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校园歌手大赛策划书

时间:2024-07-15 15:54:06 策划书 我要投稿

校园歌手大赛策划书

  时光匆匆,一段时间的工作已经结束了,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,让我们一起来学习写策划书吧。那么你知道策划书如何写吗?以下是小编精心整理的校园歌手大赛策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园歌手大赛策划书

校园歌手大赛策划书1

  活动背景:

  一年一度的校园歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中我部积累了大量成功经验,在以前的基础上积极创新,要在此次大赛上塑造更多校园明星。今年我们很高兴的看到有大量新鲜血液注入我校,同时有很多具有文艺特长的同学,为我校举办本届“校园歌手大赛”打下良好基础。我部将尽力把本次校园歌手大赛发展成校园一大精品活动传承下去。

  一、活动介绍:

  a、 活动目的:歌手大赛是我校的传统文化之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新,锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设

  b、 大赛主题:用音乐展现梦想,用旋律谱出辉煌

  c、 活动口号:魅力青春飞扬舞台,激情麦克由我掌握

  二、主办单位:中原工学院信息商务学院

  承办单位:中原工学院信息商务学院信息工程系学生会

  三、大赛宣传:在三月23号通知系学生会宣传部,告知大赛举办的时间,地点,活动主题,在三月25号海报张贴出来。记者团拟一份宣传广播稿在28号~30号交由院广播室进行宣传。

  四、大赛具体事宜:

  A、 赛前准备

  a、 写好详细策划,防止无序组织和赛事进行

  b、 对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与

  c、 对此次活动的报名工作进行有序的组织

  d、 准备一切和比赛有关的东西,确保比赛的万无一失

  e、 提前将大赛的舞台背景及舞台设计好,并做好喷绘等

  f、 确定比赛的时间和地点

  g、 对大赛会场的布置,提前做好规划

  h、 提前做好对大赛工作人员的分工工作

  i、 提前邀请好评委,确保评委可以在比赛当天按时出席

  j、 与院文艺部的活动负责人协商好大赛具体事宜,并对最后入围的选手人数进行确定

  k、 对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全,并做出相应的应急准备

  l、 比赛前,工作人员对会场提前进行布置

  m、 比赛前,将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

  B、 报名方式

  报名方式:在3月24日下午之前由各系负责人将选手名单,参赛曲目及伴奏带发到王璐的QQ信箱。

  C、大赛具体流程

  初赛:

  a)时间:3月26号周五晚七点

  b)地点:待定

  c) 比赛方式:选手自选一首歌曲,初赛当天按照签到序号依次进行演唱,演唱需要有伴奏带

  e) 淘汰方式:由评委在选手演唱的过程中进行打分,去掉一个分,去掉一个最低分,取平均分为最终成绩,成绩由高到低排列,取前七名进入决赛

  f)评委邀请:邀请各系主席或副主席参加初赛评选活动

  g)本系学生会成员安排:初赛要求文艺部和学习部及选定的主持人成员到场,熟悉整个流程,并有什么不足在决赛前及时改正

  彩排:所有选手在学生会工作人员的组织下,在决赛前两天,3月28号下午四点,在舞台进行彩排。3月30号比赛开场前两小时选手带妆彩排。并对选手说明,比赛开场前半小时必须在后台集合。凡迟到、请假或演唱不完整者一律按弃权处理。

  决赛(95分钟)

  1)时间:3月30日晚七点

  2)地点:待定

  3)比赛方式:3月30号晚6:30工作人员带领观众入场

  6:45领导、评委及嘉宾入场

  6:55检查选手各自佩带号码是否正确

  7:00比赛正式开始

  环节一:首先由主持人致开幕言,介绍嘉宾,文化峰会开幕式,剪彩,嘉宾讲话,放烟火。(13分钟)

  环节二:介绍比赛有关规则,评分标准。(3分钟)

  环节三: 比赛选手以串烧形式登台。按照入围次序一个接一个演唱自选曲段(30秒),然后进行自我介绍(一分钟)。(10分钟)

  环节四:自选歌曲大比拼 比赛规则:选手各自准备一首歌曲,并自带伴奏,决赛当天按照入围序号依次进行演唱!由评委根据选手的表现按照评分标准进行评分,在下一个选手演唱结束后,主持人报出上一名选手的成绩(30分钟)

  环节五:在最后一名选手演唱结束后,加一个友情表演节目(信商男人),结束后报出最后一名选手成绩。(6分钟)

  环节六:我爱记歌词 比赛规则:由文艺部事先准备好15首歌曲(决赛当天在15首歌曲中任选10首作为比赛用曲目),并将这些歌曲的曲目在预赛结束后告知进入决赛的七名选手,让选手进行准备,在决赛当天,到了此环节,由两位领唱唱出前半段,下面由选手接唱,。最少串接四句才被视为有效,在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束,所有选手按照号牌顺次进行比赛!接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完整。接对一句0.5分,由主持人评定是否唱对并给分。(18分钟)

  环节七:下一个赛事的宣传节目,节目结束后主持人请所有选手上台。邀请嘉宾公布比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请嘉宾点评,晚会结束(15分钟)

  环节八:领导离席,现场观众按顺序退场

  环节九:工作人员进行现场打扫

  D、评分标准:(选手基本分为10分,请评委老师保留小数点后两位)

  01、本次比赛为十分制,去掉一个分和一个最低分,所得的平均分就是该选手的最后得分。

  02、评分内容包括5个项目:歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

  1、歌曲内容满分为1分,要求参赛曲目内容健康,积极向上。

  2、音色音质满分为3分,要求发音清楚,音色清晰而有质感。

  3、演唱技巧满分为4分,要求整首歌曲的.演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整。

  4、仪表仪态满分为1分,要求参赛选手着装大方,符合学生的身份;仪态稳重,富有青年人的活力与朝气。

  5、综合素质满分为1分,针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

  E、奖项设置:此次大赛设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名。优秀奖4名

  F、工作具体分工:

  (文艺部统筹,总负责)

  前期

  女生部,生活部:购买奖品,瓜果饮料,信封

  体育部:比赛所需的横幅和获奖证书。

  文艺部:节目单,串场节目及下一赛事的宣传节目,主持人,小台灯,联系领唱及记歌词环节的歌曲选择,并打印出歌词给领唱。

  办公室:评委座位卡,选手胸牌,评委打分的纸,笔,礼仪,借桌椅

  宣传部,记者团:海报,广播稿

  团支部,女生部:评为区物品摆放

  外联部:拉赞助

  比赛当晚

  01、决赛前两小时对所需物品进行核对并对现场需要使用的一切物品进行检查

  02、比赛当天所有工作人员提前四小时到现场对现场进行布置

  03、工作人员进行从新分组,加大工作量和工作力度,确保比赛的万无一失

  a)点到组:3人

  b)催场组:4人

  c)现场秩序维持组:6人

  d)机动组:5人

  e)道具组:4人

  f)应急组:5人

  g)杂物组:3人

  h)嘉宾招待组:5人

  i)灯光,音效组:4人

  G、 赛后工作:

  01. 将比赛留下的物品进行清点,多余的带回学生会办公室由办公室进行保管

  02、按照之前分工将自己所负责的物品归还设备组。

  03、会场打扫完毕学生会成员进行签到。

  04.文艺部进行赛后会议,对此次赛事进行总结,好的要继续发扬,失误和失败的地方要汲取教训,绝不再犯

  05.每一位工作成员写一份活动总结,作为工作经验积累

校园歌手大赛策划书2

  为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

  一、活动主题:青春凯文、我的家!

  二、活动主办单位:凯文学院团委

  三、活动策划承办单位:技术学院团总支、学生会

  四、活动时间及地点:11月中旬在小广场(总决赛)

  五、活动对象:学院全体在校生

  六、基本活动程序:

  《1》前期宣传:

  1、广播综合报道宣传

  2、学生会发放活动通知及报名单

  3、张贴海报及辅导员通知

  《2》前期报名及通知:

  1、请各二级学院团总支于10月9-10月13日以学院为单位上交报名单于技术学院学生会文艺部,也可到指定的报名地点报名。

  联系人:丁xx

  报名地点:大学生活动中心(医务室二楼)

  时间:12:00-13:30,15:30-19:00

  2、报名参赛形式不限

  3、报名参赛曲目不限

  4、由学生会按照相关时间采取和统计参赛选手的一切信息

  5、通知参赛选手关于比赛的详细规则及时间地点

  《3》活动准备期:

  1、由文艺部负责主持人的挑选和台词

  2、由外联部负责主持人的服装,舞台,及商家的宣传

  3、由生活部负责嘉宾席的布置,桌椅的摆设,纯净水的`摆设。

  4、由体育部负责音响,灯光,盆景,道具的搬运及摆设。

  5、由纪检部负责报幕,观众席的安排及秩序工作。

  6、由女生部负责幕后,及嘉宾席的服务工作。

  7、其他部门工作另行通知。

  《4》活动海选:

  时间:10月15日-10月17日

  地点:大学活动中心3楼(舞厅)

  1、参赛选手依次上场清唱自选歌曲高潮部分

  2、比赛各环节,由评委参与点评。每位评委各持一面旗帜,举旗表示赞同该选手通过。

  3、比赛进行中,评委可依据时间,对参赛选手唱歌时间进行限制。

  《5》活动二次海选:

  时间:10月22号-10月25号

  地点:大学生活动中心3楼(舞厅)

  1、海选晋级选手依次上场配伴奏演唱自选歌曲。

  2、比赛各环节,由六位评委参与点评。每位评委各持一面旗帜,举旗表示赞同该选手通过。

  3、比赛进行中,评委可依据时间,对参赛选手唱歌时间进行限制。

  注:确定最后参加名单,名单须保证来自9个不同二级学院。

  《6》活动决赛:

  主题:唱响青春——校园歌手大赛

  时间:11月中旬

  地点:小广场

  1、由主持人宣布“唱响青春”校园歌手大赛正式开始

  2、由主持人总结前两场海选比赛

  3、由主持人介绍嘉宾,评委及邀请领导嘉宾讲话

  4、由主持人介绍比赛规则及评分标准

  5、比赛开始第一次出场的是所有参赛选手共唱一首关“青春”话题歌曲

  6、第一轮:选手按照抽签顺序进行出场比赛,(台风,唱功,感染力等方面进行评分);第二轮:选手才艺表演。两轮分手相加的总成绩。

  7、比赛最后宣布歌手大赛的成绩且让领导嘉宾颁奖

  8、由主持人叙述结束词

  注:本次活动将本着公平、公正的原则,初、复赛的各评委由各个系部有专业方面的老师和干部做评委,决赛将由专业老师和大众评委做点评

  七、奖品设置:

  一等奖一名二等奖二名三等奖三名最佳舞台表现奖最佳组合奖最佳人气奖

  八、经费预算:

  1、奖品.(一等100,二等120,三等120,证书,鲜花等)(400元)

  2、其他奖品:最佳组合奖、最佳舞台表现奖、最具人气奖、互动游戏奖品、嘉宾及裁判纪念奖品等。(300元)

  3、主持人造型及选手造型。(100元)

  4、各学院邀请函、裁判手持牌、观众荧光棒等。(100元)

  5、条幅5张、海报N张。(200元)

  6、舞台、灯光、音响、场景布置、舞台特效经费预算约为1500元

  总计2600元

  技术学院团总支

  20xx年09月08日

校园歌手大赛策划书3

  一、活动主题:

  歌声迎新年

  二、活动宗旨:

  让歌声展示才艺让掌声肯定自己

  活动内容:为了丰富我校校园文化生活,展示当代中学生健康活泼、积极向上的精神风貌,营造和谐美好的校园精神环境,并给有音乐才华的人提供展现自己的舞台,推动素质教育,校团委、技能组和学生会将于20xx年元旦联合推出“魅力之星”校园十大歌手大赛。本次大赛将评出“魅力之星”、“最具人气”、“最具潜力”、“最具创意”、“最佳原创”、“最佳风格”、“最佳形象”、“最佳组合”等超级新星。届时,将邀请教师代表与学生歌手同台献艺,并向全校现场直播,共同用歌声迎接新年的到来。

  三、活动时间:

  (一)海选

  时间:20xx年12月25日。

  地点:音乐教室。

  具体说明:报名者首先在确定时间内清唱,根据情况,确定20~30人的`参赛者。形式不限,组合或个人均可,舞蹈动作及是否伴舞、由报名者自主选择。

  (二)初赛

  时间:20xx年12月28日。

  地点:音乐教室。NNs88.cOM

  具体说明:选手用伴奏带演唱,选出16人参加决赛。

  (三)决赛

  时间:20xx年12月31日。

  地点:多媒体教室。

  具体说明:由专家评委和学生代表按照确定标准给每名打分,按成绩由高至低评选前十名,即“校园十大歌手”。并在全部参赛者的范围内选出“最佳台风奖”、“最具潜质奖”“最佳人气奖”等单项奖。(其中,最佳人气奖由全校师生不记名投票产生。)

  四、报名方法:

  每班名额不限,自愿均可参加。有意者于20xx年12月22日前到初一办公室x、x老师处报名。

  五、备注:

  我校校园网将对本次大赛消息进行及时报道,请全校师生点击xx,密切关注大赛最新动态。

校园歌手大赛策划书4

  一、活动目的:

  为活跃校园文化生活,展示我校素质教育特色,提高同学们的兴趣爱好。本次活动秉承着“实现梦想舞台、展示自我愿望”的宗旨,培养同学们对自然美、社会美、艺术美、创造美的认识和鉴赏能力,加强团建工作,为同学们提供了一个展示才华的舞台。

  二、主办单位:校团委 校音乐组

  三、活动主题:实现舞台梦想 展示自我风采

  四、参加对象:南县立达中学在校学生

  五、开展时间:20xx年3月28日—20xx年5月15日

  六、活动地点:

  初赛——科学馆多功能厅

  复赛——科学馆多功能厅

  决赛——待定

  七、曲目内容和形式:

  1、内容要求:参赛曲目要求能够反映广大学生积极向上的精神风貌、对理想的抒发或对学习、生活的感触,表现出青少年学生积极创新、开拓进取、青春活力的一面,表现出我们是有梦想,有报负的`一代。

  2、演唱形式:A、独唱 B、小组唱 C、歌伴舞

  注:为了培养同学们的创新意识,本次比赛对于参赛者选用自己创造的作品的将给予适当的加分。每首歌演唱时间原则上限时6分钟,各个环节每人限唱一着歌曲。

  3、参赛选手须自备伴奏带和演出服装。

  八、组织机构:

  1、具体负责部门:校团委

  2、评委:待定

  3、嘉宾:学校领导、老师、部分学生家长

  九、赛程设置:

  比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。没有参加初赛的选手,不能进入复赛、决赛。

  十、分组安排:

  本次比赛分初中、高中两组进行,每组取前十名进入决赛。

  十一、奖励办法:

  1、为进入决赛学生颁发优秀奖,并给该班奖励1分/人。

  2、为进入前四名学生颁发最佳校园歌手奖杯、证书及奖品,并给该班奖励3分/人。

  3、决赛设:最佳表演奖:1名;最佳气质奖:1名;最佳舞台风范奖:1名;最佳人气奖:1名;优秀奖:若干名。

  十二、复赛决赛评比标准:

  评分采取10分制,分专家评分和大众评分两部分,其中专家评分占总分的90%,大众评分占10%

  专家评分:

  1、内容鲜明健康、积极向上(2分)

  2、音域宽广、音韵准确(4分)

  3、着装、台风以及动作搭配(1分)

  4、感情丰富、感染力强(1分)

  5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以平均分为选手最后专家评分。

  大众评分:

  进入复赛的选手学校将建立专门的网络展示平台,并开通短信投票平台接受大众点评,短信得票数最高的选手记2分,其他选手的短信得分为(2÷短信得票数最高的选手的得票数)×该选手的得票数

  立达中学团委、音乐组

  20xx-3

校园歌手大赛策划书5

  一、活动前言

  十歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。

  二、活动主题

  音乐畅享唱响音乐

  三、活动时间

  10月27日11月9日

  四、本次活动的五亮点

  1.参赛形式多样化

  本次赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破唱的单调局面。且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十歌手充分展现它的多元化。

  2.开场秀形式登场

  入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。

  3.决赛流程创新追求更高的公平

  第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接淘汰

  4.评审团的扩追求更高的公平

  由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的众评审团。由上届校十歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。

  5.微博墙增加活动的多元化

  根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。通过微博墙进行现场抽奖。

  五、活动流程的详细策划

  六、总决赛活动流程

  1.晚会开场前播放动感音乐,进行暖场

  3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)

  4.主持人介绍到场的评、嘉宾,并宣布比赛正式开始

  5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)

  6.微博墙抽取2名幸运观众

  7.公布前七位选手的得分,8-14号选手演唱(45分钟)

  8.与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)

  9.公布选手得分,作为第一轮的的成绩

  10.组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱

  11.校十歌手冠王上演唱歌曲(4分钟)

  12.公布第二轮分数以及前两轮的.总得分,宣布晋级的9名选手。并根据微博支持率选出1名选手晋级,淘汰4名。

  13.终极PK战:10佳选手各自表演歌曲,根据众评审和专业评的综合评定,争夺金、银、铜奖。(40分钟)

  14.评公布得分,决定前三甲;颁发证书;

  15.选手合影、主持人宣布比赛结束

  七、比赛规则

  1.比赛制度

  (1)初赛采用清唱的形式,每人限时两分钟以内。评根据演唱情况情况打分

  (2)院十歌手直接进入复赛,复赛采用自选伴奏完整演唱的形式,由评打分

  (3)决赛采用自选伴奏完整演唱的形式,可以自行找人采用对唱的形式,可以用自己的乐队伴奏,也可以自行联系伴舞。为了保证比赛的公平性,每位选手演唱完毕都有评进行现场点评,指出优点和不足,让打分透明化。

  2.评分细则(见附表)

  3.奖项的设置

  (1)个人奖:金、银、铜奖各一名

  (2)单项奖:“最具人气奖”、“最佳台风奖”、“最佳音色奖”、“最佳形象奖”

  (3)优秀奖:十佳歌手奖,淘汰的四名选手:优秀奖

  八、活动预算及物料

  1.气球、拉花(60元)

  2.卡纸(30元)

  3.奖品(微博社提供)

  4.音响、无线麦、投影仪

  总预算:90元

校园歌手大赛策划书6

  活动背景:

  夏日的炙热正离我们远去,秋日的清爽正随风而来。这个十月和十一月,蒹葭的白露将在叶尖歌唱和跳舞;这个十月和十一月,百灵亦在树梢唱响天籁;这个十月和十一月,风正吹动所有动人旋律!血液决不因偶尔的阴郁而滞留,青春正以无比的热情拥抱梦想。不必压抑,也无须按捺,这个十月和十一月“数学科学学院成教学生会团委”为年轻的心提供一个展示自我的舞台,“青春梦飞扬”——让我们和着旋律唱响未来!

  活动内容

  校园歌手卡拉OK大赛从各学院各专业中选取优秀选手,发掘校歌唱人才,为校十佳歌手选拔人才。

  一、活动主题:

  青春梦飞扬,生命脉动

  二、活动策划办方:

  数学科学学院成教学生会团委。

  三、活动宗旨:

  张扬个性,表达自我,释放激情,创建学生交流平台,丰富学生课余文化生活,活跃校园文化氛围,促进校园文明建设。

  四、活动说明:

  “青春梦飞扬”给所有学生提供一个展示自我的机会,为广大学生搭建一个张扬个性的舞台,这里不设门槛,没有高度,不分专业与非专业,是一个丰富校园文化活跃校园气氛的全民娱乐活动,只要你想唱你就可以来唱;

  五、活动时间和地点:

  本次“青春梦飞扬飞扬”校园歌手卡拉OK大赛分预选赛、复赛和决赛,其中具体安排如下:

  预选赛:

  时间:10月24日晚7:00举行。

  地点:广西师范大学大学生学术报告厅。

  复赛:

  时间:10月31日晚7:00举行。

  地点:广西师范大学大学生学术报告厅。

  决赛:

  时间:11月6日晚7:00举行。

  地点:广西师范大学大学生学术报告厅。

  六、活动报名:

  ⒈参赛对象:

  所有大学学生

  ⒉报名方式:

  采取自由报名的方式,报名不收取任何费用,本次比赛通过电话报名和QQ报名和现场报名,具体操作提示将公布在宣传海报上。

  ⒊时间节点:

  10月23日截止

  4。比赛规则:

  歌曲的'风格不限,曲目不定,时间在3至5分钟。

  A。比赛选手务必认真参赛,保证参赛内容积极健康。

  B。决赛选手不得无故退出比赛,若有特殊原因,必须在决赛前及时通知主办方。

  C。如特殊原因导致比赛延期,由主办方另行通知。

  D。鼓励选手原创作品及自带乐器伴奏。

  E。大赛最终选出前十名的选手。

  F。本次大赛最终解释权归主办方所有。

  七、活动宣传:

  1.数学科学院成教学生会团委制作宣传板,海报(内容为对此活动的基本介绍和加比赛的方式和活动的基本流程),青春梦飞扬,生命脉动,想唱就唱)等在全校范围内宣传

  2.组织部将海报放在校范围内宣传,院学生会组织部长对全院各班级进行通报,将宣传细化,深入化;

  3.比赛前对参赛选手,选唱曲目等其他基本信息进行各校区同时公布,让学生对每次的活动都有了解;

  4.比赛后我们将制作宣传板对在比赛中获得前十名选手的情况进行公布,并通知下一次比赛的各项事宜。

  八、活动流程:

  1.选手报名(10月23日前);

  2.报名结束后,我们将对所报名的情况进行核查,确定报名的真实性。

  3.安排所有选手抽签以确定顺序,确定参赛曲目,告知比赛中应该注意的问题(10月23日)

  A友谊第一,比赛第二;

  B鼓励自己带领亲友团,可以给自己献花,并打出为自己加油的口号和标语,不局限形式,但不得扰乱现场秩序,亲友团人数的多少也将影响选手的最后结果;

  C自己准备选唱歌曲的碟片,化装和服装;

  D选唱的形式健康向上,可以带乐器或配乐演唱等;

  E注意安全,服从组织人员的安排;

  F.比赛当天,组织部负责将参赛选手带到大学生学术报告厅(10月24日下午);

  G.文艺部负责赛前进行舞台的设置和所须物品的准备,保证比赛前一切就绪。

  4.比赛中按选手编号进行比赛(10月24日晚7:00);

  5.主持人负责活跃现场气氛和报告选手序号和选手得分(10月24日晚7:00);

  九.工作安排

  总负责人:xxx、xxx、xxx。(负责总的工作安排,并向学院汇报情况)

  文体工作:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx(负责工作人员的安排及处理突发状况及邀请评委和各组之间信息传递、传递灯光师、音响师的信息并通知演员准备上台、舞台道具和搬运工作,确保工作有条不紊)

  宣传工作:xxx、xxx、xxx、xxx(负责宣传环节和处理会场眶急情况、供其他项目组紧急调派、协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功)

  外联工作:xx、xxx、xxx、xxx、xx(负责拉赞助、奖品的购置、接待、观送嘉宾)

  就检工作:xx、xxx、xxx、xx(负责监督活动情况和晚会的纪律确保活动顺利进行)

  组织工作:xxx、xxx、xxx、xxx(负责比赛工作人员安排及会场的打扫和布置、舞台检查)

  财务工作:xxx(负责财务管理及汇报)

  礼仪工作:xx、xxx、xxx、xxx、(负责比赛的礼仪工作)

  生活工作:xxx、xxx、xxx(负责所需物品的采购如矿泉水、杯子、礼品、荧光棒、气球等,负责器材看管、确保场内所有道具、服装、物品和工作人员的私人物品的安全问题,并负责维护晚会后台的秩序)

  (1)主持人:主持人是晚会的灵魂,王元祥、xxx、催俊秀、担任本次活动的主持人。

  (2)开场:晚会负责人通知相关领导、准时参加晚会,并由领导为晚会致辞!

  十、舞台布置:

  1.宣传部负责在舞台后面挂上用艺术字写的“青春梦飞扬”,烘托活动的主题。

  2.文艺部负责在舞台上挂一些气球和其他一些装饰的物品,提高活动现场的气氛。

  3.体育部负责评委桌凳的摆放以及选手、亲友团队员的场地安排工作。

校园歌手大赛策划书7

  一、主办单位:

  东宁县三岔口中学

  二、承办单位:

  音体美教研组

  三、协办单位:

  各学年组

  四、比赛目的:

  活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

  五、活动主题:

  《让梦飞翔》走上舞台,你就是主角。让才艺展示自己,让掌声肯定自我。

  六、参赛对象:

  在校全体学生

  六、活动时间:

  20xx年11月7日―20xx年11月18日

  七、活动地点:

  学校西食堂

  八、活动流程:

  (一)通知工作:通知时间为20xx年11月10日中午12:30,由音体美教师召开会议并下发通知,通知各班级文艺委员。

  (二)报名工作:

  1、报名时间:20xx年11月7日―11月9日

  2、报名地点:各班班主任

  3、报名对象:全体在校学生均可参加

  4、报名方式:个人可报至各班班主任,经过一轮淘汰赛,各班级文艺委员将进入二轮淘汰赛的5名选手名单于二轮淘汰赛当天上午统一报至音体美组。

  (三)比赛工作:

  1、时间:20xx年11月7日―20xx年11月18日

  一轮淘汰赛:各班级自行组织,时间自定

  二轮淘汰赛时间:11月11日12:00―12:50

  决赛时间:11月18日13:00―15:30

  2、地点:初赛不予限制,复赛在音乐教室,决赛在学校西食堂。

  3、方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各班级自行举办不做安排,每系推选5人进入复赛,最终选出15人进入决赛。

  九、比赛宣传:

  各班文艺部及学校音体美教研组,进行统一宣传和自由宣传。

  十、比赛规则:

  (一)比赛原则:本着公平、公开、公正的原则

  (二)比赛方法:初赛、复赛为清唱或伴奏演唱,决赛为伴奏演唱。

  1.初赛:各班级自行安排,不做要求。

  2.复赛:学年组长、各班班主任

  3.决赛:学校领导、特邀老师

  4.评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。

  (三)比赛评委:学校领导和音体美组教师组成

  十一、参赛规则

  1、参赛选手必须完全同意并遵守本次大赛章程中的相关规定。参赛选手参加本次大赛的行为视为完全同意并必须遵守大赛规则。

  2、比赛形式自由。(独唱、组合均可)

  3、参赛曲目要能反映当代青少年学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。

  4、参赛的伴奏带由参赛选手自己提供。参赛选手提供的伴奏带必须保证质量,若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。

  5、决赛选手必须在比赛开始前30分钟到达赛场抽签后候场。否则作弃权处理。

  6、比赛严格按照号码牌的序号进行,没有特殊情况不得调换,也不得中途退场。

  7、所有参赛选手必须于11月10日前将伴奏带交艺术设计系文艺部,并标明参赛选手姓名、曲目,如选手对比赛音响设备有特殊要求,应于比赛前一天与大赛工作人员联系,协商解决,否则责任自负。

  十二、歌唱比赛评分标准

  校园十大歌手大赛评分细则表

  演唱技巧

  歌唱完整流畅、表现力强2分

  节奏、音准、乐感表现3分

  歌曲内容健康选曲得当1分

  台风表演

  台风自然得体、表情到位2分

  形象包装

  服装搭配、整体形象、气质1分

  音乐、舞台搭配的整体效果1分

  合计10分

  十二、奖项设置

  1、团体奖项:

  团体总分第一、二、三名

  优秀组织奖两名

  团体评分标准

  1、获得一等奖加10分,二等奖5分,三等奖3分,其他奖项2分。

  2、班级所报的节目参加比赛中场演出的,一个节目加5分。

  3、班级为参赛选手制作海报,并有支持口号,每个海报加3分,适时的支持口号,每次加1分(相反扣2分)。

  4、保持会场的卫生,不允许带零食,否则视情节扣分。

  2、个人奖项:

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  最具风采奖2名

  最佳人气奖2名

  优秀表演奖5名

  十三、决赛流程:(整个时间大约持续150分钟)

  1、张校长宣布比赛规则

  2、主持人贯穿前7名歌手比赛(主持人在学生中选拔并且给所在班级加分)

  3、中场节目演出(各班级参加表演加分),穿插在上半场的.评分过程中,此时统计出上半场得分。

  4、后8名歌手比赛

  5、评委献唱过程统计评分

  6、周校长总结并颁奖

  十四、工作安排

  总评委:张怀林

  比赛评委:张怀林、周瑛、亓等胜、周伟强、李振森、陈建刚、周鑫

  计分员:崔荣俊、潘毅、徐秀影、赵晶、于洋滨、梁之岭

  音响设备:吕青森、佟贵强

  结束语

  青春是美好的,人生是美好的,处在青春时代的学生,更是朝气蓬勃,风华正茂,英姿焕发,对未来充满了希望。希望你们将驾着命运之舟,扬着青春之帆,随时准备驶向生活的海洋,去品味美好的人生。“心有多大,舞台就有多大”,就是这样的一个能让自己掌控美丽青春的舞台。

校园歌手大赛策划书8

  一、活动目的:

  校园歌手大赛是我系传统活动之一,也是最大的文艺活动。它能进一步丰富校园文化,丰富同学们的业余生活,加强校园精神文明建设,展现同学们锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们锻炼自己的机会,一个展示自己的舞台,激发同学们热爱教育技术系和音乐,发挥同学们的光和热,不断提高自己自身素质,推动校园精神文明建设。

  二、活动主题:

  The best youth!最好的青春!

  三、活动时间:

  20xx.10.12/10.17

  四、活动对象:本部二、三、四年级

  五、活动地点:

  六、比赛的宣传推广:

  1.比赛开始之前由学生会组织同学报名,并通过微信群通知同学们初赛时间。并且通过宣传海报张贴在第四教学楼121通知同学们组织观赛。

  2.预赛结束之后通过微信群和海报告知同学们预赛结果和晋级名单。

  3.决赛评选出前三名推荐至校文艺部参加校级校园歌手大赛。

  七、人员与注意事项:

  1.为了增加现场气氛,我们将购买一些热场道具,如荧光棒和拍手器。

  2.关于音响设备,我们将申请学校帮助。

  3.在决赛时为了避免音乐播放与参赛选手不一致,我们将事先要求需要伴奏的选手将所需伴奏上交至文艺部。

  4.关于音响问题,我们将事先调制好音响设备,确保麦克音量,确保伴奏音量不会压过参赛选手和主持人音量。

  5.为了确保参赛选手及时到场,我们将事先安排参赛选手至备用教室候场。

  6.为了增加现场气氛,我们将安排互动节目至比赛中,详情见备注部分。

  八、具体工作安排:

  决赛采用分组晋级制。非专业选手分为A、B两组,采用10进6、6进3、3人决出冠、亚、季军的方式进行,专业选手由2人对决产生冠、亚军。专业选手的得分须超过非专业选手前三名的平均分,才能授予“十佳歌手”称号。决赛时间为5月中旬,地点:校大礼堂。决赛流程另行通知。

  晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛,决赛形式为辩论赛,分为必答题、选答题和挑战题,挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题,由评委现场评分。

  半决赛

  ①进入半决赛的30名选手根据抽签顺序进行演唱(有伴奏,也可自弹自唱),每五人演唱完毕公布分数。

  ②5组演唱完毕,根据评委的打分分数前15名进入总决赛,并抽取顺序号。

  ③若后几位选手分数一样,将由评审根据得分相同的选手的综合演唱素质选定最后晋级总决赛的15名选手。

  初赛前期工作准备

  工作组

  组长

  工作要求

  总负责

  张婷婷

  梁校荧

  吉利

  1.跟进各小组工作进度,发现问题及时联系

  2.递交需借物品申请表

  3.确定邀请嘉宾名单

  文艺部

  李栩晨

  聂少君

  刘宇含

  1.确定主题“The best youth”

  2.确定参赛人员、比赛顺序。

  3.确定主持人名单

  4.收集伴奏并调试音响设备

  5.制作打分表

  歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事,每年一届,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

  6.统计每场比赛得分

  宣传部

  张艺涵

  学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象,一经发现取消选手参赛资格。

  王琪

  1.撰写宣传词

  2.发布宣传消息

  3.设计、张贴海报

  九、活动流程及大赛安排:

  1.初赛(10.12/6:30)选手按抽签顺序依次演唱自选歌曲两分钟左右,伴奏自备并且不作强制要求。演唱完毕后由评委打分。评选出前九名晋级复赛。

  2.决赛(10.19/6:30)

  (1)观众进场。

  (2)评委和嘉宾进场。

  (3)主持人上台介绍评委和嘉宾。

  (4)进入决赛的选手依次上台,轮流传唱一句歌词(歌曲待选)。

  (5)比赛选手按事先抽签顺序完整演唱自选歌曲(伴奏自备),评委打分。

  (6)赛间休息十分钟,工作人选统计得分并且选出得分高的前五名选手晋级下一轮。

  (7)互动环节:我爱记歌词

  为了丰富我系同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强班级凝聚力,展示我系同学们的`体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情;展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情;加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流;系学生会体育部特策划举办我系数理杯篮球赛

  文艺部事事先准备好一些歌曲,与现场观众和嘉宾进行互动。从观众中随机请五位观众上台进行听歌说出歌曲名的游戏,本轮淘汰两名观众。

  文艺部放歌曲,选手跟唱出后两句,轮流进行车轮战,最后冠军获奖。

  (8)最后一轮的选手按得分低到高的顺序演唱事先由文艺部选出的15-20首与主题相关的备选歌曲进行演唱(比赛前一周告知所有选手)。

  (9)最终评选出得分最高的三名选手最终晋级推荐至校文艺部,由主持人宣布最终结果。

  (10)除前三名外设置最佳台风奖、最具潜力奖、最高人气奖,嘉宾为获奖者颁奖。

  (11)学生会主席致辞。

校园歌手大赛策划书9

  活动主题:

  “魅力新声代歌手大赛”暨跨年演唱会活动

  一、主办单位:

  湖南中医药大学护理学院分团委学生会

  二、活动口号:

  唱出自己,炫耀精彩!

  三、活动目的及意义:

  我们可以在这片我们热爱的校园中唱出自己对生活、朋友、明天的热爱。我们是朝气蓬勃的新一代,歌唱将是我们表达情感的最佳方式,同时迎接新一年的到来。

  而且同学们之中更是有不少藏龙卧虎之辈,我们也是要利用这次的机会让更多同学能勇敢的展现自己,让同学们的才艺能得到肯定,故开展此次校园歌手大赛。

  四、活动目标:

  让胆小的同学有勇气迈出登上舞台的第一步,让多才多艺的同学秀出真正的自己,让同学能增进之间的友谊,让每一位同学都能在活动中得到快乐。

  五、活动时间:

  11月19日——12月9日

  六、活动对象:

  护理学院全体学生

  七、活动具体安排策划:

  前期准备

  与11月17日召开各班会议(到场人员为各班班长、文娱委员),对其进行活动宣传,传达活动讯息。

  前期宣传

  主要以我院宣传部制作的精美宣传海报及喷绘、商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径,使活动达到前期的轰动效果。

  第一阶段:海选

  海选时间:11月19日晚上7:00

  海选地点:2407教室

  海选赛制:由评委选出可进入下一轮的30位选手,评委团可由一位老师加上五位学生会干部组成。暂不邀请观众观看比赛。

  海选演唱要求每位选手准备一分钟清唱曲目,可以以组合形式参赛,可自带乐器伴奏,也可配合舞蹈。

  海选流程:19日晚上6:30开始在报名区报名,领取自己的编号后依次进入演唱区。演唱后评委可加以点评。海选选出30强选手。20日张榜公布,并将30位选手分为2组,以每组为单位进行复赛。

  第二阶段:复赛

  复赛时间:11月25日——11月26日

  复赛地点:未定

  会场布置:悬挂横幅,连接好音响等设备。

  复赛赛制:由评委选出晋级决赛的12位选手,评委团由2位专业老师和5位学生会干部组成。

  各位选手要求自选歌曲并自带伴奏带。也可以自弹自唱、载歌载舞。

  复赛流程:25日——26日晚上7:00进行复赛,每天一组选手参加复赛。选手按编号依次上台演唱。复赛结束后,27日张榜公布12位晋级决赛的'选手名单。

  复赛期间各班同学可自由到比赛场地观看比赛,各位选手也可邀请自己

  的亲友团为自己助威打气。

  协助单位:宣传部布置场地,新网部全程摄像。

  第三阶段:10强拉票活动

  拉票时间:12月1日

  拉票活动安排:选手进行自我宣传并展现自己的个性。选手自备才艺。

  拉票地点:食堂门口

  会场布置:宣传部打版介绍各位选手或拉横幅。

  形式:演唱部分被采用新的形式——大牌帮帮唱。12强选手可选择一位好朋友与自己联手演唱,自备伴奏带或乐器。最后12位选手合唱《想唱就唱》。

  协助单位:宣传部布置场地,新网部全程摄像,并派出小记者进行采访。

  彩排:第一次:12月7日晚上7:00一教玻璃房第二次:12月8日晚会现场

  第四阶段:决战之夜

  决赛时间:12月9日晚7:00

  决赛地点:室内篮球场

  决赛赛制:12强选手依次进行演唱,自备伴奏或乐器。

  由专业老师组成专家评审团,12名学生会干部组成学生代表评审团,并派发120张大众选票。专家评审团每票5分,学生代表评审团每票3分,大众选票每票1分。决赛最后采用投票制决出冠亚季军,最佳台风奖。

  决赛赛前准备:搭建舞台,准备音响,派发各团投票劵。

  决赛流程:由2名主持人主持决赛。开始12强选手合唱《我的未来不是梦》。接下来为12强选手演唱时间。演唱结束后为投票时间,工作人员收娶统计票数。最后公布结果,颁奖。

  a.会场布置:用横幅写上新生才艺大赛几个字,舞台背景以青春洋溢的学生放歌大自然为主题,宣传部负责把舞台布置好,舞台周围以气球做点缀。

  b.舞台最前排安放嘉宾席,邀请护理学院院长和领导就座。后一排为各院文娱部部长。

  c.会场服务:需一人了解全场大赛的流程和各种资源所在地。

  d.主持人在文娱部主持人队中挑出男女各一人。需要普通话标准,舞台应变能力强。

  八、经费预算:

  (1)舞台、灯光、音响、耳麦、话筒:xx

  (2)背景宣传:xx

  (3)主持人服装:xx

  (4)嘉宾和工作人员用水及水果等:xx

  (5)道具(拍板,哨子,荧光棒,舞台道具):xx

  (6)后勤备用金:xx

  (7)化妆品:xx

  (8)文艺队演出服装:xx

  (9)前期宣传喷绘:xx

  (10)工作人员补贴:xx

  共计:xx元

  九、活动中应注意的问题及细节:

  ①话筒安排实施专人专制制度,每人管好一个话筒,谁出问题找谁负责。

  ②成立紧急应对小组对晚会所发生的突发事件进行紧急应对。

校园歌手大赛策划书10

  让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文明建设,在展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。

  一、活动主题:舞动旋律,唱响青春。

  二、主办学校:政教处,学生会。

  三、主要负责人

  四、参加人员

  学生组:七、八年级各班,九年级自愿参加。

  教师组:名额不限

  五、比赛时间

  1、报名时间:截止到20xx年4月19日。各班报名到政教处。

  2、预赛时间:20xx年4月22日——4月30日,每天下午第四节课。

  3、决赛时间:20xx年5月中旬。

  六、参赛要求

  1、内容健康向上,格调高雅,能反映当代中学生积极向上的精神风貌。

  2、每位选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱)。

  3、演唱形式可以是独唱,也可以是重唱,演唱方法不限,美声、民族、通俗均可。

  4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。

  七、比赛流程

  整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛。

  1、校园选拔赛

  事先报名的选手经抽签后按顺序参赛,在比赛现场报名的选手按报名顺序参赛。每位歌手演唱限制在5分钟以内。三名评委同时亮牌,得到全部三位评委认可的选手晋级校园复赛,现场颁发晋级卡。

  入围复赛的选手抽签决定复赛的出场顺序

  2、选拔赛后进行校园复赛(总计10分)

  入围复赛的选手每位演唱一首歌曲,由三位评委打分,然后根据最后得分选出成功晋级选手参加决赛。

  入围决赛的选手抽签决定决赛的出场顺序

  3、复赛后进行校园决赛

  以联欢会形式进行决赛,由比赛评委亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳创意奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖。决赛阶段比赛由选手任选歌曲,学校统一制作伴奏。

  八、工作安排

  (1)、政教处负责舞台音响,幕布,荣誉证书等。

  (2)、文体部负责整体策划,培训主持人,礼仪。

  (3)、宣传部负责会场布置,前期宣传等。

  (4)、学习部、生活部负责会场座位安排。

  (5)、纪检部负责会场安全纪律。

  (6)、卫生部负责会场卫生。

  九、宣传计划

  为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性与关注度,将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:

  1、海报、横幅、展板

  海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。

  (1)初期:

  本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的。在此期间我们的宣传以海报,展板,广播为主,内容为“校园歌手大赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,引起更多关注,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;在各个人流量大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

  (2)中期:

  本期为大赛的.复赛期。宣传方式以海报,广播为主。

  (3)后期:

  本期为大赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,还需要依靠广播站的力量来宣传比赛情况。

  2、广播站

  利用广播站的强大关注度来吸引更多人的兴趣,借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。

  十、

  永驻青春的魅力,成就完美的音韵,共创丰富的生活!

  这里是梦想的舞台,这里是艺术的殿堂!

  让青春扬帆,让音乐舞动!

校园歌手大赛策划书11

  一、活动目的:

  在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代,为丰富建大文化生活,为给建大学子一个展示自己才华的舞台,培养我校人才的全面发展,丰富我校师生课余文化生活。为爱好歌唱及舞蹈的同学提供一个展示自己的平台。本活动拟以大手笔、大行动,全方位调动同学们的积极性,让全校学生参与到活动中来,展现校园时尚、运动元素、流行文化、古典风情。

  二、活动主题:

  彰显新生个性,展现新生对时尚校园风、运动风的理解,丰富师生课余文化生活。

  三、活动时间:待定

  四、参赛人群:全校各年级学生均可参加。

  五、活动地点:预赛:三个教室决赛:大学生活动中心

  六、活动主流程:

  1、前期宣传:在学校的`长廊宣传窗内作POP海报,在学校长廊东侧入口处挂条幅及彩喷对活动进行前期宣传及比赛报名通知。我们还在学生生活区(寝室、食堂、教学楼)张贴海报宣传。

  2、报名:在6号楼进行报名。(分为自由报名和学院推荐两种方式)

  3、预赛:评委团由邀请到的各学院宣传部及文艺部部长组成,每 组评选出若干名优秀选手进入决赛。预赛选手只需准备一首歌曲。

  4、决赛宣传:预赛后我们将对进入决赛的选手名单在长廊的宣传窗内进行公布布。在决赛当天中午在设立活动宣传点对活动进行一步宣传,同时也为赞助方进行适量宣传。

  5、决赛前期布置:我们将在活动前召集决赛选手开会,说明比赛的简单流程,评分细则和亲友团方式。我们将他们的节目进行整理,对整个比赛做出一份详细的节目表。我们将在会上收集他们比赛时所用的CD等,并保证这些道具正常工作。我们还将确定活动之前的舞台布置、评委人选(赞助商、学校校合唱团指导老师、舞蹈团老师)、邀请的嘉宾等。

  6、决赛:分为两轮。第一轮和第二轮中间有文艺表演。第二轮结束后有与观众互动的游戏环节。最后依据评委打分,分别得出三项比赛的冠、亚、季军(各组别比赛分设一、二、三等奖各一名,其余为优秀奖)。

  7、活动成果展:我们将在比赛的第2天把比赛的过程和结果公布到学校的宣传栏中,并在一定时期之内制作出活动相关展板在学校长廊进行展示。

  七、活动节目方案:

  1、文艺节目:邀请街舞社团进行演出。

  2、互动游戏:对赞助方的宣传融入游戏当中(知识竞答)。

  3、抽奖环节:每位观众入场前都会随机发有相应的抽奖号码 ,抽取相应号码对应观众发放精美礼品。

  八、预期效果:

  通过此次活动彰显了新时代大学生的个性,体现了学校文化,让同学们在这个青春与才华互动的时代、在这激情与梦想燃烧的时代,丰富了建大文化生活,给建大学子一个展示自己才华的舞台,培养我校人才的全面发展,丰富我校师生课余文化生活。

  学生联合会外联部

  20xx年X月X日

校园歌手大赛策划书12

  一、活动主题:歌声迎新年

  二、活动宗旨:让歌声展示才艺让掌声肯定自己

  活动内容:为了丰富我校校园文化生活,展示当代中学生健康活泼、积极向上的精神风貌,营造和谐美好的校园精神环境,并给有音乐才华的人提供展现自己的舞台,推动素质教育,校团委、技能组和学生会将于xxxx年元旦联合推出“魅力之星”校园十大歌手大赛。本次大赛将评出“魅力之星”、“最具人气”、“最具潜力”、“最具创意”、“最佳原创”、“最佳风格”、“最佳形象”、“最佳组合”等超级新星。届时,将邀请教师代表与学生歌手同台献艺,并向全校现场直播,共同用歌声迎接新年的`到来。

  三、活动时间:

  (一)海选

  时间:xxxx年12月25日。

  地点:音乐教室。

  具体说明:报名者首先在确定时间内清唱,根据情况,确定20~30人的参赛者。形式不限,组合或个人均可,舞蹈动作及是否伴舞、由报名者自主选择。

  (二)初赛

  时间:xxxx年12月28日。

  地点:音乐教室。

  具体说明:选手用伴奏带演唱,选出16人参加决赛。

  (三)决赛

  时间:xxxx年12月31日。

  地点:多媒体教室。

  具体说明:由专家评委和学生代表按照确定标准给每名打分,按成绩由高至低评选前十名,即“校园十大歌手”。并在全部参赛者的范围内选出“最佳台风奖”、“最具潜质奖”“最佳人气奖”等单项奖。(其中,最佳人气奖由全校师生不记名投票产生。)

  四、报名时间与方法:每班名额不限,自愿均可参加。有意者于xxxx年12月22日前到初一办公室z、z老师处报名。

  五:备注:我校校园网将对本次大赛消息进行及时报道,请全校师生点击zz,密切关注大赛最新动态。

校园歌手大赛策划书13

  一、活动目的:

  为活跃校园文化生活,展示我校素质教育特色,提高同学们的兴趣爱好。本次活动秉承着“实现梦想舞台、展示自我愿望”的宗旨,培养同学们对自然美、社会美、艺术美、创造美的认识和鉴赏能力,加强团建工作,为同学们提供了一个展示才华的舞台。

  二、主办单位:校团校音乐组

  三、活动主题:实现舞台梦想展示自我风采

  四、参加对象:南县立达中学在校学生

  五、开展时间:20xx年3月28日20xx年5月15日

  六、活动地点:

  初赛科学馆多功能厅

  复赛科学馆多功能厅

  决赛待定

  七、曲目内容和形式:

  1、内容要求:参赛曲目要求能够映广学生积极向上的精神风貌、对理想的抒发或对学习、生活的感触,表现出青少年学生积极创新、开拓进取、青春活力的'一面,表现出我们是有梦想,有报负的一代。

  2、演唱形式:A、唱B、小组唱C、歌伴舞

  注:为了培养同学们的创新意识,本次比赛对于参赛者选用自己创造的作品的将给予适当的加分。每首歌演唱时间原则上限时6分钟,各个环节每人限唱一着歌曲。

  3、参赛选手须自备伴奏带和演出服装。

  八、组织机构:

  1、具体负责部门:校团

  2、评:待定

  3、嘉宾:学校领导、老师、部分学生家长

  九、赛程设置:

  比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。没有参加初赛的选手,不能进入复赛、决赛。

  十、分组安排:

  本次比赛分初中、高中两组进行,每组取前十名进入决赛。

  十一、奖励办法:

  1、为进入决赛学生颁发优秀奖,并给该班奖励1分/人。

  2、为进入前四名学生颁发最佳校园歌手奖杯、证书及奖品,并给该班奖励3分/人。

  3、决赛设:最佳表演奖:1名;最佳气质奖:1名;最佳舞台风范奖:1名;最佳人气奖:1名;优秀奖:若干名。

  十二、复赛决赛评比标准:

  评分采取10分制,分专家评分和众评分两部分,其中专家评分占总分的90%,众评分占10%

  专家评分:

  1、内容鲜明健康、积极向上(2分)

  2、音域宽广、音韵准确(4分)

  3、着装、台风以及动作搭配(1分)

  4、感情丰富、感染力强(1分)

  5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以平均分为选手最后专家评分。

  众评分:

  进入复赛的选手学校将建立专门的网络展示平台,并开通短信投票平台接受众点评,短信得票数最高的选手记2分,其他选手的短信得分为(2÷短信得票数最高的选手的得票数)×该选手的得票数

校园歌手大赛策划书14

  一、活动名称

  心随歌动,校园格莱美—校园歌手大赛

  二、活动意义

  为了进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富阳光的人文气息,在广大师生努力学习科学知识的同时,注意对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求。

  三、活动目的

  在大学我们不乏在学习上展现自己的舞台,而在文艺上的才能只就有通过在大学生活中的各种活动来表现自我。一方面通过这次活动给我们的大学生活增加点滴乐趣,另一方面给我们参赛者更多展现自己各方面才华的机会。最后引导大学生树立德智体美劳全面发展。

  四、 活动时间及地点

  设报名点:5月13日---5月14日

  (教学楼门口)

  海选:5月16日 13:00---17:00

  (大学生活动中心楼)

  初赛:5月20日 13:00---17:00

  (行政楼八楼)

  决赛:5月23日 19:00---20:00

  (大礼堂)

  五、活动主要内容策划

  1、海选

  (1)、海选的准备

  ①工作人员要赛前通知参赛人员的地点、时间、要求。(两个部门所有的干事都通知,确保每个参赛选手都通知到,内容统一发一样的,先写好然后再在群里发,这样每个人都负责几个人,到时候人没来就好找到了),将所有的选手随机编号,然后将报名表、签到表打印出来(外联部两位干事)。

  ②工作人员布置好场地,分好选手的等候区(纪检部的5位干事在等候区维持纪律),每位选手到了签到。观众区(不提倡带观众,3为纪检部干事4位外联部干事),摆好评委席的座子、椅子、茶、选手表(外联部3位干事)。摆好音响、话筒(纪检部、外联部干事各一名)。

  ③选好两个主持人,一男一女(纪检部、外联部干事个一名,最好有主持经验)。

  ④离场打扫清洁,将所有的用具都还原(外联部负责)。

  (2)、海选的进行

  ①参赛选手按照赛前准备好的顺序歌唱,海选参赛者清唱,每位选手唱完,评委在报名表后对可以晋级的选手打钩,最后工人员对评委的单子进行统计(纪检部、外联部各派两名干事)。

  ②评委有一位副主席,两位位上届十佳歌手,两位部长,两位干事(纪检部外联部各一名)。

  ③参赛选手中大约20名晋级,首先3票晋级,然后选取票数最靠前的20名晋级,若晋级中的人票数相同,再看干事给参赛选手的`投票情况,最后只选20名。

  2、海选

  (1)、初赛的准备

  在赛前干事收集晋级的20名选手的基本资料,例如姓名,爱好,生活信条。(纪检部、外联部干事各两名,收集上来,交给外联部的另外一个干事,将20名选手的基本情况做成ppt,在初赛进行展示。)

  (其他同海选)

  (2)、初赛的进行

  ①晋级的20名选手按照赛前准备好的次序依次配乐唱,在每位选手演唱时,一位工作人员操作赛前准备好的ppt,评委按照评分准则打分(见附表),要求精确到一位小数。

  ②评委有一位副主席,两位位上届十佳歌手,两位正部长。

  ③工作人员收集每个评委的评分表,计算选手的最终得分,选最靠前的十名选手。(纪检部、外联部干事各一名)

  ④工作人员收集前十名参赛选手的图片,然后统一交给另一个工作人员,然后联系宣传部干事将十名选手的图片公布,并为决赛再次宣传。(外联部干事两名)

  3、决赛

  (1)、决赛的准备

  ①选出主持人,并串词。(21日,22日)

  ②工作人员事先看行政楼八楼,考察需要什么装饰,并购买。(5月22日)

  ③工作人员将赛前买好的装饰品装点好。(5月23日 9:00---10:00)

  ④工作人员摆放好观众的座椅,评委席。(10:00---11:00)

  ⑤对音响,投影仪灯光的调试。(11:00---12:00)

  ⑥将决赛场地打扫干净。(12:00---13:00)

  ⑦在此确认参赛的选手是否能按时参赛,并收集演唱曲目,评委是否能按时到常(13:00---14:00)

  ⑧工作人员自作足够多的号码,并盖上学生会的公章,并剪下来。(14:00---15:00)

  ⑨安排工作人员在场外迎接观众、评委。

  ⑩完善决赛的准备。

  (2)决赛的进行

  ①开场舞曲,请老十佳歌手友情演出,作为开场舞曲。

  ②参赛选手演唱歌曲,首先三个选手唱完,玩一个游戏,然后再公布前三名选手的成绩,再四位选手唱完,再玩一个游戏,最后三名选手唱完,公布最后得分。(游戏见附表)

  ③颁奖,由院校领导为获胜选手颁奖。

  ④10位参赛选手和唱一首歌,结束整常晚会。

  1、报道:编辑部对本次活动进行后续报道

  2、海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,比赛过程的照片,商家标志横幅的照片等等。

  3、总结:活动结束后各组人员整理资料,对本次活动做一个全面的,客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。

  4、网络:关于本次活动的详细介绍和图片我在第一时间在网络上发布。

  、活动对象

  武汉纺织大学外经贸学院学生

  、承办单位

  武汉纺织大学学生会外经贸学院学生会

  附:

  评分总则

  1、音色音质:音色清晰而有质感。(20)

  2、演唱功底:音准、节奏准确;换气自然;吐字清楚;情感与歌曲融合;如有合唱,注意和声配合。(50)

  3、个人形象:着装自然,精神饱满。(20)

  4、其他:对观众的影响力;对自弹自跳的酌情加分(10)

  观众互动(奖品暂定,根据实际情况而定)

  1、 第一环节

  歌曲竞猜

  播放歌曲前奏 先抢答出歌曲名并唱出四句者获胜(买棒棒糖,大概40根,答对问题即可,合计40元)

  2、 第二环节

  互动游戏

  扮时钟 (选出十人参加,最后淘汰至三人,奖品 瓷杯子(10元)合计30元)

  游戏规则:

  1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型,分别将时钟的刻度标识出来;

  2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针,手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具 (代表时钟的指针)在时钟前面站成一纵列(注意是背向白板或墙壁,扮演者看不到时钟模型)

  3、主持人任意说出一个时刻,比如现在是3小时45分15秒,要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置,指示错误或指示慢的人受罚

  4、可重复玩多次,亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针,训练表演者的判断力和反应能力。

校园歌手大赛策划书15

  一年一度的校园“十佳”歌手大赛是我校传统活动,在以往的活动中,我部积累了大量的成功经验,每一次的“十佳”歌手大赛都培养了大批的校园明星,在同学中有着良好的口碑。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园“十佳”歌手大赛打下了良好的基础我部将与各部门及各校区学生会合作,将本次校园“十佳”歌手大赛发展成学校一大盛会。

  一、活动时间:

  20xx年X月X日

  二、活动地点:

  校区大礼堂

  三、主办:

  校区团工委、学生会

  承办:校区学生会文艺部

  四、晚会主题:

  xx弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。

  xx立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。

  xx积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。

  五、思路阐述

  1、社会对人才的需求的'变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延。

  2、整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有内涵,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。

  3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。

  4、本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。

  六、组织形式

  1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。

  2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。

  3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。

  工作安排:

  办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。

  节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。

  舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。

  宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)

  外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。

  后勤组:负责后勤工作,保证其他小组工作顺利开展。

  4、学生会文艺部将与各校区学生会和各二级学院学生会积极配合开展工作。保证参赛选手的质量。

  七、活动安排

  1、20xx年X月X号——xx号:由全校各二级学院学生会自行组织开展初选活动,并推荐其优秀选手。整个初选活动铁道校区学生会将进行全程监督和协助。

  2、20xx年X月X号——X月X号:将进行各校区复赛,选出的选手将会参加全校的复赛,届时将由评委评选出十五位选手参加最后的决赛。

  3、20xx年X月X号——X月X号:将为参赛选手拍摄宣传短片,在中南大学网站上开通“十佳”歌手专栏,并将统一组织网上投票,评出“最佳人气奖”。晚会现场由专业评委为各选手打分,集中统分,评出本年度校园十佳歌手,同时评选出冠亚季军。晚会将不仅仅局限于比赛,同时会穿插一些嘉宾表演,使晚会内容更丰富,形式更多样化。主持人将努力带动全场气氛,使台上台下融为一体,加强同学们的参与性,并为比赛选手创造最好的表演氛围。

  4、20xx年X月X号:在中南大学铁道校区大礼堂进行最后的决赛。

  5、宣传活动于初期启动,贯穿整个活动。(后附具体形式)

  八、活动影响、背景及可行性分析

  1、歌唱比赛是青年人喜闻乐见的一项赛事活动,而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而这项赛事是我们中南大学历年来的一项传统赛事,每年一届,现在已经成为广大同学必不可少的一道文娱大餐。

  2、由于这是一次中南大学全校性质的比赛,规模大,影响深。因此,届时必会吸引长沙各大新闻媒体及各兄弟院校前来采访、参观,这对商家无疑是一个向更多人宣传自己的良机。

  3、中南大学铁道校区学生会是一个全心全意为同学服务的团体,且内部人员工作能力强,团队意识强,创意丰富,是值得商家信任及依赖的先决条件。

  4、在整个活动的前中后期,我们将出动一切力量,从报纸到电台,从展板到网站,以平面和立体相结合的宣传方式,来向大家介绍商家的品牌及产品,并以超强的覆盖面,使所有同学了解到关于商家的信息,广告效果可由商家抽样调查了解。

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