性，体现了学校文化，让同学们在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代，丰富了建大文化生活，给建大学子一个展示自己才华的舞台，培养我校人才的全面发展，丰富我校师生课余文化生活。
校园歌手大赛策划书 5
一、活动目的：
为活跃校园文化生活，展示我校素质教育特色，提高同学们的兴趣爱好。本次活动秉承着“实现梦想舞台、展示自我愿望”的宗旨，培养同学们对自然美、社会美、艺术美、创造美的认识和鉴赏能力，加强团建工作，为同学们提供了一个展示才华的舞台。
二、主办单位：校团校音乐组
三、活动主题：实现舞台梦想展示自我风采
四、参加对象：南县立达中学在校学生
五、开展时间：20xx年3月28日20xx年5月15日
六、活动地点：
初赛科学馆多功能厅
复赛科学馆多功能厅
决赛待定
七、曲目内容和形式：
1、内容要求：参赛曲目要求能够映广学生积极向上的精神风貌、对理想的抒发或对学习、生活的感触，表现出青少年学生积极创新、开拓进取、青春活力的一面，表现出我们是有梦想，有报负的一代。
2、演唱形式：A、唱B、小组唱C、歌伴舞
注：为了培养同学们的创新意识，本次比赛对于参赛者选用自己创造的作品的将给予适当的.加分。每首歌演唱时间原则上限时6分钟，各个环节每人限唱一着歌曲。
3、参赛选手须自备伴奏带和演出服装。
八、组织机构：
1、具体负责部门：校团
2、评：待定
3、嘉宾：学校领导、老师、部分学生家长
九、赛程设置：
比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。没有参加初赛的选手，不能进入复赛、决赛。
十、分组安排：
本次比赛分初中、高中两组进行，每组取前十名进入决赛。
十一、奖励办法：
1、为进入决赛学生颁发优秀奖，并给该班奖励1分/人。
2、为进入前四名学生颁发最佳校园歌手奖杯、证书及奖品，并给该班奖励3分/人。
3、决赛设：最佳表演奖：1名；最佳气质奖：1名；最佳舞台风范奖：1名；最佳人气奖：1名；优秀奖：若干名。
十二、复赛决赛评比标准：
评分采取10分制，分专家评分和众评分两部分，其中专家评分占总分的90%，众评分占10%
专家评分：
1、内容鲜明健康、积极向上（2分）
2、音域宽广、音韵准确（4分）
3、着装、台风以及动作搭配（1分）
4、感情丰富、感染力强（1分）
5、评分时去掉一个最高分和一个最低分，以平均分为选手最后专家评分。
众评分：
进入复赛的选手学校将建立专门的网络展示平台，并开通短信投票平台接受众点评，短信得票数最高的选手记2分，其他选手的短信得分为（2÷短信得票数最高的选手的得票数）×该选手的得票数
校园歌手大赛策划书 6
活动主题：“魅力新声代歌手大赛”暨跨年演唱会活动
一、主办单位：湖南中医药大学护理学院分团委学生会
二、活动口号：唱出自己，炫耀精彩！
三、 活动目的及意义：
我们可以在这片我们热爱的校园中唱出自己对生活、朋友、明天的热爱。我们是朝气蓬勃的新一代，歌唱将是我们表达情感的最佳方式，同时迎接新一年的到来。
而且同学们之中更是有不少藏龙卧虎之辈，我们也是要利用这次的机会让更多同学能勇敢的展现自己，让同学们的才艺能得到肯定，故开展此次校园歌手大赛。
四、活动目标：让胆小的同学有勇气迈出登上舞台的第一步，让多才多艺的.同学秀出真正的自己，让同学能增进之间的友谊，让每一位同学都能在活动中得到快乐。
五、活动时间：11月19日——12月9日
六、活动对象：护理学院全体学生
七、活动具体安排策划：
前期准备
与11月17日召开各班会议（到场人员为各班班长、文娱委员），对其进行活动宣传，传达活动讯息。
前期宣传
主要以我院宣传部制作的精美宣传海报及喷绘、商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径，使活动达到前期的轰动效果。
第一阶段：海选
海选时间：11月19日晚上7：00
海选地点：2407教室
海选赛制：由评委选出可进入下一轮的30位选手，评委团可由一位老师加上五位学生会干部组成。暂不邀请观众观看比赛。
海选演唱要求每位选手准备一分钟清唱曲目，可以以组合形式参赛，可自带乐器伴奏，也可配合舞蹈。
海选流程：19日晚上6：30开始在报名区报名，领取自己的编号后依次进入演唱区。演唱后评委可加以点评。海选选出30强选手。20日张榜公布，并将30位选手分为2组，以每组为单位进行复赛。
第二阶段：复赛
复赛时间：11月25日——11月26日
复赛地点：未定
会场布置：悬挂横幅，连接好音响等设备。
复赛赛制：由评委选出晋级决赛的12位选手，评委团由2位专业老师和5位学生会干部组成。
各位选手要求自选歌曲并自带伴奏带。也可以自弹自唱、载歌载舞。
复赛流程：25日——26日晚上7：00进行复赛，每天一组选手参加复赛。选手按编号依次上台演唱。复赛结束后，27日张榜公布12位晋级决赛的选手名单。
复赛期间各班同学可自由到比赛场地观看比赛，各位选手也可邀请自己
的亲友团为自己助威打气。
协助单位：宣传部布置场地，新网部全程摄像。
第三阶段：10强拉票活动
拉票时间：12月1日
拉票活动安排：1、选手进行自我宣传并展现自己的个性。选手自备才艺。
拉票地点：食堂门口
会场布置：宣传部打版介绍各位选手或拉横幅。
形式：演唱部分被采用新的形式——大牌帮帮唱。12强选手可选择一位好朋友与自己联手演唱，自备伴奏带或乐器。最后12位选手合唱《想唱就唱》。
协助单位：宣传部布置场地，新网部全程摄像，并派出小记者进行采访。
彩排：第一次:12月7日晚上7：00一教玻璃房 第二次：12月8日晚会现场
第四阶段：决战之夜
决赛时间：12月9日晚7：00
决赛地点：室内篮球场
决赛赛制：12强选手依次进行演唱，自备伴奏或乐器。
由专业老师组成专家评审团，12名学生会干部组成学生代表评审团，并派发120张大众选票。专家评审团每票5分，学生代表评审团每票3分，大众选票每票1分。决赛最后采用投票制决出冠亚季军，最佳台风奖。
决赛赛前准备：搭建舞台，准备音响，派发各团投票劵。
决赛流程：由2名主持人主持决赛。开始12强选手合唱《我的未来不是梦》。接下来为12强选手演唱时间。演唱结束后为投票时间，工作人员收娶统计票数。最后公布结果，颁奖。
a.会场布置：用横幅写上新生才艺大赛几个字，舞台背景以青春洋溢的学生放歌大自然为主题，宣传部负责把舞台布置好，舞台周围以气球做点缀。
b.舞台最前排安放嘉宾席，邀请护理学院院长和领导就座。后一排为各院文娱部部长。
c.会场服务：需一人了解全场大赛的流程和各种资源所在地。
d.主持人在文娱部主持人队中挑出男女各一人。需要普通话标准，舞台应变能力强。
八、经费预算：
（1）舞台、灯光、音响、耳麦、话筒：
（2）背景宣传：
（3）主持人服装：
（4）嘉宾和工作人员用水及水果等：
（5）道具（拍板，哨子，荧光棒，舞台道具）：
（6）后勤备用金：
（7）化妆品：
（8）文艺队演出服装：
（9）前期宣传喷绘：
（10）工作人员补贴:
共计： 元
九、活动中应注意的问题及细节：
①话筒安排 实施专人专制制度，每人管好一个话筒，谁出问题找谁负责。
②成立紧急应对小组 对晚会所发生的突发事件进行紧急应对。
校园歌手大赛策划书 7
一、活动名称
心随歌动，校园格莱美—校园歌手大赛
二、活动意义
为了进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富阳光的人文气息，在广大师生努力学习科学知识的同时,注意对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求。
三、活动目的
在大学我们不乏在学习上展现自己的舞台，而在文艺上的才能只就有通过在大学生活中的各种活动来表现自我。一方面通过这次活动给我们的大学生活增加点滴乐趣，另一方面给我们参赛者更多展现自己各方面才华的机会。最后引导大学生树立德智体美劳全面发展。
四、 活动时间及地点
设报名点：5月13日---5月14日
（教学楼门口）
海选：5月16日 13:00---17：00
（大学生活动中心楼）
初赛：5月20日 13：00---17:00
（行政楼八楼）
决赛：5月23日 19：00---20:00
（大礼堂）
五、活动主要内容策划
1、海选
(1)、海选的准备
①工作人员要赛前通知参赛人员的地点、时间、要求。（两个部门所有的干事都通知，确保每个参赛选手都通知到，内容统一发一样的，先写好然后再在群里发，这样每个人都负责几个人，到时候人没来就好找到了），将所有的选手随机编号，然后将报名表、签到表打印出来（外联部两位干事）。
②工作人员布置好场地，分好选手的等候区（纪检部的5位干事在等候区维持纪律)，每位选手到了签到。观众区（不提倡带观众，3为纪检部干事4位外联部干事），摆好评委席的座子、椅子、茶、选手表（外联部3位干事）。摆好音响、话筒（纪检部、外联部干事各一名）。
③选好两个主持人，一男一女（纪检部、外联部干事个一名，最好有主持经验）。
④离场打扫清洁，将所有的用具都还原（外联部负责）。
（2）、海选的进行
①参赛选手按照赛前准备好的顺序歌唱，海选参赛者清唱，每位选手唱完，评委在报名表后对可以晋级的选手打钩，最后工人员对评委的单子进行统计（纪检部、外联部各派两名干事）。
②评委有一位副主席，两位位上届十佳歌手，两位部长，两位干事（纪检部外联部各一名）。
③参赛选手中大约20名晋级，首先3票晋级，然后选取票数最靠前的20名晋级，若晋级中的人票数相同，再看干事给参赛选手的.投票情况，最后只选20名。
2、海选
（1）、初赛的准备
在赛前干事收集晋级的20名选手的基本资料，例如姓名，爱好，生活信条。（纪检部、外联部干事各两名，收集上来，交给外联部的另外一个干事，将20名选手的基本情况做成ppt,在初赛进行展示。）
（其他同海选）
（2）、初赛的进行
①晋级的20名选手按照赛前准备好的次序依次配乐唱，在每位选手演唱时，一位工作人员操作赛前准备好的ppt，评委按照评分准则打分（见附表），要求精确到一位小数。
②评委有一位副主席，两位位上届十佳歌手，两位正部长。
③工作人员收集每个评委的评分表，计算选手的最终得分，选最靠前的十名选手。（纪检部、外联部干事各一名）
④工作人员收集前十名参赛选手的图片，然后统一交给另一个工作人员，然后联系宣传部干事将十名选手的图片公布，并为决赛再次宣传。（外联部干事两名）
3、决赛
（1）、决赛的准备
①选出主持人，并串词。（21日，22日）
②工作人员事先看行政楼八楼，考察需要什么装饰，并购买。（5月22日）
③工作人员将赛前买好的装饰品装点好。（5月23日 9:00---10:00）
④工作人员摆放好观众的座椅，评委席。（10:00---11：00）
⑤对音响，投影仪灯光的调试。（11:00---12:00)
⑥将决赛场地打扫干净。（12:00---13:00）
⑦在此确认参赛的选手是否能按时参赛，并收集演唱曲目，评委是否能按时到常（13:00---14:00）
⑧工作人员自作足够多的号码，并盖上学生会的公章，并剪下来。（14:00---15:00）
⑨安排工作人员在场外迎接观众、评委。
⑩完善决赛的准备。
（2）决赛的进行
①开场舞曲，请老十佳歌手友情演出，作为开场舞曲。
②参赛选手演唱歌曲，首先三个选手唱完，玩一个游戏，然后再公布前三名选手的成绩，再四位选手唱完，再玩一个游戏，最后三名选手唱完，公布最后得分。(游戏见附表)
③颁奖，由院校领导为获胜选手颁奖。
④10位参赛选手和唱一首歌，结束整常晚会。
1、报道：编辑部对本次活动进行后续报道
2、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，比赛过程的照片，商家标志横幅的照片等等。
3、总结：活动结束后各组人员整理资料，对本次活动做一个全面的，客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。
4、网络：关于本次活动的详细介绍和图片我在第一时间在网络上发布。
六、活动对象
武汉纺织大学外经贸学院学生
七、承办单位
武汉纺织大学学生会外经贸学院学生会
附：
评分总则
1、音色音质：音色清晰而有质感。（20）
2、演唱功底：音准、节奏准确；换气自然；吐字清楚；情感与歌曲融合；如有合唱，注意和声配合。（50）
3、个人形象：着装自然，精神饱满。（20）
4、其他：对观众的影响力；对自弹自跳的酌情加分（10）
观众互动（奖品暂定，根据实际情况而定）
1、 第一环节
歌曲竞猜
播放歌曲前奏 先抢答出歌曲名并唱出四句者获胜（买棒棒糖，大概40根，答对问题即可，合计40元）
2、 第二环节
互动游戏
扮时钟 （选出十人参加，最后淘汰至三人，奖品 瓷杯子（10元）合计30元）
游戏规则：
1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；
2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具 （代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）
3、主持人任意说出一个时刻，比如现在是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚
4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的判断力和反应能力。
校园歌手大赛策划书 8
让音乐成就梦想，为丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境，丰富我校同学的业余文化生活，加强校园精神文明建设，在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，传递正能量。
一、活动主题舞动旋律，唱响青春。
二、主办学校政教处，学生会。
三、主要负责人
李锁辰、闫明刚、聂永强。
四、参加人员
学生组：七、八年级各班，九年级自愿参加。
教师组：名额不限
五、比赛时间
1、报名时间：截止到20xx年4月19日。各班报名到政教处。
2、预赛时间：20xx年4月22日4月30日，每天下午第四节课。
3、决赛时间：20xx年5月中旬。
六、参赛要求
1、内容健康向上，格调高雅，能映当代中学生积极向上的精神风貌。
2、每位选手唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，并自备伴奏（也可清唱）。
3、演唱形式可以是唱，也可以是重唱，演唱方法不限，美声、民族、通俗均可。
4、鼓励中学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。
七、比赛流程
整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛。
1、校园选拔赛
事先报名的选手经抽签后按顺序参赛，在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。每位歌手演唱限制在5分钟以内。三名评同时亮牌，得到全部三位评认可的选手晋级校园复赛，现场颁发晋级卡。
入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序
2、选拔赛后进行校园复赛（总计10分）
入围复赛的选手每位演唱一首歌曲，由三位评打分，然后根据最后得分选出成功晋级选手参加决赛。
入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序
3、复赛后进行校园决赛
以联欢会形式进行决赛，由比赛评亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖。决赛阶段比赛由选手任选歌曲，学校统一制作伴奏。
八、工作安排
（1）、政教处负责舞台音响，幕布，荣誉证书等。
（2）、文体部负责整体策划，培训主持人，礼仪。
（3）、宣传部负责会场布置，前期宣传等。
（4）、学习部、生活部负责会场座位安排。
（5）、纪检部负责会场安全纪律。
（6）、卫生部负责会场卫生。
九、宣传计划
为增强活动的影响力，提高全校同学的参与性与关注度，将对本次进行力的宣传。具体形式如下：
1、海报、横幅、展板
海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传计划。
（1）初期：
本期为赛的准备期，也是选手的征集时期，为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的.目的。在此期间我们的宣传以海报，展板，广播为主，内容为“校园歌手赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最的地方，目的在于烘托赛前气氛，引起更多关注，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；在各个人流量
的地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。
（2）中期：
本期为赛的复赛期。宣传方式以海报，广播为主。
（3）后期：
本期为赛的决赛期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外，还需要依靠广播站的力量来宣传比赛情况。
2、广播站
利用广播站的强关注度来吸引更多人的兴趣，借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。
十、寄语
永驻青春的魅力，成就完美的音韵，共创丰富的生活！
这里是梦想的舞台，这里是艺术的殿堂！
让青春扬帆，让音乐舞动！
校园歌手大赛策划书 9
一、活动时间:11月中旬，20xx
二.地点:兰州商学院新教216阶梯教室
三.活动主题:弘扬和活跃校园文化，展示当代大学生的综合素质、创新能力和精神面貌，发挥其特长，挖掘其艺术潜力，促进学生之间和高校与学生之间的情感交流。
四.主办单位:兰州商学院农林经济管理学院学生会文艺部
主办单位:兰州商学院农林经济管理学院学生会其他部门和团组织。
五.组织形式:本次歌手大赛在农林经济管理学院学生会文艺部
在统筹安排下，学生会团委协助配合，在文艺部的安排下，这次，
活动以协调有序的方式进行。以下是各部门的工作安排:
1.文艺部:(1)负责统筹规划
(二)培训主持人和礼仪人员，讨论主持人的交叉词
(三)联系表演者并邀请评委
(四)联系现场布置、音响设备和照明
(五)赛前指导决赛选手，收集选手光盘和选手资料，提交学习部整理
(六)负责节目的编排，衔接晚会的全过程
㈦发出邀请
(八)安排文化节目
⒉宣传部:(1)前期宣传工作布置会议现场
㈡为参赛者拍摄宣传视频
(三)负责比赛当晚的现场摄影
⒊科技实践部:(1)积极联系赞助商。拉德赛赞助商负责协调和联系。
(二)决赛当晚安排舞台两侧人员处理事故，以防发生意外
4.秘书系和学习部:(1)整理各参赛选手的资料和文部各官的详细资料。
(二)制作最终评分表及其程序
㈢准备荣誉证书及其奖励
(四)决赛当晚安排统一人员和填证人员，在所有选手唱完之后尽快计算结果，交给礼仪人员交给主持人
⒌生活和体育部:(1)负责后勤工作，如会场座位安排、讲台供水和卫生
(二)准备好必要的.道具，并在最后一个节目结束时立即放在舞台上
(三)安排相关人员在场馆协调工作，直至比赛结束。
6.组织部:(1)维护晚会现场秩序
(二)安排人员赶赴晚会。当一位选手即将唱完时，催促人员会立即把下一位选手叫到准备区，以此类推。
活动安排如下:
1.20xx年11月10-11日，文艺部自行组织初赛。
⒉时间11月13-14日，20xx，将举行半决赛，入选球员将参加决赛。
3.20xx年11月15-16日，为参赛选手拍摄宣传片，以及文艺部人员的短片。
晚会当晚的比赛流程:
1.主持人将致开幕词，介绍评委和特邀嘉宾，并宣读比赛规则和评分标准
⒉请上台即兴表演(时间限制为30秒)
3.主持人上台发言，然后进行独唱
3.独奏部分穿插了文艺部准备的文艺节目
⒌在独唱环节结束后，所有的参赛者都被邀请上台玩小游戏。在此期间，选手的分数由秘书科计算，由礼仪人员交给主持人
6.主持人宣读比赛结果，邀请获胜者上台，并邀请颁奖嘉宾出席颁奖仪式
1.请获胜者一起唱一首歌，主持人将宣布第四届爱乐杯歌手比赛圆满结束，并邀请评委和嘉宾离开观众
⒏学生会的所有成员将组织这次会议来清理会场
六.评分规则和标准
1.本次比赛的评分原则是公平、公正、公开
2.比赛取最高分和最低分，取平均分为选手最后得分
3.如果两个选手在比赛中最后得分相同，评委举手表决，得票最多的为第一名
3.标准:采用10分制
音质(2分):沙哑圆润。(适合个人风格)
唱功(3分):a .吐字b .词与句之间的联系是否自然c .通风是否自然d .重、柔音的转换和区分是否自然e .乐感好坏(唱功与伴奏是否和谐)
形象(2分):a .穿衣b .精神状态和气质
台风(1分):a .行动(无论是否自然)b .表达
观众反应(1分)
整体形象(1分)
七.奖项设置
有一、二、三等奖，最佳人气奖，最佳台风奖，最佳潜力奖，最佳形象奖。其中一等奖、二等奖、最佳隐藏奖由评审团评选，其他奖项由观众和嘉宾评选，其他选手赠送精美礼品
注:资金预算
50个气球×0.5元= 25元
丝带20元
喷气烟花2 ×20元= 40元
1套音响设备×500元= 500元
1条幅×20元= 20元
几束花= 50元
茶和杯子= 30元
15张请柬×2元= 30元
5张调查照片×0.5元= 2.5元
3荣誉证书×5元= 15元
小礼品(如手机挂件)3元×12 = 36元
PPT制作= 50元
合计= 793.5元
应急计划
一、停电应急预案:(1)晚会前发生停电，晚会延期最长一小时，观众自行支配时间；如果1小时后没有正常供电，主持人会宣布聚会改日举行。
(2)晚会前半段之间停电超过10分钟后，主持人宣布晚会改日再开；当晚后半段，主持人在停电超过10分钟后宣布当晚闭幕。
(3)停电期间，生活部负责演员的组织和服装道具的保管；礼仪人员负责带领和服务客人；组织部负责维护现场秩序；文艺部负责舞台、音箱器材、灯光设备的护理。
(4)主持人宣布晚会改日举行或闭幕后，学生会及其团委全体工作人员将清理会场。
“爱乐杯”校园歌手大赛策划书、
ⅱ照明应急计划:(1)当四盏照明灯中的两盏或两盏以下不能正常使用时，其余照明灯应正常使用。
(2)当四盏灯中有两盏以上不能正常使用时，启动事先准备好的照明器具。
ⅲ程序应急预案:(1)上一个程序执行时，下两个程序在后台准备，上一个程序由于各种原因不能按时执行时，立即跟进下一个程序。
(2)当任何一个节目在表演过程中出现失误或运行不畅时，该节目的首席表演者迅速组织演员重复该节目；如果复读中仍有问题，程序会立即退出，并根据具体情况决定复读或再次取消
ⅳ发生其他紧急情况时，由机动组负责处理。
校园歌手大赛策划书 10
一、活动名称：
k歌之王争霸赛。
二、活动对象：
音乐协会成员及其他同学。
三、活动时间：
初定3月23日，周日晚七点半至十点。
四、活动地点：
初定阶梯教室。
五、活动形式：
以协会成员为基础，分组分项目进行歌唱比赛，评委评分，各项目总分最高者获胜。
六、活动安排：
1. 活动以协会成员为基础，自由组合为原则，分组进行比赛，每组派出若干人员参加各项比赛。
2. 每组参加的比赛项目以及人数包括：男独篇2名，女独篇2名，男女对唱一队，兄弟篇（2男生以上），姊妹篇（2女生以上）。
3. 每队除派出以上参赛的队员外，还需派出一名队长。其中队长兼任主持，还可作为队员出赛。
4. 流程如下：
兄弟篇→→姊妹篇→→对唱篇→→组合pk→→女独pk→→→→男独a→→男独b→→男独pk。
5. 评分规则：男独两篇，女独两篇，男女对唱，兄弟篇，姊妹篇共七轮比赛，比赛有评委五人，由老师和学生组成，每位评委手中有abc三个牌，每轮比赛后评委有一次举牌投票给予认为最佳的队伍或个人。每票视为10分，归于所属组。
6. 奖项设置：最受欢迎男歌手，最受欢迎女歌手，最受欢迎组合奖，最佳团体奖。其中最受欢迎男女歌手由两轮男独、女独的'最高分进行单对单pk，观众投票，胜者为王。组合奖由男女对唱，兄弟篇，姊妹篇各轮最高分进行pk，评分同上。
7. 每次pk结束前，工作人员会派给评委和每位观众一粒糖以作为选票，pk结束后到台上送给自己喜欢的歌手，票多的歌手胜出。歌手每票视为1分，作为附加分，加入所属组的团体总分。
8. 最佳团体奖由七个项目总分以及附加分之和最高队获得。
七、活动注意：
1. 歌曲伴奏请提前提交到组长处，歌曲可完整唱完或部分演唱。
2. 活动将有录像摄录全程。
3. 周六下午，搬行政楼九楼音响设备至阶梯教室，布置场地。
八、活动预算：
校园歌手大赛策划书 11
一、活动主题:
重庆交通大学德园小区校园歌手大赛
二、活动背景：
华夏崛起，中华锦绣。为了响应团委及上级号召，为了培养高素质的全面人才，丰富大学生课余生活，我院决定举办“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛“。“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛”是我校可以作为一年一度举行的有意义的活动，在以往南岸校区成功举办的此类活动中，我部也获得丰富的举办经验。今年的比赛又恰逢新生入学，无疑给赛事增添了更多的活力。我们希望以此为契机，将“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛”做大，做好，真正做成一个大学生展示自我的绚丽舞台。
三、 活动目的：
在南岸校区一年一度的歌手大赛经过多年成功举办，已成为校园文化的优势品牌之一。每年的比赛都会涌现出一批优秀的校园歌手，同时也积极带动了校园文化的发展。重庆交通大学德园小区举办此赛，诣在传承南岸校区优势品牌活动，又能让同学们展示音乐天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘音乐新星，从而为每一位同学提供一个释放激情，展现自我的舞台。
四、 活动意义：
“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛“希望能发掘出一批才德兼备的校园明星。同时“重庆交通大学德园小区校
园歌手大赛”也起到了弘扬校园文化，推动大学生精神文明建设的作用。此外，大赛亦成为了反映校园生活和当代大学生精神风貌的窗口和陶冶情操的基地.
五、 活动流程：
(一)、20xx年11月22日――11月29日：“重庆交通大学德园小区校园歌手大赛“报名。(7天)
报名对象：全日制在校学生
报名方式一：由文艺部向各院系下发通知，院系通告各班班长，各班报名后将名单汇总.
报名方式二：在德园小区各生活社区设点直接报名。 (具体报名时间另行通知)
(二)、20xx年11月30日—12月1日进行海选。(2天)地点：学生活动中心多功能厅
具体安排：报名选手分时分段的在指定地点进行比赛，每人上台清唱，时间规定半分钟。
最终由评审选出40人晋级复赛。
(三)、20xx年12月3日—12月4日进行复赛。(2天)地点：学生活动中心广场
具体安排：复赛分为第一场和第二场(两场形式一样，目的是舒缓时间紧迫性，给选手个人更多展示时间，更加公平，活动内容更丰富，方便评委评分)。进入复赛的'40名
2 同学抽签决定A、B两场各20人。每场20进8，决出晋级决赛的16人。比赛前半小时由音响师播放欢快音乐，灯光师调整准备好灯光，幕后工作人员作好后勤，接待人员负责好大厅秩序，安排观众有序入座。比赛前，由主持人活跃现场气氛，并对本次活动及评委、嘉宾进行介绍，并宣读比赛规则。完毕后，全体选手以同唱一首歌的形式开场，之后比赛开始。每位选手依次上台进行歌唱表演。首先用自己独特的方式介绍自己并说出自己的比赛宣言，接着选手随着自己准备的伴奏歌曲奏响后，进行演唱表演。由评委点评及打分(第一轮所得分为所有评委的平均分，由学习部进行统计及排名)。
第二轮：“你来我往”。将20名选手分为四组ABCD，每组五人，接对唱形式。由第一轮里得分最高选手所在小组率先选择决定互相斗歌的小组(如A小组分数最高，并选择了D小组进行对唱，那么C就和D组进行比赛)。该环节具体是如A组中一名成员开始唱到歌曲的某个部分，立即停止让对方接下去，对方也依此方式对唱刁难对手。在双方的互动中，可以集中选手们的注意力，活跃现场娱乐大众，更重要的是考验选手们的反应力与对歌曲了解的广泛性。此环节结束后，评委们商议决出表现最好的一组五人直接晋级，并对剩余15人评分，将其得分与一轮得分结合取平均分，平均分前为30位的晋级。
复赛完后，在各生活社区摆投票点，在一定期限内对所支持与喜爱的十六名选手进行投票。限量发放选票，每社区每日在规定时间内进行选票发放，每次限量发放500张，发放时间提前公布，领取选票时，每人限领一张。在颁奖晚会前一天终止投票，进行统计，其结果保密。
(四)、20xx年12月7日进行决赛。
地点：学生活动中心广场
具体安排:赛前将晋级决赛的16名选手抽签分为四组。由开场舞拉开序幕，选手们排练好简单的舞蹈，在专业开场SHOW结束的同时一起上台合舞后，依次在舞台中央的麦克风处介绍并宣传自己，而后主持人上场。
第一环节，“一锤定音”：4人一组依次上场演唱，每一组完毕后由评委选出表现最好的直接晋级。
第二环节，“一鼓作气”：剩余12人，分为四组，抽签决定每组必唱歌曲。歌曲已被分为三段，由三人分工合作演唱。每组演唱完毕后由评委选出表现最好的一名直接晋级，表现欠佳的一名选手淘汰。
第三环节，“一线生机”：剩余4人，“才情自救”，进行才艺大比拼。(该环节的表演内容为除唱歌以外的表演形式不选择表演的选手可进行清唱拉票或者演讲拉票，每人限时60秒)。完毕后，由评委点评并参与投票，接着由大众评审上台依次投票，票数排前两位的晋级十强。
十佳歌手决出。
十佳选手合唱“青春梦想”上台亮相。然后主持人现场公布投票结果，排后四位的选手进行四选二个人淘汰赛。剩余八人，根据投票排名的3、4、5、6名一组，其余四人一组，进行四对四的组PK，由评委选出表现较好的一组作为优胜组，并在优胜组选三人，失败组选一人，进入四进三的比赛。选出的四人进行个人才艺展示，评委评选出两人提前成为前三甲，再由大众评审对剩余的两人进行现场投票决出最后一个晋级名额。前三甲诞生后，进行个人表演，根据评委打分排名决出冠亚季军，并评选出其他奖项得主(须在三甲之外进行评选，三甲之外的选手中票数居多者获得最佳人气奖)。最后请嘉宾上台颁奖，比赛结束。
(1) 场地布置：组织部、宣传部负责
(2) 奖品准备：办公室、外联部负责
(3) 主持人：文艺部负责
(4) 助兴节目：组织部、文艺部负责
(5) 工作人员具体安排：重庆交通大学学生会组织部及学习部负责
校园歌手大赛策划书 12
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校师生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
一、活动主题：
青春凯文、我的家！
二、活动主办单位：
凯文学院团委
三、活动策划承办单位：
技术学院团总支、学生会
四、活动时间及地点：
11月中旬在小广场（总决赛）
五、活动对象：
学院全体在校生
六、基本活动程序：
<1>前期宣传：
⒈.广播综合报道宣传
⒉.学生会发放活动通知及报名单
⒊.张贴海报及辅导员通知
<2>前期报名及通知：
1、请各二级学院团总支于10月9—10月13日以学院为单位上交报名单于技术学院学生会文艺部，也可到指定的报名地点报名。
联系人：xx
报名地点：大学生活动中心（医务室二楼）
时间：12：00—13：30，15：30—19：00
⒉、报名参赛形式不限
⒊、报名参赛曲目不限
⒋、由学生会按照相关时间采取和统计参赛选手的一切信息
⒌、通知参赛选手关于比赛的详细规则及时间地点
<3>活动准备期：
⒈、由文艺部负责主持人的挑选和台词
⒉、由外联部负责主持人的`服装，舞台，及商家的宣传
⒊、由生活部负责嘉宾席的布置，桌椅的`摆设，纯净水的摆设。
⒋、由体育部负责音响，灯光，盆景，道具的搬运及摆设。
⒌、由纪检部负责报幕，观众席的安排及秩序工作。
⒍、由女生部负责幕后，及嘉宾席的服务工作。
⒎、其他部门工作另行通知。
<4>活动海选：
时间：10月15日—10月17日
地点：大学活动中心3楼（舞厅）
⒈、参赛选手依次上场清唱自选歌曲高潮部分
⒉、比赛各环节，由评委参与点评。每位评委各持一面旗帜，举旗表示赞同该选手通过。
⒊、比赛进行中，评委可依据时间，对参赛选手唱歌时间进行限制。
<5>活动二次海选：
时间：10月22号—10月25号
地点：大学生活动中心3楼（舞厅）
⒈、海选晋级选手依次上场配伴奏演唱自选歌曲。
⒉、比赛各环节，由六位评委参与点评。每位评委各持一面旗帜，举旗表示赞同该选手通过。
⒊、比赛进行中，评委可依据时间，对参赛选手唱歌时间进行限制。
注：确定最后参加名单，名单须保证来自9个不同二级学院。
<6>活动决赛：
主题：唱响青春——校园歌手大赛
时间：11月中旬
地点：小广场
⒈、由主持人宣布“唱响青春”校园歌手大赛正式开始
⒉、由主持人总结前两场海选比赛
⒊、由主持人介绍嘉宾，评委及邀请领导嘉宾讲话
⒋、由主持人介绍比赛规则及评分标准
⒌、比赛开始第一次出场的是所有参赛选手共唱一首关“青春”话题歌曲
⒍、第一轮：选手按照抽签顺序进行出场比赛，（台风，唱功，感染力等方面进行评分）；第二轮：选手才艺表演。两轮分手相加的总成绩。
⒎、比赛最后宣布歌手大赛的成绩且让领导嘉宾颁奖
⒏、由主持人叙述结束词
注：本次活动将本着公平、公正的原则，初、复赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委，决赛将由专业老师和大众评委做点评
七、奖品设置：
一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名；最佳舞台表现奖；最佳组合奖；最佳人气奖
八、经费预算：
1、奖品。（一等100，二等120，三等120，证书，鲜花等）（400元）
2、其他奖品：最佳组合奖、最佳舞台表现奖、最具人气奖、互动游戏奖品、嘉宾及裁判纪念奖品等。（300元）
3、主持人造型及选手造型。（100元）
4、各学院邀请函、裁判手持牌、观众荧光棒等。（100元）
5、条幅5张、海报n张。（200元）
6、舞台、灯光、音响、场景布置、舞台特效经费预算约为1500元
总计2600元
校园歌手大赛策划书 13
在河南理工大学建校100周年，祖国母亲60华诞之际，并在这金色之秋，我校迎来了新的里程。xx级新生为学校注入了新的血液，各届学生更是精神充沛，在这样一片朝气蓬勃的大好形势下，为了提高我院的文艺水平，展现当代大学生的精神风貌，展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园歌手大赛”。
一、主办单位：
万方科技学院团委；院学生会
二、承办单位：
院学生会文艺部
三、协办单位：
各系学生会文艺部
四、比赛目的：
活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的`连续性和教育效果的持续性。
五、活动主题：
——唱响，畅想，畅享
六、参赛对象：
全院在籍学生
七、活动时间：
20xx年11月7日—20xx年11月22日
八、活动地点：
院小礼堂
九、活动流程：
（一）通知工作：通知时间为20xx年11月10日中午13：00，由院学生会文艺部召开会议并下发通知，通知各系学生会文艺部。
（二）报名工作：
1、报名时间：20xx年11月7日—11月9日
2、报名地点：各系文艺部
3、报名对象：本次大赛以全院学生为主，除历届得奖校园歌手外，06、07有实力的选手均可参加。
4、报名方式：个人可报至各班班长，后由班长交给系学生会文艺部有关人员；也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛，各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。
（三）比赛工作：
1、时间：20xx年11月7日—20xx年11月22日
一轮淘汰赛：各系自行组织，时间自定
二轮淘汰赛时间：11月10日14：30—18：30
决赛时间：11月22日19：00—22：00
2、地点：初赛不予限制，复赛在1312教室，决赛在小礼堂。
3、方式：比赛分为一轮淘汰赛，二轮淘汰赛，决赛三个部分，其中初赛由各系自行举办不做安排，每系推选4人进入复赛，最终选出12人进入决赛。
十、比赛宣传：
与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合，进行统一宣传和自由宣传。
十一、比赛规则：
（一）比赛原则：本着公平、公开、公正的原则
（二）比赛方法：初赛为清唱或伴奏演唱，复赛、决赛为伴奏演唱
（三）比赛评委：由特邀评委组成
1、初赛：各系自行安排，不做要求。
2、复赛：院及各系的文艺部部长
3、决赛：特邀评委：学院领导、特邀老师及往届歌手大赛的冠军得主
4、评分方式：去最高分、最低分后取平均分，详见评分细则。
十二、歌唱比赛评分标准
1、歌唱技巧
a、音准（3.00）
b、节奏感（2.00）
c、情感表达（1.50）
d、音色（0.50）
2、舞台指数
a、外表着装（1.00）
b、舞台表现（2.00）
3、无附加舞蹈（—0.5）
十三、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
最具风采奖2名；最佳参与奖4名
校园歌手大赛策划书 14
一、活动前言
十歌手比赛是我院经典传统文化活动之一，能丰富同学们的课余文化生活，同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广学生热爱艺术、努力成才的热情与动力，不断提高自身综合素质。
二、活动主题
音乐畅享唱响音乐
三、活动时间
10月27日11月9日
四、本次活动的五亮点
1.参赛形式多样化
本次赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加，打破唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲，美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动，让十歌手充分展现它的`多元化。
2.开场秀形式登场
入围决赛的14强选手进行开场秀的表演，让广观众感受不一样的自我介绍，同时使本次活动更加多元化。
3.决赛流程创新追求更高的公平
第一轮比赛结束后，14位选手以两两组合的形式演唱，结束后由专业评根据选手的组合演唱表现打分，同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后，将两轮分数加权，由高到低，前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手，根据场内微博支持率，最高的进入第三轮，后4名直接淘汰
4.评审团的扩追求更高的公平
由09级、10级，再加上学生会的几名成员，组成20名的众评审团。由上届校十歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
5.微博墙增加活动的多元化
根据场内微博的支持率，从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。
五、活动流程的详细策划
六、总决赛活动流程
1.晚会开场前播放动感音乐，进行暖场
3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)
4.主持人介绍到场的评、嘉宾，并宣布比赛正式开始
5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频，再带伴奏演唱(45分钟)
6.微博墙抽取2名幸运观众
7.公布前七位选手的`得分，8-14号选手演唱(45分钟)
8.与观众互动：微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)
9.公布选手得分，作为第一轮的的成绩
10.组合对决战：14位选手以两两组合的形式演唱
11.校十歌手冠王上演唱歌曲(4分钟)
12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分，宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级，淘汰4名。
13.终极PK战：10佳选手各自表演歌曲，根据众评审和专业评的综合评定，争夺金、银、铜奖。(40分钟)
14.评公布得分，决定前三甲;颁发证书;
15.选手合影、主持人宣布比赛结束
七、比赛规则
1.比赛制度
(1)初赛采用清唱的形式，每人限时两分钟以内。评根据演唱情况情况打分
(2)院十歌手直接进入复赛，复赛采用自选伴奏完整演唱的形式，由评打分
(3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用对唱的形式，可以用自己的乐队伴奏，也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性，每位选手演唱完毕都有评进行现场点评，指出优点和不足，让打分透明化。
2.评分细则(见附表)
3.奖项的设置
(1)个人奖：金、银、铜奖各一名
(2)单项奖：“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”
(3)优秀奖：十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖
八、活动预算及物料
1.气球、拉花(60元)
2.卡纸(30元)
3.奖品(微博社提供)
4.音响、无线麦、投影仪
总预算：90元
校园歌手大赛策划书 15
让音乐成就梦想，为丰富校园文化生活，增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境，丰富我校同学的业余文化生活，加强校园精神文明建设，在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，传递正能量。
一、活动主题
舞动旋律，唱响青春。
二、主办
学校政教处，学生会。
三、主要负责人
xx
四、参加人员
学生组：七、八年级各班，九年级自愿参加。
教师组：名额不限
五、比赛时间
1、报名时间：截止到20XX年4月19日。各班报名到政教处。
2、预赛时间：20XX年4月22日——4月30日，每天下午第四节课。
3、决赛时间：20XX年5月中旬。
六、参赛要求
1、内容健康向上，格调高雅，能反映当代中学生积极向上的精神风貌。
2、每位选手唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，并自备伴奏（也可清唱）。
3、演唱形式可以是独唱，也可以是重唱，演唱方法不限，美声、民族、通俗均可。
4、鼓励中学生自主创作校园歌曲，对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。
七、比赛流程整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛。
1、校园选拔赛 事先报名的选手经抽签后按顺序参赛，在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。每位歌手演唱限制在5分钟以内。三名评委同时亮牌，得到全部三位评委认可的选手晋级校园复赛，现场颁发晋级卡。
入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序
2、选拔赛后进行校园复赛（总计10分）
入围复赛的选手每位演唱一首歌曲，由三位评委打分，然后根据最后得分选出成功晋级选手参加决赛。
入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序
3、复赛后进行校园决赛
以联欢会形式进行决赛，由比赛评委亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖。决赛阶段比赛由选手任选歌曲，学校统一制作伴奏。
八、工作安排
（1）、政教处负责舞台音响，幕布，荣誉证书等。
（2）、文体部负责整体策划，培训主持人，礼仪。
（3）、宣传部负责会场布置，前期宣传等。
（4）、学习部、生活部负责会场座位安排。
（5）、纪检部负责会场安全纪律。
（6）、卫生部负责会场卫生。
九、宣传计划为增强活动的影响力，提高全校同学的参与性与关注度，将对本次进行大力的宣传。具体形式如下：
1、海报、横幅、展板
海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期，我们制定了分类宣传计划。
（1）初期：
本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期，为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的。在此期间我们的宣传以海报，展板，广播为主，内容为“校园歌手大赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最大的地方，目的在于烘托赛前气氛，引起更多关注，激发同学们的积极性及关注赛事的热情；在各个人流量
大的'地方悬挂横幅，使活动成为同学们日常生活的话题，使我们的活动真正的深入民心。
（2）中期： 本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报，广播为主。
（3）后期： 本期为大赛的决赛期，除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外，还需要依靠广播站的力量来宣传比赛情况。
2、广播站 利用广播站的强大关注度来吸引更多人的兴趣，借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。
十、寄 语
永驻青春的魅力，成就完美的音韵，共创丰富的生活！
这里是梦想的舞台，这里是艺术的殿堂！
让青春扬帆，让音乐舞动！
校园歌手大赛策划书 16
一、活动主题：
歌声迎新年
二、活动宗旨：
让歌声展示才艺让掌声肯定自己
三、活动内容：
为了丰富我校校园文化生活，展示当代中学生健康活泼、积极向上的精神风貌，营造和谐美好的`校园精神环境，并给有音乐才华的人提供展现自己的`舞台，推动素质教育，校团委、技能组和学生会将于xxxx年元旦联合推出“魅力之星”校园十大歌手大赛。本次大赛将评出“魅力之星”、“最具人气”、“最具潜力”、“最具创意”、“最佳原创”、“最佳风格”、“最佳形象”、“最佳组合”等超级新星。届时，将邀请教师代表与学生歌手同台献艺，并向全校现场直播，共同用歌声迎接新年的到来。
四、活动时间：
（一）海选
时间：xxxx年12月25日。
地点：音乐教室。
具体说明：报名者首先在确定时间内清唱，根据情况，确定20~30人的参赛者。形式不限，组合或个人均可，舞蹈动作及是否伴舞、由报名者自主选择。
（二）初赛
时间：xxxx年12月28日。
地点：音乐教室。
具体说明：选手用伴奏带演唱，选出16人参加决赛。
（三）决赛
时间：xxxx年12月31日。
地点：多媒体教室。
具体说明：由专家评委和学生代表按照确定标准给每名打分，按成绩由高至低评选前十名，即“校园十大歌手”。并在全部参赛者的范围内选出“最佳台风奖”、“最具潜质奖”“最佳人气奖”等单项奖。（其中，最佳人气奖由全校师生不记名投票产生。）
五、报名时间与方法：
每班名额不限，自愿均可参加。有意者于xxxx年12月22日前到初一办公室xx、xx老师处报名。
六、备注：
我校校园网将对本次大赛消息进行及时报道，请全校师生点击xxxx，密切关注大赛最新动态。
校园歌手大赛策划书 17
一、 主办单位：
东宁县三岔口中学
二、 承办单位：
音体美教研组
三、 协办单位：
各学年组
四、 比赛目的：
活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的`持续性。
五、 活动主题：
《让梦飞翔》 走上舞台，你就是主角。让才艺展示自己，让掌声肯定自我。
六、参赛对象：
在校全体学生
六、活动时间：
20XX年11月7日—20XX年11月18日
七、活动地点：
学校西食堂
八、活动流程：
（一） 通知工作：通知时间为20XX年11月10日中午12：30，由音体美教师召开会议并下发通知，通知各班级文艺委员。
（二） 报名工作：
1. 报名时间：20XX年11月7日—11月9日
2. 报名地点：各班班主任
3. 报名对象：全体在校学生均可参加
4. 报名方式：个人可报至各班班主任，经过一轮淘汰赛，各班级文艺委员将进入二轮淘汰赛的5名选手名单于二轮淘汰赛当天上午统一报至音体美组。
（三） 比赛工作：
1. 时间：20XX年11月7日—20XX年11月18日
一轮淘汰赛：各班级自行组织，时间自定
二轮淘汰赛时间：11月11日12：00—12：50
决赛时间：11月18日13：00—15：30
2. 地点：初赛不予限制，复赛在音乐教室，决赛在学校西食堂。
3. 方式：比赛分为一轮淘汰赛，二轮淘汰赛，决赛三个部分，其中初赛由各班级自行举办不做安排，每系推选5人进入复赛，最终选出15人进入决赛。
九、比赛宣传：
各班文艺部及学校音体美教研组，进行统一宣传和自由宣传。
十、比赛规则：
（一） 比赛原则：本着公平、公开、公正的原则
（二） 比赛方法：初赛、复赛为清唱或伴奏演唱，决赛为伴奏演唱 。
1． 初赛：各班级自行安排，不做要求。
2． 复赛：学年组长、各班班主任
3． 决赛：学校领导、特邀老师
4． 评分方式：去最高分、最低分后取平均分，详见评分细则。
（三） 比赛评委：学校领导和音体美组教师组成
十一、参赛规则
1、参赛选手必须完全同意并遵守本次大赛章程中的相关规定。参赛选手参加本次大赛的行为视为完全同意并必须遵守大赛规则。
2、比赛形式自由。（独唱、组合均可）
3、参赛曲目要能反映当代青少年学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。
4、参赛的伴奏带由参赛选手自己提供。参赛选手提供的伴奏带必须保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负。
5、决赛选手必须在比赛开始前30分钟到达赛场抽签后候场。否则作弃权处理。
6、比赛严格按照号码牌的序号进行，没有特殊情况不得调换，也不得中途退场。
7、所有参赛选手必须于11月10日前将伴奏带交艺术设计系文艺部，并标明参赛选手姓名、曲目，如选手对比赛音响设备有特殊要求，应于比赛前一天与大赛工作人员联系，协商解决，否则责任自负。
十二、歌唱比赛评分标准
演唱技巧
歌唱完整流畅、表现力强 2分
节奏、音准、乐感表现 3分
歌曲内容健康选曲得当 1分
台风表演
台风自然得体、表情到位 2分
形象包装
服装搭配、整体形象、气质 1分
音乐、舞台搭配的整体效果 1分
合计 10 分
十二、奖项设置
1、团体奖项：
团体总分第一、二、三名
优秀组织奖 两名
团体评分标准
1、 获得一等奖加10分，二等奖5分，三等奖3分，其他奖项2 分。
2、 班级所报的节目参加比赛中场演出的，一个节目加5分。
3、 班级为参赛选手制作海报，并有支持口号，每个海报加3分， 适时的支持口号，每次加1分（相反扣2分）。
4、 保持会场的卫生，不允许带零食，否则视情节扣分。
2、个人奖项 ：
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
最具风采奖2名
最佳人气奖 2名
优秀表演奖 5名
十三、决赛流程：（整个时间大约持续150分钟）
1、张校长宣布比赛规则
2、主持人贯穿 前7名歌手比赛（主持人在学生中选拔并且给所在班级加分）
3、中场节目演出（各班级参加表演加分）,穿插在上半场的评分 过程中,此时统计出上半场得分。
4、后8名歌手比赛
5、评委献唱过程统计评分
6、周校长总结并颁奖
十四、工作安排
总评委：
比赛评委：
计分员：
音响设备：
十五、结束语
青春是美好的，人生是美好的，处在青春时代的学生，更是朝气蓬勃，风华正茂，英姿焕发，对未来充满了希望。希望你们将驾着命运之舟，扬着青春之帆，随时准备驶向生活的海洋，去品味美好的人生。“心有多大，舞台就有多大”，就是这样的一个能让自己掌控美丽青春的舞台。
校园歌手大赛策划书 18
一、活动目的：
为活跃校园文化生活，展示我校素质教育特色，提高同学们的兴趣爱好。本次活动秉承着“实现梦想舞台、展示自我愿望”的宗旨，培养同学们对自然美、社会美、艺术美、创造美的认识和鉴赏能力，加强团建工作，为同学们提供了一个展示才华的舞台。
二、主办单位：
校团委 校音乐组
三、活动主题：
实现舞台梦想 展示自我风采
四、参加对象：
南县立达中学在校学生
五、开展时间：
20XX年3月28日—20XX年5月15日
六、活动地点：
初赛——科学馆多功能厅
复赛——科学馆多功能厅
决赛——待定
七、曲目内容和形式：
1、内容要求：参赛曲目要求能够反映广大学生积极向上的精神风貌、对理想的`抒发或对学习、生活的感触，表现出青少年学生积极创新、开拓进取、青春活力的一面，表现出我们是有梦想，有报负的一代。
2、演唱形式：
A、独唱
B、小组唱
C、歌伴舞
注：为了培养同学们的创新意识，本次比赛对于参赛者选用自己创造的作品的将给予适当的加分。每首歌演唱时间原则上限时6分钟，各个环节每人限唱一着歌曲。
3、参赛选手须自备伴奏带和演出服装。
八、组织机构：
1、具体负责部门：校团委
2、评委：待定
3、嘉宾：学校领导、老师、部分学生家长
九、赛程设置：
比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。没有参加初赛的选手，不能进入复赛、决赛。
十、分组安排：
本次比赛分初中、高中两组进行，每组取前十名进入决赛。
十一、奖励办法：
1、为进入决赛学生颁发优秀奖，并给该班奖励1分/人。
2、为进入前四名学生颁发最佳校园歌手奖杯、证书及奖品，并给该班奖励3分/人。
3、决赛设：最佳表演奖：1名；最佳气质奖：1名；最佳舞台风范奖：1名；最佳人气奖：1名；优秀奖：若干名。
十二、复赛决赛评比标准：
评分采取10分制，分专家评分和大众评分两部分，其中专家评分占总分的90%，大众评分占10%
专家评分：
1、内容鲜明健康、积极向上（2分）
2、音域宽广、音韵准确（4分）
3、着装、台风以及动作搭配（1分）
4、感情丰富、感染力强（1分）
5、评分时去掉一个最高分和一个最低分，以平均分为选手最后专家评分。
大众评分：
进入复赛的选手学校将建立专门的网络展示平台，并开通短信投票平台接受大众点评，短信得票数最高的选手记2分，其他选手的短信得分为（2÷短信得票数最高的选手的得票数）×该选手的得票数
校园歌手大赛策划书 19
一、活动前言：
校园歌手大赛是我系传统活动之一，也是最大的文艺活动。它能进一步丰富校园文化，丰富同学们的业余生活，加强校园精神文明建设，展现同学们锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们锻炼自己的机会，一个展示自己的舞台，激发同学们热爱教育技术系和音乐，发挥同学们的光和热，不断提高自己自身素质，推动校园精神文明建设。
二、活动主题：
The best youth!最好的青春！
三、活动时间：
XX.10.12/10.17
四、活动对象：
本部二、三、四年级
五、活动地点：
六、比赛的宣传推广：
1.比赛开始之前由学生会组织同学报名，并通过微信群通知同学们初赛时间。并且通过宣传海报张贴在第四教学楼121通知同学们组织观赛。
2.预赛结束之后通过微信群和海报告知同学们预赛结果和晋级名单。
3.决赛评选出前三名推荐至校文艺部参加校级校园歌手大赛。
七、人员与注意事项：
1.为了增加现场气氛，我们将购买一些热场道具，如荧光棒和拍手器。
2.关于音响设备，我们将申请学校帮助。
3.在决赛时为了避免音乐播放与参赛选手不一致，我们将事先要求需要伴奏的.选手将所需伴奏上交至文艺部。
4.关于音响问题，我们将事先调制好音响设备，确保麦克音量，确保伴奏音量不会压过参赛选手和主持人音量。
5.为了确保参赛选手及时到场，我们将事先安排参赛选手至备用教室候场。
6.为了增加现场气氛，我们将安排互动节目至比赛中，详情见备注部分。
八、活动流程及大赛策划安排：
1.初赛（10.12/6:30）选手按抽签顺序依次演唱自选歌曲两分钟左右，伴奏自备并且不作强制要求。演唱完毕后由评委打分。评选出前九名晋级复赛。
2.决赛（10.19/6:30）
（1）观众进场。
（2）评委和嘉宾进场。
（3）主持人上台介绍评委和嘉宾。
（4）进入决赛的选手依次上台，轮流传唱一句歌词（歌曲待选）。
（5）比赛选手按事先抽签顺序完整演唱自选歌曲（伴奏自备），评委打分。
（6）赛间休息十分钟，工作人选统计得分并且选出得分高的前五名选手晋级下一轮。
（7）互动环节：我爱记歌词
文艺部事事先准备好一些歌曲，与现场观众和嘉宾进行互动。从观众中随机请五位观众上台进行听歌说出歌曲名的游戏，本轮淘汰两名观众。
文艺部放歌曲，选手跟唱出后两句，轮流进行车轮战，最后冠军获奖。
（8）最后一轮的选手按得分低到高的顺序演唱事先由文艺部选出的15-20首与主题相关的备选歌曲进行演唱（比赛前一周告知所有选手）。
（9）最终评选出得分最高的三名选手最终晋级推荐至校文艺部，由主持人宣布最终结果。
（10）除前三名外设置最佳台风奖、最具潜力奖、最高人气奖，嘉宾为获奖者颁奖。
（11）学生会主席致辞。
校园歌手大赛策划书 20
一、活动背景:
为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，加强校园精神文明建设，展示我校全体师生蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛，推动广大同学不断提高自身全面素质和校园精神文明建设。
二、组织机构
主办单位：学生处、校团委
赞助单位：阳光超市学生实训基地
三、活动时间：
4月初至4月底
四、活动地点：
礼堂
五、活动对象：
全校学生均可报名参加
六、具体策划如下
1、赛前宣传：从海选、复赛至决赛都制作海报、发微博和各位班主任在各班宣传等形式进行宣传；
2、报名截止时间：3月25日（第三周周三）
3、报名方式：每班在保证至少一名同学参加的基础上越多越好，有意者在各班文娱委员处报名，然后由文娱委员统一将名单在截止时间前交至校学生会文体部部长13金融廖家铭同学处。
七、比赛说明：
（一）海选：（4月1日—4月3日）具体时间、地点另行通知
1、选手采取清唱形式，时间为2分钟以内。（会有工作人员提醒）
2、学校将组织周洁芳、王媛媛两位老师作为导师，每位导师都有两张牌，一张待定，一张是WIN。没有举牌，表明淘汰。举起待定，则可以进入第二轮海选，需再次第二轮海选中进行清唱。举起WIN，则直接进入复赛，
3、两位导师各自可以携带八名选手进入复赛。
4、进入复赛的学员将在各自导师带领下进行三次的集中培训。
（二）复赛：（4月14日-4月16日）具体时间、地点另行通知
1、进入复赛的参赛选手各唱一首歌，要求提前将伴奏上传团委学生会，音乐上传地址：校园歌手大赛，用户名：17,密码：1818。
2、复赛参赛选手将随意抽签两人PK，由大众评委投票决定选出8人直接进入决赛。
3、两名导师可以在落选8名选手中各有1票推荐权，可以直接让2名选手进行决赛。
4、进入决赛参赛选手共10人，分别在两名导师下进行学习训练。
5、大众评委有每班选出一人作为大众评委。
（三）决赛：（暂定4月29日晚）
1、评委组成：
由学校行政、教师、学生三方评委组成
导师将不参与评委工作。
2、环节介绍：
第一环节 强强对抗
1、此环节由每位导师的学员交叉进行组合，两人分为一组，每组选择一种歌曲风格进行歌曲串烧表演，每人演唱一首歌。
2、此环节由评委评分，每组学员只有一名同学胜出，决出5名歌手晋级参加第二轮比拼。
第二环节 歌唱魅力
1、进入第二轮的5名学员可自己或邀请帮帮团（可邀请老师、同学均可，人数不限）共同完成一部最能体现个人特色的音乐作品
2、此轮结束后，由评委按分数高低选出三名选手直接晋级成为冠军候选人。
第三环节 巅峰对决
1、进入第三环节的`三名选手分别进行个人演绎，演唱形式不限。
2、由评委进行打分，按分数高低决出冠、亚、季军。
八、决赛评分标准：
1、曲目品质（共2分）
歌曲内容健康积极向上，能够体现当代中职生的.青春靓丽与无限动感；
2、演唱技巧（共4.5分）
①具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅；音准，在唱歌过程中不跑调，不串词；（2分）
②正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍；（1分）
③吐字清晰，在演唱技巧、处理上有自己的独到之处；（1.5分）
3、台风表演（共2.5分）
①台风端正,具有一定的现场气氛驾驭能力,能积极与观众进行情感交流；(1.5分)
②表演自然、声情并茂，能够很好的把握乐曲旋律及对歌曲含义的理解；（1分）
4、形象包装（共1分）
外形气质、服装搭配应与所唱歌曲相符合，且具有一定的舞台效果。
九、活动奖项
进入决赛均有奖，根据成绩进行排名，颁发证书，给予奖励。
校园歌手大赛策划书 21
一、活动目的
为丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的`心态和良好的竞争意识，让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识，并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。
二、活动宗旨
培养学生的参与意识、参赛能力，综合素质，在活动中积极引导学生全面发展。
三、比赛原则
公平、公开、公正
四、赛前准备
总策划：音乐组全体老师
前期工作：
1.发放通知
2.拟定计划方案.
3.评委邀请
4.联系场地布置及音响设备的负责
5.与这次比赛有关的人员进行交涉
准备工作：
1.对决赛选手进行赛前指导及接受选手要求并收集选手伴奏。
2.联系并评选主持人与表演嘉宾。
3.联系场地音响话筒与相关人员。
4.制作决赛评分表。
5.主持人串词商讨。
决赛当天：
1.上午会场布置。（音乐组你全体）
2.试用音响设备。
3.决赛开始前十分钟前五号选手到准备区准备。
4.前号选手唱完后，催后两号选手到准备区如后推。
5.选手需要道具，班主任应在上一节目结束后马上把道具搬上舞台。
6.若有意外发生，指挥员要马上处理好，使整个比赛顺利进行。
后期延续：
1.收齐评分表，核算分数。
2.做好网络宣传报道。
选手要求:
1.所选歌曲要求思想健康、向上。
2.自备伴奏。
3.歌手演唱前歌碟上注明曲目名称及顺序和消声声道，在表演前交给组织人员。
4.绝对服从会场工作人员的安排。
评分规则
1.此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。
2.大赛取平均分，为选手的最终得分。
评分标准：
1.音质（20分）可沙哑声，可圆润声（要符合个人风格）
2.唱功（30分）
①吐字清晰度；
②字、句间连续是否自然；
③换气是否自然；
④乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）。
3.形象（20分）
①着装打扮；
②精神状态及气质；
4.台风（20分）
①动作（是否自然是否与曲风相配）；
②神态表情；
5．观众反应，互动能力。（10分）
五、比赛过程
1、首先由主持人致开幕言，介绍评委，然后是比赛有关的规则。
2、按主持人串词照次序一个接一个演唱自选曲段。
3、主持人宣布比赛结束，人员退场。
六、发放通知内容
为了丰富校园生活，不断提高学生的艺术修养，增强学生的审美意识，为学生提供更多展示自己特长的平台，我校特举办第三届“夜莺杯”歌手大赛，具体事宜通知如下：
1.比赛时间20xx年3月16日星期五下午。（开学第四周）
2.比赛地点：学校阶梯教室
3.每班报一个参赛节目，或独唱或重唱。（重唱人数不限）
4.要求在班级内部先进行预赛，预赛优胜者推选参加学校比赛。（学校比赛优胜者推选参加学校艺术节闭幕演出和上级部门组织的比赛）
5.参赛歌曲要积极向上，比赛当日化妆，穿便装。
6.比赛形式要新颖，可以有伴舞等。
7.自备伴奏，不提倡清唱，必须在报名表内填写好伴奏形式。（MP3、光盘、找人现场伴奏、参赛者比赛当日到场后提前把伴奏交给音乐老师）
8.班主任填写报名表后交到年级组长处，年级组长统一收齐后交给音乐组赵小培老师。（3月8日前务必上交）
9.比赛成绩记入班内考核档案，各班主任看好比赛时间，做好充分准备，比赛前不再另行通知。
七、领导机构：
组长：大校长
副组长：书记三位副校长评委：
音乐组全体
校园歌手大赛策划书 22
一、活动背景
为推动我校校园文化建设，活跃在校生的业余文化生活，同时本着让同学们锻炼自己，展示自己的目的，展现师大学子团结创新、蓬勃向上的精神风貌，我校学生会文化艺术部特发动各院举办本届校园歌手大赛。
二、赛事安排
（一）赛事安排
1、XX年11月25日，上。下午进行校级预赛；
2、XX年12月1日进行校级决赛；
3、地点：河南师范大学音乐厅。
（二）具体日程安排
1、XX年11月19日，校园歌手大赛宣传工作大力发展。
2、XX年11月21日或23日，上午12点前，校级预赛选手资格核对，各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐、抽号。
4、XX年11月25日上。下午进行校级预赛。
5、XX年11月27日，确定入围决赛名单，全校范围进行公示。
6、XX年12月1日，进行校级决赛。
7、XX年12月2-6日，公布十佳歌手名单、进行后期宣传与总结。（时间如有变更将另行通知）
三、竞赛规则
（一）、参赛办法
1、参赛单位：各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生；
2、参赛人数：各院取前两名，共计44位选手进入预赛a、b组（除音乐学院、新联学院专业组）；
3、为确保比赛公正有序，请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定，如出现违纪现象，赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。
（二）、比赛办法
1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行；
2、各院通过迎新晚会或卡赛的形式进行选拔，将各院的晋级选手名单报到校学生会文化艺术部；各院取前两名，共44位选手进入预赛（除音乐学院、新联学院专业组）；预赛按抽签分a、b两组进行（最终排名按分数由高到低进行不分组），评委由大赛组委会统一聘请专业评委；
3、由两场预赛选出的前10名选手和由专业组选出的8名选手（音乐学院5名，新联学院3名，）直接进入决赛，决赛评委由校团委统一聘请专业评委；
4、决赛中加入综合测试环节，分数为2分。测试方法：才艺展示（一分钟以内）、即兴歌曲名称应答。
（三）、比赛选手要求
1、选手歌曲自选，要求内容健康向上，美声、民族、通俗唱法均可；鼓励各院配备伴舞；
2、选手服装自备，贴合歌曲内容，符合大学生积极、健康的形象。
3、鼓励选手以多种形式参赛，如对唱，小合唱（限5人以下）等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。
4、比赛选手请自备伴奏cd或mp3，按照规定日期上交组委会，到指定时间未上交者视为自动弃权，大赛组委会将不承担责任；
5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格，如发现违反规定，上报错误信息，取消其所在学院的优秀组织奖资格。
（四）、录取名次与奖励办法
1、决定名次方法：决赛非专业组取前十名为本届大赛产生的十佳歌手，专业组选手取第一、二、三名及优秀奖；
2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个；
3、非专业组选手中，由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。
（五）、选手比赛的几项附属规定
1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定，严禁冒名顶替，违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象，一经发现取消选手参赛资格。
2、各院选手在参加校级预、决赛时必须准时参赛，由于赛事需要，需提前40分钟签到，迟到达10分钟者按弃权论，同时大赛组委会将为每名决赛选手提供现场试音走场的机会；
3、选手要绝对服从评委及记分组，违者取消比赛资格。
四、大赛细则策划
（一）、宣传方面
1、本次大赛将悬挂与赛事相关的宣传横幅；
2、大赛宣传组负责采写大赛相关的新闻，投送市电台、电视台等，校内投送广播站、大通社、青春在线和172校园活动网等；
3、大赛宣传组负责制作宣传海报、展板等，鼓励学院以各种形式宣传自己的`参赛选手。
（二）、纪律方面
1、为确保比赛公正有序，请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定，如出现违纪现象，赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格；
2、学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导；
3、比赛期间选手所在学院观众如发生严重扰乱大赛秩序的情况，大赛组委会领导赛事组将在赛间及赛后以扣分或取消成绩名次等措施进行处罚；
4、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定，严禁冒名顶替，违者取消比赛资格；
5、学院学生会若发生严重影响比赛事件，将取消全院参赛资格；
6、选手绝对服从评委及记分组，违者取消比赛资格。
（三）、观众组织
1、各院应积极组织啦啦队为参赛选手加油，啦啦队道具由学院自行筹备；
2、决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和安排；观众需在指定场地就坐，服从现场工作人员安排。
（四）、后勤保障
1、物品配置
（1）评委席：评委老师的座次牌，饮用水，桌椅板凳，打分用的纸和笔。
（2）场地布置：大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、颁奖音乐、台花、节目单等。
（3）参赛选手用品：比赛时要使用的选手号码牌。
2、人员分工
1、校学生会自律委以及各院文化艺术部，分区域负责会场秩序。
2、礼仪人员若干，负责迎宾等工作。
3.音乐舞蹈学院负责收取选手分数单、送分等工作。
4、大赛结束后，由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整理和清洁工作。卫生差者，将取消该院的“优秀组织奖”评定资格。
五、评分细则
（一）大赛评分采用“10+2”分制，即10分的歌手演唱得分，与2分的综合测试得分，具体评分细则如下：
1、选手歌曲内容健康向上，有时代特色，此项占1分；
2、选手服装大方得体，贴合歌曲内容，此项占1分；
3、选手节奏感觉良好，音准概念清晰，无跟不上节奏，跑调现象，此项占6分；
4、选手歌曲处理得当，情感把握准确，话筒运用得当，有一定的声音控制能力，此项占1分；
5、选手台风大方，表情丰富，符合歌曲内容，()有一定的控场能力，此项占1分；
6、综合素质满分为2分。
（二）选手经评委评出的演唱分数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后取平均分为选手的演唱得分，分数精确到小数点后三位，最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。
（三）为保证打分公平，前三位选手演唱完毕后，由评委综合对比后再进行打分，其他选手则分别打分。
六、大赛创新
邀请特殊嘉宾献唱，更能活跃现场气氛。
校园歌手大赛策划书 23
一、参赛对象：
各教学班中所有声乐专业的学生经过班级预选赛后，优秀者参加本次大赛。具体名额分配如下：
一年级：5人 二年级：7人 三年级：10人
26班：6人 27班：3人
二、报名时间：
20xx年10月30日班会后，各班主任将参赛选手、参赛曲目、伴奏形式等内容报教务处崔中西处。
三、抽签时间：
20xx年11月1日第三节课后，请各班选手到综合楼前集合抽签。
四、比赛时间：
20xx年11月3日（周四）晚7：00在后餐厅进行。
五、奖项设置：
本次大赛设一二三等奖，并设优秀辅导奖和组织奖。具体如下：
一等奖：1名
二等奖：3名
三等奖：6名
优秀辅导奖：1名
组织奖：1名
六、其它注意事项：
1、专业老师对学生的.辅导要全面。除歌唱的技巧外，要注意到学生参赛时的服装，入退场等细节；要从如何提高学生歌唱的感染力上去考虑问题。
2、班主任要在学生的组织上下功夫。要广泛动员，积极开展班级预选赛；要教育学生注意维护比赛现场的秩序和卫生；从赛前学生入场到赛后学生退场，班主任要亲自到场并参与组织。
3、20xx年11月2日上午，各参赛选手要将本人所用伴奏磁带贴好标签（在正确的一面写上参赛序号、参赛曲目）送教务处汤会喜老师处试放。
4、20xx年11月3日晚6：30各班主任组织学生集合入场，所有参赛选手到双面楼一楼东楼梯口集合。晚7：00比赛正式开始。
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为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设，丰富学生课余生活，发现和培养歌唱艺术人才，学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。
一、比赛要求：
1、报名要求：每班选派两名同学参加。
2、参赛歌曲：
(1) 参赛选手每人限唱一首歌曲。
(2) 歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，紧扣主题。反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。不得演唱流行歌曲。
(3)参赛歌曲应慎重确定，报名后原则上不得更改。
3、选手须知：
(1)参赛形式可单人也可组合，但每人限报一次，重复取消比赛资格。
(2)选取歌曲符合比赛要求，每位选手唱一首歌曲，2——4分钟，自备伴奏带(不带原唱)，比赛时事先存在广播室电脑。
(3)决赛选手服装、伴奏带等自备，着装得体。
二、比赛安排：
定于12月31日下午2、3节课举行，评出“校园十佳歌手” 10名;其中五名是4——6年级，五名是1——3年级;其他的选手为“校园优秀小歌手”。
三、评分标准(总分10分)
1、演唱指数：(语言发音、旋律音准、演唱技巧)
(1)音准好，歌词咬字吐字清晰;(3分)
(2)节奏感
选手能正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调;(2分)
(3)情感表达
理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的'意境，语言自然流畅，感染力强;在处理上有各自的独到之处;(1.5分)
(4)音色声音自然、圆润、优美、流畅。(0.5分)
2、舞台指数
(1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格，个人化妆道具等;(1分)
(2)舞台表现
台风良好，有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分)
3、记分方法：去掉最高分和最低分，取平均分，保留两位小数。
四、比赛地点及评委：
地点：大礼堂
评委：xxx
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一、活动时间：
3月2日至3月18日
二、活动地点：
学术报告厅
三、主办单位：
院团委
四、承办单位：
院学生会文艺部
五、协办单位：
院团委宣传部、院学生会宣传部、院学生会安全部、院学生会生活部
六、面向对象：
全院同学
七、活动形式：
校园歌手选拔赛
八、活动宗旨：
1、响应学院文件号召，丰富学院学生“第二课堂”，并营造健康向上的校园文化氛围，提高同学们对艺术的感知力以及鉴赏力。
2、以“培养校园新星”为宗旨，通过比赛形式为同学们提供一个展示自我的舞台，来反映校园生活和当代大学生积极向上的精神风貌。
3、通过歌曲展现过往中国风风雨雨，用年轻的中国人的歌声共庆祖国的华诞。
九、活动性质：
本活动是由院团委主办，院文艺部承办的，面向全院同学开展的一次大型校园歌手选拔活动。通过以往几届的校园歌手大赛的成功举办，如今的校园歌手大赛已成为院学生会的品牌活动，深得老师和同学们的好评，在本届大赛中，我们将继续秉承优良传统，努力开拓创新，公开、公平、公正的选出老师和同学们喜欢的“新声音”，将“校园歌手大赛”发展成全院师生共同追捧的优秀活动。
十、主题：
“声动校园”
十一、口号：
“交流全方位，快乐零距离，用年轻的声音，唱出中国的新生”
十二、选拔机制：
1、初赛：
⑴第一阶段：各系比赛选拔阶段
各系推荐一名选手直接参加复赛
⑵第二阶段：公开选拔阶段
举行面向全院同学的公开选拔，根据各位选手的演唱水平，从中选拔出14名选手进入复赛。
2、复赛（歌声飘过30年）：
⑴第一阶段（先声夺人）：将20名选手分为4个比赛小组，每个小组分组比赛，一组比赛完毕后，由评委对选手亮PASS卡，每组得票最多的一名选手进入复赛，余下的'选手进入第二阶段。
⑵第二阶段（我的style）：余下的16名选手按原组进行比赛，一组比赛完毕后，由评委对选手亮PASS卡，每组得票最多的一名选手进入复赛。
⑶第三阶段（岁月如歌）：此环节由将12位选手由小号为先选人的方法编成两组，每组各6人。按号码牌先后顺序选择大屏幕上的数字，相应的数字后有一首歌不完整的歌词，在领唱员的带领下，补充歌词最完整的1队（6人）晋级复赛。
⑷第四阶段（涅槃丛生）：余下的6名选手进行清唱拉票由评委决定出4名选手进入复赛。
3、决赛（歌声共庆华诞）：
⑴第一阶段（风云再起）：将12名选手分为3个比赛小组，每个小组分组比赛，一组比赛完毕后，由评委对选手亮PASS卡，每组得票最多的3名选手进入第二阶段，余下选手进入待定席。（乐队伴奏）
⑵第二阶段（大浪淘沙）：9名选手按原组进行比赛，一组比赛完毕后，由评委对选手亮PASS卡，每组得票最多的2名选手（共6人）进入第四阶段，余下选手进入待定席。
⑶第三阶段（庆华诞）：此环节由将6位选手由小号为先选人的方法编成两组，每组各3人。按号码牌先后顺序选择大屏幕上的数字，相应的数字后有一首歌不完整的歌词，在领唱员的带领下，补充歌词最完整的1队（3人）进入第四阶段。
⑷第四阶段（问鼎轩辕台）：9名选手选手在此环节中决出冠亚季军，以及最佳台风奖，最佳人气奖奖，最佳表演奖，最佳风尚奖（共计7名）。
十三、评选标准：
1、音准
2、节奏
3、演唱技巧
4、舞台表现力
5、服装
（注：具体评分标准见附表）
十四、比赛流程：
（注：见附表）
十五、活动筹备进展：
1、策划及准备期：
本阶段主要完成宣传造势，主持人确定，舞台设计，完成初赛。
⑴完成初赛：召集各系学生会文艺部部长开会，安排推进工作及介绍选拔机制。
⑵召开部门筹备会，邀请主席团成员共同商讨比赛策划及表演节目等具体事宜，并分派任务。
⑶宣传造势：制定宣传方案，制作宣传海报。
⑷制定会场布置方案，制作宣传海报。
⑸邀请主席团成员担任初赛部分评委。
2、协调及进展期：
本阶段主要完成比赛流程的详细规划，中期宣传，物品的购买。
⑴公告进入复赛的人员名单
⑵礼仪人员的确定
⑶比赛中期宣传
3、活动倒计时期：
主要完成比赛全过程，包括舞台设计方案的实施，终期宣传，领导邀请等，具体流程如下：
11：30后勤工作人员到位，布置会场
12：30第一次彩排，主持人与参赛选手磨合，走台站位，模拟评分环节
13：00第二次彩排，按照实演标准进行全面彩排，即时改善不足
16：00配合音响，PPT，正式彩排
18：00后勤，负责人检查全面情况，选手，部分工作人员休息
18：00会场礼仪到位
18：30主持人，选手点到，负责人重申各方面注意问题
19：00比赛正式开始
十六、筹备组名单：
总控：xxx
总控助理：xxx
宣传负责人：xxx
主持人：xxx
催台、抢台：xxx
化妆造型：xxx
后勤总控：xxx
灯光：xxx
音控：xxx
PPT以及VCR的制作：xxx
会场布置：文艺部
礼仪工作：xxx
服装道具：xxx
话筒管理：xxx
安全及会场秩序维持:xxx
会场清洁维护：xxx
比赛赞助：xxx
“交流全方位，快乐零距离，让年轻的声音，唱出中国的新生”第四届“校园歌手大赛”诚邀你的参加。
校园歌手大赛策划书 26
一、活动主题：
青春志中国梦。
二、活动宗旨：
激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感，教育和引导他们认清自己肩负的`历史重任，自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来，自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。
四、活动对象：
全校学生。
五、活动安排：
1、歌曲要求：曲目内容健康向上，以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。
2、时间地点：初赛20xx年5月5日下午，校礼堂。初赛一律用清唱，无需配伴奏。决赛20xx年5月12日下午(时间如有更改请注意通知)。决赛需要提前上交伴奏(歌曲伴奏不带原唱)。
3、活动流程：初赛——决赛。
六、活动要求。
1、各学部要重视本次活动，充分利用五四运动96周年的契机，对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。
2、各班要紧密围绕主题，充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性，广泛动员，精心准备，认真排练，充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。
3、注意排练安全。
校园歌手大赛策划书 27
XX学校作为一所中职学校，在努力提高中职生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的.课余生活也是其中的`一项重要内容。而校园歌手大赛，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
一、活动组织
主办：XXXX学校
承办：校团委
音乐组
协办：校学生会
二、 领导小组
组长：
副组长：
成员：
三、活动主题
唱响职教为青春喝彩第三季盖世音雄争夺战
四、活动对象
全校对唱歌表演有兴趣爱好、特长的同学
五、地点
初赛地点：各专业部自定
半决赛：操场
总决赛：教学楼门厅或旗台处搭建舞台
六、时间
报名时间：9月20日――9月25日
初赛时间：9月26日――10月13日
半决赛时间：10月14日――10月20日
决赛时间：10月26日――10月28日（3天中择选一天）
七、报名通道
通道一：在班主任处报名，班主任将报名表交专业部团总支。
通道二：直接向专业部团总支报名。
八、参赛要求
（一）歌曲内容健康向上，格调高雅，能反应当代学生积极向上的精神风貌。
（二）每位选手限唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，伴奏、服装、道具等由选手自备。
（三）演唱形式不限，独唱、重唱、小合唱（人数不超过4人）。演唱方法不限，美声、民族、通俗均可。
（四）半决赛、决赛伴奏音乐需自行准备上交专业部团总支书记处，由专业部团总支书记提前一天将比赛音乐统一考到比赛时使用电脑上。
九、比赛流程
（一）初赛（海选）：各专业部根据报名情况自行组织开放式海选活动，最后推荐10名优秀选手参加学校半决赛。
（二）半决赛：每位选手演唱一首歌曲，由评委现场打分，根据最后得分评选20位优秀选手进入决赛。
（三）决赛：每位选手演唱一首歌曲，争夺最后的“盖世音雄”。
十、奖项设置
比赛评选出优秀奖10名、校园十佳歌手9名、盖世音雄总冠军1名。
十一、具体分工
活动总负责人：XXXX
节目总监：XXX
音乐总监：XXX
后勤服务：XXX
评委组组长：XXX
电子专业部音乐指导：XX
计算机专业部音乐指导：XX
汽修专业部音乐指导：XXX
旅游专业部音乐指导：XX
校园歌手大赛策划书 28
一、活动目的
为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，健康文明的校园文化氛围，发掘演唱人才，丰富我校学生的业余文化生活，展示我校学生锐意进取，蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，特举办此活动。
二、活动主题
唱响校园，畅享青春，畅想未来。
三、活动时间
20xx年12月初宣传并接受报名
20xx年12月上旬进行初赛选拔（前20名进入复赛）
20xx年12月中旬进行复赛（前10名进入决赛）
20xx年12月下旬进行决赛彩排及决赛
四、活动地点
报告厅
五、参加对象
本校高一、高二全体学生，以个人或组合参加均可。
六、歌曲要求
可以从参赛曲目中选择，要求内容健康，积极向上。
七、活动步骤
活动共分为两个阶段：第一宣传、报名阶段；第二比赛、展示阶段
（一）、宣传、报名阶段
1、赛前准备
写好详细策划，防止无序组织和赛事进行，对大赛做好宣传，保证同学们充分的参与。
2、报名工作
报名方式：参赛报名表发到高一、高二各班级，学生自愿报名（每班限报5人），12月3日前上交给团委何娟娟老师（教学楼三楼小办公室）。
（二）比赛、展示阶段
1、初赛：比赛方式：选手自己准备歌曲（从参考曲目中选择），初赛按照抽签顺序依次进行，演唱歌曲部分片段，演唱不需要上交伴奏音乐。
2、复赛：比赛规则：从初赛中选取前20名选手参加，选手自己准备一首歌曲（初赛时的'歌曲也可），并于复赛前上交歌曲伴奏音乐。最后选出10名选手，即成为第二届“校园十佳歌手”，并参加决赛。
3、决赛：比赛规则：选手各自准备一首歌曲（复赛时的歌曲也可），并于决赛前上交歌曲伴奏音乐，决赛的晚会现场由评委为各选手打分，现场亮分，现场评出名次，并颁发证书、奖品。
八、评分标准
（一）、初赛、复赛评分标准：
此次评分采取100分制，其中音准及演唱技巧50分，舞台表现力25分,整体效果：25分。
（二）、决赛评分标准(10分制)：
1、参赛曲目符合要求1分，要求内容健康，积极向上。
2、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。
3、演唱技巧满分为3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。
4、舞台表现力为3分，要求参赛选手舞台表现力强，舞台感染力强。
九、奖项设置
此次大赛设“校园十佳歌手”十名，并于决赛时评出一、二、三等奖。
十、活动意义
以此丰富学生的课余生活，激发同学们对生活、对艺术的热爱，同时也能让同学们展现自我、展示才艺。
校园歌手大赛策划书 29
一、活动主题：
“欢庆20xx年元旦，快乐工作、再创辉煌”
二、目的：
加强酒店员工之间的沟通，增强酒店的凝聚力
三、活动时间：
20xx年12月31日星期五下午14：00至18：30
四、活动地点：
二楼会议室
五、参加人员：
酒店全体员工(要求以各部门为单位进行大合唱比赛、员工个人出节目)
六、节目征集：
可以是大合唱、双人合唱、个人单曲、互动游戏等
(各部门征集节目要在12月25日前报酒店办公室)。
七、活动内容：
第一部分：入场部分(14：00至14：30)
第二部分：会议部分：领导致词部分(14：30分至15：00)
第三部分：比赛节目部分(15：30至18：30)共计3个小时。
八、奖项设置：
比赛奖项分为：一等奖(部门和个人各一名)、二等奖(部门和个人各两名)
三等奖(部门和个人各三名)。
一等奖初定为：部门xx元奖金；个人xx元奖金
二等奖初定为：部门xx元奖金；个人xx元
三等奖初定为：部门xx元奖金；个人：xx元
鼓励奖：凡参加比赛的个人都获得鼓励奖，奖品(毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水)。
九、评选标准：
音乐素养(参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等)：40分
(参赛选手对音乐的`表现力以及台风等内容)；20分.综合印象(参赛选手在整个参赛过程中给予批委、员工的总体印象与该选手的.台缘、人气等)：20分；歌曲诠释方式(对歌曲内容的理解)：20分。
十、评选人设置：
酒店领导6人
十一、评选方式：
赛前发给每位评委一张评选单，评委拥有评选标准中的各评选项的评选权。
十二、经费预算：
经费预算大约为：2000元左右。
奖金：1280元；
气球20；
食品：水果、花生、葵瓜子、糖400；
奖品：毛巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发水300
十三、相关事宜安排：
1、晚会总策划：负责活动整体方案最终审批。
2、晚会总编辑：负责组织编制活动策划方案(12月28日完成审批下发相关人员)
3、节目主持人：负责控制晚会现场气氛，保证和谐、快乐的渡过整个活动。(待定)
4、活动组织人员及工作事宜：
5、摄像：专职摄相人员(12月31日上午到场)
6、舞台布置：
7、音响系统控制：
8、晚会所需物品及礼品采购：
9、现场奖品发放记录：
10、节目单：
11、组织职工入场：
12、其它未定事宜：组织人员商讨决定。
校园歌手大赛策划书 30
为繁荣校园文化，营造健康向上的文化氛围，发挥文化育人功能，不断丰富和满足青少年学生日益增长的精神文化需求，促进少先队员德、智、体、美全面发展，学校少先大队决定举办第二届校园歌手风采大赛。
一、时间
1、班级初赛20xx年5月8日
2、年级复赛20xx年5月15日
3、总决赛20xx年5月27日
二、参赛对象
1-6年级全体少先队员。
三、内容和形式
参赛曲目要能反映丰富多彩的`校园生活和当代小学生积极向上的精神风貌、崇高的理想追求、高雅的审美情趣。
比赛分为初赛、复赛和决赛。可以是独唱、组合演唱。每人（组合）限唱一首歌曲，演唱时间原则上限制在6分钟以内。（进入复赛的同学需要准备一首“红歌”展示）
四、比赛步骤
1．5月4日—7日，各中队推荐报名。
2．5月8日下午班会时间以班级为单位举行班级初赛。
3．5月15日下午班会时间举行年级复赛。（具体地点时间另行通知）
4．5月27日举行总决赛。
5．6月颁奖，一等奖获得者参加学校教育教学汇演。
五、奖项
1．金、银、铜奖，比赛设金、银、铜奖若干名。
2．校级优秀组织奖
比赛设校级优秀组织奖，奖励组织工作扎实，学生参与广泛，活动效果突出的中队。
校园歌手大赛策划书 31
一、活动目的
为丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的'舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识，并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。
二、活动宗旨
培养学生的参与意识、参赛能力，综合素质，在活动中积极引导学生全面发展。
三、比赛原则：
公平、公开、公正
四、报名时间：
20xx年xx月13日至18日
五、参赛对象
面向全体学生，以班级为单位选送。
六、比赛形式：
比赛以独唱为主
七、比赛时间安排
20xx年xx月19日中午一点预赛
20xx年xx月26日中午一点决赛
八、比赛地点：
阶梯教室
九、比赛要求：
1. 参赛歌曲要积极向上
2. 比赛当日着装整齐，精神饱满。
3. 比赛形式各异，可以有伴舞等。
4.自备伴奏，不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总
5. 每班选报一个参赛节目，或独唱或合唱。(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛选。
6. 由于班级数量多，比赛分为两场——预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名，四至六年级各年级选出2名，共24名选手进入决赛。预赛时间定为：xx月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任，于xx月26日中午一点进行决赛。
校园歌手大赛策划书 32
一、活动目的
通过校园歌手大赛的形式，搭建一个校园音乐的舞台，展现音乐艺术的才艺，同时，让我们了解他们，用他们的歌声唤起我们心中优美的旋律。
二、主办单位：
管理学院
三、承办部门：
社团与外联信息部
四、活动内容
本次的`校园歌手大赛以个人的形式参加报名，要通过海选才有资格进入正式的赛段，海选选出30名选手，接下来的几个赛段是：30-15赛段、15-8赛段、8-1赛段。
五、活动要求
没有具体的要求，只要选手敢唱出自己的风格，我们就给大家一个展示自己歌喉的.舞台。
六 、赛程安排：
海选、30-15赛段、15-8赛段、8-1赛段
七、评委及评选形式
海选是临时分数淘汰制，其余各个赛段是晋级制和晋级+复活制，具体详见如下赛段方案。
八、奖项设置
分别设奖项：一等奖、二等奖、三等奖各一名，优秀歌手奖项5名，都在8-1赛段中产生。
九、活动时间
（待定，具体通知）
十、其他一些要求：
主持人：要求是娱乐性比较强的2名主持人，并由相应部门写好主持词
竞赛知识竞答的题目涉及各个方面，在【15进8】赛段之前公布出题范围
20首自选歌曲提前在决赛之前公布
十一、比赛总程序
歌手大赛将分为四个阶段：
【海选赛段】(本赛段预定海选出30名选手晋级，实行临时分数淘汰制)
海选阶段将会在五一之前进行，届时每个班级将会选派出优秀的选手（至少5名选手）参加海选，比赛在3304进行，以评委投票的方式选择前30名选手晋级。
【30进15】30名选手每人唱一首自选歌曲参赛，由评委打分，同时也会有10名大众评委选手的表现进行打分，此阶段将会选择出15名优秀选手晋级。（中间将会穿插节目）
【15进8】比赛将以淘汰赛制进行，首先15名选手将各自演唱一首自选歌曲，评委将通过这首选出直接晋级选手4名、8名选手待定、淘汰3名选手。其次，8名待定选手将通过复活赛的形式，晋级4名选手，淘汰4名选手。复活赛主要采取“在唱一首歌得分+知识竞答得分”为总复活阶段得分，经行PK对决。（中间将会穿插节目）
【8进1】（即总决赛）次赛段比赛将分为三个阶段进行，第一阶段：每位选手将进行首轮演唱，之后评委将直接淘汰3名选手。第二阶段：5名晋级选手自选给定的歌曲曲目一首（给定20首歌曲）演唱，之后评委就将选择出比赛的前三名。第三赛段：①三名合唱一首歌曲；②歌唱一首歌曲，根据①-②两个表现选出一、二、三名选手。
校园歌手大赛策划书 33
活动目的：
为了发现和培养歌唱艺术人才，展示我校高一学生积极向上、阳光、健康的精神风貌，并给有音乐才华的学生提供展现自己的舞台，丰富校园文化生活，特举办此次活动。
活动主题：
张扬个性，放飞梦想。
参赛对象：
高一年级全体学生
活动时间：
初赛时间：20xx年4月1日至2日
复赛时间：20xx年4月8日
决赛时间：
20xx年4月29日晚自习
决赛地点：
大礼堂
活动具体组织负责人：
xx
活动内容及要求：
本届活动的内容要紧紧围绕主题，表现中学生高雅、健康的审美追求。活动内容适合中学生年龄特点，具有鲜明的`时代特征、校园特色和学生特点，体现思想性和艺术性的统一。演唱形式不限（独唱或组合演唱，组合不超过5人；民族唱法、美声唱法、通俗唱法），本次活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段，具体安排如下：
1、初赛：各班可以选派1-5位同学参加初赛，选手自选一首歌曲，以清唱的`形式限时1分钟，按班级顺序依次进行演唱。采取直接淘汰制，决出15名选手进入复赛。
2、复赛：进入复赛的15名选手，各自准备一首歌曲，并自带伴奏，复赛按照规定序号依次进行演唱，演唱时间不得超过5分钟。
3、决赛：经过初赛、复赛，评选出10名同学进入最后的决赛，决赛将评选出“高一年级校园歌手”以及一等奖3人，二等奖4人，三等奖5人。
奖项设置：
根据评委打分，评选出“高一年级校园歌手”以及前三名，由同学们在前10强选手中，投票评选出最佳艺术气质奖、最佳人气奖、最佳唱功奖、最具创意奖、 最具潜力奖、最具台风奖。
校园歌手大赛策划书 34
一、活动目的
为了丰富我校校园文化生活，提高学生文化素养，展现我校学生团结进取，蓬勃向上的精神风貌，给学生一个展现自我才华和特长的`舞台，同时选拔校园优秀歌手，学校团支部决定举行20xx年马坡中学首届校园歌手比赛。
二、活动主题、对象、地点及组织单位。
1.活动主题：唱响青春旋律
2.活动对象：马坡中学全体在校学生
3.活动地点：学校大会议室
4.组织单位：马坡中学团支部。
三、活动内容及形式
中学部七、八、九三个年级共十二个班及小学部六个班，每班一名选手或组合代表班级，有特别突出者，可视情况增加。
1.初赛
时间： 5月15日（周四）
规则：选手自主参加，曲目自选，清唱一段歌曲，然后由评委们决定是否进入决赛，组合算一名。
2.决赛
时间：5月19日（周一）（比赛时间如有改动，另行通知）
出席人员：学校全体领导、老师及学生代表。
规则：由进入决赛的选手自选曲目，自备伴奏带、服饰，道具等。完整演唱歌曲，评委们评分，分数由高到低选出前六名选手获得“校园歌手”称号。
四、活动要求
1.参赛选手每人限唱一首歌曲，歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣，否则评委将视情况给予扣分或计零分。
2.参加初赛的选手顺序由团支部决定，决赛则抽签决定。
3.若比赛当天迟到则视为弃权。
五、评分标准（100分制）
1.音准：能准确把握好歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。（20分）
2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位，不出现抢拍或慢拍的情况。（20分）
3.音色：选手音色好，有特色。（20分）
4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能表现歌曲的意境。有较好的舞台感染力，演绎歌曲时轻松自然。着装得体。（30分）
5.难度：视所选歌曲难度适当加分。（10分）
六、比赛奖项设置
1.“校园歌手”称号10名
2.单项奖设置：最佳组合1名，最佳表现奖1名，最具潜力奖1名
3.所有获奖选手的指导老师也获得相应奖项。
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