六一策划书（通用16篇）
时光在流逝，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，立即行动起来写一份策划书吧。策划书怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的六一策划书，希望能够帮助到大家。
六一策划书 1
一、活动目的
通过开展庆祝“六一”系列活动，使学生们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动组织
领导小组组长：
副组长：
主要成员：各班班主任及校音乐老师
三、活动内容
1、6月1日上午10：30进行文艺节目汇演。
2、6月1日中午12：30—14：00进行游艺活动。
四、活动具体安排
（一）文艺节目汇演
活动时间：6月1日上午10：30开始
活动地点：学校小操场
参与班级：0—8年级各班
活动总负责人：
主持人：
音响：
摄影：
评委：
记分员：
活动要求：
1、各班及时入手准备文艺节目（数量为3个或3个以上）；
2、活动前一周进行一次汇演彩排，将会对部分质量较差的节目进行删减；
3、汇演当天各班按节目单次序进行表演，并确保在表演前做好充分准备。
奖励设置：
1、本次文艺汇演设最佳团体奖2名（小学初中各1名），最佳组织奖2名（小学初中各1名）。根据该班入选节目的多少和节目质量而定。
2、单个节目设一等奖2名（小学初中各1名）、二等奖4名（小学初中各2名）、三等奖6名（小学初中各3名）。凡获奖节目，所有表演者均予奖励。
3、学前班设鼓励奖一名。
4、本次“六一”系列活动设精神文明奖2名（小学初中各1名）。奖励在本次活动中各方面表现突出的班级。
（二）游艺活动
活动时间：6月1日中午12：30—14：00
活动地点：部分班级教室及操场内
活动对象：在校全体学生
活动总负责人：
游戏售票：
游戏内容：
1、脑筋急转弯
2、猜谜语
3、叠硬币
4、比眼力
5、托球比赛
6、水中夹珠
7、掷球入盆
8、套圈
9、贴鼻子
10、小猫钓鱼
11、乒乓球过河
12、打保龄球
注意事项：
1、本次游艺活动票券价格为0.5元/张，为充分体现团队的.先进性，特为全体队员及团员免费赠送一张。
2、班主任在当天提前做好该班学生购票统计工作，并按0—9年级的顺序依次在桂金芳老师处统一购票。游戏时若游艺券用完，还可继续购票参加游戏。
3、参加游戏时要排队，不要高声喧哗，不能乱扔垃圾，时刻注意安全。
4、游戏者参加同一游戏最多不能超过3次，尽可能的到人少的地方参加。
5、参加游戏获奖后，直接在负责人处现场领取奖品。
6、各类游戏根据奖品数额不限时地进行，奖品发放完毕，游戏方可结束。
7、游戏中若有学生不遵守以上规则，将视具体情况取消其参加游戏资格，情节严重者将取消该班精神文明奖项的评选资格。
六一策划书 2
一、活动意义
“六一儿童节”是孩子们的节日，也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注，我们也期望每个孩子长大以后，都有对家对学校对社会的完美记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个欢乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的汇一城度过一个欢乐难忘的“六一”儿童节。经过本次活动的开展，提高汇一城的知名度和美誉度，吸引更多的消费者来此观看，也让家长和小朋友们来体验欢乐、分享欢乐。
二、活动时间：
6月1日（待定）
三、活动主题：
汇聚欢乐心连一城
把欢乐还给孩子，让欢乐永驻童心
关爱手牵手欢乐共拥有
四、活动地点：
xx
五、活动目的
扩大消费者对xx的认识与了解，加深与消费者之间情感联系，以期培养其忠诚度的构成；
经过将六一儿童节这个噱头引入其中，可极大吸引儿童的关注度，使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象，间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度；
加深消费者对广场的外在形象与内在了解，试图建立品牌偏好，引发偏好性的购买行动；
活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。
六、活动概况
三大游戏乐园（凡在汇一城消费才可参加）
1、亲子互动乐园：
每个家庭能够在白Tshit上头自行设计属于自我家庭的亲子装
2、家庭欢乐乐园：
留下每个家庭的笑容，印上杯子处，让个性的马克杯记下当天的欢乐。（现场拍照，然后把照片印在马克杯上，立即制作，完毕后的杯子赠送给所属来宾，约15分钟个杯子）
3、征集乐园：（照片在xx官方微博上进行投票和现场投票，角逐出最欢乐笑脸等奖项。）
方式一：每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址，姓名、电话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮箱。可获礼品一份
方式二：进行街拍，工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。
时光邮筒：（凡在汇一城消费才可参加）
每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。
1、“时光漫游”活动为每一个家庭用相机留驻当下最美的表情，家长并写下对一个月后的.小朋友想说的一句话（或祝福，或激励）
2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭，让完美的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首，岁月荏苒，光阴匆匆，彼时的回忆涌上心头，都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。
卡通人物互动：
卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。
儿童服装秀（活动表演环节）
小朋友穿上商家供给的服装在舞台
上进行时尚服装秀，小朋友当家（活动表演环节）
活动开始前征集及登记参赛的小朋友。
参赛的小朋友需要在汇一城场内购买大会要求买到的商品。最快最齐全为胜出。家长禁止跟随。（工作人员跟随及监督）
泡沫魔术（活动表演环节）
魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演。
话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋（活动表演环节）
真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一出简短西方童话故事。
稍作改编，灰姑娘与王子带领小朋友在活动现场寻找水晶鞋……让这童话幸福圆满落幕。
七、活动宣传：
主办方创立官方微博，进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。
六一策划书 3
一、活动目的
借此次迎＂六一＂促销活动所独具的文化底蕴，竖立自身较好的品牌形象，并通过该活动的实施，不仅着力于在短期内刺激专卖店销售额的增长，该活动内容采取以短、平、快的'活动形式，程度的激发消费者的购物积极性，并将产生较好的群体效应。
二、活动主题
理想由玉实现，美丽从小开始。
三、活动时间
20xx年6月1日~20xx年6月7日。
四、活动地点
xx专卖店，当地大型的儿童娱乐场所。
五、活动准备
1、门口显眼处用汽球围摆成＂61＂图案，可以用作赠送；
2、划定陈列区为主要陈列＂科场及第产品＂和＂六月新品＂，并作特别推介；
3、活动期间不断播放儿童歌碟；
4、5月31日晚，各店铺在节前将场地布置完毕并召开促销动员会；
5、各店铺可设立内部激励方案。
六、活动内容
1、活动期间只要在本专营店一次性购买达到100元的，加一元即可的到相应的儿童玩具或者＂儿童系列＂的玉饰挂件一个。
2、凡本市在校生，并学生证对于玛瑙等玉饰品可享受5.8折优惠。
3、准备可爆气球，内置彩色花瓣或彩纸和中奖卡，在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球。当气球升到一定高度爆炸或从高空（二楼）撒下后在空中爆炸（或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破），气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸，装点活动气氛，观众从气球中取出中奖卡（每个气球都有奖），之后到专营店兑换奖品。
七、活动控制
1.在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录；
2.活动后期将以上数据及媒体投放频次、专营店反馈意见等收集至总部做好活动评估、总结，以便做得更好。
八、活动评估
该活动摈弃了以往节庆日里所固有的、单一的促销模式，而以新颖、独特促销方式，迎合了消费者（儿童及其父母）的心理需求，真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本，限度的满足专营店对经济效益的追求目标，并形成了社会各消费群体对其的好评，达到策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。
六一策划书 4
一、活动目标：
1、让幼儿知道六一是他们自己的节日，通过游园活动，体验节日的欢乐气氛。
2、让幼儿在游戏中有表现自己的'机会，展示自己的本领，给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的美好记忆。
3、让幼儿在参与节日的庆祝活动中，进一步感悟节日氛围，从中使自己对自己的节日产生认识。
二、活动安排：
时间：
6月1日全天
地点：
大班组各教室和室外
形式：
年级组进行
内容：
1、上午游园活动，幼儿自己拿表格窜班游玩。
（1）各班游戏简介
大一班游戏：名称：吹球大王。规则：纸杯一排，乒乓球一个，把球从从第一个纸杯吹到最后一个纸杯，获胜。
大二班游戏：名称：夹珠。规则：在一个脸盆内装满水，再往脸盆中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向脸盆中夹珠。在指定时间内（半分钟），夹起指定个数（8个）得奖。
大三班六一游戏：名称：掌上明珠游戏玩法：准备一个乒乓球和一个乒乓球拍。幼儿将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖。（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。）
大四班：游戏名称：弹球游戏。游戏玩法：准备三个网球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。幼儿站在桌子前面，每人三个网球，逐一将球往地上扔，若弹起的球弹进小纸箱内，即得奖，弹进多者为胜。
大五班六一游戏：吹蜡烛、游戏准备：六根蜡烛、一个打火机。游戏规则：准备六只蜡烛并点燃，蜡烛按一定距离，横排在桌子上面点燃，参赛者站在规定的起点线外，需在规定时间（一分钟）里吹灭所有蜡烛，即得红花奖励。
（2）设奖情况
幼儿评游戏表格领取相应的节日礼物，结束活动。
2、下午联欢会暨班级新歌声选拔：各班自行开展。
（1）幼儿把自己参赛的曲目唱给大家听
（2）给予孩子们充分的肯定和掌声
（3）品尝水果和零食，进行联欢活动
三、各班进一步进行节日教育。
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一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，经园委会研究决定在六一前开展以快乐童年我的节日我做主为主题的幼儿素质展示活动，请按照此方案做好安排。
一、活动目的`：
1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过表演展现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过活动开展，感受到我们幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动时间：
20xx年xx月xx日下午3：00
三、活动地点：
幼儿园音乐舞蹈教室
四、活动准备：
1、保教处负责庆六一环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室)；
2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排；
3、总务处负责活动所需物品；
4、保卫处负责制定庆六一活动安全预案，做好活动期间的安全保卫工作；
5、办公室做好配合，负责摄像工作。
五、活动形式：
每班出两个节目，形式任选如：舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等
六、具体分工：
1、总指挥：
2、安全及场地组织：
组长：
成员：各班主任及配班教师
3、场地布置：
组长：
成员：
4、音响：
5、摄像：
6、幼儿组织：各班班主任及配班教师
7、主持：
8、评委：
9、后勤供应：夏泽成(准备奖状、奖品、化妆品等)
七、几点要求：
1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全，确保每位幼儿度过一个愉快的六一儿童节。
2、各班要做好家长的宣传动员工作，争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合，诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制，每名幼儿只限来一位家长)，演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。
3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐；下午1：00统一在宝宝班活动室化妆，由各班主任及配班教师负责。
4、各班要重视节目排练，争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。
八、奖项设置
本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。
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一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，每年我们各园都以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目标：
通过开展庆祝"六一"系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，感受艺术活动所带来的美，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的.观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发,也进一步提高本园良好的社会声誉，促进本园招生工作的开展。
二、活动时间：
"六一"之后自定（报学校，学校做好调整）
三、活动准备：
1、提前摆好座位，各类音响设备等（如需要却没有的报学校）。
2、各园之前做好"六一"活动期间与家长的联系工作，预先做好通知。
3、提前准备"六一"发放的所有物品，以及"六一"展览条幅、奖状等。
四、活动内容：
1、召开庆"六一"家长会：汇报幼儿园工作、介绍"六一"活动方案。请领导讲话。
2、庆"六一"文艺汇演；
3、为幼儿发放"六一"礼物。
五、注意事项：
1、"六一"演出时，老师下午提前组织幼儿排练、化装，教师做好幼儿更换服装工作，演出开始时要提前三个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。
2、在活动的编排中，不能影响班级的常规教学及安全工作，保证班级有人代班。
3、参加活动的幼儿服装、道具应提前准备，如需定幼儿服装费用情况要与家长沟通，征得家长同意后方可给幼儿购买，使之给予配合支持，不可强制，更不可出现乱收费现象。
4、观看家长按班级指定位置就坐，不得站起观看、影响后座的观众，自觉遵守会场的秩序，文明观看。演出不得大声喧哗，不得随意喊叫正在演出的幼儿，以免打扰孩子的情绪。
5、服务人员要积极主动地接待家长，做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。
6、演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知教师。
六、活动评比
1、评比项目：
（1）各园自评。
（2）学校总评。
2、奖金设置：
按原规定执行。
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为庆祝六一国际儿童节的到来，展示新时代儿童的丰采，活跃xx市福利院的文化氛围，从而全面提高儿童的素质和身心健康，并使xx市福利院的儿童能过上一个开心愉快的节日。同时，本次活动也是企业展现新风采，树立良好的社会形象，提高知名度的良机。
活动具体计划如下：
一、活动主题：
“让祖国的花朵绽放得更加美丽！”
二、活动宗旨：
丰富福利院儿童的文化生活，提高儿童的素质和身心健康，宣传企业新的形象。
三、活动主办：
xx青年志愿者协会
四、活动方案：
1、举办时间：20xx年5月28、29日（下周六、日）和6月1日
2、举办地点：xx市福利院
3、活动对象：xx市福利院的儿童
4、赞助单位：麦当劳
5、活动内容：
（1）28日、29日，xx青年志愿者和麦当劳的.员工共同在xx的三家麦当劳店门口举行为xx市福利院的儿童爱心捐赠活动，活动所募捐到的款项和物品将全部捐献给福利院。
（2）6月1日，xx青年志愿者和麦当劳的员工共同前往xx市福利院看望儿童，为小朋友送上节日的礼物和祝福，并在当日准备一些表演节目和游戏，与他们共庆节日。活动所需的礼物由麦当劳提供。
（3）本次活动将邀请xx的新闻媒体前往报道。
（4）建议今后可在麦当劳长期设有爱心捐款箱，将这部分资金捐献给xx市的福利院或福利民政机构。
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一、活动主题：
庆祝久违的儿童节
二、活动意义：
每个人都有自己的童年，每个人的童年都是五彩缤纷的。随着年龄的逐渐长大，心灵也逐渐成熟。但是，无论何时，我们都不可能也不应该忘记那一段美好的童年。当我们会想到童年的往事，心头总是泛起一丝丝的怀念与甜蜜，让我们将这一份温暖的甜蜜之中保留在心中，在自己的人生里保留一份童心，像孩童一样乐观、积极、向上。
三、活动目的：
步入大学后，各方面的压力不断增大，这时就需要有一个放松的心态来不断调整，不至于让自己呗压力压倒。通过这次活动，可以使同学们得到放松，并且找回那一颗久违的童心，在压力中自我调整，在低谷里变得乐观，在学业上奋发图强。
四、活动流程：
1.活动前期
5月25日：召开部内会议，有部长组织分工协作。
5月26日：批5月31日外场与6月1日的晚会地点。并进行校内的宣传活动。
5月29日：采购物资(饮料、食物、拉花、气球、小礼物、大型卡通贴纸和小卡通贴画等)
5月30日中午：外场，进行活动宣传并且发票，所谓票，就是一张小卡通贴画，贴到胸口入场。
5月31日中午：外场。
2.活动时
6月1日：
14：00：部员到指定晚会地点开始布置会场。表演人员、工作人员熟悉晚会流程。调试音响、灯光等。
17：55：PPT放一幅充满童年气息的画，音响放罗大佑的.《童年》作为暖场音乐，同学们入场。
18：00：晚会开始。各种节目与游戏穿插，设立抽奖互动环节。同学们可以聊天，可以看节目，可以做游戏。(游戏与节目待定)
21：00：晚会结束。工作人员留下来打扫会场。
五、会场布置：
拉花与气球为主要工具，再加一些大一点的海宝、贴画等，打造出一个欢快、明亮的环境氛围。
六、宣传措施：
1.海报
2.喷绘
3.传单
七、宣传目的：
(1)向全校学生宣传这次晚会，希望广大校友的参与，拉高人气。
(2)在全校范围内征集表演节目，关于童年的一些歌曲、话剧、相声、小品等均可(鉴于若向全校征集节目，节目繁多，筛选困难，工作量大。可以在学生会内部经行征集)。
(3)因为活动需要商家的赞助，所以我们需要为商家进行宣传，在海报、喷绘、传单等宣传媒介中要体现出商家的利益。
八：活动预算：
饮料
食物
海报
喷绘
传单
小贴画
布置会场的的大型海报与大贴画
气球
拉花
小礼物
合计：
九、应急处理：
1、外场时遇天气状况不好。
外场有两天，一天不好，另一天可以弥补。或将外场延迟到6月1日中午。
2、晚会时突遇音响出问题。
准备两套音响，有备用。多准备一些插排，以免插排不够用或者出问题。
3、晚会秩序状况不好。
工作人员在同学们入场与散场时应当组织维护秩序，绝不能够出现秩序混乱的状况。若有人寻衅滋事，应当先维护秩序，再联系导员等。
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一、指导思想：
以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。
二、机构设置：
为了加强对“六一”活动的组织领导，我园成立“活动组织委员会”，以研究、协调、指导各项活动的开展，委员会名单如下：
组长：
副组长：
成员：
三、活动主题：
庆缤纷“六一”，展幼儿风采，享成长快乐!
四、活动口号：
以人为本，面向世界，为终身教育做准备!
五、活动要求：
1、有情趣、有童趣、有朝气;
2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上;
3、加强体育锻炼、享健康人生;
4、弘扬传统美德、爱心永驻心田;
5、紧跟时代步伐、展现艺术风采。
六、活动内容与时间安排
(一)“小手撑绿荫、童心慰童心”玩具义卖活动
活动时间：5月27日上午9：00---11：30
活动宗旨：幼儿园是幼儿学习的小环境，只有和家庭、社会紧密联系在一起，才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境，组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂，对幼儿进行一次生动的爱心教育，在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子，让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人，试着用力所能及的方式去表达自己的关爱，亲身体验奉献和给予的快乐。
这次活动是拓展幼儿教育的途径，丰富幼儿教育的资源，融入幼儿教育的全过程之中，成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力量的具体行动，这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。
活动程序：
1、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中拉开帷幕
2、吴园长宣读“义卖倡议书”-《“小手撑绿荫，童心慰童心”玩具义卖活动》
3、义卖活动正式开始
4、捐赠仪式，孤儿院负责人致感谢词
5、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中结束
(二)“我运动我健康我快乐”趣味运动会
活动宗旨：健康的心智寓于健全的身体，为此“保护幼儿的生命和促进幼儿的健康”成为幼儿园的首要任务，基于这一理念，我园以各年龄班为单位，开展趣味运动会，体现健康、快乐、智慧、合作的精神，通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的，又能锻炼幼儿的意志品志，增进幼儿的集体荣誉感，从而体现我园实施素质教育的一个方面。
活动时间：
小班运动会：5月30日下午2：30-4：00
中班运动会：5月31日上午9：00-11：00
学前班运动会：5月29日上午9：00-11：00
活动程序：
1、园长致开幕词
2、伴着“运动员进行曲”的乐曲声，小运动员入场
3、奏国歌、升国旗;奏园歌、升园旗
4、主持人致词，宣布运动会开幕
5、幼儿体操表演(小班：韵律操“冰淇淋宝宝”;中、学前班：动物操“世界真美好”;大班：韵律操）
6、运动员退场，主持人宣布比赛开始
7、活动开展
8、主持人宣布比赛成绩，颁发集体奖
9、主持人宣布运动会闭幕
(三)“童心童画”幼儿绘画手工作品展——活动时间：6月2日全天;作品展地点：四楼大厅
活动宗旨：一位教育家曾经说过：“儿童的智慧就在手指尖上”，儿童的手部越灵活，大脑也就越聪明。为了发展幼儿的动手操作能力，我园结合“六一”儿童节，让幼儿通过折、撕、剪、贴、画等方法制作手工作品，开展“我的小手真能干”幼儿绘画手工作品展，让幼儿在制作过程中体验成功、分享快乐。
(四)各年级组围绕活动主题开展丰富多彩的活动
1、小班：半日开放教育教学活动——活动时间：5月31日下午2：30——4：30
活动宗旨：小班幼儿入园快一年了，他们在幼儿园学会了什么?为了让家长深入了解幼儿在园的生活、学习情况，全面了解幼儿园的教育教学，增进家园之间的沟通与交流，小班年级组开展半日开放教育教学活动，组织早期阅读、游戏教学、艺术活动、幼儿操作等丰富多彩的活动，让家长充分感受我园教育的先进性与科学性，体会我园教师不变的信条——“一切为了孩子，为了孩子的一切”。
2、中班：“别说我小，我会做的事情可不少”——“学生存、学做人”半日开放活动——活动时间：5月29日下午2：30——4：30
活动宗旨：中班幼儿已形成了初步的自我意识，具有一定的自我服务能力，动手能力也有了明显提高。抓住中班幼儿的这些年龄特点适时地对幼儿进行“学生存、学做人”的教育，会为幼儿的后继学习和终身的发展打下良好的基础。为此，我园安排幼儿与家长一起动手做汉堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包饺子等，不仅让幼儿学会做力所能及的'事情，体验劳动的快乐，从小初步树立“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”的意识，而且让幼儿在活动中充分感受亲子情、师生情、家园情。教育无处不在，教育无时不在，我们正是以《纲要》的教育理念指导我们的一切行动。
3、大班、学前班合唱比赛——活动时间：6月10日上午9：00-11
活动宗旨：《纲要》中明确指出，“艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。”而音乐教育作为幼儿园教育的重要组成部分，为幼儿全面发展奠定良好的素质基础。
幼儿合唱是培养幼儿集体意识的重要途径，我园以“六一”儿童节为契机，为幼儿搭建展现艺术风采的舞台，提供互相交流合作、分享的机会，从而培养幼儿初步的分工合作的社会精神与团队意识，同时促进幼儿审美力、表现力、听音的发展等音乐素质的提高。
六一策划书 10
一、活动安排：
1、总体规划。（学校行政组）
2、校园文化布置横幅、彩旗、美术书法作品等。
3、宣传发动、组织。（全体教师）
4、后勤保障、分发学生礼品。
5、奖项设计、奖状制作、颁奖。
6、全程摄影。
7、学前班活动。
二、主要活动设想：
6月1日上午（学校操场）：
1、新队员入队仪式。
2、表彰各类积极分子。
3、腰鼓队表演。
4、学生集体朗诵。
5、学生个人演唱。
6、拔河比赛。
7、跳绳比赛。
6月1日下午（学校教室游园区）：
1、乒乓球擂台赛。
2、抢凳子。
3、踩气球。
4、猜谜语。
5、夹球子。
6、贴五官。
7、学前班游园。
三、大门值勤：
保安、潘山村联防队
四、医务、卫生：
xx
五、注意事项：
1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。学校将组织检查评比（值勤人员由老师安排，6月2日公布值勤情况）。
4、讲纪律：统一着装（天热，着夏装；天凉，着秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
5、班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故。
六一策划书 11
一、 主题：
追忆童年
二、 时间：
20xx年6月1日下午4点
三、 地点：
植物园
四、 主办人：
燃点礼德社，乒乓球协会
五、 活动对象：
燃点礼德社及乒乓球协会全体社员
六、 活动目的：
通过举办这次以“追忆童年”为主题的六一儿童节活动，使 大家在忙碌的大学生活里重温儿时的天真和欢乐，通过玩一些儿时的游戏、唱儿时唱过的'歌曲，再现那些易逝而又珍贵的往昔，从而更加珍惜现在的生活。同时增加两个社团之间的友谊。
七、 流程：
（一） 前期工作
1、各部分别准备游戏及节目
2、购置一些游戏小礼品
3、从燃点礼德社选出主持人两名，摄像一名
4、各部门负责人通知各部社员并准备节目
（二） 流程
1、社团所有干事、干部提前组织同学下午四点从音乐广场出发
2、主持人首先介绍活动主题及主要活动内容
3、交替进行表演节目和游戏
4、给游戏胜出者及观众颁发礼品
5、主持人宣布结束，干事、干部组织大家留下清理会场，回学校
（三） 后期
1、秘书处进行总结，整理照片及账目
2、所有干事、干部总结经验教训
八、 物资：
准备游戏奖品
九、预算：
三十元
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【活动目标】
六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。
我园在六一期间，为孩子们搭建一个家园同乐的展示平台，让孩子们的个性得到张扬，潜能得到发挥。营造一个孩子是活动主人的.和谐而有活力的教育氛围，展现亲情、友情与师生情，让爱心、关心、开心、心心连着家园；运动、和谐、快乐、健康于一体，让欢笑送给您，快乐你我他。给每位教师、孩子提供一个充分展示自己才艺的平台，让每位教师、孩子有机会展示最精彩的自己。孩子们在积极参与中体验成功，体验合作交往的快乐，让孩子们在快乐中生活，在快乐中成长。
【活动主题和宣传口号】
1、活动主题：
运动创造和谐、健康快乐你我
2、活动口号：“放飞童心、激扬梦想”
【活动准备】
1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动，一起动手装饰活动室的环境。
2、以班级为单位做好参加活动的准备工作：
（1）各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。
（2）每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。
（3）各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质，特别要做好早操和队列的练习。
（4）各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服，同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。
3、幼儿园准备国旗、彩旗，若干花束、汽球等活动所需物品。
4、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。
5、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动。
6、活动前，全园安排三次彩排。
【活动内容】
1、时间：20xx年6月1日上午：9：30—10：30
2、地点：xx
【活动流程】
（一）主持人：致开场词
（二）入场式：国旗队、彩旗队按大、中、小、小小班顺序入场
（三）请到会领导发言并为全国少儿双龙杯绘画大赛及市八运会健美操获奖幼儿颁奖
（四）“放飞童心，激扬梦想”
六一策划书 13
一、活动背景
六一儿童节是全世界儿童的节日，为了庆祝这个特殊的日子，我们计划举办一系列丰富多彩的活动，让孩子们度过一个快乐、有意义的节日。本次活动的主题是“欢乐六一，童心同行”，旨在让孩子们在欢乐的'氛围中感受到成长的喜悦，同时培养孩子们的团队协作精神，增进亲子关系。
二、活动目标
增进孩子们对六一儿童节的认识，培养他们的集体荣誉感和团队精神。
丰富孩子们的课余生活，提高他们的综合素质。
增进亲子关系，让家长和孩子共同度过一个愉快的节日。
三、活动时间
20xx年xx月xx日（具体日期根据学校或社区安排）
四、活动地点
学校操场或社区活动中心（具体地点根据实际情况选择）
五、活动内容
开幕式
主持人致辞，介绍活动主题和流程。
校长或社区领导致辞，对孩子们表示祝贺。
表演节目：由学校或社区的孩子们表演精彩的节目，如舞蹈、歌曲、朗诵等。
亲子游戏环节
设计一系列亲子游戏，如亲子接力赛、亲子跳绳、亲子画画等，让家长和孩子们共同参与，增进亲子关系。
设立游戏奖品，鼓励孩子们积极参与。
创意手工坊
设立多个手工坊，如绘画、剪纸、折纸、泥塑等，让孩子们在动手制作中感受创造的乐趣。
提供丰富的材料和工具，让孩子们尽情发挥想象力。
美食分享会
邀请家长和孩子们共同准备美食，如水果、蛋糕、三明治等，进行美食分享。
设立美食摊位，让孩子们互相品尝不同口味的美食。
闭幕式
颁发活动奖项，表彰在各项活动中表现突出的孩子和团队。
总结活动成果，对参与活动的孩子们表示祝贺和感谢。
六、活动预算
（根据具体活动内容和规模制定预算，包括场地租赁、材料采购、奖品购置、人员费用等）
七、活动宣传
制作活动海报，张贴在学校或社区显眼位置。
利用学校或社区网站、微信公众号等渠道进行线上宣传。
发放活动邀请函，邀请家长和孩子们参加。
八、活动组织及分工
活动策划组：负责制定活动方案、预算、宣传等。
活动执行组：负责活动现场的布置、组织、协调等。
安全保障组：负责活动现场的安全保障工作，确保活动顺利进行。
九、活动注意事项
活动期间，请家长和孩子们注意安全，遵守活动规则。
活动期间，请保持场地整洁，不乱扔垃圾。
活动结束后，请家长和孩子们将活动现场恢复原状。
十、活动总结
活动结束后，组织策划组将对本次活动进行总结，评估活动效果，收集家长和孩子们的反馈意见，为今后的活动提供参考和改进方向。
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一、活动背景
六一儿童节是孩子们最为期待的节日之一，为了让孩子们度过一个快乐、充实、有意义的节日，我们特策划此次六一儿童节活动。本次活动旨在通过丰富多彩的游戏、表演和互动环节，激发孩子们的创造力、想象力与团队合作精神，同时增进师生、家长与孩子之间的情感交流。
二、活动目标
营造欢乐、和谐的节日氛围，让孩子们感受到节日的快乐。
通过各种游戏和表演，培养孩子们的才艺、创造力和团队协作能力。
增进师生、家长与孩子之间的情感交流，促进家校共育。
三、活动主题
“欢乐童年，梦想启航”
四、活动时间
20xx年6月1日（具体时间段视学校安排而定）
五、活动地点
xx学校操场及多功能厅（或其他适合活动的'场地）
六、活动对象
全校师生及部分家长代表
七、活动内容
开幕式
主持人致辞，介绍活动背景、目的及流程。
校长致辞，对孩子们送上节日祝福。
文艺表演，由各班级推荐的才艺节目组成，如舞蹈、歌曲、朗诵、小品等。
游戏环节
设计多个适合各年龄段孩子的游戏项目，如“快乐传递”、“盲人摸象”、“寻宝大冒险”等，让孩子们在游戏中体验乐趣，锻炼团队协作能力。
设立游戏区域，如“亲子游戏区”、“班级竞赛区”等，让不同群体的孩子都能找到适合自己的游戏。
互动体验
开设创意手工坊，提供丰富的手工材料，让孩子们在动手制作中体验创造的乐趣。
设立美食区，提供各种健康、美味的儿童食品，让孩子们在品尝美食的同时感受节日的温馨。
颁奖仪式
对在游戏环节和才艺表演中表现优秀的孩子进行表彰，颁发奖品和证书。
设立“最佳团队奖”、“最佳才艺奖”等奖项，鼓励孩子们在团队合作和个人才艺方面取得进步。
闭幕式
主持人总结活动情况，对孩子们的精彩表现给予肯定和鼓励。
校长致辞，对活动进行总结，对孩子们的未来寄予厚望。
八、活动准备
场地布置：根据活动需求进行场地布置，包括舞台、音响、灯光等设备，营造节日氛围。
节目准备：各班级提前组织孩子们排练节目，确保表演质量。同时，组织筹备游戏环节所需的道具和器材。
宣传推广：制作活动海报、宣传单等宣传材料，提前在校园内外进行宣传，吸引更多师生和家长参与。
安全保障：制定详细的安全保障措施，确保活动过程中的安全无虞。
九、活动预算
根据活动规模和需求，制定详细的预算计划，包括场地布置费用、节目表演费用、游戏道具费用、奖品费用、宣传推广费用等。
十、活动后续
活动结束后，对活动进行总结和反思，收集家长和孩子们的反馈意见，为今后的活动提供参考和改进方向。同时，对获奖者进行表彰和奖励，激励他们继续努力和进步。
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一、活动背景
六一儿童节是孩子们最期待的节日之一，为了让孩子们度过一个快乐、充实且富有意义的节日，我们特策划了此次六一儿童节活动。本次活动旨在丰富孩子们的课余生活，提高他们的综合素质，培养他们的团队合作精神和创造力，让他们在欢乐的氛围中感受到成长的快乐。
二、活动主题
“欢乐童年，梦想起航”
三、活动时间
20xx年xx月xx日（星期xx）上午xx点至下午xx点
四、活动地点
xx学校操场及多功能教室
五、活动对象
全体在校学生及教职工
六、活动内容
开幕式
时间：上午xx点至xx点
内容：举行升旗仪式，校长致开幕词，表彰优秀学生，宣布活动正式开始。
游园活动
时间：上午xx点至xx点
地点：学校操场及各班级教室
内容：设置多个游戏摊位，包括智力游戏、体力游戏、创意游戏等，让孩子们在游园中收获快乐，锻炼能力。
文艺汇演
时间：下午xx点至xx点
地点：多功能教室
内容：各班级准备精彩的文艺节目，包括歌舞、小品、朗诵等，展现孩子们的才艺和风采。
手工制作活动
时间：下午xx点至xx点
地点：各班级教室
内容：组织孩子们进行手工制作活动，如制作贺卡、折纸、拼贴画等，培养他们的动手能力和创造力。
亲子运动会
时间：下午xx点至xx点
地点：学校操场
内容：设置亲子运动项目，如亲子接力、亲子跳绳等，增进家长与孩子之间的情感交流，营造温馨的家庭氛围。
七、活动要求
各班级要高度重视本次活动，认真组织，精心准备，确保活动顺利进行。
活动期间，要严格遵守纪律，服从安排，确保活动的'安全和秩序。
孩子们要积极参与各项活动，充分展示自己的才华和风采，体验成长的快乐。
教职工要积极参与活动的组织和指导，确保活动的质量和效果。
八、活动预算
根据活动需要，合理安排预算，确保活动的顺利进行。预算包括活动场地布置、游戏道具采购、文艺汇演设备租赁、手工制作材料采购等方面的费用。
九、活动总结
活动结束后，要及时对活动进行总结和反思，总结经验教训，提出改进措施，为今后的活动提供参考和借鉴。同时，要对活动中表现突出的班级和个人进行表彰和奖励，激励他们继续努力，为学校的发展贡献自己的力量。
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一、活动背景
六一儿童节是孩子们最期待的节日之一，为了让孩子们度过一个快乐、有意义的节日，我们特别策划了本次六一儿童节活动。本次活动旨在通过丰富多彩的活动形式，让孩子们感受到节日的欢乐，同时培养他们的团队合作精神、创造力和自信心。
二、活动主题
“快乐成长，梦想起航”
三、活动时间
20xx年6月1日
四、活动地点
xx学校操场及多功能教室
五、活动对象
全校师生及家长
六、活动内容
开幕式
时间：上午9:00
地点：学校操场
内容：举行隆重的开幕式，包括升国旗、奏国歌、领导致辞、学生代表发言等环节，为活动拉开序幕。
文艺表演
时间：上午9:30-11:30
地点：学校操场
内容：各班级组织文艺节目，形式不限，包括舞蹈、歌曲、朗诵、小品等，展示孩子们的才艺和风采。
亲子运动会
时间：下午1:30-3:30
地点：学校操场
内容：组织亲子运动会，包括接力赛、拔河比赛、亲子跳绳等，增进家长与孩子之间的亲子关系，同时锻炼孩子们的身体素质。
创意手工坊
时间：下午3:45-5:00
地点：多功能教室
内容：设置多个手工坊，如绘画、剪纸、陶艺等，让孩子们在动手制作中体验创造的乐趣，培养他们的创造力和想象力。
梦想分享会
时间：晚上6:30-7:30
地点：多功能教室
内容：邀请孩子们上台分享自己的.梦想，鼓励他们勇敢追求梦想，同时让家长和老师们了解孩子们的内心世界。
七、活动宣传
制作精美的海报和传单，张贴在校园内外显眼位置，吸引师生和家长的关注。
利用学校广播、微信公众号等媒体平台，发布活动信息和亮点，提高活动的知名度和影响力。
邀请媒体记者前来报道，扩大活动的宣传范围和社会影响力。
八、活动预算
本次活动预算主要用于场地布置、设备租赁、奖品购买、宣传费用等方面。具体预算如下：
场地布置费用：xx元
设备租赁费用：xx元
奖品购买费用：xx元
宣传费用：xx元
九、活动安全
活动期间，学校将安排专人负责安全保卫工作，确保活动现场的安全和秩序。
活动前，学校将对活动场地进行安全检查，消除安全隐患。
活动期间，各班级老师将全程陪同孩子们参与活动，确保他们的安全和健康。
十、活动总结
活动结束后，学校将组织相关人员进行活动总结，评估活动的效果和收获，总结经验教训，为今后的活动提供有益的参考和借鉴。同时，学校将向参与活动的师生和家长表示感谢，并鼓励他们继续支持和参与学校的各项活动。
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