大赛活动策划(集合15篇)
大赛活动策划1
一、活动前言
为了营造健康向上的良好氛围,推动我校校园文化建设,进一步发挥校园文化育人、塑人功能,借此第十一届“金秋文化艺术节”之际,推出“创意宿舍大赛”活动,旨在调动广大同学的热情、展现大学生的才艺风采、丰富校园文化生活的同时,增强宿舍间凝聚力,体现宿舍文化,营造同学间团结友爱、关爱互助的良好气氛。
二、活动主题
有缘同驻西农共创温馨家庭
三、活动目的
在13级新生刚刚迈入西北农林科技大学这个大家庭之际,通过此活动主题——有缘同驻西农,共创温馨家庭,让同学们互相配合、互相沟通、互相了解,增强宿舍内部的凝聚力、营造一个温馨的氛围,为以后宿舍内部温馨的生活奠定良好的感情基础。同时借此机会让新生用自己的思维,将宿舍布置成自己理解中“家的样子”,让大家充分体会到大学生活的温馨。此外,这次活动能够展示新生的才艺,为他们搭建起属于他们的舞台。最后,可以从入校开始就培养起新生的良好生活习惯。
四、活动时间
10月1日---- 11月15日
五、活动对象
全校各学院13级新生
六、活动流程策划
1.前期宣传:
9月23日——9月27日各院举办创意宿舍大赛的.启动仪式。
9月28日——10月15日大一各班绘制宣传板,在全校范围内张贴海报并在火炬广场展出宣传板。
2.中期执行:
(一)活动开展10月1日——10月20日
1.各学院活动负责人商定具体实施办法;
2.各学院学生会生活部分别召开宿舍设计大赛会议,将活动通知各班生活委员,并发放相关材料;
3.参加活动的各个宿舍积极自主开展宿舍设计活动,各院生活部积极配合。(十一长假期间有时间的同学可以借此机会对宿舍进行布置,以便更少的占用大家的学习时间。)
(二)宿舍评比10月20日——10月31日
1.评比:10月20日——10月22日
活动本着公平、公正、公开的原则,学生干部为成员组成测评小组。根据评比细则,认真打分,此部分占70分。其中宿舍卫生5分,节能环保15分,宿舍成员的精神面貌5分,创意主题30分,宿舍创意解说15分。评比时可以学院间相互打分,学习观摩。
在评比期间,还将开展网络评选,各宿舍可以把自己宿舍的照片传到网上,以网络的方式进行拉票,此部分将占评选总分中的10分。
10月23日,各院在西超东超和校门口开辟场地,进行各参赛宿舍的照片展览投票,由宿舍人员进行讲解、拉票,满分20。
2.汇总:10月24日——10月31日
各院负责人统计评比结果,评出一、二、三等奖、解说奖、创意奖、人气奖、最整洁奖(各院根据参加人数自行设定奖项数目,如有需要也可增加其他奖项)。
最后,各个学院生活部出一张宣传生活部的海报,每个班级推举一个优秀宿舍做一张展示宿舍风采的宣传板。可组织参赛宿舍互相参观学习,交流体会。
3.后期总结宣传
1.评奖发奖:11月11日,在北秀报告厅,进行颁奖仪式,获奖宿舍选1-3名参加。
2.各院系负责人开会总结。
具体如下:
1.准备:
10月15日——10月23日,收集资料,整理图片(分类,编号等)。将图片和文字资料按时间、地域及活动主题等进行分类,在校门口进行公开评选.
2、后期处理:
在活动结束一周后完成此次活动的总结工作。
3、经费预计:
项目
规格
费用
备注
宣传资料
950份
142.5元
用于介绍此次活动
宣传海报
3份
90元
宣传画板(东超、西超、校门口)
宣传横幅
3条
120元
东超、西超、校门口
历年照片展
100张
180元
宣传使用
印刷费
8×1000=8000份
100元
用于印刷选票
笔
10元
胶水及剪刀等
20元
投票箱
15元
颁奖
500元
奖品及奖状
合计:1177.5元
大赛活动策划2
一、活动目的:
为丰富项目公司员工业余文化生活、增强员工身体素质、放松心情,特举办本次全名健身活动。
二、活动主题:“陀螺王”大赛
三、活动时间:20xx年4月。地点:项目公司门口篮球场
四、参加人员:
五、比赛流程:
(1)淘汰赛
1、所有参赛选手进行号码抽选,抽到A1的选手,和抽到A2的选手进行比赛,B1和B2、、、、依次类推
2、裁判在发出“1 2 3发射”命令后仍不发射陀螺的一方视为失败。
3、恶意碰砸和干扰对方陀螺的一方视为失败。
4、陀螺任何部件先脱落的一方为失败。
5、陀螺自身旋出或被撞出战斗盘的一方为失败。
6、陀螺先停止旋转的`一方为失败。
7、比赛采用一局一胜制,胜利一方进入下一轮,失败一方被淘汰,直到剩x名选手为止
(2)晋级赛
裁判在发出“1 2 3发射”命令后仍不发射陀螺的一方视为失败。恶意碰砸和干扰对方陀螺的一方视为失败。
陀螺任何部件先脱落的一方为失败。陀螺自身旋出或被撞出战斗盘的一方为失败。
陀螺先停止旋转的一方为失败。
比赛采用3局2胜制,胜利一方进入下一轮,失败一方被淘汰。最后胜利者为“陀螺王”。
七、比赛规则:
从规定的起点到终点,在规定时间内最快到达终点的获胜。
1)每轮比赛均须点名,点名后2分钟内不到场者,视为自动弃权;
2)点名后参赛选手应将其参赛陀螺交裁判员审验。审验合格后,方可参赛;
3)比赛开始,裁判员发出“瞄准、发射”口令后,选手应在同一水平面,同时发射。迟发或发出战斗盘外视为发射失误,可再发一次,若再犯同样错误视为失败。
4)发射后,参赛选手不得以任何方式干预已发射陀螺和陀螺战斗盘。在比赛未完全结束前,不得触碰和拿走陀螺;
5)陀螺自已旋出或被撞出战斗盘的一方失败。
6)陀螺先停止旋转的一方失败。
7)若陀螺同时停止旋转,则重新比赛一场以决胜负。
8)有划定比赛区域,若比赛中陀螺转出比赛区域则负。
注意事项:
1、有三次抽发陀螺的机会。
2、比赛过程中不能超出划定区域。超出算淘汰。
3、比赛分两组进行。
参赛人员:程江、曾志胜、李炳中、黄子兰、罗志强、吴辉程、李交生、许杰、赵芬芳、付鹏、肖洁、付佳、姚源佳、李冬梅、陈胜、匡超、蔡松源、钟洁
裁判(工作人员):周慧鑫、沈依伊、彭亚男、罗娟
摄影:程文君
颁奖:谭伟明、王战
大赛活动策划3
一、活动目的及意义
班级风采大赛是学院为广大班集体提供一个难能可贵的我型我秀的舞台,促进班级同学之间的相互了解,增强班级间的共同团结,让各个班级展现自己的精神风貌,秀出属于他们自己的个性魅力,为各个班级砌起团结友爱的桥梁,使我院同学不仅能够挖掘出自己的潜能,充分展示出21世纪新一代大学生的独特才能与强大力量,而且能够进一步扩大学生会在同学们心中的影响力,加强学生会内部各部门的交流互动,把学生会的工作提高一个台阶,推向另一个高潮。
二、活动时间、地点
时间:
地点;大学生活动中心
三、活动对象
建工学院各年级各班
四、主办单位:河北科技大学建筑工程学院
承办单位:建筑工程学院学生会
五、活动流程
1、前期宣传(10月5日~10月7日)
(1)通过展牌进行宣传;
(2)由学生会召集各班宣传委员开会,介绍本次活动的目的及意义,并要求宣传委员班会上,要详细,完整的传达比赛具体情况并积极准备。必要时组织者将派宣传人员深入到各个班级,在各班的班会上进行宣传,力争将班级风采大赛推广到每一个班级;
(3)在学校贴吧发帖更进一步进行宣传。
2、活动中期
(1)10月15日各班选好班歌或文艺节目名称并上报文艺部。
(2)10月17日各班上报自己设计并打印好的班徽上交给文艺部,班徽彩打、黑白或者手绘都可以,并于班徽图案下方注明简短解说、班级名。
(3)10月20日,各班把大赛中放映的PPT以及伴奏上交。
3、比赛(10月21日)
会场布置
(1)下午3:00布置会场
比赛会场由宣传部负责(在布置方面,力求简洁大方,温馨,尽量给参赛班级留有最大的展示空间,并安排专人带动赛场活跃气氛。为了能为赞助方提供宣传,我们将在会场的前方和后方张贴海报或赞助方提供的宣传广告,以满足要求)(拱门由张辉,田冰负责)
(2)下午10:00,音响设备由传媒部负责(比赛开始一小时之前务必将设备调试完毕)
比赛过程(10月21日晚上6:30比赛正式开始,各参赛班级按所抽取顺序进行班级才艺表演)
(1)PPT展示
每个班级有每个班级不同的.故事,每个班级有每个班级自己的点滴,那就让我们以PPT的形式展现出来吧!
要求:①PPT要求全员参与
②形式上尽量有所创新
③内容积极,向上,可另附解说(共15分)
(2)各班班徽展示
2分钟对班徽进行解释说明!评分则从班徽的创意(最高5分)和解说的水平(最高5分)判断得分!(共20分)
(3)班级文艺展示
展示内容有唱班歌(可以自创,也可班级合唱已有歌曲)或其它才艺展示(需要有幻灯片演示,每个班可以出多个节目)
这一环节评分细则为:班歌或才艺表演
(内容丰富、展现班级风采、有很高观赏度)占35分,节目的内容多样度占10分,各班幻灯片制作占10分,观众呼声(收到观众好评,鼓掌热烈)占10分。
备注:邀请校园十大歌手、魔术团等来助阵,在表演的班级之间穿插表演节目,节目多少根据报名班级多少而定。
六、评分细则
1、PPT展示(15分)
PPT展示这一环节向我们显示了一个班级在平时所组织的活动的开展情况,通过观看班级制作的幻灯片,将我们带入这个班级的生活,学习,活动的氛围当中,让我们感受到班级的凝聚力。幻灯片介绍中应包括歌名以及选歌理由等内容,要求各班除了向观众展示班徽成果以外,还应对班徽的创作思路在幻灯片中予以阐述,并对参加此次班歌大赛活动对班级的意义加以说明,在幻灯片的最后应提出班级口号以浓缩展示班级的精神风貌。
2、班徽制作(25分)
我部将会把各班班徽在大赛前收集好并召开会议组织各班派代表(每班5人)给其他班的班徽进行投票打分。
3. 班级才艺展(60分)
这一环节是整场比赛的高潮,也是班级拿到高分的关键。要求才艺有一定的拓展和发扬意义,使同学关系和睦,集体紧密团结,表现出当代大学生年轻阳光的一面。主题应积极向上,寓意深刻,散发出校园独特气质。
七、活动各环节安排
1)主持人选拔:主持人2名,男女各一名。由文艺部选择形象气质兼优,表达能力、应变能力和责任心强的同学。
2)派发请柬和邀请函:赛前一周由秘书处写请柬,邀请院领导、各级辅导员、各院学生会主席。由策划组负责邀请评委老师,并于赛前一周制作好节目单。
3)场地布置:赛前由宣传部负责背景、幕布以及场地的布置。
10)场务及后台工作:比赛现场由文艺部负责场务,并在实践部的协助下做好后台的后勤工作。
5)现场秩序:由体育部负责维持现场秩序。赛前半小时由各班班长带领本班同学有秩序的进入会场。
6)赛程记录:由传媒部负责比赛全程的摄影工作。
7)颁奖活动:由院领导向获奖班级颁发奖状和奖品。
8)场地卫生:大赛结束后由学生会全体部门负责清理场地。
大赛活动策划4
一、背景及现状
二十多年改革开放的深入发展,极大促进了各民族的兴旺繁荣,各民族间的共同因素不断增多,在互助中凸显共同进步。而今民族传统文化正逐渐被时代消磨,我们应该深刻反省和珍惜五千年各民族传统文化的'结晶。学生社团联合会举办的xx师范大学首届民族舞蹈大赛正是基于此出发,旨在让同学们了解各民族的不同文化,增进民族感情,营造活跃,浓郁的校园文化气氛。
二、 目标人群
xx师范大学全体在校学生
三、 项目目的
通过开展中国民族舞蹈大赛,让广大同学了解中华民族的优秀文化传统,接受中国民族文化艺术的熏陶,提高大学生艺术欣赏能力,丰富第二课堂活动
四、 项目策略
1 以学院为单位分别推荐一个民族舞蹈
2 重点打造西藏,新疆等少数民族的特色舞蹈,增加活动亮点
3 与校报,青通社,校电台等校内媒体合作,在校内进行此次大赛的广泛宣传,引导健康向上的精神面貌。
4 借助xx日报,海峡都市报,xx新闻频道等社会媒体进行宣传报道
五、 项目主体
1 XX年3月初,以海报等形式进行前期宣传
2 XX年3月中旬,进行报名征集舞蹈
3 XX年3月底,进行节目筛选,打造精品节目
4 XX年4月,以晚会形式进行汇演,现场为评选出的优秀节目颁奖
六、 项目评估
在该项目的计划、准备、执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。
七、 项目经费预算
一万三千元人民币
大赛活动策划5
(一)、竞赛规则:
1、参赛者为新校区各学院学生,每人只限填写一份答卷;试卷应写明姓名、性别、学院、班级名称及联系电话。如因参赛者所填写地址不详、字迹不清,导致主办单位无法与参赛者取得联系,则试卷作废。
2、试卷由各学院发放到班级,再由班级发放到个人,),答卷不能有空题,用铅笔答题无效。
3、答题卷可由本人直接交至新校区后勤服务中心三楼综合部办公室,截止日期XX年x月31日;主办单位将于x月20日和x月26日定点收集。
(二)、评奖及颁奖方式:
1、按答题正确率评奖,在同等正确率的情况下进行抽奖;
2、本次活动将设一等奖3名(奖金200元/人)、二等奖5名(奖金100元/人)、三等奖12名(奖金50元/人)、优秀奖100名(奖品一份)一、二、三等奖颁发获奖证书,x月2日张榜公布获奖名单。
3、在x月3日的环境声音演讲比赛暨颁奖晚会中,邀请颁奖嘉宾颁奖。
大赛活动策划6
为进一步提高我院学生运用普通话的能力和语言规范意识,引导广大青年树立正确的道德观,让普通话成为校园语言,院团总支学工办将举办文学院第x届"争做文明学生,创建和谐校园"为主题的普通话大赛,此次活动的策划如下:
一、活动目的:
语言是人类沟通的工具,而普通话更成为人与人之间交流的`纽带。在全国推广普通话活动蓬勃开展的号召下,作为当代大学生,不仅应该说普通话,而且应该把推广普通话作为自己的责任。汉文系开展推广普通话的活动,目的在于号召更多的大学生平时自觉使用标准普通话来交流。更好的贯彻实施国家云烟文学法规,进一步推动普通话,丰富我校校园文化生活,增强广大学子语言文化意识。
二、活动主题:
争做文明学生,创建和谐校园
三、活动时间:
另行通知
四、活动地点:
另行通知
五、活动内容:
(一)比赛准备:
1、宣传:由学生会进行宣传,并组织倡导学生积极参与。
2、选场地:学生会联系人员,积极安排教室作为比赛的现常
3、选拔:学生会成员邀请评委,对参赛这选拨。
4、参赛要求:举止大方,口齿清晰,普通话好。
5、报名要求:报名时写清楚班级、电话号码、姓名、性别、参赛稿件。
6、参赛者要求:气质出众,表演自然,台风好,且在比赛时动作要与稿件内容相符合,语言生动活泼、自然,能较好发挥出自身优势,具有时代气息和较强的感染力。
7、比赛顺序:赛前现场抽签决定
(二)比赛内容:
1、自我介绍限时一分钟
2、参赛稿件自备时间三分钟
3、才艺展示三分钟
4、现场答题
5、选手的最后得分为四项分数之和,决定名次。
(三)奖品设置:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名
六、主办单位:
大赛活动策划7
一、比赛宗旨
为进一步落实党的“十八大”大力发展文化产业的精神,加强对青少年及儿童的思想道德教育,充分展示我市中小学生健康向上的艺术才华和精神风貌,不断培养和提升学生健康的艺术审美情趣和综合素质,弘扬渊远流长的草原文化,全面展示我市广大青少年及儿童的'综合才艺。经与内蒙古自治区相关部门协商,决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。组委会由内蒙古电视艺术家协会等主办和协会单位领导成立大赛组委会,大赛组委会评委由自治区知名音乐家、艺术家、音乐教授、著名主持人组成。
二、比赛机构
主办单位:
内蒙古电视艺术家协会呼伦贝尔日报社呼伦贝尔文学艺术家联合会
协办单位:内蒙古文化出版社、呼伦贝尔广播电视台、呼伦贝尔学院、呼伦贝尔职业技术学院
承办单位:呼伦贝尔日报社社会活动部
组委会下设办公室(办公室设在呼伦贝尔日报社)
主任:吴慧民
成员:孙愈李磊焦菊丽
二、比赛类别
经呼伦贝尔市及内蒙古自治区相关部门协商,决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。参赛种类美术、摄影、书法、器乐、声乐、舞蹈、作文、主持、英语口语,参赛形式个人单项,个人综合与集体参赛均可。
比赛分三个阶段:
(1)海选阶段,参加舞蹈,器乐,声乐,朗诵,英语口语等选手须将自己的视频发送到组委会指定邮箱:2770042650XXXXXX。参加书法、绘画、摄影、美术、作文的选手须将作品的电子版发送到组委会指定邮箱2770042650XXXXXX。由组委会组织专家评委审评。届时组委会将通知晋级选手参加复赛。
(2)复赛阶段,舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地,由专家评委现场点评。比赛结束后通知晋级决赛选手比赛时间和地点。
(3)决赛阶段,舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地,由专家评委现场点评。届时将评选出此次比赛的各种奖项以及颁奖典礼。
此次大赛允许选手报名参加多项比赛,(最多三项),最后根据选手所在各组成绩评比出综合类才艺的特别奖,特等奖、一、二、三等奖及优秀奖。比赛结束后可根据比赛选手要求将书法、绘画、摄影、作文的作品编辑出版成书。
综合组评分标准:选手可以报名参加任意三项或两项才艺比赛,选手在每组单项比赛中第一名将获得10分积分,第二名8分,第三名7分,第四名6分以此类推。最后根据选手在各组获得的积分总和评选出综合才艺组的奖项。
大赛按参赛者年龄分为幼儿组(6岁下以)、小学A组(一至三年级)小学B组(4到6年级)初中组、高中组、大学组等,将产生选手个人奖,个人综合奖,优秀辅导教师奖,优秀组织奖等奖项,优秀参赛队或组织学校可获得组委会颁发的优秀组织机构铜牌。
三、比赛要求:
1、声乐、器乐、舞蹈、等表演均有参赛青少年儿童自选曲目,自备服装和伴奏带。每个参赛节目不得超过5分钟。
2、语言类表演中朗诵类选手自选作品(故事、诗歌、散文等),自备伴奏带;主持类,自选一种主持形式或内容;影视表演类自选台词;每个参赛节目不得超过5分钟。
3、书法、美术、摄影、作文类选手先将作品发送到组委会指定电子邮箱:2770042650XXXXXXX。由组委会组织专家学者统一进行审评。
四、报名须知及参加注意事项:
报名方式,各中小学及普通、专业学校组织统一报名,社会青年要直接到呼伦贝尔日报社122室报名或点击呼伦贝尔日报社网站报名,网址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX;
报名联系电话:82520458252121联系人:李先生13947001901
1、报名时需携带一寸照片2张及有效证件原件(本人或监护人身份证)到报名处认真填写报名表,领取入场券。
2、参赛选手在比赛前需向组委会提供伴奏及背景音乐。
3、大奖赛前组委会将以电话方式通知参赛选手,如参赛选手接到通知后因故不能参加比赛,将再次通知,若仍未按时参加比赛,将按弃权处理,取消比赛资格,参赛费用不退还。
4、复赛和决赛当天,所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场。凡迟到、请假者一律按弃权处理,参赛费用不得退还。
5、本次大赛所有评委均具有很高的艺术水准和专业水平,请各位参赛选手尊重评委评判结果。
6、未成年人需在监护人陪伴下参与比赛。
7、由于场地有限,各参赛选手在比赛过程中,应听从组委会统一安排,在指定位置就座,并自行保管财物。
8、本次大赛最终解释权归大赛组委会所有。
活动时间:20xx年10月到20xx年2月20结束
报名时间:20xx年10月至12月底
报名条件:呼伦贝尔地区青少年及儿童均可参加,每位选手可根据自己的艺术特长选报一至三个参赛项目
五、评委原则:
舞台表现力、肢体协调性、音乐感知力、才艺表演、语言能力、反应能力、纪律性
六、媒体宣传:
1、实况录像:
在呼伦贝尔电视台黄金时段播出比赛情况。
2、网络宣传:
在合作网站上做比赛报告,上传赛况资料,拓宽才艺展示渠道,更适应现代生活节奏。
3、报纸宣传:
在呼伦贝尔日报和呼伦贝尔晚报等纸媒上有选择的刊登赛事信息。以及获奖选手的采访报道。
大赛活动策划8
本页是最新发布的《校园舞蹈大赛的活动策划案正文》的详细页面,感觉很有用处,重新排版了一下发到这里[http://],觉得好就请收藏下。
大赛主办单位:院团委
大赛承办单位:院人文社科学部份团委
大赛活动主题:舞蹈大赛
活动地点:搭台(操场)
到场观众:文华学院全体学生
活动目的':展现当代大学生风采,进步同学们的综合素质,给大家一个展现自我的平台
活动模式:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞,国标等。通过比赛选出冠亚季军,最好人气,最好风采,最好组织及优秀奖。
活动流程:
1 前期宣传(3月15号启动)
组织报名 广播 海报 横幅 展台 (组织最好人气奖投票团)
2 初赛海选
把不同类型的舞蹈进行分组提拔,选出情势多样化的舞蹈进进决赛
参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)
具有一定的舞蹈基础及舞台应变能力
参赛方式:在各学部文艺部优点报名
初赛时间:3月23号星期四(暂定)
3 复赛提拔
(1) 个人自选舞蹈展现(5分钟内)
(2)豫备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥
(3)评委提问8
复赛时间:4月6号星期四(暂定)
4.人气投票团评委征集(选出最好人气奖)
5.决赛
舞蹈展现 即兴舞蹈表演 舞蹈情形剧 问答
评委老师:待定
佳宾邀请:待定
决赛时间:4月底(待定)
经费预算:
宣 传: 横幅 海报 展台 摄影 广播等$
(200)
舞 台: 背景幕布气球 彩纸 台签 礼炮 灯光 泡泡机 喷雾等(1500)舞台搭建和音响设备等(6000)
佳宾 用水请柬: 100&
场 地 布 置: 1000
奖 品: 5011
制作: 200
广播 音效: 60
总 计: 9560
决赛流程:
开 场:集体舞
2 参赛表演:4个人/团体舞蹈一组 评委亮分
每个人/团体舞蹈表演前,插进dv短片(走进生活,父母,老师,朋友) 现场拉票
3 情形剧院:合作完成,舞蹈表演或短剧歌舞。
4 终极 p k:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展现 由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。
5 领导讲话
颁奖 颁发冠亚季军,最好人气,最好风采,最好组织及优秀奖
7 谢幕 12组个人/团体选手
大赛活动策划9
一、活动背景:
寝室作为我们的基本组成单位,学生宿舍文明建设关系到学生生活与学习质量,关系到我系“以人为本”办学思想的落实。为促进同学之间的交流和团结,加强宿舍文化的建设,创造和谐、温馨的校园氛围,我系特举办了舍歌大比拼的活动。给同学们一个相互配合,相互沟通的活动空间,充分展现我系大学生风采。
二、活动主题:
声声不息,家之风采
三、活动目的:
丰富我系学生课余文化生活,进一步增强我系学生的`团结力,凝聚力和创造力,增强宿舍成员之间的友情,激发同学内心深藏的热情。同时,极大地促进了同学之间的交流与合作,在展现大家才华与创造力的同时增强了集体的凝聚力,对建设和谐校园文化起到了一定的推动作用。
四、活动对象:
化学工程系所有男女宿舍
五、活动地点:
灯光篮球场
六、活动时间:
待定
七、策划主办机构:
化学工程系学生会生活部
八、活动前期准备:
1、在比赛接受报名之前,由宣传部为这次活动出一张宣传海报。
2、召集各班班长,由各班班长在班里宣传这次活动的内容和要求,让舍员了解后再参与报名,并交上演唱歌曲。
3、生活部成员们必须做好场地的布置,音响等器材的申请和礼物的购买。
4、选好当天晚上的主持人,邀请好嘉宾和评委,安排好比赛队伍的出台顺序。
5、负责好颁奖所需的奖状。届时将评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,最佳创意奖1名,最佳台风奖1名。
九、活动流程:
1、决赛当晚15支演唱队伍,按照出场顺序进行唱歌比赛。
2、当第五组和第十组选手唱完之后,分别安插两个观众互动游戏。游戏名字分别是“歌曲接龙”和“生活小常识问答”,胜出的观众将获得小礼品。
3、 当全部选手比赛完之后,将进行抽奖环节。在各位观众进入会场的时候,每个人将会在 礼仪小姐地方领取一张兑奖票,在抽奖中,大家可以凭借这张票与主持人或抽奖人员手中的票号码相对。
4、利用观众抽奖的时间,评委根据其演出的台风,质量等综合给予分数,满分为10分,最后根据分数的高低,评出获奖宿舍。最后由老师或者嘉宾进行颁奖,再由老师对这次活动做出点评,并宣布活动圆满结束。
十 、 活动中注意的问题和细节:
1、各宿舍必须集体出场,要充分体现自己的特色,不得完全模仿其他宿舍,一经查证,取消资格。
2、参赛歌曲必须体现大学生的朝气,活力。能体现出寝室成员们的共同理想与追求。歌曲可以是改编,搞笑和原版,不会限制。
3、活动以友谊第一,比赛第二的 原则,主要以促进各舍员之间的交流和沟通,保证良好的赛风。评委们要做到公平公正。
4、活动工作人尽心尽责,做好后勤工作。解决活动过程中的突发事件。
大赛活动策划10
第一部分活动概述
一、活动背景
由于体育学部学生会人数增多,为加强学部学生干部团结,为了让实习干部学生会生活更加充实和需要一个机会展示自己,锻炼各方面能力,促进学生会更好更强的发展,朝一流学生管理组织发展。特此举办此次活动,同时也为了增进各个部门的友谊。
二、活动目的
通过举办这次活动,进一步丰富校园生活,增进学生会部门的友谊,让学生之间相互有更深的认识。展现我学部学生会的青春风采与精神风貌。提高大学生的素质,推动校园精神文明的建设。
三、活动主题
让各部门相互竞争、相互配合;交流各部门成员间的感情;大家在学习的同时感受到竞争与配合并存,机遇与挑战同在。
四、活动形式
将学生会各个部门的.实习干部分为若干个小组,活动的每项游戏中都设有奖罚制度。
五、活动时间
10月24日下午1.30—6.30
六、活动地点
涉外网球场;体育馆:五教501、601;天籁湖;招生就业楼;北门
七、活动对象
湖南涉外经济学院体育学部学生会二届二任实习干部。
第二部分活动分工
一、前期工作
1、外联部(袁智凯、谢蕾)全权负责活动策划和组织
2、以部门为单位,部长负责抽签分组
3、抽出部分经费对获胜组进行奖励
4、每组准备好自己的队名、队歌、口号
5、在校园寻宝活动开始前将各组成员一切通讯工具上交,由礼仪队统一负责看管
6、三张桌子、三把椅子、九块秒表、十个网球
二、活动中分工
1、外联部(袁智凯、谢蕾)拟定好各个环节开展与含义
2、体育部(刘鹏、李行)负责活动中计时及活动器材租借及管理3组织部(肖巧奇)负责分组抽签安排
4、宣传部(吕冰心、杨松沐、陈静)负责海报宣传及证书名字书写等5信息采集部(吴炳贤、闫力涛)负责活动中的照片采集
6、生活部(陈巧燕)负责奖品、证书打印等物质购买
7、纪检部(罗岳、熊昭勇、陈龙杰)负责活动秩序及活动中人员安全及活动期间纸条的收集
大赛活动策划11
一、 活动目的
1、增长会员见识,培养会员们的观察力和推理能力
2、加强会员之间的交流,提供一个交友的平台,进而增强交际能力。在学习之余,丰富会员的娱乐生活,提高会员对协会活动参与的积极性
3、完侦探推理迷们一个柯南梦、福尔摩斯梦
二、活动时间
待定
三、活动地点
待定
四、 活动工作人员
主持人两名(一男一女)、拍摄人员一名、会议记录一名、各种工作人员数名
五、活动对象
侦探推理协会会员(预计40人左右)
六、 活动流程
1、 会前策划准备:工作人员对题目卡进行分类整理、ppt制作等。
2、 场地布置:工作人员提前40分钟布置活动场地。
3、 活动具体项目:
(1)主持人致开幕辞(5分钟内)
(2)有奖答题(30分钟)
场下分4组,每组选出一位代表,该组其余会员做后援。每组代表坐在第一排,组员坐于其后。并安排一位记分员,在黑板上记分,以示公正。再安排一位题目发放人员。
a、 必答题,由主持人念出题目后,工作人员将题卡发给代表。代表经与后援讨论后说出答案,待4组都说出答案之后,主持人公布答案,记分员给答对的组加上相应分数。
b、 抢答题,由主持人念出题目后,每组代表举手抢答,主持人选出先举手的选手,选手说出答案后,主持人公布结果,记分员予以记录。
c、 选答题,主持人公布预先在ppt里准备好的题目,3组代表轮流选择题目进行回答,主持人公布结果,记分员记录。
题目设置:必答题10道,每道5分;抢答题10道,每道5分;选答题10分
d、 由主持人公布比赛结果并予以奖励。获胜队:每人3支阿尔卑斯;其余队:每人1支阿尔卑斯。由工作人员发放奖励。
(3)侦探类视频观赏与交流(25分钟)
(4)侦探推理游戏——杀人游戏(30分钟)
由主持人宣布游戏规则和注意事项,将事先写在上职业的.扑克牌打乱发给每个人一张,开始杀人游戏游戏。(游戏局数订在4到5局,视具体情况而定,每局胜出者获得一份小礼物)
4、 主持人致结束语(5分钟)
活动后期工作
1.场地整理(全体)
2.撰写通讯稿及成果册
3.队员之间分享活动体会
七、活动要求
此次的参与队员在比赛和游戏中要求遵守活动纪律,在做游戏的时候遵从与游戏规则,主持人注意调动活动的气氛。
八、 经费预算
九、活动总结
侦探推理协会的长远目标是在学生中推广推理文化,普及推理知识。通过开展各种活动,为推理爱好者们营造一个人互相交流和学习的平台,锻炼同学们的逻辑推理能力、分析能力、团队合作能力以及创新能力,以符合二十一世纪我国对创新型人才的要求。
大赛活动策划12
活动计划
为了丰富同学们的课余生活,提高团队合作能力,其次,语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的'发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素,为此,我们举办了此次配音大赛。
1、活动时间:11月
2、活动标语:让经典在画面中展现,让哲思在声音中传递。
比赛规则
1、每位同学须填写报名表方可参赛。
2、每位参赛选手只可提交一份作品参赛。
3、参赛作品主题不限(可以是电影片段,电视剧片段,动漫片段),时长不低于两分钟。
4、参赛形式:可以单人也可以多人组合。
5、比赛分为初赛和决赛两部份,初赛通过选手自己进行录制然后上传,再由评委选出优秀作品进入决赛。决赛为选手重新选择视频进行现场配音,再由评委观众现场打分。
6、对参赛作品围绕创意、技巧等多方面进行评判。
7、参赛作品必须原创,不可抄袭,如经发现,立即取消参赛资格。
8、本次大赛最终解释权归主办方所有。
比赛程序
一、前期宣传
1、在学校展板张贴海报。
2、利用各社交平台宣传此次大赛。
3、在校主干道旁摆摊宣传并发放报名表。
二、赛前准备
1、回收报名表,统计参赛人员。
2、通知参赛选手提交作品开始及截止日期。
3、成立评委小组。
三、初赛阶段
1、接收参赛选手作品,并根据作品形式分类。
2、召集评委小组统一观看参赛作品,并对所有作品进行评分。
3、从参赛作品中筛选百分之四十进入决赛。
4、通知每一位参赛选手评定结果。
四、决赛阶段
1、联系决赛场地,规划现场布置(包括评委、参赛选手、观众、工作人员座位,现场条幅,屏幕位置、后台区)。
2、提前一周通知决赛选手决赛时间、地点。
3、购买选手奖品、现场所需道具、观众小礼品。
4、邀请部分同学做为总决赛现场观众。
5、决赛当天
(1)主办方提前一小时进入比赛场地,按规划布置场地,调试多媒体设备。
(2)决赛选手、评委提前半小时进场,选手进行现场抽签,并按顺序上传作品至现场设备。
(3)观众提前十五分钟进场,工作人员维护现场秩序,发放评分表。
(4)主持人开场白。
(5)依次播放各晋级选手作品,各评委进行点评打分,观众打分。
(6)回收评分表(注意评委和观众的分开),进行有奖互动环节,工作人员至后台统计票数,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
(7)现场公布比赛结果,评委向获奖选手颁发荣誉证书及奖品。
(8)观众、选手、评委有序退场,工作人员清理会场,善后。
6、赛后三天内向全院张贴公布获奖名单。
经费预算
1、宣传海报,报名表、评分表,奖状(共50元)
2、现场观众小礼品(共50元)
3、一等奖 一名 奖品待定(共200元)
4、二等奖 两名 奖品待定(共200元)
5、三等奖 三名 颁发荣誉证书(共150元)
6、矿泉水 (共50元)
合计:700元
大赛活动策划13
项目名称:
“访名山大川 游江河湖泊“
——xx师范大学首届导游之星大赛
项目起止时间:
20xx年4月——20xx年6月
实施单位:
xx师范大学校学生社团联合会
支持媒体:
xx日报
一、背景及现状
我国的疆域幅员辽阔,拥有复杂多样的气候和文化环境,加之以华夏五千年的文明积淀,人文与山水融为一体,相得益彰。古语云:读万卷书,不如行万里路。可见旅游,作为一项娱乐休闲活动的同时,更可以锻炼与增强人们自身的素质,激发对生活,对自然,对祖国的热爱。当前正值我国构建和谐社会的大好时机,旅游事业方兴未艾,旅游作为一向文化与经济相结合的绿色工业,有着广大光明的前景。
二、目标人群:
xx师范大学所有在校大学生
三、项目目的和目标
1、通过本次活动的展开,进一步加强在校大学生对祖国美丽河山的`热爱、
2、调动同学提高自我素质的积极性、将个人才艺与对祖国的热爱相结合,更好的使个人与社会相融合
四、项目策略
1、活动的开展坚持以展示个人风采与颂扬祖国锦绣河山相结合、在丰富同学的课余生活同时进一步弘扬爱国精神、
2、活动坚持内容多样化,形式多样化,充分展现在校大学生的生机活力、
五、项目主体
1、活动前期宣传
2、对报名选手初选
3、复赛
4、晚会决赛
六、项目评估、
在该项目的计划,准备,执行过程中,对该项目进行充分的评估,具体涉及项目准备工作,组织进展,受众群体,报道情况及社会影响力等方面、
七、经费预算
五千元人民币
大赛活动策划14
一、活动名称:“文明新华人”演讲大赛
二、活动背景:为了进一步增强全院师生的文明礼貌意识,加强学生日常文明规范的常规教育,创建和谐校园,使学生的整体素质得到全面提高,形成良好的校风。经研究决定:自三月中旬开始在全院开展“安徽新华电脑专修学院第三届文明礼貌月”系列活动。
为配合20xx年新的素质教育教学计划,第三届文明礼貌月针对“高台演讲”特开展演讲大赛。为了让全体学生的语言表达能力得到锻炼,教务处素质教育办公室将在4月份开展高台演讲课,以此来培养同学们的语言表达能力
三、活动目的:
1、提高全院学生的'文明素质,使学生的语言更文明,行为更规范。
2、教育学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯。
四、活动主题:倡导文明新风,共建美好校园
五、承办单位:网络工程系团总支学生会
举办部门:网络工程系团总支学生会学习部
六、活动宣传:
1、展台宣传,大女生宿舍楼北面展台宣传
2、广播宣传,写广播稿到广播站
3、利用自习查班向同学们宣传
4、海报宣传
七、参赛选手及要求:
1、活动面向整个网络工程系10级秋季以后入学的同学,每班限报三名,在自愿报名的基础上,以班级为单位报名参加,参赛选手名单需送到主办方处(二栋五楼办公室)
2、参赛选手要有演讲的热情与活力,并且具有一定的演讲水平
3、根据演讲主题,演讲者提前准备好演讲稿,参赛原稿必须提前交至主办方进行审稿
4、演讲当天,选手应脱稿演讲
八、活动时间:
1、3月15日开始向全系师生宣传并开始报名
2、3月21日报名截至
3、3月22日第一轮初赛14:30——16:30
4、3月29日第二轮初赛14:30——16:30
5、4月5日系部总决赛14:30——16:30
6、4月17之前将系部代表队选报给学生处盛文兵主管处
九、活动地点:
1、宣传地点:女生宿舍一号楼北面
2、初赛地点:2201自习教室
3、决赛地点:2201自习教室
十、活动流程:
1、3月17日宣传工作开始,同时开始报名,21日报名截止并统计报名人员名单
2、宣传工作进行时并向校领导老师、老师和各社团负责人发出邀请,来做评委。评委将根据评分标准,对各选手现场评分,打分去掉一个最高分和最低分,其余评委成绩之和的平均分即为参赛队的最后得分,评出一等奖2名、二等奖3名,三等奖4名。(此项分值为10分,打分保留到小数点后两位数。)评委人数为5—— 8位
3、工作人员在比赛前20分钟到比赛场地,布置比赛现场,其中2人做礼仪,负责接待
十一:活动评分标准:
A、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4分)
B、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)
C、声音洪亮,普通话标准流利(2分)
D、服装整洁,仪表端庄(1分)
E、演讲时间规定在5——8分钟以内,要求脱稿(1分)
十二:前期工作:
1、写好活动策划书及广播稿,及报名用的海报
2、利用晚自习时间,到各个班级里宣传
3、统计出报名的同学的联系方式,及时通知他们比赛的地点及时间,布置好比赛的场地。
大赛活动策划15
活动主题:
动漫配音大赛
活动目的及意义:
锻炼大学生语言表达能力,团队协作能力,增加大家对时事的关心和了解。同时也丰富了同学们的课余生活,提高大家对大学生活的热情,活跃校园气氛,培养大学生的文学素养,增进大学生对国内动漫事业的思考。 充分发挥同学们的想象力和创造力,同时联系生活对身边的人或事,或者关心的事情,或者对生活的态度及某种理念以配音的形式表达出自己的见解和观点;
主办单位:
xx工学院土木建筑工程学院
承办单位:
土木学院社团联合会建筑艺术协会
活动对象:
全体土建学院13级大一学生
活动地点:
常工院大学生活动中心
参赛要求:
1、自主题材配音片段的时长必须在15-20分钟之间,时间不足或超出则进行扣分惩罚。(具体扣分规则详见“评分标准”项)
2、自主题材选择要积极向上,饱含人文主义精神:内容选择要有人物思想的碰撞,观点鲜明,情节自然,不失张扬。
3、在院级预赛开始前十天,各班级需将各班的参赛作品名报至社联。如发现选材欠妥的情况,班级则需更换选材,直至审核通过为止。(可与另一个班进行合作,不限院系)
4、语种选择仅限中文,英文和日语,也可两种混杂,但必须有一种语言占对话80%及其以上。若参赛作品台词内容中英文占总内容的80%及其以上,在总分上予以加分。
5、台词须自己编写(根据台词编写情况进行适当加分),内容必须健康,积极向上,所需配音视频必须有相应语种的字幕,参赛队可根据自己对所选动漫作品的理解对视频进行适当的剪辑,以凸显中心思想。但原则是视频要自然流畅,不能显得突兀,难以理解,否则以内容选取不当进行适当扣分。
6、每支参赛队限由3-6名成员组成,一位配音员只能配一位人物的台词。
7、各参赛队在进行配音表演时须站在舞台的.一角,队形有序,仪表端庄,举止大方,不需进行肢体动作的展示,也不需穿着戏服、佩戴道具。表演开始和结束均需向评委、观众致意,配音员可带稿配音,但自我介绍时必须脱稿。
8、比赛期间不允许更换配音员。
9、各学院组织同学观看比赛,并可准备适当宣传道具、标语、口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序。
赛制及流程:
1、初赛:
各参赛队在比赛开始前抽签决定出场顺序,每支队伍在进行配音前都要进行自我介绍,其中必须有选材原因及目的的解说。这项时间不计配音时间,但必须控制在3分钟内。结束后随即进入配音的展示。表演完后评委立即进行打分,由采分员收集交至核分员处,约十分钟后下一参赛队进行表演,结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分,下面依次进行。最终从参赛队伍中选出总分排名前6名进入校级决赛。并选出本场比赛最佳配音员,颁发证书和礼品。
2、决赛:
本场比赛采用创意命题,有校——在决赛刚开始时公布命题(即视频来自哪部影视作品)供选视频共6段(时长大约5分钟,且最后有一段视频多余),参赛队按照初赛总分排名从高到低依次出场表演。初赛总分排名第一的参赛队第一个上场,选择命题后,屏幕上会播放原声视频一遍,然后该参赛队下场进行十分钟的讨论和创意加工,此时由学生进行十分钟的表演,表演结束,参赛队上场进行配音展示,结束后,评委立即进行打分,欧采分员收集交至核分员处,接着评委对本队表演点评,约十分钟后下一参赛队上台表演,结束后主持人宣布上一支参赛队的最终得分,下面依次进行。最后6支队伍按总分排名,分获特、一、二、三等奖,其中二等奖、三等奖各两名。并选出最佳配音员。
评分标准:
(1)文学分:题材选择20分(体现在选出原因及目的上);文学内涵的理解10分(体现在台词的表达效果上)。
(2)艺术分:情感、精神表达20分(体现在配音员的精神面貌、配音艺术和对话流畅度上);音、影匹配20分(体现在配音和字幕的速度匹配与准确度上);创意表达20分(体现在创意加工和展示上)。
(3)团队分:团队协作能力10分(体现在表演的组织、台词的衔接等方面)。
(4)其他加分与扣分细则:若参赛作品台词内容外语部分占总内容的80%及其以上,在总分上加十分;若视频内容选取不恰当或由于剪辑不当二显得凌乱,视情节严重扣1-8分;时间不足或超出时间一律扣8分;自我介绍时间超出3分钟,一律扣5分;其他违背比赛原则的,视情况严重扣1-8分。
为获胜者颁发奖状、证书及奖品,宣布活动结束,引导观众有序离场,协会成员清理场地。
活动奖项设置
活动要求与注意事项
参赛作品不可以大段引用已有作品的台词,否则视为抄袭取消参赛资格;
由于活动场地大学生活动中心出入口狭窄,在观众进出时须有人疏导;
注意维持现场秩序;
活动时间不宜过长,原则上结束时间不超过九点。
活动经费预算
活动预期效果与展望
活动顺利举行后,在校园内引起较大反响,大家更多的关心和思考身边的人和事,活跃了校园气氛的同时也增进了同学之间的了解和交流。
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