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演讲比赛活动策划

时间:2023-05-01 13:09:42 策划书 我要投稿

演讲比赛活动策划15篇

演讲比赛活动策划1

  一、活动宗旨

演讲比赛活动策划15篇

  1、旨在提高8级新生对我国改革开放三十年以来发生的翻天覆地的变化的关注,培养他们的民族自豪感;倡导他们立远大志向,树世纪新风,以积极的人生观、价值观投身于学习和工作,拼博奋进,实现民族复兴和自我的远大理想;

  2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质;

  3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位,体现当代大学生关注国家实事政治的.良好的精神风貌,创造和谐、奋进的校园文化氛围。

  二、活动主题

  “改革开放三十载,激扬青春颂祖国”

  中国从1978年到XX年,风风雨雨走过了改革开放的三十年,祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大,伟大。让我们用我们的声音,用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国!

  三、组织方

  主办:襄樊学院党委组织部

  承办:襄樊学院物电系党总支

  襄樊学院计科系党总支

  协办:襄樊学院其他各系(院)党总支

  组长:张银波 黄灵辉 詹玉刚 黄焕玉

  组员:吴海兵 黄玉良 姚 静 彭军华 王 莹阚双星

  四、活动对象

  襄樊学院全日制在校XX级大一新生

  五、活动时间及报名方法

  活动时间:XX年1月--XX年11月

  具体安排:

  1、比赛宣传:由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣传,其形式包括:宣传板、海报、校园广播以及校园网站等;

  2、11月1日由各系(院)举行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手,并附上参赛作品电子文档;

  3、预赛:时间拟定于11月1日晚6:3—9:3;地点:n8-c112(预赛的前15名进入决赛);

  4、决赛:时间拟定于11月15日晚6:3—9:;地点:n8-c112;

  5、报名方法:有意愿参赛的8级大一新生到各系学生党支部报名;

  六、比赛具体流程

  1、主持人介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求和评分细则;并宣布比赛正式开始;

  2、参赛选手按抽签顺序上台演讲;

  3、主持人宣布选手得分(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后宣布,往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布);

  4、嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果);

  5、主持人宣布获奖名单,由领导点评并且颁奖;

  6、获奖选手与与会领导合影留念。

  七、奖励办法

  奖励设置:

  一等奖(1名):院级证书+奖品

  二等奖(3名):院级证书+奖品

  三等奖(5名):院级证书+奖品

  优胜奖(若干):院级证书

演讲比赛活动策划2

  一、活动名称:

  大学生趣味英语演讲比赛。

  二、活动目的:为了丰富同学们的校园文化生活,激发同学们对英语学习的`热情,提高同学们的英语口语表达能力,同时也为同学们提供了一个展示自我的平台。英语角协会,经贸与管理系决定合力策划举办趣味英语演讲比赛。

  三、活动对象:

  甘肃中医学院全体学生。

  四、活动形式:

  本次趣味英语演讲比赛旨在提高口语表达能力,形式多样,可以演讲、朗诵、小品、话剧和歌曲等。

  五、活动流程:

  本次活动共分为初赛和决赛两个环节。

  (一)初赛:

  时间:xx年四月25、26。

  地点:九楼大学生活动中心。

  形式:召集所有报名选手进行抽签,决定出场顺序,对每位(队)选手的演讲有严格的时间限制(5分钟),根据相应的评分规则评选出12名选手参与决赛。

  (二)决赛:

  时间:xx年5月10日。

  地点:图书馆三楼多功能厅。

  形式:所有进决赛的选手进行抽签决定出场顺序,评委根据每位(队)选手的场上表现作出相应的评分,最后根据评分的具体情况排出名次。

  六、评委与嘉宾:

  评委:一位英语外教和6名优秀英语教师。

  嘉宾:院团委书记、各系党(团)。

  七、奖项设置:

  一等奖:奖品30元(1名)。

  二等奖:奖品20元(2名)。

  三等奖:奖品15元(3名)。

  最佳创意奖:奖品——20元。

  优胜奖: 奖品——10元(4名)

  八、经费预算

  场地布置: 150元

  小礼品: 150元

  评委纪念品: 140 元

  横幅喷绘: 200元

  总共: 815元

  九、附件(评分表、规则、报名表)

演讲比赛活动策划3

  一、导语:怀揣着对大学生活的美好憧憬,年轻的我们,欢聚在广西师范大学这个热和的大家庭里。由于缘,我们走在一起;由于梦,我们走在一起,由于年轻,我们相聚在这里。大学,是展示我们才华的舞台,是放飞我们梦想的天空。此次的新生演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色活动系列活动之一,将会成为一个新生展示自我的尽佳舞台,成为校园文化的一大亮点,让参与者们在一次演讲的盛宴中大放异彩!

  二、演讲主题

  三、活动目的和意义:

  1、通过演讲的形式活跃校园文化、展示师大学子的青东风采,展现现代大学生丰富的内心世界、表现其横溢的才华,也能进一步弘扬师大精神、提升师大神韵,丰富同学的课余生活,体现师大学子积极向上的精神风采。

  2、通过此次的'演讲比赛,丰富新生们的大学生活,进步同学们的口才技能,有利于同学们综合素质的进步。同时,通过这个平台,增强学院之间的联系与交流,使我们在交流学习中不断长大。

  3、此次的校级演讲比赛作为演讲与口才协会舌灿莲花品耪关色系列活动之,有利于进一步体现本协会的宗旨,展示协会的风采,进步协会的著名度与影响力。

  四、主办单位:广西师范大学大学生社团联合会演讲与口才协会承办单位:广西师范大学文学院20xx级第四团支部

  五、活动对象:广西师范大学雁山校区20xx级全体新生

  六、活动亮点、特色与创新

  1、现场抽奖。在演讲比赛决赛中场休息时 南京中医药大学我们将对观众现场抽奖互动环节,发放由赞助商提供的精美礼品。

  2、决胜过程中,加进即兴演讲环节和现场提问环节,即为选手选图即兴演讲,评委老师对参赛选手进行提问,考验选手的反应能力。

  七、活动时间及地点:复赛比赛时间:20xx年11月14日(星期日)上午9:0011:00地点:一区208教室备用教室一区108教室 地点: 四区304教室备用教室四区305教室

  八、参赛方式本次演讲比赛不设初赛而直接进进复赛环节。复赛选手直接由各学院的新生杯演讲比赛的获三等奖以上选手产生,选拔出12名选手进进决赛。若个别学院未举行新生演讲比赛,则由辅导员直接推荐。

  九、参赛要求

  1、演讲内容健康、积极向上、扣紧主题,文体不限;

  2、复赛演讲时间控制在2分钟内;决赛先34分钟的演讲,然后是1分钟的看图即兴演讲,给15秒时间预备;

  3、参赛选手要求着装正式,留意仪表、姿态;

  4、如有参赛者没有事先通知承办方而缺席,则视为自动放弃比赛;

  5、参赛者所在的学院或班级需派出至少15人组成的亲友团到决赛现场,以便届时进行互动和最佳亲友团的评选。亲友团可在选手上台时为其加油,视效果及到场人数评选最佳亲友团奖。

  十、活动预期效果:

  1、丰富同学们的大学生活,进步同学们的综合素质

  2、增强学院之间的交流与学习,使我们共同进步

  3、扩大本协会在学校的影响力,进步著名度

演讲比赛活动策划4

  一、前言:

  为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”,桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。

  二、活动目的:

  1、 有利于破除不文明行为,为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围,和谐的校园氛围发挥作用。

  2、繁荣校园文化,培养学生的主人翁意识,学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起;

  3、 选拔优秀的演讲人才;

  4 、通过演讲活动,为广大学生提供一个互相交流和学习的机会,提高同学们学习的积极性;

  三、活动原则:

  以“讲文明、树新风”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文明等多个角度出发,写出对身边事、身边人的观察及感受,并以演讲的.形式表达对国家、学校的热爱,对荣辱观和讲文明的认识或思考等。文章要有真情实感,文体不限,文字长短以演讲五分钟为限。

  四、活动细则:

  1.活动时间:21年4月2日下午三点(21年3月25日至26日为报名时间)

  2.活动地点:学校礼堂

  3.嘉宾:雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任。

  4.主持:陈朗莹、黄沙

  5.音响兼统分:彭志强老师、陈轲

  6.评委:邀请中学领导为主要评委,另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师。

  7.评分原则:本着公平、公正、公开的原则

  8.参赛选手要求:

  (1)桥亭中学七、八年级学生,性别年龄不限,每班需至少提交两篇

  (2)主题为“讲文明、树新风”,题目自选,要求内容积极、健康、向上

  (3)如有背景音乐,请自带曲目

  (4)时间限制(演讲限时5分钟, 超过5分钟时有音乐提示)

  (5)迟到15分钟以上的选手取消参赛资格

  9.比赛规则:

  a.演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚

  b.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权

  c.参赛选手根据编排顺序依次上台演讲

  d.要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅

  e.本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

  并同时设立指导奖,获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励。

  f.比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁发的荣誉证书及相关奖品,并加荣誉分。

  1.a、评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

  仪表形象:(2分)

  1)着装整齐,大方得体。(1分)

  2)姿态自然,动作适度。(1分)

  演讲内容:(4分)

  3)主题鲜明,符合主题内容。(1分)

  4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(1分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)

  语言艺术:(3分)

  6)发音标准,流利。(1分)

  7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)

  8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)

  演讲时间: (1分)

  11选手参赛形式:个人形式

  12.参赛人数:在3月26日之前报名的同学均有参赛资格

  13.时间安排:前3天开始做宣传准备工作

  3月25日—3月26号报名

  4月1号下午第七节课为比赛时间

演讲比赛活动策划5

  一、活动主题

  喜迎国庆xx周年我爱你祖国

  二、活动对象:全校师生

  三、组织机构

  校长:赵强

  副校长:刘玉杰

  四、比赛内容与时间

  1、内容:以“喜迎国庆xx周年我爱你祖国”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

  2、时间:20xx年9月30日

  3、地点:教学楼前

  4、参赛人员:

  学生组:一至五年级每班选送三-五名选手参赛

  5、参会人员:全体师生

  6、决赛奖励办法:

  学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。

  五、 活动流程:

  (一)选手要求

  1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的.良好风貌

  2、吐字清晰,普通话标准

  3、具备较强的演讲能力

  4、主题突出,内容感人

  (二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

  (三)比赛环节

  1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

  2、选材:内容(1)要围绕喜迎国庆xx周年我爱你祖国的某一方面;

  (2)一、二年级组童谣、诗歌为主。

  3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

  4、参赛选手原则上要求脱稿。

  (二)评分标准

  本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

  1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

  2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

  3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

  4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

  5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

  三、比赛组织纪律要求

  1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

  2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

  四、分工安排

演讲比赛活动策划6

  活动目的:

  为全面提高学生参与各项活动的积极和主动性,创建和谐校园,培养和提高大学生的综合素质,将举办“展现自我风采”为主题的`即兴演讲比赛。

  主办单位:

  院演讲与口才协会

  承办单位:

  策划部(演讲与口才协会)

  评委:

  演讲与口才协会各干部

  特邀嘉宾:

  xxx

  比赛方法:

  一.比赛分为初赛与决赛两阶段。

  二.比赛采用10分制,评委单独打分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的总平均即为选手最后得分。

  比赛时间:

  xx年3月20日—xx年3月27日

  比赛程序:

  1.第一场预赛:xx年3月20日下午3:50

  2.第二场决赛:xx年3月27日下午3:50

  比赛人数:

  初赛选出8个参加决赛。

  比赛流程:

  1.主持人上台讲明参赛事宜,并抽签决定选手预赛顺序。

  2.参赛选手上台抽即兴演讲题。

  3.选手准被3分钟,并按顺序开始上台演讲。

  4.中间穿插各种游戏。

  5.比赛继续进行,并公布前选手分数。

  6.分布获奖选手。

  7.宣布比赛结束。

演讲比赛活动策划7

  一、活动宗旨

  丰富大学生课余生活,培养兴趣,展示风采,增强英语自主学习能力,发言校、系培养搞素质专业人才精神。

  二、活动目的

  〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。

  〈2〉丰富研究生的课余生活。

  〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。

  〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

  〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

  三、活动主办方和协办方

  活动主办方:学校英语协会

  活动协办方:学生会

  四、参赛对象

  (1)专业组参赛对象为外语系在校学生

  (2)非专业组参赛对象为其他各系在校学生

  五、赛前准备工作

  (1)时间及有关场地安排:

  【1】初赛时间:4月8日(星期三)、4月9日 (星期四) 18:30:

  赛场 :文C101 候场 : 文C102 文C103

  【2】据报名情况,入围复赛比例为30%--50%

  复赛时间、地点:4月16日(星期四) 文B101

  【3】入围决赛专业组和非专业组各十人

  决赛时间:4月22号(星期三)

  地点:科技楼演播厅

  【4】颁奖时间:4月23号(星期四)

  颁奖地点:科技楼演播厅

  (2)初赛形式

  选手做一个1分钟内自我介绍或短文演讲(脱稿)

  评分标准:演讲风采 语音语调 个人形象

  评委:各部部长

  (3)复赛形式

  选手自备一个2分钟内的主题演讲;即兴抽题问答

  评分标准:演讲风采 语音语调 个人形象 临场问答

  评委:两名老师

  (4)决赛流程

  评委: 英语系教师等

  1、比赛由二部分组成:

  (一)先进行命题演讲(限时3分钟),命题演讲结束后,评委提问1—2个问题,选手回答限时1分钟。

  (二)即兴演讲(选手准备30秒,回答限时2分钟);

  其中命题演讲是参赛者在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问,可以是与主题有关的'或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题,参赛者用英文回答,这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。

  2、评分标准:(满分100分)

  ●仪表形象:(20分)

  1)着装整齐,大方得体。(10分)

  2)姿态自然,动作适度。(10分)

  ●演讲内容:(50分)

  3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)

  4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  ●语言艺术:(30分)

  6)发音标准,流利。(10分)

  7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)

  8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  3、评分规则:

  评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)

  4、奖项设立:

  一等奖1名(专业和非专业组各一名)

  二等奖2名(专业和非专业组各两名)

  三等奖3名(专业和非专业组各三名)

  优秀奖((专业和非专业组各四名)

  同时在此比赛中设立最佳台风奖,最受欢迎奖各一名。(此奖项与上述奖项不冲突)

  奖品:一等奖 颁发荣誉证书 赠送《大学英语综合实力提升课程》“两天课程”价值298元

  二等奖 颁发荣誉证书 《倒背如流新概念》单册价值136元

  三等奖 颁发荣誉证书 小台灯

  优秀奖 颁发荣誉证书 精美笔记本一本

  (5)加德育分情况:参加初选者每个人+0.5分

  进入复赛者每个人+1分

  进入决赛者每个人+2分

  六、前期宣传准备工作

  1、比赛场地申请及布置(副会长)

  2、评委嘉宾的邀请(会长)

  3、宣传横幅(外联部)

  4、宣传海报(宣传部各分会会长)

  5、领导座次(秘书部)

  6、主持人(副会长负责)

  8、比赛题目(演讲俱乐部设置)

  9、现场秩序及监督人员(外联部)

  10、奖品及证书(秘书部)

  11、饮用水(秘书部)

  12、颁奖领导顺序及颁奖引导人(秘书部)

  13、摄影(摄影协会负责)

  14、活动反馈(说课俱乐部)

  15、音响设备准备和检查(后勤部)

  16、比赛流程表、评分表及方案总结(秘书部)

  七、现场工作

  1、会场布置:

  1)比赛下午3:00开始布置演讲比赛现场

  2)简单布置决赛表演舞台,拉起横幅,准备好麦试音和多媒体播放。

  3) 评委席与嘉宾席列出评委、嘉宾的名字卡,每位评委嘉宾桌面上准备出场循序表、评分细则、评分表、水、笔;在比赛前半小时由专人向评委讲解评分原则。

  2、会场组织

  1)参赛选手可以在当天下午4:30后进场熟悉比赛环境,在6:30前到选手席报到入坐。比赛开始后,参赛者根据主持人报幕上台。未能及时参赛者作弃权处理

  2)礼仪小姐6:00到位,负责引导评委和嘉宾就座。6:30所有工作人员各就各位,做好比赛前的准备工作;

  3)进行摄影和DV拍摄整个比赛过程

  4)评委评分单,由特定干事统计,然后由干事交付主持人。

  5)维秩员保证整个比赛紧张有序的进行

  3、比赛流程

  1)七点整,嘉宾就位后主持人介绍本次活动比赛的目的和意义、主办单位、赞助单位、评委及嘉宾及比赛规则。

  2)主持人宣布比赛正式开始,一号选手上场,二号选手做准备,二号选手演讲结束后主持人公布一号选手的得分┈依次类推。

  3)第一轮自由演讲

  4)第二轮即兴演讲

  5)全部选手演讲完毕后,请外籍评委进行点评

  6)进行幸运观众大抽奖

  八、赛后收尾工作

  1.清理现场

  1)打扫现场卫生

  2)整理现场,保持原样

  3)收拾我们自带的用品,清点后交特定干事保管

  4)归还所租借的用品

  2. 工作小结

  1)承办过程中遇到的问题

  2)承办过程中做的好的方面和不够完善的方面

  3)所获得的经验和教训

  4)做的好的发扬光大,不够完善的再接再厉,争取下次做得更好!

演讲比赛活动策划8

  一、活动背景:

  为了贯彻落实“创先争优”实践活动,培养本协会成员的活动积极性,增加同学们的创先争优意识,丰富同学的大学生活,促进协会成员的交流沟通,“学创”计算机协会特举办此次演讲比赛。

  二、活动目的:

  1、为丰富校园文化生活、提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,响应“创先争优”活动。让同学们知道社会主义荣辱观,立远大志向,竖世纪新风,让同学们以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去,投身于学校的创新发展中,顾全大局,拼博奋进。

  2、有利于破除不文明行为,为营造和谐的社会氛围和校园氛围发挥作用。

  3、繁荣校园文化,培养学生的主人翁意识,学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起;

  4、选拔优秀的演讲人才;

  5、通过本次演讲活动,为本协会成员提供一个锻炼口才,展现自我的平台,增加协会内部活动,促进协会人员的交流,提高协会人员的活动积极性

  三、主办单位

  毕节学院“计算机”协会

  四、活动原则:

  以“舞动青春”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,参赛者可以围绕这个主题,从不同的角度诠释对青春的'理解与感受,并以演讲的形式表达自己对青春的热爱,认识或思考。文章要有真情实感,文体不限,文字长短以演讲5分钟为限。

  五、活动细则:

  (一)、宣传、报名,前期工作

  1、将此次演讲的相关情况进行初步介绍,鼓励同学大力宣传,并下发相关资料帮助宣传。

  宣传形式;a、协会群里通知b、贴海报c、各部门相关人员负责

  2、报名工作安排

  a、报名时间:XX年4月1号——XX年4月14号。

  b、每个部门必须参加3人以上,在4月14日前,把各部名单交给宣传部负责人。

  c、4月15日即下周五晚上7点参赛者到“学创”计算机协会办公室进行演讲抽签

  3、活动时间:XX-4-16下午2:3

  4、活动地点:1—52

  5、评委和嘉宾的邀请:本协会评审两人,演讲与口才协会评审两人

  6、主持:选口语表达能力和变通能力较好的,并且有主持经验的人担当主持人。主持人两人,男女各一人。

  7、评分原则:本着公平、公正、公开的原则

  8.参赛选手要求:

  (1)本协会成员

  (2)主题为“舞动青春”,题目自选,要求内容积极、健康、向上

  (3)如有背景音乐,请自带曲目。

  (4)时间限制(演讲限时5分钟,超过5分钟按减分制实行)

  (5)迟到15分钟以上的选手取消参赛资格

  9.比赛规则:

  a.演讲为命题演讲,内容积极向上,感情真挚

  b.参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权

  c.参赛选手根据抽签顺序依次上台演讲

  d.要求选手用普通话尽可能脱稿演讲,语言表达生动流畅

  e.本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

  1.评分标准

  1、评委评分细则(百分制,计算分值时,累加后求平均值即为选手评委得分,若分数相差1分则去掉最高分以及最低分再算平均分)

  仪表形象:(2分)

  1)着装整齐,大方得体。(1分)

演讲比赛活动策划9

  主办单位:学院委员会

  承办单位:学院团总支学生会

  书

  目 录

  一、 活动要素

  (一)活动主题

  (二)活动背景

  (三)活动目的及意义

  (四)活动开展形式

  (五)活动主办单位

  (六)活动承办单位

  (七)活动地点

  (八)活动时间

  (九)活动对象

  二、 活动流程

  (一)活动筹备及安排

  (二)活动举办阶段

  (三)活动后续阶段

  三、活动经费及预算

  四、活动注意事项

  五、附件

  一、活动要素

  (一)活动主题

  对党说句心里话

  (二)活动背景

  卡耐基说:一个人的成功,只有15%是靠其专业技术,而85%则要靠他的人际关系和为人处事的能力。

  英国首相丘吉尔说:你能面对多少人讲话,你的成就有多大!“是人才未必有口才、有口才必定是人才”,口才是现代人必须具有的重要能力,更是创造型、开拓型人才的必备素质,因为一个人将其见解用明晰的语言、缜密的`逻辑,并辅以传情达意的动作表达出来,就增加了他的综合渲染力和个人魅力。一个人的说话能力,可以代表他的力量,口才好的人很容易受人尊敬和钦佩,而口才差的人却很容易被人冷落和遗忘。

  而演讲恰是锻炼口才,展示个人魅力,提升自我内涵的一种方式,为给我院广大同学提供一个好的平台,同时也为更好地在全院推广普通话,特举办本次中文演讲活动。

  (三)活动目的及意义

  弘扬祖国优秀的传统文化和爱国主义精神,加强校园社会主义精神文明建设。语言文明是我校学生素质最直接的体现。努力提高广大同学的语言道德意识,进行语言行为的道德规范,加强语言文明的建设,培养有理想、有道德、有文

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  化、有纪律的当代大学生,另一方面,使他们具有较强的语言文字能力,提高其个人修养。

  (四)活动开展形式

  文体竞赛

  (五)活动主办单位

  学院委员会

  (六)活动承办单位

  学院团总支学生会

  (七)活动地点:第一教学楼2101教室

  (八)活动时间:20xx年4月15日

  (九)活动对象:学院全体学生

  二、活动流程

  1、宣传

  (1)广播宣传:广播站中午、傍晚播放关于本次演讲

  比赛的一些相关情况(包括比赛的意义、重要性以及各参赛选手的一些资料和演讲内容)。

  (2)海报宣传:在中门、一食堂、二食堂、B区宿舍楼下宣传栏进行宣传,突出本次演讲比赛的主题以及各位参赛选手的基本资料。(宣传部负责)

  2、比赛内容

  本次本次中文演讲比赛的主题提前下发给各参赛选手,

  (一)活动筹备及安排

  由选手自己根据本次演讲主的题和演讲时间(每个参赛者有5-6分钟的演讲时间),自选内容进行演讲,演讲内容需紧扣活动主题。

  3、活动相关事项的准备

  (1)场地申请:中门

  (2)主持人:

  (3)奖项设置:比赛分设一、二、三等奖及优秀奖

  (4)物资准备:话筒、领导座牌、计时器、评委打分表、签字笔、稿纸、选手号码牌、评委座牌、矿泉水、证书、领导邀请函、团旗、党旗、插线板。

  (5)评委老师邀请:人员待定

  (6)根据各参赛选手提交的资料制作统一的PPT文档,并对各选手在比赛中要用到的背景音乐进行备份存档。

  4、比赛参与者

  各辅导员推荐两名参赛选手,其余自主报名,在4月10日下午5点之前上报各选手名单及比赛的相关信息;4月13日下午3点在学生会办公室参与抽签确定出赛的次序。

  (二)活动举办阶段

  1、主持人致开场词宣布活动开始并介绍到场的嘉宾及评委老师

  2、各参赛选手佩戴好号码牌,按顺序依次上台进行限时演讲

演讲比赛活动策划10

  我的大学主题演讲比赛活动策划书,关键词是策划书,我的大学主题演讲比赛。

  一、比赛背景

  大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方,而爱国,则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力

  二、比赛目的

  为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学 我的梦想 我的祖国 ”为主题的大型演讲比赛。

  三、主办单位

  xx医学高等专科学校学工处

  四、承办单位

  xx医学高等专科学校护理系学纪部

  五、评委

  各部部长与相关人员

  六、时间安排

  11月1日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

  11月2日至4日,准备比赛,选出选书

  11月5日,召开选手会议,确定各项事宜

  11月12日,下午五点办正式初赛

  11月13日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间

  11月14日,召开复赛选手会议

  11月20日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间

  11月22日 ,召开决赛选手会议

  11月27日,下午七点正式决赛

  七。比赛人数

  每班一人进行初赛 共二十人

  八、比赛地点

  初赛;教学楼南303

  复赛;教学楼南303

  决赛;2号实验楼111

  九、比赛规则

  (1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟

  (2)演讲部分,选手以“我的大学 我的梦想 我的.祖国 ”这以主题进行自命题脱讲,限时3到5分钟

  十、赛前准备

  (1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报

  (1)打印进入决赛选手,张榜通告

  (2)确定主持人

  (3)拉赞助,具体人员待定

  (4)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团

  (5)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)

  (6)确定摄像人员,以便到时进行活动总结

  十一、比赛流程

  (1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排。

  (2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪。

  (3)安排维持秩序人员, 保持现场秩序。

  (4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委。

  (5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子,若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理。

  (6)按抽签的顺序,选手依次演讲,并正面回答评委的提问,选手回答提问后,评委根据其综合表现进行打分,同时计分员进行计分。

  (7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结。

  (8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节。

  (9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖。

  十二、评分标准

  (1)演讲内容(包括主题鲜明,内容真实,事例生动,贴切主题,行文流畅,用词精练,详细的当)5分

  (2)语言艺术(普通话标准,流利,节奏处理的当,表现力强,能随机应变,活跃气氛,引起高潮)3分

  (3)综合表现(根据选手的临场表现 。做出综合素质评价)2分

  十三、费用预算

  化装:100元

  场地布置:100元

  横幅:200元

演讲比赛活动策划11

  一、活动主题

  “建设美好家园,文化在我身边”——寻找、学习、推广身边践行永昌企业文化核心理念,开创变革发展永昌事业的先进人物和先进集体。

  二、活动目的

  深入发掘、树立先进人物和先进集体,传播先进文化,弘扬模范精神,调动和激发广大员工爱企如家、干事创业的积极性。

  三、活动原则

  以“建设美好家园,文化在我身边”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对企业文化的看法。

  四、活动内容

  1、比赛时间:20xx年12月23日(周五上午10:30)

  2、比赛地点:公司四楼会议室

  3、比赛形式:选手根据指定的主题自拟题目进行演讲,时间为6—8分钟。

  五、活动准备

  1、参赛选手要求:(1)公司全体员工(2)主题“建设美好家园,文化在我身边”,题目自选,要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐,自行准备。(4)自备服装和道具。

  2、参赛人数:自由报名,各分公司、项目部及各职能科室最少选派一人参加此次活动,多者不限。

  3、比赛要求

  (一)各部门要高度重视,充分认识开展“建设美好家园,文化在我身边”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的`过程,作为宣传、推广、教育和普及永昌文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

  (二)演讲内容要围绕永昌企业文化核心理念及释义展开,突出永昌企业文化核心理念在各公司、各部门、各岗位的具体体现。

  (三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在6—8分钟。

  4、时间安排:

  (1)11月26日前通知各分公司、项目部及各职能科室组织本部门人员准备,11月26日下午18:00报名截止。

  (2)12月16上午13:00前上报参赛演讲题目,并于13:30分由参赛选手抓阄决定出场顺序。

  六、具体流程

  1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

  2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。

  3、比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  5、所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  6、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由三等奖到一等奖)。

  7、上台颁奖。

  8、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

  9、工作人员负责做好后期工作。(绥棱教育信

演讲比赛活动策划12

  一、活动目的:

  为进一步丰富大学生课余生活,全面推进素质教育,展示大学生艺术教育成果,彰显青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的校园文化氛围,提高同学们的表达能力和自我表现能力,让同学们更深入地了解和践行学校的校训,特举办“践行明德励志勤勉精益校训,我们在行动”演讲比赛。

  二、演讲主题:

  “践行明德励志勤勉精益校训,我们在行动”

  三、承办单位:

  冶金化工系

  四、参赛对象:

  全日制在校生

  五、日程安排:

  (一)报名阶段

  报名时间和方式:4月10日之前,采用系(部)推荐方式和个人报名方式,各系(部)至少推荐3名学生,未被系(部)推荐的学生可以直接到冶金化工系团总支处填写报名表参赛。

  (二)比赛阶段

  (1)初赛时间:拟定4月17日 地点:东区阶B

  (2)复赛阶段:拟定4月24日 地点:东区阶B

  (3)决赛阶段:拟定x月8日 地点:东区阶B

  六、比赛规则及要求:

  (一)本次比赛演讲稿的.内容必须围绕“践行明德励志勤勉精益校训,我们在行动”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

  (二)初赛只做自我介绍,复赛和决赛首先做自我介绍,然后围绕主题演讲,全部采用站立式脱稿演讲。

  (三)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

  (四)比赛顺序由抽签决定。

  (五)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

  (六)初赛自我介绍时间不超过3分钟,复赛和决赛总时间在8分钟以内。

  (七)演讲过程中如需配乐需自行携带U盘,准备音乐

  七、评比标准和办法:

  (一)评比标准:

  仪表形象:(2分)

  (1)着装整齐,大方得体。(1分)

  (2)姿态自然,动作适度。(1分)

  演讲内容:(5分)

  (3)主题鲜明,符合主题内容。(1分)

  (4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(2分)

  (5)行文流畅,用词精练,详略得当。(2分)

  语言艺术:(3分)

  (6)发音标准,流利。(1分)

  (7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)

  (8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)

  (二)评比方法:

  由评委打分,十分制(保留小数点后两位),计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分。

  八、比赛奖项设置:

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖五名

演讲比赛活动策划13

  一、活动名称:

  演讲比赛

  二、演讲主题:

  以“诚信文明”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“诚信文明”的认识和理解、

  三、活动目的:

  为了丰富在校大学生生活,锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台,我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛、该演讲比赛以“诚信文明”为主题,不仅仅要锻炼选手们,能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信、

  四、组织单位:

  安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会

  五、活动参与对象:

  食品药品学院大一大二学生

  六、活动流程:

  (一)宣传及报名

  3月20日起,以班级为单位,每班至少推荐一位同学参赛、

  1、宣传部制作宣传海报,让大家都了解此次演讲比赛及其目的、鼓动大家参赛、

  2、与各班级合作,各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加、

  3、在校园里设置宣传点,现场解读演讲比赛的`目的,鼓动大家参赛,现场报名、

  (二)比赛内容及时间地点

  1、内容:围绕“诚信文明”论述自己的观点,题目自拟、

  2、时间及地点:xxx

  3、评委:xxx

  4、比赛流程:

  (1)各选手抽取号码、

  (2)主持人介绍参赛评委、

  (3)主持人宣读演讲比赛规则,宣布比赛开始、

  (4)各选手根据所抽到的号码按顺序演讲、

  (5)观众互动

  (6)评委评分及点评,主持人宣布成绩和名次、

  (7)给前三名颁奖、

  七、参赛要求:

  1、本次演讲比赛演讲稿的内容必须围绕“诚信文明”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论、

  2、参赛选手须在赛前15分钟入场,找办公室的人签到,迟到视为弃权、

  3、比赛顺序由抽签决定、

  4、比赛开始后,各选手不得无故退赛、

  5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内、

  6、选手必须使用普通话、

  八、评分过程

  各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其平均值,根据得分高低决定前三名,评分过程须做到公平、公正、公开、

  九、奖项设置:

  一等奖(1名):奖状+奖品二等奖(2名):奖状+奖品三等奖(3名):奖状+奖品演讲比赛评分表

  十、分工安排:

  组织协调:xxx

  会场布置:xxx

  活动主持:xxx

  汇总:xx

  音响:xx

  摄影:xx

演讲比赛活动策划14

  一、活动主题:我心中的志愿者演讲比赛

  二、活动目的及活动意义:

  志愿者是我们社会和谐文明进步的必然产物,志愿者身上所散发出来的热情和无私奉献的精神无法不让人动容,他们将成为推动社会进步的一股强大力量。他们在精神文明过程中,发挥了不可取代的作用!通过开展我心中的志愿者演讲比赛,让同学们体会到志愿者的工作热情、无私奉献的信念!加深同学们对志愿者们无私奉献的品质的了解。使得志愿者们的精神得到传播和发扬,吸引更多的人投身于社会的公益活动中。感染和影响更多的人奉献爱心主动帮助那些需要帮助的人们,让更多的人们投身到创建和谐社会的事业当中。志愿者的事业是一个美好的事业,是一个崇高的事业,也是一个永恒的事业。依靠一个人的力量是完全不够的,我们必须都积极的参与这个行业。只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好!

  三、活动主办方:院团委

  赞助单位:大学生比赛信息网

  四、活动时间及地点

  初赛:周五(18:3-2:3) 2#32

  决赛:下周二:(18:3-2:3)2#28

  五 、活动流程:

  (一)活动前期:

  1、首先,有策划部写出本次演讲比赛的`策划书,形成书面文字。

  2、由秘书部安排好值班人员名单在2#教学楼前组织同学报名。

  3、确定好参赛人员,安排好各个部门的工作,人员不够的可从其他部门调配。

  (二)活动过程中:

  初赛:1、自由演讲,选手可进行3分钟的命题演讲。

  2、最后,评委打分,确定参加决赛的人员!

  决赛:1、比赛前,请各位评委就座,然后将选手资料和评分标准分发给评委。

  2、有两位主持人上场讲开场白,并对各位参赛选手和评委分别进行介绍。

  3、主持人介绍评分细则和比赛规则。

  4、比赛开始选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  5、选手演讲完毕后,评委组打分,可穿插一些节目,活跃现场气氛。去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分数交与主持人,并宣布结果!

  6、比赛结束后,由评委对本次比赛进行点评并颁发奖品。

  (三)活动结束后:

  1、由组织部安排退场,并清理会场卫生。

  2、由秘书处总结此次比赛写出活动总结。

  六、比赛注意事项:

  1、参赛选手演讲时间不得超过5分钟,如超过时间由计时人员示意,初赛人名按顺序排好,决赛按抽签顺序进行。

  2、评委必须公正严明,做到对错分明,要认真评判,不得错评、乱评。

  3、参赛选手必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行,必须遵守比赛规则。

  4、比赛会场严禁大声喧哗,严禁交头接耳。

  5、如出现同分现象则由评委以提问形式再次评比。

  6、比赛结束后及时清理会场卫生。

  七、人力安排:

  文体部:接待人员,协助工作。

  策划部:比赛前,写出活动策划书。

  秘书处:比赛前,写出活动计划,做好记录。结束后,写出活动总结。

  宣传部:做好活动前的宣传工作。在2#教学楼前张贴海报或条幅。

  组织部:比赛前的场地安排,摆放桌椅,布置会场,维持会场秩序。

  外联部:现场物品申请,发放邀请函。

  支教部、助残部:场地卫生的打扫。

  另外:统分人员2人: 辛露露 李延新

  计时人员2人 : 陈红方 温巧玲

  八、活动所需物资:

  海报、条幅、音响、话筒、桌椅

  九、经费预算:

  奖项设置:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖九名。

  材料打印5元 条幅5元 荣誉证书3元 其他奖品2元

  总计115元

  院青年志愿者协会

  11.13

演讲比赛活动策划15

  一、活动目的

  为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。

  二、可行性分析

  1、学校角度。

  (1)、给同学们提供一次展示自我的平台,给同学们创造了一次互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。

  (2)、丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的能力,帮助学生会更好更快的成长。

  (3)、通过该活动来展示本阶段的`英语教学水平及成果。

  (4)、通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展。

  2、选手角度。

  (1)、有一次展示自己英语口语水平的机会,有一次与他人交流英语学习心得的机会,有一次找到志同道合的伙伴的机会,有一次为英语而疯狂的机会。

  (2)、锻炼自己的心理素质和口语表达能力,提高团队合作精神。

  3、观众角度。

  (1)、为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学习英语的热情,激励其学习兴趣。

  (2)、丰富课余生活,增长见识,开拓视野。

  三、活动参与对象和地点

  全体学生会议室

  四、活动简述

  本次活动面向全体中学生,比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。

  五、活动流程

  1、初赛、复赛(时间:x月x日—x月x日)。

  说明:初赛、复赛各班自行举办,每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛,在复赛中选出秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。

  2、决赛:(时间:x月x日星期四下午)。

  说明:演讲主题不限,选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面。文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。语言风格要求生动活泼,有感染力。每人三分钟。

  (1)、选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定,参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。

  (2)、比赛程序。

  比赛开始:A、主持人入场,介绍领导,宣布赛制。B、选手依次登台演讲。

  (3)、比赛规则。

  成绩计算:评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数),评委成绩中去掉一个分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。

  六、奖项设置

  7—9年级分A、B组设奖:A组:一等奖1名二等奖1名

  B组:一等奖1名二等奖2名

  七、工作安排和人员分配

  总调度:(xx)

  1、宣传组组长:(xx)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。

  2、后勤组组长:(xxxxx)负责比赛现场的布置,观众席安排及入场引导,采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作,保证比赛的顺利进行。

  3、计分组组长:(xxxxx)负责计分、计时。

  4、评委组组长:(xxxx)

  八、注意事项

  1、提前通知所有参赛人员,若在比赛中,三次提示未到的选手,视为自动放弃比赛。

  2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。

  3、抽签做到公平公正。

  4、各负责人及评委保证比赛时的秩序,在每场比赛前做好充分的准备工作,以利于选手在比赛时发挥自己的水平。

  5、演讲者到指定区域就坐,其他同学以班级为单位就坐。

  6、评分要严格按照评分标准进行,最后负责人上缴评分原始材料。

  7、选手进行3分钟自选题目的演讲,演讲尽量为脱稿演讲。

  8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。

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