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大赛活动策划

时间:2023-05-01 18:38:59 策划书 我要投稿

大赛活动策划(通用15篇)

大赛活动策划1

  一、活动目的及活动意义:

大赛活动策划(通用15篇)

  本次模拟招聘会活动旨在为广大学生提供一个近距离接触招聘的平台,检验和促进大学生掌握有关就业基本知识和基本技能;促进大学生了解社会,了解用人单位的需求,校正自身的就业观,修正自己的职业生涯规划;学习更多的应聘知识技能,锻炼自己的求职能力。

  二、组织领导:

  主办:湘南学院团委、湘南学院招生就业处、计算机科学系

  承办:计算机科学系团总支、学生分会

  协办:院学生会就业信息部

  大赛组委会:

  总顾问:陈莹花

  顾问:曾天雄 盛梦良

  主任:刘卫平

  副主任:李扬 廖保华 陈炼

  成员: 邓建安 李盛欣 赵定川 张津溥

  宣传组:组长:沈吕嫣

  组员:向昂 刘金花 胡建平

  报名组:组长:宁栋

  组员:童罗 马杰 刘姗

  三、活动总流程策划:

  (一)初赛

  1、各系部公布岗位及要求。各系就业信息部根据本系的专业情况设定二到三个竞聘岗位(岗位及岗位要求见各系部比赛方案)

  2、报名时间(三月二十二日至二十九日)

  3、各系部于四月十日前完成初赛并推荐参加复赛的名单。

  4、初赛、复赛赛制和决赛大体相同。

  5、报名条件。本院在校学生均可报名

  6、报名地点。各系学生分会就业信息部

  (二)复赛

  1、1000人以上的系推荐8人、600到1000人的系推荐5人、600人以下的系推荐3人参加复赛。各系将参加复赛的选手名单及岗位设置与要求于四月十六日上报到计算机科学系学生分会就业信息部。

  2、地点:计算机科学系4号教学楼

  3、时间:四月二十日

  (三)决赛及颁奖

  1、参赛对象:从复赛选手中选出12人参加决赛

  2、决赛时间:四月二十九日

  3、地点:图书馆一楼报告厅

  (四)学术讲座

  1、讲座内容:面试技巧

  2、讲座嘉宾:待定(湘南学院*****教授);

  3、讲座对象:本校全体在校学生;

  4、讲座地点:湘南学院图书馆报告厅;

  5、讲座时间:三月底

  四、赛制

  预赛、复赛和决赛均包括以下三个环节:"纸上谈兵"、"真枪实弹"、"我秀我能"。

  纸上谈兵:参赛选手根据竞聘岗位及要求做好自己的就业推荐书,递交大赛组委会。评委在比赛第一阶段对上交的`个人就业推荐书进行评分,计入个人总成绩。

  真枪实弹:求职者进行1分钟以内的自我介绍 。评委根据应聘简表的内容进行提问,与求职者进行交流,时间为5分钟以内。

  我秀我能:选手的才艺展示,时间5分钟以内。

  决赛时评委根据求职者在以上三个环节的表现打分,并提出相应的建议(评分细则见附录)根据评委的评分决定选手的比赛名次。决赛评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,其余选手为优胜奖。

  评委:活动赞助商人事部负责人和学校相关专业的资深教师;

  1、岗位提供单位人力资源专家(2~4人)

  2、学校就业指导中心领导 (2人)

  4、团委和系部领导(2~4人)

  五、具体工作安排:

  (一)筹备阶段三月二十日前

  1.寻找活动赞助商,确立合作伙伴。广泛联系有关部门,争取支持,提高活动水平。

  2.出宣传专栏、海报、宣传单,通过网络、广播台等媒体对此次活动进行大力宣传。

  3.骋请评委(校内教授及校外知名企业人士)、选骋工作人员(校内有丰富应聘经验的学生)、邀请记者(校内、校外)等。

  4、制定模拟招聘大赛的评分细则。

  5、广泛联系各个系部参与本次活动。

  (二)设点咨询、报名阶段三月三十一日前

  1、设立咨询台:宣传本次活动,并介绍有关此次活动的各项事宜。

  2、加大宣传力度,鼓励我校大学生踊跃参加。

  3、协助各系部做好报名工作。

  (三) 大赛宣传方案

  1、 赛前宣传

  展台(报名点):组织人员将与学生进行面对面的交流,进一步加深同学对大赛及具体细节的了解。同时,发放报名表及宣传资料。

  广播台:我们将提供宣传稿及参赛事项,由广播台定期滚动报道。

  2、赛中宣传

  海报:在决赛开始之前将制作相应宣传海报,用于公布决赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛选手名单,比赛细则等。

  网站及广播台:对比赛进程进行关注及专题报道,持续扩大活动影响力,吸引广大在校生关注赛况。

  PPT演示:在决赛面试环节的空挡时间,我们将制作系列PPT, 内容包括大赛主办单位,承办单位,相关企业的宣传以及大赛整体介绍。

  横幅:在湘京,新世纪食堂,及大赛决赛地点设大赛全名横幅。

  3、赛后宣传

  网站:决赛相关环节所制作的DV挂到各个相关网站,以供参赛选手及广大师生点击观看。。

  海报.展板:大赛结果将在全校范围内公布,并对大赛作概括性总结。

  (四)初赛

  1、由各系部结合自己的专业特点设立竞聘岗位。

  2、确定比赛时间地点和招聘人员。

  (五)复赛和决赛

  1 嘉宾人选安排:企业人士、校内老师及记者(组织部负责)。

  2 准备获奖证书、奖品(办公室负责)。

  3 会场安排:会场布置、多媒体设备调试(社会实践部负责)。

  4 会场秩序安排:现场秩序维持人员(体育部负责)。

  5 现场纪录:采编部人员(通讯组负责)。

  6 后勤人员负责嘉宾的接待、赛后现场的清理工作(各部门职责同上)

  (六)奖项设置

  大赛设 一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名

  最佳简历奖 1名

  最佳风采奖 1名

  最具潜力奖 1名

  最佳才艺奖 1名

  (七)后期总结

  1 、总结工作:由嘉宾及各协会负责人对本次活动进行总结,吸取经验和教训,找出亮点和成功之处,发现不足之处并改正,由综合部进行整理。

  2 、宣传工作:通过校报、广播、网络宣传板、等媒体形式宣传此次模拟招聘中学生所表现的亮点和不足,让每个大学生都能了解并掌握一些基本的应聘技巧(由宣传部和通讯组负责)。

  (八)经费预算

  1、预赛经费:各系负担。

  2、复赛经费:共计1000元。

  专家评委费:500元

  工作餐:300元

  其他:200元

  3、决赛经费:共计20xx元

  专家评委费:500元

  工作餐:300元

  场地费:200元

  道具:200元

  其他:200元

  4、学术讲座经费:共计500元

  场地费:200元

  专家讲学费:300元

  5、宣传费:共计1500元

  计算机系团总支、学生分会

  3月12日

  附录:模拟招聘大赛评分细则

  评分细则:满分100分

  一、求职信、自荐书(30分)

  二、自我介绍(10分)

  三、现场问答(30分)

  四、才艺展示(30分)

大赛活动策划2

  一、活动名称:

  xx高校联盟棋艺大赛五子棋大赛

  二、活动对象:

  xx各高校

  三、活动宗旨:

  友谊、奋进、团结、理解

  四、活动时间:

  xx年04月02日(初订)

  五、活动地点:

  xx医科大学小礼堂

  六、活动目的:

  为了活跃大学校园气氛,丰富大学校园文化生活,展现大学生良好的精神风貌和深厚的`文化积淀,同时增强各学校的集体凝聚力与高校间的联系,让学生们以棋会友,提高其综合素质,经高校棋社联盟商讨决定由xx医科大学社承办此次“xx高校棋社联盟棋艺大赛五子棋组比赛”。

  七、组织单位:

  主办:xx医科大学学校团委

  策划承办:社团联合会社

  赞助单位:xxxxx

  八、活动方式:

  高校团体赛

  九、活动流程:

  ⑴、前期宣传:

  ②在03月20日下发比赛通知到高校,请各高校先行选出5名选手参加比赛,并向比赛组织单位提交选手名单;

  ③各高校代表于04月02日早10:30分到xx医科大学小礼堂抽签决定对阵情况。

  ⑵、活动现场:

  ①当天上午08:30工作人员开始布置现场(25张桌子,80把椅子);

  ②10:30时前工作人员统计各比赛班级参赛选手及负责人的到场情况;

  ③上午11:30时开幕式正式开始。

  ④比赛规则:

  1)本次比赛为团体赛;比赛采用三局二胜制,胜局多的团体进入下一轮,如胜局相同,则团体内平局双方加赛一局,直至决出胜负;

  2)比赛先后手在比赛前猜硬币决定;

  3)比赛时间规定:五子棋组每局上限30分钟,每位选手各15分钟,超时判负;

  4)比赛当天参赛选手11:00到场;

  5)比赛中如有争执,有组委会裁定。

  6)比赛全部结束后,由xx高校棋社联盟宣布比赛结果,并为获奖学校颁发奖状,并以放置展板、在校报上发表简讯等方式向全校师生公布比赛结果,展现本次活动风采。同时总结本次比赛活动经验及不足,为以后的比赛提供借鉴。

大赛活动策划3

  一、背景及现状

  来源于生活,更要回归到生活中去。美好的大学生活更缺不了艺术,将生活艺术化是热爱生活的一种体现,也是展示内心情感的桥梁。而作为大学生活的基本场所,宿舍的装饰艺术,是生活艺术的`典型反映。

  二、目标人群

  xx师范大学全体在校学生

  三、项目目的

  丰富同学们的校园文化生活,增强学生管理宿舍的意识,培养良好的生活习惯,发掘个人艺术潜能,展现宿舍的个性风采,促进校园精神文明建设。

  四、项目策略

  1、利用校电台,海报,文件等形式对本次方式前期宣传,在全校形成一定的影响力

  2、做一份关于室内设计的专刊

  3、与其他部门合作,扩大活动的影响层面

  五、项目主体

  1、九月初为大赛启动阶段,进行宣传报名

  2、九月中旬对报名宿舍舍长进行培训

  3、九月下旬,各参赛宿舍进行自行设计,并准备讲解员一名,对宿舍设计主题、风格等做简单介绍。

  4、十月中旬,邀请美术学院专业教授进行评定

  5、十月下旬,公布比赛结果,并组织进行参观

  六、项目评估

  在项目实施期间,采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划,目标人群的参与及其反响等情况进行评估。

大赛活动策划4

  一.活动目的:

  为响应中小学生业余爱好,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动学大教育文化的发展,特举办“学大杯”陀螺王大赛。

  二.活动主题:“陀螺王”大赛

  三.活动时间:

  1. 20xx年xx月01日周六14:00——15:30

  地点:锡滨校区梁溪路35号万达广场北1入口4楼

  2. 20xx年xx月01日周六14:00——15:30

  地点:锡南校区红星路阳光广场阳光直街229-16

  3. 20xx年xx月02日周日14:00——15:30

  地点:锡中校区人民中路220号财富大厦25楼

  四.参加人员:所有中小学生

  五.比赛流程

  (1)淘汰赛

  1.所有参赛选手进行号码抽选,抽到A1的选手,和抽到A2的选手进行比赛,B1和B2....依次类推

  2.裁判在发出“1 2 3发射”命令后仍不发射陀螺的一方视为失败。

  3.恶意碰砸和干扰对方陀螺的一方视为失败。

  4.陀螺任何部件先脱落的一方为失败。

  5.陀螺自身旋出或被撞出战斗盘的一方为失败。

  6.陀螺先停止旋转的一方为失败。

  7.比赛采用一局一胜制,胜利一方进入下一轮,失败一方被淘汰,直到剩8名选手为止

  (2)晋级赛

  1.裁判在发出“1 2 3发射”命令后仍不发射陀螺的一方视为失败。

  2.恶意碰砸和干扰对方陀螺的一方视为失败。

  3.陀螺任何部件先脱落的一方为失败。

  4.陀螺自身旋出或被撞出战斗盘的一方为失败。

  5.陀螺先停止旋转的一方为失败。

  6.比赛采用3局2胜制,胜利一方进入下一轮,失败一方被淘汰。最后胜利者为“陀螺王”

  注:8晋4(三等奖);4晋2(二等奖);2晋级1(一等奖)

  六.比赛奖品:

  一等奖:1名价值200元的`竞技套装陀螺

  二等奖:2名价值150元的竞技套装陀螺

  三等奖:4名价值100元学大教育学习礼包

  优秀奖:10名价值50元学大教育学习用品

  七.比赛规则:

  1)每轮比赛均须点名,点名后2分钟内不到场者,视为自动弃权;

  2)点名后参赛选手应将其参赛陀螺交裁判员审验。审验合格后,方可参赛;

  3)每轮比赛前有1分钟改装时间,超时即视为弃权;

  4)比赛开始,裁判员发出“瞄准、发射”口令后,选手应在同一水平面,同时发射。迟发或发出战斗盘外视为发射失误,可再发一次,若再犯同样错误视为失败。

  5)发射后,参赛选手不得以任何方式干预已发射陀螺和陀螺战斗盘。在比赛未完全结束前,不得触碰和拿走陀螺;

  6)比赛时,陀螺任何部件先脱落的一方视为失败。

  7)陀螺自已旋出或被撞出战斗盘的一方失败。

  8)陀螺先停止旋转的一方失败。

  9)若陀螺同时停止旋转,则重新比赛一场以决胜负。

大赛活动策划5

  一、活动背景:

  在20xx年一个新学期的来临之际,为关心我校女生成长,关注其身心健康,展现我校女生的青春活力和真我风采,特举办第一届女生节活动,希望同学们可以借此机会展现自己的创造力和动手能力,也为本次女生节增添别样色彩。

  二、主办单位:

  xx大学团委

  三、承办单位

  xx大学学生会

  四、活动目的

  展示青春,收获自信,张扬活力,互助合作,增长智慧,开阔视野,展现女生风采,体现男生风度。关心女生成长,关注女生的身心健康,加强同学间的相互了解,丰富大学期间的课余生活。彰显当代女大学生的智慧灵气,绽放其青春魅力,借着这个特别的方式,女生用真情写下心愿,男生用行动换取友情。

  五、活动主题

  八方珍果齐汇聚,纤纤巧手鉴慧心

  六、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  七、活动地点:

  xxx广场

  八、活动宣传:

  1、海报宣传:联系宣传部协助制作海报张贴于宣传栏

  2、广播宣传:联系校广播站播放活动宣传稿件

  九、活动对象:

  全日制本、专科在校学生

  十、活动安排:

  前期准备(3月8日——3月13日)

  1、宣传准备:准备好宣传海报以及宣传稿,及时张贴至校学生会宣传栏和送达至校广播站。

  2、物品准备:准备好活动所需物品(下详)

  3、活动准备:

  (1)由校学生会主席在该例会上向各学院学生会主席介绍活动情况,并说明活动安排;

  (2)由校学生会女生部召开各学院女生部部长(或该方面负责人)全体会议,详细介绍活动具体情况;

  活动报名(3月14日——3月18日)

  各学院参赛队在校学生会值班时间内将报名表交至校学生会办公室,要求写明学院、参赛人员以及所带物品(包括水果、工具及其数量)

  水果拼盘比赛

  1、各学院选派3人组成一个参赛小组,并自行准备至少三种以上的.水果

  若干与刀具器皿等工具。

  2、工作人员将各参赛队所带水果编号,由各参赛队抽签来决定使用相对

  应编号的水果食材。

  3、各参赛队有30分钟的时间来制作水果拼盘。

  4、投票方法:采取大众投票方法,观众向在场工作人员领取投票纸(纸上

  表明序号,并在纸角处写上学院名称)并投入投票箱内

  5、投票结束后由工作人员统计各学院票数,并评出最具人气奖(前三名)。

  6、由校学生会副主席宣布获奖队伍并合影留念。

  注:

  1、各学院参赛队必须男女组队,不得出现全部男生或者全部女生参赛;

  2、各学院所备各种比赛道具以上报时为准,上报后不得随意更换

  3、比赛最终结果由各学院票数多少决定,得票数位列前6者分别获得最具人气奖(6名)

  4、比赛期间,各学院参赛队分2排进行比赛(见附表)

  5、各学院参赛队应在活动开始前将水果交与现场工作人员进行编号

  6、各学院所备水果最少为3种,最多为5种,若某一学院所带水果与其他各学院所带水果皆不相同,则在计票时按多得5票计

  7、各学院参赛队每名队员最少带3个水果,所带水果数量最多者在计票是按多得5票计

  8、计票方法:

  由在场观众向在场工作人员领取投票纸(见附表),并投入投票箱内

  9、统票方法

  根据每个学院所剩投票纸序号即可知每个学院得票数,再加上奖励票数即为每个学院最终得票数

  具体活动流程图如下:

  宣传及物品准备

  (3月8日——3月13日)

  各学院女生部长或负责人会议

  各学院报名

  (3月14日——3月18日)

  主席例会介绍活动情况

  →→→→→→

  水果拼盘比赛

  (3月20日)

大赛活动策划6

  一、活动前言

  为了营造健康向上的良好氛围,推动我校校园文化建设,进一步发挥校园文化育人、塑人功能,借此第十一届“金秋文化艺术节”之际,推出“创意宿舍大赛”活动,旨在调动广大同学的热情、展现大学生的才艺风采、丰富校园文化生活的同时,增强宿舍间凝聚力,体现宿舍文化,营造同学间团结友爱、关爱互助的良好气氛。

  二、活动主题

  有缘同驻西农共创温馨家庭

  三、活动目的

  在13级新生刚刚迈入西北农林科技大学这个大家庭之际,通过此活动主题——有缘同驻西农,共创温馨家庭,让同学们互相配合、互相沟通、互相了解,增强宿舍内部的凝聚力、营造一个温馨的氛围,为以后宿舍内部温馨的`生活奠定良好的感情基础。同时借此机会让新生用自己的思维,将宿舍布置成自己理解中“家的样子”,让大家充分体会到大学生活的温馨。此外,这次活动能够展示新生的才艺,为他们搭建起属于他们的舞台。最后,可以从入校开始就培养起新生的良好生活习惯。

  四、活动时间

  10月1日---- 11月15日

  五、活动对象

  全校各学院13级新生

  六、活动流程策划

  1.前期宣传:

  9月23日——9月27日各院举办创意宿舍大赛的启动仪式。

  9月28日——10月15日大一各班绘制宣传板,在全校范围内张贴海报并在火炬广场展出宣传板。

  2.中期执行:

  (一)活动开展10月1日——10月20日

  1.各学院活动负责人商定具体实施办法;

  2.各学院学生会生活部分别召开宿舍设计大赛会议,将活动通知各班生活委员,并发放相关材料;

  3.参加活动的各个宿舍积极自主开展宿舍设计活动,各院生活部积极配合。(十一长假期间有时间的同学可以借此机会对宿舍进行布置,以便更少的占用大家的学习时间。)

  (二)宿舍评比10月20日——10月31日

  1.评比:10月20日——10月22日

  活动本着公平、公正、公开的原则,学生干部为成员组成测评小组。根据评比细则,认真打分,此部分占70分。其中宿舍卫生5分,节能环保15分,宿舍成员的精神面貌5分,创意主题30分,宿舍创意解说15分。评比时可以学院间相互打分,学习观摩。

  在评比期间,还将开展网络评选,各宿舍可以把自己宿舍的照片传到网上,以网络的方式进行拉票,此部分将占评选总分中的10分。

  10月23日,各院在西超东超和校门口开辟场地,进行各参赛宿舍的照片展览投票,由宿舍人员进行讲解、拉票,满分20。

  2.汇总:10月24日——10月31日

  各院负责人统计评比结果,评出一、二、三等奖、解说奖、创意奖、人气奖、最整洁奖(各院根据参加人数自行设定奖项数目,如有需要也可增加其他奖项)。

  最后,各个学院生活部出一张宣传生活部的海报,每个班级推举一个优秀宿舍做一张展示宿舍风采的宣传板。可组织参赛宿舍互相参观学习,交流体会。

  3.后期总结宣传

  1.评奖发奖:11月11日,在北秀报告厅,进行颁奖仪式,获奖宿舍选1-3名参加。

  2.各院系负责人开会总结。

  具体如下:

  1.准备:

  10月15日——10月23日,收集资料,整理图片(分类,编号等)。将图片和文字资料按时间、地域及活动主题等进行分类,在校门口进行公开评选.

  2、后期处理:

  在活动结束一周后完成此次活动的总结工作。

  3、经费预计:

  项目

  规格

  费用

  备注

  宣传资料

  950份

  142.5元

  用于介绍此次活动

  宣传海报

  3份

  90元

  宣传画板(东超、西超、校门口)

  宣传横幅

  3条

  120元

  东超、西超、校门口

  历年照片展

  100张

  180元

  宣传使用

  印刷费

  8×1000=8000份

  100元

  用于印刷选票

  笔

  10元

  胶水及剪刀等

  20元

  投票箱

  15元

  颁奖

  500元

  奖品及奖状

  合计:1177.5元

大赛活动策划7

  一、活动名称:

  寝室文化艺术节之寝室格言书法大赛

  二、活动目的:

  1、弘扬和继承中国的传统书法艺术,促进传统书法的.传播和渗透。

  2、丰富大学生的课余文化生活,提高个人修养,展现个人魅力。

  3、增强同学们对书法艺术的学习兴趣,提高审美能力。

  4、加强寝室文化建设.丰富寝室精神文化。

  三、活动主题:浴墨林之风,炼职业技能,扬国学文化

  四、活动时间:

  五、活动地点:

  六、活动主办方:学生会办公室

  七、参赛对象:

  八、活动流程:

  1.赛前准备:

  1、在各班进行宣传,并在建筑楼大厅张贴海报

  2、通知各班比赛细则及物品筹备(毛笔、生宣纸、墨汁)和报名时间(11月22号之前)、报名方式

  2.比赛项目及要求:

  1、比赛项目:毛笔字

  2、比赛要求:

  ⑴各班推举的参赛选手名单于5月22号之前交到学生会办公室

  ⑵比赛开始前点名,未到的视为自动弃权

  ⑶比赛过程要保持安静,喧哗者扣分

  附件:评分标准

  笔种 项目 得分

  毛笔、纸张规格、署名(50’)、内容积极健康(20’)、时间完成(20’)(规定时间20分钟)、遵守比赛秩序,保持安静(10′)

  3、赛后工作

  1、根据选手作品,按评分标准评选出一二三等奖

  2、将优秀书法作品做成展板在大厅展示

  九、奖项设置:

  一等奖1名二等奖2名三等奖3名

大赛活动策划8

  一、活动背景

  面对严峻的就业形势,职业发展联合会通过举办职业生涯规划大赛,帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,明确自己的人生目标,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动择业”,赢在职场起跑线上,成为抢手的职场新人,增强我校毕业生的就业竞争力。特举办“大学生职业生涯规划大赛”。

  二、活动目的

  旨在培养大学生的创新精神和创业能力,树立职业生涯设计理念,合理规划职业生涯,激发自我潜能,拓展自身素质。

  [1]帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力

  [2]提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力

  [3]创建一种学校和社会相结合的'互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会

  [4]丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。

  三、活动时间

  四、活动地点

  五、参与单位与组织

  职业发展联合会xxxxx xxxxx等

  六、活动内容

  1、职业规划的理解对个体未来职业发展进行策划和准备,包括确立阶段性或长期职业目标,确定适合个体的发展道路,明确将要进行的调整和各项准备。

  2、职业规划的内容职业目标、职业发展道路、将要进行的准备工作等;涉及择业、调整职业和更大的发展计划;涉及自我认识、知识和能力的发展性培训,行为活动与态度、认知、价值观等几方面的调整和准备。要进行合理的职业设计,须从主观和客观两方面考虑。主观方面,涉及到个人的价值观、需求、能力、性格特点、发展取向等。客观方面,涉及到个体所处的社会环境和其他外在因素。

  3、职业生涯规划以书面形式呈交,做为初赛环节。决赛以演讲形式进行。初、决赛之间有一个起死回生环节,未入选同学自主报名,以演讲形式进行,从未通过初赛的选手中挑出部分进入决赛。

  七、活动流程

  1、准备阶段(1--2周)

  【1】完善并确定活动方案

  【2】本次活动经费准备

  2、宣传动员阶段(2--3天)

  利用海报、网络等进行宣传动员,同时可在各二级学院宣传动员

  3、初赛阶段

  【1】可以以班级形式组织学生报名

  【2】递交职业生涯规划书,并为后期起死回生环节和决赛环节的演讲做准备

  4、起死回生环节

  【1】组织未进入决赛的选手自主报名

  【2】以演讲形式进行,评析初赛职业生涯规划书的优劣,从中选出部分优胜者进入决赛

  5、决赛阶段

  【1】时间和地点

  【2】以演讲形式进行,伴有答辩环节现场

  八、专项事宜

  1、宣传工作(宣传部)

  做好活动前后期的宣传工作,张贴分发宣传材料,与校园新闻部门的交接工作

  2、外联工作(外联部)

  邀请商家参与活动赞助,邀请校内外单位和组织,购买或租赁活动所需物品

  3、筹备工作

  活动摄影,报名活动,活动会场申请和布置,后勤工作等

  4、总结工作及评估工作(办公室和监察部)

  九、大赛奖项事宜

  一等奖:x名相应奖品奖励

  二等奖:x名相应奖品奖励

  三等奖:x名相应奖品奖励

  特等奖:x名相应精品奖励

  十、经费预算

  十一、颁奖仪式

大赛活动策划9

  一.活动目的和活动意义

  环保,一个永恒的主题。在现代的社会,环保生活倡导优雅,节能,可持续发展概念令社会的'动力更加增强。通过一次环保比赛,使同学们增强环保意识,创新意识与提高环保理念。齐齐参与!把一件件原本要丢弃的物品通过你的双手变成另外一个宝吧!

  二.活动形式

  DIY废品创意活动以DIY手工制作为主,同学们可以发挥想象力与创新力,达到变废旧物品为宝,健康、时尚及再造开拓性产品意念。

  三.活动对象

  纺校全体在校学生

  四.活动时间

  20xx年3月6日—20xx年3月20日

  上交日期:20xx年3月10日—20xx年3月20日(交至团委青年部)

  作品展示:20xx年3月24日—20xx年3月25日

  五.前期准备

  1.前期宣传:通过团支书会议向各班团支书宣传,网宣部手绘海报粘贴饭堂走廊进行宣传

  2.奖状12张

  3.号码牌

  4.投票纸

  5.投票箱

  六.评选方式

  作者将作品交到青年部后,由青年部干事对各班同学上交的作品进行编号;并在“社区绿色烹饪比赛”中展出,由社区里的居民对喜爱的作品进行投票

  活动结束后,青年部干事统计票数,最后选出一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(5名)以及“最具创意奖”(2名),在周一的校会中进行颁奖

  七.活动场地

  校园、社区街道

  八.后期工作

  1. 活动作品评选完毕后请参赛者来团委取回参赛作品。

  2. 编写《DIY废品创意环保大赛》活动报道,网宣部更新“团委微博”。

  九.活动经费

  0元 共青团广州纺织服装职业学校委员会

  20xx年3月4日

大赛活动策划10

  活动主题:

  想"拼"就拼,点缀生活—蛋糕装饰大赛

  活动目的:

  庆祝女生节,培养男生们的动手能力,提高同学们的合作意识和创新意识。加深男女生之间的友谊,促进同学们的交流。展示大学生们活泼创意团结的一面。

  活动时间:

  3月31日下午4:45~5:45

  活动地点:

  3号楼下

  活动对象:

  12一大队同学

  策划主办单位:

  12一大队学生会女生部

  协办单位

  12一大队学生会宣传部、实践部、警体部、文娱部

  活动形式:

  由每个区队的参赛男生利用提供的材料装饰蛋糕,作品参评后送给本区队的女生

  活动材料:

  桌子(≥52张)、盘子(≥52个)、一次性手套、蛋糕(52个)、奶油、巧克力粉、巧克力块、各种颜色的水果酱等等。

  比赛时间:

  30分钟

  评选方式:

  各区队选派一名同学、女生部成员、大队长、中队长担任大赛评委,给各参赛组评分,最后评选出一、二、三等奖和最佳创意奖

  前期工作:

  1、赞助:由外联部负责.

  2、宣传:⑴海报、在每个宿舍楼下贴宣传单张、横幅

  ⑵3月30日早上向各区队长宣传我们在31号下午有蛋糕装饰比赛,每个区队需男生5-10名(要一个主要负责人),参加蛋糕装饰,作品赠给自己区队的女生吃。

  ⑶3月31日早上把具体的时间通知区队长,把我们会提供的材料告诉他们。

  3、场地申请、桌椅申请(24日前确定)

  4、申请音箱,挑选背景音乐,活动现场播放音乐

  5、购买一次性盘子

  6、挂横幅

  7、3月25日把所有参赛名单打印出来,至少5份,以便签到。

  8、到处,制作比赛规则,各个区队的号码牌

  9、准备奖品

  10、安排人员在比赛期间摄影

  11、各区队负责比赛后各自的场地清理。准备好垃圾袋和垃圾桶,保持好环境卫生。

  活动流程:

  1、26日下午没课的干事,工作人员负责场地布置、材料准备,联系实践部的同学帮忙帮忙搬桌子。向各个桌子发放好比赛用的'材料。

  2、4:45各参赛组分别在三号楼楼下的签到处入场,工作人员记录好,并指引他们到自己的参赛区域。

  3、主持人致开幕词、比赛规则,工作人员播放背景音乐

  4、参赛选手按照自己的喜好,在限时30分钟内自由发挥,完成作品,制作过程中主持人可向选手提出有关作品的一些问题,在比赛还剩下5分钟时提醒参赛选手,最后10秒倒数。

  5、摄影组在比赛期间对在场的参赛组进行拍摄,工作人员维持秩序。

  6、30分钟后,主持人宣布比赛结束,各参赛组停止装饰,评委给各参赛组评分,摄影组拍摄其作品。

  7、工作人员统计好分数,评出一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名),最佳创意奖等.

  8、颁奖嘉宾颁奖

  9、清理现场

  10、把参赛时的精彩照片和获奖作品的照片挂在饭堂前,让同学们回味比赛时的欢乐,也让其他大队的同学感受我们12一大队的活力。

  比赛规则:

  1、男生装饰蛋糕,比赛结束后,作品送给自己区队的女生吃(最好能亲手喂),限时30分钟。

  2、当主持人宣布比赛时间到时,各参赛组必须作品摆在桌面,并对自己设计的作品进行一分钟的介绍(主题、意义),同时比赛结束前必须收拾好自己参赛区域的卫生,否则扣分。

  3、无论是赛前还是赛后,所有材料都不能用来扔、涂、掷,不准浪费材料及食物。

  4、比赛期间需注意安全,特别是刀具的使用,如有受伤,请与工作人员联系,或直接到校医室进行处理。

  评奖:

  1、评委:各区队派出一名同学,根据统一的评分规则进行评分

  2、计分点:蛋糕:卖相

  场地:整洁度

  区队:参与度

大赛活动策划11

  一、活动主题

  创和谐班级展青春风采

  二、活动目的

  通过全院范围内班级风采展示,展示我分院班级集体积极、健康、乐观、向上的形象,增强班级凝聚力和号召力,同时加强各班级间的交流,达到经验共享、相互促进的目的:加强班级文化建设和对学生的引导,使我分院学生参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才;通过班级风采比赛,带动全院学生树立“立志修身、博学、报国”的理念,主动将个人的发展融入班级建设、学院发展,激励青年学生以全新的姿态迎接建党90周年。

  三、参加对象:

  农学园艺分院X、X级各班学生

  四、活动主办方:

  农学园艺分院团学会

  五、活动承办方:

  X园艺X班

  六、活动协办方:

  纪检部、学习部

  七、活动流程:

  1、整个活动分两场进行,第一场为初赛,第二场为决赛。

  2、初赛由X个班参加,通过游戏展现个班的团结与凝聚力,最后评出X个班级进入决赛。

  3、决赛主要通过才艺比拼来展示个班的特色,彰显新时代学生的朝气蓬勃,最终评出一等奖、二等奖、三等奖等。

  八、活动要求:

  1、为发动全班同学的积极性,全面挖掘班级人才,加强班级主人翁意识,每个班尽量带动多点同学参与进来。

  2、所有参赛节目需健康、积极向上。

  3、如有背景音乐,请以mp3的。格式自带到参赛现场,且提前与相关工作人员说明。

  九、赛前准备:

  (1)。赛前动员,由X园艺X班负责动员,宣传由宣传部和X园艺X班负责。(做一展板宣传)

  (2)先与各班班长交流、再向各班展开宣传。宣传时附上一张宣传单与邀请函。

  (3)在活动前一周,场地布置与申请有X园艺X班申请小组负责。

  (4)初赛时间尽量安排在空余时间,满足多数同学可以参加比赛。

  (5)由学生会办公室将参赛班级以及各班所派的观众带入活动地点。

  (6)由分院纪检部进行查人与统分、以及活动的计分环节。

  (7)控音人员由X园艺X班同学负责

  (8)初赛评主要由各部门部长担任、决赛由分院领导担任

  十、初赛的`具体流程

  时间:X月X号下午两点

  地点:老操场

  参与人员:各班至少X人

  (1)由X园艺X班布置老操场

  (2)主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评

  (3)主持人介绍比赛规则、评分细则

  (4)将19个班分为若干个小组进行抽签比赛

  (5)比赛完之后,主持人宣布进入决赛的班级,进行决赛抽签的环节,由个班派代表上来抽签,还可以进行拉票宣言。

  (6)活动参加者合影

  (7)主持人宣布活动结束,嘉宾评先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。

  (8)工作人员做好后期工作。

  十一、决赛具体流程

  时间:待定

  地点:待定

  参与人员:待定

  1:55—2:00进行开场舞

  (1)2:00—2:05,主持人致开幕词,并介绍到场的嘉宾评

  (2)2:05—2:10,主持人介绍比赛规则、评分细则

  (3)2:10,比赛开始,选手根据比赛的抽签顺序进行比赛

  (4)其间主持人向观众及选手公布结果分数。

  (5)3:20,待所有选手比赛完后,主持人邀请评代表上台发言,工作人员进行分数统计。

  (6)3:30,评发言完毕,主持人上台宣布比赛结果(依次由优秀奖到一等奖),由嘉宾评为获奖者颁发奖品及获奖证书。

  (7)3:35,活动参加者合影

  (8)3:40主持人宣布活动结束,嘉宾评先优先退场,带队组织参赛选手和其它同学再依次退场。

  (9)工作人员做好后期工作

  十二、评分细则

  1、通过班级风采展示,以及在团队游戏中的表现对参赛班级进行评分,满分为10分,评为打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  2、评分标准

  决赛评分标准、评分细则:

  声乐

  1、歌曲内容健康向上,能够体现一定的水准。(2分)

  2、音色统一,气息流畅,咬字、吐字清晰(4分)

  3、作品完整,情感投入到位,艺术感染力强,在歌曲中有自己的到之处(4分)

  舞蹈

  1、内容清新,积极健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功(4分)

  2、表演过程连贯,动作舒展、到位,具有一定的艺术感染力和舞台表演能力(6分)

  小品、话剧

  1、内容健康,作品完整,流畅,体现一定的专业基本功(3分)

  2、台效果好,主题表达清晰,语言效果好(4分)

  3、情节生动形象(3分)

  注:每项节目的总分为10分,按照其节目对应的细则评分,在活动结束后,我们会将评分表贴在展板上以示公平。

  十三、安全处理措施

  1、在活动过程中注意时间的安排,尽量不占用同学的学习时间。

  2、如果在活动期间遇见突发情况,及时与指导老师联系。

  3、如有下雨,注意展板的借还、以及时间的调动。

  4、在决赛的过程中,组织好参赛选手。

大赛活动策划12

  一、活动背景

  寝室,是大学生活、学习的重要场合。也是同学交流思想、探讨问题、表示自我的地方。同时还是陪养自我管理、自我教育、提高服务能力的课堂。寝室已经俨然成为我们学习、生活、娱乐,开展第二课堂的重要窗口。寝室文化建设一直以来都是学校寝室建设的重点,为了迎接学校寝室文化节的到来,我院本着“文明修身,健康成长”的理念,强化寝室文化建设的重要性,力求和实现寝室整体文化的创新与突破。

  二、活动目的

  整洁的寝室环境,别具特色的寝室艺术长廊,将整体提高我们健康文化、积极向上的寝室文化。对于规范学生行为,形成良好的学习、生活习习有重大的作用,为营造“团结奋进、高雅文明、和谐健康、温暖舒适”的`寝室环境。对于促进良好学风形成,保证学生文化生活、健康成堡都有着重要意义。

  三、举办单位:

  生物与食品工程学院学生会生活部。

  参赛对象:xx大学xx校区生物与食品工程学院全体学生宿舍。

  四、活动准备(x月x~x日):

  a、任务介绍与分配策划人员宣传人员采购人员。

  b、活动用品宣传单、报名表、纸、笔、证书。

  五、活动流程:

  1、宣传报名工作(x月x~x日):A交一份宣传广播稿交于校广播台进行媒体宣传。B请各班团支书向各班同学做简单宣传。C由宣传人员携带宣传单与报名表到各寝室做详细的介绍与宣传,将有意向参赛的宿舍登记报名。

  2、参赛宿舍自行设计与布置。(x~x日)

  3、评委团对参赛宿舍进行打分。(x或x日)

  4、据考评结果统计选出荣获各奖项的宿舍。(同上)

  5、发予获奖宿舍证书。

  六、经费预算:

  附表1。

  七、注意事项:

  在评比期间如有发现使用违规电器及有人员私自在外住宿的寝室,一律取消参赛资格并上报学院。禁止在门窗、衣柜和墙上乱涂乱画。

大赛活动策划13

  一、活动目的

  为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的`岁月,展现大学生的运动风采。

  二、活动宗旨

  (1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

  (2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

  三、活动时间和地点

  时间:20xx年xx月xx日--xx日

  地点:学校篮球场

  四、活动举办单位

  体育部

  五、比赛安排

  于x月x日将通知发送到各个系,由各系负责组织参赛队。

  六、参赛办法

  1、参赛单位:各个系

  2、参赛资格:凡属本系,体质良好者

  3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人

  4、报名日期:x月x-x月x日

  七、比赛方法

  1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则

  2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

  3、计分方法:

  (1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

  (2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

  八、比赛服装

  各队服装必须整齐颜色一致,服装要有号码,号码必须清楚。

  九、比赛规则

  1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。

  2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

  3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

  4、进球后换发球。

  5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到二分线后再进攻。

  6、每次换发球,发球方必须退到6、096米二分线后再进攻。若发球方没有退到二分线后或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。

  7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

  8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6、096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。

  9、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。

  10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。

  11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。

  12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

  十、奖项设置

  (1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

  (2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,给予物质奖励。

  (3)裁判员每人赠送一份纪念品。

  十一、经费预算

  篮球:xxx(元)=x元

  哨子:xxx(元)=x元

  奖杯:xxx(元)=x元

  篮网:xxx(元)=x元

  双音哨:xxx(元)=x元

  自来笔:xxx=x元

  校条幅:xxx(元)=x元

  奖品费:(队员奖品,裁判员奖品)x元

  秒表:xxx(元)=x元

  计分册:xxx(元)=x元

  裁判员费:xxx(人)=x元

  复印费:x元

  共计:xxxx元

大赛活动策划14

  一、活动目的:

  为了引导广大师生走进博大精深的.书香世界,全面提升人文素养,学校决定举行“师生读书大赛”活动。以此激发全体师生读书兴趣。让师生真正体验到:我读书,我快乐!

  二、活动对象:全体师生

  三、活动方式:

  1、在全体教师和四、五、六年级学生和家长中开展“我喜欢的一本书”推荐活动,把自己喜欢的图书推荐给大家。形成浓厚的读书氛围。

  2、师生可以任选一篇自己喜欢的文章进行朗诵(古诗除外)。形式多样:师生共读,亲自共读,也可单读。老师和家长可以下载《全民朗读》、《为你读诗》软件,从中挑选自己喜欢的作品及音乐进行配音朗读。作品成型后利用微信或者手机录音方式上传教导处。(最好让读者能看到字幕)

  四、评选事项:

  1、经学校初选后,优秀作品进行展示。

  2、学生评选出优秀朗读者:一等奖5名,二等奖7名,三等奖10名。

  3、教师将选出优秀朗读者参与迎元旦活动。

大赛活动策划15

  一、活动目的:

  为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和课外知识的积累程度,考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,激发学生学习语文的.积极性,在比赛中感受语文的乐趣,特决定开展学生趣味语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。

  二、活动时间:

  准备时间:6月3日—6月13日

  竞赛时间:6月14日(周五)下午第一节课。

  三、活动地点:

  三年级教室。

  四、参加对象:

  三年级学生(共22人)。

  五、竞赛形式:

  一张试卷,笔试。

  六、竞赛内容:

  活动分为弦外有音、千锤百炼、约定俗成、独具慧眼、博览群书、倒背如流、指点迷津七大部分。

  七、奖励办法:

  根据最后成绩评选出一等奖1名、二等奖2名、优秀奖2名进行奖励。

  八、发奖

  九、总结

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