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五四游园活动策划书

时间:2023-03-21 10:13:19 策划书 我要投稿
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五四游园活动策划书

  时光在不经意中流逝,一段时间的工作已经结束了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的五四游园活动策划书,欢迎大家分享。

五四游园活动策划书

五四游园活动策划书1

  一、指导思想

  为积极响应团市委的号召,在广大青年中开展纪念“五四”运动90周年和建团87周年,大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神,引导广大团员青年继承发扬团的光辉传统,激发团员青年投身于现代化建设的热情,使同学们在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施,努力为建设和谐罗中多做贡献。

  二、活动主题:高举团旗跟党走,共建和谐新罗中

  三、活动项目:1、弹球2、猜谜语3、小李飞“刀” 4、乒乓球接力5、跳绳6、打保龄球7、套圈8、定点投篮9、同心同德10、袋鼠接力赛 11、单车慢行12、绕口令13、盲人击鼓。

  四、活动时间:20xx年5月4日星期一下午2:15—4:00

  五、活动要求:

  1、活动过程必须按照排队先后顺序有秩序地进行,必须佩戴校徽,排好队伍,有插队或违规的同学,一经发现应调至最后或取消参与资格。

  2、系团员的同学佩带好团徽,并持有本人的团员证,如果在活动中获奖的,则可获得双份奖励。

  3、各项活动参与者,必须服从负责人指挥,负责人有权取消某些不服从者的参与资格。

  4、整个活动期间,全体师生要注意活动安全,讲究文明礼貌,保持卫生整洁。

  5、活动结束后,各班要打扫好教室、包干清洁区、产草区卫生,干干净净迎五四青年节。

  六、活动描述及游戏规则:

  一、弹球

  1、比赛一次1人参加,设2个赛区(男、女各一个)。

  2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。

  3、每人五个球,投进3个球获1张奖券,多投中一球加1张奖券。

  二、猜谜语

  1、参加者可以猜挂在教室内a、b、c、d四个区域的`谜语。谜语种类丰富,有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的题号(如a-1)答案告诉主持人,猜对了,获奖券1张。

  2、每题限猜2次,猜对1题获奖券1张,每人限猜3个谜语。

  三、小李飞“刀”

  1、参赛者用飞标射击2米外的圆靶,圆靶从10环至1环计积分。

  2、每位选手发3支飞镖,在1分钟里射中几环获几分(如射中8环,得8分),总分18分者可获奖券1张,21分以上者可获奖券2张。

  四、乒乓球接力

  1、每小组2人接力,每轮比赛可设3个小组同时进行。男、女组交替进行。

  2、每组甲用乒乓球拍反面托着球将球运至五米处,由乙接过将球运回终点,先到终点线队为赢队(注意:球掉了可捡起至起点重新开始)。赢队每人获得1张奖券。

  五、跳绳

  每次参赛2人,一分钟内跳绳次数多者获得奖1张奖券。

  六、打保龄球:

  每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张。

  七、套圈:

  每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者, 获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

  八、定点投篮

  分男、女两个场地进行,男同学投三分球,女同学投两分球。每人最多投篮两次,投中者得获奖券一张。 (若第一次投中者不能投第二次)。

  九、同心同德

  参赛者每次分三队,每个队派5个选手,将他们挨在一起的腿在膝关节下面绑在一起,然后一起跑完来回共10米行程,先到达终点线的每名队员获奖券一张。

  十、袋鼠接力赛

  参赛者分为8人一队,一边4人。听组织者发出信号,各队的2名队员迅速跳进布袋,双手提起布袋口,用双脚跳跃至对面,然后由另两名队员跳回,依次类推,率先完成的队获胜。

  十一、单车慢行

  3人同时骑单车,计时最慢的获胜,得奖票一张;

  十二、绕口令

  抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不

  停顿读完绕口令者,获奖券一张。

  十三、盲人击鼓:

  每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

  七、 颁奖:

  (一)奖项设置:

  一等奖:得奖票9张, 奖大笔记本1本,共50名;

  二等奖:得奖票6张, 奖小笔记本1本,共60名;

  三等奖:得奖票4张, 奖圆珠笔1支, 共150名;

  四等奖:得奖票2张, 奖铅笔1支, 共60名;

  五等奖:得奖票1张, 奖糖籽1个, 共1000名

  (二)奖票:

  1、本次活动共设奖票3000张,所有奖票派完即止;

  2、奖票必须保存完好,损坏的奖票不予对奖,所有奖品送完即止。

  八、分工职责:

  1、总协调人员:指导现场所有活动的准备工作,及时协调并解决活动过程中出现的临时问题,保证整个活动有序开展。

  2、现场活动负责人:做好活动开展前的准备工作,包括道具准备、张贴活动规则、活动氛围、组织好现场活动的秩序,让学生做到有序排队、不大声喧哗、不追逐打闹,及给每项活动胜出者奖券一张(团员两张)。

  3、 领奖处负责人:严格参照兑奖细则颁发奖品,做到公平公正。

  4、各班班主任:活动前向学生宣讲活动规则及安全教育,反对弄虚作假。教育好学生在活动参与过程中要自觉遵守活动场所秩序:排队、不大声喧哗、不追逐打闹等,活动结束后安排学生做好本班级场地的卫生工作。

  5、现场巡视领导:检查活动现场有关秩序、安全、卫生工作,及时协调活动过程中出现的问题。

五四游园活动策划书2

  一、活动主题:

  缘分的天空有你有我有家

  二、活动时间

  20xx年12月31日下午第一节课后

  三、活动地点

  校餐厅

  四、餐厅布置

  由六年级学生负责

  五、活动内容

  1、教表演节目

  2、教游园活动

  3、抽奖

  4、播放节日祝福

  5、晚上会餐

  六、活动准备

  1、由各办公室自行商量定出二个最佳活动上报到校办处,如有重复者则以谁先报就规谁。要求是家没有玩过的,要有新意。如有多数玩过此项游戏,则一票否决。

  2、确定好活动内容后,各办公室积极准备活动材料和方案,并上报具体要购买的奖品份数。

  3、请班主任老协同班级2名学生成员出席此次活动。班主任要求与学生共同表演艺术节目,而其他教也要准备好相应节目。

  七、活动过程

  1、主持人讲话

  2、讲话

  3、抛砖引玉,即兴表演节目一个,结束后由表演者进行抽取。(发奖品)

  4、节目活动中穿插各办公室组织的游戏。(发奖品)

  5、全体教上台抽奖

  6、结束时,播放预先准备的`节目祝福。

  八、活动要求

  1、参加这次活动,认真组织并商讨活动的方案,家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体教应该主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。

  2、表演以抽签到形式进行,班主任被抽中者,则要与本班2名学生同时进行节目表演,而其他教抽中,则由预先自己准备的节目进行表演。

  3、凡是被抽中者进行表演的教或学生均可获得精美礼品一份。

  九、具体工作安排

  策划:项丽玉采购员:王佑明

  活动实施及会场布置:裘蓓春、牛颖和601全体学生

  主持人:沈丹樱、陈颖

  摄像:裘蓓春

  电脑制作:陆小燕

  十、活动结束后,把这次活动的照片及摄像留念张贴。

五四游园活动策划书3

  一、活动目的:

  通过活动,使学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,丰富学生校园文化生活。

  二、活动时间:

  20xx年5月4日(即第11周周二)下午14:0016:30

  三、活动地点:

  体育馆及周围空地、篮球场等

  四、游园项目设置及说明要求:

  一)项目设置:(见附件)

  二)说明:

  1、本次游园活动实行班级承包制,即一个班负责一个项目,如需调整活动内容请及时通知团;

  2、各班确定承办项目后,可对游戏规则重新修订,并拟订获奖标准;

  3、各类游戏道具由各班负责列出清单,学校统一购买。

  三)要求:

  1、各项目负责人提前准备好活动的道具及器材;

  2、4月23日下午放学前检查各项目活动器材准备情况;

  3、5月4日下午2:00前各项工作准备到位。

  4、比赛场地安排:(实地分配)

  五、人员分工:

  1、各班班主任负责本班的游园活动,组织班干部管理好本班人员;

  2、各部长派老师负责巡视组织纪律和环境卫生,学生会干部协助;

  3、纪律巡查:(各区域负责老师的名单)

  游园区:

  饭堂:

  宿舍:

  六、奖励方法:

  1、兑奖办法:1)兑奖组:由罗春燕老师负责,组员廖伟琼、何漾,学生会干部若干;

  2)凭兑奖券到A106室按要求兑奖;

  2、兑奖方式:(暂定)

  一张兑奖券可兑换1支圆珠笔;

  三张兑奖券可兑换1本笔记本;

  十张兑奖券可兑换1个水杯;

  十五张可兑换

  三十张兑奖券可兑换1GU盘一个;

  四十张兑奖券可兑换羽毛球拍一对;

  七、注意事项

  1、活动开始前,请各班主任重点加强对本班学生的组织纪律教育、安全教育,特别强调学生要服从游园班枷师、学生的管理;游园时,一定要看海报,熟悉规则,注意安全;

  2、各项活动负责老师要充分团结协作,组织好下午的`各项目活动;

  3、活动结束后,各项目负责班级将各项目成绩记录表交周卓;

  4、各班组织学生把桌椅搬回,并打扫活动区域的卫生,学校将会进行检查评比。

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